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給老師的一封感謝信(15篇)
在現(xiàn)在社會,我們都可能會用到感謝信,寫感謝信的時(shí)候要注意感謝內(nèi)容的完整。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧,以下是小編為大家收集的給老師的一封感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師的一封感謝信1
尊敬的老師:
您好!
如今的我是一名初三的學(xué)生了,您伴隨我們到現(xiàn)在已經(jīng)度過了將近三年,很多時(shí)候我特別想表達(dá)對您的感激,可是這般的感激之情也不知道怎么說出口,畢竟這三年您的悉心教導(dǎo),您的關(guān)懷備至又怎么能是三言兩語說的清楚的,我不知道知道自己今后是一番怎么樣的光景,但是這幾年的來的學(xué)習(xí),生活我受到了您的深刻影響,您的教導(dǎo)對我今后的路都是非常受用的,這封信不足以表達(dá)我對您的感激之情,可是我一定要跟你說一聲“您幸苦了”。
其實(shí)現(xiàn)在想一想這幾年的時(shí)間還是過得很快的,您是我們的班主任老師,可兒是這還不夠,您還是任課老師,我每每想起您身兼多職的幸苦,不免有點(diǎn)心疼,畢竟這都是相互的,您對我們的照顧都擺在那里,通過這次學(xué)習(xí)我也了解到了很多,我知道對我們來說是一段很珍貴的經(jīng)歷,您這幾年來的.悉心教導(dǎo)深刻的影響著我,我還記得您說過“只有我們進(jìn)步了, 只有我們成長了,才是您的教學(xué)成功”這深深感動著我,我感謝您在我最需要幫助的時(shí)候就出現(xiàn)了,很多時(shí)候在學(xué)校會出現(xiàn)很多問題,就像我在初一階段時(shí)候?qū)@里的一切都是陌生,很多時(shí)候根本就不知道自己眼干什么,那段時(shí)間在學(xué)校我耽誤了很多時(shí)間。
是您一直給再給我指引方向,可以說那段時(shí)間我是很不適應(yīng)在這個(gè)新的環(huán)境中學(xué)習(xí)的,因?yàn)橐磺卸际呛苣吧俏矣钟X得自己在這里很充實(shí),您一直在給予我?guī)椭,很多時(shí)候您因?yàn)槲覀兊氖虑椴賱谶^度,在上課的時(shí)候能夠明顯的看到您狀態(tài)不佳,但是您從來不會因?yàn)樽约荷眢w的問題就耽誤上課,有的時(shí)候嗓子很不好,因?yàn)殚L期的在課堂上大聲說話維持紀(jì)律,導(dǎo)致您的嗓子好幾次都在上課時(shí)候說話不出,但是您還是在利用一切辦法給我們上課,您說上課不能耽誤。
三年來不管在什么時(shí)候,您一直在我們身邊,作為學(xué)生的我們或許很多時(shí)候會因?yàn)閭(gè)人,或者家里的事情請假回去,但是這幾年來我從來從沒有看見過您請假,您對工作的執(zhí)著,對我們的操勞一直都在,這幾年讓您操心了,現(xiàn)在的我也初三了,過不了很久也即將離開這里,但是我希望老師您能夠保持一個(gè)好的心態(tài),還要精面貌,很感激這幾年來您的教導(dǎo),在最后這一年的初三學(xué)習(xí)階段,也是我待在這里的最后一年了,這里我給自己承諾,也給您承諾,定然不會讓您失望,最后祝老師身體健康。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信2
__老師:
今天離我決定寫感謝信的日子都過去了一周了,一來是我這個(gè)拖延癥的毛病實(shí)在是厲害,二來是遲遲不知道怎么提筆。該正式點(diǎn)寫感謝信,還是隨意點(diǎn),抬頭寫誰,諸如此類的問題一直沒有想好。最后決定還是這樣寫一封非正式的感謝信吧。
首選感謝俞老師非常認(rèn)真地幫我準(zhǔn)備各類翻譯和遞交資料。出國是件費(fèi)心費(fèi)力又麻煩的事情,各種蓋章,各種證明,各種資料,讓我偶爾非常崩潰,還好在這過程中,俞老師一直非常耐心的指導(dǎo)我如何去做。當(dāng)遇到一些我很困惑的問題時(shí),她都一一耐心解答,并給予解決方案,甚至為了我特地打電話給總部幫我咨詢一些問題。這些我都銘記在心,記得申請時(shí)為了存款證明的事情,俞老師幫我打了好多電話,讓我感到非常的暖心以及安心,最后順利拿到了存款證明。平時(shí)要和國外學(xué)校那邊溝通,俞老師也是非常及時(shí),而且替我把宿舍申請,繳費(fèi)等事情一一弄好,省去了我自己再去和學(xué)校溝通的麻煩。
其次要感謝俞老師的還有一點(diǎn),就是她真的非常有耐心,而且平時(shí)也會給我一些方法性的.指導(dǎo),會順帶教會我一些事情該怎么做,才會比較好的完成。在暑假期間我一直四處跑,常常不能及時(shí)回復(fù)俞老師的留言,她每次都會特地打電話和我確認(rèn)一些事情,以免耽誤了時(shí)間。也多虧有她在,我在外地才能安心的做自己的事情。后來回到家,我的作息時(shí)間又非常不穩(wěn)定,常常是晝伏夜出。于是經(jīng)常大半夜去咨詢俞老師問題,那已經(jīng)過了她的下班時(shí)間,可是俞老師還是非常有耐心的給我一一解答。白天我又常在睡覺,俞老師特地挑我差不多起床的時(shí)間再打電話給我。這些小事,都讓我覺得俞老師非常的貼心。說起來自己也覺得慚愧,因?yàn)槲业教幣芤约皶兎钩,給俞老師帶來了額外的負(fù)擔(dān),還好她總是很耐心,從來沒嫌棄我,哈哈。所以說俞老師真的是我遇到的一個(gè)非常非常耐心,超級有責(zé)任感,還非常溫柔的老師啊。
這段時(shí)間承蒙俞老師的幫助,我真的非常感謝,所以我這個(gè)萬年不寫中文__的人也主動想寫封感謝信來謝謝俞老師。請俞老師忽略我的標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,語法錯(cuò)誤,以及邏輯混亂,哈哈,畢竟心意最重要嘛~感激之余,聊寄數(shù)言以表吾心之萬一。
此致
敬禮!
你的學(xué)生:__x
__月__日
給老師的一封感謝信3
敬愛的老師:
新的一年來了,老師們,在新的一年里,希望你們工作順利,桃李滿天下,還有謝謝你們辛苦的付出與耕耘,你們交給了我們太多的東西,無論是從學(xué)習(xí)的技巧還有知識,還是做人的道理,你們都是傾囊相授,所以謝謝你們。
我已經(jīng)從高中畢業(yè)了的第三個(gè)年頭了,還記得前段時(shí)間和你們團(tuán)聚,突然發(fā)現(xiàn),無論過了多久的時(shí)間,你們依然是當(dāng)初教導(dǎo)我們的那群可愛的老師,一點(diǎn)都沒有變,變化的應(yīng)該是我們,有的已經(jīng)工作,有的還在學(xué)習(xí),無論哪一種,變化都很大?墒钱(dāng)我們聚在一起,我們仿佛都回到了當(dāng)初剛畢業(yè)的.那晚,你們不是老師,更像我們的朋友,無論何時(shí),你們都希望我們更有出息,為我們想該怎樣走將來的路會更寬敞,這就是你們,一群平凡,可愛但卻為我們著想的人。所以我想感謝你們。
你們說之后帶的學(xué)生好像沒有再遇到像我們這樣的,好玩,又團(tuán)結(jié),其實(shí)聽到挺高興的,說明我們是特別的吧。還記得上高中那會兒,我們上課說話,不認(rèn)真完成作業(yè),也讓你們不高興過,可是你們的生日,我們悄悄給你們辦生日會,也帶給你們太多快樂,三年,高中的三年,我們就在酸甜苦辣中共同譜寫。冬天最冷的時(shí)候,你們也早早來到教室督促我們早自習(xí),夏天最熱的時(shí)候,也沒見你們午休,都輪流來班上給我們解疑,平時(shí)還要批改我們得作業(yè),還要備課。
現(xiàn)在想來你們應(yīng)當(dāng)是很勞累的,我們還很調(diào)皮的增添了你們許多麻煩,但是,你們不曾舍棄我們?nèi)我庖粋(gè),依然教導(dǎo)著我們,想把你們所知道的都教與我們,為了讓我們吸收,常常一題講很多遍。最艱難的高考期間,你們也天天陪著我們,從未缺席過一天。高考的當(dāng)天,你們都不監(jiān)考,可都到了我們考試的學(xué)校,一個(gè)個(gè)的給我們加油、鼓勵(lì),讓我們不要緊張。你們的照顧無微不至,像父母一樣。
所以,高中的三年,是最難忘的一段記憶,記憶里有你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂,傷心,煩躁,抵觸,歡樂。這些,是我們再一起所創(chuàng)造的,無論多久,將記憶晾曬出來,它依然泛著光芒,一切好像都發(fā)生于現(xiàn)在,一切都不是過去。謝謝你們帶給我們高中生涯如此有意義的時(shí)光,謝謝你們,在我們成長的路上起了如此大的作用。是你們不辭辛勞,從來不說苦,說累。
歲月如梭,可是是你們教導(dǎo)了我們,從最初懵懂的孩童,成長為能肩負(fù)的上年。你們希望我們每個(gè)都有更好的未來,出了父母親人外,你們是最不計(jì)較得失而希望我們好的人,所以在此,我中心感謝你們,我們永遠(yuǎn)都是朋友,我最親愛的老師們。希望你們明天也更好。
此致
敬禮
楊XX
X年X月X日
給老師的一封感謝信4
親愛的xx老師:
您好。我很高興與您共度了一個(gè)美好的學(xué)期。為什么我這樣稱呼您呢,這樣很讓人不解,會讓您誤認(rèn)為我是一個(gè)不會尊師重道的學(xué)生。不!在這樣一段短暫的時(shí)光中,你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來了快樂,讓我沒有理由不把您當(dāng)作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。
在這個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多知識,比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限,怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,word文檔怎樣加密,物理地址該怎樣查詢,怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail,hub與swich的區(qū)別與原理,網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理,自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費(fèi)用,電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點(diǎn)。
我都知道該怎樣去操作。我為我自己擁有這個(gè)能力并能應(yīng)用它來幫助別人而感到驕傲,我也為我擁有您這樣一個(gè)老師而感到自豪。因?yàn)槟探o我的不僅僅是這個(gè)技術(shù),更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生。
我每節(jié)課都做了一下簡單的記錄,我熱愛您的人生經(jīng)歷。因?yàn)檫@些對我是有借鑒價(jià)值的,F(xiàn)在我經(jīng)過簡單的匯總,在有用之時(shí),把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認(rèn)知與自我改進(jìn)的地方。
1.最底層負(fù)擔(dān)最為承重,因?yàn)樗袚?dān)上面的負(fù)重,要努力做到上層-----xxx
我想過很多,認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典.有點(diǎn)像韓國三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時(shí)所說的:我們只有兩個(gè)競爭對手(美國的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和對比并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的.
努力爭做上層,能夠讓我去不斷進(jìn)步.
2.在電子商務(wù)不會做的時(shí)候,你可以通過點(diǎn)擊"幫助"選項(xiàng)或在電腦上搜索或查閱書籍或問你身邊的人,為什么不去呢?-----xx
人與人的差距不在于智力,而在于對身邊事物的利用程度.現(xiàn)在的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá),很多信息可以通過不同的手段來獲得.即使大家都處在這樣一個(gè)信息共享的社會,怎么還會讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的`.
我想我應(yīng)該改變的是要善于利用身邊的資源.無論是人,無論是信息,還是資金,我都應(yīng)該好好的去利用.并且我還得樹立一個(gè)觀念:我想的到的,我一定要想盡一切辦法,通過一切手段去獲得.不達(dá)目的誓不罷休.
3.電子商務(wù)這個(gè)課程因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有齊全的教學(xué)設(shè)備,我希望大家下去要做-----xx
現(xiàn)在的大學(xué)生,包括我本人,主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超,但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超.我的意思是只會夸夸其談,到了真正去處理一些事情時(shí).總是像個(gè)繡花枕頭.
老師您給我傳輸了的一個(gè)重要的做人原則:實(shí)力不是說出來的,而是做出來的.很多事情不是我們覺得簡單就行了,我真正需要的是執(zhí)行力.做任何事不在于口號有多么響亮,那不是一個(gè)人的人格魅力,也不是什么特有文化.執(zhí)行力就是文化,就是人的能力
4.學(xué)習(xí)電子商務(wù),至少在談?wù)摃r(shí),你也懂.與別人有共同話題.讓人覺得你有實(shí)力,受過教育-----xx
走向社會,與不同的社會階層接觸,是早晚的事.
如果真的到了那一天,與我接觸的人,談?wù)撨@個(gè)我不知道,談?wù)撃莻(gè)我不曉得.別人或多或少會認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華,空有其名.沒有一點(diǎn)真正值得交際的資本.作為一個(gè)大學(xué)生,我會覺得臉紅,丟大學(xué)生的臉.
我現(xiàn)在學(xué)習(xí),不是為別人而學(xué),而是為自己將來而學(xué).我在為以后能夠立足社會增加資本.為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力.
5.整個(gè)社會都在急功近利,包括我們的每一位同學(xué)-----xx
這句話對我感觸很深,它讓我想起了我過去的學(xué)習(xí),并讓我對自己的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來大學(xué)的時(shí)候,我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的,能直接運(yùn)用的知識!睉B(tài)度去學(xué)習(xí),F(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的想法,我認(rèn)為自己當(dāng)時(shí)很傻。難道一定要這樣嗎?有用的我就去學(xué),沒有用的我就不去學(xué)。主修課去認(rèn)真,選修課就不認(rèn)真。何必呢?那我還不如直接退出本科,上專科更為實(shí)際。
做人不也一樣嗎?干什么事,不管它對自己重不重要,都得去認(rèn)真對待。做人求的不是什么高起點(diǎn),而是真正的腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的打好基礎(chǔ)。來不得半點(diǎn)投機(jī)與小聰明。
6.知道怎么買房嗎?如果是我 ,我就會分別在早上、中午、晚上看看它是什么樣子,我還要會分別在晴天、陰天、雨天看看它的樣子-----xx
ab型血的人,這種人容易走極端,不能從多個(gè)角度全面的認(rèn)識問題。 這是科學(xué)家經(jīng)過對人的調(diào)查總結(jié)出來的。我就是這類血型的人,他們說的的確有道理。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷,我很單面化?偸怯幸粋(gè)想法,從一個(gè)角度思維,然后總是會沖動的干下去,結(jié)果做事總是錯(cuò)的不沾邊。
做人不要沖動,需要深思熟慮,言警慎行,考慮全面了再去做,這是很必要的。
7.了解政府的建制是必要的,今后如果你需要辦什么事,你連找誰都不知道,還提什么有所成就-----xx
作為一個(gè)營銷專業(yè)的人,有必要去了解政府.現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),隨之而來的經(jīng)濟(jì)糾紛也多.如果出了問題,找政府是必然的.自己要明白該找哪個(gè)部門,哪個(gè)官員,怎樣找?是我們要熟知的.
謝謝您的教誨,我會一直的去努力。走在人生路上,我也會因?yàn)樵?jīng)的你而變得更加自信!
祝您笑口顏開,永遠(yuǎn)的幸福安康!
給老師的一封感謝信5
親愛的黃老師:
您好!
謝謝您傳授我很多知識,教我學(xué)習(xí)時(shí)要“取其精華,去其糟粕。”并“學(xué)以致用”。
謝謝您幫我們辦了個(gè)圖書角,讓我們豐富了課外知識。
謝謝您讓我們星期五帶玩具來學(xué)校玩,不僅放松了自己,還在向同學(xué)介紹自己的'玩具時(shí)鍛煉了口頭作文能力。
黃老師,再次謝謝您為我們做了這么多,您是世界上最好的老師。
祝:身體健康,工作順利!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
你們好!
很快樂能獲得這次的金發(fā)科技獎(jiǎng)學(xué)金。首先要感謝金發(fā)科技對我們中山大學(xué)學(xué)生的關(guān)心和保護(hù)。心中有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),感到壓力的是拿到金發(fā)科技獎(jiǎng)學(xué)金不是那么的輕松,不是那么的心安理得,它意味著更多的是未來的責(zé)任、感謝、回報(bào)、進(jìn)取、希望!
我來自山東省臨沂市一個(gè)極其平凡普通的家庭,出身農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)比擬困難。我的家庭沒有給予我殷實(shí)的財(cái)富,但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到:學(xué)習(xí)是知識進(jìn)步的階梯,只有知識才能改變命運(yùn),只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不管是學(xué)習(xí)還是生活中,我都嚴(yán)格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進(jìn)、拼搏。因?yàn)槲疑钪瑱C(jī)遇只會給那些有準(zhǔn)備的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學(xué)已經(jīng)三年了,我在各方面都有不少的收獲,學(xué)習(xí)上力爭第一,每學(xué)期都獲得校獎(jiǎng)學(xué)金,并被授予院級“優(yōu)秀黨員〞的.榮耀稱號。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各類活動,擔(dān)任班長、黨支部組織委員等各類學(xué)生干部,能力得到極大的提高。此外,在思想上積極向黨組織靠近,以“踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人〞為人生信條。謝謝金發(fā)科技對于我學(xué)習(xí)成績的肯定,謝謝你們的支持和鼓勵(lì)。
雖然獲得了金發(fā)科技獎(jiǎng)學(xué)金,但我深知,與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)相比,我所取得的成績實(shí)在是微缺乏道!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越〞,不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽(yù)和成績,那只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消失,奮斗的腳步還要繼續(xù)。站在新的起點(diǎn)上,我將會一如既往的不斷努力,全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情、積極的心態(tài),以高度的責(zé)任心去對待每一件事。扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識,廣泛涉獵,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,虛心的向同學(xué)學(xué)習(xí),與老師、同學(xué)多交流,發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
再次表達(dá)我對金發(fā)科技的感謝,我一定不會辜負(fù)大家期望的,請相信我!
給老師的一封感謝信7
敬愛的老師:
您好!
我們即將畢業(yè)了,即將離開校園,同時(shí)也即將離開您。
還記得當(dāng)我來到教室時(shí),第一眼看到的是一位身穿工作服,板著一張既不算嚴(yán)肅又不太溫柔的老師——那就是您。還記得您為我們上的第一堂課嗎?您教會了我們,教會了我們做人要懂得感恩,您讓我們要感恩父母,感恩老師,感恩身邊的`人,還把“感恩”念了一遍又一遍,那時(shí)我們的聲音多么洪亮!還記得當(dāng)我們生病的時(shí)候,您是多么焦急而擔(dān)憂。
想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那么的讓人難以忘懷,都是那么的讓人難以割舍。老師,您就如同我們的朋友,與我們一同歡笑,您就如同我們的父母,在我們困難、傷心、疑惑時(shí),給予我們幫助,給予我們安慰,給予我們答案。
老師,我感謝您,感謝您的耐心教導(dǎo);感謝您的無私奉獻(xiàn);感謝您每天辛勤地工作;更感謝您母親般的愛!
我會永遠(yuǎn)記住您的老師,我會永遠(yuǎn)記住您的教導(dǎo),我會永遠(yuǎn)記住你那溫柔的微笑,更會記住您課堂上那動聽的聲音。感謝您,老師!感謝一路有你。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年7月20日
給老師的一封感謝信8
尊敬的xx中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、20xx屆高三22班各位老師:
您們好!
在此我代表我們?nèi)覍δ鷤儽硎局孕牡母兄x!
我是貴校20xx屆高三22班的學(xué)生張xx的家長。20xx年,張xx在高考中只考了473分與一本線511分還差38分。在朋友的介紹下,張xx選擇了到貴校20xx屆高三22班補(bǔ)習(xí)。通過班主任張銀花老師、數(shù)學(xué)袁學(xué)東老師、語文崔麗梅老師、物理陶粟源老師、化學(xué)孔維鵬老師、生物李中英老師一年來的辛勤培育,我的孩子在20xx年高考中取得了618分的好成績。比20xx年提高了145分,超過20xx年一本線(546分)72分。我的孩子能取得這樣的成績與貴校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和各位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、敬業(yè)精神、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)、愛生如子的高尚情懷是分不開的。
心中感激之情,無以言表,我只能再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表達(dá)最真誠的'感謝和最真摯的祝福:您們辛苦了,謝謝您們!衷心的祝愿貴校越辦越紅火,桃李滿天下!衷心的祝愿全體老師福源永存、幸福安康!
張xx家長:
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信9
尊敬的大學(xué)全體老師:
您們好!
金秋九月,銀杏飄香,當(dāng)我們還沉浸在“迎新”的喜悅之中時(shí),第二十二個(gè)教師節(jié)又如期而至。對于每一個(gè)莘莘學(xué)子而言,在我們從青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中,尊敬的老師永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感激的人。在此,請?jiān)试S我們代表云南大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲:老師,您們辛苦了!祝您們教師節(jié)快樂! “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也”。尊敬的老師,您們不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的'歲月里,無論從盛夏到嚴(yán)冬,還是從清晨到深夜,您們辛勤工作,備課閱卷,在講臺上揮灑著汗水,忘我地奉獻(xiàn)。難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在這三尺講臺上,引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,談笑間引領(lǐng)我們遨游知識的海洋;
難忘那一張張慈祥的面容,告訴我們應(yīng)該如何挺直了脊梁做人做事;難忘實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,映照著老師們對追求真知的熱愛與努力!您們的愛崗敬業(yè),推進(jìn)了我校改革、建設(shè)與發(fā)展步伐的加快;您們的辛勤奉獻(xiàn),換來了我校教學(xué)科研成績的逐年攀升;您們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著全校萬余青年學(xué)生的健康成長;您們的含辛茹苦,必將收獲那“桃李滿天下”的芬芳和我們無法言喻的深深謝意!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,而您們的名字刻在了我們的心上。但是,普通的我們,歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們,只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,愿您健康、快樂、平安!多年以后,我們會銘記您們的教誨,用我們的所學(xué),在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會添磚加瓦,寫就絢爛的人生篇章。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信10
親愛的老師、同學(xué)們:
下午好!
幾載寒暑,桃李芬芳。第xx個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來x第xx個(gè)教師節(jié)。在此,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。敬愛的老師們,你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著“求真、務(wù)實(shí)”的精神,在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因?yàn)槟銈兊膼蹗従礃I(yè),因?yàn)槟銈兊臒o私奉獻(xiàn),你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!
老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識;從你們那里,我們讀懂了成長的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的.態(tài)度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們,用美的雨露滋潤我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌,默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,*在你們的言行中結(jié)晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人。請?jiān)试S我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!
敬愛的老師們,一紙薄無以永載我們深深的祝福,千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!并再道一聲:謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信11
敬愛的老師:
您好!
最近每天都能在課堂上看到您笑容滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們學(xué)習(xí)上的良師,也是我們生活中的益友。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的.引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘ξ沂钟幸妗?/p>
我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過十年,我也會以實(shí)際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠(yuǎn)年輕漂亮!
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信12
親愛的Sunny老師、萌萌老師:
你們好!
樓育銘的學(xué)前教育有二位老師的陪伴我們父母倍感欣喜,沒當(dāng)母親的你們卻早已成了許多孩子的`“母親”,工作中所扮演的角色除了老師的角色,還有家長的角色,每天這么多孩子圍繞在身邊,不單單需要高尚的職業(yè)道德,更多的是考量自己的耐心和愛心,很辛苦的工作,所以值此感恩節(jié),允許我?guī)е鴺怯憣蠋焸冋f聲:老師辛苦了!
作為父母我們深知孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成主要靠家庭教育,家庭引導(dǎo),同時(shí)也離不開學(xué)校老師的鼓勵(lì)和指正?粗鴺怯懽匀雸@以來每天都是很開心的想著上學(xué),每天都得瑟的奔著小步回家,我們真心的感謝老師付出的一切,感謝你們的付出才能讓我們更安心的投入工作,感謝你們的付出使得樓育銘有一個(gè)快樂的學(xué)前教育期。再次衷心的感謝Sunny老師、萌萌老師,順祝:
工作順利!
萬事如意!
樓育銘、樓育銘爸爸媽媽敬
年月日
給老師的一封感謝信13
敬愛的劉老師:
您好!
春天又到了。
窗外,一只只蝴蝶被美麗的花卉所吸引,在陽臺上一盆盆綻放的花朵間自由地穿梭、飛舞,看著那一只只小巧可愛的蝴蝶,我不禁想起了那一只栩栩如生的絲網(wǎng)蝴蝶,不禁想起了您——版畫班的劉老師。
我從三年級起加入您的版畫班,至今已有三年之久。您在我的印象中總是和顏悅色的,圓圓的鏡片后面藏著一雙笑瞇瞇的眼睛。嘿嘿,劉老師,您和所有女人一樣愛“臭美”,每周的兩次版畫課您會換不同的發(fā)型、發(fā)飾、服裝,這節(jié)課是穩(wěn)重的職業(yè)裝,沒過幾天就變成俏皮可愛的小女孩裝扮,堪稱“百變女郎”。
您對版畫這門藝術(shù)十分在行,粉印填彩、吹塑紙粉印、漏印版畫、撕貼版畫、木頭刻板……各種版畫的方法您都了如指掌。所以,每當(dāng)同學(xué)們遇到什么疑惑向您請教時(shí),您都有問必答,像一本“行走的教科書”。
您對版畫興趣班的同學(xué)十分關(guān)照,把每個(gè)人都當(dāng)成了自己的孩子看待,讓我們十分感動。每節(jié)課,您都認(rèn)真教學(xué),二十多名同學(xué)創(chuàng)作的每幅畫都要交給您把關(guān),而您也一絲不茍地仔細(xì)翻看、修改。印版時(shí),您會細(xì)心地把油墨調(diào)好再讓學(xué)生操作,每當(dāng)有人不小心把油墨弄在手上或衣服上時(shí),您總會貼心地用松節(jié)油幫他們仔細(xì)擦拭。在您的一言一行、一舉一動中我讀出了您對我們母親般的深沉的愛。
還記得上周四,校藝術(shù)節(jié)彩排后,大隊(duì)部老師由于男女主持人身高比例問題把我從主持人的行列里刷掉了,我的情緒一落千丈,非常低落。這時(shí),我突然想起了您,想起了美術(shù)組也有一個(gè)環(huán)保時(shí)裝秀的節(jié)目要在藝術(shù)節(jié)表演,我知道熱心的您一定會幫助我渡過難關(guān)的,您一定會幫助我實(shí)現(xiàn)參加藝術(shù)節(jié)的愿望的。于是,當(dāng)晚我懷著忐忑的心情打電話給您,沒想到您爽快地答應(yīng)了,第二天,一條精致的`海瑟環(huán)保連衣裙擺在我面前,飄揚(yáng)的流蘇、旋轉(zhuǎn)的裙擺,真讓人難以想象是您用一個(gè)晚上的時(shí)間用您那巧手趕出來的,我的眼眶濕潤了,謝謝您,劉老師。
而最令我印象深刻的,還是您親手做的絲網(wǎng)蝴蝶。每到學(xué)期末,您都會一如既往地給我們發(fā)獎(jiǎng)品,這似乎成了版畫班的慣例。而每年的獎(jiǎng)品也各不相同,五花八門,我最喜歡的還是您用絲網(wǎng)編織的小蝴蝶胸針。那展翅飛翔的蝴蝶胸針約六厘米長,它的翅膀是我最喜歡的紫顏色,而身子則是淡藍(lán)色,做工精美,活靈活現(xiàn),栩栩如生,讓我愛不釋手。劉老師,您為了做這只蝴蝶費(fèi)了多少心血啊,我還清楚地記得在為大家發(fā)放幾十只您日夜趕工的蝴蝶胸針時(shí),我看到您手上貼著兩個(gè)顯眼的創(chuàng)口貼……
劉老師,我一定不會辜負(fù)您在這只蝴蝶身上對我寄托的希望和對我的鼓勵(lì)!
謝謝您送我的蝴蝶,
謝謝您制作的環(huán)保連衣裙,
謝謝您三年來的諄諄教誨,
謝謝您像慈母般對我的關(guān)愛、呵護(hù),
您的恩情,我永生難忘!
祝您身體健康,事業(yè)順利!
您的學(xué)生:趙xx
20xx年6月2日
給老師的一封感謝信14
尊敬的蒙小三班的全體老師:
我們是蒙小三班的全體家長,不知不覺孩子們在蒙小三班的學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,每個(gè)孩子在這一學(xué)期里都有著很大的變化和進(jìn)步,這些變化和進(jìn)步與每一位老師的辛勤培育是分不開的,在這里我們向蒙小三班的王老師、馬老師和李老師表示衷心的感謝!向三位出色的老師致以我們?nèi)w家長最衷心的感謝。謝謝溫柔甜美的李老師,是你給了孩子一個(gè)干凈溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天接送孩子時(shí)都看見你在忙這忙那,一刻不閑;謝謝和藹可親的王老師和馬老師,是你們的言傳身教,用知識和智慧,給孩子開啟心靈,教會他們兒歌,教給他們認(rèn)字,使他們變得更加懂事、更加獨(dú)立。
每天早晨,你們都站在門口用親切的問候、燦爛的微笑迎接每一位寶貝和家長,并且還要高興地抱抱孩子,或是溫柔地?fù)崦幌潞⒆拥男∧X袋,使孩子在充滿關(guān)愛而又朝氣蓬勃的環(huán)境中開始一天新的生活?吹竭@些,作為家長的我們心里暖暖的。
經(jīng)過在蒙小三班一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),我們班的孩子對于很多事情都喜歡親自動手去做,比如不用人陪著如廁,自己穿脫衣服,吃飯偏食的壞習(xí)慣也在逐步改善,在大街上還能念出很多我們意想不到的字,給了我們很多驚喜。孩子們共同的一句“口頭禪”就是:“這是俺老師教的”,言語之中帶著對老師無限的喜愛與崇敬。每當(dāng)工作時(shí),我們收到老師發(fā)來的溫馨短信,都感到非常溫暖;上網(wǎng)時(shí),在校信通“棒棒糖”老師的博客里,經(jīng)常看到全班孩子們天真快樂的笑臉,讓我們倍感放心,我們知道,這一篇篇凝聚著老師無限關(guān)愛的xx耗費(fèi)了老師多少業(yè)余的`時(shí)光。感謝英語老師孟老師,也就是大家非常喜歡的Yuki老師,是您寓教于樂,把晦澀難懂的英語單詞和兒歌變成生動形象的肢體動作,讓孩子快樂學(xué)英語。
感謝你們,蒙小三班可愛的老師們,你們是傳遞快樂、幸福和關(guān)懷的使者。感謝你們不厭其煩的幫助和引導(dǎo),你們的師德是高尚的,職業(yè)素質(zhì)是一流的,感謝你們對孩子們的耐心和愛心,在這里,我們蒙小三班的全體家長,向老師們深情的說一聲:謝謝!
最后祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園全體老師和工作人員:新年快樂!開心幸福!
您的學(xué)生:xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封感謝信15
敬愛的老師:
您好!
在我的心里我有很多的心里話想跟您說,一直都沒找到機(jī)會,今天借著這個(gè)機(jī)會我想跟您說說我的心里話。
老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時(shí)候,還是剛學(xué)拼音的時(shí)候,您就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時(shí)我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,您教我們查字典,后隨著識字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會自己單獨(dú)看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時(shí)還提高了我的寫作能力。
老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時(shí)候,您提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,您似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí),我看見您微笑和鼓勵(lì)的眼神,那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時(shí)候踴于發(fā)言。
老師,我想對您說,謝謝您這四年來對我的`諄諄教誨,謝謝您對我的培養(yǎng),都說老師是人類靈魂的工程師,老師我愛您,我也一定會以優(yōu)異的成績報(bào)答您的恩情。
您的學(xué)生:XXX
年月日
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