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初中五一勞動節(jié)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的初中五一勞動節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
初中五一勞動節(jié)作文1
“五一”勞動節(jié)那天,媽媽帶我去了府山旅游。
進入府山前,會先經(jīng)過一個古鎮(zhèn),那里的建筑物看上去是那么樸實無華,沒有一絲彩繡輝煌,是一種古典的美,仿佛沉浸在了春秋戰(zhàn)國時代的街道上。
進入府山公園,之間四周樹木郁郁蔥蔥,一道狹窄的小徑奪目耀眼,仿古就是畫龍點睛,沿著小徑往前走就到了“革命烈士”紀念碑了,看著那紀念碑,我就想起了革命戰(zhàn)士為保祖國,戰(zhàn)死疆場的'那種精神。接著走就到了飛翼樓,相傳這飛翼樓是越大夫文種命人所建,至今已有上千年的歷史,飛翼樓外還有一口大鐘,那大鐘上刻著龍的圖案,象征著越王的至高無上。據(jù)說敲了這口鐘還能保平安呢,我立馬上前,費勁九牛二虎之力用那根木頭朝那的鐘砸去,只聽見“呯”得一聲響,可鐘卻像金身羅漢一樣紋絲未動,但聲音卻響徹云霄。飛翼樓一共有五層,第二層是各種關于府山的圖片,第三層是各種春秋戰(zhàn)國時期的青銅禮器,讓我大飽眼福。上了第四層,則是各式各樣的畫,第五層,也是我最向往的一層,這層中有越大夫文種所使用過的青銅寶劍,走到瞭望臺上,只見又一個單筒望遠鏡,我從望遠鏡中向外望去,前方又是一片樹林,樹葉與樹葉間簇擁在一起,沒有一絲縫隙,遠處的村莊里,人們正在過著愜意的生活,看了真是讓人身臨其境。
玩了那么就,我們也該回家了,可我還是對府山公園依依不舍,難以惜別。
初中五一勞動節(jié)作文2
我的五一豐富多彩,可是只有兩件事讓我十分難忘。
五月一日早晨,爸爸很早就去釣魚了。到了下午四點半,我和媽媽步行去中海找爸爸。一路上我們說說笑笑,我蹦蹦跳跳活像一只自由自在的小鳥,看著草,聞著花香,享受著大自然的美景。大約走了一個多小時,我們見到了爸爸,爸爸的釣魚活動也漸漸接近尾聲了。
我拿起一根海竿,搖著線,突然覺得沉甸甸的,有東西墜在下面,我趕緊收線,使勁的搖線輪,一看,原來是一條大鰱子咬到了鉤上,這還是我今年釣上來的.第一條魚呢!我太高興了。我有了信心和耐心,夜幕降臨了,我還是一動不動地注視著水面,爸爸說:“我們回家吧!”我卻說:“不行,再釣一會兒行嗎?,我還沒玩夠呢?”話音剛落,突然看見魚漂不見了蹤影,我趕緊提竿,我按照爸爸說的那樣豎起魚竿,一看,原來是一條鯽魚,我開心死了!要不是爸爸催我天黑了收拾東西回家了,我還要再釣會兒。
到了晚上,我們?nèi)以诜窒砦覀兊膭趧映晒,我正在津津有味地吃著魚,突然覺得喉嚨有點痛,完蛋了,被魚刺卡住了,咽不下去,咳不出來,媽媽叫我吃饅頭又叫我喝醋,但還是不行,總覺得有東西在里面下不去。我和媽媽去了門診,醫(yī)生看了說不見了,應該是吃多了飯的緣故吧。我們又去了人民醫(yī)院,掛了急診,醫(yī)生說沒什么事。哎呀,這時候我才放心了,可是喉嚨還是有點疼,爸爸說:“過幾天就好了,沒事的!苯(jīng)過這一番折騰,回到家已經(jīng)快十點鐘了。
!這個五一讓我難以忘懷,我學會了做事要有耐心要堅持,還有做事情一定要細心!
初中五一勞動節(jié)作文3
今天是一年一度的國際“五一”勞動節(jié),但是對我來說它是我過的最特殊的一個“五一”,在這個“五一”我成了一個真正勞動者,知道了勞動的意義。我參加了村里的集體勞動——————修路。
原來我們村的路是土路,平時高低不平、坑坑洼洼,表面有一層細細的塵土,當起風的時候塵土飛揚,人們走在路上既不能呼吸,又不能說話,更不能睜眼。當下雨的時候人們出行,穿著普通的鞋會被泥粘壞,穿雨鞋走得很慢,一不小心還會被泥粘掉。汽車和拖拉機在泥地里打滑,寸步難行。自行車就更不能走了,只要一上路雙輪就站滿了泥,大人還能扛回來,上學的孩子推也推不動,扛也扛不動。大家很羨慕城里的馬路。
今天村長在村里的喇叭上喊我們村要修路了,大家聽了很興奮從家里跑到街上,三五成群、議論紛紛。沒一會筑路隊來了,他們開著挖掘機、鏟車、撓地機、壓路機。村民都主動幫助筑路隊清理街里的柴草和爛磚塊,我也跑去做一些
力所能及的事。村長看見小孩子都很積極勤快,高興地提出要給孩子們發(fā)獎品。中間休息的時候,村長搬來了我們期待的獎品————————一箱雪糕。你們一定很失望吧!雖然它很普通,但是我一點也不失望,反而很高興,今天的`雪糕吃起來別樣的甜,因為這是我的勞動成果,我愿意每天參加修路,希望這條路能快點修好,那么我們也能和城里人一樣風雨無阻了。
這是我過的最有意義的一個“五一”勞動節(jié),勞動改變了人們的生活,勞動給我?guī)砹丝鞓,使我感受到這個節(jié)日所包含的正真意義。
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