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醫(yī)學(xué)的心得體會(huì)

時(shí)間:2023-06-13 07:38:02 心得體會(huì) 我要投稿

醫(yī)學(xué)的心得體會(huì)模板

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的醫(yī)學(xué)的心得體會(huì)模板 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

醫(yī)學(xué)的心得體會(huì)模板

醫(yī)學(xué)的心得體會(huì)模板 1

  通過這兩天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),雖然時(shí)間短暫,但是對我的啟示很大。

  這次在人文醫(yī)學(xué)培訓(xùn)學(xué)到了很多溝通的技巧,什么是溝通溝通就是挖條溝,讓水從溝里通過——水到渠成。用什么挖?用鋤頭。這把鋤頭就是在這次培訓(xùn)中學(xué)到溝通技巧,這把鋤頭就在大家手中,就看大家愿不愿意去挖通這條醫(yī)患間的溝了。

  在這次培訓(xùn)之后對醫(yī)患溝通有了一個(gè)新的認(rèn)識。在培訓(xùn)之前對病人就只是看到疾病本身,幷沒有看到人。在診治過程中病人對藥物的副作用,治療方案的擔(dān)心,恐懼,不理解等方面往往不是那么關(guān)注,所以患者對醫(yī)囑的依從性不好,治療效果也就不是那么理想。培訓(xùn)中提到的以“患者為中心的接診”讓人印象深刻。Mcwhinney寫的“以患者為中心的方法的本質(zhì)所在是醫(yī)生盡力進(jìn)入患者的世界,以患者的角度看待疾病!币酝谠\治過程中通常把病看了就可以了沒有把患者當(dāng)成一人,一個(gè)完整的人,一個(gè)社會(huì)的人,有著自己的社會(huì)身份,社會(huì)地位,家庭角色等等。在培訓(xùn)中有諸多的溝通技巧,給我印象最深刻得是“共情”(empathy)技術(shù)。共情”(empathy)技術(shù)很好的體現(xiàn)了“醫(yī)生盡力進(jìn)入患者的世界,以患者的角度看待疾病”。當(dāng)你面對一個(gè)患者能夠站在的患者的立場去思考,就能很好的把握患者的想法感受,以患者的角度看待疾病。當(dāng)你把握了患者的想法感受后,再溝通起來自然是水到渠成的;颊咧滥忝靼姿鹬厮,知道他要的`是什么,那他會(huì)覺得你開個(gè)他的藥就是他需要的,那患者對醫(yī)囑的依從性會(huì)大大提高,那治療效果也就是你想要的。

  雖然本次的培訓(xùn)結(jié)束了,但是在今后的工作中我會(huì)把這次學(xué)到的各種溝通技巧運(yùn)用到工作中,在實(shí)踐中努力提高自己的溝通技能水平,讓工作更和諧。

醫(yī)學(xué)的心得體會(huì)模板 2

  山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來床啊。早上七點(diǎn),大家如約來到了集合地點(diǎn),天還下著雨還沒出發(fā)就都淋透了,可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情,我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。沒想到,張老師居然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢,舉手投足之間都透著練家子的范兒,張老師耐心的指導(dǎo)著大家的一招一式并告訴我們欲學(xué)中醫(yī)就要先學(xué)習(xí)我們的國學(xué)和傳統(tǒng)文化,這樣才能領(lǐng)悟到中醫(yī)的真正內(nèi)涵,身心兼修。

  今天我們要攻克的第一個(gè)難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。從懸掛地址,懸掛方式到具體實(shí)施,大家群策群力,著實(shí)費(fèi)了一番功夫。搬桌子擺椅子拿診器,一切準(zhǔn)備工作就緒,專家也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們的義診正式開始了。此刻,看著眼前的河南中醫(yī)學(xué)院校旗,我真正意識到了自己此行的意義,重重的責(zé)任感和自豪感油然而生。

  我們的工作分為兩組,一部分同學(xué)跟隨輔導(dǎo)員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的義診工作并進(jìn)行健康知識宣講,余下的同學(xué)跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進(jìn)行宣傳工作。經(jīng)過挨家挨戶的走訪宣傳,前來義診的老鄉(xiāng)們漸漸多了起來,老師們在細(xì)致耐心的為患者解決問題的同時(shí),也不忘為同學(xué)們傳遞知識,張老師時(shí)不時(shí)的拋出的問題,總能引起同學(xué)們的討論,大家彼此分享著各自的觀點(diǎn),最后老師再為大家做出詳細(xì)的解答,通過老師的`提問,我發(fā)現(xiàn)自己還存在著太多的不足,自己的知識儲(chǔ)存量還太少,這更加督促我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)好文化課才是臨床的基礎(chǔ)。陳老師是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,他對待患者那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,真是讓我欽佩,他對每位患者的診斷都是一個(gè)漫長的過程,而陳老師總是充滿耐心的細(xì)細(xì)詢問患者的各方面情況再加以詳細(xì)的推斷才會(huì)得出結(jié)論。更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神,即便是義診,對于自己不擅長或不確定的狀況,陳老師都會(huì)直言說出,并且,他還會(huì)明確告訴患者疾病的愈后,他會(huì)直言,這種病,自己不能治好,只能延緩。就如他本身所說,做醫(yī)生就要實(shí)事求是,要謙虛,世界上有4000余中疾病,而我們能治愈的不過百分之十,能包治百病的都是庸醫(yī)。通過今天上午的義診,我不僅在學(xué)術(shù)專業(yè)上有所提高,更是從醫(yī)德方面向兩位老師學(xué)習(xí)了很多。

  下午的行程是大家期盼已久的,爬山!可是這次的爬山,是非比尋常的,首先我們的任務(wù)是看望當(dāng)?shù)匾晃?0余歲還在堅(jiān)持行醫(yī)的老中醫(yī),其次,我們不是走盤山公路,而是靠著自己的11號走未開發(fā)的山路,第一次當(dāng)驢友的我心情當(dāng)然十分激動(dòng)。山路崎嶇蜿蜒,再加上淅淅瀝瀝的小雨,大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著,不同于以往見識的未開發(fā)的山間處女地美得不像話,山泉,小溪,綠植,峭壁一應(yīng)俱全,大家興致高漲,期間還來了首校歌大合唱,振奮精神,一鼓作氣爬了20余里到了山頂。腦補(bǔ)出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風(fēng)道骨的,沒想到老人家完全不像80多歲的樣子,頭發(fā)不甚白,精氣神十足,身手矯健,讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。和劉老交流了一下午,大家紛紛提出了自己在學(xué)習(xí)中醫(yī)方面遇到的各種問題,從醫(yī)德和醫(yī)術(shù)方面劉老跟大家分享了自己行醫(yī)六十載的感悟和經(jīng)驗(yàn),并對我們報(bào)以了殷切的希望,希望我們能繼承并發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神,做一名合格的中醫(yī)大夫。從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠這段話,行醫(yī)60余載,每天走40余里山路去為患者解除病痛,不辭辛勞,而拿到的卻是微薄的報(bào)酬。而他卻依然樂觀的堅(jiān)持繼續(xù)行醫(yī),生命不停,行醫(yī)不止!正如他所說,正因?yàn)槟贻p時(shí)自己和家人承受過患病無醫(yī)之痛,所以他一定不能再讓其他病患體會(huì)這份痛苦。

  上山容易下山難,我想這不僅是對今天我們所走過山路的描述,更是對我們學(xué)醫(yī)之路的準(zhǔn)確概括,一旦我們選擇了行醫(yī)之路,便不能回頭,只能愈來愈堅(jiān)定,愈來愈執(zhí)著的走下去,因?yàn)槲覀兪墙】邓,生命相托?/p>

醫(yī)學(xué)的心得體會(huì)模板 3

  今天是一個(gè)令人難忘的日子,三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐正式開始。懷著滿腔的熱情,經(jīng)過昨天上午午5個(gè)小時(shí)的長途汽車跋涉,來到了“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐目的地駐馬店市遂平縣?吹搅艘粋(gè)民風(fēng)淳樸的優(yōu)美地方。

  這次的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),是在我院黃書記以及一附院的專家教授們的帶領(lǐng)下展開的。經(jīng)過黃書記的安排以后,經(jīng)過熟悉,我們開始了第一天的工作。

  昨天我們參觀了人民公社舊址,增強(qiáng)了愛國主義精神!今天,我們參加了河南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)暨駐馬店市遂平縣冬病夏治便民活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。我們每個(gè)人加入了冬病夏治的宣傳中去,向當(dāng)?shù)乩先松钊虢榻B了冬病夏治的重要性和可行性。把基本的中醫(yī)藥知識和一些常見疾病的預(yù)防方法,讓人民群眾了解到了中醫(yī)藥文化的悠久歷史以及中醫(yī)學(xué)的博大精深!我們每個(gè)暑期實(shí)踐的成員都投入到緊張的'工作中,一上午的工作轉(zhuǎn)瞬即逝。要做到真正的融入社會(huì)時(shí)間,體驗(yàn)社會(huì),更好的參與到社會(huì)實(shí)踐中。

  下午,學(xué)長學(xué)姐給我們詳細(xì)講解了有關(guān)義診的基本技能,并且講解了基本的按摩手法,使我們更好的掌握了有關(guān)此次活動(dòng)的相關(guān)知識與必備技能。學(xué)到了書本上所沒有的知識,增加了自己醫(yī)學(xué)技能。為自己暑期實(shí)踐打下了一個(gè)基礎(chǔ)。

  為期一天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就這樣在充實(shí)和忙碌中結(jié)束了。在今天的活動(dòng)中,我受益頗多,跟人民群眾接觸使我的醫(yī)學(xué)知識得到了發(fā)揮。有這么好的一個(gè)舞臺(tái)給我展示所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識,并且在并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友中建立了深厚的友誼,使我收獲了很多,也學(xué)到了很多。今天的暑期實(shí)踐活動(dòng)將在我的腦海里留下了深深的記憶,成為我醫(yī)學(xué)生階段最值得回憶的一段經(jīng)歷。

  我相信在以后的的幾天,在我們團(tuán)隊(duì)的合作之下,一定能夠更好的融入社會(huì),服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。圓滿的完成暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,為中醫(yī)藥發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)學(xué)的心得體會(huì)模板 4

  不知不覺已經(jīng)在附一實(shí)習(xí)結(jié)束,這也是我在大學(xué)四年來,第一次真正的上臨床,對于我來說,一切都是那么新鮮,離開了枯糙的書本,面對著的是活生生的病人,而我也充當(dāng)了一回冒牌的實(shí)習(xí)醫(yī)生。在我們下科之前經(jīng)過簡單的培訓(xùn),可是這些培訓(xùn)對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下:

  1、繼承創(chuàng)新文明務(wù)實(shí)。

  校訓(xùn)短短的八個(gè)字,就是出入校門前永遠(yuǎn)的記憶,所需繼承的太多太多,前輩們的精神,乃重中之重,而后才是思維方式,最后才是藥房等等,創(chuàng)新,思維方式與藥劑的創(chuàng)新,文明,謙而有理,務(wù)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),無論做哪一行,哪一業(yè),做好腳下,我覺得這八個(gè)字不光是運(yùn)用在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),在各行各業(yè)中,都應(yīng)該有這種精神,前輩們一步步辛勤的走下的路,我們應(yīng)該走的更加輝煌。如此一來,這大學(xué),也算得上并未白上了。

  2、醫(yī)人醫(yī)心。

  現(xiàn)如今太多病從心起,我們只能醫(yī)人的軀殼,醫(yī)人心,卻是另一項(xiàng)浩瀚渺茫的工程,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我不斷的在思考這一問題,如何醫(yī)人心?以佛心觀人,人人為佛,以魔心觀人,人人為魔,花開生兩面,佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。最終的答案,是以自性悟本真。自己要做一個(gè)榜樣,不是時(shí)代,歷史的榜樣,而是自己的榜樣,做好自己,自然會(huì)有人來拜訪你,你由著他拜訪,給他提點(diǎn),解惑,自然能夠醫(yī)人心結(jié),路還很長,無論是否從醫(yī),應(yīng)有一顆醫(yī)者之心。

  3、目標(biāo)。

  在醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)很多,有很多同學(xué)都有考研的打算,這就意味著我們要好好的安排好自己的時(shí)間,對于我來說,是把實(shí)習(xí)放在首位的,畢竟只有那么一次,時(shí)間是那么的珍貴,豈能浪費(fèi),正因?yàn)檫@樣我下定決心一定在實(shí)習(xí)期間好好鍛煉自己,無論自己今后是否從醫(yī),都要在學(xué)習(xí)的道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以應(yīng)對日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實(shí)習(xí)期間訂個(gè)目標(biāo)很重要,沒有目標(biāo),我們就沒有進(jìn)取的`方向,而我的目標(biāo)是:在實(shí)習(xí)過程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發(fā)病的診療、掌握各項(xiàng)臨床操作技術(shù)、掌握各項(xiàng)急診的處理,能中西醫(yī)結(jié)合治療一些雜病。定下目標(biāo)之后,就向著目標(biāo)努力,有目標(biāo)的做事情比毫無目的可以取得事半功倍的效果。

  4、適應(yīng)。

  醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同,剛剛實(shí)習(xí)的同學(xué)可能很深有體會(huì),沒有課室,沒有教材,沒有作業(yè),沒有考試。我剛開始也暈了,感覺自己太多東西不會(huì)了,又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽恕?/p>

  我認(rèn)為:邊干邊學(xué),干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“實(shí)踐第一”,它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情,在科里絕大多數(shù)時(shí)間是在干活,而不是在看書,這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式,并不是像有些同學(xué)說的一樣,在病房工作又忙又累,啥都學(xué)不到,其實(shí)這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是,看書結(jié)合臨床,上班看病,下班看書;比如來了一個(gè)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者,我會(huì)先把類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍,掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),然后再觀察類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況,對照書本,書本—實(shí)踐—書本—再實(shí)踐。事先看書可以指導(dǎo)你的臨床實(shí)踐,事后看書可以對你的臨床實(shí)踐予以校正、補(bǔ)充和深化。對于我們這些初出校門的實(shí)習(xí)生,在學(xué)校里看書是為了學(xué)習(xí),而在臨床工作中看書則是為了實(shí)踐。

醫(yī)學(xué)的心得體會(huì)模板 5

  暑期社會(huì)實(shí)訓(xùn)則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的炫麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)訓(xùn)活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)訓(xùn)中檢驗(yàn)自我。在實(shí)訓(xùn)中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)訓(xùn)中提升自己的能力,這將為我們以后奏響社會(huì)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  在這一個(gè)假期,我系小分隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下在太原市望景老年度假村進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。隨著老齡化的加劇和社會(huì)壓力的增大,子女工作繁忙,更多的老人選擇在養(yǎng)老院度過自己的晚年。

  原來的我對老年公寓知之甚少,原以為收留的都是子女不管的老頭老太太?蛇@次一行改變了我的這種想法,也使我重新認(rèn)識了養(yǎng)老院。

  在養(yǎng)老院的第一天是在好奇和興奮中度過的,當(dāng)然也有些許彷徨和不安,不知道應(yīng)該以一種什么樣的.式去和老年人進(jìn)行交流,雖說前期也做了一些準(zhǔn)備。在忐忑不安中我們開始了在養(yǎng)老院的第一天生活。上午過后,完全打消了我的念頭,因?yàn)槔夏耆送耆幌裎蚁嘞竦哪菢与y交流,除了耳背和口齒不清楚以外,沒有別的困難阻礙我們前行。在交流和溝通中,老年人渴望得到子女以及社會(huì)的更多關(guān)注的心理溢于言表,雖說他們非常體諒子女工作壓力大,但還是可以感受到他們內(nèi)心的孤單和寂寞。推己及人,我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擔(dān)負(fù)起一部分的社會(huì)責(zé)任,去為老年人做點(diǎn)什么,哪怕僅僅是和他們聊聊天,排遣一下內(nèi)心的寂寞。

  作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的重任。除此之外,我們還要學(xué)會(huì)孝敬,百善孝為先。只有這樣,我們的家庭才會(huì)和諧,乃至社會(huì)才會(huì)和諧。

醫(yī)學(xué)的心得體會(huì)模板 6

  醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長,很辛苦,很單調(diào)的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進(jìn)了還算滿意的單位。此時(shí),我要對自己說:辛苦了!再接再厲!記得幾年前路過單位,來到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標(biāo)!做好自己的本職工作,以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓,創(chuàng)建自己的口碑!3年目標(biāo):積累自己的人脈,積累自己的財(cái)富,找個(gè)心儀的對象。5年目標(biāo):結(jié)婚買房。xx年目標(biāo):過上穩(wěn)定的生活。其實(shí)一直都有個(gè)夢想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實(shí)。

  對酒當(dāng)歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時(shí)間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的

  昨天,我還是一名醫(yī)學(xué)生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導(dǎo)下步入了醫(yī)學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過,曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過,曾經(jīng)為師長的言行瞬間感動(dòng)過在諸多的曾經(jīng)中,釀造了生活學(xué)習(xí)工作的酸甜苦辣,伴隨著我們的成長。

  今天,我已經(jīng)是一名醫(yī)生,在前輩的組織帶領(lǐng)下和百余名新同事共度這短暫的培訓(xùn)之旅。在此中,我們不斷感受著“省中人”的驕傲,加深了解了“省中人”的意義,逐漸肩負(fù)起“省中人”的職責(zé)。醫(yī)院文化的釋義、規(guī)章制度的介紹、服務(wù)理念的輸導(dǎo)、工作環(huán)境的熟悉、團(tuán)隊(duì)意識的培訓(xùn),這一系列活動(dòng)使我們得以彼此了解,團(tuán)結(jié)合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點(diǎn),攜著對過程的記憶,懷著對未來的.憧憬,感覺這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責(zé)和擔(dān)當(dāng)顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠”之訓(xùn),都是為醫(yī)行醫(yī)的準(zhǔn)繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免。事實(shí)上,在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。

  精誠仁和,對于醫(yī)道這“至精至微之事”,為醫(yī)當(dāng)“博極其源,精勤不倦”,是為“中和”。的確,當(dāng)我們看到初診時(shí)病患愁苦的面容轉(zhuǎn)變成復(fù)診時(shí)輕松的微笑,一種簡潔而單純的快樂便會(huì)油然而生,我想這也是身為醫(yī)者的一種幸福。

  耳畔想起呂賓副院長的教誨:成功不在個(gè)人,而在于團(tuán)隊(duì),作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,要立志,并打下良好的基礎(chǔ),善于溝通,擁有健康的體魄,樹立堅(jiān)強(qiáng)的信念。我認(rèn)為態(tài)度可以改變世界。當(dāng)我們站在山顛之上,那樣一種開闊可以使人豁然開悟。成功,的確不在個(gè)人,是團(tuán)隊(duì)的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風(fēng)景。山頂?shù)臅?huì)師,青春的笑靨,旅途的汗水,登山的足跡就像未來的為醫(yī)之路。

  曙光微露,花開初舞,百草扎根,仁心仁術(shù),我們已經(jīng)上路。我們期待飛躍,我們正在飛躍,我們以省中之星的閃光鑄就明天的輝煌。

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