【精華】記事的作文錦集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的記事的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記事的作文 篇1
我一天天得長大,我發(fā)覺我有很多的煩惱,每天起早摸黑的讀書,功課是一大堆,每天都做到很晚才休息,我覺得這樣的生活很煩惱,學(xué)習(xí)很辛苦,成績又不見得好,這使我更加煩惱。到底我為什么這么煩惱呢?
帶著這個(gè)疑問,我問爸爸、媽媽。爸爸告訴我說:“一方面我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不夠用功,另一方面沒有掌握好學(xué)習(xí)方法,如果能克服掉這兩方面就會(huì)有進(jìn)步的,煩惱就會(huì)小!蔽矣謱寢屨f:“如果我能馬上長大該有多好,肯定沒有現(xiàn)在的煩惱了!”媽媽笑著對我說:“爸爸和媽媽包括你們的老師都有自己的煩惱,不同的年齡段有不同的煩惱,煩惱是躲不過的`,只有去克服它!
聽了爸爸、媽媽的一番話,我覺得我應(yīng)該將我的煩惱拋在腦后,用心讀書,爭取學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
記事的作文 篇2
在我的眼里,這一年的六一是最難忘的。你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!
5月31日,這是一個(gè)特別的日子,敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學(xué),與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細(xì)看了一幅幅關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童的書畫展覽。大家尤其關(guān)心從四川災(zāi)區(qū)來的孩子,對他們問寒問暖;詢問他們對學(xué)習(xí)生活環(huán)境習(xí)不習(xí)慣等一些問題,省委省政府還為災(zāi)區(qū)的孩子送來慰問品。我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開始了,首先是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,然后是詩歌朗誦……
孟爺爺剛來的時(shí)候,我特別緊張!看著那么多的省委領(lǐng)導(dǎo)和新聞?dòng)浾叨⒅覀,心里就像有幾只小兔子,上蹦下跳,好是熱鬧。生怕詩歌朗誦時(shí)出了什么錯(cuò),讓省長一行人笑話,給我們班級丟臉。俗話說的好:“八仙過海,各顯神通!蔽覀儼嗟.詩歌朗誦就是如此。雖然,我在演講時(shí)與幸運(yùn)失之交臂,但是,這次我正好趕上了朗誦。幸運(yùn)吧!孟爺爺一行看了我們班精心準(zhǔn)備的詩歌朗誦——同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想,博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦!最后,省長一行人來到我們隊(duì)伍中間與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影,并與我們親切的交談,讓我們一下子拉近了距離,不再緊張了。晚上,當(dāng)我在電視上看到我們班的演講時(shí),心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。雖然我們的表演成功了,但是,對以后來說,還是個(gè)未知數(shù)……
記事的作文 篇3
我有許多患難之交的好朋友,然而,在眾多朋友當(dāng)中,給我印象最深刻的是她。她一雙水靈靈的眼睛,烏黑的眉毛,白皙的臉蛋,櫻桃似的小嘴。她的成績可是頂呱呱,老師表揚(yáng)她的話啊,用一貨車都拉不完。不是我吹,她的優(yōu)點(diǎn)的'確挺多。成績好、字寫得好、又會(huì)繪畫、懂禮貌……她在我們班上是英語尖子,單元測試次次都是高分,從未失手過。俗話說:“近水樓臺先得月。”我有什么不懂得,都去問她。她挺聰明。還記得有一次,我和幾位同學(xué)在一起做家庭作業(yè)。(包括她)一開始,就遇到了難題。我絞盡腦汁也想不出答案,大家冥思苦想了好久,一點(diǎn)頭緒也沒有。最后,我們一致同意先解決簡單,再做這道難題。但,我的朋友,她固執(zhí)的很,非要先做完這道題不可。沒辦法,只能由著她了。在我們做完將近一半的作業(yè)時(shí),她想出了答案!拔蚁氲搅耍Y(jié)果是……”我們算了一遍,果然不錯(cuò),趕緊把答案填了上去。就是有一點(diǎn),大家都受不了她那個(gè)個(gè)性。嬌小姐的脾氣。這可不,有一次,我和同學(xué)之間打鬧時(shí),(她也在內(nèi)。)一位同學(xué)不小心把我弄疼了,我哇的一聲哭了出來。那時(shí),也許是氣急了,就大聲說了一句:“你干什么呀。俊北凰犚娏,就認(rèn)為我說的是她。心中的委屈再也抑制不住了,在那一瞬間爆發(fā)了出來!皢鑶琛瓕Σ黄穑 彼÷暢槠饋。我被驚呆了,便停止了哭泣。(就是她弄的呢,只是她不知道而已。)被別人看見了,還以為是我在欺負(fù)她。真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!你們說,我攤上這樣一個(gè)朋友,是福,還是禍呢?
記事的作文 篇4
她,我初中的語文老師——?jiǎng)⒗蠋,從剛邁入初中生活的那一刻,他的樸質(zhì)美就像磁鐵一樣牢牢的吸引了我。隨著時(shí)間的流逝,那些記憶也成了我心中永遠(yuǎn)抹不掉的美好的回憶。
她,既是我的老師,卻又像一位和藹的母親,更像我的一位知心朋友!
那是多年來一場罕見的大雪,雖然正值十一月份,但北京的天卻冷得讓人窒息。幾天的連續(xù)不斷、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪,讓人感到無奈。終于那天晚上,上帝被激怒了:整整一夜漫天飛舞的雪花覆蓋了整個(gè)北京城,整個(gè)城市陷入了一片潔白。早晨,樹枝上,房屋上,車頂上劃過了一條優(yōu)美的風(fēng)景線。只是雪后的地面,讓人無法涉足,足足五厘米厚的雪,一直延伸著,延伸著……
盡管天氣不容樂觀,但我們欣然的接受了自然地挑戰(zhàn)——按時(shí)到校。
下午放學(xué)后,雖說雪已經(jīng)融化了,但經(jīng)太陽照射過得“雪兒”們卻又凝結(jié)成了冰,依附在大地母親的懷抱中,說實(shí)話,如果走路不小心,真的會(huì)展現(xiàn)出四腳朝天的“表演”,沒有辦法,我只能在這艱苦的考驗(yàn)下重新踏上回家的路,剛走出學(xué)校幾步,身后便想起了一陣鳴笛聲,緊接著,一輛車便停在了我的旁邊,這時(shí)劉老師從車?yán)锾匠鲱^對我說:“我送你回去吧,天這么冷,路又不好走,你自己走要費(fèi)很多時(shí)間的!泵鎸@春天般的溫暖,我輕輕的'搖了搖頭:”您回去吧,我自己走可以的,反正也沒什么事。走走還熱乎……”我知道劉老師的孩子還小,作為一位母親,她怎能不急著回家照顧孩子呢?我又一次對老師搖了搖頭,經(jīng)過一番爭執(zhí),我依舊決定走著回去,劉老師看著我那“倔脾氣”也只好笑了笑,然后消失在了淡淡的夜幕中,看著劉老師的車越來越遠(yuǎn),突然有一股暖流涌上心頭,我不再感到那么冷,因?yàn)樾撵`的橋融化了我腳下的雪。
雖然,現(xiàn)在我轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,但我和劉老師之間的心靈溝通依然通過不同的方式進(jìn)行著。
如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)童心未泯的小孩子了,面對初三,迎接中考的到來,沉重的學(xué)業(yè),競爭的壓力,堆積的作業(yè),緊緊地包圍了我的每一天,時(shí)間被安排的滿滿的,盡管我也很努力的去追趕,但是理想的成績卻總是與我擦肩而過。正當(dāng)我感到彷徨時(shí),我慶幸,因?yàn)橛袆⒗蠋煹墓膭?lì),我又一次重新呼喚出了心底的信心。
我告訴劉老師:此時(shí)的初三已經(jīng)無法用疲倦和勞累來形容了,這種生活真的像被囚禁了一樣。
“面對現(xiàn)在的初三壓力,有時(shí)我甚至想到放棄,現(xiàn)在連喘氣的機(jī)會(huì)都沒有,一放松,就會(huì)被甩下來的。”
“你可以為自己樹立一個(gè)目標(biāo),向著那個(gè)方向去努力”
“是有目標(biāo),可是每次都離目標(biāo)差的太遠(yuǎn)”
“只有這樣才能激勵(lì)你向前奮進(jìn)啊,其實(shí)你真的很優(yōu)秀,你不應(yīng)該對自己喪失信心,你是我最優(yōu)秀的學(xué)生,曾經(jīng)你對困難視而不見的那種精神是多么讓人敬佩,現(xiàn)在,你同樣也應(yīng)該拿出勇氣與膽量去面對自己,說服自己……”
聽著一句句鼓勵(lì)的話語,我怎能有理由再去放縱自己呢?
又一次,那條無形的繩線悄悄地搭建在我和劉老師的心靈之間。
停下手中的筆,放下手中的活兒,用內(nèi)心的深處去體會(huì)心靈的交流,讓彼此的心靈搭建成連綿的長城,用無盡的愛去構(gòu)筑心靈的橋!
記事的作文 篇5
你是否還記得講臺上那無家可歸的文具,講臺變成了那些失去主人的文具暫時(shí)的家:五花八門、長長短短的筆,五體分尸、粉身碎骨的擦皮,還有刻度已模糊不清的直尺……講臺上的文具應(yīng)有盡有,都能開一個(gè)文具店了!
可這些文具都從哪里來?我實(shí)話實(shí)說的告訴你:從桌肚里撿來的,從地上撿來的,甚至有的`從垃圾堆里撿來的。你別說我這夸大其詞,這可不是假話。我們班級為此開了一個(gè)小小的討論會(huì)。
“快嘴”王骕超同學(xué)第一個(gè)發(fā)言:“你可不知道,有好多同學(xué)買筆時(shí)根本不注意筆的質(zhì)量,只注重筆的摸樣,到學(xué)校比誰的筆最好看,拿出去炫耀!”
“可不是,”陸澤宇同學(xué)不緊不慢地說“有的同學(xué)根本不看質(zhì)量,用了兩三天,壞了,就扔掉,多浪費(fèi)。
“浪費(fèi)的還不是這個(gè)大多數(shù)同學(xué)都把筆用膠帶綁在一起,放在膠帶上甩來甩去的,有的筆掉了也不撿起來,要用的時(shí)候找不到,兩個(gè)字:重買!”我生氣地說。
“沒了只好重買,反正也花不了幾個(gè)錢,再說了這是買文具,媽媽肯定跟我買!”尹昊元滿不在乎的說。
薛洋接著他的話反駁了一句:“這怎么能,沒幾個(gè)錢也是錢,錢還不是爸爸媽媽辛苦賺來的!”
“就是”張楚涵順著薛洋的話說了一句:“要是你的父母知道了,父母會(huì)很傷心的!
“你可想過擦皮為你消滅了多少錯(cuò)別字,鉛筆為你寫了多少字,直尺為你畫了多少直線,你居然忍心……”小詩人劉淵都不好意思說下去了。
最后,耿老師意味聲長地說:“各位一定要善待自己的文具,珍惜爸爸媽媽對你的愛!”
記事的作文 篇6
早上,奶奶出去買菜了,我因長水痘被“軟禁”在家寫作業(yè)。我坐在桌前奮筆疾書,想趁奶奶回來之前完成。我專心致志地寫著,只聽見筆沙沙的聲音。
忽然有一個(gè)奇怪的“哐嚓哐嚓”聲傳人我的耳朵,有點(diǎn)兒像是開門聲。我又仔細(xì)聽了一聽,是開門聲,但似乎不像是用鑰匙開的。莫非是……我屏住呼吸,整顆心就好像被一根無形的線給吊在了半空中,周圍的空氣仿佛也都凝固了。又是開門的`聲音。“咔”,不好,門被打開了。沒有咳嗽,肯定不是奶奶。很快,我就聽到有腳步走動(dòng)的聲音。我壯了壯膽,喊了兩聲“奶奶”,可沒人回應(yīng)。突然,響起了廚房拉門的吱啦聲。咦,這個(gè)小偷怎么會(huì)第一時(shí)間到廚房去偷東西呢?難道他家不差錢,就差柴米油鹽?我覺得蹊蹺,決定下樓去探個(gè)究竟。
我踮著腳尖,靠著墻壁一小步一小步地慢慢挪著,生怕弄出一點(diǎn)點(diǎn)聲響讓那卑鄙的小偷聽到。我?guī)缀跏侵挥媚_趾在移動(dòng),眼睛瞪得老大老大,整個(gè)身子緊緊繃著,心仿佛提到了嗓子眼。轉(zhuǎn)角處,我咽了一下口水,定了定神,繼續(xù)緩慢地往下挪。
終于走到了。我躲在墻角后面,聽著廚房流水的聲音,心都快蹦出來了。我咬咬牙,探出頭猛地向廚房看去——
切!竟然是奶奶!
事后,我問她當(dāng)時(shí)為什么不吱聲,她說嘴里卡了一口痰不能說話。
哎!原來只是虛驚一場!
記事的作文 篇7
記得在我上幼兒園大班那一年的冬天,有一天早晨,當(dāng)我打開大門的時(shí)候,我的眼前一亮,哇,好大的雪呀!樹上、屋頂上、地上到處都被雪遮住了,白茫茫的一片。
于是我叫上我的爸爸、媽媽和我的好朋友張嘉一起合力堆了一個(gè)栩栩如生的雪人。這時(shí)我提議:“我們來打雪仗吧!”大家異口同聲的說道:“好啊,好啊!庇谑,我和媽媽一組,取名無敵組合,爸爸和張嘉一組,取名必勝組合。開場前,我就和媽媽商量好了,我做雪球,媽媽扔,而爸爸那組就是見機(jī)行事。我做的雪球又快又大,加上媽媽常常百發(fā)百中。爸爸這邊就不怎么樂觀了,他們又要做球,又要躲避媽媽的攻擊,被弄得手忙腳亂。爸爸這組也發(fā)現(xiàn)了秘訣,也學(xué)著我們開始分工合作。爸爸和張嘉都把注意力集中在媽媽的身上,根本沒有發(fā)現(xiàn)我正在向他們靠近,趁他們不備,我往爸爸和張嘉的衣袋里放了一個(gè)雪球,然后笑嘻嘻的說:“喜歡我送你們的禮物嗎?”沒想到我的.朋友張嘉來了一個(gè)螳螂捕蟬黃雀在后。把一個(gè)剛做好的雪球扔在了我的頭上,別忘了黃雀后還有一個(gè)人呢!媽媽也乘機(jī)送了爸爸一份厚禮——打雪球。空地上又是一陣笑聲。
這場雪仗玩得還是不過癮,要不是我的咕嚕嚕叫的肚子在提醒我的話,這場雪仗會(huì)一直打下去。
記事的作文 篇8
暑假又來臨了,孩子們有的復(fù)習(xí),有的看書充實(shí)自己,有的沒完沒了的玩手機(jī)和電腦等電子類產(chǎn)品,而我就是讀書和出去鍛煉自己,充實(shí)自己的快樂暑假。
我呢,今天要跟哥哥和妹妹還有姐姐一起去國色天香水上樂園玩耍。一路上我們又唱又跳,邊說邊笑。樂著呢!不久,就看見國色天香二期水上樂園宏偉的大門。
樂園里面人山人海,我們歷經(jīng)千辛萬苦終于換好了衣服,我和妹妹先去了水上滑梯,水一點(diǎn)一點(diǎn)的落下,“走咯!”妹妹興奮的說道。姐姐和哥哥玩高的。我們小孩子呢就玩小的,可是呢,我怕水,就對妹妹說道“你去玩吧,等你玩完了我再玩”。結(jié)果沒想到的是,妹妹一把把我拉進(jìn)水上滑梯,可不弄我一臉?biāo),嗆得我沒反應(yīng)過來,鼻子里也嗆進(jìn)了很多水,難受著呢!我就對妹妹說“我不去了,你去玩吧,我在里面泡會(huì)兒水”。“別嘛,一起玩”,妹妹抓著我的手對我說,不一會(huì)兒,一個(gè)小時(shí)就過去了。
我們又去玩了大海嘯,水呼啦呼啦的`過來,一下就淹過了我和姐姐的頭頂,我還聽見咕嚕咕嚕的聲音呢,可把我嚇得不輕,沒想到的是,我們剛一玩完就下起了大暴雨。我以為人們會(huì)很沮喪,沒想到的是,人們遇到這種壞天氣還在笑。
雖然沒玩多久,可是我卻深深的體會(huì)到一種道理,那就是:困難不會(huì)把人困住,要看你面對困難的態(tài)度,笑一笑,困難就會(huì)被嚇跑。
記事的作文 篇9
去年夏天的一個(gè)下午,太陽毫不留情地烤著大地上的一切,大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了,使人透不過氣來。
我和弟弟還有盧佳偉一起來到了操場上玩耍,我們正玩得起勁,忽然從遠(yuǎn)處走來了一位阿婆。這個(gè)阿婆沒有工作,唯一能讓她生存下去的,就靠撿瓶子賣錢了?匆姲⑵旁趽炱孔雍螅覀?nèi)齻(gè)小伙伴就決定一起去幫阿婆撿瓶子。
在校道上,找著找著,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子,我連忙撿起交給阿婆,阿婆看見了我手中的瓶子,就說:“這是給我的`嗎?”我說:“是的!卑⑵艑ξ艺f:“謝謝你,好孩子!”我說:“這是我應(yīng)該做的事。”
看到操場上沒有瓶子,阿婆就去了一座教學(xué)樓里,我們?nèi)齻(gè)也跟了上去,阿婆說:“你們跟著我干什么?”我們說:“阿婆,我們要幫你老人家撿瓶子!卑⑵判χf謝謝。我們來到了第一間教室里,看到角落里有一些空瓶子,就全部拿起來交給阿婆,簡直是一個(gè)不留。
阿婆提著袋子,把瓶子放進(jìn)去,高興極了。接著我們又去了其它教室里撿了許多瓶子。在去另一座教學(xué)樓的時(shí)候,阿婆說:“阿婆給你們五塊錢買糖果吃!蔽覀?nèi)齻(gè)小伙伴都沒有收下,我對阿婆說:“幫助別人做好事是一種美德,但是做好事是不收錢的!
這一路上,我們?nèi)齻(gè)人汗流浹背,已經(jīng)很累了,阿婆看見我們累了,又拿出五塊錢遞給我們,我們還是沒有要,只是說:“不累,我們繼續(xù)吧!”阿婆就說:“好吧!”找完最后一座教學(xué)樓里的瓶子后,阿婆的袋子已經(jīng)裝得滿滿的了,阿婆很感激地說:“謝謝你們!”
那天,我們過得很開心。原來幫助別人是這么好!你雖然有時(shí)候沒有得到什么獎(jiǎng)勵(lì),而且又苦又累,但是助人為樂還是很開心的事。
記事的作文 篇10
星期六,媽媽帶我去拆石膏,這已經(jīng)是媽媽第二次帶我去了。
三個(gè)星期前,我從樓上跑下來,到中堂的臺階時(shí)剎不住腳,從臺階上摔了下來。我當(dāng)時(shí)覺得沒事,就站了起來,走了一步,就摔倒在地。我坐在地上,疼得齜牙咧嘴。媽媽在校門口看見了,急忙跑進(jìn)來把我接回家;氐郊遥瑡寢尠l(fā)現(xiàn)我的腳踝腫得像個(gè)包子,連忙帶我到醫(yī)院拍了張片子,醫(yī)生看了下片子說:“骨頭裂了,要打石膏,兩個(gè)星期。”
我打上了石膏,兩個(gè)星期以來,我都不能上體育課、音樂課、文體課和信息課了。同學(xué)們上體育課的時(shí)候會(huì)在窗口喊:“王韞真可憐!”我聽了這句話更想上體育課了。在這些不能上的課上,我都在看書,書里的故事讓我大開了眼界,這是我一個(gè)人在教室里最大的快樂。
過了兩個(gè)星期,媽媽帶我去拆石膏,醫(yī)生又說小孩子至少也要打三個(gè)星期的石膏,不然會(huì)留下后遺癥的。我聽了這話很生氣。上次不是說兩個(gè)星期嗎,怎么又改變了?而且,媽媽每天把我背上背下的,一定很累很累了?墒菫榱瞬涣艉筮z癥,只好聽醫(yī)生的了。等星期六再去拆的時(shí)候,醫(yī)生說再堅(jiān)持一個(gè)星期。唉,真沒辦法!
受傷的日子,我感受到了媽媽對我的`關(guān)愛,它像陽光一樣溫暖了我;我感受到了讀書的快樂,它讓我長上了翅膀一樣自由地飛翔;我也體會(huì)到了孤獨(dú),獨(dú)自呆在教室里,就像一只離群的孤雁。
唉,受傷的日子呀,讓我一言難盡!
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