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描寫冬至做湯圓的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的描寫冬至做湯圓的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫冬至做湯圓的作文1
2月22日是冬至!臺(tái)州老百姓要吃冬至圓了,這是為什么呢?老師告訴我們,今天是二十四節(jié)氣里的冬至,在我們臺(tái)州,每到這一天,家家戶戶都有吃冬至圓的習(xí)俗,有些地方還有“冬至大如年”的說法。吃了冬至圓,也就意味著年齡又長(zhǎng)了一歲,同時(shí),吃冬至圓還有合家團(tuán)圓的寓意。
今天家政課上,我也跟著做冬至圓。認(rèn)真看了老師的示范,我直呼:簡(jiǎn)單!簡(jiǎn)單!太簡(jiǎn)單!我立馬開始了,迫不及待地把揉好的粉團(tuán)放在手里,又是揉又是搓。哎呀!咋都是小裂縫呀?怎么揉都不行,而且其貌不揚(yáng),越揉越像一堆爛泥巴!靶募背圆涣藷岫垢,太干了,加點(diǎn)水,再一點(diǎn)一點(diǎn)地揉!”在旁邊看著的老師忍不住發(fā)話了。
好不容易捏了一個(gè)小碗,把餡兒小心塞了進(jìn)去,可卻因餡兒太多,撐破了它的大肚皮……。咦?這好像一個(gè)哆啦A夢(mèng)——藍(lán)胖子的下半身。你瞧,那露出的餡兒就像它的小口袋!我立馬又被激活了。藍(lán)胖子的頭,藍(lán)胖子的肚皮……
因?yàn)橛兴{(lán)胖子的“陪伴”,我的冬至圓做得越來越好。先揉,再放餡兒,合上“口”,真是意猶未盡,可惜材料有限。看著一個(gè)個(gè)冬至圓上鍋蒸了,我真是好不激動(dòng)!等待,等待……幾分鐘后,蒸氣上來了,味道出來了,香溢四周,我的口水禁不住流了下來。出鍋了,一個(gè)個(gè)冬至圓白白胖胖的,活若一個(gè)個(gè)藍(lán)胖子剛做完桑拿呢!我已經(jīng)等不住了,一口咬下去,那油水涌了出來,熱量立馬涌入我的.全身。香香的,糯糯的,呵呵,這是勞動(dòng)成果的味道吧,真好吃!今天,我的收獲真不少,不僅了解了冬至圓的文化,又學(xué)會(huì)了做冬至圓,真是開心極了!
描寫冬至做湯圓的作文2
星期五的下午第二節(jié)課!我們又一次迎來了家長(zhǎng)社團(tuán)課,這一次活動(dòng)的主題是做湯圓。一聽說坐吃的,我的心里就樂開了花。
家長(zhǎng)志愿者先給了我們每人兩個(gè)裝載一次性杯子里的小湯圓。讓我們觀察它的顏色,形狀,味道。我們發(fā)現(xiàn)它們的顏色是白顏色的.里面微微透紅?吹侥且唤z紅,我就猜出了它一定是紅豆餡的。我又聞了聞它們的香味,一股濃濃的糯米香味,從我的鼻子一直進(jìn)到我的五臟六腑,讓人心曠神怡。我又迫不及待地用我的櫻桃小嘴品嘗了起來。我先用嘴咬破了它的外衣,雖然很香,但卻沒有味道。我又狠狠地咬了一口,這次吃到了紅豆餡,甜甜的。我狼吞虎咽,三口兩口就吃完了,姜味的湯圓直接進(jìn)了我的“無底洞”。好想再吃幾個(gè)啊,我的內(nèi)心如是想到。旁邊的陳可偉,他長(zhǎng)得五大三粗,吃起東西來細(xì)嚼慢咽,讓我饞的直流口水,想從他手里直接搶過來,吞入我的“無底洞”之中。
終于輪到我們親手做了。也算是要大顯身手了。我先從小盆子里抓了一團(tuán)面團(tuán),然后把它給搓圓了,再用大拇指按下去,做成一個(gè)小碗。忽然發(fā)現(xiàn)它裂開了一條縫,我很是疑惑。向阿姨詢問是怎么回事。阿姨說“你的面粉太干了”。在加了一點(diǎn)水以后,面粉果然可以重新粘稠起來了。我把紅豆餡放入“小碗”,用我的右手從“小碗”外邊順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),慢慢往下,轉(zhuǎn)到最后,發(fā)現(xiàn)頭上多出了紅豆餡。我心里憤憤不平,辛辛苦苦做好了,卻到了最后一步失手。我狠狠地把頭上多出來的紅豆餡抓掉,有用面團(tuán)補(bǔ)了一下,終于大功告成,我非常高興。
時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼就下課了,我想今天學(xué)會(huì)的這個(gè)本事可真有用啊,以后過年過節(jié)也都用的上,做湯圓可真是令人開心啊。
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