一次有趣的活動(dòng)作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的一次有趣的活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次有趣的活動(dòng)作文1
20xx年12月20日下午,陽(yáng)光明媚,我們小記者要去參加一次有趣的活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動(dòng)的心情坐著大巴來(lái)到了消防隊(duì)。
首先,我們參觀了各種消防工具,有空氣呼吸器,安全鉤,救援三角,救援安全架,移動(dòng)遙控水炮,堵漏工具,開門器工具,紅外線測(cè)像議,液壓擴(kuò)架移,40米舉高溫車。
然后,我們?nèi)プ隽四M逃生。逃生帳篷里很黑,有許多煙,很嗆人,讓我們手心冒汗,膽戰(zhàn)心驚。
消防樓共有五層。他們的衣服、被子折的很整齊。我們又去了投影室,說(shuō)的是20xx年——20xx年的'火災(zāi)事故,有2.08萬(wàn)人死亡。事故一:北京市20xx年,2月9日8點(diǎn)左右央視新大樓北配樓火災(zāi),經(jīng)過了幾個(gè)鐘頭,最終10時(shí)50分左右大火才熄滅。原來(lái)是有人在頂層放煙花引起火災(zāi)。事故二:浙江省溫州市20xx年12月12日,溫富大廈火災(zāi),外面突然爆炸。過一小時(shí)后,有人自救,不知發(fā)生了什么事。消防隊(duì)員立刻趕到了現(xiàn)場(chǎng),由于霧太大,消防隊(duì)員只能摸到墻前進(jìn)。10時(shí)06分,消防隊(duì)員終于沖進(jìn)了門,10時(shí)11分她們得救了!可是電梯門打不開。11時(shí)16分她們終于得救了!11時(shí)26分,大火終于被撲滅。江蘇省南京市20xx年4月19日,中環(huán)國(guó)際廣場(chǎng)火災(zāi)。大火發(fā)生在187米的樓層上,有很多濃煙。在4109號(hào)房有火,更慘的是,反鎖了!好不容易才把人救出來(lái),經(jīng)過幾個(gè)鐘頭才把大火撲滅。最后,有兩個(gè)小記者去試坐了40米舉高溫車,真驚險(xiǎn)!
參加這次活動(dòng),我受益良多,深深體會(huì)到消防知識(shí)一定要牢記心中。
一次有趣的活動(dòng)作文2
今天是星期五,下午第三節(jié)課鈴聲一響,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跑進(jìn)了教室。馮老師隨著一陣腳步聲走進(jìn)了教室。老師對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們可以做一次活動(dòng)!”我們都很高興。馮老師對(duì)我們說(shuō):“游戲規(guī)則是:拿四個(gè)空盒子和一枚硬幣,找一位同學(xué)把這枚硬幣藏在四個(gè)盒子中的任意一個(gè),我都能猜出來(lái)。”
老師說(shuō):“我先請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)藏硬幣”,大家都紛紛舉起手,老師說(shuō):“就找牛腩上來(lái)行不行?”我們說(shuō):“行!”說(shuō)完,老師一轉(zhuǎn)身,閉上了眼睛,牛腩偷偷地把硬幣放在了第二個(gè)盒子下面,說(shuō):“好了!”老師轉(zhuǎn)過身,走到盒子面前,用一根手指碰了碰盒子,聽了聽。第二、三、四個(gè)盒子都是如此動(dòng)作,老師把第二個(gè)盒子慢慢地拿開了,啊,老師猜對(duì)了!老師接著叫了白世超上來(lái)猜,他轉(zhuǎn)過身,閉上了眼睛,牛腩把硬幣放在了第三個(gè)盒子里,說(shuō):“藏好了!”白世超轉(zhuǎn)過身,想都沒想,直接拿起了第三個(gè)盒子,因?yàn)樽雷颖慌k罨瘟艘幌,第三個(gè)盒子動(dòng)了。老師后來(lái)說(shuō):“這個(gè)盒子的角不平!”老師接著又叫了李安國(guó),他用了跟老師同樣的方法也猜對(duì)了。然后老師又猜了一次,也猜中了。老師說(shuō):“你們兩個(gè)都是蒙的,因?yàn)槁犅曇袈牪怀鰜?lái)”。
同學(xué)們議論紛紛,會(huì)不會(huì)是蒙的'?會(huì)不會(huì)底下有個(gè)洞?會(huì)不會(huì)是作弊?老師給我們宣布了結(jié)果,說(shuō):“如果硬幣藏在第一個(gè)盒子里就說(shuō):?好′,藏在第二個(gè)盒子里,就說(shuō)?好了′,第三個(gè)盒子里就說(shuō)?藏好了′,第四個(gè)盒子里就說(shuō)?已經(jīng)藏好了′”。聽完以后,我們都笑破肚子了。我們都說(shuō)老師騙人,老師說(shuō):“魔術(shù)就是騙人的,就看誰(shuí)眼疾手快,只要你仔細(xì)觀察,所有的魔術(shù)都是能破解的,老師希望同學(xué)們仔細(xì)觀察,做一個(gè)有心人!
我聽了這句話以后想:我一定做一個(gè)有心人,仔細(xì)觀察,認(rèn)真觀察。
一次有趣的活動(dòng)作文3
元旦到了,我們學(xué)校舉行了游藝會(huì)。首先,我們先來(lái)到升旗臺(tái)前聽校長(zhǎng)致詞、剪彩。然后,我們?cè)诎嗌蠌碾娨暽峡戳嗣總(gè)年級(jí)表演的節(jié)目。最后,我們每人拿著一張游藝卷去三至四年級(jí)的八個(gè)游戲室玩。
我們這個(gè)年級(jí)有“動(dòng)物大碰撞”、“撿珍珠”、“喵嗚國(guó)”、“螃蟹過橋”、“敲生肖”等,足有八項(xiàng)。每一項(xiàng)游藝室前都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我玩什么呢?對(duì),釣魚很簡(jiǎn)單,我去玩“喵嗚國(guó)”。
我站在隊(duì)伍中,邊排隊(duì)邊觀看,他們用桌子圍了個(gè)半圈,貼著墻放著,圈內(nèi)有共八條魚。它們個(gè)個(gè)身披金甲,好漂亮。魚嘴上都掛著個(gè)鐵絲圈。桌子上放著四根竹桿,竿上拴著一米長(zhǎng)的線。釣魚的人站在桌邊,垂下竹竿釣魚。線上拴著一個(gè)魚鉤。
這時(shí),輪到我了。我握住竹竿,隨著老師一聲令下,我立刻把魚竿垂了下去。我看準(zhǔn)了一條又肥又大的大鯉魚,我先把魚竿慢慢垂下,然后,我把魚鉤鉤在鐵絲上,用力一提,我本以為這次會(huì)成功,可提上來(lái)一看,魚鉤上空空如也。我一看,氣壞了,還好,還有時(shí)間。我這樣在心里安慰自己。我又一次垂下魚鉤,這一次我鉤住它,慢慢地往上抬,往上抬······呀!我釣起來(lái)了。我高高興興地來(lái)到老師那兒,讓老師給我蓋了個(gè)章。隨后,我來(lái)到四(1)班,玩了“螃蟹過橋”,我和顧育嘉合作的'很好,完成了任務(wù),又蓋了一個(gè)章。我接著又去打保齡球。真可惜,沒有成功。玩“撿珍珠”又沒成功!翱,沒時(shí)間了,我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)吧!”顧育嘉對(duì)我說(shuō),我們十分婉惜地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
今天的游戲活動(dòng)既緊張,又激烈,我真希望每年都能玩一次,那該多好啊!今天我雖然只領(lǐng)到了兩樣獎(jiǎng)品,但下次活動(dòng)我一定會(huì)得到更多的獎(jiǎng)品,但最重要的還是要參與。
一次有趣的活動(dòng)作文4
今天,我們舉行了一次有趣的活動(dòng):學(xué)做日本傳統(tǒng)美食----壽司。
上課鈴一響,老師就笑瞇瞇地說(shuō):‘‘這堂課呢,我們要舉行一次活動(dòng),做壽司,下面我把做壽司的步驟寫在黑板上,大家記得做好壽司后來(lái)給我嘗一下哦!’’于是,我們便開始做壽司了。湯樂拿出了蒸好的糯米團(tuán)和壽司竹簾,這時(shí),周浩宇問:‘‘誒,糯米團(tuán)在哪里呀?’’‘‘在保鮮盒里呢!’’沈萌說(shuō)。正當(dāng)湯樂要把竹簾直接放在桌上時(shí),我大叫一聲:‘‘且慢!’’我拿出保鮮膜,把它放在桌上,然后說(shuō):‘‘現(xiàn)在可以了!’’‘‘沒有海苔怎么能行呢?海苔登!芎朴钜贿咈湴恋卣f(shuō)一邊把海苔小心地放在竹簾上,接著,湯樂把糯米一小勺一小勺地鋪在海苔上。真香呀!還沒做好就令人饞涎欲滴了,做好了的話,嘻嘻!‘‘輪到我出場(chǎng)了!’’沈萌沾沾自喜地說(shuō),只見他拿出了四五個(gè)保鮮袋,解開其中兩個(gè)保鮮袋,在上面放上了從袋里拿出來(lái)的許多綠色黃瓜條和橙色的胡蘿卜條,然后又往上面擺了火腿腸條。我說(shuō):‘‘為了使這個(gè)壽司更加美味、營(yíng)養(yǎng),我還要在上面放點(diǎn)肉松和色拉醬!谑,我在五顏六色的蔬菜上擠了好多色拉醬,又往上鋪了一層松松軟軟的肉松,然后把竹簾拎起,把壽司卷起,又拎又卷了好久,然后,再用竹簾把它壓實(shí),把竹簾抽出,這時(shí),沈萌舞著大刀說(shuō):‘‘我來(lái)了!’’他往刀上沾點(diǎn)水,然后隔兩厘米切一刀。最后,我把切好的壽司在盤子里擺了一個(gè)愛心,老師走過來(lái)嘗了一個(gè),說(shuō):‘‘不錯(cuò),很好吃哦!’’聽了這話,我也吃了一個(gè),真美味呀!
這真是一次有趣的'活動(dòng)!它既讓我嘗到了美味的壽司,又讓我學(xué)到了怎樣做壽司的本領(lǐng),我喜歡這一次有趣的活動(dòng)!
一次有趣的活動(dòng)作文5
今天上午,第一節(jié)課上語(yǔ)文,大家安靜地等待著老師的到來(lái)。
不一會(huì)兒,老師春風(fēng)滿面地走了進(jìn)來(lái),好像吃了蜜桃似的。我們更是丈二和尚——摸不著頭腦,不知老師在玩什么花樣。這時(shí)老師開話了:“今天這節(jié)課咱們來(lái)做一個(gè)游戲——點(diǎn)鼻子”。頓時(shí),班里像炸開了鍋,老師說(shuō):“安靜!”大家停止了說(shuō)話,便按照老師宣布的游戲規(guī)則開始做起游戲來(lái)。
首先,頭兩個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,他們倆好像破釜沉舟似的,汗流了許多。男同學(xué)為男生加油,女同學(xué)為女生加油,第一回合可把大家逗樂了,男同學(xué)竟把鼻子貼在了嘴巴上,全班同學(xué)見了都笑得合不攏嘴,有的笑哭了,有的笑痛了肚子,有的甚至捂住了嘴巴還是迸出了朗朗的笑聲。接下來(lái)第二回合女生又是一點(diǎn)就通,竟然說(shuō)我們是駱駝死了——兩頭翹,又好氣,又好笑。我們就像是破了的皮球一樣泄氣了,也很生氣,可以說(shuō)是六月里反穿皮襖——里外發(fā)火。這時(shí)候,男同學(xué)里愛吹牛,上嘴唇挨天,下嘴唇貼地的'夏斌發(fā)言了,他說(shuō):“還不是咱們讓你們,誰(shuí)怕誰(shuí)?”他的這句話可激發(fā)了男生們的信心,咱們男生要轉(zhuǎn)敗為勝!接下來(lái)的幾個(gè)回合終于發(fā)生了戲劇性的變化,女生們屢戰(zhàn)屢敗,男生們士氣大增。輪到我點(diǎn)鼻子了,我想,我要為為男生打敗女生盡最大努力,我沉著冷靜觀察好地形和方向,朝鼻子正中走去,一點(diǎn)也中了,我非常高興。比賽結(jié)束了,男生獲勝,男生們都異常興奮,夏斌臉上露出得意的神情形,朝大家做了一個(gè)鬼臉,又把全班同學(xué)給逗笑了,這次活動(dòng)結(jié)束在大家的歡笑聲中。
經(jīng)過這次活動(dòng),我受到很大啟發(fā):驕兵必?cái),戒驕戒躁才能取得最后的成功;團(tuán)結(jié)就是力量!做什么事,一定要大家齊心協(xié)力,就像剛才的女生,一勝就驕傲了,所以不能堅(jiān)持到最后的勝利;而男生則在開局不利的情況下緊緊團(tuán)結(jié)在一起,取得了最后的勝利,“團(tuán)結(jié)就是力量”是男生獲勝的根本原因。
這堂語(yǔ)文活動(dòng)課不但有趣而且有很大的教育意義。
一次有趣的活動(dòng)作文6
今天老師給我們玩了一個(gè)小游戲,我把這個(gè)游戲叫做“找臉”,首先老師神秘兮兮的,讓我們將三張稿紙分成了兩份,一份一張,一份兩張,再讓我們描述自己的臉。為了讓我們更好的去認(rèn)識(shí)自己的臉,還讓我們自己照了照鏡子。好笑的是還有一位同學(xué)在我們寫作時(shí),還在用鏡子照“美麗”的自己呢。
我在寫的時(shí)候感到心中忐忑不安,因?yàn)槲疫沒想到自己有什么特殊的地方,怎么辦?我只是普通的`寫了下自己的眼睛、鼻子、嘴巴。時(shí)間過的真快,眨眼間五分鐘也就到了,老師要把我們的臉收上去了,在收上去時(shí),我才猛地想起我有一個(gè)典型特征,額頭上有一顆痣。
想起來(lái)也沒用,時(shí)間早就到了,我更是后悔莫及,我的心就一直像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。之后,老師把坐在左邊的同學(xué)分為a組,把右邊的同學(xué)分為b組,并把a(bǔ)組與b組的同學(xué)的寫的“臉”隨意交換,這樣誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)了。我在b組,老師把a(bǔ)組的同學(xué)的臉一張張的發(fā)給我們,剛發(fā)到臉的那一瞬間我就開始揣摩這位同學(xué)的字跡。
隨后我第一眼看到的是他寫出了自己的臉上留下的一個(gè)疤。我就開始像一個(gè)探測(cè)器,開始找a組三位同學(xué)哪個(gè)臉上有疤。哎?我的眼睛好像被蒙住一般,竟在兩個(gè)男生的臉上糾纏了一番,讓我很矛盾,最后我無(wú)可奈何地猜了張懿軒的臉?墒墙Y(jié)果令我極為尷尬,我竟然猜錯(cuò)了!我請(qǐng)他簽字的時(shí)候他竟然拒絕了,他被我搞得一臉懵圈,而真正的臉的主人——丁蔣興肯定會(huì)心想:搞什么呀?那是我的臉!這場(chǎng)誤會(huì)便在尷尬的氣氛中結(jié)束了。
我往同桌的紙條上一瞄,呀!這是我的臉,我也沒法挽救自己,他讀完后因?yàn)闆]有認(rèn)出來(lái)是我的臉,就被老師給丟在了一旁,我很失落,誰(shuí)叫我沒有把自己的典型特征寫出來(lái)呢?也只能怪自己了,臉被丟了以后,還真有點(diǎn)丟臉呢。
這個(gè)游戲結(jié)束了后,我就知道以后一定要善于觀察,開闊視野。
一次有趣的活動(dòng)作文7
盼望著、盼望著、今天終于去夏令營(yíng)了。
出發(fā)了,我和小伙伴們坐上客車,開往昆明。當(dāng)時(shí)我心想:我媽媽說(shuō)去夏令營(yíng)里是要吃苦的。我就有點(diǎn)心急:老天!保佑我千萬(wàn)不要吃苦!急著、急著、我睡著了……。
“到了!”我被小伙伴的叫聲驚醒了。我看見一棟高大的建筑物上刻著“昆明陸軍學(xué)院”幾個(gè)大字。我立刻想起了媽媽的話,又急了!這時(shí)一位身穿迷彩服的胖叔叔走過來(lái),領(lǐng)著我們?nèi)W(xué)院里。
我進(jìn)去宿舍里,看到了我的.“老同學(xué)”李皓羽,終于有個(gè)要好的朋友了。這時(shí),門被打開了,原來(lái)是生活老師叫我們?nèi)ヮI(lǐng)軍裝,我可激動(dòng)了,穿起來(lái)要有多帥。≤娧b領(lǐng)來(lái)了。穿起來(lái),好帥。⊥砩,吃飯了,菜一點(diǎn)也不好吃,紅燒肉成了紅燒土豆,而且鹽一點(diǎn)也不夠,哎,我開始想念家里的飯菜,想念媽媽。
說(shuō)起訓(xùn)練,比吃飯還難受。每天六點(diǎn)起床,十點(diǎn)睡覺。五點(diǎn)半,隨著軍號(hào)響起,“八隊(duì)!集合!”一——二——三—四,一二三—四!”那些軍人叔叔們就把我們?nèi)承蚜宋业搅c(diǎn)的軍號(hào)我才醒來(lái)。六點(diǎn)半,我們訓(xùn)練500米短跑;七點(diǎn)半吃早點(diǎn);八點(diǎn)練習(xí)持槍臥倒方式;九點(diǎn)休息;十一點(diǎn)吃午飯;十二點(diǎn)半睡午覺;十五點(diǎn)半站軍姿;十七點(diǎn)吃晚飯;十八點(diǎn)休息;二十點(diǎn)和教官做游戲;二十二點(diǎn)睡覺。
還有一次“真人CS鐳戰(zhàn)”,可把我弄暈了,不信,你看:第一場(chǎng)是伏擊戰(zhàn),可我當(dāng)成了殲滅戰(zhàn),沖上去就“死”了……第二場(chǎng)是殲滅戰(zhàn),藍(lán)隊(duì)一沖上來(lái)……太搞笑了!終于去福保了!福保文化城里可以游泳、租皮艇等各種水上娛樂設(shè)施,休息室可以看電視;網(wǎng)吧可以玩電腦……還可以在那里大吃一頓快餐,真是太爽了!
雖然有點(diǎn)吃苦,但這點(diǎn)苦不算什么,我已經(jīng)“苦中得甜”學(xué)到了不少本領(lǐng)了呢!
一次有趣的活動(dòng)作文8
作文課上,林老師神神兮兮的,好像有什么不可告密的事情,有些大膽的同學(xué)直接把脖子伸到了講臺(tái)桌旁,想看個(gè)清楚,林老師叫我們安靜,并告訴我們,今天要舉辦一場(chǎng)吃餅干大賽,同學(xué)們開始議論紛紛:“”吃餅干有什么難的?”“有可能讓我們用餅干雕刻呢。”不對(duì),不對(duì),肯定是用餅干咬出形狀來(lái)比拼”……
老師一聲“肅靜”,使全班鴉雀無(wú)聲。接著老師在黑板上寫出幾個(gè)大字“擠眉弄眼吃餅干”,使得全班互相打問號(hào),你看看我,我看看你!俺燥灨桑刹皇沁@么簡(jiǎn)單地吃,你要有實(shí)力的吃。”“有實(shí)力地吃?”“沒錯(cuò),有實(shí)力地吃,比賽規(guī)則是這樣的,把餅干放在額頭上,要靠自己的面部動(dòng)作吃到嘴里,過程中不許用手,如果餅干從你臉上掉下去,就失敗,大家聽了規(guī)則后,恍然大悟,林老師便拿出香噴噴的餅干,然后給我們每人發(fā)一塊試一下,我們艱難的`把餅干左扭右扭,突然餅干像滑滑梯一樣,全都掉了下去……
同學(xué)們躍躍欲試,想大展雄風(fēng),老師一聲令下,每個(gè)人都擠眉弄眼,小明的臉歪歪斜斜,不成樣子,像高甲戲里的小丑,小林一眼睜著,一眼閉著,像電影里的獨(dú)眼龍,小紅把臉伸老長(zhǎng),想借助臉把餅干滑到嘴巴里……
到了晉級(jí)賽了,小明眼看餅干掛在臉上,便跳了起來(lái),可這一跳,把餅干直接甩到了地上,小軍一臉慌亂,餅干一路滑到了小軍鼻子前,小軍只好用鼻子一直吸著餅干,突然一粒餅干屑吸到了小軍的鼻子里,“阿湫”……
雖然這場(chǎng)比賽沒有冠軍,但我依舊回味著那時(shí)游戲的樂趣。
一次有趣的活動(dòng)作文9
今天,是連續(xù)幾天陰雨后的好天氣,天空晴朗,春光明媚。大家甭提要多開心了,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫拇河谓K于到來(lái)了。
這次春游的目的地是秧田坑的水庫(kù),上午八點(diǎn)整,全校三百多名學(xué)生排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍出發(fā)了。一路上,我們不停地向四周眺望。春天是花的世界,田野里開滿了鮮花。金黃色的是油菜花,紅白相間的是紫云英,還有一團(tuán)團(tuán)、一簇簇不知名的花。面對(duì)眼前的一切,我不禁感嘆到:“春天多美!”
走了半個(gè)多小時(shí)終于來(lái)到了秧田坑水庫(kù)。我站在路邊,向水庫(kù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,彎彎曲曲的河流,像一條平鋪在地上的玉帶。兩岸寬闊的河灘上大片大片的防浪護(hù)提林高大挺拔。樹上長(zhǎng)滿了稀疏的嫩葉這些嫩葉在微風(fēng)吹拂下,像一面面飄動(dòng)的小旗,十分好看。此情此景,使我不由是的想起唐代詩(shī)人賀知章《詠柳》中“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句來(lái)。
到了目的.地不久,老師就帶我們?nèi)ヅ郎剑彝亲椒,我的心碎了。我們手拉手一起走上去,老師一直在后面鼓?lì)著我們:“登上這座山就像是以后遇到的困難一樣,只有跨過去了,才能遇見彩虹!”老師的鼓勵(lì)就像身后有一種力量推著我們……
終于登頂了,放眼望去,有點(diǎn)居高臨下的感覺,眼前的一切事物都在我的腳下,不過看到最多的還是郁郁蔥蔥的樹木……山很高,上面有一些寺廟,只是因?yàn)檗r(nóng)忙,所以祭拜的人寥寥無(wú)幾,只有我們幾個(gè)。這里除了寺廟還有幾棵樹,好像是柏樹,大概是幾百年了吧!我們要用幾十個(gè)人同學(xué)的手臂才能抱住它,它的粗細(xì)你應(yīng)該想的到吧!我撫摸著那棵樹,只見它上面的樹皮開始剝落,顯示出經(jīng)歷了太多的滄桑。
時(shí)間過的真快,終于要和白竹寺說(shuō)再見了,此時(shí)此刻,老師和同學(xué)都在贊嘆和惋惜,贊嘆這里的好山好景,惋惜的是這里沒有成為保護(hù)山區(qū),沒有得到很周全的保護(hù)。
這次活動(dòng)不僅使我增強(qiáng)了身體素質(zhì),還磨煉了我勇于拼搏的意志。那成功的情景至今在我的記憶了,時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。
一次有趣的活動(dòng)作文10
大家好!我是三4班的吳櫟澤,我的愛好是看書和做手工。我的座右銘是:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
清明節(jié)假期,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):動(dòng)手做一個(gè)小制作。我一看就高興得哈哈大笑起來(lái),這不僅難不倒我,而且正合我意,因?yàn)槲易钕矚g做手工啦。今天我要做一個(gè)超級(jí)坦克,讓大家開開眼界。下面我來(lái)給大家介紹一下制作的過程吧。
首先是用紅色紙把兩個(gè)小盒子包起來(lái),然后把它們合在一起做成坦克的車體,再用一張紙折疊粘貼,做出坦克的履帶,把履帶粘貼到盒子的兩邊,那么底盤就大功告成了。接著要制作炮管:要取半張手工紙對(duì)折,然后卷起來(lái),從大概1/2處剪開,再弄兩個(gè)車身1/4大小的盒子和炮筒粘在一起,做成剛好可以套住一個(gè)小盒子的模型。然后粘貼在底座上,接著可以再卷一張紙,剪下手指那么寬,折成條形卷在前面的炮筒上,炮管就做好了。最后做副炮和火箭發(fā)射器:首先把手工紙的`1/4做成一個(gè)紙卷,1/2的紙弄成紙條兒粘貼在一起,卷起來(lái)用膠水固定粘貼到車身上。把一張紙紙對(duì)折四次,做成八等份,圍成正方形,再找一張紙粘貼起來(lái),固定到一起形成一個(gè)沒有蓋的盒子,最后粘到車身上面。我檢查了一下,看起來(lái)還挺像的,哎,怎么只有履帶沒有輪子呢?別急,只用在紙上并排畫出左右各3個(gè)輪子,就可以了。再仔細(xì)看看,嗯,這超級(jí)坦克挺威武的,我的手工算是完成了。
你們聽了我的介紹,再看看我用紙做的超級(jí)坦克,你們喜歡嗎?我覺得每個(gè)男生心里都有一個(gè)坦克夢(mèng),我們要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),掌握更多更豐富的知識(shí)。爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后開著真正的坦克保家衛(wèi)國(guó)!
一次有趣的活動(dòng)作文11
前不久,我們班開展了一次活動(dòng)――泡泡大PK,有趣極了!
“當(dāng)當(dāng)嘀嘀......”隨著這美妙的音樂聲響起,同學(xué)們便停止一切課間活動(dòng),快速地跑回自己的座位,靜息好,等待著老師的到來(lái)。隨后,蔣老師笑容滿掬,大步流星地走進(jìn)教室來(lái),她和藹地我們說(shuō):“同學(xué)們,我讓你們帶的東西帶了嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“帶了!贝蠹乙贿呎f(shuō)一邊拿出東西,有的`拿出了泡泡槍,有的拿出了一個(gè)瓶子,里面附著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管。老師說(shuō):“那我們今天就來(lái)一個(gè)‘泡泡大PK’,馬上準(zhǔn)備好,開始吹!贝蠹议_始認(rèn)真吹起來(lái),我心里很激動(dòng),一下子就吹出來(lái)了一個(gè)特大的泡泡,泡泡離開吸管,在空中飄動(dòng)著,好像是急著去找‘伙伴’似的。我深吸一口氣,又接連吹出了好幾個(gè)大泡泡,嘴里不停地小聲念到:“泡泡,變大,變大,別破,別破......”看看其他同學(xué),王歡正不緊不慢地從吸管里吹出好幾個(gè)“雙胞胎”;何炫為李磊燙出了一個(gè)五顏六色的發(fā)型;粗心的何福蘭吹出了一個(gè)比皮球還大的泡泡,看他小心翼翼的樣子,我情不自禁地說(shuō)道:“咦,粗心的人也有細(xì)心的一面呀,難得,難得......”教室上空飄浮著許多五彩泡泡,這里真是泡泡的天堂啊!
也許是泡泡嫌我不太專心的緣故,接下來(lái),我一連好幾次都沒有吹出泡泡,連小的都沒有,我感到很氣憤,我準(zhǔn)備放棄時(shí),是好友周吉利在一旁不停地鼓勵(lì)我,我才勉強(qiáng)堅(jiān)持了下來(lái)。也許“泡泡兄弟們”被我的誠(chéng)心感動(dòng)了,又與我“親密合作”起來(lái)。我又吹出了特大號(hào)的泡泡。在比賽結(jié)束時(shí),我贏得了“泡泡大PK”第一名,那高興勁就甭提了。
通過那次活動(dòng),我悟出了一個(gè)道理:做事要持之以恒,不要被一時(shí)的困難嚇到。
一次有趣的活動(dòng)作文12
在我生命的海灘徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動(dòng)人的色彩,是我嗆起了那次有趣的“拔河”比賽。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們排著整齊的隊(duì)伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來(lái)到操場(chǎng),看這激動(dòng)而緊張的場(chǎng)面,每個(gè)同學(xué)的心弦都繃得緊緊的,似乎可以聽到每個(gè)人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場(chǎng)別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開始了,首先上場(chǎng)的是我們四年級(jí)的同學(xué)。四(1)班和四(2)班進(jìn)行挑戰(zhàn),兩隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng),賽場(chǎng)中間放著一條粗韌的繩子,繩子中間系著一條紅帶。
四(1)班同學(xué)在紅帶的左邊,我們四(2)班同學(xué)在右邊,他們四(1)班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威,好像覺得勝卷在握,臉上絲毫沒有緊張的氣氛,我們班的隊(duì)員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴(yán)陣以待。
指揮員一聲令下:開始!那剛勁的'話語(yǔ),中蘊(yùn)含著期待與信任同學(xué)們的眼里閃爍著必勝的光芒。
看!四(2)班的隊(duì)員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量,瞧,范思哲同學(xué)向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面王浩名、王子豪和張棟展同學(xué),將自己將自己吃奶的力氣都用盡了。四(1)班也不甘示弱,但四(2)的同學(xué)聰明機(jī)智,他們的隊(duì)員把繩子壓得低低的,前面的同學(xué)使勁向后推。那一瞬間,紅布過來(lái)了,我們四(2)班贏了!
那時(shí)我們非常激動(dòng),開心的跳了起來(lái)!這一次,讓我們?nèi)w感受到了集體的力量!感受到了團(tuán)結(jié)的原動(dòng)力!
一次有趣的活動(dòng)作文13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽她們幼兒園的小朋友一起向鄉(xiāng)村進(jìn)發(fā),去參加一次有趣的活動(dòng)。我和小朋友們上了公交車,去往“草莓村”。在路上,我們看見了一大片一大片金黃色的油菜花。這些油菜花像一條長(zhǎng)龍,好像怎么也看不到頭,微風(fēng)一吹,掀起了層層金色的波浪。
不一會(huì)兒,我們到了“草莓村”(不知什么村,就這么叫吧)大家下車一看,哇!好多草莓樹啊。春天真是草莓的收獲季節(jié),一串串草莓就像一顆顆亮晶晶的紅寶石在微風(fēng)中忽隱忽現(xiàn)。聽農(nóng)民伯伯講:草莓是一種寄根植物,花是白色的,葉子是橢圓形的,邊上有鋸齒狀。我站在草莓叢中,只見草莓有的熟透了,仿佛是一個(gè)個(gè)小娃娃紅彤彤的小臉蛋;有的半紅半綠,好像一個(gè)雙面人。它的外形是雞心形的,頭上還戴著一頂小綠帽子呢,身上還長(zhǎng)滿了芝麻粒似的小籽,細(xì)絨絨地小毛密密麻麻的布滿在草莓身上。這時(shí),一股香甜的味道鉆到了我的鼻子里,頓時(shí)我的口水都流下來(lái)了。
我和小朋友們一起開始摘草莓。剛開始,我怎么也摘不好,我看到一個(gè)大的,馬上用手一抓,結(jié)果就抓爛了,再看到一個(gè)大的草莓,就又用手一抓,又把草莓抓爛了,鮮紅的汁水流到了我的手上。我只好看別人是怎么抓的。原來(lái)要把它的枝根摘下來(lái),才能得到一顆完整的'草莓,我終于學(xué)會(huì)了摘草莓。熟透了的草莓真好吃,咬一口像蜜一樣。
我和小朋友們開開心心的玩了大半天,還多了一份勞動(dòng)果實(shí)————草莓,我要帶回家給大家嘗嘗。
這一天我不僅感受了田園的風(fēng)光,也經(jīng)歷了收獲的喜悅,真是一次有趣的活動(dòng)!
一次有趣的活動(dòng)作文14
星期一下午,我們班舉行了一次既刺激又好玩的活動(dòng)運(yùn)球。聽到這個(gè)消息,我們班有些人興奮得都尖叫起來(lái)了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,大家都猶如成群結(jié)隊(duì)的小魚看到了食物一樣硬往門里擠。終于大家期望的活動(dòng)開始了,我們的心情都格外激動(dòng)。老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,親切地對(duì)大家說(shuō):小朋友們,游戲規(guī)則是這樣的:先用球拍把乒乓球運(yùn)到對(duì)面的小朋友的球拍上,再讓對(duì)面的小朋友把球運(yùn)回來(lái),中途只要球掉了就馬上回到起點(diǎn),重新開始。最后哪一組的時(shí)間最短,就是第一名。
游戲開始了,首先,是第一組和我們第二組進(jìn)行比賽。許多人都在為我們組加油打氣,鼓勵(lì)我們,可李子瑜一個(gè)人就掉了好幾次,這把我們急得,恨不得把球和球拍搶過來(lái),自己去替她運(yùn)球呢!可后來(lái)的小朋友們都沒掉球,大家大步流星地飛快地跑著,把時(shí)間給追回來(lái)了。最終,還是我們組贏了,大伙兒歡呼雀躍。第三組和第四組的比拼開始了,當(dāng)?shù)谌M勝利時(shí),第四組還有兩個(gè)人沒運(yùn)球呢!邊上的同學(xué)看得津津有味,有的同學(xué)都笑得直不起身子了。第五組和第六組的比賽開始了。第五組的.人可真夠倒霉的,黃熙宸開始時(shí)正在發(fā)呆,連動(dòng)都沒有動(dòng)一下,幸虧大家及時(shí)提醒了他。最終,是第六組勝利了。我們以為比賽就這樣結(jié)束了,唉,真是不過癮啊!突然,老師對(duì)我們和藹可親地說(shuō):剛才的只是練習(xí),熱一下身,現(xiàn)在才是真正的比賽哦。大家聽了高興極了,我們還可以繼續(xù)玩呢。
正式比賽開始了,我緊張得心兒怦怦直跳。老師撕下了幾張小紙片,然后在上面寫了什么,大家紛紛議論。老師讓組長(zhǎng)上去抽簽,大家這才恍然大悟,懂了老師的意思。抽簽結(jié)果出來(lái)了,我們組和第六組比,我心想:我們組贏定啦!比賽開始了,大家都拼命地直奔終點(diǎn)。沒想到,正式比賽的時(shí)候,我們組的同學(xué)因?yàn)榍髣傩那,反而失誤很多,耗時(shí)更長(zhǎng)了。
最終,第三組得了第一名,第二組得了第二名,我們這一組得了最后一名。雖然,我們輸了,但是我們玩得很開心,希望下次還有這樣有趣的活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)作文15
5號(hào)下午,我們班級(jí)與隔壁學(xué)校進(jìn)行了一次精彩的籃球聯(lián)誼比賽。
比賽的場(chǎng)地是在隔壁小學(xué),比賽之前,我們的運(yùn)動(dòng)員提前一個(gè)小時(shí)走路過去隔壁學(xué)校熟悉場(chǎng)地,接著各個(gè)運(yùn)動(dòng)員開始熱身,他們斗志昂揚(yáng),個(gè)個(gè)鼓住了士氣,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng),對(duì)比賽的勝利充滿信心。對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員也是一副躍躍欲試,志在必得的心態(tài)。
“嗶~”,一聲響亮的哨子聲吹起,,裁判員把籃球高高拋起來(lái),雙方隊(duì)員展開了激烈的籃球賽賽程。雙方隊(duì)員同時(shí)向上跳躍,展開了激烈的籃球爭(zhēng)奪賽,一號(hào)隊(duì)員一上來(lái)就用他那高大的身姿阻擋著對(duì)方的球員,像是在自由玩耍一樣地運(yùn)球繞過對(duì)方的球員,接著雙手舉高,一個(gè)跨步向前,縱身一躍,把籃球投向了籃球框,籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)入籃筐了,全場(chǎng)歡呼聲一片,響起了熱烈的`掌聲。
緊接著,我方球員再接再厲,連續(xù)拿了好幾分,對(duì)方球員也不甘示弱。一個(gè)漂亮的運(yùn)球,接著傳球,從對(duì)方5號(hào)球員轉(zhuǎn)向了13號(hào)球員,出其不意,我方隊(duì)員還來(lái)不及阻擋,一個(gè)完美的三分球就進(jìn)籃球框了,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾再次報(bào)以熱烈的掌聲。
我方的運(yùn)動(dòng)員個(gè)子與身手都不錯(cuò),趁熱打鐵,連續(xù)拿了好幾分,對(duì)方球員虎視眈眈地看著,阻擋,進(jìn)攻,運(yùn)球,想盡可能把比分追回來(lái),但是心有余而力不足。就在他們準(zhǔn)備轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候,我方6號(hào)的球員又投進(jìn)了一個(gè)三分球,“太漂亮了!迸赃叺挠^眾喊道。
這次籃球比賽是一次激烈又有趣的比賽,讓我們見識(shí)到了一場(chǎng)精彩的籃球賽,最終我們學(xué)校的代表以49比35的大比分贏得了比賽。
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