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精選樂于助人作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的樂于助人作文3篇,希望能夠幫助到大家。
樂于助人作文 篇1
有一件事一直藏在我的心里。今天,我想告訴大家這件事,并想說一聲:“謝謝你!鄰居的阿姨!”
那是我八歲那年。有一次,爸爸媽媽因有事早早地出門了。等我一覺醒來,已經(jīng)是早上七點(diǎn)了!斑@下可怎么辦呢?我一定會(huì)遲到的。”我一邊穿衣服,一邊喃喃自語道。等我把一切準(zhǔn)備就緒,已是七點(diǎn)半了。我想:這下可糟了,離上課只有五分鐘了,要是有人騎車帶我去還來得及,可如今爸爸媽媽又不在家,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),“咦,不是可以請(qǐng)鄰居阿姨幫忙嗎?”可是,我又一想:阿姨平時(shí)幫了我許多忙,再去麻煩她有點(diǎn)不好意思。于是,我決定自己走著去學(xué)校。當(dāng)我走出大門時(shí),一雙大手親切地放在我的肩上。我回頭一看,啊,原來是阿姨,她正騎著車,好像要去上班。阿姨問:“丁穎,你這么急匆匆地去上學(xué),是不是來不及了?”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“來,阿姨送你去上學(xué)!蔽衣犃,說:“不用了,阿姨,我自己去就行了,你還是快去上班吧!”阿姨笑瞇瞇地說:“不要緊,你上學(xué)遲到了才是大事,我還早。”話音剛落,她就把我拉上了車,載我去學(xué)校。一路上,一陣陣凜冽的寒風(fēng)迎面而來,冷得我瑟瑟發(fā)抖,但我心頭卻暖烘烘的.。我禁不住想:阿姨,您真像我的親人,在我需要的時(shí)候幫助我。
以后,我們搬了家就很少再遇到這種事,但我始終記得阿姨幫助我的情形,也忘不了阿姨那燦爛的笑容。
樂于助人作文 篇2
我是五年級(jí)的學(xué)生,我有一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高高的`鼻梁。長(zhǎng)得高高的個(gè)子,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。我是樂于助人的女孩。
記得有一次,我在馬路邊看到一個(gè)老人,那個(gè)老人面容憔悴,看起來是很久沒有吃東西了。我看到如此場(chǎng)面,心里覺得很不是滋味,便想走上去看看老人究竟怎么了。我去問了問老人,老人聲音聽起來低沉,說了一句:小朋友,我年老了,走路時(shí)不小心摔了一跤,手受傷了,沒有什么大礙的,你不用擔(dān)心。我聽了后,很擔(dān)心地問:怎么可能呢?老人你看你摔得這么重,手一定很痛,我怎能不擔(dān)心呢?然后老人說了她的遭遇。我明白事情后非常同情這位無助的老人,便把老人帶到家里。我先用清水幫老人洗傷口,隨后給老人用藥,給老人擦臉、洗腳我又給這位老人拿了一些好吃的東西,幫老人充饑。老人吃完后看起來臉色好多了。我便讓老人留宿在我家一晚上。
第二天,老人說她想出去外面散散心,我在家反正也沒有什么事做,老人老了,行走也不方便,我便答應(yīng)老人陪她出去走走。老人邊走邊說:其實(shí)小朋友,我很感謝你對(duì)我如此的照顧,一般人一定沒有你這么樂于助人,這么熱心去幫助別人。這事我一定要重重表揚(yáng)你我很謙虛地說:老人,你不用這么客氣,這些都是人人都應(yīng)該做的!俗話說:尊老愛幼我們都應(yīng)該去為老人做這些事情,這是本分。
瞧!這就是我,一個(gè)樂于助人的我!
樂于助人作文 篇3
有一次,梁悅同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常說:“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”梁悅見有人在打那么歲數(shù)的`老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,再說你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了來爺爺?shù)脑捴,梁悅忙說:“不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說什么來表示感謝了。
還有一次重陽節(jié),梁悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,梁悅同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一直把楊徑送出大門口,梁悅對(duì)老奶奶說:“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來陪您!”
同學(xué)們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為梁悅同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢?
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