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粉筆的作文

時間：2023-06-11 14:55:30 作文我要投稿

粉筆的作文(精選15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼姆酃P的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

粉筆的作文(精選15篇)

粉筆的作文1

　　說起粉筆，你們一定會說：“粉筆不就是老師上課用的工具嘛！”但你們有沒有注意到粉筆默默無聞、無私奉獻的可貴精神呢？

　　粉筆的顏色普通，它是那樣的潔白無瑕。每次上課時，粉筆都要犧牲自己的生命，可是它并不在乎。有很多同學(xué)都喜歡去拿老師講臺上的粉筆到處亂畫，可你們是否想到，浪費了一支粉筆，我們又會少學(xué)到多少有用的知識，那可是粉筆用生命換來的呀！粉筆不像花兒那樣把自己美麗的外表高高的掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。它一直默默地躺在講臺上，從不炫耀自己的長處，為我們求知似渴的`心靈送來了知識的源泉而不圖報酬，它舍己為人的高尚品質(zhì)永遠不會消失，它不會因為羨慕花兒美麗的外表而后悔以前為我們犧牲所做的一切。粉筆，它永遠奉獻著它的一生。

　　啊，粉筆，你雖然那么平凡，但你有一個高尚的心靈！

粉筆的作文2

　　如今，我已經(jīng)上四年級了，對粉筆來說，已經(jīng)見慣了。人們都說“物以稀為貴”，粉筆多，但是同學(xué)們不珍惜她，總是把他們掰斷、踩碎。

　　粉筆叫我們學(xué)知識，它無私奉獻，從一年級的拼音字母，到現(xiàn)在的英語單詞，粉筆一直默默無聞的'奉獻著。

　　有一次，有一個人和另一個人拿粉筆頭互相亂扔，正好被老師看到了，他們被說了一通。老師大聲斥責(zé)：“你們?yōu)槭裁雌茐姆酃P？沒有粉筆你們怎么學(xué)到知識？”兩位同學(xué)慚愧地低下了頭。

　　請同學(xué)們別再亂扔粉筆頭了。

粉筆的作文3

　　刷刷刷老師在黑板上不停地寫著，粉筆在漸漸地縮小。

　　每當(dāng)粉筆被老師拿起時，總是十分快樂。它，為同學(xué)們傳遞了知識；它，也為同學(xué)們的未來做出了貢獻。但是，每當(dāng)它為同學(xué)們做出貢獻時，自己也獻出了微弱的生命。它的生命，在黑板上慢慢流逝，一點一點兒的粉筆末掉在地上，掉在黑板中的一個不引人注意的小孔隙中。它，也是幸�？鞓返�'，每當(dāng)老師拿著粉筆在黑板上寫出鏗鏘有力的字時，它是自豪的，它為同學(xué)們傳遞了知識。

　　當(dāng)一個生命在消失時，我會傷心會感嘆。但我卻不會為粉筆傷心，因為它的離去是有價值的，是有意義的。當(dāng)它五彩的身體漸漸縮小時，也是一個小小又偉大的生命就此終結(jié)時�？炝耍蠋熓种械哪侵Х酃P頭漸漸縮小，漸漸消失

　　其實，人的一生，不在于榮華富貴，不在于丑陋美麗，而在于你為別人奉獻了多少，為別人做了多少。

粉筆的作文4

　　粉筆和黑板檫是最好的朋友。黑板檫很好地配合著粉筆，粉筆寫錯了，黑板馬上過來把粉筆的錯字擦得一干二凈。

　　有一天，不知怎么回事，粉筆和黑板檫忽然吵了起來。粉筆說：“我的本領(lǐng)大，我能在黑板上寫好看的字，你能行嗎？我有許多漂亮的顏色，紅色的、藍色的、綠色的、黃色的'、白色的�！焙诎彘哒f：“不對，你說錯了，應(yīng)該是我的本領(lǐng)比你大，你寫錯了字，都是我?guī)湍悴恋�，不然，別人看見了你的錯別字，都會笑你的，所以我的本領(lǐng)比你大�！闭f完就打起來了。黑板看見了就連忙說：“你們快停下來�！焙诎宀梁头酃P聽了，馬上停了下來。

　　黑板又說：“你們的本領(lǐng)都很大，不過，你們不要用自己的長處來攻擊別人的短處，這樣是不對的。”黑板和粉筆說：“我知道了，以后我們不會吵架了�！睆拇耍诎宀梁头酃P都不吵架了，它們過著幸福的生活。

粉筆的作文5

　　粉筆是個不起眼的東西，也許你會說：”粉筆有什么可瞧的！“

　　但是，我卻對它發(fā)自內(nèi)心的崇拜。但是，我卻對它發(fā)自內(nèi)心

　　上課時，老師拿只粉筆，寫字時發(fā)出”擦擦“的聲音，粉筆忍受著這樣的疼痛，卻沒有抱怨過。下課時，同學(xué)們拿著粉筆玩來玩去，他們把粉筆折斷，當(dāng)小玩物玩，扔來扔去，粉筆磕磕撞撞，有的扔斷了，有得扔不見了，還有的被那些愛拿東西的人拿去玩了。值日生掃地時，看見地上有粉筆就扔進垃圾桶里，那些還沒用的`粉筆就這樣被丟掉了，多慘哪！我們這樣折磨粉筆，粉筆有怨言嗎？沒有，他總是默默無聞地在為我們服務(wù)，如果沒有它，我們能學(xué)到知識嗎？如果沒有它，我們能有今天的好成績嗎？所以我們要節(jié)約用粉筆，讓它更好地為我們服務(wù)。

　　粉筆默默無聞、無私奉獻、不求回報的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

粉筆的作文6

　　說到粉筆，大家就再熟悉不過了�？墒窃谶@熟悉的同時，你是否仔仔細細的注意過它。粉筆雖然沒有面包那么好吃，可其中獨特的味道卻一點也不亞于面包；它雖然沒有電視那么引人，卻也能畫出一幅五彩的畫，并在同時把那知識刻畫在我們的腦子里。

　　每天，老師并不在意它，它靜靜的躺在粉筆槽里，即使這樣心里還是很高興，它正在思考著自己的未來。它明知自己干不出一番大事業(yè)，但還不氣餒，因為它知道自己付出那細小的的也是很重要的。

　　每次，老師拿著它寫字或畫畫一點也不愛惜，但想想，如果沒有它，課堂上就會無比的無聊。

　　粉筆，它自己小小的身軀最終變成了粉末，它的'每一次犧牲都告訴我們了一個結(jié)果：“知識”是它送給我們最好的禮物。這是一個粉筆的責(zé)任。要是我們不好好學(xué)習(xí)，就將會得到懲罰，那還不如一支生命短暫的粉筆。

　　粉筆，默默的工作，又默默的逝去，以它短暫的生命，把那舍己為人的高尚品德永傳不朽······

粉筆的作文7

　　我贊美生命力頑強的仙人掌，贊美高貴典雅的茉莉，贊美熱情奔放又香的玫瑰，更贊美犧牲自己、幫助他人學(xué)習(xí)知識的粉筆。

　　說起粉筆，媽媽讓我想一想，我想它不是一個圓柱體的一個又長又細的'白色粉筆嗎？媽媽對我說：“這是不對的，你不能光看粉筆的外表，你再想想，粉筆它有犧牲自己、幫助他人學(xué)習(xí)知識的精神，你是不是突然想起了一個人呢？對了，她就是你們的王老師，她全身心投入教育事業(yè)，為你們傳授知識，使你們由不懂到懂，從而學(xué)到許多知識�！�

　　粉筆在黑色的泥土上耕耘，它只能在黑色的泥土里成長，卻豪無怨言。

　　我們要學(xué)習(xí)粉筆的品格，犧牲了自己、幫助他人學(xué)習(xí)。

粉筆的作文8

　　我是和幾千幾百個兄弟姐妹一起在一個大廠里出生的，做好后，我們被裝進盒子里運往需要我們的地方。

　　我和三十多個姐妹在一個學(xué)校里安了家。我們是“以身殉職”，我們的職業(yè)是讓自己化成粉末，從而讓各位同學(xué)看清楚老師的一筆一劃，這樣我雖不存在了，但是我很快樂。下課了，有一些同學(xué)喜歡拿著我在黑板上寫寫畫畫，我們也是消失，可是我們卻一點也不愿意，我們?nèi)绻麜叩腵話，真想一下子蹦下來。

　　有時我們被用到了最短，被扔掉了，有一些不愿意浪費的同學(xué)把我們撿起來，用來涂鞋子，回家畫小黑板，這些都是我們喜歡的結(jié)束方法。

　　對了，我還沒有介紹我們的樣子，我們又圓又白，是橢圓形的，可以立起來，約一分米長，小巧玲瓏，是學(xué)習(xí)的好幫手。

　　我們是無私奉獻的，是最美麗的、是可愛的。

粉筆的作文9

　　在黑夜里，為什么，爭吵是從哪里來的？原來粉筆和黑板擦在爭吵。粉筆提高了聲音。如果不是因為我，黑板哥，老師可以寫好的單詞讓學(xué)生知道。”黑板擦不甘落后，說道：沒有我，如果你寫錯了字，沒有人會替你擦掉�！彼麄冏兊迷匠吃絻矗驮侥艹承押诎逍值�。黑板兄弟說：你們兩個在干什么？：““黑板哥，我們欠誰的更多？”黑板哥提出了一個意見，這個意見是讓他們兩個從1到20，一個沒有錯。

　　粉筆驕傲地走上講臺，開始寫道：哦，不。把13寫成b ”粉筆焦急地說。隨著時間的`流逝，粉筆掉了下來，黑板擦干凈了。它只是把字擦干凈了。一分鐘過去了。黑板哥建議：“如果一個是對的，讓他們兩個一起寫。粉筆和黑板擦都知道，團結(jié)就是偉大。

　　從那時起，粉筆和黑板擦相互合作，從不爭吵。

粉筆的作文10

　　它，全身雪白而又干凈的樣子實在是惹人喜愛。每當(dāng)老師拿起它準(zhǔn)備寫字時，它總是這樣默默無聞地獻出了自己短小的身體�？吹竭@樣的情景時，我心中一股敬佩之情油然而生。

　　我最喜歡粉筆的樸實。雖然它沒有黑板那樣顯眼，沒有講臺那樣高大，但是它具有那些“大家伙”所沒有的默默無聞、無私奉獻的`精神。

　　粉筆雖小，但是它可以和黑板一樣為老師、為同學(xué)服務(wù)，使同學(xué)們在寬敞明亮的教室里，直觀地了解老師講解的內(nèi)容。

　　每當(dāng)我看見粉筆時，就會想到和它一樣無私奉獻的教師。每當(dāng)夜深人靜的時候，教師還在專心致志地備課，改作業(yè)。他們面前是書本的世界。桌上到處是教案和作業(yè)。老師們揮舞著手中的紅筆耐心地批改著一本本作業(yè)。晨光熹微時，老師結(jié)束了改作業(yè)和備教案的“生涯”。到了第二天清晨，我們又可以坐在一起聽老師為我們傳授知識。

　　粉筆是平凡的，又是偉大的。老師也是這樣的。

粉筆的作文11

　　這是一支普通的白粉筆，好似一根小小的柱子，與我的中指差不多長，與我的小指差不多粗細。粉筆是用石灰燒制而成的。白粉筆長得其貌不揚，一點兒也不起眼，可它卻是老師教學(xué)時必不可好的好幫手。

　　上課了，“唰唰唰”老師用粉筆在黑板上寫下了一行行文字，粉筆的身子漸漸變小了，但粉筆留下的字跡像一位小導(dǎo)游，把我們領(lǐng)進無比廣闊、美好精彩的知識天地馳騁，讓我們在知識的海洋里遨游，在智慧的`果園里采摘智慧果！

　　粉筆，我要贊美你，贊美你無私奉獻的精神！粉筆，我愛你！

粉筆的作文12

　　我是一支在老師的粉筆盒里的粉筆，粉筆盒就像我們的粉筆王國，那里有我的許多兄弟姐妹。

　　我的身體是圓柱形的，一頭細，一頭粗，我是一根綠色的粉筆。我告訴你，我的的`體重才只有十克左右，我的身體上還有許多小孔呢……

　　我在寫字老師的手里，我會感到一股溫暖。如果我落在了小朋友的手里，我就會感到無比的害怕，因為他們把我當(dāng)成武器，用來攻擊對方。我的很多小伙伴都被小朋友摔的粉身碎骨，還有人故意把我扔的地面上。

　　粉筆是很難當(dāng)?shù)�，我真希望你們像粉筆啊！

粉筆的作文13

　　原來，他倆因為誰的功勞大而爭吵起來。粉筆妹妹說：“主人沒有我，永遠也寫不了字！”“可是，主人寫錯了字，沒有我也擦不掉！”黑板擦哥哥說道，他倆你一句我一句的'，越吵越兇，聲音把黑板叔叔給吵醒了�！罢l呀？吵得我睡不好覺。”“是我們倆�！狈酃P妹妹和黑板擦哥哥一起回答道�！皐o,什么事？”黑板叔叔問道，“我們在說誰的功勞最大。”黑板叔叔想了想說道：“那你們來場比賽吧！”

　　第一場比賽，比誰擦得干凈。黑板擦哥哥很快就把黑板擦的干干凈凈。可粉筆妹妹越擦越白，黑板都快成“白板”了。第二場，比誰寫的好看。粉筆妹妹不慌不忙的寫，可是，黑板擦可就沒有那么容易了，費了半天的力氣不但沒有半個字出現(xiàn)，還越擦越黑，比賽結(jié)果是各勝一場，黑板叔叔趁現(xiàn)在說“你們只有齊心協(xié)力才力量大！”從此，他們倆和平相處再也沒有吵過架。

粉筆的作文14

　　粉筆這小家伙頑皮又可愛。一身雪白的衣服，短小有精悍。它整天在黑板上跳來跳去，自在又愉快。

　　當(dāng)它的銀裙未端輕輕在黑板上劃過，便留下了一條白色的痕跡。一道道，一行行的亮痕，組成了字，組成了文。知道了美與丑，善與惡，明白了天地之大，人之渺小。它好不自豪！可誰知道，在它歡樂的背后，也默默的傷心。它教會了孩子，卻犧牲了自己，漸漸地由一位年輕的姑娘變成了一位老人。它漸漸地縮短，縮短，直到終結(jié)自己的生命。不過，它沒有因此而停止，仍然繼續(xù)的'寫啊寫。因為它知道，這樣做才有意義，而不是整天躺在粉筆盒里虛度年華。漸漸的，它越來越短，最后只剩下了一個小個子，最后付出了它美麗而短暫的生命。

　　斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)那些花朵上成參天大樹時，他們不會忘記感謝曾經(jīng)為它們?nèi)找剐量嗟姆酃P，但是他們不會忘記這粉筆默默的犧牲自己。哺育他人的高尚品質(zhì)。