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藝術(shù)作文600字

時(shí)間:2023-06-11 11:22:46 藝術(shù) 我要投稿
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【精品】藝術(shù)作文600字合集九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的藝術(shù)作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】藝術(shù)作文600字合集九篇

藝術(shù)作文600字 篇1

  藝術(shù)在?偸鞘指哐哦豢杉暗,其實(shí)它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷有藝術(shù)的生活就有歡樂(lè),就有美。

  生活處處有藝術(shù),當(dāng)然我們家也不例外。當(dāng)我小學(xué)一年級(jí)的暑假時(shí),媽媽帶著我來(lái)到了一個(gè)弦樂(lè)培訓(xùn)班,當(dāng)我還沒(méi)搞清楚是怎么回事時(shí),一個(gè)慈祥的老爺爺遞給我一把奇怪的東西,接著一個(gè)大哥哥手把手地教我怎么拿,還告訴我這把奇怪的東西叫二胡,從此,我的二胡學(xué)習(xí)生涯便開(kāi)始了,剛開(kāi)始還真是十分的.新鮮

  那時(shí)候,只知道新奇,根本不知道學(xué)習(xí)弦樂(lè)的艱辛,每天一放學(xué)回家就拿起二胡,拉著弓,內(nèi)外弦地拉換,覺(jué)得很有趣,可學(xué)了一段時(shí)間,新鮮癮過(guò)了,我便嘗到了學(xué)二胡的艱辛。先是找音很困難,因?yàn)槎鷽](méi)有像笛子、古箏那樣有個(gè)固定的音準(zhǔn),所以只能靠耳朵來(lái)找音調(diào),在音準(zhǔn)問(wèn)題上是需要學(xué)者下許多工夫。接著,我天生就是個(gè)慢性子,對(duì)快弓的掌握十分吃力,一練幾個(gè)小時(shí)還得不到什么見(jiàn)效。為此,我常常是邊哭邊學(xué)練了幾年,上了軌,也就不用那么辛苦了,其實(shí)練二胡也是有技巧的,我也終于感受到了音樂(lè)、藝術(shù)帶給我的樂(lè)趣。

  學(xué)二胡,不僅僅讓我有了這一技之長(zhǎng),更重要的,是使我收獲了克服困難的毅力與良好的心理狀態(tài)。至今,我已經(jīng)逐步學(xué)會(huì)如何良好把握和調(diào)解心理,使釘在面臨重大事件前不會(huì)驚慌失措、緊張而導(dǎo)致沒(méi)能發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。不僅這樣,學(xué)一門(mén)樂(lè)器,還使我的樂(lè)感有了提高,陶冶情操。豐富了我的課余生活,使我的生活中也飄滿了藝術(shù)的芳香。

  有了藝術(shù),生活才有美,有了生活,也才有藝術(shù)。生活處處都是藝術(shù),不需要刻意發(fā)現(xiàn)。自然產(chǎn)生美,自然才有藝術(shù)。

藝術(shù)作文600字 篇2

  四周是荒涼的戈壁,汽車(chē)似乎要把我們帶到沙漠腹地。突然,遠(yuǎn)處地平線上隱隱出現(xiàn)了一片深色,汽車(chē)向它飛奔而來(lái)。深色逐漸擴(kuò)大了,顯出了綠色。原來(lái)那是一片樹(shù)林。汽車(chē)歡快地沖進(jìn)了林蔭道,兩旁是高大的白楊樹(shù),轉(zhuǎn)眼間,一座在荒漠中巍然屹立,雄偉壯觀的“藝術(shù)寶殿”呈現(xiàn)在眼前。

  莫高窟,俗稱(chēng)千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌,以精美的壁畫(huà)和塑像聞名于世。它始建于十六國(guó)的前秦時(shí)期,歷經(jīng)十六國(guó)、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等歷代的興建,形成巨大的規(guī)模。

  穿過(guò)寫(xiě)有“石室寶藏”四個(gè)大字的牌坊,接著便是莫高窟寺區(qū)。我們戴上了專(zhuān)用的耳機(jī),隨著導(dǎo)游,開(kāi)始了我們的“藝術(shù)文明大探索”

  雖然莫高窟現(xiàn)有洞窟735個(gè),但開(kāi)放給游客參觀卻十分少。首先,我們順著全石打造德?tīng)栯A梯,到了第二層,一個(gè)個(gè)鑲上鐵門(mén)的洞窟十分整齊地排列,洞口的上方都有各自的編號(hào),這就是它們的名稱(chēng)。除了有鐵門(mén)的隔護(hù)外,每個(gè)洞窟都是加鎖的,都有手里拿著一大把鑰匙,打開(kāi)洞窟,帶著一小團(tuán)體的游人進(jìn)去,就開(kāi)始用必備的手電筒,照亮窟里的'景象。

  洞窟內(nèi)給我的感覺(jué)是十分陰森,四周古老的壁畫(huà)瞬間充滿神秘的色彩。順著手電筒射出的光線,巨大的佛像就豎立在自己的跟前,好像它就活生生地盤(pán)坐在佛壇上,雙目對(duì)視,與你靜心交談,那神秘的氣氛立即變得專(zhuān)嚴(yán)起來(lái)。

  隨著朝代的演變,歷史文明也跟著變代,不同時(shí)代的洞窟,無(wú)論在布局結(jié)構(gòu),石像的服飾神態(tài),還是壁畫(huà)上人物的繪畫(huà)風(fēng)格,都會(huì)融入了當(dāng)時(shí)社會(huì)的各種元素,使洞窟保存原有特色的基因外,也有著各種千變?nèi)f化的風(fēng)格,造就成每一個(gè)洞窟都獨(dú)一無(wú)二。

  聽(tīng)著導(dǎo)游精彩地講解,看著藝術(shù)結(jié)晶的珍品,每當(dāng)走進(jìn)不同洞窟,仿佛我就穿越到不同的朝代,不斷吸收著藝術(shù)與文化的精髓。

  莫高窟,這當(dāng)之無(wú)愧的藝術(shù)畫(huà)廊,佛教圣地和歷史博物館的綜合文化藝術(shù)中心,永遠(yuǎn)值得人們的向往與傾倒。

藝術(shù)作文600字 篇3

  我只是普普通通的學(xué)生,但我一直有遠(yuǎn)大的理想,考上北京電影學(xué)院,我知道這是空想,亂想,手上有缺陷,根本就不能在這方面發(fā)展,我好傷心,我想擁有屬于自己的舞臺(tái),可手就否定了一生。也許這是老天故意在折磨我吧!

  我真的很難受,我有聽(tīng)到鼓勵(lì)話,然而,我聽(tīng)到的是父母指責(zé)的話語(yǔ),難道我真的錯(cuò)了嗎?我真的只能當(dāng)整天學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?人生的道路很坎坷,同時(shí)也會(huì)有許許多多的挫折,感謝好,是他一直在支持我,使我堅(jiān)強(qiáng),勇敢的面對(duì)一切。

  我想擁有屬于我自己的舞臺(tái),可這只一切只是個(gè)未知,我知道,就算我考進(jìn)了那所大學(xué),可昂貴的學(xué)費(fèi)就給家庭帶來(lái)困難,我不想給爸爸媽媽出難題,給他們帶來(lái)壓力,哪個(gè)天下的父母不疼自己的兒女,爸爸給我說(shuō)過(guò),我考進(jìn)去,他和媽媽就算砸鍋賣(mài)鐵都要供我上北電,聽(tīng)到這句話,我心里很滋味,我躲在臥室哭了,我覺(jué)得很對(duì)不起爸爸媽媽?zhuān)麄儾蛔屛铱急彪,而是在?dān)心我以后的.道路,以后的生活,媽媽也找我談過(guò)話,她說(shuō)我上初二,應(yīng)該把心收回來(lái),好好學(xué)習(xí)文化課,考個(gè)好高中,手指有缺陷,是不能在文藝方面發(fā)展的……我聽(tīng)不下去了,我放棄不了理想,我喜歡表演,我喜歡跳舞,我喜歡唱歌,我喜歡北京電影學(xué)院……

  你們知不知道,讓我放棄它們是有多難嗎?我就像是失去了自由與快樂(lè)的小鳥(niǎo),我真的要放棄我都理想嗎?我好為難啊!誰(shuí)能幫幫我,我不想傷到父母的心,可不想放棄理想,雖然手上有缺陷,但我會(huì)努力,同時(shí)會(huì)好好讀書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀,但我會(huì)盡量的努力,爭(zhēng)取考個(gè)好高中,但是,我想請(qǐng)父母能夠原諒我,我真的喜歡北京電影學(xué)院,我真的想擁有屬于我自己的藝術(shù)舞臺(tái)……

藝術(shù)作文600字 篇4

  上周藝術(shù)節(jié)書(shū)法比賽剛剛結(jié)束,今天迎來(lái)了班級(jí)藝術(shù)選拔賽。同學(xué)們都興奮不已,因?yàn)樗麄兤诖故咀约旱氖税阄渌?此麄兊臉幼佣甲隽顺浞值臏?zhǔn)備,我想這將是一場(chǎng)激烈的角逐。

  第一場(chǎng)樂(lè)器選拔賽:首先林子悅再次亮相,他表演的是鋼琴。我看著他拿出譜子認(rèn)真的彈起來(lái),他的手就像馬蹄似的蹬來(lái)蹬去,彈出了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓人贊不絕口;又像一個(gè)人在蹦床上蹦來(lái)跳去,我想林子悅必然選中。再是揚(yáng)冉上,她的鋼琴曲就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及林子悅,只聽(tīng)見(jiàn)從優(yōu)美的琴聲中傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的聲音,就像音樂(lè)播放器卡住了似的;我相信以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的;接下來(lái)是麻仕沖的吉他,唱著歌又配上了好聽(tīng)的音樂(lè),我覺(jué)得麻仕沖非常棒。然后是嚴(yán)予謙的尤克里里,他雖然彈得不怎么樣,但是他的姿勢(shì)很不錯(cuò),我很欣賞。最后上場(chǎng)的是拉小提琴的李子墨和林亦恒互不相讓?zhuān)颊故境鲎约鹤詈玫?風(fēng)采。

  第二場(chǎng)唱歌比賽:雖然只有兩人,但是他們唱的非常入迷。先上來(lái)的是蔡鎵豪,他唱的語(yǔ)調(diào)忽高忽低,就像海浪似的。再是薛辰凱,他唱的音非常穩(wěn)定。

  第三場(chǎng)是跳舞,周榆函搬來(lái)椅子跳起了不可思議的動(dòng)作:開(kāi)始是很平淡的,后來(lái)出現(xiàn)了許多高難度動(dòng)作,令人目不暇接;只見(jiàn)她穿上了花花綠綠的衣服像皮球似的翻來(lái)翻去滾來(lái)滾去,真是跳的太太太太太好了!讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。胡優(yōu)璇跳得也不錯(cuò),因?yàn)樗膭?dòng)作看起來(lái)很標(biāo)準(zhǔn);最后出場(chǎng)的是謝宜晨跳的挺好,也做了很多高難度的動(dòng)作,比如把腳舉過(guò)頭頂,我估計(jì)九十度也抬不起來(lái)。

  在我心里同學(xué)們都很出色,我想:下次我也要參加藝術(shù)選拔賽,希望也能被選上。

藝術(shù)作文600字 篇5

  “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。當(dāng)生活的繩索交錯(cuò)成一團(tuán)亂麻時(shí),不如輕輕按下“重啟”讓一切清零,重新開(kāi)始。

  又是一個(gè)在鋼琴前軟磨硬泡的下午,我彈了一遍又一遍,可感覺(jué)手指還是不聽(tīng)使喚,死死地盯著眼前如同厲鬼的琴譜,一段音樂(lè)中總要彈錯(cuò)幾個(gè)音。指肚已微微發(fā)紅,手指也越來(lái)越僵硬;叵胫撉倮蠋熒险n時(shí)行云流水般的動(dòng)作,優(yōu)雅而美麗,一朵朵梅花仿佛在她指尖綻放,隨著音樂(lè)隨意飄搖……。可到了我這里就完全不是這么回事兒,我只覺(jué)胸中一陣憋悶,腦中一片混沌,我又抬起已僵直的手,機(jī)械地按在沒(méi)有一絲感情的.琴鍵上。

  “彈不下去就先不要彈了,休息一下或許會(huì)更好!眿寢尀槲叶藖(lái)一杯熱茶,輕輕地按著我的肩膀說(shuō)。媽媽的到來(lái)讓我的壞情緒有所緩和,可對(duì)鋼琴的無(wú)能為力依舊讓我發(fā)愁。溫?zé)岬牟杷畯奈液韲祷,浸?rùn)那已干涸龜裂的心田,茶香氤氳中我看見(jiàn) 媽媽隨手按下收音機(jī)的開(kāi)關(guān),我苦苦練習(xí)的曲目從唱機(jī)中傳出,悠揚(yáng)、輕柔、連貫;煦绲乃季w如同被按下重啟,在那一瞬間化為烏有,老師的動(dòng)作又在我腦中重現(xiàn),每一個(gè)細(xì)節(jié),每一處囑托,都如同情景再現(xiàn),音符上下跳動(dòng),將對(duì)音樂(lè)的理解隨著婉轉(zhuǎn)的旋律喚醒,不知什么時(shí)候,我在這旋律中沉醉而再?zèng)]有自己的情緒,心亦隨首音樂(lè)的起伏而飄蕩。再睜開(kāi)雙眼,眼底已是一片清澈空明,不留一絲塵埃。又手又靈活如初,我撫上琴鍵,斷斷續(xù)續(xù)的片段在我腦中組成完整的一曲,從指尖傾瀉而下,沒(méi)有磕絆。我訝于自己的進(jìn)步,更訝于原來(lái)當(dāng)心緒愁亂時(shí)重啟竟能帶來(lái)如此大的功效。

  當(dāng)背單詞背到頭昏腦脹時(shí),不如試試跟讀磁帶;當(dāng)做幾何做到毫無(wú)頭緒時(shí),不如放下作業(yè)放空自己;當(dāng)心煩意亂時(shí),不如試試重啟的智慧。

藝術(shù)作文600字 篇6

  急事,慢慢地說(shuō)。遇到急事,如果能沉下心思考,然后不急不躁地把事情說(shuō)清楚,會(huì)給聽(tīng)者留下穩(wěn)重、不沖動(dòng)的印象,從而增加他人對(duì)你的信任度。

  小事,幽默地說(shuō)。尤其是一些善意的提醒,用句玩笑話講出來(lái),就不會(huì)讓聽(tīng)者感覺(jué)生硬,他們不但會(huì)欣然接受你的提醒,還會(huì)增強(qiáng)彼此的親密感。

  沒(méi)把握的事,謹(jǐn)慎地說(shuō)。對(duì)那些自己沒(méi)有把握的事情,如果你不說(shuō),別人會(huì)覺(jué)得你虛偽;如果你能措辭嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)出來(lái),會(huì)讓人感到你是個(gè)值得信任的人。

  沒(méi)發(fā)生的事,不要胡說(shuō)。人們最討厭無(wú)事生非的人,如果你從來(lái)不隨便臆測(cè)或胡說(shuō)沒(méi)有的事,會(huì)讓人覺(jué)得你為人成熟、有修養(yǎng),是個(gè)做事認(rèn)真、有責(zé)任感的人。

  做不到的事,別亂說(shuō)。俗話說(shuō)“沒(méi)有金剛鉆,別攬瓷器活”。不輕易承諾自己做不到的事,會(huì)讓聽(tīng)者覺(jué)得你是一個(gè)“言必信,行必果”的'人,愿意相信你。

  傷害人的事,不能說(shuō)。不輕易用言語(yǔ)傷害別人,尤其在較為親近的人之間,不說(shuō)傷害人的話。這會(huì)讓他們覺(jué)得你是個(gè)善良的人,有助于維系和增進(jìn)感情。

  傷心的事,不要見(jiàn)人就說(shuō)。人在傷心時(shí),都有傾訴的欲望,但如果見(jiàn)人就說(shuō),很容易使聽(tīng)者心理壓力過(guò)大,對(duì)你產(chǎn)生懷疑和疏遠(yuǎn)。同時(shí),你還會(huì)給人留下不為他人著想,想把痛苦轉(zhuǎn)嫁給他人的印象。

  別人的事,小心地說(shuō)。人與人之間都需要安全距離,不輕易評(píng)論和傳播別人的事,會(huì)給人交往的安全感。

  自己的事,聽(tīng)別人怎么說(shuō)。自己的事情要多聽(tīng)聽(tīng)局外人的看法,一則可以給人以謙虛的印象;二則會(huì)讓人覺(jué)得你是個(gè)明事理的人。

  尊長(zhǎng)的事,多聽(tīng)少說(shuō)。年長(zhǎng)的人往往不喜歡年輕人對(duì)自己的事發(fā)表太多的評(píng)論,如果年輕人說(shuō)得過(guò)多,他們就覺(jué)得你不是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、謙虛好學(xué)的人。

  媽媽說(shuō)要能學(xué)好以上10條說(shuō)話藝術(shù),必須認(rèn)真的用心學(xué)!實(shí)實(shí)在在的做!

藝術(shù)作文600字 篇7

  聽(tīng)說(shuō)這個(gè)星期就要舉辦藝術(shù)節(jié)閉幕式了。閉幕式可是把所有最有趣,最精彩,最引人喝彩的節(jié)目集中在一起獻(xiàn)給同學(xué)們的“營(yíng)養(yǎng)套餐”。我盼星星,盼月亮,終于,在星期二中午我們就乘車(chē)去了體育館觀看藝術(shù)節(jié)閉幕式。

  先舉行之前藝術(shù)節(jié)的頒獎(jiǎng)儀式,每個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)都站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);當(dāng)那一份份紅艷艷的獎(jiǎng)狀遞到他們手中時(shí),我分明可以看到他們眼中泛出了晶瑩的淚花。這么多天,他們帶領(lǐng)班里的同學(xué)們排練節(jié)目,付出了多少辛勞的汗水,最終獲得了這份榮譽(yù)。這怎么不是讓人喜極而泣呢?

  接下來(lái)一個(gè)有一個(gè)節(jié)目紛紛上演,有小品《小寶金店》改變版,逗得觀眾哈哈大笑;有舞蹈表演《青花瓷》,讓觀眾陶醉其中,無(wú)法自拔;有熱辣奔放的爵士舞,我前排的男生情不自禁跟著節(jié)拍扭動(dòng)起來(lái),嘴里興奮地吶喊著。

  忽然,全場(chǎng)安靜了,我連忙把目光投向舞臺(tái)上。三名身著白色衣群的'女生緩緩走上舞臺(tái),燈光忽的柔和下來(lái),月光似的朦朧柔軟,美麗非凡。優(yōu)雅的前奏適時(shí)地響起,隨著輕緩的音樂(lè),三名女生微微擺動(dòng)著手臂,雪白的紗裙也隨著飄動(dòng)起來(lái)!爱(dāng)你老了,頭發(fā)都白了……”優(yōu)美的歌聲從她們的口中飛出,溫婉空靈,像一陣風(fēng),穿梭在大廳之中,撒下藝術(shù)的種子。演唱結(jié)束了,但這歌聲還回蕩在我的腦海之中,久久不肯散去。

  精彩的節(jié)目令我目不暇接,很快就到了最后一個(gè)節(jié)目。一些老師們站在舞臺(tái)上,帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。這是我旁邊的潘依曼指了指舞臺(tái),說(shuō):“看哪,我們的沈老師也參與了節(jié)目呢!”我定睛一看,沈老師正昂首挺胸,面帶微笑地站在那兒,意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻。只見(jiàn)那領(lǐng)頭的老師小紅旗一揮,觀眾們?nèi)酒饋?lái)。輪到我們大顯“聲”手了:“到敵人后方去,把敵人趕出境……”在雄壯的歌聲中,藝術(shù)節(jié)也拉上了帷幕。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)有一朵花兒在我的心里綻放了,那是藝術(shù)之花,成長(zhǎng)之花,青春之花。雖然我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)中沒(méi)有獲得排名,但是我也收獲了很多東西。一時(shí)間,我的眼眶濕潤(rùn)了。

藝術(shù)作文600字 篇8

  看那!一雙雙手臂在陽(yáng)光的襯托下,伴著使人熱血澎湃的國(guó)歌,鮮艷的國(guó)旗,由低到高,手齊刷刷的舉了起來(lái),有些人可能會(huì)有了些疑問(wèn),既不是星期一,為什么會(huì)舉行升旗儀式呀?

  是啊!今天是我校第九屆校園文化藝術(shù)界開(kāi)幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天,鮮艷的國(guó)旗進(jìn)入了眼簾,更為奪目的是,彩旗飄飄,我們?nèi)w以吟誦“植樹(shù)節(jié)”這一首童謠拉開(kāi)序幕,主持人高昂的喊了聲“全體起立”我們齊刷刷的站了起來(lái),便開(kāi)始有序的打著節(jié)拍,最后一句:綠化祖國(guó)獻(xiàn)力量”剛一出口,空氣似乎在那一瞬間停止了,這不僅是一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的童謠齊誦,更體現(xiàn)了我們金小學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神,更讓我難以忘懷的是節(jié)目“坐上火車(chē)去北京”。一個(gè)個(gè)小演員演的是多么的投入,表情是多么的'稚嫩。使剛一下臺(tái)就鼓起掌來(lái)。這使我有了些思緒:青藏跟北京,就那么一條小小的鐵道,竟然連接起了兩岸人們的友誼的鐵路。更為讓我震撼的節(jié)目便是“滿江紅”,一位穿著金色的武打衣的男孩,一上臺(tái)就來(lái)了兩個(gè)漂亮的空翻,手舉大旗,上下?lián)]舞著,我們?cè)诳諝庵校瑫r(shí)發(fā)出一聲口號(hào):殺啊!便把手中的小旗揮了出來(lái),形成了四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”下面了便是那讓人心不禁氣憤的古詩(shī)詞:壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血……這個(gè)節(jié)目演完,我的內(nèi)心深處有感而發(fā):現(xiàn)在當(dāng)今世界里的繁榮富貴,都是那一些戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,他們的精忠報(bào)國(guó)精神值得我們當(dāng)代人去學(xué)習(xí)啊!

  它們只是睡著了,在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好,讓孩提的游戲叫醒你沉寂了的童真,他便是兒歌。

藝術(shù)作文600字 篇9

  車(chē)開(kāi)了大約一個(gè)多小時(shí),我們就來(lái)到了陽(yáng)江海邊的大沙灘上。這里的景色真美。〗瘘S的細(xì)軟的沙灘一眼望不到盡頭,踩上去咯吱咯吱地響。沙子細(xì)極了,比我們學(xué)校的沙坑里的沙不知細(xì)多少倍。不要以為那是泥土,那可是貨真價(jià)實(shí)的海沙啊。沙子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像是神仙撒下一地的金子。沙灘靠?jī)?nèi)地的一邊閃得更耀眼,而靠海的一邊,因?yàn)楹K疀_上來(lái),濕濕的.,就不那么耀眼了。但那沙子連著碧綠的海水,更是別有一番風(fēng)味。海浪沖上來(lái)了,那白色的浪頭一個(gè)追著一個(gè),仿佛是調(diào)皮的小孩永不疲倦地追逐著。追過(guò)來(lái)了,又是一排白色的海浪。我忍不住趕緊脫鞋挽褲,奔向海里,邊大聲地喊:“大海,我來(lái)了!”爸爸也少了往日的嚴(yán)謹(jǐn),和我們一起奔跑起來(lái)。

  沙灘上有很多的游人,有的光著腳在踩著,有的拿著小鏟子在挖沙,有的卷起褲管在與潮水嬉戲,有的干脆到海里去游泳。啊,還有人躺在太陽(yáng)傘下,盡情地享受著海風(fēng)的吹拂。我站在海水里,當(dāng)沖來(lái)的海水沖擊著我的雙腿時(shí),我驚叫著跳了起來(lái),海水又一下子退了去,但不一會(huì)兒又沖了上來(lái)。我發(fā)現(xiàn)有很多人都和我一樣,在戲耍著。弟弟更是夸張了,一邊大叫著,一邊跳著,550字作文《美麗的陽(yáng)江作文550字》。玩了差不多了,我們又在沙灘追逐起來(lái),奔跑了一段再回去過(guò)頭去,看自己踩下的一行彎彎曲曲的,深深淺淺的腳印,真是有意思極了。爸爸說(shuō):“這腳印是你自己踩下的,自己走過(guò)的。其實(shí)人生的路也是如此,你得經(jīng);剡^(guò)頭去看看,到底走的對(duì)不對(duì),會(huì)不會(huì)彎了,會(huì)不會(huì)誤入歧途,那你就可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!卑职值脑捨衣(tīng)得似懂非懂,但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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