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學(xué)生考試失利檢討書(shū)

時(shí)間:2023-06-14 07:32:10 考試 我要投稿

學(xué)生考試失利檢討書(shū)7篇

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們要認(rèn)真地反思檢討,我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生考試失利檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

學(xué)生考試失利檢討書(shū)7篇

學(xué)生考試失利檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我感到十分的愧疚,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。

  于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不好好學(xué)習(xí)的歉意及從今開(kāi)始努力學(xué)習(xí)的決心。早在您剛帶我們的'時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省。

  此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活懶散。因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,把老師教的東西學(xué)的不扎實(shí)。

  我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便不好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),努力奮斗,在此,我訂了一份計(jì)劃:

  1、學(xué)好課本知識(shí)。

  學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  2、注意課外積累。

  適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

  我一定會(huì)說(shuō)到做到的。

  望老師監(jiān)督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試失利檢討書(shū)2

尊敬的父母:

  你們好!對(duì)不起,我這次考試失利了,我知道這是我的錯(cuò),我們也復(fù)習(xí)好,真是抱歉。

  這樣的情況下,我確實(shí)就沒(méi)有做好語(yǔ)文學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,導(dǎo)致了我也沒(méi)有很好地將語(yǔ)文考試放在心上,從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累,在這次語(yǔ)文考試當(dāng)中失利下來(lái)。

  回顧錯(cuò)誤,我感到非常的痛心難過(guò)。這個(gè)錯(cuò)誤是可怕的,后果是嚴(yán)重的,給我?guī)?lái)的`壓力也是深遠(yuǎn)的。

  從今以后我必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看到這個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取不再犯同樣問(wèn)題了。

  此致!

學(xué)生考試失利檢討書(shū)3

尊敬的班主任:

  請(qǐng)?jiān)试S學(xué)生在這里,為本次考試的失利做出深刻檢討。 聽(tīng)過(guò)去的人說(shuō)過(guò),高二的成績(jī)?cè)趺粗院蟮膬赡昃驮趺粗,如果想翻身的?huà),會(huì)很難的。這次自己考得這么慘!每思及此,我痛感欲絕,涕泗交流。因?yàn)槲蚁肟孔约豪硐氲拇髮W(xué),去成就自己的夢(mèng)想?墒乾F(xiàn)在的我。

  今天在這里我懷著萬(wàn)分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起,我要好好的.學(xué)習(xí),絕不再犯此類(lèi)錯(cuò)誤。其實(shí)我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人,從第一步臺(tái)階邁起。這次考試的失利,主要源于本人因?yàn)轳R虎大意,于是犯下這種大的錯(cuò)誤――考試失利。

  這次考試題目是如此簡(jiǎn)單,我想,依照我的水平,只要稍微寫(xiě)兩筆,好成績(jī)就不在話(huà)下,正是我的輕敵心理,是我敗下陣來(lái),輸給了xx馬虎。知道自己考得一敗涂地后,我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了,心情一落千丈。

  我知道我錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)我的努力下,我一定立志學(xué)習(xí),脫離出來(lái)!我想今日經(jīng)自己觸及靈魂深處的檢討之后,會(huì)從新開(kāi)始自己的學(xué)習(xí)。一次的失利,不會(huì)代表永久的失利。尚且不管這次自己的考試因何而下滑,為何而退步,我想人生大起大落未必也不可以。對(duì)于這次,我想再說(shuō)了。因?yàn)檫^(guò)去了。

  請(qǐng)您相信我,我會(huì)在下次期中考試的時(shí)候,一定會(huì)出色表現(xiàn)的。從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)您和我的父母。

  所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  不負(fù)父母期望,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)天賜智慧,不負(fù)青春理想。永不氣餒,自強(qiáng)不息,超越自我,永奪第一。

  請(qǐng)老師放心,我會(huì)給你們一次滿(mǎn)意的答復(fù)的。光說(shuō)不做,只是紙上談兵,我愿意履行我所作出的如下計(jì)劃:每次考試即使題目再簡(jiǎn)單,也要細(xì)心檢查。做到會(huì)的題不錯(cuò),不會(huì)的題努力做。絕不會(huì)出現(xiàn)這次成績(jī)的大起大落,學(xué)習(xí)成績(jī)保持穩(wěn)定。 請(qǐng)?jiān)试S我在這里承諾:之后的考試我一定重新回到我原本應(yīng)該所取得的成績(jī)上來(lái)!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試失利檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。

  當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,令我悲痛欲絕!

  平均分,像一道墻一樣,把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。

  首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。

  再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的.理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。

  通過(guò)了對(duì)本次期中考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試失利檢討書(shū)5

親愛(ài)的父母:

  爸爸媽媽啊,我錯(cuò)了啊。在遞交這份檢討書(shū)。此時(shí)此刻,我知道這次中考的失利給您兩老造成了確實(shí)十分非常超級(jí)沉重的打擊,讓我知道了我辜負(fù)您兩對(duì)我的關(guān)懷與期待有多么的殷切。作為您倆老的子女,我沒(méi)有臉面在面對(duì)你們啦,我本來(lái)應(yīng)該努力學(xué)習(xí),磨練自身品格,全面提升自身素質(zhì),再以良好的中考成績(jī)回報(bào)父母厚恩。可惜只是如今考試失利的事實(shí),擺在面前,著實(shí)令人愧疚萬(wàn)分。面對(duì)如此重大的錯(cuò)誤,我覺(jué)得一份檢討書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。

  回顧這次中考失利的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),這個(gè)故事時(shí)間大概可以在初中三年時(shí)間里頭講述。仔細(xì)思考以后,個(gè)人覺(jué)得自身錯(cuò)誤的原因主要是這么幾點(diǎn):

  一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類(lèi)似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)處冒出一個(gè)小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰(shuí)想到那是一個(gè)荒島,里面充滿(mǎn)了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個(gè)荒島,再在海上漂流,這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個(gè)時(shí)候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來(lái)離開(kāi)的家。然而茫茫大海,你往何處尋找。這個(gè)時(shí)候,你四處尋找,突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來(lái)還有一本“地圖”。你翻開(kāi)“地圖”接著地圖的信息,你充滿(mǎn)希望,發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個(gè)人中考失利的情況,原本的三年初中生活就應(yīng)該以尋找家為宗旨,在這里的這個(gè)家就是在中考當(dāng)中取得良好成績(jī)。然而這三年當(dāng)中的絕大多數(shù)情況下,我似乎都失去了這個(gè)方向,終日沉寂在漂流過(guò)程當(dāng)中的四處島嶼游玩當(dāng)中了。

  二,行動(dòng)方面的`松懈與怠慢。個(gè)人膚淺的猜測(cè),行動(dòng)方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系,乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現(xiàn)了反復(fù)與波折,外在的表現(xiàn)形式就是平時(shí)作業(yè)怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機(jī)邊寫(xiě)作業(yè),乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關(guān)注娛樂(lè)新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒(méi)有想到這樣的代價(jià)是自身目前所無(wú)力承擔(dān)的。

  那么今后該如何改正錯(cuò)誤呢?中考失利通常就是事實(shí),然而錯(cuò)誤的形成通常都有一定規(guī)律。通過(guò)檢討,我意識(shí)到了錯(cuò)誤的形成原因,就可以在原因方面入手,關(guān)鍵就是把控自己的心。具體的改正方法:從今往后,或許在高中學(xué)習(xí)階段一定要明確自己的目標(biāo),在整個(gè)高中三年階段的海上行舟,盡管片刻稍顯的偏離航道現(xiàn)象存在,然而隨著心緊扣著目標(biāo),這樣的現(xiàn)象也明顯少了。再有,這也不用言語(yǔ)概況的事情,就是感受父母的辛勞,以自身努力學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母厚恩。而努力學(xué)習(xí)的目的是提升自己的素質(zhì),讓自己成為一個(gè)德智體美勞各方面都達(dá)到一定高水準(zhǔn)的人。

  xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試失利檢討書(shū)6

尊敬的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  這次期中考沒(méi)考好主要是沒(méi)有好好復(fù)習(xí),這次敗在是數(shù)學(xué)和政治。成績(jī)出來(lái)我是哭了,不僅成績(jī),還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊。數(shù)學(xué)120分的只考了63分,我自

  我反省過(guò)了,數(shù)學(xué)主要是因?yàn)轳R虎審題不正確找錯(cuò)角的位置,不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。政治滿(mǎn)分100只有78,主要原因還是我沒(méi)有主動(dòng)去記政治文段內(nèi)容。英語(yǔ)老師已經(jīng)跟我討論過(guò)了,我深深感受到這次的考試是多么的失敗了。

  這次考試的根本原因還是因?yàn)槲覒小性谖移綍r(shí)不會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí),有難題第一時(shí)間問(wèn)同學(xué),甚至問(wèn)了也不會(huì)直接抄,這是很?chē)?yán)重的問(wèn)題。我應(yīng)該要有不懂要過(guò)去找老師教一下,平時(shí)下課和老師多討論題目。

  還有平時(shí)每天晚上我都會(huì)玩一段時(shí)間電腦,我抵制不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,甚至玩到還忘了作業(yè)。這也是一個(gè)非常嚴(yán)重的.問(wèn)題,我不應(yīng)該玩手機(jī)和電腦,從今天起我堅(jiān)決星期一到星期五晚上不允許碰電腦。考試失敗檢討書(shū)檢討書(shū)。我也認(rèn)為我沒(méi)到大學(xué)之前,是不能有買(mǎi)手機(jī)的想法。

  我也有理想的高中和大學(xué),我也知道以我現(xiàn)在的成績(jī)和狀況是完全不可能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的。如果我可以從這次的打機(jī)和失敗中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,重新糾正,我會(huì)認(rèn)為這次失敗也是值得的。 這次考試我不在乎排名,就算沒(méi)進(jìn)前10、20,畢竟這次失敗值得反思是最珍貴的價(jià)值。俗話(huà)說(shuō),失敗是成功的媽媽?zhuān)瑳](méi)有媽媽哪有成功這個(gè)兒子?

  對(duì)自己說(shuō)一句:加油吧!看好自己的未來(lái)!你的道路總不會(huì)是你想象的那么糟糕。夢(mèng)想就不遠(yuǎn),只要有顆熾熱的心和堅(jiān)持的精神。

  xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試失利檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  過(guò)得真的太快了,甚至于每天我還感覺(jué)到日子的到來(lái),它就已經(jīng)逝去了。我們離的到來(lái)也越來(lái)越近了,緊張的氛圍在一步一步的逼近。

  這個(gè)?,學(xué)校早在幾周之前就跟我們?nèi)钗迳甑膹?qiáng)調(diào)過(guò)要認(rèn)真對(duì)待,考出的真實(shí)的水平,讓自己在高考的時(shí)候心里能有個(gè)底,也讓自己能夠知道自己哪一方面差一點(diǎn),還有時(shí)間給我們及時(shí)的去彌補(bǔ),所以對(duì)于這次的考試,不管是學(xué)校,老師,還是我們自己都格外重視。可是我卻沒(méi)有發(fā)揮好自己的真實(shí)水平,我感到非常的后悔與沮喪,但是我知道我已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間去讓我難過(guò)了,我應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整過(guò)來(lái),重新以最好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍。所以我針對(duì)這次?伎荚囀Ю蚰,也向我自己作出檢討,也算是個(gè)自己一個(gè)交待。

  這次考試題目的難度和高考差不多,不管是氛圍還是自己的狀態(tài)都是以模擬高考的角度去的,目的就是希望在高考前能夠知道自己的不足和優(yōu)勢(shì)都在哪里,并且在迎來(lái)高考的最后一點(diǎn)時(shí)間里,針對(duì)自己的不足去完善它,可是這次我卻完完全全沒(méi)有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,但是高考也是有一定的可能性讓我發(fā)揮不好的,我想了很久對(duì)于這件事情,我覺(jué)得最主要的還是在于我自己的一個(gè)心態(tài)問(wèn)題,我太緊張了,以至于考試的時(shí)候很多次都直接腦海一片空白,導(dǎo)致平時(shí)很多能夠做出來(lái)的題目我都沒(méi)能拿到分,再加上我對(duì)自己的不自信,我覺(jué)得自己肯定考不好,覺(jué)得題目難,自己會(huì)不會(huì)寫(xiě),所以導(dǎo)致自己不愿意去想那種難題,然而造成自己緊張,,不自信的主要原因還是自己的.功課不扎實(shí)導(dǎo)致的,如果我的功課足夠扎實(shí),對(duì)自己有信心,以一種平常心去對(duì)待我一定可以超常發(fā)揮的。

  所幸的是這不是真的高考,只是一次?迹?甲钪饕木褪前l(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,去改善自己的不足,所以現(xiàn)在能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己所存在的問(wèn)題也應(yīng)該覺(jué)得慶幸了,我也不會(huì)再沮喪難過(guò)下去,我一定會(huì)盡快把自己的心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái),繼續(xù)為了高考而奮斗,對(duì)自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)去努力鉆研,去發(fā)掘自己的潛能,在高考前將自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳,提醒自己要自信,不要緊張。 我相信我自己一定可以的,也請(qǐng)老師您能相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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