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教師節(jié)校園廣播稿

時(shí)間:2023-06-13 08:32:01 廣播稿 我要投稿

教師節(jié)校園廣播稿

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教師節(jié)校園廣播稿

  〔片頭音樂(lè):《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》〕

  合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早晨好。

  甲:伴隨著熟悉的音樂(lè),新蕾播送在新的學(xué)期再次和您相約。本期新蕾播送由少先隊(duì)大隊(duì)部為您主持,我是主持人王曉暉。

  乙:我是主持人徐笑云。

  甲:滿懷著喜悅的心情,同學(xué)們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。

  乙:今天是9月8日,再過(guò)2天就是9月10日。我們將迎來(lái)第27個(gè)教師節(jié)。

  甲:今天,我們校園新蕾播送站以“尊師感恩〞為主題,播出《感恩教師在行動(dòng)》教師節(jié)專(zhuān)題節(jié)目,送給全校老師們。

  乙:“老師〞,我們每天不知要稱(chēng)呼多少次。從幼兒園開(kāi)始,我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)我們的老師。

  甲:有人把老師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。

  乙:也有人把老師比做明燈,兢兢業(yè)業(yè),為我們指明著人生方向。

  甲:是。±蠋,是你們帶著我們健康成長(zhǎng);是你們將我們從無(wú)知的昨天走向幸福的今天、燦爛的明天,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁。

  乙:教師節(jié)快到了,此時(shí)此刻,親愛(ài)的老師,您在想些什么呢?

  甲:也許,您還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹明白;

  乙:也許,您還在盤(pán)算,班里的工作,怎樣才能安排得得更加周詳。

  甲:也許,您什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

  合:親愛(ài)的老師,我們沒(méi)有厚禮獻(xiàn)上,就請(qǐng)?zhí)崆敖邮芪覀冏钫\(chéng)摯的祝福:老師,節(jié)日快樂(lè)!

  甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我相信你們心中一定有很多心里話要想對(duì)老師訴說(shuō)。下面,就讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)你們的心聲。

  〔播放背景音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》,音樂(lè)聲中6名學(xué)生當(dāng)中表達(dá)“感恩教師〞心語(yǔ)〕

  1、三1班金思懿2、三2班李檸潔3、四3班劉薇

  4、五2班錢(qián)雨夢(mèng)5、五2班徐笑云6、六2班張文燁

  甲:同學(xué)們,在我們?cè)仆?shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)每一個(gè)角落,處處都可以看見(jiàn)老師們正在嘔心瀝血,耐心教育,辛勤工作的身影。

  乙:后天就是9月10日教師節(jié)了。你們會(huì)怎樣為老師慶祝這個(gè)節(jié)日,讓它過(guò)得更有意義呢?下面,學(xué)校大隊(duì)部向同學(xué)們推薦一些充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式。同學(xué)們不妨試上一試:

  甲:你可以回家后,利用爸爸媽媽的手機(jī),通過(guò)校信通給老師發(fā)一條祝福短信。

  乙:你也可以在自己今天做完家庭作業(yè)后,在家庭作業(yè)本上再寫(xiě)上一段深情的祝福,或?qū)懴乱皇资闱樾≡?shī)。

  甲:你可以自己制作一個(gè)賀卡,親手送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上,給她一個(gè)意外的驚喜。

  乙:你也可以給老師寫(xiě)一封表露自己感恩老師的書(shū)信,親手送給老師;

  甲:另外,今天上課時(shí),當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),班長(zhǎng)可以帶著大家全體起立,一起送上一聲最親切的問(wèn)候:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!〞

  乙:同時(shí),你也可以送上一份自己決心改正缺點(diǎn)、追求進(jìn)步的決心書(shū)。

  ……

  甲:當(dāng)然,尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福,而應(yīng)該在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn):上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真作業(yè),遵守班級(jí)紀(jì)律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  乙:新學(xué)期,老師們都在期待著我們健康地成長(zhǎng),希望著我們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而我們,也一定會(huì)用自己的行動(dòng)回報(bào)培育我們的老師們。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  甲:親愛(ài)的老師,千言萬(wàn)語(yǔ),也難以表達(dá)我對(duì)您深深的感謝之情。在此,請(qǐng)?jiān)试S我最后為您送上一支歌!膊シ乓魳(lè):《長(zhǎng)大后我就成了你》〕

  合:〔音樂(lè)聲中〕同學(xué)們,本次“感恩教師在行動(dòng)〞新蕾播送20xx年教師節(jié)專(zhuān)題節(jié)目到此結(jié)束,謝謝大家認(rèn)真收聽(tīng)。我們下周四同一時(shí)間再見(jiàn)。

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