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制作小制作的作文

時(shí)間:2023-06-11 07:27:46 生活常識(shí) 我要投稿
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【實(shí)用】制作小制作的作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的制作小制作的作文6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】制作小制作的作文合集六篇

制作小制作的作文 篇1

  一天,老師讓我們用乒乓球或沒用的東西做一個(gè)小制作。我回到家,苦思冥想怎么也想不出什么好創(chuàng)作。以前都是我和媽媽合作,這次我要自己做。有了,做不倒翁吧。可是乒乓球是癟的,怎么辦呢?哥哥說:“用熱水泡!蔽也挪桓吲d呢。沒辦法,只能做小娃娃了。媽媽建議我:“做一個(gè)寶塔吧!薄安恍小蔽医械。

  首先,我拿了一個(gè)紙杯,用水彩筆畫了一對(duì)眼睛和一張嘴。我邊畫邊想:總不能每次都做這個(gè)吧。于是,我把乒乓球涂上顏色,并用剪刀把它的兩端戳兩個(gè)小洞,再把放喜糖的袋子上面的抽帶剪下來,并把它和杯子穿在一起。然后,把另一個(gè)乒乓球穿在杯子的另一邊。再用喜糖袋子剪成方形,穿在杯底上方的球一起。最后,找一些珠子放入杯子里面的乒乓球里。這樣,我的.風(fēng)鈴就大功告成了。

  自已做的東西感覺就是不一樣。

制作小制作的作文 篇2

  今天,“偉大”的科學(xué)家大名鼎鼎的李思潔。即將要發(fā)明一個(gè)小東西,方便人們使用的防熱手套。

  我趁媽媽不在家的時(shí)候,拿起許多破布,用針縫起來。我又拿起一個(gè)鍋?zhàn),放些水,用火燒著,來試?yàn)試驗(yàn)。

  水燒開了,我拿起手套,試著碰碰鍋底!鞍ミ希C死人了!”我趕忙把手套拿下來,手被燙的紅紅的,我的第一次試驗(yàn)失敗了。 我又找了許多厚一些的'破布,繼續(xù)縫了起來。我又用手套試了試,“咦?怎么還是有一些燙呢?是不是快要成功了?”我高興極了,不過,第二次試驗(yàn)還不算成功。

  就在我找了許許多多的破布出來,可能因?yàn)闆]有縫好,許多線都開了,手套失敗了。我很沮喪,不過又重新打起精神來。我選了厚的破布縫了起來,不過樣子太難看了。我又試了試,“怎么不燙了?”我摸了后,覺得不燙了,心里卻充滿了疑問:是不是剛才縫手套太久了,水變涼了?我還是再試試看吧!

  我又重新燒了一鍋?zhàn)拥乃,在此期間,我又拿了許多破布來完成我的手套。

  我嘗試了,“哈哈!不燙了!I win!我贏了!”我高興極了,捧起我的手套就放不下了,這是我的第一次小制作,雖然失敗了幾次,不過成功了。

制作小制作的作文 篇3

  今天,我們上了一節(jié)有意思的課—制作小掛鉤。全班同學(xué)分了六個(gè)小組,每個(gè)同學(xué)都有不同的分工。

  我們小組經(jīng)過構(gòu)思,最終決定制作一個(gè)小兔子掛鉤。制作之前我們首先設(shè)計(jì)圖紙,我作為我們組的組長,先畫了一只粉色的小兔子,小兔子的耳朵有一只是豎起來的,一只是耷拉著的,它的眼睛瞇成了一條縫,小嘴巴笑開了花。最后,我們小組同學(xué)輪流給小兔子穿上了五彩的衣服,這只小兔子可愛極了!

  畫完圖紙之后,我就拿著圖紙站在講臺(tái)上給同學(xué)們介紹,全班同學(xué)都給我們組打分,我們組居然得了最高分,大家開心地跳了起來。突然,有個(gè)同學(xué)說根據(jù)我們的圖紙做不出小掛鉤,我們組的同學(xué)都很不服氣,非要做出來讓他看看。

  終于可以開始動(dòng)手制作了。我先用白色粘土捏出一個(gè)圓球,在圓球上對(duì)稱插兩根牙簽,再用白色粘土制作出兩個(gè)長條,插在牙簽上,一個(gè)模糊的兔子形狀就出來啦,為了讓我們的小兔子更漂亮,我又用工具小心打磨了很長時(shí)間,接著我又用粉色粘土做成長耳朵和紅通通的眼睛。這樣,一只粉粉嫩嫩的.小兔子做好了,看上去就像是誘人的面點(diǎn),真想放到嘴巴里嘗嘗味道。這時(shí),我們組其他成員也已經(jīng)把小鐵絲彎成了小鉤子,我們把掛鉤的兩個(gè)部分組合起來,一個(gè)小兔子掛鉤就做成了,哈哈!那個(gè)說我們做不成的同學(xué)該沒話可說了吧。

  這可是我第一次自己做小掛鉤呢,我要把這個(gè)小掛鉤拿回家粘在我的書架上。

制作小制作的作文 篇4

  今天是雙休日,本人又是游手好閑得?傇撟鳇c(diǎn)啥吧?對(duì)了,就做一個(gè)小制作吧。小制作,制作什么呢?就挑戰(zhàn)一個(gè)難度大點(diǎn)得小汽車吧

  我做小汽車得材料是兩張硬紙殼、膠水、尺子、鉛筆、水彩筆。哎!找點(diǎn)事情怎么忘了呢,還有就是你那聰明得大腦和勤勞得雙手!

  下面我們就來做小汽車了。做小汽車可真不簡單啊。首先要量好尺寸,還要畫下來,再按照畫下來得尺寸剪下來,真是麻煩。最近比較煩,比較煩,比較煩,為做一輛小汽車卻手忙腳亂。我情不自禁得唱了起來。我邊唱邊做,不一會(huì)兒就把小汽車給做好了?晌乙豢,這是什么汽車,車頭又尖又扁,像一個(gè)鴨子嘴;車廂又細(xì)又長,像個(gè)橫放著得煙筒;車輪比車頭還大,看著這個(gè)“四不像”真是讓我哭笑不得!耙欢ㄊ橇垮e(cuò)了!”我埋怨起來。但也只好重新做一次。

  說著我就重新做了起來。拿起一張白紙。按著實(shí)際樣子把尺寸算了一遍,再仔細(xì)檢查,直到實(shí)在沒有錯(cuò)得時(shí)候,才把量好得尺寸放在硬紙殼上。注意,在畫線得時(shí)候要留點(diǎn)空出,這樣就可以連在一起,再在中桶要折得地方畫上虛線,免得出差錯(cuò)。量好以后再按照畫好得直線剪下來,哎!千萬別剪到虛線哦!然后,把上面畫虛線得地方往下折,凡是有空白得地方,用膠水貼上去。接著畫四個(gè)一樣大得輪胎,貼在汽車得下放,再把汽車涂好顏色,這樣一個(gè)小汽車就做好了。

  從這件事我懂得做任何事情都要認(rèn)真,有耐心,那樣,就一定能做好。

制作小制作的作文 篇5

  我的小制作 我的小制作是水桶,它雖然看起來很簡單,其實(shí)不簡單,制作起來還真有點(diǎn)難呢!我在做水桶前首先要準(zhǔn)備一個(gè)膠杯子和一些過期的'彩報(bào),一些毛線,剪刀,雙面膠紙等。準(zhǔn)備后就開始制作了。我把彩報(bào)卷成一個(gè)管子形狀,一共卷了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊,用雙面膠紙粘在膠杯外。

  為了使這水桶更加的牢固,我再用一根毛線在中間捆綁起來。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一個(gè)漂亮水桶的形態(tài)已經(jīng)呈現(xiàn)出來了。哈哈!而我這個(gè)水桶還真能裝水的喲!我滿意極了! 陳天琪 20xx年3月29日

制作小制作的作文 篇6

  我長著一雙短粗的手,人們常說:“短粗的手笨拙,做出來的東西不好看”?墒,我正好相反,我喜歡做小制作,再難的小制作我也會(huì)做。

  有一次,媽媽打完雞蛋,我看見兩半的.蛋殼,想:這白而光的蛋殼多好看呀!用它做個(gè)小制作多有意思。于是,我把蛋殼洗干凈,用剪刀把蛋殼剪平,在里面放上沙土讓蛋殼穩(wěn)住,我拿來紙,把紙剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然后,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫上五彩繽紛的羽毛,還畫上鮮紅的雞冠子,粘在蛋殼上,我覺得小雞身上還少東西,仔細(xì)一看,是雞尾上沒有毛,我趕快畫上了漂亮的羽毛,又畫上翅膀和黃黃的小爪。!一只活潑的小雞在我眼前出現(xiàn)了。我看著它,心里真高興?粗粗,我仿佛聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“謝謝你!”我又仿佛看到,這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。

  第二天我把小制作——小雞,交給了老師,老師表揚(yáng)了我,說我的手真巧,還獎(jiǎng)勵(lì)了兩塊泡泡糖呢!我拿著兩塊泡泡糖獎(jiǎng)品,心想:“我真感謝你呀,我這短粗的小手!是你使我做出了這么精美的小制作!