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《童年》讀書筆記

時間:2023-06-14 10:35:14 讀書筆記 我要投稿

《童年》讀書筆記(合集15篇)

  讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,下面是小編精心整理的《童年》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

《童年》讀書筆記(合集15篇)

《童年》讀書筆記1

  《童年》是前蘇聯無產階級作家高爾基的自傳體長篇小說三部曲的第一部,這本書主要寫了高爾基的童年生活。高爾基的童年是悲慘凄苦的。

  小說中的主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親去世了,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害,為了生活,阿廖沙隨母親和外祖母坐船來到外祖父家里。但在這兒,他們并沒有過上好日子:舅舅們?yōu)闋庁敭a反目成仇,爭吵斗毆,愚弄弱者,;家里強壯的男性欺侮毆打女人、毒打兒童……在阿廖沙的眼里,成人的世界是那樣的丑陋與無情。但在這個家里,外祖母總是護著他,疼愛他,還經常給他講故事,外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年歲月里帶給了他一生的愛與感激。

  《童年》中所描述的外祖父一家的生活狀態(tài),正是作者童年時俄羅斯社會城市貧民的真實生活寫照,作者用貌似粗礫的'語言對阿廖沙童年歲月的描述,細膩生動地描繪了那個時代、那些掙扎地生活在社會底層的小人物。也就是在那個屈辱不平也同時又蘊含深深溫情的底層家庭里,阿廖沙完成了自己的童年,走向了人生的第一步。

  小說中的阿廖沙從小就喜歡讀書,雖然他經常為此而受到侮辱欺凌,可他依然堅持讀書,如饑似渴地從書中吸取知識養(yǎng)料。他還與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,最終成為了一位文學大師。我覺得是高爾基小時候對自己舅舅的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈向往,才促使他成為了偉大的文學家。

  和高爾基比一比童年,我們比高爾基幸福,我們的童年是美好快樂的,所以我們要好好珍惜,稍不留神,童年就會離我們而去。

《童年》讀書筆記2

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,書會給我們很大的啟迪。在閱讀《童年河》這本書時,我獲得了新感悟。

  雪弟和同學們在蘇州河邊玩耍,看到有人正以優(yōu)美的姿勢練習跳水,動作十分危險。雪弟因為要幫同學們出口氣,就和高年級學生打賭。最終在經過幾次不懈地嘗試后,雪弟忍著傷痛,成功地完成了高難度入水動作,讓高年級同學心服口服。

  看到雪弟這種敢于挑戰(zhàn)自我的行為,我感到十分羞愧。我經常在關鍵時刻掉鏈子,總是覺得自己信心不足。媽媽為了更好地激勵我,想方設法來給我創(chuàng)造磨煉的機會。不爭氣的我卻一次次望而卻步,只有在媽媽緊逼不舍的情況下,我才勉為其難地去嘗試一下。當媽媽終于放棄了激勵我的念頭時,我不僅沒有覺得愧疚,反而內心陣陣竊喜。現在想來,當時媽媽一定十分失望。我內心不禁感到一陣慚愧。

  有天傍晚,我陪媽媽在西湖邊悠閑地散起步來,正巧遇見有街頭藝人在路邊敲架子鼓。鼓手先獻藝了一段,然后熱情地招呼圍觀的小朋友們也來秀一秀?墒撬闹艿男∨笥岩灰姶饲榫埃樕项D時飛起了兩片紅霞,一個個都腳下抹了油,開溜了。我想起雪弟挑戰(zhàn)自我的勇氣,大膽地對媽媽說:“媽媽,要不我來試試?”一聽這話,媽媽驚訝地盯著我,幾秒鐘后才反應過來,欣喜地說:“為什么不行呢!”我勇敢地舉起手,示意我想嘗試一下。

  在得到鼓手的允許后,我走到鼓邊,深深地吸了口氣,放手敲了起來。我盡量躲避著觀眾們的`眼睛,低著頭專心地敲著,可我還是能感覺到,觀眾們正直勾勾地注視著我。當我熟練地敲完最后一個節(jié)拍,才抬頭環(huán)顧觀眾,四周頓時響起了雷鳴般的掌聲。我這才緩了口氣,用手將額頭上一顆顆豆大的汗珠抹去。我興奮地跑下臺去,媽媽激動地張開雙臂,將我緊緊地抱住。

  退縮,成功的大門就永遠不會向你敞開;只有敢于挑戰(zhàn)自我,才能不斷地向成功邁進。我堅信,我會在自我挑戰(zhàn)中體驗到真正的快樂,感覺到無比的自豪,最終登上成功的高峰。

《童年》讀書筆記3

  每個人都經歷過童年,記憶里,童年是美妙的,是快樂的,是幸福的,是值得回憶的……

  但是高爾基筆下的童年卻迥然不同,恐怖、悲慘、陰暗的氣氛始終彌漫在他的童年里,我每每讀起這些文字,腦海里總是浮現起那個可憐的小男孩的身影。高爾基三歲喪父,失去了如高山般厚重的父愛,年幼的他跟著母親來到外祖父的小染坊,從那時起,黑暗就降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經常打外祖母和高爾基,在高爾基幼小的心靈里,那段時光好似是一座暗房,沒有一絲光亮。

  命運好像總是在捉弄高爾基。無話不談的朋友小茨岡,被他兩個兇狠的舅舅給害死了;“好事情”木匠被外祖父趕走了;繼父也并沒有給予他父親的'關愛,反而常常毆打他;就連疼愛他的外祖母和母親也相繼離世,生活中的光明一點一點地離他而去。

  高爾基的《童年》讀來十分壓抑,充斥著太多太多暴躁、乖戾、貪婪、自私,唯獨善良、和藹的外祖母帶來了一抹陽光。她深愛著每一個孩子,即便如米哈伊爾和雅科夫這樣的壞蛋,她也不愿嚴厲地懲罰他們。一個如此善良的人,怎么會喜歡看見家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?

  回顧高爾基的《童年》,似乎只有幾段短暫的友誼和一些學習經歷值得回憶,在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

  我們現在豐衣足食,是父母的“心肝寶貝”,高爾基那悲慘的童年對我來說完全無法想象,這可能是天堂和地獄的距離。所以當我閱讀了高爾基的童年后,深深地感到我們現在幸福生活的來之不易,一定要珍惜當下,活出精彩!

《童年》讀書筆記4

  《童年》是蘇聯作家馬克西姆·高爾基自傳體三部曲的第一部,內容包括了高爾基幼年從三歲至十歲這一段時間的生活斷面。

  毋庸置疑,《童年》最基本的主題之一,就是阿廖沙的成長。高爾基以其無產階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技巧,根據自己的親身經歷,成功的再現了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱苦歷程。他的性格正是在鉛一樣的生活的重壓下同無盡的苦難及惡勢力的頑強斗爭中,在接受和認識現實中所有美好事物的過程中,逐漸的形象并發(fā)展起來的。

  阿廖沙·彼什科夫三歲喪父后,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父卡什林是一個小染坊主,已瀕臨破產。他性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,甚至第三代也受到了很壞的影響。這是一個典型的俄羅斯小市民家庭。一系列令人窒息、充滿可怕景象的事件都引起幼小的阿廖沙的激憤和狂怒,身邊這一切層出不窮的暴行和丑事壓得他喘不過氣來。但是,阿廖沙并沒有被這種黑暗的丑事和腐蝕人靈魂的惡勢力所壓倒、所毀滅,他反而鍛煉成長為一個堅強、勇敢、正直和自信的人。這是因為,現時中處了黑暗勢力外,還有許多光明、善良、正直的人們,是他們給了阿廖沙力量、支持,使他看到了光明,并相信黑暗終將過去,未來屬于光明。

  “小時侯,我想象自己是一個蜂窩,各式各樣普通的粗人,全像蜜蜂似的把蜜——生活的知識和理想,送進蜂窩里!钡谝粋,也是最多的把蜜送到阿廖沙的蜂窩里去的人就是外祖母。再作品中,外祖母的形象可以說是俄羅斯乃至>世界文學中最光輝,最有人性同時也是最富藝術魅力的形象之一。除外祖母外,那個善良、樂觀、富與同情心的“小茨岡”;那個忠厚老實,教導阿廖沙做“正直的人”的老長工格里戈里;那個獻身科學的進步知識分子“好事情”,以及他先后遇到的許許多多的好人??他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的“普通粗人”哺育陪養(yǎng)了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和反抗精神。

  我暗暗的慶幸,慶幸自己生活在社會主義的新生活里。沒有壓迫,沒有剝削,人與人是平等的、互愛的'。若我生活在當時的蘇聯(俄國)中,我是否會和阿廖沙一樣,在愚昧落后、自私野蠻、目光短淺、因循守舊、人性泯滅的環(huán)境里樂觀的走出來?

  我無從可知,畢竟所屬環(huán)境,以及社會背景是不同的,我不相信世界上有所謂的諸神、佛、或者上帝等等一些神話或傳說中的富有神秘色彩的人物,他們不是救世主,不能拯救世上受苦受難的眾人,能拯救世人的只有我們自己。但我真心的向上天祈禱,讓每個孩子的童年都充滿歡聲和笑語。

  讀了《童年》以后,我更加珍惜眼前的美好生活了!

《童年》讀書筆記5

  童年,對于我們來說,就像是五彩的棒棒糖,甜蜜而溫馨,回味無窮。當我在書店偶然看到由高爾基創(chuàng)作的《童年》這本書時,我想主人公一定會向我們講述很多關于他的童年趣事。可是,剛讀完故事的開頭,就令我非常驚奇、非常意外。

  原來,可愛的主人公阿廖沙度過的是一個悲慘的童年。阿廖沙很小的`時候,父親就去世了,母親只得帶他到外祖母家,而外祖父自私貪婪,脾氣十分暴躁,動不動就打人。再有兩個壞舅舅常常為一些小事爭吵、打架。只有善良的外祖母疼愛他,呵護他,教他認字,給她講故事。后來母親也病死了,外祖父無情地把他趕出了家門,當時他只有11歲。盡管條件艱苦,阿廖沙卻并沒有被痛苦壓倒,反而學會了很多道理,學會了獨立、忍耐和堅強。

  看完這本書,我和媽媽留下了同情的淚花。媽媽告訴我,其實故事中的阿廖沙就是少年高爾基。他后來刻苦自學,通過自己的不懈努力,寫成了許多偉大的小說、詩歌等。我們還聽了其中最著名的《海燕》、《鷹之歌》,感受到了他那勇敢、頑強、樂觀、自信的品質。

《童年》讀書筆記6

  "陽光總在風雨后,總會遇見彩虹……"很久以前,這首歌就傳遍了大江南北,因為,那是每個人的心聲。

  每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,都使我們一生難以忘懷。童年的喜怒哀樂早已在我們幼小,純潔的心靈上留下深刻的印象。那么,<<童年>>這本書中的小主人公阿廖沙的`童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

  我認為<<童年>>這部書值得用心去讀的書。對我而言,童年的夢是一道七彩的路,童年的夢是一條五彩的河,童年的夢是一座閃亮的橋。

  童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈,思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標,困惑迷茫。這就像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎么會很好地繼續(xù)下去呢? 看了<<童年>>這部書,我受到了很大的啟發(fā),書中告訴我們,要以執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,積極的態(tài)度對待學習和生活!付出就會有回報,耕耘就會有收獲,陽光總在風雨后,讓我們一起經歷風雨,迎接溫暖的陽光——這是《童年》給我的啟示。

  童年屬于你,同樣也屬于我。當我們內心感到空曠是,回想一下童年時代的自己,會使人的靈魂得以凈化,生出無限感慨。

《童年》讀書筆記7

  《童年》講述了主人公阿廖沙三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父性情粗暴、自私。阿廖沙在家庭中飽受虐待,外祖父經常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結果大病了一場。但在阿廖沙身邊也有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信未來是屬于光明的。其中一個人便是他的外祖母,她總是給予阿廖沙愛的關懷,讓阿廖沙不再害怕風吹雨打。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。那個善良、樂觀、富于同情心的小茨岡也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。

  高爾基在作品的'開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望,那么這一點點微弱的火光就可以灑到每一處陰暗的角落!

《童年》讀書筆記8

  體會片斷:“回想起那段日子,連我自己都難以相信,我安慰自己說也許是我記錯了,那并不是真的,可事實就是事實。”

  阿廖沙不愿承認那段在外祖父家的生活是真的,也許是一個十分悲慘的結果,因為這是一個開頭,所以要往后讀才能知道“我”為什么不愿說那是真的。

  “外祖父的家里充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,就連孩子們,也都爭先恐后地加入這個行列!

  讀到這句話,我十分的震驚,F在都是以愛去面對每個人的,而“外祖父”的家里卻沒有了一丁點兒愛,全是透徹的恨,想想和上文聯系,怪不得“我”不愿承認那段生活。

  “他的.脾氣太壞了,從來不與人為善,總是擺出一副打人的架勢來”

  因為“外祖父”的脾氣不好,所以“我”的兩個舅舅才要鬧分家,有其父必有其子。

  “我知道,別人都有點兒怕我母親,外祖父跟她說話也是小心翼翼的!

  上句說“外祖父”那么脾氣不好,脾氣惡劣的人跟“我”母親說話也小心翼翼,可見她的威性十分高。

  “每一下抽到薩沙身上都會落下一條紅紅的腫線,表哥殺豬似的叫聲震耳欲聾!

  這句可見“外祖父”是多么嚴厲。“腫線”說明他打的十分重,絲毫手下不留情,真是不可想象他怎么能下得了手。

  閱讀心得:

  作者高爾基在本文中揭示了俄國普遍家庭里的現象---- 有著極大的仇恨。他們的血液里流淌著軟弱與腐敗,這是社會給予他們的代表性、普遍性特征。阿廖沙的單純恰巧與這個社會形成鮮明的對比。

《童年》讀書筆記9

  《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段悲慘的童年生活。高爾基三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人,他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產,每天打得頭破血流,他們的妻子和徒工也被他們害死。高爾基每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。

  高爾基值得我們學習的地方是:雖然他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛煉成長為了一個堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的,難道他的'這種品質不值得我們學習嗎? 在平時的生活中,我們遇到點困難就害怕,就知難而退,那時,我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r候呢?他遇到困難是怎樣克服的?我們?yōu)槭裁床幌袼麑W習呢?

  我看完這個故事后,知道了高爾基在學校讀書的時間很短,但在社會這所大學里學會如何做一個正直善良的人,將真、善、美帶給大家。

  到后來成為一名家喻戶曉、聞名于世的大作家,這和他刻苦努力、勤奮好學分不開。而我的生活條件比高爾基要好的多,學習卻沒有他那么認真。

  看了《童年》后,我終于明白了:一分耕耘一分收獲,只有從小培養(yǎng)成勤奮好學的習慣,長大后才能獲得更多的知識,成為一名對社會有用的人。

《童年》讀書筆記10

  今天給大家分享一本感人至深的書《童年的許諾》,來自于法國作家羅曼·加里的自傳體小說。羅曼·加里戎馬一生,是二戰(zhàn)期間戴高樂麾下的王牌飛行員;筆在他手里也成了武器,他是第一位也是唯一一位兩次獲得法國龔古爾文學獎的作家。

  一切都已了卻,奠定了全文的基調。那是經歷了漫長歲月后的回首,當初的心酸苦澀如今已成了最深的眷念,經歷的出生入死已不過是曾經的回憶,獲得的光輝榮譽只因為那是母親在加里兒時的期望而熠熠生輝…一切都已了卻,所有的這一切都是為了實現母親的期望,只是母親卻都看不見了,加里正是懷著這份悵惘的心情追溯與母親的種種過往。

  母親擁有不可思議的樂觀!加里一直和母親相依為命,母親在他身上傾注了所有的愛和精力,對父親知之甚少。母親只是一名普通的演員。為了撫養(yǎng)兒子,給兒子提供優(yōu)越的生活和教育。母親從事過許多的行當,替人美容、兜售首飾、買蔬菜、開衣帽店、從事房地產和旅館生意,憑著她的勤勞、聰明和能干,加里從未缺衣少食;在教育上,母親更是不遺余力,小提琴、舞蹈等藝術和文學方面都做出過嘗試,學習上流社會的各種禮儀、騎術、射擊…因為母親始終相信兒子總有一天會用得著。當老師在數學科、自然科學課給兒子零分,她鼓勵兒子會成為雨果,會得諾貝爾獎,會成為“法國文學大使”;當他們迫于生計,被人嘲笑,她大聲宣告:兒子將來一定是英雄,是將軍,是法國大使;當她遭受惡意誹*,而兒子卻懦弱、無動于衷的時候,她嚴峻地告誡兒子:“遇到別人在你面前侮辱你的母親,我愿意讓別人抬著擔架送你回來。你明白嗎?”這種發(fā)自于母愛的盲目天真、樂觀和自信,讓年少的加里“難堪不已”,讓讀者莞爾失笑。

  母親并非沒有可笑之處!但母親的樂觀豁達,“唐吉訶德”式的理想主義,從不向命運低頭的堅強意志、不可受辱的高貴人格、對祖國的無限熱愛、大無畏的進取精神,如同涓涓細流般涌入加里心中,支撐他在二戰(zhàn)中與黑暗勢力做斗爭,激勵他不斷向前,還給母親一個美好友愛、有尊嚴的世界,這加里在童年時代就許下的諾言。這份諾言沉重而又神圣!

  “母親的生命力和非凡的意志仍在推動我前進!”。當加里懷揣著寫成的第一部小說,當他帶著戴高樂將軍親自贈與的十字勛章,榮歸故里,打算接受母親熱烈擁抱的時候,才知道母親在三年半以前已經離開人世,在臨終的前幾天,寫了將近二百五十封信,并委托女友不間斷地寄給戰(zhàn)場上的兒子,鼓勵加里堅持戰(zhàn)斗、抵抗病魔、在戰(zhàn)爭中堅持寫作。這是一場以愛之名的壯舉!

  最終,加里成了作家、龔古爾獎獲得者、十字勛章榮譽獎章、法國大使、領事,甚至從英國定制西裝,母親的預言一一實現,然而母親已不在...

  這種深深的.羈絆讓人動容,這樣偉大的母愛可以說幸,也不幸。加里說“這輩子再也沒有別的女人會像母親那樣愛他”。人的一生能得到的愛就那么多,讀書筆記.加里在童年就得到了這樣至高無上的愛,有了這樣的經驗,每遇到一個人就會進行有害的對比,以至于終生都在每一股清泉旁忍受干渴之苦,“像一條被人遺棄的狗”。

  曾經的我們,何嘗不曾對爺爺奶奶、爸爸媽媽許下摘星捧月的諾言;無數的戀人,何嘗不曾許下海誓山盟的諾言。但隨著時間的流逝,不論是他們還是我們,都把那些當作了年少的輕狂與無知。每天蒼白無力的話語,如碎屑般灑落,讓人尤其向往那個說一句是一句,一生只夠愛一個人的從前!

《童年》讀書筆記11

  讀完《童年》這本書之后我一目了然心發(fā)憐痛,因為它與別的童年小說與眾不同,這是高爾基自己的'自傳體小說,他以自己的童年經歷寫出了他那個年代里:人間的苦難,生活的心酸,以及磨練了高爾基的斗志,他在繁重的勞動之余,勤奮自學,自強不息大無畏精神。

《童年》讀書筆記12

  這幾天,我讀了一本書,書名叫《童年》。作者是前蘇聯的高爾基。高爾基利用自己的小名阿廖沙寫成故事中的主人公,生動地寫出自己童年的故事。

  這本書里面講了許多事情。讀完后我發(fā)現,阿廖沙的一生都很悲慘,除了外祖母以外其它他喜歡或愛的'人都死了或搬走了,四個弟弟兩個都不例外,還有一個被送人了。而且,他父親早逝,母親又因繼父把房子賭沒了,也死了。兇巴巴的外祖父也不知為什么變傻了,以前和藹親切的外祖母不知為什么愛上了喝酒。之后,阿廖沙離開了外祖父的家,踏上了自己的人生道路。

  讀了這本書,我和現在我們現在的生活作了一個對比,發(fā)現:阿廖沙的生活我我們苦100倍,要愛沒愛,要福沒福,長大還因父母都去世了,外祖父和外祖母又沒錢養(yǎng)活自己,還要撿垃圾賺錢。而我們,吃香喝辣,身在福中不知福。所以,我們要好好珍惜現在這段時間,好好學習,天天向上,長大不去當撿垃圾的!

《童年》讀書筆記13

  故事簡介

  《童年》主要描述了阿廖沙在父親去世后,在外祖父家度過的童年歲月。在年幼的阿廖沙眼里,成人的世界是那樣的丑陋與無情。母親在感染霍亂而死的父親遺體旁生下的小弟弟夭折了。外祖父家里,舅舅們整日為了家產爭吵、斗毆、愚弄弱者,家里強壯的男人欺負毆打女人,毒打兒童。而小阿廖沙卻始終得到外祖母的疼愛,經常聽外祖母講故事。外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年歲月里閃耀著母性光輝,帶給了阿廖沙一生的愛與感激。

  創(chuàng)作意義:

  以一個孩子的視角描述19世紀俄國各行各業(yè)人們的生活狀態(tài),廣闊而深刻,既抨擊了小市民階層,庸俗無聊空虛自私的丑陋嘴臉,又展現了下層勞動人民的正直勤勞、淳樸善良,同時,作者更在艱苦的成長歷程中展現了為尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的精神力量,震撼人心,促人奮進。

  好詞:

  疲憊不堪 杯盤狼藉 震耳欲聾 如癡如醉 氣勢洶洶 技藝超群 冰雪消融 聲嘶力竭 自吹自擂 戛然而止 嚴陣以待 七零八落 嘹亮 哀傷 哽咽 流逝

  好句:

  桌子上點著兩只尖矛似的蠟燭,黃燦燦的燭焰輕輕的搖曳著。

  米哈伊爾舅舅身上像裝了彈簧,圍著雪橇又蹦又跳,伸著鼻子到處嗅著,垂涎三尺的吧嗒著嘴巴。

  他那張慈祥的`面孔、高挺的鼻子和兩只磷火一樣發(fā)光的眼睛清清楚楚的呈現在我的眼前。

  寧靜的天空中匆忙的寒鴉一閃而過,喚起人們一絲憂愁的思緒。

  此刻靜靜擁抱著整個大地。

  讀后感悟:

  阿廖沙是一個善于觀察和十分敏感的好孩子,能辨別是非,有堅定的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個不太好的生活環(huán)境里,但這反而讓他成長為一個堅強、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個善良的孩子,它很同情窮人,經常幫助他們。

  這本書讓我了解到了當時沙皇統(tǒng)治時期的困苦生活,讓我知道了現在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現在的幸福生活,熱愛生活,努力學習,用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。

《童年》讀書筆記14

  我讀了馬克西姆。高爾基寫的《童年》。文中的我(阿廖沙)在小時候失去了爸爸。文中的我(阿廖沙)和姥姥、姥爺、媽媽、米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅他們一齊經歷了許許多多的事情。如:舅舅一齊捉弄格里高里、小弟弟的死、舅舅們要求分家產、姥爺打姥姥,我還有其他人。

  阿廖沙的童年充滿了打架、斗毆、鞭笞、施虐幾乎不可理喻。

  我是一名四年級的小學生,我有時吃大餐、開同學PARTY、生日有大蛋糕、還收生日禮物、每一天有父母的`擁抱、有大大小小的旅游我的童年里洋溢著芬芳的氣息,我要珍放假這段期間我讀了《童年》這部長篇小說,這是高爾基的自傳性的三部曲的第一部。

  這部小說描述了阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年,在年幼的他眼里成人的世界時那樣的冷酷無情,他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a爭吵,他們毒打婦女兒童,在這個家只有外祖母愛他,外祖母常常給他講故事,在他的童年里外祖母帶給了他無限的歡樂,外祖母的溫柔、樂觀,溫暖了他,使他充滿了堅強的力量去堅強的應對痛苦的生活。

  外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。

  這部書,生動、形象、細膩,的描繪了當時的生活在社會底層的人們形象的描述了當時人們生活的艱辛和困苦。

《童年》讀書筆記15

  上帝啊,相比之下,我們的童年和亞歷克西婭大不相同。我們每天都生活在蜜罐里,浸泡在甜水里,堆滿了金錢,我們是多么幸福啊!我們從來不需要考慮食物、衣服、住房和交通。這足以讓成年人擔心。這對我們來說還不夠。

  但我們并不滿足于此。我們總是想要更多。因為,在我們看來,對成年人來說,賺錢很容易,似乎是毫不費力的。我們是多么的`天真。事實上,當我們只有11歲的時候,我們不需要像alexia那樣獨自在“世界”中徘徊。但是讀了《童年》之后,我們應該為自己的奢侈后悔,我們不應該再浪費,我們應該學會珍惜。

  所以,從現在開始。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為老人著想,理解他們;我們應該開始滿足自己的幸福生活。

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