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農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-06-12 07:14:40 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(14篇)

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告使用的頻率越來越高,其在寫作上具有一定的竅門。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編整理的農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家分享。

農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(14篇)

  農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  通過在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行的實(shí)習(xí),熟悉金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),注意觀察和思考,鞏固在學(xué)校中的知識(shí),更加深入地理解理論,并理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)自我解決實(shí)際問題的'能力。同時(shí),提升自身的職業(yè)素養(yǎng),加大適應(yīng)新環(huán)境的能力,為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  到農(nóng)業(yè)銀行實(shí)習(xí),這是我之前一直沒有想到過的事情,銀行多重要呢,讓我一個(gè)未經(jīng)人事的學(xué)生去工作實(shí)習(xí),我真不敢想,不過我卻做到了,我在銀行兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作也結(jié)束了,銀行實(shí)習(xí)證明。這兩個(gè)月是我學(xué)習(xí)東西最多最快的兩個(gè)月,我很享受學(xué)習(xí)的過程。

  根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,本人于20xx年3月底到5月底期間在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行××縣支行城關(guān)分理處進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高,F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。

  一,實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是四大國(guó)有銀行之一,是中國(guó)金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在北京。在國(guó)內(nèi),中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國(guó)最大的銀行之一。在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽(yù),被《財(cái)富》評(píng)為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行××縣支行城關(guān)分理處是××縣支行直屬的一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),一直鼎立支持××經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境,豐富的金融產(chǎn)品,竭誠(chéng)為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶提供安全,快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。

  二、實(shí)習(xí)過程

  此次實(shí)習(xí)的目的在于通過在農(nóng)業(yè)銀行的實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習(xí)過程主要包括以下幾個(gè)階段:

  (一)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過,并完成實(shí)習(xí)手冊(cè),實(shí)習(xí)報(bào)告。

  (二)了解實(shí)習(xí)單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置,人員配備等。

  (三)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練,如點(diǎn)鈔,珠算,五筆字型輸入,捆扎等;銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),如活期存款,整存整取,定活兩便等;銀行的對(duì)公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開戶,銷戶,現(xiàn)金存取等。

  (四)了解銀行會(huì)計(jì)核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。

  三,實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威,本來自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會(huì)操作。看著同事熟練的點(diǎn)鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對(duì)于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過一定時(shí)間便會(huì)消失。

  經(jīng)過一個(gè)星期的“苦練”,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,

  就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水、平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。

  在銀行實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。

  經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開始學(xué)習(xí)銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記賬、復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。

  四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。 其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的`職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為

  重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如“您好、請(qǐng)簽字、請(qǐng)慢走”;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對(duì)于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

  最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

  農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  20xx年X月X日,通過中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行山東省分行的校園招聘,我光榮的成為了一名農(nóng)行員工。X月X日至X月X日,我在XX市分行營(yíng)業(yè)部進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了,實(shí)習(xí)期間,在各位同仁的幫助指導(dǎo)下,我了解了銀行的基本業(yè)務(wù),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了銀行業(yè)務(wù)流程和交易碼,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。

  經(jīng)過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我對(duì)銀行工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在銀行每天都要與錢打交道,因此要求我們必須嚴(yán)格按照規(guī)程辦事,對(duì)待每一筆業(yè)務(wù)都要認(rèn)真核對(duì),不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。在農(nóng)行,每天早晨要進(jìn)行晨會(huì),初時(shí)我還覺得好玩,慢慢的我才發(fā)現(xiàn),晨會(huì)能夠增強(qiáng)我們身為農(nóng)行人的自豪感,能夠加深我們禮貌待客,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念,還能夠放松心情,協(xié)調(diào)員工之間的合作。銀行的業(yè)務(wù)也不僅僅局限于儲(chǔ)蓄及放貸,恰恰相反,農(nóng)行的服務(wù)觸角觸及人民生活的方方面面,交保險(xiǎn),充話費(fèi),交罰單,買基金,炒股票,外匯,理財(cái)……夸大一點(diǎn)就是"只有你想不到的,沒有它辦不到的"。

  這兩個(gè)星期,我們?cè)诜中袪I(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)的四個(gè)人分成兩組,輪流在大堂和柜臺(tái)觀摩學(xué)習(xí)。在大堂,我們的角色類似于大堂經(jīng)理,一般是指導(dǎo)客戶填單子,教客戶使用自助設(shè)備。本以為這是個(gè)簡(jiǎn)單的.工作,實(shí)際操作起來,一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。你要知道客戶辦什么業(yè)務(wù),是不是需要填單子。用銀行卡存取款和用存折存取款要填不同的單子,同樣是轉(zhuǎn)賬用現(xiàn)金轉(zhuǎn)和用卡、用折要填的單子也不一樣。辦什么業(yè)務(wù)要用到身份證,什么業(yè)務(wù)需要復(fù)印身份證,這些也要記牢。辦理什么業(yè)務(wù)要收手續(xù)費(fèi),要收多少手續(xù)費(fèi),最好提前告知客戶,以免其在辦理業(yè)務(wù)時(shí)對(duì)征收手續(xù)費(fèi)不滿。分行營(yíng)業(yè)部日均接待客戶三四百位,因此大堂經(jīng)理的一個(gè)重要任務(wù)就是及時(shí)分流客戶,能夠在自助設(shè)備上辦理的業(yè)務(wù)指導(dǎo)客戶使用自助設(shè)備;安撫客戶情緒,對(duì)等待多時(shí)還沒有辦理業(yè)務(wù)的客戶做好解釋。大堂的工作看似簡(jiǎn)單卻極其繁瑣,身為農(nóng)行外在的形象擔(dān)負(fù)的責(zé)任也極其重大,需要熟悉銀行的各項(xiàng)業(yè)務(wù),協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,即使面對(duì)再難纏的客戶也不能有絲毫的不耐煩。輪到我們?cè)诖筇玫臅r(shí)候,回到賓館都會(huì)累的不想動(dòng)彈。

  在柜臺(tái),主要是觀摩柜員辦理業(yè)務(wù),熟悉業(yè)務(wù)操作流程以及記交易碼。有時(shí)練練點(diǎn)鈔捆鈔,提高自己的業(yè)務(wù)技能。柜員必須仔細(xì)認(rèn)真,向客戶核對(duì)各項(xiàng)信息后才能繼續(xù)辦理業(yè)務(wù),即使名字錯(cuò)了一點(diǎn)也要核對(duì)清楚,不然銀行的賬目就會(huì)出現(xiàn)問題。柜員還必須嚴(yán)格按照規(guī)程辦事,在這一點(diǎn)上我從帶我學(xué)習(xí)的柜員那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要客戶出示身份證原件,即使客戶可能是他們認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。

  通過這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到把自己的認(rèn)識(shí)從"學(xué)生"向"社會(huì)人"轉(zhuǎn)變的重要性。我已經(jīng)踏入社會(huì),即將正式參加工作,如果還把自己的認(rèn)識(shí)停留在學(xué)生階段,自己會(huì)工作不認(rèn)真、不努力,這對(duì)于一個(gè)銀行從業(yè)人員來說,出一個(gè)小問題,后果都是不可估量的。兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我清楚的明白我已經(jīng)踏入社會(huì),要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),同時(shí)也對(duì)未來的工作充滿了期待。通過實(shí)習(xí),我對(duì)前臺(tái)的各項(xiàng)基本工作有了初步的了解,對(duì)業(yè)務(wù)流程有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)農(nóng)行的各種規(guī)章制度有了更深刻的理解,也更加明白自己以后一定要認(rèn)真仔細(xì),嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作。規(guī)章制度,不僅僅是為了更好的服務(wù)客戶,保證客戶的資金安全,同時(shí)也是一種對(duì)工作人員的保護(hù)。嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行業(yè)務(wù)操作,不僅是對(duì)客戶負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  通過這次實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了在工作中的一些問題。比如工作人員老齡化,工作的配套設(shè)施如ATM自助設(shè)備等的維修工作跟不上。這些看上去是小事,可是也給銀行的正常營(yíng)業(yè)帶來一定的障礙。

  這次實(shí)習(xí)使我收獲良多,讓我能夠以更加積極、認(rèn)真的心態(tài)迎接正式工作的日子。我很高興能夠加入到農(nóng)行的隊(duì)伍中,我為我是一名農(nóng)行人而自豪!

  農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  這次的實(shí)習(xí)老師帶我們坐車參觀了機(jī)場(chǎng)路和步行游覽了“兩江四湖”景區(qū)中的榕湖、桂湖和杉湖景點(diǎn),通過老師的講解和自己實(shí)地的參觀,我們了解了機(jī)場(chǎng)路種植設(shè)計(jì)的風(fēng)格和設(shè)計(jì)思想,開闊了我們的道路種植景觀和園林的視野,建立了正確的專業(yè)思想,樹立了正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度,并對(duì)這次實(shí)習(xí)有了深刻的總結(jié)。

  一、關(guān)于桂林市機(jī)場(chǎng)路

  桂林市機(jī)場(chǎng)路分為城市路段和快速路段,沿線豐富多彩的景觀元素,將各種景觀協(xié)調(diào)共存,創(chuàng)造優(yōu)美宜人的環(huán)境空間。

  1、城市路段

  路段由香江大飯店至都督山,長(zhǎng)約 2.6 km。道 路規(guī)劃紅線為 50 m,中央分車帶 3 m,非機(jī)動(dòng)車帶 1.5 m, 兩側(cè)人行道外的綠化帶各 10 m。根據(jù)該路段分車帶較窄、兩側(cè)的樓房較多、人流量較大的特點(diǎn),景觀設(shè)計(jì)運(yùn)用高大喬木作為兩側(cè)非機(jī)動(dòng)車帶和人行道的.主要綠 化樹種,形成濃密的林蔭效果,既遮擋了兩側(cè)的樓房, 又給予出行的人們遮蔭。中央分車帶以模紋花壇為 主,配置色彩艷麗的觀葉灌木和地被植物,營(yíng)造簡(jiǎn)潔 明快、色彩豐富的景觀效果。

  2、快速路段

  路段由都督山至僚田立交,長(zhǎng)約 13.7 km。道路 規(guī)劃紅線為 70 m,中央分車帶 10 m,非機(jī)動(dòng)車帶6 m, 兩側(cè)人行道外綠化帶各 15 m。中央分車帶景觀以喬木組團(tuán)、花灌木組團(tuán)以及模 紋色塊配時(shí)花組團(tuán)的高、中、低三個(gè)組成部分為基調(diào), 并以規(guī)則式配置,交替、連續(xù)有節(jié)奏有韻律地重復(fù)變化。機(jī)非隔離帶以喬木和灌木綠籬形成綠墻效果。人行道外15 m 綠化帶的植物配置根據(jù)周邊環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì),如在周邊景觀一般或不佳的情況下,通過喬木、 灌木、地被的立體配置,遮擋住不佳的景觀;如周邊有荷塘、孤峰等美景時(shí),配置低矮植物,使其露出荷塘的美麗景色和秀美的遠(yuǎn)山風(fēng)景。植物極大地豐富了景觀色彩,為機(jī)場(chǎng)路景觀增添了靚麗的景色。

  3、總體特色

 、賹哟五e(cuò)落,色彩豐富

  機(jī)場(chǎng)路景觀設(shè)計(jì)運(yùn)用喬木組團(tuán)、花灌木組團(tuán)以及模紋色塊配時(shí)花組團(tuán)的高、中、低

  立體配置,層次多樣,錯(cuò)落有致。而運(yùn)用開花艷麗的植物和色葉植物,使景觀隨著季相不同而變化,體現(xiàn)了景觀的多樣性。如春天開花的杜鵑、紅花檵木、桃花,夏天開花的紫薇、黃槐、夾竹桃、紅花紫荊,秋葉植物銀杏、紅楓、楓香,還有常色葉類植物黃素梅、紅葉石楠、紫葉李等,這些美麗景色和秀美的遠(yuǎn)山風(fēng)景。

 、谖锓N多樣,生態(tài)美觀

  在機(jī)場(chǎng)路的植物景觀設(shè)計(jì)中,以常綠樹種為主,落葉樹種為輔;以鄉(xiāng)土樹種為主,適當(dāng)引入景觀效果良好的外來樹種,既體現(xiàn)生物多樣性,又符合景觀效果需求。所運(yùn)用的喬木樹種有桂花、銀杏、大葉樟、小葉榕、秋楓、黃葛榕、楓香、水杉、欒樹、紅花紫荊、蒲葵、垂柳等;灌木有紫薇、黃槐、夾竹桃、紅楓、黃 素梅、紅花檵木、海桐、杜鵑、桃花、紫葉李、三角梅、鵝掌柴、小葉黃楊、紅葉石楠、云實(shí)等;地被植物有吉祥草、冷水花、五色梅、文殊蘭等。

  4、啟示

 、俚缆返闹参镞x擇因以鄉(xiāng)土植物為主,適當(dāng)引進(jìn)外來樹種。鄉(xiāng)土植物, 是經(jīng)過長(zhǎng)期的自然選擇及物種演替后,對(duì)某一特定地區(qū)有較強(qiáng)的適應(yīng)性與抗逆性,表現(xiàn)出良好的生態(tài)效益,應(yīng)該成為城市道路綠化的首選。

  ②利用多種生活型植物,增加城市道路綠量。綠量能夠準(zhǔn)確地反映植物空間構(gòu)成的合理性和生態(tài)效益水平,是良好生態(tài)環(huán)境的一個(gè)重要指標(biāo)

 、酃鹆质械某鞘械缆肪G化中可因地制宜地應(yīng)用有深厚文化 內(nèi)涵或美好象征意義的植物,如銀杏、桂花、桃花、迎春、楓香、樟樹、白玉蘭、牡丹、月季、菊花、松樹、竹子、含笑等,特別是充分運(yùn)用桂林市的市花、市樹——桂花,通過與其他植物的合理配置,體現(xiàn)不同的文化內(nèi)涵和風(fēng)格特色,做到文化上的“適地適樹”,彰顯生態(tài)園林城市,更提升城市的文化韻味。

  二、關(guān)于兩江四湖景區(qū)

  1、概況

  植物在配置的過中考到季相變化盡量做到四季有花以呈現(xiàn)濱水景觀中類型豐富的植物景觀,所以在植物的配置過程中既 考慮植物的功能、生物特性又不能忽略植物的藝術(shù)構(gòu)圖,要將三者充分結(jié)合 ,同時(shí)將本地的鄉(xiāng)土樹種和適合 本地生長(zhǎng)的外來物種進(jìn)行自然配置,形成類型豐富、觀賞效果良好植物景觀。桂湖以榕樹、池杉、水松、水杉、銀杏、垂柳為基調(diào)樹種,配有楓香、桂花、槭楓等特色觀葉景觀樹種,沿階草、點(diǎn)綴連

  線草、結(jié)縷草、紅花酢漿草半枝蓮等地被植物沿湖岸有規(guī)律的分布,各種綠色植物分布的錯(cuò)落有致,植物的形態(tài)、色澤、季相和韻律相 互呼應(yīng),使得植物景觀具備良好的觀賞效果。但是在實(shí)習(xí)的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足, “兩江四湖”的水面綠化植物極少, 只見杉湖、桂湖配置幾處水杉、落羽杉樹叢, 幾叢旱傘草, 局部水域點(diǎn)綴睡蓮, 而其它水面均顯空蕩、單調(diào)和枯燥。偌大的水面缺乏植物的點(diǎn)綴, 少了一些靈氣, 景觀沉寂而索然無味。人們?cè)谒嫌斡[時(shí), 只能欣賞水畔的靜態(tài)景觀, 卻難以感受豐富多彩的生命景觀,常常會(huì)留下一大缺憾。

  2、啟示

 、僭谥匾曋参锪(xí)性的基礎(chǔ)上,應(yīng)進(jìn)行創(chuàng)造性的思考,盡量采用與眾不同但又能滿足習(xí)性、功能的樹種,創(chuàng)造獨(dú)特、新穎的景觀。

 、谟捎谥参锸蔷哂猩挠袡C(jī)體,它有自己的生長(zhǎng)發(fā)育特征;同時(shí)又與其所處的生態(tài)環(huán)境間有著密切的生態(tài)關(guān)系,所以在進(jìn)行配置時(shí),應(yīng)以其自身的特性及其生態(tài)關(guān)系作為基礎(chǔ)來考慮。

  ③水邊植物配置要講究構(gòu)藝術(shù)構(gòu)圖,像兩江四湖景區(qū)一樣在水邊栽植落羽杉、水杉、池杉以及具有下垂氣根的小葉榕等,能起到以線條構(gòu)圖的作用。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,這次種植設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)使得我們把在課堂上學(xué)到的很多知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐中,打開了視野,長(zhǎng)了知識(shí)。為我們以后進(jìn)步的學(xué)習(xí)種植設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  關(guān)于延慶縣張山營(yíng)鎮(zhèn)葡萄種植技術(shù)的普及和推廣

  一.實(shí)習(xí)基本情況

  在20xx年1月2日到3月20日這三個(gè)月的時(shí)間里,我在北京市延慶縣張山營(yíng)葡萄種植園里進(jìn)行了關(guān)于葡萄種植技術(shù)的普及和推廣。我主要是對(duì)一些葡萄種植戶進(jìn)行常見的問題的講解,同時(shí)也將葡萄種植的最新技術(shù)的宣傳和講解,在這三個(gè)月里我?guī)椭S多種植戶解決了許多的關(guān)于病蟲害的防治,葡萄園的管理,葡萄增產(chǎn)的技術(shù),抗寒栽培技術(shù),花果期的管理技術(shù),將理論知識(shí)和實(shí)際相結(jié)合,以便更好的'掌握知識(shí)。

  二. 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  首先我組織大家一起,將紅提葡萄的基本情況向大家進(jìn)行了講述

  紅提主要指紅地球又名大紅球、晚紅,屬歐亞種,最早由中國(guó)農(nóng)科院鄭州果樹所在80年代初引入栽培。1987年沈陽農(nóng)大又從美國(guó)引入,1994年通過引種審定。1997年引入我鎮(zhèn)。 品種特征特性是樹勢(shì)強(qiáng)壯,結(jié)果枝率高上,栽培2年開始結(jié)果,極豐產(chǎn),該品種果穗圓錐形,果粒圓形或卵圓形,果粒著生松緊適度,果實(shí)成熟時(shí)紫紅色,果肉厚脆,味甘甜,品質(zhì)極佳;果刷粗而長(zhǎng),著生極牢固,耐拉力強(qiáng),不易脫粒,特別耐貯藏運(yùn)輸。我鎮(zhèn)自然條件得天獨(dú)厚,發(fā)展紅提葡萄前景良好。但紅提葡萄抗寒性差,易受早、晚霜危害,發(fā)生凍害,因此,在栽培上要注意采取抗寒技術(shù)措施。

 。ㄒ唬┛购耘嗉夹g(shù)第一 慎重選址、合理規(guī)劃

  紅提葡萄適應(yīng)性強(qiáng),排水良好的平地、坡地都可正常生長(zhǎng),尤喜土層深厚、肥沃、疏松的沙壤土和輕壤土。

 。ǘ╅_溝改土、壯苗深栽

  栽植前開挖定植溝,寬80~100cm,深80cm,先在溝底放一層玉米秸、麥秸、雜草等,加入尿素以促秸稈分解;與表土混合15~20cm厚,再將羊糞、堆肥、磷肥、生物有機(jī)肥等與表土混勻填入溝內(nèi),約20~30cm厚,最后將20cm厚表土回填入溝內(nèi),上空20cm左右,以便深栽。澆水滲實(shí)待來年栽苗。如采用扦插苗,可在栽苗后覆蓋地膜,使芽眼露出地面; 8月中下旬行內(nèi)深挖,破除地膜,每隔10d噴1次0.3%~0.5%磷酸二氫鉀,促進(jìn)枝條木質(zhì)化。

 。ㄈ┰鍪┾浄、改善品質(zhì)

  結(jié)果樹周年施肥標(biāo)準(zhǔn)為萌芽前施二銨+尿素,花前施碳銨或復(fù)合肥,果粒膨大期施生物有機(jī)肥,著色期施鉀肥,果實(shí)采收后施羊糞或雞糞,開花期葉面噴施0.3%磷酸二氫鉀+0.3%硼砂,著色期每隔10d噴1次0.5%磷酸二氫鉀。增加磷鉀肥不僅可以有效地抑制紅提葡萄后期貪期徒長(zhǎng),促進(jìn)枝條木質(zhì)化,提高其抗寒能力,同時(shí)也可以提高含糖量,增加糖酸比,改善風(fēng)味,提高品質(zhì)。

 。ㄋ模┤斯ぢ淙~,強(qiáng)化防寒力

  每年于霜前15d左右(9月15日)進(jìn)行人工落葉,使植株(特別是幼樹期)被迫休眠,提早進(jìn)行冬剪,在下霜前淺埋土、澆冬水,后加地膜或秸稈等二次埋土,強(qiáng)化防寒,以防枝芽及根系凍害。早春要注意用兩次出土、灌水、生煙等方法預(yù)防晚霜,為提高根系抗寒力,最好采用貝達(dá)等抗寒性強(qiáng)的品種作砧木進(jìn)行嫁接。

  種植葡萄最重要的豐產(chǎn),所以掌握花果期管理技術(shù)是相當(dāng)重要的,也是廣大葡萄種植戶最關(guān)心的問題,在這期間我也對(duì)此進(jìn)行了詳細(xì)的講解。

  1,搞好疏花定穗 要想提高質(zhì)量,必須限制產(chǎn)量,畝產(chǎn)量不得超過20xx公斤,每畝留穗2500-2800個(gè),在花穗分離前將多余花穗疏掉,減少營(yíng)養(yǎng)消耗,保證正常開花。

  2.全面推廣花穗拉長(zhǎng)技術(shù) 當(dāng)花穗長(zhǎng)15厘米左右時(shí),用5ppm 的花穗拉長(zhǎng)劑醮花,具體方法是:1包花穗拉長(zhǎng)劑兌40公斤水,配制濃度一定要嚴(yán)格,然后用水杯等20厘米高以上的容器逐個(gè)醮花穗,醮的時(shí)間為2-3秒鐘,時(shí)間不宜過長(zhǎng),以免花后過重的落粒。

  3.疏花、疏果 在花穗分散期,整理花序,按照分穗的排列順序,去掉第1、4、7、10個(gè)分穗及穗尖,每花序保留6-8個(gè)分穗。落花后10-15天,對(duì)過長(zhǎng)的分穗剪除穗尖部分,每穗留果80-100個(gè)粒即可。

  除此之外是果實(shí)套袋:當(dāng)葡萄粒長(zhǎng)到黃豆粒大小時(shí)進(jìn)行全面套袋,最好選擇疏水效果好蠟層薄的滅過菌的優(yōu)質(zhì)白色袋,原則上不要選擇有色袋子,不要用舊袋子或廢紙做的袋子。噴藥后間隔12-24小時(shí),藥液完全干后套袋,套袋要蔽開中午高溫時(shí)間。

  其中最重要的是新梢管理,其中包括

  1.抹芽 紅提葡萄萌芽后要立刻進(jìn)行抹芽,每芽眼處只留下一個(gè)健壯果芽和位置好的芽,其它芽如隱芽、并生芽全部抹掉,以調(diào)節(jié)植株?duì)I養(yǎng)。抹芽時(shí)要注意

  枝條上新芽的分布間隔,一般以20厘米間隔沿枝條兩側(cè)平行留芽較好,要注意結(jié)果枝與營(yíng)養(yǎng)枝的理搭配。

  2.復(fù)剪 要將葡萄樹的干枝、病枝、弱枝、傷枝等剪除,亦可將傷病樹剪除,從根部重新培養(yǎng)新枝。一年生小苗,一般保留生長(zhǎng)旺盛的新芽2-3個(gè)定蔓,其它干枝、弱枝全部剪除。

  3.定梢 新梢長(zhǎng)出后,要及時(shí)定梢,將雙梢、夾角梢及其他多余新梢剪除。定梢的基本原則是,去中間留兩頭,去弱留強(qiáng),去空枝留花枝。確保整樹營(yíng)養(yǎng)集中供應(yīng)及樹體通風(fēng)透光。

  4.摘心 摘心可以減少新梢生長(zhǎng)的養(yǎng)分消耗,使新梢內(nèi)的養(yǎng)分濃度提高,并集中供應(yīng)開花坐果。紅提葡萄一般在花后坐果時(shí)摘心,結(jié)果枝果穗以上留10-12片葉及時(shí)摘心,果穗以下所有副梢全部抹掉,果穗以上副梢留3-5片葉摘心;營(yíng)養(yǎng)枝則盡量放長(zhǎng),留13-15片葉摘心。由于塔里木盆地日照強(qiáng)烈、干旱少雨,幼果日灼嚴(yán)重,多留葉片,尤其是朝陽的葉片,可以起到遮陰防曬的作用。

  5.定穗 一般每結(jié)果枝上以3-4芽留果穗為佳,該處葡萄穗大,形狀好,品質(zhì)佳。每結(jié)果枝一般只留一個(gè)大穗,其它弱穗掐除。定產(chǎn):一般情況下,三年幼樹每樹留4-6穗,畝產(chǎn)500公斤;四年樹每樹留8-10穗,每畝800公斤;五年以上樹齡每樹留12-14穗,畝產(chǎn)1500公斤以內(nèi)。

  葡萄的果粒大小最主要的是肥水管理:落花后10天左右每畝追施40公斤楊康肥和20公斤尿素或磷酸二銨,促進(jìn)幼果的細(xì)胞分裂,后期膨大前每畝追施40公斤楊康肥加20 -40公斤復(fù)合肥加20公斤硫酸鉀,促進(jìn)果實(shí)膨大和糖分積累。每次追肥后澆水,前期控水,汛期排水,膨大期保證水份供應(yīng)。同時(shí)要注意葉面噴肥,花期噴2- 3次0.3-0.5%硼砂,花前結(jié)合噴藥噴施一遍綠、楊康液體肥、天達(dá)2116等葉面肥,從八月上旬開始改噴0.4-0.5 %的磷酸二氫鉀,促進(jìn)果實(shí)上色和花芽分化。

  最后是必不可少的病蟲害防治 花前噴800倍乙生或78%科博,加2500倍桃小透皮殺,預(yù)防黑痘病和薊馬、綠盲蝽的危害。花后10天噴600-800倍 50%多菌靈或1000倍甲托加600倍富力鈣加600倍富力鋅,間隔12-15天噴800倍80%噴克加800-1000倍甲基托布津加3000倍滅掃利或5000倍殲滅加600倍富力鈣,藥液充分干后進(jìn)行套袋。

  三、實(shí)習(xí)體會(huì)

  經(jīng)過這短時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)葡萄種植工作進(jìn)行了思考。首先在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了知識(shí)的重要性,知識(shí)是推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的主要?jiǎng)恿,沒有先進(jìn)知識(shí)的引導(dǎo),我們的生產(chǎn)就會(huì)很盲目,沒有效率也沒有很好的收成,同樣也不會(huì)有好的經(jīng)濟(jì)收益。其次我覺得技術(shù)的普及是很重要的,尤其是先進(jìn)的理性的技術(shù)。就像上邊我提到的那些,好多種植葡萄得人只知道一些基本的技術(shù),所以導(dǎo)致一年下來,投入很多,但是收益卻很少導(dǎo)致一年的辛苦都白費(fèi)了。最后是我感觸很深的就是要活到老學(xué)到老,時(shí)代在進(jìn)步,我們這些勞動(dòng)者不能只是面朝黃土背朝天的瞎干,這樣是不會(huì)有很好的收益的。我們要時(shí)刻關(guān)注新鮮的事物,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí),用這學(xué)來指導(dǎo)我們的生產(chǎn),這樣我們的生產(chǎn)才會(huì)事半功倍,我們才會(huì)有好的收益,才會(huì)有好的生活。所以學(xué)習(xí)是最重要的。這就是我生產(chǎn)實(shí)習(xí)的一些收獲,希望以后可以和我的實(shí)踐相結(jié)合,幫助更多的人,讓更多的人的生活越來越好。

  農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。在我們現(xiàn)在的教學(xué)中就非常注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合。

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)的目的地離我家比較近,更貼近我的現(xiàn)實(shí)生活,能夠讓我更快是適應(yīng)環(huán)境而且這個(gè)旅游觀光園會(huì)定期開展一系列與節(jié)日有關(guān)的活動(dòng),并且也會(huì)根據(jù)客戶的需要制定各種活動(dòng),我覺得這對(duì)我所學(xué)習(xí)的知識(shí)的運(yùn)用會(huì)起到很好的作用,能夠讓我所學(xué)的知識(shí)更貼近實(shí)踐,并且在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到更多課內(nèi)學(xué)習(xí)不到的東西。

  二、公司簡(jiǎn)介

  北京安君洲農(nóng)業(yè)觀光園位于通州區(qū)潞城鎮(zhèn)賈后疃村。擁有450畝廣茂的樹木,500畝廣闊的水域。林水相映,水沙交融構(gòu)成了一幅獨(dú)特的田園風(fēng)光。擁有各檔別墅小院、農(nóng)家小屋,旅游帳篷,為休閑度假、會(huì)議、商務(wù)提供最為舒適的場(chǎng)所這里還有綜合娛樂中心、沙灘娛樂區(qū)、水上活動(dòng)場(chǎng)構(gòu)成了立體式的娛樂活動(dòng)空間。此外這里還可以進(jìn)行野外燒烤、舉行大型篝火晚會(huì)、森林浴,在與自然的親密接觸中享受生活。其經(jīng)營(yíng)內(nèi)容是提供燒烤自助,農(nóng)家飯,景區(qū)還新建了游泳池可提供游泳業(yè)務(wù),蒙古包KTV。

  三、景區(qū)優(yōu)勢(shì)分析

  (1)該景區(qū)地處北京城郊,空氣清新,緊鄰潮白河,陽光,沙灘,美景交融在一起,能讓每天處在快節(jié)奏的生活基調(diào)上的北京人感受到不一樣的愜意風(fēng)情,能夠舒緩壓力,放松心情。

 。2)該景區(qū)的每天,接待量可達(dá)到4000人次,可以承辦各種大中小型活動(dòng)。

 。3)景區(qū)初提供自助燒烤及各種娛樂設(shè)施外還擁有特色的農(nóng)家菜。農(nóng)家菜所需食材都是農(nóng)場(chǎng)內(nèi)種植和野生放養(yǎng)的'土雞,土豬等,可以讓游客們親眼看到放心的食材,這對(duì)于缺乏食品安全的人們來說再適合不過。

  四、景區(qū)劣勢(shì)分析

 。1)缺乏特色,雖然景區(qū)提供自助燒烤,娛樂實(shí)施,農(nóng)家飯,蒙古包KTV等,但是于其它的農(nóng)業(yè)發(fā)展觀光園相比沒有什么特色,沒有一個(gè)特別吸引人不去競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那里的硬理由。

 。2)忽略細(xì)節(jié),園區(qū)巴士站點(diǎn)設(shè)置的不明顯,游客容易錯(cuò)過。衛(wèi)生間位置有些少,垃圾桶的數(shù)量還是偏少。

  五、實(shí)習(xí)感受

  經(jīng)過對(duì)這一個(gè)月的的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了美好的憧憬,也對(duì)集發(fā)有了廣泛的認(rèn)識(shí)并且喜歡上了這里。其中最鼓舞人心的就是集發(fā)精神:像拓荒牛一樣,為人所不敢為,開拓創(chuàng)新;勤懇踏實(shí)、堅(jiān)持不懈;“致富思源,富而思進(jìn)”、永遠(yuǎn)向前,這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活和工作中都需要借鑒發(fā)揚(yáng)的精神,其次我們要學(xué)習(xí)集發(fā)對(duì)市場(chǎng)的正確分析預(yù)測(cè),對(duì)機(jī)遇的準(zhǔn)確把握和果斷決策,還有對(duì)于明確目標(biāo)的決策全力并堅(jiān)決的執(zhí)行?偨Y(jié)起來機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青有準(zhǔn)備的人,現(xiàn)在正是我們蓄積力量和資本的時(shí)刻,學(xué)好理論知識(shí),打下牢固基礎(chǔ),配合實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),只有了解我們的行業(yè),才有可能預(yù)測(cè)未來,做“行業(yè)拓荒!。在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

 。1)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

  (2)努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化!袄碚撌腔疑,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

 。3)提高工作積極性和主動(dòng)性實(shí)習(xí)很快就過去一個(gè)月了,這是開端也快是結(jié)束了。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  六、結(jié)束語

  為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我們的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期:在實(shí)習(xí)的交往過程中,同學(xué)隊(duì)友增進(jìn)了互相的了解,使集體更團(tuán)結(jié)更友愛;在實(shí)習(xí)的講解過程中,我們總結(jié)出了課本外的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn);在研究景點(diǎn)的過程中,我們還感受到集發(fā)精神的力量,F(xiàn)在我們知道,想要真正認(rèn)識(shí)一樣事物,搜集資訊和參考別人的評(píng)價(jià)都只起到輔助作用。只有切實(shí)去體驗(yàn)去認(rèn)知,才能得到真諦。我們了解集發(fā)的過程是這樣,實(shí)習(xí)的過程是這樣,以后的學(xué)習(xí)生活更是這樣的。集發(fā)是我們導(dǎo)游生涯的第一個(gè)景點(diǎn),他就像孩子一樣,寄托了我們無限的期望。我們相信集發(fā)會(huì)建設(shè)得更好,而我們自己也會(huì)做的更好!

  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

  農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  隨著生活水平的提高,越來越多的人不再滿足于物質(zhì)上的需求,而是追求精神上、身心上的健康發(fā)展,對(duì)于日常的蔬菜等不再以吃飽為目的,而是要求吃好,有營(yíng)養(yǎng);另外,花卉盆景等一些設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)品,逐漸走入人們的生活參與社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié);是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的要求;是培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要;是加強(qiáng)集體主義、愛國(guó)主義、社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì)實(shí)踐,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

  而設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)作為一門實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科,實(shí)習(xí)則顯得尤為重要,設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)業(yè)是農(nóng)業(yè)種植業(yè)的組成部分,對(duì)豐富人類營(yíng)養(yǎng)和美化、改造人類生存環(huán)境有重要意義。隨著進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我們對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)有了感性認(rèn)識(shí),積累了一些基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于其具體的較大規(guī)模生產(chǎn)過程一直沒有機(jī)會(huì)親歷親為,帶著許多疑惑與好奇,我們來到了甘肅古浪金圣麥芽有限公司,希望能從中找到我們想要的答案。

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、理論結(jié)合實(shí)際,鞏固所學(xué)知識(shí)

  “千里之行,始于足下”,在招聘會(huì)上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多公司在招聘時(shí),寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,在校園里面的我們,工作經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?所以,為了拓展自身的知識(shí)面,以及提高與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)行業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后,能夠盡快適應(yīng)環(huán)境的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。

  2、了解就業(yè)前景,明確自身目標(biāo)

  現(xiàn)在,就業(yè)與考研的問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。我也一直在思考這個(gè)問題我相信,此次實(shí)習(xí)會(huì)讓我對(duì)與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景有新的認(rèn)識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年8月3日—20xx年11月3日

  三、實(shí)習(xí)單位

  甘肅古浪金圣麥芽有限公司

  在實(shí)習(xí)之前,團(tuán)委老師召開了暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為我們提供了很好的平臺(tái),并告述我們實(shí)習(xí)中的一些注意事項(xiàng)。我們聯(lián)系了幾家與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)相關(guān)的公司,最終選擇了甘肅古浪金圣麥芽有限公司。

  通過查找相關(guān)資料,我們了解到:甘肅古浪金圣麥芽有限公司是集蔬菜科研、集約化育苗、蔬菜種苗營(yíng)銷、技術(shù)服務(wù)于一體的綜合性農(nóng)業(yè)科技公司。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及安排

  8月2日,我們滿懷欣喜坐上了到古浪麥芽公司的車,車上我們思緒萬千,想象著公司的樣子,構(gòu)想著自己的工作計(jì)劃終于到站了。之后我們按照員工老師告訴我們的路線,到了指定地點(diǎn),然后我們跟著公司的車來到了育苗基地。

  基地廠長(zhǎng)告訴我們工作內(nèi)容安排及注意事項(xiàng),并簽了實(shí)習(xí)合同。8月3日下午,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了各個(gè)塑料大棚,認(rèn)識(shí)了設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)設(shè)施,熟悉了工作場(chǎng)地。8月4日,我們正式開始工作。

  8月4日至8月12日,我們?cè)跍厥掖笈锸煜び绲幕竟ぷ,學(xué)習(xí)甜椒、西紅柿等的育苗管理工作。在此期間,我們學(xué)習(xí)了甜椒、西紅柿的穴盤點(diǎn)種、分苗、并盤,并親自動(dòng)手實(shí)踐。另外,指導(dǎo)老師告訴我們育苗管理工作關(guān)鍵是經(jīng)驗(yàn),影響幼苗生長(zhǎng)的因素很多,而且不同時(shí)期育苗的注意事項(xiàng)不同。所以,我們要多觀察,記錄每天早、中、晚的溫度濕度、光照強(qiáng)度等等,并學(xué)習(xí)相關(guān)的水肥調(diào)控措施。

  8月13日至8月20日,我們?cè)谟缁?號(hào)大棚跟隨技術(shù)員、嫁接工等老師學(xué)習(xí)黃瓜苗嫁接及管理技術(shù)。我們了解到,黃瓜嫁接苗有很高的抗性,生命期長(zhǎng),產(chǎn)量高,品質(zhì)好。這一批黃瓜嫁接苗是以南瓜苗為砧木,8月21日到8月22日兩天1號(hào)大棚進(jìn)行了南瓜點(diǎn)種,接穗及黃瓜苗晚3~4天進(jìn)行點(diǎn)種。南瓜種子是經(jīng)過催芽的,所以播種后出芽很快而且出芽率高。對(duì)于播種有很多需要注意的事項(xiàng),種子方向,種穴深度等等都有相應(yīng)要求。8月23日~25日,黃瓜苗南瓜苗到了嫁接的時(shí)期,我們向老嫁接工學(xué)習(xí)嫁接技術(shù)、他們說:嫁接切好接穗是關(guān)鍵,并告述我們切穗要領(lǐng)及嫁接位點(diǎn)。我們便認(rèn)真學(xué)習(xí),動(dòng)手實(shí)踐。溫度、光照、濕度等因子對(duì)于嫁接成活有很大的影響,所以技術(shù)員對(duì)于環(huán)境細(xì)微的變化都要進(jìn)行及時(shí)的調(diào)控。之后,我們便在1號(hào)大棚學(xué)習(xí)嫁接苗管理技術(shù)。到了8月27日,這批苗已經(jīng)長(zhǎng)大,到了發(fā)苗的年齡,然而我心里很幸福。

  當(dāng)然,實(shí)習(xí)期間我們也幫忙做一些其他工作,比如澆水施肥、打藥、發(fā)苗裝箱子等等,這些工作讓我對(duì)育苗工作有了全面了解。

  五、心得體會(huì)

  1、對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)的再認(rèn)識(shí)

  設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)具有較好的發(fā)展前景,這對(duì)我們來說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì);蛟S,在從事設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)之初,會(huì)摻雜著苦和累,但以后會(huì)有相當(dāng)好的效益。當(dāng)然,這需要我們的堅(jiān)持與努力,這也是成功所必需的條件。

  此次實(shí)習(xí),讓我堅(jiān)定了目標(biāo),我會(huì)繼續(xù)深造學(xué)習(xí),將設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)事業(yè)進(jìn)行到底。我們所去實(shí)習(xí)的那家公司,員工正向著高學(xué)歷水平發(fā)展,今年就新聘請(qǐng)了研究生、留學(xué)生等高端人才。這也強(qiáng)調(diào)了人才的重要性。所以,我決定要考研,一方面,讀研可以充實(shí)自己,更好地掌握專業(yè)知識(shí),提高各方面能力;另一方面,在就業(yè)壓力如此大的'市場(chǎng)條件下,讀研能夠提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

  2、理論結(jié)合實(shí)踐

  在設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)這一方面,單純的書本知識(shí),并不能解決所有實(shí)際生產(chǎn)中遇到的問題。實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),那些資深的技術(shù)員,每天都要到大棚,記錄當(dāng)天溫度濕度等環(huán)境因子;悉心觀察幼苗,看它們的長(zhǎng)勢(shì)狀況,是否發(fā)生病蟲害。他們是在積累經(jīng)驗(yàn),育苗管理工作要有認(rèn)真的態(tài)度,同時(shí)也要虛心學(xué)習(xí),總結(jié)育苗經(jīng)驗(yàn)。

  3、樹立正確的工作態(tài)度

  在古浪麥芽公司實(shí)習(xí),讓我感觸更深的是一種工作態(tài)度。在那工作的幾位技術(shù)員都是畢業(yè)沒幾年的大學(xué)生。他們有理想,有目標(biāo),他們把公司的利益當(dāng)做自己的利益,有著強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。他們會(huì)為了工作,放下手中的碗筷。一次突然下大雨,那時(shí)我們正在吃飯,他們立刻放下手中正在吃著的饅頭,飛奔到大棚,確認(rèn)大棚里的苗子處于安全狀態(tài)之后,才回到食堂。

  他們對(duì)工作的熱忱,深深地感染了我。在他們身上體現(xiàn)著一種對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)的熱愛。在工作中,他們是快樂的。無論我將來從事哪一方面的工作,我都會(huì)向他們學(xué)習(xí):愛崗敬業(yè)。用在現(xiàn)在的我,那就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

  4、“注意安全、遵守規(guī)章制度、好好學(xué)習(xí)”

  在此次實(shí)習(xí)中,老師的到來,給我們帶來了很大的鼓舞,兩位老師傳達(dá)了團(tuán)委老師的親切問候,并囑咐我們:

 。ㄒ唬┮⒁馊松戆踩瑥(qiáng)調(diào)了安全的重要性;

 。ǘ┳袷毓疽(guī)章制度。在學(xué)校遵守校規(guī)校紀(jì),在公司要遵守公司規(guī)章制度,服從安排,努力工作。

 。ㄈ┖煤脤W(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的本質(zhì)是學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),掌握育苗管理的技術(shù)。其中,蔬菜嫁接技術(shù)是一項(xiàng)技術(shù)活,要好好學(xué)習(xí)。我們認(rèn)真聽取了老師的教導(dǎo),在接下來的日子更加認(rèn)真工作,好好學(xué)習(xí)。

  六、總結(jié)春華秋實(shí),歲月瀟湘。

  轉(zhuǎn)眼為期一個(gè)月的設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)就過去了。在這次的實(shí)習(xí)中,我學(xué)的不僅僅是如何進(jìn)行育苗管理,讓我感觸更深的是一種工作態(tài)度,一種觀念,一種對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知,一種認(rèn)識(shí)人生與自我的啟迪。這次的實(shí)踐中,在積累成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也在不斷的認(rèn)識(shí)自己的不足,吸取實(shí)踐中得來的教訓(xùn)。敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),并且不斷剖析自己以取得進(jìn)步。我相信此次實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。

  時(shí)間過的真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,受益匪淺,以下是我對(duì)實(shí)習(xí)生活的總結(jié)以及一些心得體會(huì)。

  實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

  對(duì)我們而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,早日了解與自己專業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容獲取相關(guān)經(jīng)驗(yàn),扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

  作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  以上就是我對(duì)我一個(gè)月實(shí)習(xí)的一個(gè)大概的心得體會(huì),經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),暴露出來的問題也很多。比如說:缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、為人處事方面的問題、工作態(tài)度仍不夠積極等。

  所以在接下來的日子里,我要努力克服這些問題,好好學(xué)習(xí)各方面的經(jīng)驗(yàn)。大三,我們將學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),我會(huì)努力學(xué)習(xí)同時(shí)也要積極實(shí)踐。只有通過實(shí)踐,才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)而解決問題,提高自身專業(yè)素養(yǎng),爭(zhēng)取取得好的成績(jī),為將來的工作發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  1。實(shí)習(xí)過程

  X月x日往壽光蔬菜展覽會(huì),參觀蔬菜新品種和先進(jìn)的種植治理技術(shù)。

  x月x日往的城陽上馬的蔬菜基地,參觀有機(jī)蔬菜大棚,并才會(huì)了很多病蟲害的標(biāo)本。

  x月x日在校園主樓后的花園、農(nóng)學(xué)與植保試驗(yàn)田和園藝試驗(yàn)田中采集病蟲害的標(biāo)本。

  x月x日到5月25日在病理實(shí)驗(yàn)室整理采集的病蟲害標(biāo)本。

  2。主要作物農(nóng)事季節(jié)(小麥、桃、蘋果)。

  2。1小麥

  小麥的物候期與地區(qū)、品種、及環(huán)境條件和農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)有密切關(guān)系。在不同年份,因受天氣影響也有變化。根據(jù)器官形成將小麥生養(yǎng)期分為三個(gè)階段:種子萌發(fā)到幼穗開始分化之前為營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)階段,主要是生根、長(zhǎng)葉、分蘗、營(yíng)養(yǎng)器官建成;幼穗分化到抽穗是營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和生殖生長(zhǎng)并進(jìn)階段,幼穗分化發(fā)育與根葉蘗莖的生長(zhǎng);抽穗至成熟是生殖生長(zhǎng)階段,為開花授粉形成籽粒和灌漿成熟的階段。

  我省所在的北方冬小麥種植區(qū)將小麥生養(yǎng)期劃分為播種期、出苗期、分蘗期、越冬期、返青期、起身期、拔節(jié)期、挑旗期、抽穗期、開花期、灌漿期和成熟期等生養(yǎng)時(shí)期。播種期一般______初,七天左右之后葉露出地面2厘米以上為出苗期,長(zhǎng)至3片葉時(shí)開始在芽鞘上分蘗,當(dāng)分蘗露出分蘗鞘1。5厘米時(shí)達(dá)分蘗期。在12月份左右小麥有六片葉左右氣溫在零攝氏度時(shí)進(jìn)進(jìn)越冬期。次年三月上旬氣溫回升,新葉長(zhǎng)出2厘米,小麥由匍匐生長(zhǎng)開始向上生長(zhǎng)。一般三月中下旬,長(zhǎng)第二片春生葉時(shí)小麥開始起身。四月中旬,莖高五至七厘米時(shí)雌雄開始分化為拔節(jié)期。長(zhǎng)第六片春葉時(shí)達(dá)挑旗期,又稱孕穗期。四月下旬,不含芒高出2厘米時(shí)為抽穗期。抽穗后二至五天開花,一般在五月上旬,由中部小穗先行開花至百分之五十時(shí)稱開花期,可持續(xù)一周。從多半仁經(jīng)過頂滿倉到蠟熟前成為灌漿期,歷時(shí)二十天左右。六月上旬達(dá)成熟期,一般在七天左釉冬包括最適宜收獲的蠟熟期和完熟期。

  2。2桃

  桃樹的物候期與地區(qū)、品種、樹齡及環(huán)境條件和農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)有著密切關(guān)系。在不同年份,因受天氣影響也有變化。

  2。2。1萌芽和新梢生長(zhǎng)

  桃樹的葉芽萌發(fā)早于花芽,而抽芽卻在開花之后。桃樹新梢生長(zhǎng)需經(jīng)歷開始生長(zhǎng)期、迅速生長(zhǎng)期、緩慢生長(zhǎng)期和停止生長(zhǎng)期。當(dāng)均勻氣溫在15攝氏度以上時(shí),新梢開始生長(zhǎng),但較為緩慢。一般迅速生長(zhǎng)期有1~3個(gè)高峰,而整個(gè)生長(zhǎng)期共為3~5個(gè)月。

  2。2。2開花

  當(dāng)氣溫穩(wěn)定在10攝氏度以上,桃樹即要開花。桃樹的開花期南北地區(qū)差異較大,總的趨勢(shì)是由南向北漸次延遲。

  2。2。3落花落果

  花期結(jié)束以后,沒有受精的花開始脫落。受精不良或營(yíng)養(yǎng)條件不充分的果實(shí),多數(shù)在硬核前脫落。正常落花落果有三次。落花落果的程度品種間差異明顯,有些品種也有采前落果現(xiàn)象。

  2。2。4果實(shí)的生長(zhǎng)與成熟

  受精的.果實(shí)生長(zhǎng)從花期結(jié)束開始,直至果實(shí)成熟。果實(shí)生長(zhǎng)期的是非因品種而異。果實(shí)成熟是指第三期發(fā)育過程中,水解過程占上風(fēng),淀粉轉(zhuǎn)換為糖,粘結(jié)細(xì)胞的中粘層轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇軤顟B(tài),果實(shí)軟化,葉綠素分解,同時(shí)也合成一些黃色素、紅色素、各種纖維素及脂類物質(zhì)等。從而成熟的果實(shí)表現(xiàn)出固有的大小、光彩和風(fēng)味。

  2。2。5落葉

  桃樹的落葉期和營(yíng)養(yǎng)關(guān)系很大,而品種間差異較小。生長(zhǎng)弱較生長(zhǎng)強(qiáng)的早落葉。落葉過早不利于后期的養(yǎng)分積累,影響越冬,樹勢(shì)朽邁也快。

  農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來,促使我們成為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

  經(jīng)過了大學(xué)四年農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

  1.1實(shí)習(xí)目的

 、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的'理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

 、谕ㄟ^農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 、弁ㄟ^實(shí)習(xí),了解農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

 、僭谵r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題

  ②在實(shí)習(xí)過程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

 、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

  2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于xxxxxxxx年,是一家專注于xx產(chǎn)品和xxX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于xxxxxxxx科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

  公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxxx

  產(chǎn)品,企業(yè)特聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)經(jīng)

  濟(jì)管理專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

  2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)

  A.參與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理崗位的日常工作,參與組織制定單位農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。

  B.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過程)

  3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

  我很榮幸進(jìn)入浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

  3.2適應(yīng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)崗位工作。

  為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

  農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  班級(jí):11農(nóng)貿(mào)2

  姓名:

  學(xué)號(hào):

  日期:20xx年5月17日

  實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)是農(nóng)學(xué)科目上的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),鞏固和理解專業(yè)課程。這次的農(nóng)學(xué)實(shí)習(xí)方式分兩部分,第一部分是在學(xué)校農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行蔬菜種植,并且在漫長(zhǎng)的作物生育周期內(nèi),通過對(duì)作物的觀察總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和整理之前學(xué)過的只是。第二部分主要是參觀的農(nóng)業(yè)公司的技術(shù)管理,以及企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們下農(nóng)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)基地參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理,并向技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的知識(shí),而帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過交流實(shí)習(xí)體會(huì)方式,加深和鞏固這次農(nóng)業(yè)實(shí)踐性實(shí)習(xí)的內(nèi)容。兩天的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)我來說是意義頗深的。使我不僅熟悉了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,更讓我體驗(yàn)到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷,尤其是農(nóng)業(yè)公司良好的工作氛圍,理想的行業(yè)前景,對(duì)我的對(duì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的觀點(diǎn)都產(chǎn)生了一定影響。在這短短兩天實(shí)習(xí)中,我見到了許多從未接觸過的東西,受益匪淺。

  實(shí)習(xí)時(shí)間

  第一部分:學(xué)期第二周至第十六周

  第二部分:20xx年5月15日和5月16日

  實(shí)習(xí)過程

  第一部分:學(xué)校內(nèi)田間生產(chǎn)

  我們組有6個(gè)人,在開始種植作物之前,我們先收集了資料調(diào)查了在當(dāng)時(shí)的廣州的氣候和環(huán)境下究竟適合種植什么蔬菜,通過了一致的統(tǒng)一的討論,我們選定了莧菜。

  種植前我們首先是選定了種植的地方,然后翻耕土地,施基肥。同時(shí)種子也在水中浸泡了一晚,并且在第二天時(shí)候的環(huán)境下灑落在土地中。

  莧菜很快就萌發(fā)了,長(zhǎng)勢(shì)也不錯(cuò),在其后的幾周內(nèi),我們每天觀察莧菜的生長(zhǎng)并且記錄了其在土地中的生長(zhǎng)情況。但是到了四月份的時(shí)候,廣州開始了連續(xù)的下雨天氣,因?yàn)槲覀兊耐恋氐貏?shì)較低,而且排水的溝渠也不太疏通,因此菜苗都被淹死了。

  痛定思痛,我們很快地總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),找出了原因,并且也決定要采取必要的措施補(bǔ)救。我們堆高了我們田地的高度,挖深了排水的溝渠的深度,清除了周圍的雜草,及時(shí)買來了油麥菜的菜苗并且開始種植趕上同學(xué)們的種植進(jìn)度。

  最后,雨期過去了,油麥菜也進(jìn)入了穩(wěn)定的生長(zhǎng)發(fā)育。在我們精心的照料下,油麥菜也獲得了不錯(cuò)的收獲。

  第二部分:外出觀察學(xué)習(xí)

  第一天上午

  地點(diǎn):珠海

  公司:廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司

  廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司成立于1988年,是廣東省重點(diǎn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),國(guó)家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)產(chǎn)業(yè)化基地、國(guó)家食品安全示范區(qū)企業(yè)、廣東現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 100強(qiáng)項(xiàng)目企業(yè)、政府應(yīng)急加工廠。是集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)、推廣以及稻米、蔬菜、茶葉、油茶、花卉等農(nóng)作物種植、加工、銷售一體化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。公司繼續(xù)以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度、開拓創(chuàng)新的精神、強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì)、雄厚的技術(shù)力量、綜合的生產(chǎn)服務(wù)體系,不斷推進(jìn)市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),逐漸確立行業(yè)地位,致力在專業(yè)做深、做精,爭(zhēng)取帶動(dòng)更多的農(nóng)民致富;并以“讓每個(gè)家庭盡享健康食品”的企業(yè)愿景為指引,最終成為我國(guó)最大的.健康食品生產(chǎn)企業(yè)之一,始終為減少甚至停止使用化學(xué)農(nóng)藥、化學(xué)肥料的使用,

  減輕有害物質(zhì)對(duì)人體及環(huán)境的影響,保障食品安全不懈努力。 在鄉(xiāng)意濃公司內(nèi),我們首先是在導(dǎo)游的介紹下,大約了解了公司的大致情況,然后在公司辦公樓的產(chǎn)品展覽室中,看了他們公司的主要產(chǎn)品,各種類的大米產(chǎn)品,今年新品的茶葉,以及其他小米,植物油等。從而讓我們知道其實(shí)米類的產(chǎn)品其實(shí)也是分很多類別的。

  之后我們還參觀他們的生產(chǎn)線,從烘干到蛻殼,再到大米拋光,入袋。了解他們能年產(chǎn)6.6萬噸的最主要的流程。同時(shí)更是參觀了他們公司的產(chǎn)品存?zhèn)},知道了他們的庫存和物流狀態(tài)。

  臨近中午前,我們班還去了鄉(xiāng)意濃公司在新會(huì)的水稻種植基地。在那里,我們了解了他們基地的綠色種植的方法,利用水稻—鴨,水稻—魚等模式生物防治以及靠近魚塘的塘泥增加土壤肥力,大大地減少農(nóng)藥化肥的使用。

  第一天下午

  地點(diǎn):珠海

  公司:珠海農(nóng)業(yè)奇觀

  珠海農(nóng)科奇觀位于珠海市梅溪雙龍山下,占地20xx畝,是直屬珠海市的農(nóng)業(yè)科研示范基地,是中國(guó)最早開放的農(nóng)業(yè)旅游觀光園,同時(shí)也是一

  個(gè)環(huán)境優(yōu)美、展示高科技農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代觀光農(nóng)場(chǎng)。依靠現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技,農(nóng)科奇觀創(chuàng)造出無土種植而開花結(jié)果,四季常青的神話。珠海農(nóng)科奇觀(珠海市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究中心)成立于1963年,其前身為珠海縣(后改市)農(nóng)科所是到20xx年止珠海唯一的一所綜合性農(nóng)業(yè)科研事業(yè)單位,是“廣東省農(nóng)業(yè)科技園”、“廣東省農(nóng)業(yè)區(qū)域性試

  農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  [內(nèi)容摘要]目前的外語教學(xué)普遍存在著“費(fèi)時(shí)較多,收效較低”的現(xiàn)象,這也正是外語教學(xué)法研究和教學(xué)策略研究興起的一個(gè)重要原因。中國(guó)學(xué)生學(xué)英語的顯著問題是教師教學(xué)策略不得體,再加上學(xué)生學(xué)不得法,導(dǎo)致了教師苦教,學(xué)生苦學(xué),外語教學(xué)常被罩上一層陰影。所以,教師的教學(xué)策略變得越來越重要了。通過對(duì)云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高中英語教學(xué)的調(diào)查了解和我的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我對(duì)高中英語教學(xué)中的教學(xué)新策略有了一些膚淺的認(rèn)識(shí):首先,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與英語學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主體作用;其次,在中學(xué)英語教學(xué)中教師必須指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的英語學(xué)習(xí)方法,要使學(xué)法指導(dǎo)進(jìn)行有效,必須培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等的方法。

  [關(guān)鍵詞]云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)、高中英語教學(xué)、主動(dòng)參與教學(xué)策略、學(xué)法

  指導(dǎo)策略

  英語是中學(xué)階段一門重要學(xué)科。在我國(guó),學(xué)生從小學(xué)便開始學(xué)習(xí)它。而少兒英語的教育形式也是多種多樣的,目的是進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和提高應(yīng)用英語的能力。無疑,英語教學(xué)便顯得尤為重要起來,教育學(xué)及教育心理學(xué)的理論說明教師的授課方法和教學(xué)手段及運(yùn)用的語言對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果好壞都是至關(guān)重要的。如果只是純粹的對(duì)應(yīng)式翻譯和枯燥的語法講解,那么學(xué)生肯定會(huì)很快失去學(xué)習(xí)的興趣而對(duì)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種消極的心理狀態(tài)。此外,長(zhǎng)期單一的課堂教學(xué)模式和應(yīng)試教育環(huán)境會(huì)使學(xué)生處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),從而導(dǎo)致失去學(xué)習(xí)主動(dòng)性,缺乏想象力和創(chuàng)造力,思維變得非常狹隘,靈活運(yùn)用能力較差。所以我國(guó)目前的中學(xué)英語教育也正處于不斷的改革和完善階段。本著以學(xué)生為主,以學(xué)生達(dá)到學(xué)以致用的輸出階段為目標(biāo),教師為引導(dǎo)和輔導(dǎo)的教學(xué)理念,使教學(xué)變得更加靈活且具有針對(duì)性。

  這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我選擇了云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué),準(zhǔn)備對(duì)高中一年級(jí)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解和分析。對(duì)于高中學(xué)生而言,學(xué)好英語無論對(duì)高考或者今后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)都是非常重要的。云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高一年級(jí)共有6個(gè)班250名學(xué)生,以下是我在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中所記錄的一些教師的授課方法和教學(xué)手段以及本人對(duì)高中英語教學(xué)中的教學(xué)新策略一些膚淺的認(rèn)識(shí)。

  一、云師大第二附屬中學(xué)簡(jiǎn)介

  云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)是云南師范大學(xué)為了積極響應(yīng)西部大開發(fā)戰(zhàn)略和科教興滇戰(zhàn)略,為了滿足廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求創(chuàng)辦的一所完全中學(xué)。學(xué)校自創(chuàng)辦至今,秉承云南師范大學(xué)“剛毅堅(jiān)卓”的校訓(xùn),踐行“學(xué)高身正、明德睿智”的校風(fēng),充分發(fā)揮自身的優(yōu)質(zhì)教育資源和辦學(xué)特色,曾以五年連續(xù)獲得昆明市中考第一名的輝煌成績(jī)得到了省市教育主管部門和學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。學(xué)校時(shí)刻以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為己任,不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)模式和管理模式,率先完成了教育體制改革,使云南師范大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源在師大附中和師大二附中兩種辦學(xué)模式的平行發(fā)展中得到了充分發(fā)揮。

  云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)是經(jīng)昆明市教育局批準(zhǔn),依托云師大深厚的教育資源,借助社會(huì)力量聯(lián)合重建的`一所可寄宿的普通完中。校長(zhǎng)由師大委派知名校長(zhǎng)王敬勝擔(dān)任。學(xué)校坐落于昆明北市區(qū),與云師大龍泉路校區(qū)相對(duì),與師大金融財(cái)政學(xué)院、北京語言大學(xué)西南分院、云南財(cái)貿(mào)學(xué)院毗鄰。周邊高校林立,造就了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  校區(qū)占地150余畝,按省一級(jí)完中規(guī)劃設(shè)計(jì)。一期工程完成4萬余平方米的校舍,擁有寬敞、明亮、設(shè)備完善的教室、微機(jī)室、多媒體教室、語音室、化學(xué)、物理、生物等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室。并設(shè)有音、體、美專用教室。配備完善的專用器材、場(chǎng)地。餐廳整潔、寬敞,合理營(yíng)養(yǎng)配餐,衛(wèi)生可口。配置有衛(wèi)生間洗室、電話的學(xué)生公寓舒適、安全。學(xué)校依山而建,保留了大片林木,綠樹成蔭,果樹成林,蔥蘢的自然風(fēng)貌,為莘莘學(xué)子提供了寧靜、和諧的育人環(huán)境。

  二、調(diào)查情況及分析

  目前,全國(guó)中小學(xué)正在積極開展教育改革,努力探索和研究科學(xué)的、適用的教好英語和學(xué)好英語的策略和方法,教授、指導(dǎo)學(xué)習(xí)策略和方法。一方面,教學(xué)過程注重激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與,有利于創(chuàng)造活潑的教學(xué)氛圍,形成師生之間交流的多向渠道,既發(fā)揮了教師的指導(dǎo)作用,又發(fā)揮了學(xué)

  生的主體作用。另一方面教師必須積極研究科學(xué)的、適用的學(xué)好英語的學(xué)習(xí)策略和方法,教授、指導(dǎo)學(xué)習(xí)策略和方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。通過對(duì)課程改革與創(chuàng)新教育方面理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)我所實(shí)習(xí)的師大第二附中的實(shí)踐調(diào)查,同時(shí)我對(duì)學(xué)校3位高中英語教師進(jìn)行個(gè)案調(diào)查和對(duì)我實(shí)習(xí)的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行多種形式的調(diào)查后,對(duì)課程改革與高中英語教學(xué)新策略有了粗略的了解,并了解到新策略的實(shí)施產(chǎn)生了很好的效果。因此我認(rèn)為高中英語教學(xué)中的教學(xué)新策略應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面:

  一、主動(dòng)參與教學(xué)的策略

  由于目前仍以大班授課為基本形式的現(xiàn)狀,我們根據(jù)教學(xué)要求、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容的具體情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),形成了主動(dòng)參與教學(xué)的基本策略。

  1、營(yíng)造參與環(huán)境,吸引學(xué)生參與。

  努力形成**、寬松、和諧的教學(xué)氛圍,形成相互尊重、信任、理解、合作的新型師生關(guān)系。教師要發(fā)揚(yáng)教學(xué)**,尊重學(xué)生人格,正視學(xué)生差異,對(duì)學(xué)生充滿信任和理解,鼓勵(lì)和支持學(xué)生積極參與,對(duì)學(xué)生的不同看法不主觀否定,而是耐心地聽取,積極地引導(dǎo)。例如附二中的楊老師在英語教學(xué)中就能經(jīng)常征求學(xué)生的意見,了解學(xué)生的想法和需要,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法以便適應(yīng)學(xué)生。

  給學(xué)生活動(dòng)和時(shí)間和空間,讓學(xué)生積極主動(dòng)參與到教學(xué)過程之中。如:討論、辯論、演講、編報(bào)、freetalk等活動(dòng)都可以為學(xué)生提供較大的活動(dòng)空間。

  2.激發(fā)學(xué)生思考,引導(dǎo)積極學(xué)習(xí)

  巧設(shè)激趣情境,激發(fā)學(xué)生興趣。師大第二附屬中學(xué)的老師們?cè)谶@個(gè)環(huán)節(jié)非常重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不僅設(shè)計(jì)出各種各樣的課堂導(dǎo)入,如:情景導(dǎo)入、背景導(dǎo)入、設(shè)疑導(dǎo)入、直觀導(dǎo)入等方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望;還通過設(shè)計(jì)各種語言情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,同時(shí)還要根據(jù)教材的內(nèi)容,教學(xué)的需要,充分運(yùn)用掛圖、實(shí)物、錄音、錄像、投影、多媒體等輔助教學(xué)手段,使英語教學(xué)更形象直觀、生動(dòng)活潑,從而使學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。在與實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生的交流過程中將近有90%以上的同學(xué)認(rèn)為這樣的情景教學(xué)對(duì)提高她們的英語學(xué)習(xí)興趣有很大的幫助,并使他們真正的運(yùn)用了語言。

  引發(fā)認(rèn)知沖突,啟發(fā)學(xué)生思維。認(rèn)知沖突是有效激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)的基本途徑。在英語教學(xué)中,要讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要,成為學(xué)習(xí)主體,關(guān)鍵在于教師要相機(jī)設(shè)疑,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難,提問和探究,勇于實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與語言實(shí)踐活動(dòng)中。激活思維,是個(gè)全方位的任務(wù)。首先,在教師指導(dǎo)下預(yù)習(xí),教師先對(duì)學(xué)生提出具體要求,如:①使用詞典查生詞,要求學(xué)生拼讀、拼寫和用英語釋義;②預(yù)讀課文2—3遍:教師簡(jiǎn)要介紹新課文的概況和語言要點(diǎn),使學(xué)生有目的的帶著興趣和任務(wù)去預(yù)習(xí)新課,并鼓勵(lì)學(xué)生預(yù)習(xí)后提問,以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。其次,在授課中,教師要把教材中的課文作為提供的語境,利用各種教學(xué)手段,如實(shí)物、圖片、錄音、多媒體等視聽手段,創(chuàng)設(shè)情景,盡量使課堂教學(xué)情景化、交際化。

  農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11

  一、實(shí)習(xí)的總體情況

  1、實(shí)習(xí)時(shí)間:7月15日—7月26日;

  2、實(shí)習(xí)人員:江志利、王宏年、馮崗、張靜、牛曉磊、杜曉峰、蘇冠奇、袁旭超、劉曉明、羅利、王建斌、李春霄共12人;

  3、實(shí)習(xí)地點(diǎn):渭南市大荔縣及埝橋鄉(xiāng)東埝村、黃營(yíng)村;

  4、實(shí)習(xí)人員的分工

  指導(dǎo)老師江志利,基地指導(dǎo)老師:靳志義;總負(fù)責(zé):王宏年;科研負(fù)責(zé):馮崗、張靜。

  二、實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備

  1、計(jì)劃、方案的制定

  由王宏年負(fù)責(zé)完成,主要是參考“中心”、赴渭南實(shí)踐實(shí)習(xí)小組的方案,根據(jù)今年當(dāng)?shù)夭∠x害的發(fā)生情況制定,并報(bào)科研部批準(zhǔn);

  2、物品等的準(zhǔn)備

  2、1試驗(yàn)物品的準(zhǔn)備

  做到責(zé)任到人,將所有實(shí)習(xí)人員分成兩隊(duì),一隊(duì)購買實(shí)驗(yàn)用品和準(zhǔn)備藥劑制劑;另一隊(duì)準(zhǔn)備儀器等;

  2、2個(gè)人物品的準(zhǔn)備

  主要是由實(shí)習(xí)成員成員依據(jù)自己情況準(zhǔn)備。

  三、試驗(yàn)內(nèi)容

  在大荔縣的12天里,我們按照實(shí)踐實(shí)習(xí)方案做了以下實(shí)驗(yàn):完成了噠螨靈等9種常用藥劑的紅蜘蛛抗性監(jiān)測(cè)試驗(yàn)、“果葉綠”、“綠悅豐”兩種營(yíng)養(yǎng)液劑對(duì)果樹黃花病的防治試驗(yàn)。

  結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)堅(jiān)持書本理論與具體實(shí)踐相結(jié)合,科研實(shí)踐與服務(wù)“三農(nóng)”相結(jié)合的原則,在駐地東埝村和臨近的黃營(yíng)村、縣城農(nóng)資市場(chǎng)、伯士鄉(xiāng)、黃河灘區(qū)等地,通過與農(nóng)戶交談、邀請(qǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)主管部門領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告、田間調(diào)查等形式開展了農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整現(xiàn)狀、主要作物病蟲害發(fā)生情況、設(shè)施農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀、農(nóng)藥市場(chǎng)調(diào)查與農(nóng)藥使用狀況、蘆筍主要病蟲害發(fā)生及防治情況、黃河灘區(qū)抗蟲棉蟲害等多項(xiàng)調(diào)查。

  四、對(duì)“中心”新研究生培訓(xùn)

  對(duì)新研究生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)是每年“中心”赴渭南實(shí)踐實(shí)習(xí)的一個(gè)重要任務(wù)之一,今年也不例外。其培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:

  1、作物病蟲草害解說

  主要是由基地靳志義老師完成。由他負(fù)責(zé)給新研究生,尤其是非植物保護(hù)專業(yè)的研究生進(jìn)行這方面的講解,以提高他們對(duì)植保專業(yè)知識(shí)了解與認(rèn)識(shí),主要是在實(shí)驗(yàn)和調(diào)查期間根據(jù)田間發(fā)生的病蟲草害的發(fā)生情況進(jìn)行講解;

  2、農(nóng)藥試驗(yàn)設(shè)計(jì)和調(diào)查的學(xué)習(xí)

  主要是由江志利老師和張靜、馮崗來負(fù)責(zé)。主要是結(jié)合我們的制訂的試驗(yàn)方案與內(nèi)容同時(shí)進(jìn)行,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中,培訓(xùn)新研究生自己設(shè)計(jì)試驗(yàn)和獨(dú)立完成試驗(yàn)的技能。

  無公害農(nóng)藥研究服務(wù)中心渭南實(shí)習(xí)小組

  “中心”暑期赴渭南實(shí)習(xí)小組科研工作總結(jié)

  7月15日到7月26日,“中心”赴渭南實(shí)踐小組在渭南市大荔縣埝橋鄉(xiāng)東埝村完成了50%甲基對(duì)硫磷乳油等10種常用藥劑的紅蜘蛛抗性監(jiān)測(cè)試驗(yàn)、“果葉綠””、“綠悅豐”兩種營(yíng)養(yǎng)液劑對(duì)果樹黃花病的防治試驗(yàn)。在駐地東埝村和臨近的黃營(yíng)村、縣城農(nóng)資市場(chǎng)、伯士鄉(xiāng)、黃河灘區(qū)等地,通過與農(nóng)戶交談、邀請(qǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)主管部門領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告、田間調(diào)查等形式開展了農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整現(xiàn)狀、主要作物病蟲害發(fā)生情況、設(shè)施農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀、農(nóng)藥市場(chǎng)調(diào)查與農(nóng)藥使用狀況、蘆筍主要病蟲害發(fā)生及防治情況、黃河灘區(qū)抗蟲棉蟲害等多項(xiàng)調(diào)查。

  由于沒有合適蟲源,棉蚜抗性監(jiān)測(cè)試驗(yàn)沒能完成。

  現(xiàn)將試驗(yàn)結(jié)果及調(diào)查結(jié)果總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、50%甲基對(duì)硫磷乳油等9種藥劑的棉紅蜘蛛抗性監(jiān)測(cè)試驗(yàn)

  1、供試試蟲及藥劑

  供試棉紅蜘蛛,采自大荔縣埝橋鄉(xiāng)東埝村大豆田,試驗(yàn)當(dāng)日采回帶蟲葉片,挑取個(gè)體大小一致、健康、活潑的成螨供試。

  供試藥劑:50%甲基對(duì)硫磷乳油(湖北沙隆達(dá)股份有限公司);50%甲胺磷乳油(石家莊志誠(chéng)農(nóng)藥化工有限公司);1、8%avermectin乳油(華北制藥集團(tuán)愛諾有限公司);40%氧化樂果乳油(天津農(nóng)藥廠);15%噠嗪靈(掃螨凈)乳油(江蘇克勝集團(tuán)股份有限公司);20%甲氰菊酯(滅掃利)乳油(浙江威爾達(dá)化工有限公司);2、5%高效氯氰菊酯(功夫)乳油(先正達(dá)南通作物保護(hù)有限公司);34%久效磷乳油(南通江山農(nóng)藥化工有限公司);10%瀏陽霉素(齊魯制藥廠平陰分廠)。

  2、測(cè)定方法

  室內(nèi)毒力測(cè)定采用玻片浸漬法。具體方法是在潔凈的載玻片一端粘上兩面膠,用毛筆輕輕挑取棉葉上成螨并將其背部粘在兩面膠上,放置2h后于解剖鏡下檢查兩面膠上的紅蜘蛛,用撥針剔除死蟲和爬在或側(cè)粘在兩面膠上的紅蜘蛛,每載玻片粘紅蜘蛛不少于30頭。把供試藥劑稀釋成6~7個(gè)濃度梯度后,將載玻片粘有紅蜘蛛的一端在藥液中浸5s,取出后用吸水紙輕輕吸取兩面膠上滯留的殘留藥液,把載玻片片放在鋪有濾紙的培養(yǎng)皿中,在濾紙上滴水保濕。每濃度處理設(shè)三個(gè)重復(fù),以清水為對(duì)照。各處理置于t=25±2℃、l/d=12h/12h、rh=70%的條件下。分別于2h、24h后檢查死蟲數(shù)(用撥針輕觸蟲體,附肢不動(dòng)者為死亡)。然后計(jì)算死亡率,如對(duì)照死亡率高于20%,則試驗(yàn)作廢重做,否則用abbott公式校正死亡率。用機(jī)率值分析法求出供試藥劑的毒力曲線、致死中濃度及其標(biāo)準(zhǔn)誤,并進(jìn)行卡方檢驗(yàn)求出lc50及95%置信限。

  2結(jié)果與分析

  2、1 9種殺蟲劑對(duì)棉紅蜘蛛2h的毒力

  9種藥劑2、5%功夫乳油、20%甲氰菊酯乳油、15%噠螨靈乳油、1、8%阿維菌素乳油、1、8%阿維菌素乳油、40%氧化樂果乳油、34%久效磷乳油、50%甲胺磷乳油、80%甲基1605乳油、10%瀏陽霉素2h后對(duì)棉紅蜘蛛的lc50分別為59、9892mg/l 、72、1264mg/l 、5、4525mg/l 、2、932×10-3mg/l 、360、4328mg/l 、99、7315mg/l 、871、5614mg/l、1070、1077 mg/l、11、1602 mg/l。結(jié)果表明棉紅蜘蛛對(duì)有機(jī)磷農(nóng)藥的耐受力最高,其次為擬除蟲菊酯類農(nóng)藥,棉紅蜘蛛對(duì)生物農(nóng)藥的耐受力較差。

  2、2 9種殺蟲劑對(duì)棉紅蜘蛛24h的毒力

  24h后,9種藥劑對(duì)棉紅蜘蛛的毒力由高到低排序?yàn)椋?、8%阿維菌素乳油(4、788×10-3mg/l)>15%噠螨靈乳油(6、1291mg/l)>10%瀏陽霉素(12、4336mg/l)>2、5%功夫乳油(18、8031mg/l)>34%久效磷乳油(41、2735mg/l)>20%甲氰菊酯乳油(50、7490mg/l)>50%甲胺磷乳油(208、5813mg/l)>40%氧化樂果乳油(242、1482mg/l)>80%甲基1605乳油(647、7030mg/l)。

  3結(jié)論

  通過試驗(yàn)可以看出有機(jī)磷及擬除蟲菊酯類農(nóng)藥對(duì)棉紅蜘蛛的無論是處理2h后,還是處理24h后均很高,表現(xiàn)出較高的耐受力。而對(duì)如阿維菌素及瀏陽霉素等生物農(nóng)藥或抗生素類農(nóng)藥表現(xiàn)出較高的敏感性。這一結(jié)果的產(chǎn)生也是與當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥使用情況是相符的。目前當(dāng)?shù)刂饕糜袡C(jī)磷及擬除蟲菊酯類農(nóng)藥防治棉紅蜘蛛,且使用量及頻度很高,導(dǎo)致棉紅蜘蛛對(duì)這兩類農(nóng)藥產(chǎn)生較高的抗性。與此相反,當(dāng)?shù)睾苌偈褂蒙镛r(nóng)藥防治棉紅蜘蛛,阿維菌素也是近幾年才開始使用的,這也是棉紅蜘蛛對(duì)生物農(nóng)藥更敏感的原因。

  二、兩種植物營(yíng)養(yǎng)液劑防治梨樹黃化病藥效試驗(yàn)

  試驗(yàn)設(shè)三個(gè)藥劑處理,即“果葉綠”+“綠悅豐”處理、“果葉綠”處理和綠悅豐處理(均為稀釋150倍液)。“果葉綠”+“綠悅豐”處理施藥方法為,先噴“果葉綠”150倍液,隔24h再噴“綠悅豐”150倍液;“果葉綠”處理(或綠悅豐處理)則是隔24h各噴一次“果葉綠”150倍液(或“綠悅豐”150倍液)。對(duì)所處理的`樹掛牌,每處理5株,每株選5枝掛牌,每枝選十個(gè)黃化葉片。以噴清水為空白對(duì)照。

  從施藥后5d、9d、14d觀察處理桃樹黃化葉的返綠情況,兩種營(yíng)養(yǎng)液劑處理的葉片相對(duì)于對(duì)照葉片在藥后5d、7d均有不同程度的返綠現(xiàn)象。且“果葉綠”+“綠悅豐”處理的葉片返綠現(xiàn)象明顯于“果葉綠”處理和“綠悅豐”處理的葉片。觀察發(fā)現(xiàn),無論哪種處理方式,其返綠規(guī)律相似:即以均勻返綠為主,兼有沿葉脈返綠和點(diǎn)片狀返綠;最先為枝頂部葉返綠,后逐漸向基部葉發(fā)展,直至變?yōu)檎H~色;與對(duì)照相比,新生葉色正常。

  兩種營(yíng)養(yǎng)液劑對(duì)桃樹黃化病的治愈效果結(jié)果表明,兩種藥劑處理中“果葉綠”+“綠悅豐”處理和“果葉綠”處理對(duì)桃樹黃化病有一定的治愈效果,且隨著時(shí)間的推移,治愈率越高,而“綠悅豐”處理對(duì)桃樹黃化病的治愈效果不明顯。 “果葉綠”+“綠悅豐”處理對(duì)桃樹黃化病的治愈效果最好,藥后5d在對(duì)桃樹黃化病的治愈率僅為29、45%,藥后14d,“果葉綠”+“綠悅豐”處理對(duì)桃樹黃化病的治愈率為40、82%,而“果葉綠”處理和“綠悅豐”處理對(duì)桃樹黃化病的治愈率分別為29、93和5、05%。

  綜上分析,三種處理效果由高到低排序?yàn)椋骸肮~綠”+“綠悅豐”處理>“果葉綠”處理>“綠悅豐”處理。

  三、大荔縣農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整現(xiàn)狀調(diào)查

  大荔縣是陜西省的農(nóng)業(yè)示范縣,當(dāng)?shù)貧夂蜻m宜,而且農(nóng)作物和經(jīng)濟(jì)作物品種齊全,農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)合理,被稱為“陜西農(nóng)業(yè)第一縣”經(jīng)過近十年的努力大荔縣農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)實(shí)現(xiàn)了以下幾個(gè)方面的轉(zhuǎn)變:

  1)農(nóng)作物種植從傳統(tǒng)的單一糧食作物向多種經(jīng)濟(jì)作物轉(zhuǎn)變。

  由過去的小麥、玉米、棉花等作物,轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)作物(小麥、玉米、棉花、黃花菜、西瓜、李子、蘋果、花生、大棗等)、反季節(jié)瓜果(圣女果、油桃、禮品黃瓜等)。

  2)農(nóng)作物種植從零散、小規(guī)模種植向集中、大規(guī)模種植轉(zhuǎn)變。

  過去一家一戶“單打獨(dú)斗”的種植方式,向著同一規(guī)劃,科學(xué)種植,大規(guī)模經(jīng)營(yíng)的方向發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)了集約化生產(chǎn)。

  3)農(nóng)產(chǎn)品從個(gè)體經(jīng)營(yíng)向產(chǎn)業(yè)化,工廠化發(fā)展。

  通過廣泛聯(lián)系,種植產(chǎn)業(yè)化,加工工廠化,農(nóng)民再也沒有了顧慮,收入增加了,生產(chǎn)積極性也極大提高。

  4)農(nóng)作物種植與畜牧業(yè)互相促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。

  目前,大荔縣有著自己的苜蓿草等大型生產(chǎn)基地,各類草料供應(yīng)充足,完全可以滿足當(dāng)?shù)匦竽翗I(yè)的發(fā)展,畜牧業(yè)的發(fā)展已走上正規(guī)。

  通過調(diào)查我們認(rèn)為大荔縣以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以增加農(nóng)民收入為目標(biāo)的理念值得推廣,使我們意識(shí)到:合理調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)勢(shì)、特色農(nóng)業(yè),用全新的概念打造品牌,充分利用當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢(shì)和西部大開發(fā)的有利時(shí)機(jī),不僅能加快了農(nóng)業(yè)改革步伐、而且能增加農(nóng)民收入,促進(jìn)了農(nóng)村社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。

  四、大荔縣農(nóng)業(yè)及主要作物病蟲害發(fā)生情況調(diào)查

  大荔縣主要農(nóng)作物有棉花、果樹、花生、小麥、西瓜等,農(nóng)作物種植品種多樣。其中果樹類病蟲害發(fā)生危害最嚴(yán)重,用藥量最大,棉花等其它作物主要是幾種常發(fā)難防病蟲害危害。就病害而言,除幾種常發(fā)病種如棉花黃萎,果樹炭疽,黑星、小麥白粉病等,近年又出現(xiàn)了幾種新的難防病害,如棉花紅葉莖枯病,棗縮果病等,這類新生病害因?qū)ζ渲虏C(jī)理了解不夠,沒有有效的防治藥劑,導(dǎo)致大面積發(fā)生危害。因此,有關(guān)這類病害的深入研究亟待進(jìn)行,對(duì)于此類病害有效防治藥劑的研究開發(fā),更是刻不容緩,具有廣闊的市場(chǎng)。蟲害方面,以前的一些次要害蟲逐步上升為主要害蟲,如棉花上的棉蚜、紅蜘蛛,果樹上的盲蝽及黃花菜上的薊馬等。

  造成這種變化的原因可能主要有以下幾個(gè)方面:首先,由于抗蟲棉的大面積推廣種植,使得早些年棉花上的主要害蟲棉鈴蟲得以控制,從而造成了以往的次要害蟲上升為主要害蟲。其次,農(nóng)藥的長(zhǎng)期使用,尤其是單一農(nóng)藥品種的長(zhǎng)期使用,誘導(dǎo)了害蟲抗藥性的產(chǎn)生及增強(qiáng),導(dǎo)致最初可以防治的害蟲變得較難防治,甚至無法防治,成為主要害蟲。第三,也可能由于某種作物單一品種大面積種植,為害蟲的大暴發(fā)創(chuàng)造了條件?傊,大荔縣主要農(nóng)作物病蟲害的發(fā)生,發(fā)展呈現(xiàn)出動(dòng)態(tài)變化趨勢(shì),主次要病蟲害的變化更替取決于多方面因素的影響。

  五、大荔縣東埝村設(shè)施農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查

  經(jīng)過我們的走訪,我們對(duì)大荔縣東埝村設(shè)施農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀有了初步的了解,該村的設(shè)施農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)情況相對(duì)較好,呈現(xiàn)良性發(fā)展。

  基本上有一下幾個(gè)特點(diǎn):

  第一,溫棚的收益相當(dāng)可觀;

  第二,溫棚的建設(shè)已具相當(dāng)規(guī)模;

  第三,產(chǎn)品對(duì)外開拓有一定的市場(chǎng),收獲季節(jié)能及時(shí)銷售。

  第四,有相應(yīng)的政策,加速設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

  第五,農(nóng)民經(jīng)過摸索,有了一定的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)來經(jīng)營(yíng)設(shè)施農(nóng)業(yè)。

  但是,有些方面還需要加強(qiáng),比如,把農(nóng)業(yè)技術(shù)和溫棚的種植更加緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)“雙贏”,加速農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程;進(jìn)一步開拓市場(chǎng),摸清市場(chǎng)變化的規(guī)律,為農(nóng)服務(wù)。總之,東埝村大規(guī)模設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展能增加當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入,提高當(dāng)?shù)厝藗兊纳a(chǎn)積極性。

  六、大荔縣農(nóng)藥市場(chǎng)調(diào)查與農(nóng)藥使用狀況調(diào)查

  在大荔縣農(nóng)藥市場(chǎng)一條街中調(diào)查,共發(fā)現(xiàn)有62種農(nóng)藥品種,其中殺蟲劑占調(diào)查總數(shù)的26%,殺菌劑占58%,除草劑占11%。化學(xué)農(nóng)藥仍處于主要地位,而新生的生物源農(nóng)藥在市場(chǎng)占有額很小。

  農(nóng)藥使用調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):

  1用藥缺乏科學(xué)指導(dǎo),不能對(duì)癥下藥,打藥過于頻繁。

  在東埝村我們就遇見了這樣一件事,一位果農(nóng)辛辛苦苦種了將近兩畝的桃樹,但在我們到達(dá)那里時(shí)看到80%以上的樹得了黃花病,而且很嚴(yán)重,并引發(fā)了如桃穿孔、桃縮葉等病害,已無力挽回。果農(nóng)為救這片桃樹,四處求救方,但大家說法不一,于是果農(nóng)在用一種藥不起作用后,就用另一種,如此這樣,錢花了不少,但這病卻一天天加重。在其他地方我們也見到了類似情況,“急病亂求醫(yī)”是我們農(nóng)民朋友用藥普遍存在的問題。

  2用藥不規(guī)范,缺乏基本常識(shí)。

  村民用藥單一,不知道施藥的最佳時(shí)間,不注重農(nóng)藥的稀釋倍數(shù),只看重結(jié)果,導(dǎo)致害蟲抗藥性不斷增強(qiáng)。

  3由于各類植物抗蟲品種的使用,增加了農(nóng)民對(duì)它的依賴性,把它當(dāng)作是萬能的,以至于忽視了一些次要病蟲害的防治。

  大荔縣在大量種植抗蟲棉后,有效地消除了棉鈴蟲的危害,但兩三年過后,原本很少見的黃萎病逐漸蔓延起來,而農(nóng)民缺乏這方面的知識(shí),沒有在播種前及時(shí)種子拌種,相反在生長(zhǎng)期大水灌溉,導(dǎo)致此病大面積流行,棉花一株株倒下,而農(nóng)民朋友卻無計(jì)可施。

  同時(shí)也存在以下問題:

 、俎r(nóng)藥售后服務(wù)不到位,農(nóng)藥售出后,商家不調(diào)查農(nóng)藥的使用情況。而農(nóng)民朋友自我保護(hù)意識(shí)差,買到假藥后,不去有關(guān)部門申訴,自認(rèn)倒霉,很被動(dòng)。因此也給了許多不法分子鉆空子的機(jī)會(huì)。

 、谵r(nóng)藥市場(chǎng)管理不規(guī)范,不嚴(yán)格。一些廠家趁機(jī)鉆空子,大套生產(chǎn)“一品多名”、“超范圍使用”產(chǎn)品,以牟取暴利。甚至有些廠家抱著“有奶便是娘”的態(tài)度,什么產(chǎn)品能賺錢就生產(chǎn)什么,使一些正規(guī)廠家的產(chǎn)品頻頻受到冷遇。

 、鬯庌r(nóng)思想落后,在農(nóng)民的腦海中只有用藥意識(shí),沒有殘留意識(shí),用藥只注重眼前結(jié)果,導(dǎo)致用藥量逐漸增大,用藥次數(shù)逐漸頻繁,而病害的抗藥性逐漸增強(qiáng),殘留問題也越來越嚴(yán)重。調(diào)查時(shí),一位種大棚的村民向我們?cè)V說,去年他種植的八分地圣女果,收獲后運(yùn)到城里被檢測(cè)農(nóng)藥殘留超標(biāo),損失3000—4000元左右。

  七、大荔蘆筍主要病蟲害發(fā)生情況及防治調(diào)查

  蘆筍嫩莖質(zhì)地細(xì)膩,有鮮美芳香的風(fēng)味,纖維柔軟可口,能增進(jìn)食欲、幫助消化,是一種高檔的營(yíng)養(yǎng)保健蔬菜,深受消費(fèi)者的歡迎。蘆筍病蟲害較多,主要有莖枯病、立枯病、炭疽病、莖腐病、夜蛾類害蟲、蚜蟲、薊馬等。大荔蘆筍種植面積達(dá)6萬畝,經(jīng)過我們調(diào)查,結(jié)果表明:

  大荔萬畝蘆筍地未發(fā)生明顯可見的病蟲害,僅見少量棉鈴蟲,緣蝽,薊馬等害蟲及危害狀。可能與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的栽培管理及化學(xué)防治及時(shí)、有效有關(guān)。

  八、大荔縣黃河灘區(qū)抗蟲棉蟲害調(diào)查

  在對(duì)大荔縣黃河灘區(qū)種植的抗蟲棉害蟲調(diào)查后我們初步得出以下結(jié)論:

  1棉蚜、紅蜘蛛等上升為主要害蟲

  生產(chǎn)上推廣的抗蟲棉絕大部分是轉(zhuǎn)bt基因棉,它僅對(duì)棉鈴蟲等鱗翅目害蟲有抗性,而對(duì)棉蚜、紅蜘蛛等害蟲無抗性,所以在抗蟲棉區(qū),棉蚜、紅蜘蛛上升為主要害蟲。

  2抗蟲棉區(qū)對(duì)天敵的有利影響

  對(duì)轉(zhuǎn)bt基因抗蟲棉由于用藥時(shí)間推遲,用藥次數(shù)和用量減少,對(duì)天敵的殺傷作用減小了,有利于棉田天敵群落的建立和自然控制作用的發(fā)揮,減輕了害蟲的為害。

  3黃河灘區(qū)病蟲害發(fā)生較少的原因

  我們所調(diào)查的抗蟲棉地理位置較為特殊,它位于黃河灘上,平均每3-4年要被黃河水沖刷一次,這樣就使本地區(qū)蟲源大大減少,害益蟲的生活周期不能正常完成,加之黃河灘區(qū)與其他棉區(qū)相距較遠(yuǎn),害蟲較難遷如本區(qū)。在本地區(qū)我們沒有發(fā)現(xiàn)棉鈴蟲的卵和幼蟲,這也說明了抗蟲棉對(duì)棉鈴蟲具有較好的抗蟲效果。

  4同一地區(qū)不同時(shí)間抗蟲棉害益蟲之間的比較

  通過和黃河灘區(qū)抗蟲棉田害、益蟲的比較,我們發(fā)現(xiàn)黃河灘區(qū)抗蟲棉上的害蟲,如棉蚜、薊馬等,比明顯增多,而益蟲如草蛉等有所減少。

  農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12

  大三暑假期間我進(jìn)入中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行福建省長(zhǎng)汀支行進(jìn)行了為期6周的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間主要在客戶服務(wù)部就職。在部門領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,我對(duì)農(nóng)發(fā)行的運(yùn)作及主要業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步了解,處理問題及快速學(xué)習(xí)能力也有了提升。以下是對(duì)實(shí)習(xí)階段的總結(jié):

  一、 實(shí)習(xí)目的

  師的指導(dǎo)、幫助下,熟悉中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)銀行企業(yè)信貸業(yè)務(wù)和日常業(yè)務(wù)。 1、 希望在中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行的實(shí)習(xí)能達(dá)到學(xué)校的實(shí)習(xí)要求,并在單位指導(dǎo)老

  2、 學(xué)會(huì)如何更好的適應(yīng)新的環(huán)境,為更好的正式走入社會(huì)工作打下基礎(chǔ)。

  3、 通過實(shí)習(xí)檢驗(yàn)自身是否適合銀行部門的工作,為將來擇業(yè)理清思路,選擇適合自己的工作類別。

  二、 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行是直屬國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的我國(guó)唯一的一家農(nóng)業(yè)政策性銀行,主要職責(zé)是按照國(guó)家的法律、法規(guī)和方針、政策,以國(guó)家信用為基礎(chǔ),籌集資金,承擔(dān)國(guó)家規(guī)定的農(nóng)業(yè)政策性金融業(yè)務(wù),代理財(cái)政支農(nóng)資金的撥付,為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

  目前,形成了以支持國(guó)家糧棉購銷儲(chǔ)業(yè)務(wù)為主體、以支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為兩翼的業(yè)務(wù)發(fā)展格局,初步建立現(xiàn)代銀行框架,經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)重大跨越,有效發(fā)揮了在農(nóng)村金融中的骨干和支柱作用。五年多來,福建省分行逐步形成了以糧油收購貸款業(yè)務(wù)為主體,以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和農(nóng)業(yè)農(nóng)村中長(zhǎng)期貸款業(yè)務(wù)為兩翼,以中間業(yè)務(wù)為補(bǔ)充的發(fā)展格局,業(yè)務(wù)范圍覆蓋農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域,在農(nóng)村金融中的骨干和支柱作用顯著增強(qiáng)。

  所在的福建長(zhǎng)汀農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行主要由以下部門構(gòu)成:客戶部、信貸管理部、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)處、辦公室、監(jiān)察室等。業(yè)務(wù)主要為信貸業(yè)務(wù)下的農(nóng)業(yè)小企業(yè)貸款,融資業(yè)務(wù),結(jié)算業(yè)務(wù)和少量的國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)。

  三、 實(shí)習(xí)過程

  (一)了解實(shí)習(xí)單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置,人員配備等,其中重點(diǎn)了解所在客戶部的

  主要業(yè)務(wù)。

  (二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程,主要包括以下方面:

  1、對(duì)已經(jīng)發(fā)放貸款的企業(yè)進(jìn)行利息追蹤、還款跟進(jìn)和資料的整理。

  2、對(duì)申請(qǐng)貸款的新企業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)入報(bào)告的擬定,財(cái)務(wù)報(bào)表的初步審查,在指導(dǎo)老師的幫助下進(jìn)一步跟進(jìn)企業(yè)貸款申請(qǐng)的后續(xù)報(bào)批工作。

  (三)參加例行的視頻會(huì)議,不定期隨實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師到各企業(yè)進(jìn)行資料的交接,固定資產(chǎn)的盤查等。

  (四)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過,并填寫實(shí)習(xí)鑒定表,寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

  四、 實(shí)習(xí)期間主要內(nèi)容

 。ㄒ唬7月11日。了解玨豐雙喜米業(yè)有限公司申請(qǐng)貸款資料。

  該公司共貸款250萬元,其中嘉和擔(dān)保有限公司擔(dān)保110萬元,私人房地產(chǎn)提供抵押擔(dān)

  保140萬元。房地產(chǎn)抵押估價(jià)通過市場(chǎng)比較法和收益法評(píng)估,從中了解到房地產(chǎn)變現(xiàn)涉及稅費(fèi)(個(gè)人所得稅、印花稅、營(yíng)業(yè)稅附加、土地增值稅、契稅、傭金等)

 。ǘ7月15日。對(duì)宏發(fā)米業(yè)貸款資料具體審查。

  通過該公司的申請(qǐng)貸款調(diào)查報(bào)告和信貸擔(dān)保送審材料、報(bào)批材料等核實(shí)該公司的基本情

  況、原貸款執(zhí)行情況,根據(jù)國(guó)家政策、信貸政策情況對(duì)該公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況、財(cái)務(wù)狀況核實(shí)其貸款資金需求測(cè)算、風(fēng)險(xiǎn)分析等。其中專業(yè)擔(dān)保公司對(duì)單個(gè)企業(yè)提供的擔(dān)保責(zé)任

  余額不得超過凈資產(chǎn)的10%,擔(dān)保責(zé)任余額不得超過其凈資產(chǎn)的10倍,而核實(shí)后該公司各項(xiàng)指標(biāo)都符合農(nóng)發(fā)行的要求。

 。ㄈ7月20日。檔案歸集。

  根據(jù)省行下發(fā)的文件,在客戶部另一位前輩的合作下一起將20xx年至20xx年的客戶信貸檔案、信貸審查審議審批檔案以及各項(xiàng)信息檔案等進(jìn)行整理,歸類并裝幀存放。 (四)7月25日。了解評(píng)級(jí)系統(tǒng)和評(píng)級(jí)方法。

  查看了農(nóng)業(yè)企業(yè)金融客戶所采用的評(píng)級(jí)系統(tǒng)(非系統(tǒng)評(píng)級(jí)辦法),其中包括1、定性評(píng)

  價(jià):信用狀況、持續(xù)經(jīng)營(yíng)能力、管理狀況、政策環(huán)境、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。2、定量評(píng)價(jià):盈利能力、資產(chǎn)負(fù)債率、實(shí)收資本、擔(dān)保能力。

 。ㄎ澹7月27日。擬寫貸款準(zhǔn)入報(bào)告。

  我所擬寫的是美歐食品公司的貸款準(zhǔn)入報(bào)告,福建長(zhǎng)汀美歐食品有限公司是長(zhǎng)汀唯一一

  家擁有生豬定點(diǎn)屠宰權(quán)的企業(yè),因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)資金需要,于20xx年7月向我農(nóng)發(fā)行申請(qǐng)農(nóng)業(yè)小企業(yè)畜牧業(yè)短期貸款1000萬元,貸款方式擬全額采用融資性擔(dān)保公司保證擔(dān)保。在單位同事指導(dǎo)下從四個(gè)主要方面撰寫了準(zhǔn)入報(bào)告。內(nèi)容主要涉及公司基本情況、股權(quán)結(jié)構(gòu)歷次變更、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況、財(cái)務(wù)狀況分析(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、現(xiàn)金流量表)、風(fēng)險(xiǎn)分析及防范措施等。指導(dǎo)老師還提醒著重和該公司就流動(dòng)資金、生豬采購價(jià)格等細(xì)節(jié)方面核實(shí),以便準(zhǔn)入報(bào)告擬寫的準(zhǔn)確性,有助于上級(jí)銀行判斷貸款的發(fā)放。 (六)8月4日。參加省行同步視頻會(huì)議。

  會(huì)議以實(shí)習(xí)生身份參與,就會(huì)議提出的具體細(xì)則進(jìn)行記錄以便后期遇到此類問題能按照

  規(guī)定執(zhí)行。會(huì)議著重強(qiáng)調(diào)了審計(jì)報(bào)告保留意見中反映情況應(yīng)出具說明,財(cái)務(wù)可持續(xù)性的償債能力分析,可變現(xiàn)資產(chǎn)的存量土地問題等。

  五、 實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)的.問題與心得體會(huì)

  (一)對(duì)企業(yè)的營(yíng)運(yùn)能力進(jìn)行分析時(shí)運(yùn)用了平時(shí)所學(xué)的資產(chǎn)負(fù)債率、凈資產(chǎn)收益率的計(jì)算方法來分析企業(yè)的償債能力和盈利能力。

  (二)對(duì)美歐食品公司準(zhǔn)入報(bào)告的財(cái)務(wù)狀況分析時(shí)運(yùn)用了所學(xué)對(duì)報(bào)表的分析及數(shù)據(jù)的審核,而在此過程中發(fā)現(xiàn)該公司所聘請(qǐng)的會(huì)計(jì)人員提供的報(bào)表中數(shù)據(jù)存在問題,經(jīng)過進(jìn)一步溝通及材料的補(bǔ)充才使得報(bào)表的準(zhǔn)確性得到保證。

  (三)工作重?fù)?dān)全部落在客戶部經(jīng)理、副行長(zhǎng)身上,影響了辦事效率,也容易導(dǎo)致職

  業(yè)犯罪。政策性銀行體制下的員工工作狀態(tài)有點(diǎn)類似事業(yè)編制單位,對(duì)員工的鼓勵(lì)性措施不夠,這樣會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)協(xié)作度降低。

  六、 實(shí)習(xí)小結(jié)

  短暫的實(shí)習(xí)讓我進(jìn)一步學(xué)會(huì)了與客戶交流合作的方式,專業(yè)知識(shí)也得到一定的運(yùn)用。對(duì)堅(jiān)守職業(yè)道德和提高職業(yè)素養(yǎng)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。最重要的收獲是實(shí)習(xí)階段慢慢讓自己理清適合做哪類工作,哪些是自己還需繼續(xù)學(xué)習(xí)后再發(fā)起挑戰(zhàn)嘗試的。對(duì)即將畢業(yè)步入正式的工作崗位認(rèn)清自己的不足和優(yōu)勢(shì)是很有必要的也是做大的實(shí)習(xí)所得。

  農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇13

  在**農(nóng)業(yè)服務(wù)中心實(shí)習(xí)期間,負(fù)責(zé)**茶葉的銷售,茶館經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)調(diào)查,了解茶葉、茶館的現(xiàn)狀,以便為茶葉的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)提供咨詢服務(wù)。

  首先被介紹到其相關(guān)聯(lián)茶葉公司進(jìn)行為期一個(gè)半月的市場(chǎng)調(diào)研。在該公司參與茶葉的選購、零售、茶館的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

  茶葉批發(fā)基本上在高橋大市場(chǎng)的茶葉城,其中有不少專賣店,如西湖龍井、碧螺春等。雖然茶葉只分為不多的等級(jí),但由于制作工藝的差異,每一等級(jí)內(nèi)又有幾個(gè)不同的價(jià)。以龍井為例它的外形扁平光滑,形似蓮心、雀舌,色澤翠綠略黃;葉底均勻,一旗一槍,交錯(cuò)相映,栩栩如生,煞是賞心悅目。龍井茶炒制工藝精湛,全系手工完成;采摘的茶葉極為細(xì)嫩,全部采用嫩芽制成的`龍井茶,稱為 蓮心 ,采一芽一葉炒制兒成者,稱為 旗槍 ,喻其葉為旗,芽為槍。采一芽二葉初展炒制兒成者,刑如雀舌,固稱為 雀舌 。一般每公斤特級(jí)龍井茶約2~8萬個(gè)茶芽。鑒定茶葉主要看茶型、茶香、色澤。尤其區(qū)分不同級(jí)別時(shí),其色其香更為重要,炒制精妙的茶葉應(yīng)是保持茶葉之清脆,本是清嫩的茶葉一經(jīng)炒制變得烏黑,便算是下級(jí)品。賞茶是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù),我只是初學(xué),只略知一二。

  茶葉城的貨源多為可靠,要不不會(huì)在那立足那么久,其中店鋪林立,應(yīng)有盡有,除各地茗茶外,還有茶具,茶罐。茶具店以賣宜興紫砂壺類銷路最佳,紫砂壺檔次多,價(jià)格差異大,有貴至成千,也有幾十元一個(gè)的,不過紫砂壺不論好壞,都有泡茶不走味的特點(diǎn),差別在于其制作工藝粗糙程度不同,進(jìn)而影響對(duì)茶香的吸收程度,好的茶壺,較少吸收茶香,前后兩次沖泡的香味不容易混得過多大學(xué)生農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告

  批發(fā)茶葉后,零售價(jià)多有差異,這得看零售地域。市區(qū),郊區(qū)由于消費(fèi)水平,房租不同,成本自然不同。處于不同地域得零售店可以根據(jù)不同成本適當(dāng)調(diào)整售價(jià)。不過其中有一點(diǎn),對(duì)規(guī)模不大的茶店而言,散茶比袋裝茶的利潤(rùn)空間更大,對(duì)顧客而言,顧客可以直接看到茶葉的色澤,形狀,還可以聞其香,相比袋裝茶而言,袋裝茶多數(shù)看不到其質(zhì)量,更不用說聞其香了,這可謂是 雙贏 零售商的利在于可以取得袋裝工人創(chuàng)造的部分價(jià)值,另一部分則讓利于消費(fèi)者。當(dāng)然不可避免有些消費(fèi)者更偏好于袋裝茶,于是一定的袋裝茶是必要的,特別是一些袋裝泡茶(如紅茶)便于沖泡,也是比較受歡迎的。

  農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇14

  20xx年6月,學(xué)校組織我們20xx級(jí)春季農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理大專班,到xx區(qū)xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)進(jìn)行了參觀、調(diào)查。xx區(qū)位于xx,總面積1021平方公里,平原面積占95、7%,氣候溫和,土地肥沃,水源豐富,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),具有發(fā)展果業(yè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。其遠(yuǎn)近文明的xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)位于xx城中心6公里處,規(guī)劃占地133公頃。

  通過這次活動(dòng)我對(duì)“xx”農(nóng)業(yè)有了很深的認(rèn)識(shí)和感受。xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)比我想象的還要豐富多彩,剛剛進(jìn)入園區(qū),彩色的甜椒、黃色的飛碟瓜、迷你黃瓜就應(yīng)入了我的眼簾,還有長(zhǎng)在樹上的西紅柿、無土栽培的生菜,一年四季都能觀賞到法國(guó)仙客來、荷蘭紅掌、蝴蝶蘭、文心蘭,整個(gè)園區(qū)環(huán)境優(yōu)美,鳥語花香,還有中華民族博大精深優(yōu)秀的陶藝文化……這里的一切深深的吸引了我。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)我對(duì)早就向往的xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)有了更深的了解,下面就是我對(duì)園區(qū)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)以及今后發(fā)展的一些見解和建議:

  一、xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀

 。ㄒ唬┙(jīng)營(yíng)管理思路

  xxxxxx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)立足當(dāng)前,以國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)高科技為先導(dǎo),以科研單位和大專院校為依托,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以科技成果轉(zhuǎn)化為中心,以農(nóng)業(yè)高產(chǎn)、高質(zhì)、高效為宗旨、廣泛吸收國(guó)內(nèi)外資金、技術(shù)和人才,走種、養(yǎng)、加、貿(mào)、游相結(jié)合,產(chǎn)、供、銷一體化的農(nóng)業(yè)發(fā)展新路子。用一位管理者趙先生的話來概括,就是“機(jī)制創(chuàng)新呈現(xiàn)新活力”。園區(qū)內(nèi)無不呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),顯示了農(nóng)業(yè)科技的巨大威力和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的美好前景,展示了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

 。ǘ┨幪幰酶呖萍

  xx市xxxx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)是xx的實(shí)驗(yàn)基地,科研力量十分雄厚,擁有一支100多名專家、教授組成的園區(qū)建設(shè)顧問團(tuán)。園區(qū)不僅以較高的.投資和先進(jìn)的技術(shù),改善了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)條件,而且成功地引進(jìn)、開發(fā)、推廣了一批價(jià)值較高的名、優(yōu)、稀、特、新產(chǎn)品,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增添了富有生機(jī)的新領(lǐng)域,推動(dòng)了xx區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和向更高級(jí)化發(fā)展。

 。ㄈ┮约夹g(shù)實(shí)力帶動(dòng)企業(yè)、農(nóng)民增收

  能否發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用,帶動(dòng)周邊農(nóng)民致富,是檢驗(yàn)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)建設(shè)成敗的重要標(biāo)準(zhǔn)。xxxx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)具備一定的技術(shù)實(shí)力,有著較強(qiáng)的種子種苗擴(kuò)散能力。園區(qū)一方面為農(nóng)民提供種子種苗和技術(shù),另一方面對(duì)農(nóng)民符合檢測(cè)要求的產(chǎn)品進(jìn)行收購、加工,有效地解決了千家萬戶的農(nóng)民與千變?nèi)f化的市場(chǎng)的對(duì)接問題,較好地實(shí)現(xiàn)了企業(yè)增利、農(nóng)民增收的雙贏目標(biāo)。

 。ㄋ模┟恳粋(gè)企業(yè)都有“量身制作”的管理經(jīng)營(yíng)機(jī)制

  園區(qū)內(nèi)的企業(yè)不論投資多少,規(guī)模大小,都是獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,都具有適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展的經(jīng)營(yíng)機(jī)制,她們既是投資和經(jīng)營(yíng)的主體,又是市場(chǎng)的主體。在人、財(cái)、物及產(chǎn)品的研發(fā)等方面,企業(yè)具有絕對(duì)的自主權(quán),政府只是盡力支持企業(yè)的發(fā)展。同時(shí)政府、企業(yè)共同努力,把農(nóng)業(yè)發(fā)展與改造自然景觀、改善農(nóng)村環(huán)境、促進(jìn)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,大大的提升了農(nóng)業(yè)發(fā)展層次。

  二、發(fā)現(xiàn)xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的問題

 。ㄒ唬┯布ㄔO(shè)多,軟件建設(shè)少

  通過走訪了園區(qū)內(nèi)好多企業(yè),我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诨A(chǔ)設(shè)施上投資力度很大,有成片的高標(biāo)準(zhǔn)日光溫室群,有智能型日光溫室,有配套的產(chǎn)品貯藏加工車間、辦公區(qū)、休閑觀光區(qū),園區(qū)外有隔離墻,內(nèi)部水泥路平整,縱橫交錯(cuò)?墒菆@區(qū)的軟件建設(shè)卻很滯后,這一方面表現(xiàn)在員工素質(zhì)上,園區(qū)內(nèi)的管理者文化程度普遍不高,缺乏對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的理論知識(shí)。另外最重要的是,現(xiàn)在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展尤為重要,目前園區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)相對(duì)落后,使園區(qū)的發(fā)展很被動(dòng),既難以掌握最新的農(nóng)業(yè)科技成果,也難以把握市場(chǎng)。

  (二)注重展示,忽視了實(shí)際經(jīng)營(yíng)效)果

  目前未能充分體現(xiàn)高投入、高技術(shù)、高產(chǎn)出、高效益的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效果,建設(shè)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的主要目的是做給農(nóng)民看,引著農(nóng)民干,幫助農(nóng)民富,以此來促進(jìn)高新技術(shù)在農(nóng)村的推廣與應(yīng)用。xxxx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)是以政府為投資主體的形式,雖然目前政府不過多干預(yù)園區(qū)企業(yè)管理,但早在初建設(shè)時(shí)有些注重搞形象工程,給現(xiàn)在園區(qū)的發(fā)展帶來了不便,造成部分企業(yè)沒有脫離過去的陰影,還是把展示放在自身發(fā)展的第一位,致使園區(qū)整體難以更全面的建立起與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制。

 。ㄈ┬蓍e觀光缺乏統(tǒng)籌與定位

  一是缺少明確定位,園區(qū)內(nèi)休閑觀光特色不夠明顯,經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目絕大部分都是農(nóng)家餐飲、垂釣、觀光、休閑,農(nóng)莊之間不能有效地實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展。二是帶動(dòng)力不足,發(fā)展休閑觀光是手段,其目的是帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè),致富一方百姓,并且會(huì)使園區(qū)得到相當(dāng)可觀的門票收入,又可以提高知名度,還可以擴(kuò)大園區(qū)的社會(huì)影響力,同時(shí)會(huì)給園區(qū)帶來很高的生態(tài)效益。目前園區(qū)內(nèi)以旅游觀光帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)的項(xiàng)目很少,即使有帶動(dòng)的,范圍也非常有限。三是缺少配套政策,休閑農(nóng)業(yè)要進(jìn)一步發(fā)展,尚需在信貸、稅收、用地、土地流轉(zhuǎn)、建房等方面予以明確,并出臺(tái)相關(guān)的配套政策。

  三、xx科技園區(qū)發(fā)展的對(duì)策及建議

 。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮區(qū)域特色和自身優(yōu)勢(shì)

  園區(qū)要以發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)、突出地方特色為核心。既要借鑒吸收其他xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn),又要切實(shí)區(qū)分各自建設(shè)的特點(diǎn),堅(jiān)持走自己的路,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),積累自己的經(jīng)驗(yàn)。不論是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還是觀光旅游方面,都要彰顯自身的特色。在有相應(yīng)的硬件設(shè)施的同時(shí)還要不斷提高科技水平,充分體現(xiàn)“xx”的內(nèi)涵,并且要不斷的進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,創(chuàng)造一個(gè)好的宏觀政策環(huán)境至關(guān)重要,這樣有利于園區(qū)的發(fā)展壯大。

 。ǘ┰趫@區(qū)內(nèi)部加強(qiáng)現(xiàn)代化特色及科技服務(wù)體系建設(shè)

  園區(qū)應(yīng)該加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣組織、農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)中心建設(shè)。農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的主要功能就是通過科技示范和服務(wù)帶動(dòng)周邊地區(qū)農(nóng)戶致富。園區(qū)的特色重點(diǎn)應(yīng)表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)代化上,就是要用現(xiàn)代工業(yè)裝備農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代科技發(fā)展農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)理念和組織方式管理農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代信息和服務(wù)農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)武裝農(nóng)民,使農(nóng)業(yè)成為產(chǎn)出水平、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益較高的現(xiàn)代基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。以農(nóng)業(yè)技術(shù)為龍頭,形成園區(qū)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系,為園區(qū)內(nèi)企業(yè)和農(nóng)戶提供有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料、技術(shù)研發(fā)等技術(shù)服務(wù)。

 。ㄈ┮龑(dǎo)農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)

  現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是市場(chǎng)農(nóng)業(yè)。由于個(gè)體農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的成本高,效率低,所以建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要環(huán)節(jié)就是促使農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng),使農(nóng)民的生產(chǎn)行為逐步以市場(chǎng)為核心。因此,園區(qū)應(yīng)通過多種方式的培訓(xùn),提高農(nóng)民的科技素質(zhì)、就業(yè)能力和自主創(chuàng)業(yè)的能力,促使農(nóng)民從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式下脫離出來。同時(shí),農(nóng)業(yè)科技園區(qū)應(yīng)該在多方面為農(nóng)民提供科技服務(wù)、構(gòu)建園區(qū)與農(nóng)民之間對(duì)接的有效通道,提高農(nóng)民對(duì)市場(chǎng)變化的適應(yīng)能力和本領(lǐng)。

 。ㄋ模┳⒅厝瞬排囵B(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  對(duì)園區(qū)發(fā)展急需的各類專業(yè)技術(shù)人才,尤其是懂管理、善經(jīng)營(yíng)的復(fù)合型人才,要加快引進(jìn)和積極培養(yǎng)。可通過建立新型的科技人才聘用制度,吸引鼓勵(lì)國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)科研、教學(xué)和推廣單位的優(yōu)秀人才,投身園區(qū)建設(shè)。應(yīng)積極主動(dòng)地與農(nóng)業(yè)科研院所建立并保持產(chǎn)、學(xué)、研合作關(guān)系,通過加強(qiáng)技術(shù)開發(fā)、合作和交流,提高園區(qū)的整體科技水平。要特別重視對(duì)農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn),培養(yǎng)一批農(nóng)民技術(shù)骨干和農(nóng)民企業(yè)家。

  放眼未來,xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)將成為xx市乃至全國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化先進(jìn)科技技術(shù)的展示窗口,成為xx地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品商貿(mào)中心,成為高效農(nóng)產(chǎn)品加工、精品農(nóng)業(yè)種植、珍稀動(dòng)物放養(yǎng)基地,為建成具有世界一流水平的現(xiàn)代高科技農(nóng)業(yè)園區(qū)奠定基礎(chǔ)。

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