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精選小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字集合8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
今天上午,我在家中寫作業(yè),寫錯了幾個(gè)字,拿起橡皮一擦,作業(yè)本上立即留下了許多臟東西,我想怎樣處理這些橡皮屑呢?于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。
可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起來;我在屋里來回踱著步子左思右想,這時(shí),我看見了墻角放著的.笤帚和簸箕,它們能將地面的東西清理干凈,我可以仿照它們做一個(gè)“干凈橡皮擦”。
究竟怎樣做呢?我繼續(xù)想著,忽然,我靈機(jī)一動,想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆,這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃,就沒有橡皮屑了。
制作開始了,我首先在橡皮的一端挖了個(gè)洞,不能太深也不能太淺。接著,把毛筆放進(jìn)洞里,然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫,那就再用透明膠粘幾圈,這樣一個(gè)小巧、方便、實(shí)用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干,就可以“投入使用”了。
干凈橡皮擦,既能擦鉛字,又可以不留一點(diǎn)橡皮沫,真是一舉多得。
怎么樣?我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯吧?看來只要肯動腦筋,勇于實(shí)踐,我們每個(gè)人都會有所創(chuàng)造。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
我們的校園一年四季都洋溢著歡樂。
春天,春風(fēng)喚醒了小草小花,操場上百花齊放、蝶舞蜂喧。我們迎來了一年一度的“創(chuàng)意大比拼”,班級中有的搞拍賣會,有的做食品,有的搞抽獎,有的丟飛標(biāo)比賽······校園里熱鬧非凡,充滿了歡聲笑語。
夏天,太陽雖然熱,但是還是遏止不了我們歡樂的情緒。一下課,我們就擁向操場,在操場上我們爬竿的'爬竿,跳高的跳高,打籃球,踢足球,捉迷藏······玩得不亦樂乎。
秋天,涼爽的風(fēng)吹遍了校園,我們開心地打著乒乓球,女同學(xué)們卻忙著采集標(biāo)本。
大雪紛飛的冬天悄悄地走進(jìn)了我們的校園,一下課,大家像潮水一樣跑向操場,有的人打雪仗,有的人堆雪人,還有的人在“吃雪”,玩的好不開心!我站在樓頂迎著雪向遠(yuǎn)處眺望,眼前的一片雪景使我陶醉:馬路上一層層薄冰比鏡子還光滑,屋頂上,厚厚的積雪雪白雪白的,好像我家的棉花糖,我狠不得把它一把抓起來塞進(jìn)嘴里!鞍。『妹利惖难┚。”我情不自禁地贊嘆。
歡樂的校園,留下了我快樂的童年,是我心靈的天堂。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
你是否留心觀察過傍晚時(shí)炫麗的風(fēng)景——當(dāng)夕陽快要離去時(shí),主角就換成了火燒云。
大地被余暉披上了一層薄薄的輕紗,一切就像一張發(fā)黃的'照片,別有一番滋味。再看天空,一半藍(lán)一半黃,似乎是哪個(gè)淘氣的云寶寶不小心把天上的調(diào)色盤打翻了。
過了一會天空像著了火一般。不知道天庭里是不是一片混亂,玉皇大帝有沒有撥打119呢?
嗨快瞧!多威武的山羊,可惜只露出了頭的一部分。唉,這年代連山羊都學(xué)人染“紅頭發(fā)”了。
忽然又來了一條張牙舞爪的龍。這龍十分兇猛,殺氣騰騰。巨龍迅速地向前飛著,不一會就無影無蹤了。
接著又跑來一條小狗。小狗正在向前跑。過了一會他不見了。可能天庭舉辦跑步比賽,小狗跑去參賽了吧?
呀!那邊還有一只小鳥。小鳥在‘‘啦啦啦”地練嗓子,難到要舉行演唱會?可惜不一會工夫,小鳥也飛走了。
咦是不是火警部隊(duì)救完火了,天上的云彩怎么都不見了?真讓人戀戀不舍!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
每個(gè)人都有童年,童年也是快樂的,美好的。童年的事也是快樂的,美好的,但他也有悲傷的,尷尬的。我也如此。
那天,我正在與伙伴們在院子里玩耍,爸爸拿著他用自己的勞動換來的新茶杯。臉上浮現(xiàn)出得意,驕傲的神情,可是,這股驕傲的神情沒過多久,便成了沮喪。
一段時(shí)間后,我就想尿尿?僧(dāng)我進(jìn)屋后,我傻眼了。廁所在二樓,而我還不會上樓,我拼命地喊爸爸。但爸爸在屋里就是不理睬我。我心急如焚。臉上閃爍著焦急的.神情。我又喊爸爸,可爸爸就是不理我。無奈下,我只能另想辦法。我環(huán)顧四周,最后把目光鎖定在爸爸拿回來的新茶杯上。悲劇也就是這是發(fā)生的。我還小,不懂事,就把茶杯當(dāng)成了尿壺,我把這個(gè)“尿壺”放在地上,尿在那里。
這是爸爸出來了,看到了這一切,大吃一驚,說:“你怎么尿茶杯里?”我也意識到闖下了大禍,一句話沒說就跑了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
冬爺爺可喜歡地球上的孩子們了,所以每年冬天,冬爺爺就會下起雪來讓孩子們玩?zhèn)夠?墒菚r(shí)間一天一天的過去了,春姑娘就快要到達(dá)凡間了,冬爺爺也只好依依不舍的離開了凡間。
春姑娘剛剛乘著和煦的春風(fēng)來到凡間,大自然就鬧開了,萬物都感覺到了春的氣息,開始活動了。瞧!小草們從土地里鉆出了嫩綠嫩綠的頭,一個(gè)接著一個(gè),好像誰也不愿當(dāng)最后一個(gè)。花兒們更是展開了激烈的競爭,不甘示弱的迎春花首先笑盈盈的綻開了花瓣,然后是桃花、杏花……姹紫嫣紅的開滿了大自然,使出渾身解數(shù),在春天里展現(xiàn)出自己最美的一面。在萬花叢中,當(dāng)然也少不了美麗的.花叢天使——蝴蝶和蜜蜂了。她們在花叢中翩翩起舞、自由自在的玩?旎顦O了!就在這時(shí),忽晴忽陰的天又變了!颁冷罏r瀝”的下起了小雨,小湖蝶們便在她們的好朋友——花兒下遮風(fēng)擋雨。
土地上的植物莊稼也在春雨的滋潤下探出了小腦袋。與此同時(shí),藏在水底熟睡的小魚也被驚醒了,它們終于等到了自己期盼已久的春天,便開心地游到水面,盡情地蹦啊跳啊……
啊!春天真美呀!春姑娘的到來,就好象又重新賜給了大自然生命。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇6
森林是大自然母親懷抱中唯一不可缺少的一員。
森林是小動物的家園,同時(shí)也是人類的朋友,一直為人們默默奉獻(xiàn)。一天,我來到外鄉(xiāng)的阿姨家吃飯,正巧我看見有一片森林矗立在我眼前。我想:里面會不會有很多小動物呢?還會不會有奇怪生物呢?我忍不住近前一看!鞍?怎么我想到的`一個(gè)都沒看到!”那時(shí)我十分氣餒轉(zhuǎn)身離開。
當(dāng)我馬上就要踏出森林時(shí),我轉(zhuǎn)念又想:現(xiàn)在森林變成這樣,都是人們造成的呀!我怎么能責(zé)怪森林呢?我放眼一看,許多樹都被砍成了半截,它們都在無聲地痛哭。仿佛在說:“為什么人們要這樣對待我們,我們和森林姐姐都想和人類交朋友!”而就在這時(shí),一個(gè)洪亮清脆的“哭聲”讓我情不自禁地走了過去。原來是一棵才生根長葉的小樹,我再看了一下旁邊的一棵大樹,變成快被砍光了!也許那大樹是小樹的母親,看著它們母子“分離”我也忍不住流下了同情悲哀的眼淚。
嗨!人類還是管不住自己的殘酷之手,把森林亂砍濫伐,讓小動物們無家可歸,讓美麗的森林無法回到大自然的懷抱、、、
因此我立下了心愿:明年我一定帶上小伙伴來一起植樹,把枯木重新變成森林!
人們,請管好自己的手,不要再砍樹了!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇7
我的媽媽帶著我出門逛街,在街上,我跑進(jìn)了一個(gè)玩具店,我的媽媽立刻拉我出去了,我又哭又鬧,回到家,我跑進(jìn)了房間,躲在房間里哭,“到了吃午飯的時(shí)間了!蔽议T外嚷道:“你不給我買那個(gè)玩具,我就不吃午飯!蔽业膵寢寕臉O了。
我長大了以后才明白,我的媽媽刀有自己的苦衷,我再也不無理取鬧了。
一天晚上,我?guī)臀业膵寢屜茨_,煮了晚飯,晚飯后,我洗好了碗,到我的媽媽的房間里給我的`媽媽講故事,我的媽媽說:“你長大了,懂事了!蔽页业膵寢屝α诵Γf:“我的媽媽,你睡吧!已經(jīng)很晚了。”過了幾分鐘,我的媽媽睡著了,我熄了燈,關(guān)了門,朝著樓上走去,在燈光下,我雖然在做著作業(yè),但心里卻早就跑到床上睡覺去了,過了幾分鐘,我居然趴在課本上睡著了,突然,我的媽媽開門走了過來,一邊幫我披上衣服一邊說:“這孩子肯定累壞了。讓他瞇會兒吧!”說完朝著門外輕輕走去。
大家做晚輩的要體諒長輩,不可以和長輩斗嘴,大家長大了要照顧長輩,不可以對長輩不理不睬。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇8
日出東方,天際已有朦朧的陽光,校園還是一片寧靜。當(dāng)陽光灑下大地時(shí),學(xué)校的大門也剛好打開了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,趕集似的停下來,風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級。7點(diǎn)30分,音樂準(zhǔn)時(shí)響起,輕快舒暢的音樂是一天緊張學(xué)習(xí)的信號。
上課時(shí),操場上靜靜的,西邊的一排排柳樹姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫充滿了生機(jī),操場中間的.水仙花,已經(jīng)長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個(gè)晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神,便重新打起精神來。老師講的內(nèi)容越豐富,同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。
下課了,同學(xué)跑出了教室,來到了操場上嬉戲。突然,一位同學(xué)摔倒了,另一個(gè)同學(xué)便連忙將她扶起,這兒,成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。小黃帽(從班級篩選出的督導(dǎo)員)看不放過學(xué)校的各個(gè)角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個(gè)個(gè)都玩的不亦樂乎。
放學(xué)了,同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來……