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制作的作文300字

時(shí)間:2023-06-12 17:28:25 生活常識(shí) 我要投稿
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【精選】制作的作文300字合集八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的制作的作文300字9篇,歡迎大家分享。

【精選】制作的作文300字合集八篇

制作的作文300字 篇1

  每當(dāng)我從書包里拿出毛筆時(shí),我總會(huì)嘆一口氣,哎,筆尖又卷了。放在書包里的毛筆又受折磨了。

  我時(shí)常都有這個(gè)奇怪的想法,海龜有厚厚的殼保護(hù)它,蝸牛有房子保護(hù)它,我也要給我的毛筆穿上一身鎧甲,那樣帶著不僅方便,而我那枝毛筆也不會(huì)受損了。

  這天我終于行動(dòng)起來了,我找來一個(gè)書卡,一枝毛筆,一顆釘子和一些線,工具準(zhǔn)備好了。

  我先拿線在毛桿中間繞幾圈,留一段線不繞在筆桿上,并打上一個(gè)結(jié),再把毛筆小心翼翼的放進(jìn)書卡里,害怕把笑尖弄卷了,然后把毛筆的另一羰用釘子穿過去,別看釘子小,但是可難穿了,我先用手把釘子用勁的往里面塞,塞了一點(diǎn),我的'手上就有深深的痕跡而且很痛。我想:我用手是穿不進(jìn)去的。我就請(qǐng)小錘子幫忙,我也找來小錘子試著一下一下的敲打著釘子,慢慢的穿進(jìn)去了。哈哈,就這樣我的毛筆穿上了一身鎧甲,在書包里就不會(huì)再受到大書包欺負(fù)了。要用的時(shí)候拉一下線筆就出來了,攜帶也很方便了。

  做一樣?xùn)|西,要先思考,再自己多動(dòng)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)幾次,就一定能做好。

制作的作文300字 篇2

  9月22日,一個(gè)快樂的周六下午,左老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到"張家老太"體驗(yàn)做月餅。

  來到飯店,看到同學(xué)們已經(jīng)開始做月餅了,左老師把相欣冉、王屹崢和我分成一個(gè)小組,拿出準(zhǔn)備好的案板、手帕和圍裙,媽媽給我?guī)狭藝。叔叔給我們發(fā)了做月餅的模具、面和餡,認(rèn)真教我們?nèi)绾巫鲈嘛灐?/p>

  第一步,我們把面搓成條狀;第二步,把搓好的面平均分成十份揉圓;第三步,把揉好的'面團(tuán)壓扁;第四步,把棗泥月餅餡平均分成十分;第五步,把分好的餡放在壓扁的面里,輕輕和圓,象在外婆家包元宵一樣;第六步,把和圓的面團(tuán)放進(jìn)模具里,使勁按模具手柄,媽媽幫助我按住模具,漂亮的月餅就出來了。阿姨把我們做好的月餅統(tǒng)一放在一起,輕輕在月餅上刷上一層蛋液,最后放進(jìn)烤箱里。

  真是一個(gè)快樂的星期六!

制作的作文300字 篇3

  小朋友!你一定有很多制作吧!今天讓我來給你講講我的制作吧,可是很有趣的哦!

  去年暑假,我去夏門玩的時(shí)候,看到了一個(gè)專門制作工藝品的小灘,那此工藝品都非常好看。于是,回到家后我也開始學(xué)做起來。

  我先找來三根鋼絲,回想那次的模型,便開始打造形狀,就在這時(shí),我遇到了難題,應(yīng)該怎樣用鋼絲造形呢?于是我去請(qǐng)教媽媽,在媽媽的指導(dǎo)下我終于打好了造形,真是“山重水復(fù)疑無問,柳暗花明又一村”。≈笪矣仲M(fèi)了九牛二虎之力,破解了各種難題,自行車的模形打好了,現(xiàn)在開始做內(nèi)部了。我先把二根鋼絲連在一起做成座墊和一些連接點(diǎn),回想那時(shí)看店老板制作的.情節(jié),終于自行車的座墊、輪子和把手都完成了,F(xiàn)在只剩下腳蹋和穩(wěn)定自行車的東西了,這對(duì)我們來說又是一個(gè)難題了。我們絞盡腦汁還是沒想個(gè)明白,無奈之下我們只好請(qǐng)教——百度了,終于,在百度的指導(dǎo)下我和媽媽完成了最后的制作工序,一件完美的制作品誕生了。

  通過這次制作使我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和不畏困難的精神,這不由讓我想起了一句名言:天才等于百分之九十九的汗水加上百分這一的智慧。

制作的作文300字 篇4

  費(fèi)孝東

  一天,天氣晴朗,爸爸在家教我制作坦克。

  首先,我們準(zhǔn)備了幾個(gè)鋁制的啤酒瓶子和幾張卡紙,雙面膠及剪刀。準(zhǔn)備好了之后,我們就開始制作坦克了。爸爸負(fù)責(zé)給我遞材料,我負(fù)責(zé)制作坦克。剛開始的時(shí)候,我根本不會(huì)做,爸爸耐心地教我,我就在旁邊認(rèn)真地聽。

  不一會(huì)兒,就做好了一半,我就問爸爸:“爸爸,我做的坦克怎么樣?好看嗎?”爸爸說:“你第一次做,做成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,你真聰明!”我很自信地說:“我一定會(huì)完成的!比缓螅覀兙屠^續(xù)做坦克的另一部分。首先,做坦克的覆帶,這樣坦克就能行走了。接下來,我們做坦克的標(biāo)桿。標(biāo)桿做好后,我把標(biāo)桿插在坦克的最上方。又一部分完成了!最后一步,只要把一個(gè)瓶蓋放在坦克的.最頂端就行了。

  終于完成了,我望著好不容易做好的坦克,心中不免有些自豪與感慨。這真是有收獲且愉悅的一天!

制作的作文300字 篇5

  今天,我在媽媽的幫助下做了一幅毛線畫。

  我準(zhǔn)備了好多材料,有大白紙,彩色毛線,水彩筆和鉛筆。看網(wǎng)上的小朋友畫得可多了,有的畫大樹,有的畫鉛筆盒,還有的畫大熊貓……我決定做一幅海洋世界的畫。

  開始動(dòng)手了,我先用鉛筆畫了一條大大胖胖的魚,魚嘴旁還畫了一串泡泡;又畫了幾只大蝦和水母。圖畫畫好后,開始粘毛線。我先粘好魚頭,左粘右粘就是粘不好魚身子,真不好粘!紙都快破了,但我不放棄,終于粘得令人滿意了。魚旁邊的泡泡最好粘了。我用藍(lán)色毛線卷成一個(gè)小球,很輕松地粘上去了。然后開始粘大蝦,我先用水彩筆涂好大蝦的腿,再用綠色毛線卷成一個(gè)小球,再粘在大蝦身上,一只綠色的大蝦就做好了。

  通過毛線畫的.制作,我深深感到制作的快樂。

制作的作文300字 篇6

  在我一切喜歡吃的和做的中,我還是最喜歡甜品啦!

  網(wǎng)上說有個(gè)東西叫奶昔,我一直很想喝,可是老爸老媽連奶茶都不讓我舔一口!今天我要自己做。

  我故意說我想喝奶,老媽仁慈地同意和我一起去超市,我看到了奧利奧餅干,我心想搭杯奶昔不就用這個(gè)嗎!我趕忙抓住這個(gè)機(jī)會(huì),告訴老媽我想吃,媽媽再次仁慈地同意了。

  我拿著奧利奧餅干歡天喜地的跑回家,開始了我的奶昔制作!

  我首先把奧利奧的奶油挖出來,把奶油放到一個(gè)小盒子里,心想:“下次我用奶油你們又管不著了!”,接下來,我把奧利奧片放到袋子里,用小棍把奧利奧片壓成了一小塊一小塊的,像小渣子一樣。最后,我來搭杯啦,把媽媽給我買的'奶搭底,再倒入一層奧利奧渣,一層又一層,整個(gè)杯子都滿啦!在里面加上檸檬和橘子就可以開動(dòng)了!

  “啊嗚,啊嗚!”真的太好吃了!我把整整一杯奶昔都吃完了!自己做的太美味了!

  如果身邊沒有甜,廚房里沒有甜,那么你就去做吧,建議你去制作一種甜品----奶昔。

制作的作文300字 篇7

  我做過很多的小制作,有小飛機(jī),爸爸教我做的小船......

  我覺得最有意義和最難忘的小制作是我給媽媽做的三八婦女節(jié)的賀卡。

  那天,天氣晴空萬里,風(fēng)和日麗。我放學(xué)回家,想來想去不知道買什么送給媽媽作為節(jié)日禮物,咦?要不就親手做一個(gè)賀卡送給媽媽吧!

  我先把一張大紅色的卡紙剪一半,然后對(duì)折放好,在選一張粉色的卡紙剪一個(gè)愛心貼在對(duì)折好卡紙的左邊中間的`位置,賀卡的右邊上面寫著“三八婦女節(jié)快樂!謝謝您的養(yǎng)育,您辛苦啦!”然后我在賀卡的右邊下角處貼了一張我和媽媽的親密合影照片,封面上畫了一幅媽媽教我學(xué)走路的畫,最后涂上顏色。好啦!賀卡完成啦!

  其實(shí)我一直都很喜歡做這些各種各樣的小制作,它不僅可以開發(fā)我的智力也可以讓思維更敏捷,更能從中找到樂趣,讓自己變得心靈手巧了!

  通過這次的小制作,讓我和老媽的心距拉得更近,讓我們更深一層的了解了對(duì)方,讓我也深知父母辛勤的養(yǎng)育之恩!

制作的作文300字 篇8

  星期天我和我的同學(xué)們相約制作泥玩具。

  我們跑了二里路,到野外找來了粘性很強(qiáng)的黃土。和好泥以后,我們每個(gè)人都拿了一塊,在水泥地上揉來揉去,越揉越不沾手,簡(jiǎn)直像“雞蛋清”一樣軟,而且彈力越來越強(qiáng)。如果用雙手一拉,像“高梁飴”似的,能拉很長(zhǎng)也不斷,真是有趣極了。

  泥和好了,就開始動(dòng)手制作玩具。有的同學(xué)照著圖畫上的模樣捏起泥人來。 “萬事開頭難”,那小小的眼晴真不容易弄好。劉偉同學(xué)說: ’“用火柴棒輕輕畫上就行了!崩铢i同學(xué)說: “瞎眼睛畫得再好,有眼無珠,那算什么眼睛呢?干脆用一粒黃豆做眼珠吧!”大家你一言我一語,邊做邊端詳!就是人頭像我們也要反復(fù)做五六次,真是看花容易繡花難!

  段炳義同學(xué)捏了一個(gè)大和尚。那特大的腦袋上還點(diǎn)上六個(gè)大黑點(diǎn),我們看著那不成比例的腦袋和身子,個(gè)個(gè)捧腹大笑。

  李澤國(guó)同學(xué)做了一個(gè)火箭,火箭的尖端上涂了黃色,中間染成紅色,兩個(gè)翅膀染上綠色。他拿著親手做的火箭,興致勃地說: “加上兩個(gè)翅膀就飛得更快了,讓它載著我們到月球上去旅游。”

  有的.人捏了個(gè)孫悟空,有的人捏了個(gè)豬八戒,還有人捏了一架小飛機(jī)。

  我們玩得很愉快,這樣的活動(dòng)鍛煉了我們的想象力和動(dòng)手能力!

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