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感動(dòng)事的作文

時(shí)間:2023-06-11 10:43:52 作文 我要投稿

實(shí)用的感動(dòng)事的作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感動(dòng)事的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的感動(dòng)事的作文4篇

感動(dòng)事的作文 篇1

  每個(gè)失去雙臂的人,就像天使被折斷了雙翼,不能夠在飛翔。但他——?jiǎng)s沒(méi)有認(rèn)命,而是學(xué)會(huì)了用雙腳做了我們常人甚至用雙手都很難做到的事情。我想他一定是付出了比常人多十倍、百倍,甚至千倍的努力,而且他還學(xué)會(huì)了彈鋼琴。如果是我,我想我一定沒(méi)有勇氣活下去,更不用說(shuō)是去學(xué)彈鋼琴了,而他做到了。

  真的,我被感動(dòng)了。

  第一次在電視上看到他是在初賽上那場(chǎng)。當(dāng)時(shí)他瘦弱的身體兩側(cè)飄蕩著空空的衣袖,沒(méi)想到他帶給觀眾的表演竟然是用雙腳彈奏鋼琴,一曲完畢,他氣定神閑地站在舞臺(tái)上,面對(duì)評(píng)委詫異的目光,深刻的點(diǎn)評(píng)。他只是淡淡地付諸一笑并且說(shuō)堅(jiān)定回答到:“我覺(jué)得我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”——是什么樣的人才會(huì)說(shuō)出這樣的話。第二次見(jiàn)到他,同樣瘦弱的身影,同樣空蕩蕩的衣袖,再次給了我再一次的震撼。“那些為愛(ài)所付出的代價(jià),是永遠(yuǎn)都難忘的。∷姓嫘牡陌V心的話,永在我心中,雖然已沒(méi)有他……”一首《愛(ài)的代價(jià)》從他的嘴里傳出,唱出了好多人的`心聲,打動(dòng)了無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾,當(dāng)然也包括我的。過(guò)去我一直以為這只是一首簡(jiǎn)單的情歌而已,有許多人都翻唱過(guò),但經(jīng)過(guò)了劉偉的演繹卻讓我感到了一份不一樣的感情,我想,誰(shuí)都不會(huì)忘記年少的夢(mèng)想,就像歌詞里說(shuō)的那樣:年少時(shí)的夢(mèng)就像一朵永遠(yuǎn)都不凋零的花,會(huì)陪我經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,看世事變化。更讓我為之贊嘆的是,他還說(shuō)了:“我的生命中有三樣?xùn)|西是不可缺少的,水,空氣和音樂(lè)。”我想他的話語(yǔ)里其實(shí)包含了一樣珍貴的東西,那就是愛(ài):對(duì)生活的愛(ài),對(duì)生命的愛(ài)以及對(duì)音樂(lè)的愛(ài)。我也很喜歡唱歌,我也曾冒著被處分的危險(xiǎn)去KTV狂歡,唱到喉嚨都啞了。但是,與之相比,黯然失色。從未追過(guò)星的我在臥室里貼上了劉偉的海報(bào),因?yàn)檫@樣每天起床就能夠看見(jiàn)他那瘦弱的身影,然后就可以提醒自己,永遠(yuǎn)保持一份對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。

  劉偉你是折翼的天使,卻毅然學(xué)會(huì)了飛翔,你是不被上帝眷顧的孩子,卻為自己爭(zhēng)取到了一絲希望。我要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)不被生活打倒、不被命運(yùn)打敗的人,學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,自己飛翔。作文

感動(dòng)事的作文 篇2

  在所有人的生活中,都會(huì)經(jīng)歷令人感動(dòng)的事情,其中在我的生活里就有許多許多令我感動(dòng)的事,這其中有一件事令我十分感動(dòng),而且,至今難以忘懷。

  那是去年的夏天,我參加了學(xué)校舉辦的聲樂(lè)二課堂,每到周五一放學(xué),就去音樂(lè)室學(xué)習(xí)。這天,天氣悶熱,小鳥(niǎo)們都躲到樹(shù)上休息了,小螞蚱們?cè)诓輩怖锉膩?lái)蹦去,直喊:太熱!太熱!夏天怎么這么熱呀?“

  時(shí)間過(guò)得很快,聲樂(lè)二課堂放學(xué)了。于是音樂(lè)室傳來(lái)一聲”老師再見(jiàn)“!隨著聲音的傳出,我就像射的箭一樣”嗖“的一聲”飛出“音樂(lè)教室。”快,要快點(diǎn)兒回家,做完作業(yè)好玩游戲!“隨后傳來(lái)了我大叫的聲音,我來(lái)到班級(jí)飛快地背起書(shū)包,以最快的速度沖出了學(xué)校,朝家的方向跑去。

  突然,一不小心我被一塊突起的石頭絆倒了,一看膝蓋卡破了,鮮血直流!我疼得皺起眉頭,高一聲低一聲地哭起來(lái)。這時(shí),一位身穿警服的叔叔走了過(guò)來(lái)問(wèn):”小朋友,你沒(méi)事吧?“我含著眼淚強(qiáng)忍著說(shuō):”我沒(méi)事“。警衛(wèi)叔叔低頭看了看我的傷口,皺了皺眉說(shuō):”小朋友,你傷的'不輕啊“。”叔叔那我也沒(méi)事,我的姥爺是醫(yī)生,他會(huì)幫助我的!“我插嘴說(shuō)了一句!钡∨笥,你這樣能回去嗎?這樣,你告訴叔叔家住哪里?叔叔背你回去吧!“叔叔關(guān)心地說(shuō)。我仍然堅(jiān)持不用叔叔送,我會(huì)堅(jiān)持自己慢慢走回去的?蛇@位警察叔叔說(shuō)什么也要把我送回家,我實(shí)在是無(wú)法推辭,只好告訴他家的地址。

  一路上,叔叔走走停停,臉上豆大的汗珠不時(shí)地流了下來(lái),他一邊背著我,一邊擦著汗水。我見(jiàn)了,急忙說(shuō):”叔叔,您還是別背我了,我的體重加上這沉沉的書(shū)包,您太累了,還是讓我下來(lái)慢慢地走吧!“這位警察叔叔回頭對(duì)我笑了笑說(shuō):”小同學(xué),我沒(méi)事,謝謝你的關(guān)心!“他簡(jiǎn)單的幾句話,突然,我感到心里酸酸的,我的眼淚掉了下來(lái),這淚水是被叔叔助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)的。于是,我看著前方,希望能早點(diǎn)兒看到媽媽?zhuān)欢ㄗ寢寢尳o這位叔叔寫(xiě)表?yè)P(yáng)信……

  終于到家了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)媽媽在那焦急地等著我,見(jiàn)到我大喊,”聞聞,你怎么了?你的腿怎么了?跑到哪里去了,才弄成這樣的?害的我這么著急!拔椅匕褋(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,這時(shí)媽媽剛要對(duì)這位警察叔叔說(shuō)道謝,可一抬頭他早已無(wú)影無(wú)蹤了!媽媽感動(dòng)地說(shuō):”孩子,你要向這位警察叔叔學(xué)習(xí),做好事不留名,不圖回報(bào),也做一個(gè)助人為樂(lè),有愛(ài)心的好孩子。“我含著眼淚望著媽媽?zhuān)?tīng)著她的話,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣一瘸一拐走回了家。

  這件事久久的留在我的心里,我想:如果有一天,我再遇見(jiàn)這位警衛(wèi)叔叔時(shí),我一定會(huì)好好地感謝他。而且,還要讓他知道他的這種精神,一直讓都我感動(dòng)。如今我也是一個(gè)人人豎大拇指,助人為樂(lè)的好少年了。

  我再一次的感謝你,不留名的警察叔叔!

感動(dòng)事的作文 篇3

  那件事,已經(jīng)過(guò)去了十幾天,可我現(xiàn)在回想起來(lái)就像剛發(fā)生一樣。正是因?yàn)槟羌虑椋矣忠淮误w會(huì)到同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助。

  記得那是9月2日下午,我們正在安安靜靜地練字。突然,我感覺(jué)有東西從我的鼻孔里流了下來(lái),然后看到一滴鮮紅的血流到了練字本上。我害怕了,趕緊告訴老師。老師焦急地說(shuō):“快去洗手間,用涼水洗洗!”有同學(xué)遞給了我一團(tuán)衛(wèi)生紙,我趕緊用紙堵住鼻孔,快步走向衛(wèi)生間。

  我剛到衛(wèi)生間,王明浩就跑來(lái)了,他爽快地說(shuō):“我來(lái)幫你!闭f(shuō)著,他就幫我清洗鼻子周?chē)难,但是剛洗完血又流了下?lái)。他又趕緊用手沾上水拍我的腦門(mén),連續(xù)拍了好幾下,但是血還沒(méi)有止住。

  “怎么辦?”我不由得害怕起來(lái)。“我回教室再拿點(diǎn)衛(wèi)生紙堵上,過(guò)一會(huì)兒看看流不流了!彼种钡卣f(shuō)。然后我聽(tīng)到“咚咚”急速跑步的聲音。

  “紙來(lái)了!快堵上!”他氣喘吁吁地說(shuō)。

  過(guò)了大約五分鐘,我把紙拿下來(lái),啊,紙完全被血浸透了。可是血也就被止住了一點(diǎn),一低頭,還是有幾滴流了下來(lái)。“咱們?cè)儆脹鏊呐陌!”她又一次不停地用涼水拍打著我的額頭……

  可是,血仍然沒(méi)有止住。我害怕極了。王明浩好像看出了我的心思,他安慰我說(shuō):“你別怕,我去找老師!

  一會(huì)兒,老師來(lái)了。老師也連忙用涼水給我洗,見(jiàn)不管用,就很著急地跟我要電話號(hào)碼,給媽媽打電話。電話沒(méi)打通,老師一邊安慰我“你別急,總會(huì)有辦法的”,一邊又趕緊跑去請(qǐng)教別的`老師怎么辦。

  老師又來(lái)了。讓王明浩拿來(lái)一根粉筆夾在我耳朵后邊,給我使勁摁著。老師說(shuō):“你別急啊。這樣一會(huì)兒就不流了!甭(tīng)了老師的話,就像媽媽在我身邊一樣,心里踏實(shí)多了。

  這時(shí),下課了。同學(xué)們都跑到衛(wèi)生間看我。見(jiàn)我的鼻子終于不再流血了,同學(xué)們高興得歡呼起來(lái),還有的同學(xué)不怕臟,幫我清理剛才扔掉的衛(wèi)生紙。頓時(shí),我熱淚盈眶,再也沒(méi)有比同學(xué)之間的友愛(ài)更讓人感動(dòng)的了!

  剛才,連那些調(diào)皮的同學(xué)也在幫忙,讓我體會(huì)到了同學(xué)之間的互幫互助。我更覺(jué)得在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體中學(xué)習(xí)、生活是多么幸福哇!

  這件事情,這份友誼,深深感動(dòng)著我,我將永遠(yuǎn)珍藏在心底!

感動(dòng)事的作文 篇4

  在我們的學(xué)校里,總是會(huì)擁有許多的回憶,有開(kāi)心,有難過(guò)的,也有感動(dòng)的。

  在我的記憶里,令我最感動(dòng)的一件事,是去年冬天的時(shí)候。

  還記得那是一個(gè)清晨,寒風(fēng)刺骨,我走在學(xué)校中,倏忽狂風(fēng)大作,夾雜著鵝毛大雪揮灑在大地,調(diào)皮的雪花落在手中,冰涼涼的,十分愜意,看著晶瑩的雪花,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),最終落在那已融化的雪上,我開(kāi)始低聲啜泣,腦海中不斷浮現(xiàn)出兒時(shí)的景象。

  那是一個(gè)冰冷的夜晚,穿過(guò)陰沉沉的云層,暴風(fēng)夾著大雪呼嘯著,突然,傳出嚎啕大哭的聲音——那就是我,我孤零零的蹲在學(xué)校門(mén)口,被黑暗所嚇,我不斷的顫抖,我并不因?yàn)槔洌悄菚r(shí)幼小的我唯恐有鬼怪來(lái)臨,這時(shí),一個(gè)身影出此刻面前,仔細(xì)一看,原先是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽有氣無(wú)力地說(shuō):“孩子,不哭,咱們回家!”我頓時(shí)驚訝了!說(shuō):“媽媽?zhuān)愀忻傲?咱怎樣不在家休息?”媽媽一笑,答道:“沒(méi)事的,只要你好好的,媽媽就心滿(mǎn)意足了!”

  媽媽牽著我的小手,在大雪紛飛的路上,帶著我回家,看著媽媽那蒼白的'臉色,還有那通紅的手背,我不禁熱淚潸潸。

  雪,還在下著,寒風(fēng)中,一對(duì)母子踏著晶瑩潔白的路,走向遠(yuǎn)方……

  這一件感動(dòng)的事,雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,可是我卻一向都還記得。以后,也會(huì)記得。長(zhǎng)大后的我,要好好的報(bào)答我的媽媽?zhuān)?/p>

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