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一個(gè)特殊的日子作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的一個(gè)特殊的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一個(gè)特殊的日子作文1
20xx年4月15日,這是一個(gè)特殊的日子。你肯定會(huì)說(shuō):“有什么特殊的?不就是一個(gè)星期四罷了!”可那確實(shí)是,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)沙師范專(zhuān)科學(xué)校附屬小學(xué)舉行了“半年一度”的`拔河比賽。
初賽開(kāi)始了,一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)先后登場(chǎng)。只見(jiàn)他們虎視耽耽,好像三百年前有仇似的,都緊緊的抓住麻繩,不讓對(duì)方輕易移動(dòng)半步。
初賽結(jié)束了,經(jīng)過(guò)評(píng)定,大家決定讓三、四、六年級(jí)參加復(fù)賽。這是很激烈的場(chǎng)面。拉拉隊(duì)一起喊“X年級(jí)(X)班,加油呀!”嗓子都要喊啞了,但還不罷休。自己班參加比賽,誰(shuí)不想自己班拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)?
復(fù)賽一眨眼又過(guò)去了。經(jīng)過(guò)比賽激烈程度對(duì)比,大家一致認(rèn)為三年級(jí)應(yīng)該進(jìn)入決賽。
決賽開(kāi)始了。三(1)班和三(2)班來(lái)到?jīng)Q賽場(chǎng)地,操場(chǎng)上人山人海、好不熱鬧。“嘀”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。雙方隊(duì)員互不相讓?zhuān)孟癫黄磦(gè)你死我活就誓不罷休似的。拉拉隊(duì)更加活躍了。有的在爭(zhēng)吵誰(shuí)會(huì)贏;有的在高聲大叫“加油!加油!”;還有一個(gè)同學(xué)索性拿一塊碎玻璃和一根小樹(shù)杈在那里“敲鼓”助威呢!繩子在慢慢的移動(dòng)。最后,它“決定”給三(2)班“幫忙”,便慢慢的向三(2)班移動(dòng)。
“嘀”,那清脆的哨聲又響起來(lái)了,比賽結(jié)束了。老師的手舉向三(2)班!耙∥覀冓A了!”我和全體同學(xué)異口同聲叫道。
今天既過(guò)了一把拔河癮,并且我們班居然還得冠了。這難道還不是一個(gè)特殊的日子嗎?
一個(gè)特殊的日子作文2
時(shí)光在匆匆流逝,許許多多的記憶也會(huì)跟著漸漸地淡忘。但那個(gè)特殊的日子,始終令我記憶猶新,我永遠(yuǎn)都忘不了他。
那是一個(gè)雨天,我驚慌之時(shí)竟發(fā)現(xiàn)自已沒(méi)有帶雨傘,一籌莫展的我越來(lái)越緊張。突然,雨仿佛停了,我抬頭一望,竟是一位老爺爺,幫我撐起了傘。
這位老爺爺,黝黑的皮膚,粗糙的大手,每每看到他時(shí),總覺(jué)得是隨處撿垃圾的。他,會(huì)幫我撐傘。
“小朋友,你沒(méi)有帶傘吧?”老爺爺說(shuō)著一口濃重的土話,把傘遞給了我,喏,我送你回家吧!”我征住了,這是多么特殊的舉動(dòng)啊!”“沒(méi)事”!老爺爺把傘舉得更加堅(jiān)定了,眉頭一展,慈祥地笑了笑,拍了拍我的肩,舉起手輕輕地抹掉了我頭上的雨珠,快速地幫我背起書(shū)包,拉著我往前走。我們邊走邊聊,漸漸地,一股暖流流遍了我的全身,仿佛有一縷特殊的陽(yáng)光暖暖地灑進(jìn)了我的心田,老爺爺對(duì)我那特殊的關(guān)愛(ài),深深地感動(dòng)了我。
快走到家了,老爺爺把傘遞給了我說(shuō):“這傘你拿好,以后出門(mén)別再忘帶了!”我停下了腳步,而那位老爺爺還站在那兒,目送著我,黝黑的面龐上綻開(kāi)了燦爛的笑容,雙眼掩蓋不住那真誠(chéng)的目光。這一個(gè)特殊的日子,永遠(yuǎn)留在了我的'心頭。
特殊的一天,他在我最無(wú)助的時(shí)侯幫助了我,特殊的一天,其貌不揚(yáng)的他讓我意識(shí)到了自已的淺薄,特殊的一天,是他讓我知道了不能以貌取人的深刻哲理... ...
這是一個(gè)特殊的日子,特殊到令我難以忘懷。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天——20xx年8月27日
一個(gè)特殊的日子作文3
看了題目以后,大家一定想知道是什么特殊的日子吧?現(xiàn)在就由我來(lái)給大家揭開(kāi)謎底吧。那天,是一個(gè)令我很傷心的日子……
那一天的早晨,我起床洗漱穿戴好之后,媽媽告訴我一件驚人的消息:爺爺去世了!我當(dāng)時(shí)對(duì)媽媽說(shuō):“別鬧了,我知道今天是愚人節(jié)。”“不!是真的!”媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)。我當(dāng)時(shí)就被嚇得臉色鐵青,后退了幾步,終于回過(guò)神來(lái)說(shuō):“爺……爺爺是什么時(shí)候去世的?”“昨晚凌晨?jī)牲c(diǎn)三十五分!眿寢尡吹卣f(shuō)。我眼睛里的'淚水越來(lái)越多,最后“吧嗒吧嗒”地掉了下來(lái),淚水模糊了我的雙眼,已經(jīng)看不清任何東西了。我趕緊擦干眼淚說(shuō):“帶我去奶奶家吧!”“好!”媽媽說(shuō)。
到了奶奶家大門(mén)口,我看見(jiàn)的就是一個(gè)一個(gè)的花圈,好像都在為爺爺去世而傷心。一進(jìn)家門(mén),我便聽(tīng)到陣陣哭聲,進(jìn)去一看,是奶奶!奶奶看著爺爺?shù)倪z像,失聲痛哭,誰(shuí)都勸不了她,我上前對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,身體最重要,可別哭壞了身子,要不天上的爺爺會(huì)放心不下的!蹦棠毯孟裣嘈帕宋业脑捤频,趕緊擦干了淚水,坐到了沙發(fā)上。我又說(shuō):“雖然爺爺去世了,咱們都很傷心,但要保護(hù)好身體。”“嗯”奶奶低聲地說(shuō)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去兩年了,依然深刻地留在我的記憶中,但我還是要樂(lè)觀的去面對(duì)身邊所發(fā)生的每一件事,不能只因?yàn)檫@一件事就灰心喪氣,加油!
一個(gè)特殊的日子作文4
今天是9月10日,星期四,也是今年的教師節(jié)。教師節(jié),是每一名教師欣慰、自豪的日子,也是每一名學(xué)生表達(dá)感恩、祝福的時(shí)刻。今年的教師節(jié),山林小學(xué)的校園內(nèi)處處洋溢著歡樂(lè)的氣息。
我們班的同學(xué)都在攢錢(qián)買(mǎi)教師節(jié)需要的`東西,準(zhǔn)備為老師們過(guò)一個(gè)特別的教師節(jié)。
看,墻上、窗上、黑板上,都貼上了氣球;講臺(tái)上也堆滿了各種零食。當(dāng)我們準(zhǔn)備就位時(shí),請(qǐng)來(lái)了各位老師,老師們一進(jìn)教室,我們就給他們倒上一杯飲料,遞上各種好吃的東西。沒(méi)一會(huì)兒,五(1)班的老師邀請(qǐng)我們兩個(gè)班一起過(guò),我們就去一班了,一進(jìn)門(mén)熱情的老師給我們遞瓜子,范老師放了一首很嗨的歌,老師和我們跳起了歡快的舞蹈。接下來(lái)是老師們的發(fā)言,到班主任羅老師發(fā)言時(shí)。只見(jiàn)她兩眼通紅,眼淚流了出來(lái),我的眼淚也不由自主從眼睛里流出來(lái),羅老師的話讓我很感動(dòng)。她說(shuō):“今天,我只想對(duì)我們五(2)班的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,因?yàn)槊看蝸?lái)來(lái)上課的時(shí)候都是繃著臉進(jìn)來(lái),沒(méi)有一次是笑著進(jìn)來(lái),我只希望你們變得更好……”我們都感動(dòng)得哭了,大聲說(shuō):“老師,我們愛(ài)您!”后來(lái),回到教室,陳老師讓我們叫羅老師一起合影留念。
叮鈴鈴,下課啦。這是我第一次過(guò)的一個(gè)特別的教師節(jié)。
老師啊,您是一座小橋,幫助學(xué)生到達(dá)彼岸;老師啊,您是一只小船,載著學(xué)生駛向遠(yuǎn)方。在這師生共度的一個(gè)教師節(jié)里,我滿懷感恩的心寫(xiě)下這篇文章,希望它能讓老師的臉上露出幸福的笑容!
一個(gè)特殊的日子作文5
在一個(gè)特殊的日子里
記我第一次上學(xué)的一天。
上學(xué)的一天,我早早地起床了,很興奮。穿上老師發(fā)給我的新校服,媽媽買(mǎi)的新鞋子,背上爸爸給我買(mǎi)的新書(shū)包,接著媽媽拉住我的`小手去上學(xué)。一路上,我既高興,又緊張;既歡喜,又害怕,還帶著好多疑問(wèn)。
當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校,我一眼望去校門(mén)口人山人海,迎著校門(mén)口有一幅很顯眼的大字??歡迎新同學(xué)們的到來(lái),學(xué)校內(nèi)外兩邊還飄著許多色彩鮮艷的旗子,旗子在風(fēng)的推動(dòng)下發(fā)出清脆的“啪啦,啪啦”的聲,好像很多老師在展開(kāi)雙臂親切的說(shuō):“歡迎,歡迎”。這時(shí),我感到一下子輕松多了,甩開(kāi)媽媽的手大步地走進(jìn)一(2)班隊(duì)伍里。
記得,我來(lái)校的路上,媽媽反復(fù)地跟我說(shuō),現(xiàn)在你長(zhǎng)大了,學(xué)校與幼兒園不同,要遵守學(xué)校紀(jì)律,要與同學(xué)們友好,上課要認(rèn)真聽(tīng),每天要完成作業(yè)“任務(wù)”。當(dāng)我來(lái)到教室,嶄新的桌椅擺放的整整齊齊,講臺(tái)后面有一塊很寬很高黑板,墻角上面掛著一臺(tái)電視機(jī),窗臺(tái)下面有一排潔白的箱子,我們每個(gè)同學(xué)都分到自己的箱子。一天的學(xué)習(xí)就在這里開(kāi)始了,記得有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、還有體育課,不知不覺(jué)地一天學(xué)習(xí)結(jié)束了。
在放學(xué)的路上,我跟媽媽邊走邊講在學(xué)校的故事……
一個(gè)特殊的日子作文6
在這個(gè)特殊的日子里,秋風(fēng)送爽又是一個(gè)金色的秋天,我們學(xué)校迎來(lái)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),這也是我們初三最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
操場(chǎng)四周坐滿了人,雖然人很多,可紀(jì)律卻很好,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,在做校園舞,他們每一個(gè)人都精神抖擻,認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作。
接下來(lái)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽也開(kāi)始了,男同學(xué)們奮力拼搏,你同學(xué)們英姿颯爽,跳遠(yuǎn)的同學(xué)猛跑幾步,腳用力一蹬地,身子一弓向前一躍,向猛虎撲食一般騰空而起,然后輕輕地落在了松軟的沙坑里。跳高的.同學(xué)信心十足地站在助跑線上,只見(jiàn)他們擺開(kāi)雙臂飛快的跑到橫桿前,騰空一躍,像展翅飛翔的海燕。又像凌空翱翔的雄鷹“唰――”一聲,飛過(guò)橫竿,穩(wěn)穩(wěn)落在墊子上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上又是一陣熱烈的掌聲。
我參加的女子接力就要開(kāi)始了,我是今年才當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,而且我只參加接力,我有些緊張,但我和我的伙伴們,一起緩解壓力,我才放松下來(lái)。站在起跑線上,我暗暗的下決心,一定要取得好成績(jī)。
我站在起跑線上,我暗暗的下決心,一定要取得好成績(jī)比賽開(kāi)始了裁判員喊:“各就各位,預(yù)備――”“啪”一聲響,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭,極冷的向前沖去,我們沒(méi)有達(dá)到我們想要的成績(jī)。
我們垂頭喪氣的回到班級(jí),同學(xué)們都安慰我們說(shuō)我們努力就好了,老師也說(shuō)重在參與,重在參與,這一天是初中最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),在這個(gè)特殊的日子里留下了太多太多美好的回憶,我不會(huì)忘記。
一個(gè)特殊的日子作文7
今年的二月九日,是一個(gè)非常特殊的日子,它是我們所有中國(guó)人的節(jié)日——除夕!每當(dāng)除夕來(lái)臨之際,就意味著一年即將過(guò)去,新的一年又將要來(lái)臨了。
在這個(gè)特殊的.日子里,家家戶戶都張燈結(jié)彩,男女老少忙得不可開(kāi)交,沒(méi)有一個(gè)人閑著。大家有的剪窗花,有的貼春聯(lián),有的在家門(mén)前掛起了紅燈籠,晚上亮起來(lái)可漂亮了!還有的在為年夜飯作準(zhǔn)備,特別熱鬧!在這個(gè)特殊的日子里,許多人坐車(chē)趕回自己的家鄉(xiāng)與父母和親朋好友團(tuán)圓。然后一家人歡聚一堂,開(kāi)開(kāi)心心地坐在一起聊一聊家常,談一談這一年來(lái)外出漂泊的日子。在這個(gè)特殊的日子里,大家都特別喜慶,孩子們臉上充滿了喜悅的笑容,像花一樣燦爛。因?yàn)椋谶@一天,有美味的“年夜大餐”,可以在晚上盡情地玩煙花,可以得到大人們獎(jiǎng)勵(lì)的壓歲錢(qián),還有一條,就是能看一年一度、非常有趣的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我在這一天里先是跟爸爸去買(mǎi)煙花,然后幫助爺爺奶奶燒年夜飯,接著,去給長(zhǎng)輩們拜年,要壓歲錢(qián)去。這樣奶奶給一點(diǎn),外公給一點(diǎn),湊起來(lái)就有好多錢(qián)了。拜完年后,就可以去放煙花了。煙花真是好漂亮啊,像有好多星星從里面射出來(lái),又像好多個(gè)煙花小精靈從里面一個(gè)個(gè)地跳出來(lái)。有紅的,有黃的,有綠的……五彩繽紛。放完煙花后,我八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)面前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),當(dāng)我聽(tīng)到新年的鐘聲敲響了以后,我高興得跳了起來(lái):我又大了一歲了!
在這特殊的日子里,人們都很高興,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ),一切都顯得那么和諧,那么美好!
一個(gè)特殊的日子作文8
在我的童年中,有許多特殊的日子,其中最令我難忘的就是那天去太原動(dòng)物園。
四年級(jí)暑假中的一天,爸爸媽媽帶著我去太原動(dòng)物園玩。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們一家來(lái)到了這里。好不容易買(mǎi)上票后,我立馬大步流星地跑了進(jìn)去。
首先映入眼簾的`是幾塊人造魚(yú)池,里面的小魚(yú)有的吐水泡,有的捉迷藏,還有的把頭露出來(lái),好奇地看著我們。接著,我們來(lái)到了熊貓館。買(mǎi)上票進(jìn)去后,場(chǎng)里有一個(gè)木制的亭子。他本來(lái)是供熊貓乘涼用的,可是卻沒(méi)有一只熊貓。我們進(jìn)屋一看,原來(lái)——天氣太熱,它們都在屋里睡大覺(jué)呢!
然后,我們來(lái)到了企鵝館,這里有許多品種的企鵝。成千盈百的企鵝在水中游泳,它們一會(huì)兒趴在冰上左滑右滑,一會(huì)兒又搖搖晃晃地走路,憨態(tài)可掬的樣子誰(shuí)都很喜歡。
看完企鵝后,我們來(lái)到了鳥(niǎo)館。這里的小鳥(niǎo)們?cè)凇凹摇崩锏教巵y飛,弄得我們眼花繚亂。其中,最令我難忘的就是紅藍(lán)金剛鸚鵡了。它們拍打著強(qiáng)勁的翅膀,這飛飛,那飛飛,活潑可愛(ài)。
接著,我們又來(lái)到了虎園。坐上進(jìn)入虎園的車(chē)后,我看到許多老虎,它們有的睡覺(jué),有的在洞里打哈欠,還有的盡情奔馳……
快晚上了,不能玩了,我依依不舍地告別了動(dòng)物園。
這件事深深地留在了我的記憶里,那天是一個(gè)非常特殊的日子。
一個(gè)特殊的日子作文9
特殊的日子是什么?去國(guó)外旅游?去北京參加頒獎(jiǎng)儀式?……都不是。這個(gè)特殊的日子,是我們五年級(jí)全體學(xué)生去少年宮。
我從來(lái)沒(méi)去過(guò)少年宮,所以我異常興奮。來(lái)到少年宮,我發(fā)現(xiàn):少年宮居然那么大。好不容易才到了,原來(lái)是三樓。彎彎曲曲的走廊上,有制做美味的,有做橡皮泥的。我的口水差點(diǎn)流了出來(lái)。
我們男生是制做滑翔機(jī)模型(不能飛)。我不是做手工的料,但從指導(dǎo)老師那里,我卻學(xué)來(lái)了制作方法。我們給自己的滑翔機(jī)起的`名字可謂五花八門(mén):“牛農(nóng)號(hào)”!癮sj號(hào)”。“常勝號(hào)”!皡撬继(hào)”。“沈源號(hào)”……我在滑翔機(jī)上畫(huà)上了一顆星星,取名“星星號(hào)”。在同學(xué)們的指導(dǎo)與自己的一番努力下,完成了部分零件。但飛機(jī)沒(méi)有安裝成功。不過(guò)我拼的機(jī)器卻讓同學(xué)們感到絲絲涼意。我的“星星牌電風(fēng)扇”完成!
出了班,便有一股香味來(lái)襲!巴!”原來(lái)是餅干!
這天是個(gè)特殊的日子。因?yàn)槲也坏呓四吧纳倌陮m,還加強(qiáng)了創(chuàng)造力與動(dòng)手力。真是一舉兩得!
一個(gè)特殊的日子作文10
今天是九月二十三日,是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)樗梢宰屴r(nóng)民的笑容格外燦爛。
一大早,媽媽就帶我回姥姥家。
在回去的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我撓了撓頭,用疑問(wèn)的眼神看著媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵Γ骸暗纫粫?huì)兒你就知道了”。
到了姥姥家,我發(fā)現(xiàn)姥爺和姥姥都不在家,媽媽定了一下神,帶著我向田野里奔去。
來(lái)到田野邊,我被眼前的景色驚呆了。
左邊一塊是南瓜地,又大又圓的南瓜鋪天蓋地像金色的地毯,一眼望不到邊;中間一塊是蔬菜地,一顆顆綠盈盈的大白菜挺著粗壯的身姿,咧著嘴仿佛在歡迎我們的到來(lái)。右邊是玉米地,一顆顆玉米像整裝待發(fā)的士兵,個(gè)個(gè)英姿颯爽,碩大的玉米棒像一枚枚軍功章一樣掛在它們的胸前……正看得入迷,被姥姥的一聲吆喝聲打斷了。我一轉(zhuǎn)身,看到姥爺和姥姥從又高又大的玉米棵里鉆了出來(lái),手里捧著金燦燦的玉米棒,臉上掛著滿意的笑容。
我和媽媽也應(yīng)聲加入了掰玉米的.行列。等中午回家的時(shí)候,我們用收獲的田間果實(shí)做成了一道道豐盛的午餐。媽媽才告訴我,今天是豐收節(jié),家家戶戶都要收割。
吃完飯,我又返回到田野邊,農(nóng)民伯伯還在收割,他們臉上綻放著燦爛的笑容,我不禁也開(kāi)心地笑起來(lái)……
一個(gè)特殊的日子作文11
看著我親手為媽媽做的西紅柿雞蛋面,我心里無(wú)比高興……
母親節(jié)那天,媽媽和爸爸一起去聽(tīng)一個(gè)報(bào)告講座,我被鄰居順便接回家。媽媽讓我回家先吃些蛋糕將就一下,等她回來(lái)再做飯。
我到家待了一會(huì),心想:爸爸出差這幾天來(lái)媽媽一個(gè)人帶我十分辛苦,還是我來(lái)為媽媽做飯吧!我打開(kāi)冰箱一看,里面有些西紅柿,對(duì),就做西紅柿雞蛋面吧。我拿了幾個(gè)西紅柿出來(lái),學(xué)著媽媽的樣子試著做起來(lái)。
首先,我拿勺子在西紅柿的皮上刮了幾下,西紅柿的皮馬上像老奶奶的臉一樣起了皺,我輕松地把皮剝開(kāi),鮮紅的果肉汁液順著我的.手指縫向下流,我趕緊放進(jìn)碗里。我先往鍋里倒上油,再倒入西紅柿,待它熟了,加入水燒開(kāi)后把掛面下鍋再打上雞蛋花。嘿!太成功了,淋進(jìn)去的雞蛋像一朵朵菊花,別說(shuō)吃了,光看就讓人垂涎三尺!
這時(shí),爸爸、媽媽剛好回來(lái)了。我把面條盛了兩大碗,對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)斐燥埌!”爸爸、媽媽驚訝地看著我,拿起筷子挑起面條津津有味地吃起來(lái),邊吃邊夸贊道:“佳蒙做的太棒啦,味道好極了!”我開(kāi)心極了。
我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)日子。
一個(gè)特殊的日子作文12
昨天,是一個(gè)特殊的日子,這個(gè)日子對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常美妙的,這個(gè)日子令我們歡呼雀躍,這個(gè)日子就是六一兒童節(jié)。
每次六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生們進(jìn)行六一游園。在六一游園的時(shí)候,每個(gè)班級(jí)都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)游戲,游戲多得讓我們眼花繚亂,目不暇接。
六一游園開(kāi)始了,我走在甬路上,四處張望著,尋找著好玩的游戲。忽然,我用我那犀利的“火眼金睛”,看到了一個(gè)新鮮的游戲,是我從一年級(jí)升到五年級(jí)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的游戲,名字叫做“三人搶槍行”,我湊過(guò)去一看,規(guī)則是:三人被一根繩子套住,站在一個(gè)圈里,去拿桌子上的水瓶,凡參與者就獲得一張獎(jiǎng)券,勝者得兩張獎(jiǎng)券。于是,我就去排隊(duì),一看,哇!這么多人,還是耐心地等吧!忽然,我看見(jiàn)了孫雅鑠和一個(gè)人站在我的后面,我又?jǐn)?shù)了數(shù),我們?nèi)齻(gè)人是一組,我默默地想:我是不會(huì)讓你們贏我的!
終于輪到我了,我的心撲通撲通地跳著,我生怕贏不了。把繩子套上,站在圈里,預(yù)備——開(kāi)始,我一聽(tīng)到開(kāi)始,便一個(gè)箭步飛身,沖過(guò)去拿水瓶,不時(shí)地看看自己有沒(méi)有出圈。忽然,我感到我的`肚子那里疼了一下,便知道是繩子勒住了我,我一咬牙,使勁用腳一蹬地,使勁一躍,左手扒住桌子,右手去那水瓶,拿到了!只聽(tīng)一位老師說(shuō):“兩個(gè)都給吧!”我才知道,我和孫雅鑠同時(shí)拿到了水瓶,從老師那里拿過(guò)兩張獎(jiǎng)券,把繩子取下,一蹦一跳地走了。
這次,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一,一個(gè)充實(shí)的六一,一個(gè)有意義的六一。
一個(gè)特殊的日子作文13
我們石梅小學(xué)是一所百年名校,背倚青翠的虞山,讀書(shū)臺(tái)邊書(shū)聲瑯瑯,風(fēng)景十分秀美。石梅小學(xué)原來(lái)只有幾座低矮的小樓房,而今年,學(xué)校煥然一新,矗立起了五座大樓,還有大操場(chǎng)、新松苑、石梅苑……
今天是一個(gè)特別的日子,既是第xx個(gè)教師節(jié),又是我校百年難得一次的新大樓落成慶典。早晨,我剛進(jìn)校園,只見(jiàn)彩旗飄飛,六只五彩繽紛的氫氣球悠悠地飄舞著,顯出一派喜慶的氣氛。早讀課后,同學(xué)們整齊地走到了操場(chǎng)上,井然有序地排好隊(duì)。過(guò)了一會(huì)兒,市領(lǐng)導(dǎo)楊書(shū)記及各校校長(zhǎng)在鼓號(hào)隊(duì)的.演鳴聲,花環(huán)隊(duì)的簇?fù)硐,踏上了紅地毯。頓時(shí),同學(xué)們響起了一片熱烈的掌聲。待他們登上主席臺(tái)后,顧校長(zhǎng)進(jìn)行了精彩的講話,讓人感受至深。接著,進(jìn)行了最隆重的剪彩儀式,當(dāng)一段段紅綢緞剪斷的那一剎,幾百羽和平鴿飛向藍(lán)天,有的在空中盤(pán)旋,有的觀看慶典。上千只彩色的氣球,慢悠悠地升向高空,漸漸地,就像一塊色彩斑斕的絨毯;漸漸地,又宛如一顆顆星星。突然,一聲巨響打破了天空的寧?kù)o,緊接著一發(fā)發(fā)禮炮發(fā)出震耳的聲音,那似乎是對(duì)我們說(shuō)的話——作為石梅人而驕傲。
慶典結(jié)束后,我深刻地體會(huì)到在石梅小學(xué)這個(gè)大家庭中,需要人人共同來(lái)努力,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。不能單憑幾個(gè)人的力量,畢竟集體的力量永遠(yuǎn)勝過(guò)幾個(gè)人的力量。不然,“省模范學(xué)!、“省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”……這些光榮的稱(chēng)號(hào)又從何說(shuō)起?常熟人眼中的好石梅又如何構(gòu)建?
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