- 相關(guān)推薦
教師師德師風(fēng)培訓(xùn)個人工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的教師師德師風(fēng)培訓(xùn)個人工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師師德師風(fēng)培訓(xùn)個人工作總結(jié)1
我是一名XX教師，自走上工作崗位后，深感責(zé)任重大，作為一名教師不僅要教好書，還要在各方面以身作則，率先垂范。在這次全校開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動中，我更深深的感到，一個具有良好師德師風(fēng)的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。
誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學(xué)習(xí)，與時俱進，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。通過此次學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就這次學(xué)習(xí)作了以下幾個方面的小結(jié)：
一、思想及工作的基本表現(xiàn)：
自從選擇了這個職業(yè)，首先，我一直愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。其次，我不斷加強政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。
在平時我經(jīng)常進行自我反省，時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象，讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。
要做一個學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯誤，我耐心地進行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到錯誤并及時改正。我還抽時間和學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動，縮短了師生距離，增進了師生間的相互了解等等。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的`嚴(yán)格要求。平時我很注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。對學(xué)生既嚴(yán)格要求，又注意他們的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個學(xué)生掉隊，盡的努力使他們健康成長。我們小學(xué)老師，跟學(xué)生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。
二、存在的不足及原因分析：
經(jīng)過一段時間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，使我深深地認(rèn)識到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)十分必要，這好像使我進入了一個較高的師德師風(fēng)的更高境界，對今后的教學(xué)教育工作無疑是有指導(dǎo)意義的。但是，由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度，運用學(xué)習(xí)的知識到實際中解決實際問題等方面存在不足，現(xiàn)將我在這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中存在的問題及原因分析如下：
1、教學(xué)理論知識水平不夠，學(xué)習(xí)起來不深入。平常時間沒充分利用，有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少。有時理論學(xué)習(xí)過后，不能及時做深入內(nèi)化，加強實踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快。
2、教學(xué)中，我能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材，一般不出現(xiàn)的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準(zhǔn)一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。
3、對學(xué)生關(guān)愛不夠。本人也一直愛護學(xué)生，但對學(xué)生的關(guān)愛投入還不夠，有時不能及時發(fā)現(xiàn)，不能及時走進學(xué)生的心靈，一有事、工作忙就會耽擱，以至于拖沓。對學(xué)生談心、指導(dǎo)一次、兩次，學(xué)生有沒有改變，有時清楚，有時不清楚，沒有轉(zhuǎn)變咋辦?不能及時發(fā)現(xiàn)，總對自己信心十足，覺得這樣就萬事大吉了，以至于有些時候，會在學(xué)生心中留下陰影。
三、改進措施及方法：
1、理論學(xué)習(xí)是頭戲，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不玩空架子，沒有理論，那來的實踐，何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡直是一句空話，堅持一邊理論，一邊實踐，一邊鉆研，堅持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)為重點。作為一個教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。否則，會滿足不了學(xué)生們的需求，讓我徹底明白了：在社會信息發(fā)達(dá)的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>
2、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學(xué)會思考課標(biāo)，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學(xué)生真正學(xué)到東西。
3、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習(xí)，和他們共同鉆研教學(xué)，做到共同進步，協(xié)作互助。
總之，我通過這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。今后，我還會繼續(xù)向前，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)，我會加強師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個合格的教育工作者!
教師師德師風(fēng)培訓(xùn)個人工作總結(jié)2
一、今年工作情況
�。ㄒ唬┲贫ㄍ晟葡盗信嘤�(xùn)政策。年初，會同區(qū)財政局，制定出臺了《關(guān)于調(diào)整XX區(qū)政府補貼培訓(xùn)目錄和補貼標(biāo)準(zhǔn)的通知》；二季度，會同區(qū)總工會，制定出臺了《關(guān)于加強本區(qū)勞動關(guān)系和諧企業(yè)職工職業(yè)技能等級培訓(xùn)的指導(dǎo)意見》；三季度，結(jié)合本市有關(guān)地方教育附加經(jīng)費的文件精神，初擬了《關(guān)于進一步加強本區(qū)職業(yè)培訓(xùn)促進就業(yè)的實施意見》系列文件，從而為加強本區(qū)勞動者職業(yè)培訓(xùn)工作，提高勞動者綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭能力，建設(shè)適應(yīng)本區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技能人才隊伍奠定基礎(chǔ)。
�。ǘ┯行蛲七M培訓(xùn)考核指標(biāo)。今年市局下達(dá)了完成外來農(nóng)民工1.75萬名的職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)，我科室一方面結(jié)合街鎮(zhèn)情況，分解指標(biāo)，并加強日常指導(dǎo)和管理；另一方面實地走訪街鎮(zhèn)，聽取意見建議，力求提高培訓(xùn)實效。截止9月，全區(qū)共完成職業(yè)技能培訓(xùn)37723名，其中本市勞動力培訓(xùn)15343名，外來農(nóng)民工培訓(xùn)22380名，完成市局下達(dá)指標(biāo)數(shù)的127.9%；職業(yè)資格等級培訓(xùn)20813名（初級工為9721名、中級工為8037名、高級工為2313名、技師為214名、高級技師38名、模塊為490名），上崗培訓(xùn)16910名。
�。ㄈ┮婪ㄩ_展各項審批審核。一是實施行政許可審批，截至10月，變更有關(guān)辦學(xué)事項4項，新增、提升專業(yè)8項，涉及管理咨詢、信息服務(wù)、文化教育、生活服務(wù)、機電技術(shù)等多個類別。二是完成全區(qū)職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)及培訓(xùn)項目網(wǎng)絡(luò)化核檢工作。經(jīng)審查，24家培訓(xùn)機構(gòu)中合格22家；50個培訓(xùn)項目中合格22個，對通過網(wǎng)檢和年檢的培訓(xùn)機構(gòu)，按規(guī)定落實行政許可的換發(fā)證工作。三是落實補貼培訓(xùn)簽約，今年全區(qū)共25家培訓(xùn)機構(gòu)的106個培訓(xùn)項目通過審核，簽訂了《承擔(dān)補貼培訓(xùn)協(xié)議》。四是協(xié)助開展社團年檢，今年共對25家民辦非企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)進行了年檢初審。五是做好培訓(xùn)機構(gòu)收費許可向物價局年度備案工作。
�。ㄋ模┘訌娂寄苋瞬排囵B(yǎng)力度。一是開展首席技師工作資助推選、審核、申報工作。我科室積極組織發(fā)動并深入企業(yè)宣傳，共收到4家企業(yè)8名候選人的推薦材料，經(jīng)評選，共有7名獲今年區(qū)首席技師工作資助，有4名被推薦申報市首席技師工作資助；二是引導(dǎo)企業(yè)組織“高師帶徒”。今年，我科室對獲得市、區(qū)首席技師工作資助的4家企業(yè)進行了走訪，宣傳政府對高技能人才培養(yǎng)的扶持政策，重點推動“高師帶徒”項目。目前，上海氯堿化工股份有限公司正組織申報該項目；三是發(fā)展企業(yè)內(nèi)高技能人才培養(yǎng)評價單位。經(jīng)培育發(fā)展，保力馬科技（上海）有限公司符合各項要求，已通過市局審核。目前，全區(qū)共有1家企業(yè)內(nèi)高技能人才培養(yǎng)基地、3家企業(yè)內(nèi)高技能人才培養(yǎng)評價單位；四是開展全區(qū)人才統(tǒng)計工作。一方面按市局要求核準(zhǔn)信息、填報表格；另一方面自主建立我區(qū)高技能人才信息庫，做好日常數(shù)據(jù)維護。
�。ㄎ澹﹪�(yán)格執(zhí)行補貼資金審查。一是做好今年政府培訓(xùn)補貼資金申請的受理、審核、上報工作。截止10月，全區(qū)經(jīng)審核下?lián)苷a貼培訓(xùn)費1310.06萬元，其中外勞補貼為1081.15萬元，本勞補貼為228.91萬元；二是按要求開展了度財政預(yù)算項目支出績效過程評價、后評價以及明年績效預(yù)算前評價的工作，并制定明年政府培訓(xùn)補貼資金預(yù)算；三是落實今年撥付地方財政教育附加經(jīng)費的受理、初審、匯總、上報工作，截止10月，全區(qū)共2150家企業(yè)申報，經(jīng)審核下?lián)芙?jīng)費18072.88萬元；四是開展度使用中央補助就業(yè)專項資金審計工作，并結(jié)合審計結(jié)果召開工作會議，自查自糾；五是加強對全區(qū)培訓(xùn)機構(gòu)補貼資金的日常指導(dǎo)與監(jiān)管。
�。┤婢o抓機構(gòu)日常管理。一是多次召開全區(qū)所有職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)工作會議，及時傳達(dá)市、區(qū)文件精神，合力推進培訓(xùn)工作；二是管理市局信息平臺，同步更新培訓(xùn)機構(gòu)各項數(shù)據(jù)、審核開班信息、查實考試情況等；三是組織全區(qū)培訓(xùn)機構(gòu)校長、教務(wù)長參加市局業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升管理人員綜合素質(zhì)；四是舉辦全區(qū)培訓(xùn)機構(gòu)班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)，解讀最新政策文件要點，聽取意見建議，八十余人參加了培訓(xùn)；五是開展培訓(xùn)機構(gòu)消防安全管理檢查，加強安全宣傳，督促培訓(xùn)機構(gòu)做好日常記錄、及時添置安全消防設(shè)備；六是做好對培訓(xùn)機構(gòu)的日常指導(dǎo)和服務(wù)，并完成各類數(shù)據(jù)報表的統(tǒng)計和上報。
�。ㄆ撸┐罅Πl(fā)動各方政策宣傳。工作中，我們一方面發(fā)揮區(qū)培訓(xùn)協(xié)調(diào)小組的作用，落實培訓(xùn)的目標(biāo)管理；另一方面調(diào)動街鎮(zhèn)工作優(yōu)勢，加強地方與培訓(xùn)機構(gòu)之間的互動，做好培訓(xùn)的過程管理。一是參與區(qū)、街鎮(zhèn)就業(yè)招聘活動，加強培訓(xùn)政策宣傳，通過培訓(xùn)穩(wěn)定就業(yè)、促進就業(yè)；二是每月匯總?cè)珔^(qū)培訓(xùn)機構(gòu)開班信息，通過區(qū)人保報及人保公布，拓寬信息渠道；三是集中調(diào)研走訪全區(qū)各鎮(zhèn)、街道、莘莊工業(yè)區(qū)社保中心及部分培訓(xùn)機構(gòu)，實地了解情況，探討有效措施，并聯(lián)合基層單位共同開展宣傳；四是組織各區(qū)域企業(yè)單位負(fù)責(zé)人和人事干部培訓(xùn)，爭取企業(yè)支持配合；五是舉辦上電教育培訓(xùn)中心a級辦學(xué)機構(gòu)掛牌儀式，以典型引路，發(fā)揮示范效應(yīng)，營造良好社會氛圍。六是開展莘閔職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校專題報道，通過相關(guān)媒體予以刊登，對該學(xué)校堅持自身特色、重點推進等級工培訓(xùn)的做法予以推廣。
�。ò耍┱J(rèn)真辦理兩會意見提案。我科室今年負(fù)責(zé)辦理區(qū)人大、政協(xié)五屆一次會議提案共兩份，針對委員提出的《解決如何為XX區(qū)的'先進制造型企業(yè)留住外來人才的建議》、《關(guān)注閔行現(xiàn)代服務(wù)業(yè)趨勢和物流中小企業(yè)發(fā)展的建議》，認(rèn)真討論研究，并通過與委員及有關(guān)部門的溝通，在了解掌握情況的基礎(chǔ)上，3月上門走訪答復(fù)，10月回訪聽取意見，委員對答復(fù)均表示滿意。
�。ň牛┲σ�(guī)范科室內(nèi)部管理。一是加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參與市局組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不定期開展自學(xué)、互學(xué)活動，提升科室人員業(yè)務(wù)水平；二是定期召開科室會議，及時轉(zhuǎn)達(dá)市、區(qū)文件精神，布置下階段各項工作，通報前期工作完成情況。三是形成多項規(guī)章制度，制定培訓(xùn)學(xué)校、培訓(xùn)項目行政審批流程，確定專家評審費用標(biāo)準(zhǔn)，配合局法制辦做好依法規(guī)程編制工作。四是依法依規(guī)裝訂卷宗，按要求做好科室資料的整理歸檔及日常查詢工作，今年共裝訂-卷宗210卷。
二、明年工作思路
�。ㄒ唬┩晟普�、重點落實。進一步完善《關(guān)于進一步加強本區(qū)職業(yè)培訓(xùn)促進就業(yè)的實施意見》系列文件，爭取區(qū)委、區(qū)政府支持，及早出臺實施。同時做好地方教育附加經(jīng)費和財政預(yù)算經(jīng)費的審核、使用，給予符合條件的個人、企業(yè)、培訓(xùn)機構(gòu)補貼扶持，并在年底評估政策的具體實施情況，從而切實發(fā)揮政府的引導(dǎo)和支持作用，形成尊重勞動、崇尚技能的制度環(huán)境和社會氛圍。
�。ǘ┌葱枋┙�、注重實效。一是與我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求相結(jié)合。圍繞現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進制造業(yè)、養(yǎng)老服務(wù)業(yè)等重點產(chǎn)業(yè)，有的放矢制定工作方案，通過培訓(xùn)穩(wěn)定就業(yè)、促進就業(yè)、提升勞動者綜合素質(zhì)，并以地方教育附加經(jīng)費使用情況為抓手，對企業(yè)自主培訓(xùn)情況開展調(diào)研。同時探索建立中小企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)平臺，加強社會培訓(xùn)資源和企業(yè)培訓(xùn)需求的對接，建立企業(yè)、培訓(xùn)機構(gòu)、培訓(xùn)管理部門的聯(lián)系機制；二是與就業(yè)市場需求相結(jié)合。定期梳理全區(qū)就業(yè)年齡段內(nèi)的人力資源信息、企業(yè)用工情況等，動態(tài)掌握培訓(xùn)需求，指導(dǎo)全區(qū)培訓(xùn)工作開展。鼓勵培訓(xùn)機構(gòu)培育特色項目，逐步打造自身品牌，使全區(qū)培訓(xùn)工作更富活力、更具影響力。三是與行業(yè)發(fā)展需求相結(jié)合。加強與有關(guān)行業(yè)協(xié)會日常聯(lián)系，爭取行業(yè)支持，和諧推進各項培訓(xùn)工作。
（三）質(zhì)量并舉、全面推進。一是制定全新模式的考核標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)設(shè)置全區(qū)各街鎮(zhèn)、培訓(xùn)機構(gòu)崗位培訓(xùn)、等級工培訓(xùn)的指標(biāo)比例，重點提高等級工培訓(xùn)所占比例。二是加大技能人才培訓(xùn)，多渠道、多形式推選首席技師，引導(dǎo)企業(yè)內(nèi)高技能人才培養(yǎng)評價單位自主培訓(xùn)，鼓勵有條件的企業(yè)開展高師帶徒，在全區(qū)形成規(guī)模宣傳效應(yīng)，帶動技能人才隊伍的整體進步。三是廣泛征求基層建議，通過設(shè)計新穎的宣傳資料、設(shè)立“閔行職業(yè)培訓(xùn)”微博、微信等各種有效方式，不斷提高培訓(xùn)工作的針對性和有效性。四是擬寫“XX區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)工作報告”，分析研究近年來培訓(xùn)工作的整體情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供建議參考。
教師師德師風(fēng)培訓(xùn)個人工作總結(jié)3
教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者。
教書育人是教師的'天職，是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來，我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責(zé)任感。
在講授數(shù)學(xué)課的過程中，我總是把握各種時機，教育學(xué)生奮發(fā)向上，拼搏進取。告訴他們作為學(xué)生就要學(xué)好本領(lǐng)，提高素質(zhì)，為將來做好準(zhǔn)備。讓學(xué)生懂得學(xué)好數(shù)學(xué)要有堅持不懈的精神，并用我自身的經(jīng)歷幫助學(xué)生明白只要刻苦努力，就能把數(shù)學(xué)學(xué)好的道理。在做好教書育人工作的同時，我抓緊一切可能的時間，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
我們的路還很長，不管有多坎坷，只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷，一次磨練，你會為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪，你會為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳�，攜手共進。 教師師德師風(fēng)培訓(xùn)個人工作總結(jié)篇四：
“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本�！笔裁词菐煹聨燂L(fēng)?師德是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng)是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類這都是師德。“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。選擇了教師，也就選擇了無悔的人生。將近二十年的教師生涯，我深深地認(rèn)識到蠟燭事業(yè)，春蠶事業(yè)的甘與苦。也深切感受到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
教師師德師風(fēng)培訓(xùn)個人工作總結(jié)4
我是XX老師。自從我開始工作以來，我深感責(zé)任感。作為一名教師，我不僅要把書教好，還要在各方面樹立榜樣。在這場全校性的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中，我更深切地感受到，一位師德師風(fēng)良好的教師，將對受教育者產(chǎn)生巨大的無聲影響，甚至終身受益。師德師風(fēng)教育是改善教育發(fā)展環(huán)境、轉(zhuǎn)變教育體制工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進教育健康發(fā)展的有力保證，一是淡泊名利，敬業(yè)愛護學(xué)生，少與人交往，多教書育人；教學(xué)創(chuàng)新要以人為本，因材施教。同時，要不斷加強學(xué)習(xí)，與時俱進，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)思想和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。學(xué)校組織了師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我把學(xué)習(xí)總結(jié)在以下幾個方面：
1、思想和工作的基本表現(xiàn)：
自從我選擇了這個職業(yè)，首先，我一直熱愛我的崗位，努力工作。熱愛教育，對教學(xué)工作有“奉獻”的決心。我們既然選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該無怨無悔，不分名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，努力做好自己的工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，而不是為了更好，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。其次，我不斷加強政治學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)
平時，我經(jīng)常進行自我反省，總是嚴(yán)格要求自己，發(fā)現(xiàn)不足，努力塑造一個好老師的.形象。我們能做些什么來塑造一個好老師的形象，讓學(xué)生喜歡你？我認(rèn)為教師的專業(yè)水平是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一
要成為學(xué)生喜愛的教師，我們應(yīng)該在生活和學(xué)習(xí)中給予必要的關(guān)心和幫助。如果學(xué)生發(fā)生沖突，我會合理處理；當(dāng)學(xué)生犯錯時，我耐心地教育他們，讓他們真正認(rèn)識到自己的錯誤，并及時改正。我還花時間與學(xué)生交談和交流，與學(xué)生開展聯(lián)合活動，縮短了師生之間的距離，增進了師生之間的相互了解，等等。愛學(xué)生還體現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求上。平時，我非常注重尊重學(xué)生的個性，理解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。我們不僅要嚴(yán)格要求學(xué)生，還要注意他們的個體差異，區(qū)別對待他們。對不同程度、不同層次的學(xué)生應(yīng)采取不同的教育方法。特別是貧困學(xué)生，要多加關(guān)注，不要讓學(xué)生落后，努力讓他們健康成長。我們的小學(xué)教師與學(xué)生有很多接觸，他們的言行直接影響到他們。因此，我們的教師不僅要向?qū)W生傳授豐富的科學(xué)文化知識，還要以高尚的人格影響和影響學(xué)生，為了使學(xué)生身心健康成長和發(fā)展
2、存在的不足及原因分析：
經(jīng)過一段時間的師德師風(fēng)研究，我深刻認(rèn)識到師德師風(fēng)研究的必要性，這似乎使我進入了一個更高的師德師風(fēng)領(lǐng)域，這無疑對今后的教學(xué)和教育工作具有指導(dǎo)意義。然而，由于我在學(xué)習(xí)態(tài)度和在實踐中運用所學(xué)知識解決實際問題方面的不足，我在師德與師風(fēng)研究中存在的問題及原因分析如下：
1、教學(xué)理論知識水平不夠，學(xué)習(xí)不夠深入。普通時間沒有得到充分利用，關(guān)于教育和教學(xué)的書籍也很少。有時經(jīng)過理論學(xué)習(xí)后，我們不能及時進行深入的內(nèi)化，加強練習(xí)和鍛煉，以便快速記憶和快速忘記。在教學(xué)中，我能詳細(xì)準(zhǔn)確地掌握教材，一般沒有智力錯誤。然而，教材的深度挖掘不到位，力度不夠，對知識的擴散和延伸把握不夠。多注意課本上的簡單知識。你沒有足夠的精力學(xué)習(xí)和集中注意力。對學(xué)生缺乏關(guān)心。我一直很愛學(xué)生，但我在照顧學(xué)生方面投入不夠。有時我不能及時找到它，也不能及時進入學(xué)生的心中。當(dāng)我忙的時候，我會拖延甚至拖延。與學(xué)生交談并指導(dǎo)他們一兩次。學(xué)生會改變嗎？有時清楚，有時不清楚。如果沒有變化呢？如果你不能及時找到它，你總是對自己充滿信心，覺得一切都會好起來，所以有時它會在學(xué)生心中留下陰影。
3、改進措施和方法：
1、理論學(xué)習(xí)是第一步，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)強，不打空架子，沒有理論，那么實踐，如何談自己的課堂教育？什么是發(fā)展？那只是空話。堅持理論、實踐、研究并舉，做好教育教學(xué)筆記，著力提高自身素質(zhì)。作為一名教育者，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和充電，絕不讓自己停滯不前。否則，它將無法滿足學(xué)生的需求，這讓我充分理解：今天，隨著社會信息化的發(fā)展和新課程改革的背景，我們的老師不再是一杯水、一桶水、一滴水的人，而是一個引導(dǎo)學(xué)生去教他們找到水和飲料的人。
教師師德師風(fēng)培訓(xùn)個人工作總結(jié)5
本學(xué)期，我著重從德育出發(fā)，做到既教書又育人，把研修工作落到實處，在課堂教育教學(xué)的實踐中，不斷修正自己的思想，國家的興衰，取決于教育;教育的興衰，取決于教師。教師是立校之本。而師德則是教育之魂。
一、良好的師德，是自我教育完善的需要。
從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學(xué)生，用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生，只有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè)。記得曾經(jīng)有一位教育家說過:“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的'人�！苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為學(xué)生的表率�？鬃诱f得好:“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”
二、認(rèn)真研究新課程。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，能夠把握新課標(biāo)“立足于促進學(xué)生的發(fā)展，為他們終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)”的精神，特別對新教材體系和內(nèi)容安排做了學(xué)習(xí)和研究，開展集體備課和教學(xué)反思活動，提高了自己備課和講課教學(xué)水平。
在我的課堂教學(xué)上，我?guī)Ыo我的學(xué)生是一種音樂學(xué)習(xí)的輕松，明朗而高效的節(jié)奏感，嚴(yán)肅而活潑的氛圍，重學(xué)法指導(dǎo)，重合作意識的培養(yǎng)，重情感交流。在新課標(biāo)下，我覺得教師的教學(xué)要放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的內(nèi)趨力，引導(dǎo)學(xué)生主動探求音樂知識;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的方法，使學(xué)生由“學(xué)會”到“會學(xué)”，變“被動學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”。我堅信，興趣是學(xué)習(xí)任何知識的老師。正因為如此，學(xué)生們在適應(yīng)了我的授課模式以后，漸漸地從對我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)σ魳穼W(xué)習(xí)感興趣。我是發(fā)自內(nèi)心地感動于這種良性的循環(huán)。同時，在音樂課堂教學(xué)中我能夠適時適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動學(xué)生的非智力因素，消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感，激發(fā)學(xué)生探索未知的本能和強烈的好奇心、求知欲，這樣既充實豐富了課堂，又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。
愛是教師美麗的語言，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心，去愛學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長。我們應(yīng)該用先進的理念、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識與技能，成為現(xiàn)代社會有用之才。我愿用這一溝通的法寶——博愛之心，在知識的海洋里播種與收獲。愿我們的生命在收獲與播種的海洋里飛濺出璀璨的花朵。
【教師師德師風(fēng)培訓(xùn)個人工作總結(jié)】相關(guān)文章：
教師師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)11-29