【精】給老師的保證書
在不斷進步的社會中，保證書對我們來說并不陌生，保證書是作為承諾的一種書面類型。相信許多人會覺得保證書很難寫吧，以下是小編幫大家整理的給老師的保證書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的保證書1
老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話的決心。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。 敬愛的老師 我不對，我有錯，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng). 本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。 我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。 您的學(xué)生 年月日 請參考，希望能對你有所幫助。
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我上網(wǎng)的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心. 我非常羞愧，老師費盡心機教育我們，為我們操心勞累，希望我們能成為一個知識分子，懂道德，講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.竟然做出如此荒唐的行為.平時對這件事的認(rèn)識不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，我至今已犯下了太多的錯，要將他們?nèi)珨?shù)挽回想也是不可能的了，我也只能盡力而為了。因此，在此為了此次上網(wǎng)被逮這件事給我留下的慘痛教訓(xùn)，我決意以后絕不再沉溺于網(wǎng)，也絕不再讓上網(wǎng)耽誤了我的學(xué)習(xí)，我一定努力學(xué)習(xí)，爭取挽回那些可挽回的東西。有朋友向我推薦劉歡的《從頭再來》這首歌，我知道那是希望我能夠“從頭再來”不再繼續(xù)墜落。況且此次如此大的處罰，也已不容我再觸犯任何的校紀(jì)校規(guī)了。針對于此，我也只能說我會痛改前非的。無論大家相信與否，我也是一個有抱負(fù)、有理想的人，我也知道要實現(xiàn)自己的理想與抱負(fù)須得在這千鈞一發(fā)之際，抓住機遇，付諸一切實際行動。所以，我想我可以的。在寫這份檢討的，
同時，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。老師你完全可以不管我的�？墒悄�是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯.您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力.我堅決保證以后好好學(xué)習(xí)，我一定會在課堂上認(rèn)真聽講.如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅我對您憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤，保證以后不在犯，雖然這也許只是一個不假的理由，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度.
對不起，老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實. 我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。
為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。 首先，在此之前我并沒有給予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。其次，缺乏對學(xué)校必要的理解和認(rèn)識。
這其實是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀(jì)律，我相信這種錯誤是完全可以避免的。再次，平時生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時這也是一種對自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認(rèn)識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學(xué)習(xí)生活過程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。 最后，我平時缺少和老師同學(xué)們的交流，對老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的勸誡沒有放在心上。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識到，學(xué)生任何時候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事，特別是我們初中生，以后我們中的大部分人都要走上社會人，所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范，才能在以后的社會中發(fā)揮重要作用。
這是自己的問題。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。 老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性. 如今，大錯既成，我深深懊悔不已.深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足.平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此.
我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì).見微知著，由小及大，我作為一名初學(xué)生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1，試問則呢不會讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心.而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果.
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個人的上網(wǎng)，有可能激發(fā)一個欲逃課上網(wǎng)的.同學(xué)的堅定決心，景象班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤.
4.思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代初中生相符合.
做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教.而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證以后尊師重教.希望老師給我改過自新的機會.通過這件
事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。 我保證以后尊敬師長，不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，深刻總結(jié)，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤! 相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮！
保證人：
20xx年xx月xx日
給老師的保證書2
尊敬的老師
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機．平時對這類事情認(rèn)識不深.導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的'關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作.不玩手機,認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。您的學(xué)生：
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的保證書3
尊敬的老師
今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課玩手機的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心！
我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作，不玩弄手機．平時對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的`事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。不玩手機，認(rèn)真上課！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。您的學(xué)生：
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的保證書4
**老師：
您好！上次上數(shù)學(xué)課時候，因為*******原因（原因經(jīng)過你自己寫），頂撞老師，結(jié)果被老師給趕了出來。現(xiàn)在冷靜下來，自己好好想了想，是自己做的不對，讓老師生氣，失望了。事后感覺很對不起老師的辛勤培養(yǎng)。因為自己的沖動，耽誤了老師上課，耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí)，誠懇的給老師道歉。
我保證我以后絕對不會再犯以上的`錯誤，做個聽話的好學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，不再讓老師生氣。請老師，同學(xué)監(jiān)督。
頂撞老師的檢討書
尊敬的老師：
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯。經(jīng)過深刻反省，我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯�。�
回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長，我真是太不應(yīng)該了。
此次錯誤之后，您嚴(yán)肅地批評了我，讓我幡然醒悟。可以說，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商，對我管教不夠，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對您的傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴(yán)肅的行為保證，邀請全班同學(xué)監(jiān)督。
第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個人變得成熟穩(wěn)重起來。
最后，此次錯誤實在是不應(yīng)該的。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會。
此致
非常抱歉！
給老師的保證書5
尊敬的老師：
您好！
我先為我這一次犯的錯誤向您道歉，我是不應(yīng)該做違反學(xué)校紀(jì)律的事情的，我應(yīng)該要聽老師的話，好好的學(xué)習(xí)，做一個遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生，我已經(jīng)知道錯了。我保證我以后是絕對不會再犯這樣的錯誤的，我是一定會認(rèn)真的遵守學(xué)校的紀(jì)律的。若是我再犯這樣的錯誤您想怎么懲罰我都是會接受的，只有這樣才能夠讓我記住自己犯錯的教訓(xùn)，之后才不會做出同樣的事情。
這一次的事情我是真的知道錯了，之后我絕對不會再犯這樣的錯誤的。我知道作為一個學(xué)生我應(yīng)該要把自己心思都放到學(xué)習(xí)上，去努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績，同時我也應(yīng)該要遵守學(xué)校的紀(jì)律在，做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，這才是我應(yīng)該要做的事情。但我現(xiàn)在不僅沒有把自己的心思放在學(xué)習(xí)上，去提高自己的學(xué)習(xí)成績，我還做出了一些很不好的事情。我知道我這一次犯的錯誤在班級上是造成了很不好的影響的，我對此感到非常的抱歉。
自己這一次犯的錯誤給的教訓(xùn)是很大的，我以后都不會再做這樣的事情了。我也早已經(jīng)不是小孩子了，我應(yīng)該要知道什么事情是自己應(yīng)該做的，什么事情是不應(yīng)該做的，自己在明知道這樣的事情是不能做的情況下還是犯了這樣的錯誤，是很不應(yīng)該的。我現(xiàn)在是真的知道自己的錯了，我之后是一定會努力的改變自己的'行為和想法的，這樣的錯誤我是不會允許自己再犯了的。
我知道老師您可能已經(jīng)不再相信我了，但我一定會用我自己的實際行動來證明我是真的想要改變自己，也有在改變自己的。之后我絕對不會再做這樣的事情了，我會用我自己的行為來證明我是做出了改變的，也證明老師您是可以再一次的相信我的。我明白老師您對我是非常的失望的，我現(xiàn)在對自己也是同樣的失望。身為一個學(xué)生我卻沒有做到自己應(yīng)該要做的事情，沒有把心思都放在學(xué)習(xí)上，怎么可能會有一個好的成績呢，怎么可能會讓自己成為一個好的學(xué)生呢。
我是真的知道自己的錯了，之后是絕對不會再犯這樣的錯誤了。今后我一定會認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，去提高自己的學(xué)習(xí)成績，不讓我的父母對我失望，也不讓自己失望。我想我是一定會做出改變的，讓自己成為一名好的學(xué)生。
此致
敬禮！
保證人：xxx
XX年xx月xx日
給老師的保證書6
尊敬的老師
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩游戲機的不良行為,深刻認(rèn)識到錯誤和此行為對自己的危害，并下改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,不玩游戲機．平時對這類事情認(rèn)識不深.導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤.再次，我這種行為再同學(xué)間造成了及其壞的影響，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。為此我向老實和我親愛的同學(xué)們道歉，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不造成惡劣的影響、。 老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的'感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育和至親的關(guān)心。
我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作.不玩游戲機,認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
給老師的保證書7
尊敬的老師：
您好！
我是xx同學(xué)的家長，由于平時工作太忙，生活壓力過大，因而缺乏對孩子的管理，作為家長，我具有不可推卸的責(zé)任，我明白身為父母，自己對孩子的影響是巨大的，也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵，而這次孩子犯了錯誤，是由于我平時疏于管理而導(dǎo)致，沒有及時的給予孩子關(guān)心、教育，才發(fā)生了這樣的事情，在這里我對老師及學(xué)校致以深深的歉意，鄭重的表達自己的心情，希望學(xué)校能給我的孩子一個改過自新的機會，并且保證以后一定多花時間教育自己的孩子，引導(dǎo)孩子走上正途，也會積極配合老師的工作，希望老師能理解作為父母的'心情。
無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我都會盡心盡力引導(dǎo)孩子，在孩子接觸的每一件事情上，我都要及時的都給孩子指出事情的兩面性，告訴他做事情帶來的好處和不好的后果，讓孩子自己知道該怎么拿主意，我會在一段時間之內(nèi)，每天輔導(dǎo)孩子的功課和課余生活，如果有機會，我還會給孩子請一個專業(yè)的家教，希望孩子能在一個健康的環(huán)境中成長。以后杜絕此類事情再次發(fā)生！
再次謝謝學(xué)校和老師能給孩子一個機會，也向老師們學(xué)習(xí)！謝謝！
此致
敬禮
家長：xx
時間：20xx年xx月xx日
給老師的保證書8
尊敬的老師，
您辛苦了！
鑒于開學(xué)以來我們班級的上課紀(jì)律嚴(yán)重影響到老師們的`上課情緒，xx級1班全體同學(xué)經(jīng)過深刻反思，認(rèn)識到自身存在的不足和問題，我們保證今后在上課、上自習(xí)過程中自覺約束自己的言行，嚴(yán)格按照班規(guī)校紀(jì)做事，為創(chuàng)造團結(jié)、向上、和諧、優(yōu)秀的班級體貢獻自己的力量，為老師們創(chuàng)造一個舒心的工作環(huán)境，同時也為我們自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，我們鄭重承諾：
服從老師管理！堅決做到：
1、上課、上自習(xí)做到克制自己，不說閑話，達到“入班即靜，入座即學(xué)”。
2、上課、上自習(xí)不玩手機、不睡覺、不看課外書、不做小動作，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。
3、課上、課下認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，認(rèn)真按質(zhì)、按量完成作業(yè)。
保證人：
日期：
給老師的保證書9
尊敬的老師：
您好！
我發(fā)現(xiàn)我錯了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！
老師，在寫這保證書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的'話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。
可是，人總會犯錯的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完��！老師說的話很對，不能破壞上課的紀(jì)律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監(jiān)獄，一旦進了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！
我一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報答您！最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！
此致
敬禮！
保證人：XXX
XXXX年XX月XX日
給老師的保證書10
我由于在學(xué)習(xí)的時候沒有好好聽講，造成了作業(yè)錯誤的行為，當(dāng)時老師對我進行了批評教育，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且試圖打擾其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的是我自己，我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的開心，實際上是在害自己。而且，一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以，當(dāng)老師對我進行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，(自己寫你門的學(xué)校)在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學(xué)習(xí)，這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)�，F(xiàn)在我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學(xué)習(xí)，這并不是好的表現(xiàn)，同時也是在害我自己，上課是用來增加學(xué)生的知識的，不是來玩的，所以我這種是行為很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是來學(xué)校玩的，這是不能成為我上課不好好聽講的'理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在玩，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候玩實際上就是做假騙人，其結(jié)果卻損害了我，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。
給老師的保證書11
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學(xué)期間種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。
我非常羞愧，老師的教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生，成為知識分子!而我的'行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓(xùn)未能覺悟，不悟詳訓(xùn)!平時對這件事的認(rèn)識不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校老師是多么關(guān)心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生.認(rèn)真上課!希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后，上課不搞小動作，不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生，不辜負(fù)老師對我的期待!我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的保證書12
為貫徹落實《市教育局關(guān)于嚴(yán)禁在職教師從事有償家教活動的通知》精神，切實做到教書育人、為人師表，規(guī)范教師的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學(xué)校教育正常秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特擬訂《拒絕有償家教保證書》
1、不利用學(xué)校資源從事有償家教；
2、不在學(xué)期內(nèi)外從事有償家教；
3、不對本校學(xué)生進行有償家教；
4、不宣傳動員或暗示學(xué)生參加校外教育培訓(xùn)機構(gòu)的補習(xí)或為其提供生源；
5、不在校外辦學(xué)機構(gòu)或培訓(xùn)機構(gòu)有償兼課。
對違反上述"五不準(zhǔn)"規(guī)定進行有償家教的，一經(jīng)查實，清退所收費用，并視情節(jié)輕重按以下辦法中的一條或多條進行處理：
�。ㄒ唬┩▓笈u，限期整改；
�。ǘ┤∠�(dāng)年評優(yōu)、評先、晉級等的資格；
�。ㄈ┊�(dāng)年年度考核認(rèn)定為基本合格或不合格；
（四）扣發(fā)從事有償家教期間的`績效工資；
保證人（簽名）：
20xx年 8 月 28 日
給老師的保證書13
尊敬的xx老師：
由于我xx，給學(xué)校造成很大的影響，這種做法違反了學(xué)校鐵的紀(jì)律，事后我做了認(rèn)真反省，這種做法視校規(guī)校紀(jì)于不顧，起到了極大的消極作用。
逃學(xué)不但影響他人，而且也影響了學(xué)風(fēng)，這不僅僅讓我一個人受到影響，讓同學(xué)也受到影響，使同學(xué)們模仿這些壞毛病，最糟糕的`是，這讓對我期望大的老師、父母、朋友失望了，為此，我深感愧疚。
我保證，以后不再犯了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的保證書14
尊敬的老師：
您好!
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的`是很慚愧，怎么可以這么的.....
你請雪兒吃麥當(dāng)勞的時候，我不該在桌子下面偷偷踢她，讓你大發(fā)雷霆，可是她踩壞了我那么多皮鞋，你為什么都不管?
我是xxx同學(xué)的家長，由于平時工作太忙，生活壓力過大，因而缺乏對孩子的管理，作為家長，我具有不可推卸的責(zé)任，我明白身為父母，自己對孩子的影響是巨大的，也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵，而這次孩子犯了錯誤，是由于我平時疏于管理而導(dǎo)致，沒有及時的給予孩子關(guān)心、教育，才發(fā)生了這樣的事情，在這里我對老師及學(xué)校致以深深的歉意，鄭重的表達自己的心情，希望學(xué)校能給我的孩子一個改過自新的機會，并且保證以后一定多花時間教育自己的孩子，引導(dǎo)孩子走上正途，也會積極配合老師的工作，希望老師能理解作為父母的心情。
無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我都會盡心盡力引導(dǎo)孩子，在孩子接觸的每一件事情上，我都要及時的都給孩子指出事情的兩面性，告訴他做事情帶來的好處和不好的后果，讓孩子自己知道該怎么拿主意，我會在一段時間之內(nèi)，每天輔導(dǎo)孩子的功課和課余生活，如果有機會，我還會給孩子請一個專業(yè)的家教，希望孩子能在一個健康的環(huán)境中成長。以后杜絕此類事情再次發(fā)生!
你請雪兒吃麥當(dāng)勞的時候，我不該在桌子下面偷偷踢她，讓你大發(fā)雷霆，可是她踩壞了我那么多皮鞋，你為什么都不管?
再次謝謝學(xué)校和老師能給孩子一個機會，也向老師們學(xué)習(xí)!謝謝!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的保證書15
尊敬的老師
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機.平時對這類事情認(rèn)識不深.導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的`機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作.不玩手機,認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
學(xué)生：
日期：
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