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精選筆筒制作作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的筆筒制作作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
筆筒制作作文 篇1
今天是8月26日,外面太陽火辣辣的熱。而今天離開學(xué)報(bào)到只有兩天了,我的小制作還遲遲沒有完成。我想制作一個(gè)用廢報(bào)紙做的筆筒,而制作它們需要一些用具。比如:一桶乳白膠、一個(gè)塑料盆、一個(gè)小刷子和一些油彩。我有一點(diǎn)不心甘情愿的出去買用具,因?yàn)橥饷婊鹄崩钡臒,但如果不出去就不能買到用具,我只好硬著頭皮跟著爸爸去買用具,買到用具后,我們便開始做了。
首先,我和爸爸把報(bào)紙撕成一小塊,再把乳白膠倒進(jìn)去,攪拌均勻,可我哪愿意上手?別忘了,我可是嬌氣的`小公主啊!可我又沒有辦法,只好去攪拌那黏糊糊的乳白膠。我是一百個(gè)不愿意!沒辦法,誰讓我要做這個(gè)小制作呢?之后把它貼在一個(gè)罐子上,等成型后再把罐子拔出來。最后晾干。終于大功告成了!
小制作就交這個(gè)了!
筆筒制作作文 篇2
星期三,我們一起去了陶藝室,學(xué)習(xí)怎樣做筆筒。
老師先告訴我們怎樣做后,就讓我們自己做。我們兩人一組,其中一人做筆筒的底,另一個(gè)人來揉小圓球——我做的。剛開始,我揉的圓球大大小小的,一點(diǎn)兒也不好看。我急忙改正,揉出來的小圓球馬上就變了樣,個(gè)個(gè)都圓圓的,都是一樣大的`,而且揉得非?。同桌做的底也差不多了,四四方方的。
然后,老師又教我們,一個(gè)人把小圓球放在底上,另一個(gè)人繼續(xù)揉小圓球。這一次是我來放小圓球。我放的先是好好的。可是,驕傲使人落后,到了第二排,第三排,我就放得歪歪扭扭的。我趕緊調(diào)整,才不像原來那樣了。而同桌,她已經(jīng)揉出了好多的小圓球。
最后,老師說:“現(xiàn)在不用再揉了,兩人一起把小圓球放好,再調(diào)整一下,就行了。”
時(shí)間過得很快,就快要下課了。老師來挑選好的去燒。但是,我們一組沒有被選上。太可惜了。不過,沒有關(guān)系,我依舊非常開心。
筆筒制作作文 篇3
今天爸爸媽媽帶我去蕭山日報(bào)那里參加“變廢為寶,黏土筆筒自己造”的活動。我走進(jìn)活動地點(diǎn)—9樓的大會議室,水晶老師正在往桌子上分發(fā)等下活動要用的五顏六色的彩泥和雪花泥。她示意我先簽到,然后找個(gè)位置坐下。
小記者們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來了,不一會兒功夫,人都到齊了。水晶老師開始講課了,她先給我們看了幾張有關(guān)用彩泥做的筆筒的照片,同時(shí)告訴我們也可以根據(jù)自己的想象來做。然后和我們講制作筆筒的每一個(gè)步驟。首先是用彩泥或雪花泥打底,要打的薄,打了太厚容易不平整,不均勻。然后可以根據(jù)自己的想象做些不同的東西上去。
我聽著水晶老師說的話做了下去,我選擇了黃色的彩泥做打底。我用手指把彩泥壓平,不過在壓的過程中,彩泥破了,可是我沒有放棄,繼續(xù)耐心地做下去。我小心翼翼地把黃色的底壓到看上去很均勻?yàn)橹,就這樣最后把底完成了。接下來要做外面的裝飾了,我馬上想到了做花上去。第一朵花做得不是很好看,做第二朵花時(shí)我就沒有那么粗心了。我總結(jié)了之前的經(jīng)驗(yàn),把花朵做得盡量有立體感,顏色也盡量選的鮮艷的。在黏到打的底上的時(shí)候,也稍微用力以確保不會掉下來。最后我想再做一顆棒棒糖上去,可是不會做,就問了水晶老師制作的方法。老師仔細(xì)得和我講解了一遍后,我就按照老師講的慢慢地做起來,同時(shí)爸爸媽媽也在一旁鼓勵(lì)我說:“你一定可以做好的!蔽倚判氖,仔細(xì)地做起來,最后終于做好了棒棒糖,然后我再把它黏到筆筒上去。就這樣,一個(gè)精美的`筆筒展現(xiàn)在我的眼前,我興奮不已。
最后,水晶老師還給我們拍照留念,大家手捧自己制作的筆筒,心里樂開了花。這次活動讓我非常難忘,通過自己的想象和動手操作,把廢棄的東西變成了可以利用的寶貝,而且是那么的漂亮!
筆筒制作作文 篇4
今天,語文老師布置了一項(xiàng)有趣的家庭作業(yè)——自己做一個(gè)小制作。到底做什么好呢?是美觀的,好玩的',還是實(shí)用的?最后我決定做一個(gè)簡單又實(shí)用的筆筒。
回到家,我興致勃勃地找來礦泉水瓶,決定按自己設(shè)計(jì)好的尺寸剪下一塊來,還把沒剪齊整的地方,又修理了一下,這樣用手摸上去杯口也是平滑的。再用膠條把柱體固定住,我放了十幾支筆進(jìn)去,它都站得穩(wěn)穩(wěn)的。哈哈!成功了!但看起來不夠漂亮,于是我取出透明膠、彩色紙。我把兩張不同顏色的紙的邊對齊,用膠條粘在一起,就變成了一張兩色相間的紙。接著,把這張紙卷成一個(gè)圓柱形,用膠條把它兩條邊粘在剪好的筆筒上。最后用水粉把四面都涂上了美麗的顏色,一個(gè)既實(shí)用又美觀的筆筒就做好了!我歪著頭看,覺得又漂亮又實(shí)用!
通過今天這次小制作,我明白了:做什么事只要多開動腦筋,不怕困難,就一定會成功!
筆筒制作作文 篇5
今天上午,我寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)二姨家桌子上的筆特別多,像一個(gè)個(gè)熟睡的士兵橫七豎八地躺著,看起來很亂。這該怎么辦呢?對了,筆的家就是筆筒,我要為這些筆做一個(gè)漂亮的筆筒。該用什么做筆筒呢?我一直都在尋找著。
下午上廁所的時(shí)候,我意外地發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生紙都用完了,只剩下一個(gè)空空的紙筒。對,我就用這個(gè)紙筒來做一個(gè)創(chuàng)意筆筒。
來到了桌子旁,我發(fā)現(xiàn)了一包一應(yīng)俱全的化妝品。我想起了媽媽化妝后漂亮的樣子,便決定給紙筒化化妝。我先找到了粉底,把粉底一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地?cái)D在紙筒的一些地方,再細(xì)致地把它們抹勻。粉底抹完,我又拿起粉撲,蘸上了白白的粉,一下一下地?fù)湓诹思埻驳摹澳槨鄙希摹澳槨绷⒖贪琢似饋怼?/p>
眉毛和眼睛是不可缺少的。我找到了一盒眼影,里面有很多鮮艷的顏色,我拿了一根棉簽,蘸上了黑色的眼影,又蘸上了棕色,最后又蘸了點(diǎn)兒金黃色,在紙筒“臉”上畫上了如月牙兒似的兩道彎彎的眉毛。接著,我又蘸上了黑色的眼影,在眉毛下面畫上了兩只又大又圓的眼睛,并在每只眼睛上都畫上了3根長長的睫毛,最后,在眼睛的下方畫上了一個(gè)小小的鼻子。
臉蛋紅了才好看呢!我找到了腮紅和小刷子,慢慢地一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往紙筒的“臉”上刷。最后,我又找到了口紅,涂上了一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴。好了,五官都畫完了。我瞇縫著眼睛看了看,總覺得少了點(diǎn)兒什么。再仔細(xì)一看,原來,我沒畫頭發(fā)。我又拿棉簽蘸上了黑眼影,給紙筒設(shè)計(jì)了一個(gè)漂亮的.發(fā)型。
彎彎的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴巴,漂亮的頭發(fā)。。(chuàng)意筆筒終于大功告成了!我拿著親手做的創(chuàng)意筆筒,來到了媽媽和二姨旁邊,自豪地舉起了筆筒,驕傲地說:“這是我做的創(chuàng)意筆筒,怎么樣?”二姨和媽媽一邊伸出了大拇指,一邊點(diǎn)頭稱贊著。接著,我趕快把桌子上那些亂七八糟的筆,都請進(jìn)了我的創(chuàng)意筆筒里。
看著放在桌子上那個(gè)裝滿了筆的創(chuàng)意筆筒,看著變得干凈整齊的桌面,我的心里比考了一百分還高興!
筆筒制作作文 篇6
我有一個(gè)做工精致的筆筒,那是我萬般討好下我阿姨才戀戀不舍的把它給了我,我真是高興地快飛上了天。
他是用竹子做成的,里面還有一股淡淡的清香,讓人有一種自身于竹林之中。
它的顏色是棕黃色的,給人一種古老的感覺。上面還有七個(gè)醒目的大字——井岡山紅色之旅。筆筒表面刻著一副戰(zhàn)爭時(shí)期的畫。我可以想象當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭激烈。紅軍拿著搶在和敵人做殊死搏斗,敵人在紅軍的槍炮聲中倒了下去。老百姓將自己家的糧食送給紅軍,軍民團(tuán)結(jié)一致共同對抗著我們共同的敵人。一個(gè)紅軍高舉著紅旗,仿佛在大喊:“沖啊——”,大家勇往直前為新中國的誕生做出了無畏的犧牲。我深深的感受到我們現(xiàn)在的.幸福生活食多么的來之不易!
我這個(gè)小筆筒不光外表好看,同時(shí)給我的學(xué)習(xí)生活帶來了無限的便利。以前我的筆總是神不知鬼不覺的就不見了。自從有了這個(gè)筆筒,我的筆總是能夠安安靜靜地躺在里面,當(dāng)我想用筆時(shí),它們就會立馬跳出來供我使用。
我這個(gè)美麗的小筆筒,謝謝你給我的生活帶來了的無限便利。
筆筒制作作文 篇7
“哎呀,筆怎么也放不下了!”我又在抱怨,但光抱怨也不是辦法,于是我打算自制一個(gè)小筆筒。
我找來一個(gè)塑料瓶,做一個(gè)什么樣子的筆筒呢?對了,就作一個(gè)小女孩吧。
我先把瓶子剪成兩半,再修理一下,就開始作頭發(fā)了。我把上面一部分剪成一條條的,頭發(fā)應(yīng)該是垂下來的,我又把每一條卷起來,前面還留了一排整齊的劉海兒。我把彩色紙剪成很多一條一條的,貼在頭發(fā)上呢。
我作完頭發(fā),就該作她的小臉蛋了。我剪了兩條紫色的像月牙似的`小眼睛,又剪了一個(gè)小巧的三角形的紅嘴巴,貼在她的臉上。
下面就應(yīng)該作手和腳了。我找來剪刀,剪出兩個(gè)長方形,把它翹起來,就成兩只手了。腳呢,我本想剪成坐著伸直的,但我沒有,而是剪了兩只紅鞋底,貼在下面。這樣,一個(gè)長發(fā)飄飄、笑容滿面、玲瓏可愛的小女孩筆筒就大功告成了。我再把我心愛的筆裝進(jìn)去,這樣,我的小筆筆再也不用承受在大家庭里受擁擠的“虐待”了。
等爸爸媽媽回到家,我向他們炫耀了一番,他們?nèi)滩蛔⌒α,我說:“不準(zhǔn)笑,這可是我偉大的成就哦!
廢物利用,不但不浪費(fèi)東西,還能作出很多新奇好玩的物品呢。同學(xué)們,等著我下一個(gè)驚人的發(fā)明、偉大的創(chuàng)作吧!
筆筒制作作文 篇8
學(xué)校要開設(shè)跳蚤市場。我想要在跳蚤市場賣掉自己制作的筆筒。這既能賺錢又能讓我體會到勞動的快樂。下面我來跟大家說說我是怎么制作筆筒的。
做筆筒要準(zhǔn)備好材料和工具。制作筆筒的材料需要兩個(gè)用完的大膠帶的軸、紙板、透明膠、雙面膠、彩色紙,還要準(zhǔn)備一些卡通圖片。制作筆筒的'工具需要剪刀、筆、尺子。首先,把兩個(gè)大膠帶的軸疊起來,并用透明膠固定。再把固定好的膠帶軸放在紙板上用筆沿著外緣描出來,這樣紙板上就有一個(gè)畫好的圓。然后用剪刀剪下這個(gè)圓并用透明膠固定在筆筒的一端。這樣就把筆筒的基本形狀做好了。接下來我們就來美化一下筆筒吧!可以在筆筒的外面包上一層喜歡的顏色紙。量出筆筒的高度剛好是12厘米。所以我要找出一張寬是12厘米,長能剛剛好圍住筆筒一圈的長方形就彩色紙。為了筆筒能美觀又耐用,所以我要在彩色紙上貼上一層透明膠,這樣就可以起到防水的作用。在彩色紙沒貼透明膠的一面粘上雙面膠,然后把彩色紙粘到筆筒上。為了讓筆筒更可愛、更吸引人,我在筆筒的表面貼上了卡通圖片。這樣一個(gè)精美的筆筒做好了。
制作筆筒是一個(gè)開心的過程。如果你剛好也有這些材料就試著做一做吧!
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