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難忘生日的作文

時間：2023-06-11 15:09:58 作文我要投稿

【精華】難忘生日的作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的難忘生日的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】難忘生日的作文四篇

難忘生日的作文篇1

　　萬物都有自己的生日，動物植物也不例外。一叢小草的生日，就是它破土而出的那一天；一只小雞的生日，是它破殼而出的那一天；我們也有自己的生日，就是我們呱呱墜地的那一天。無論是怎么樣的生日，無論開心，無論難過，無論難忘或充滿意義，都會帶給我們深切的體會和難忘的一瞬間。

　　一天晚上，我在書房里看書，看到了關(guān)于生日的一個情節(jié)，這讓我不禁想起我十一歲那年的生日。雖然過了很長時間，但還是在我記憶的深處，讓我難忘。十一歲那年的生日，媽媽送送我了一輛自行車，但她那時送我自行的時候我還不會騎，所以我很不情愿的接受了，過了一會，到了該吃飯的時候，我的自行車送來了，原本以為要吃了飯才會下去騎。但出乎我的意料，媽媽很嚴厲的告訴我：“下去學(xué)騎自行車！”我剛開始很不情愿，但最后被逼的也是要下去的，剛開始我不情愿的開始蹬車，但經(jīng)過幾次的蹬車動作總結(jié)：總是還沒蹬上一圈，腳就要落地，如果不落地就會摔倒。媽媽看我的架勢是故意的，就放出了狠話：“要還學(xué)不會，今天中午就別吃飯了，在這兒練吧，學(xué)會為止�！甭犃诉@話，我有點害怕。心想：不吃飯怎么可以？那還是趕快學(xué)會吧。于是我邁出了勇敢的`第一步，開始嘗試著蹬上車，慢慢的我敢騎了。學(xué)騎車的中途并不是順利的，也摔了好幾次。但我并沒有因此氣餒，而是更努力地去嘗試。最終我成功的學(xué)會了騎車，雖然不是很熟練，但還是滿滿的成就感在心中洋溢。

　　這一次的生日，給我了很多感觸，也是最讓我難忘的一次生日。我明白了：什么事情都要嘗試著去做，說不定可以成功。如果連試都不試，那就一定不會成功。不過什么事情都要堅持，有堅持的目標(biāo)，也許也會成功。這次的生日，讓我明白了很多道理，收獲了很多，在收獲中度過生日，也讓我永生難忘。

　　每個人都有自己的方式過生日，無論你是哪一種方式，總有一次生日是讓你難忘的，好好的品味每一次生日，帶給你的酸、甜、苦、辣。

　　這樣才會讓每一次生日變得有意義，讓你難忘。

難忘生日的作文篇2

　　我今年10歲了，過了許多的生日，其中九歲那年的生日，像刀子一樣刻在我心里，【一般比較美好是事情用比較美好的東西來比喻深刻，如果是挫折或者難受的事情心如刀絞這樣比喻較為恰當(dāng)。你對事情融入著什么樣的感情就用有什么樣感情色彩的詞匯去描寫，情感和行文要一致�！孔屛揖镁貌荒芡鼞选�

　　那一天早上，我早早的起了床，忽然，爸爸從我后面冒了出來，說：“俊俊，今天是誰長尾巴�。俊� “長尾巴？” 【這句幽默的話后面沒有解釋為何叫長尾巴可以略去不寫。而且這段算事情的引言和鋪墊篇幅過長�！课殷@奇地問道，“小姨、外公、外婆，都不是�！卑职终f道：“今天是你的生日，祝你生日快樂！”“我生日？”我自言自語的說道，我怎么連自己的生日都記不住了。我刷完牙，背著書包，美滋滋的去學(xué)校。

　　時間過得很快，一下子到了下午，我像剛出籠的小兔子，一蹦一跳地回家了，到家了，一眼望去，最醒目的是一個大蛋糕，我走了進去，媽媽看見了我說： “俊俊回來了，你看看禮物。” 【媽媽說這段話的時候你看到媽媽臉上的表情了嗎？寫出來，再猜想一下媽媽語言和表情表現(xiàn)了心理什么樣的感覺？體現(xiàn)了什么都要寫出來才能讓人覺得這段細節(jié)更傳神生日的場面更難忘。】我看了看桌子，桌子上擺滿了禮物，有一臺晶碼機、一個大蛋糕……，看完之后，我十分高興，【十分高興是個心理的轉(zhuǎn)變，用修辭手法讓讀者感受到你的高興，把心理感覺描寫出來�！繍鄄会屖值臄[弄禮物，然后再玩起了電腦，玩得十分高興，仿佛只有我和電腦。

　　“叮叮�！�，一聲清脆的門鈴響了，我馬上跑出去看看是誰，原來是婆婆和姨，她們都對我說了：“生日快樂�！边@時候，我感覺這一天是過的最開心，最難忘的，晚飯上桌了，有香噴噴的紅燒魚、清燉的雞……看得我口水流下三千尺，【你的口水和做菜人的汗水成正比的，甚至沒有做菜人汗水多，為什么不多想一步，讓你的`生日更加難忘一點�！勘隳闷鹜耄峭袒⒀实某云饋�。

　　吃蛋糕了，大家點好蠟燭，關(guān)了燈，便唱起了生日歌，【這個場面之所以讓你記憶深刻肯定非同一般，那里面有人物特有的表情，特有的心理活動，特有的顏色與聲音都要描寫出來，讓人難忘�！课以S了個愿，再吹熄了，姨切了一個大的給我，【這是一個很好的細節(jié)，這個細節(jié)能體現(xiàn)出親情的可貴，重要的是你要把細節(jié)表現(xiàn)出來才能讓大家感受得到。】我吃的十分有味，十分難忘，希望天天都是這樣過。

　　這是我的生日，一個十分難忘的生日。

　　總評：

　　小作者語言流暢、選材以小見大。很好。

　　全文按照時間線索進行，主要問題：鋪墊不要太多，結(jié)尾過于簡潔。要學(xué)會加入場面描寫，場面有景物的顏色、聲音、氣味等，場面中的人物要有語言、動作、心理、神態(tài)描寫，這些要試著去描寫出來。你的生日讓你難忘，一定是有畫面的沖擊力或者情感上的共鳴音，要從這兩個方面呈現(xiàn)給讀者。作文之外，想想難忘生日的背后是不是也有一群人為了讓你的生日難忘，那他們的付出便是你在文中融入情感和幫助自己成長的切入點，作文不僅僅是分數(shù)還能提高我們的人格魅力。

　　兩個進步點：加強描寫、詳略得當(dāng)。加油！

難忘生日的作文篇3

　　下課了，同學(xué)們圍在一起說自己是怎么過生日了，小美說：“我上個星期過九歲生日，我媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕�！毙浾f：“我也是剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的�！贝蠹叶荚诟吲d地討論著，只有李曉明一個人默默的站在一邊。

　　李曉明坐到座位上望著窗外自言自語的說：“我也快過生日了，但是我爸爸媽媽都在外地工作，回不來……”他非常難過的低下頭。

　　細心的小帥發(fā)現(xiàn)了李曉明的心事，悄悄地對同桌小美說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作回不來，我們可以叫全班同學(xué)陪他一起過生日�！庇谑切∶篮托浫フ埱罄蠋熃o他們一節(jié)課的時間來給李曉明過生日，老師答應(yīng)了。放學(xué)后大家都留下為李曉明明天的生日做準備。

　　早上，李曉明走進教室一下就被眼前的一幕驚呆了，黑板上寫著祝李曉明生日快樂，教室里還有許多彩色的`氣球……同學(xué)們一起為他唱起了生日歌，他們一起吃了生日蛋糕，一起玩了游戲……李曉明激動對同學(xué)們說：“謝謝你們陪我過生日，我再也不孤單了！”

　　這真是讓李曉明難忘的一個生日呀！