《綠山墻的安妮》讀書心得匯編15篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
《綠山墻的安妮》讀書心得1
這本書里的主人妮·雪莉，一歲時(shí)成了孤兒，在十一歲時(shí)陰差陽錯(cuò)地被綠山去墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養(yǎng)。由于她直率.善良.樂觀.勤勞.珍惜友誼。所以經(jīng)常鬧出笑話……
樂觀是安妮·雪莉的`一個(gè)性格，是常人很少具備的，她的精神值得我們大家學(xué)習(xí)的。
古時(shí)候，一個(gè)老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬，鄰居都來安慰他，他卻說這也許是件好事。果然，幾天后，那匹馬不僅回來了，而且還帶回幾匹上等的好馬。
塞翁與安妮·雪莉一樣，同是“樂觀主義者”，其實(shí)，樂觀也是一件好事。
當(dāng)你遇到一件不幸的事，與其絞盡腦汁地想出路，倒不如樂觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也可以往好處想一想，就不會(huì)被苦惱纏繞著的。 遇事沉著冷靜，好好安慰自己，向好處看齊，可能可以峰回路轉(zhuǎn)呢，問題迎刃而解。與其悶悶不樂，憂郁成疾，還不如從頭再來，讓自己重新開始，再次挑戰(zhàn)困難，將它克服，這才是能解決問題的關(guān)鍵所在�？偠灾瑯酚^是福，懂得樂觀的人一生都不會(huì)杞人憂天地想這想那，只會(huì)快快樂樂.無憂無慮地過完這一生。
所以，凡事都有兩面性，要樂觀一點(diǎn)。
《綠山墻的安妮》讀書心得2
利用這個(gè)寒假，我讀了《綠山墻的安妮》這本書。
這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院竟然送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩——安妮，她天性活潑樂觀，想像力極為豐富，她就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她天真，單純，善良，直率，雖然使她鬧了不少笑話，但也使她贏得了友誼和真摯的愛。她熱愛生活、熱愛自然、熱愛周圍的每一個(gè)人，每一處景物。
在讀這本書時(shí)，我不禁常常感到安妮的可愛——她把止痛藥當(dāng)作香草加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上的男孩鬧別扭;吧紅酒當(dāng)做果汁招待朋友……安妮的童真令我哈哈大笑。而且，自從安妮來到綠山墻農(nóng)舍她就愛上了那里，她還給那里的許多地方去了個(gè)好聽的名字，比如：“情人的小徑”、“白樺小道”、“鬧鬼的森林”、“閃光小湖”、“森林女神的水泡”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷”等等別具匠心的名字。
雖然，安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她的言行舉止都沒有表現(xiàn)出來，更沒有被這不幸和痛苦打倒。相反，她樂觀、積極向上，憑著自己的`刻苦、勤奮考取了大學(xué)，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。而有些同學(xué)，一遇難題，就想退縮，不愿意思考，這些“攔路虎”也擋住了前進(jìn)的道路。我們要向安妮學(xué)習(xí)，不俱困難，勤奮刻苦，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，讓夢(mèng)想早日成真。當(dāng)然喜歡安妮的理由還不止這些，安妮有著獨(dú)特的個(gè)性，她愛憎分明、性格倔強(qiáng);她樂觀向上，勤奮好學(xué)。她對(duì)羞辱她的吉爾伯特不理不睬，她與嫻靜的黛安娜一直保持著純真的友誼，遭遇逆境時(shí)她樂觀地面對(duì)……
安妮是不幸的，安妮又是幸運(yùn)的。安妮因?yàn)槭ビH生父母而不幸;安妮因?yàn)榕錾狭笋R修和馬麗拉這樣的好人而幸運(yùn)。安妮她可愛，她樂觀，她善良，就是因?yàn)樗目蓯�、樂觀與善良吸引著我……最讓我感到欣慰的是故事的結(jié)尾，安妮為了照顧養(yǎng)育她的瑪莉拉毅然放棄了繼續(xù)讀書的機(jī)會(huì)，回到綠山墻當(dāng)了一名教師;當(dāng)她得知吉爾伯特為她放棄離家近的工作后，終于他們彼此原諒，成為了好朋友。
在我眼里，安妮就像是是一位天使，她教會(huì)我要用感恩的心體會(huì)生活;要用樂觀的態(tài)度面對(duì)逆境;要用拼搏的精神戰(zhàn)勝挫折。我們要向安妮學(xué)習(xí)，向她靠近……
《綠山墻的安妮》讀書心得3
這個(gè)星期，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。
這本書敘述了綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯兄妹決議領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒，幫著做田里的農(nóng)活�？闪钊舜蟪砸惑@的是——孤獨(dú)院送來了一個(gè)愛愿望、愛說話的紅發(fā)小女子。她叫安妮，是一個(gè)生動(dòng)開暢，愿望力非常豐厚的女孩。她的單純和愿望力引出了不少笑話。有一次阿倫太太來安妮家做客，安妮做了一個(gè)擅長(zhǎng)的'香草蛋糕，她卻把止痛藥當(dāng)成了香草精放進(jìn)了蛋糕里�？戳税材莸挠啄曜屛疫B連發(fā)笑。
她對(duì)待朋友非常仁慈，她愛天然、愛日子，因而，每一天安妮都過得非常高興和充分。她最擅長(zhǎng)的便是愛愿望。在她的眼里小路成了林蔭大道;生氣勃勃的森林成了魔鬼森林;清澈見底的湖面變成了亮堂的鏡子。
安妮即聰明又勤勉，憑著自己的盡力，考上了大學(xué)。但為了照料瑪麗拉，她決然拋棄了自己的學(xué)業(yè)，真是令人感動(dòng)啊!
咱們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的仁慈，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)她的純真。
《綠山墻的安妮》讀書心得4
書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。
我今天給大家推薦一本書，叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫助做家務(wù)。不料，陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的'改正錯(cuò)誤，她改變了兄妹倆，牽動(dòng)著她們的愛心。后來，安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄�，而沒去上學(xué)，在村里教書。
讀完這本書，我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想，我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)熱愛幻想的女孩。我會(huì)仰望著天空上的白云，把自己的一切煩惱說出來，我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界里，世間所有的東西都會(huì)變得多么美好。
安妮是個(gè)孤兒�？墒撬詷酚^的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力，考上了奎因?qū)W院，并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自己的努力，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我，遇到困難，總是退縮，面對(duì)著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對(duì)的。應(yīng)該勇敢的站起來，打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。
《綠山墻的安妮》讀書心得5
在這個(gè)暑假，我參加了小草學(xué)堂的讀書活動(dòng)，讀了不少書，但我最喜歡的是《綠山墻的安妮》。
安妮剛出生不久，便失去了父母。從此，他就住在別人家，幫忙照看小孩，做做家務(wù)。后來又經(jīng)幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，她被馬修和瑪麗拉兄弟收養(yǎng)，來到了綠山墻農(nóng)舍，盡管她生世悲慘，但他仍笑對(duì)生活，她樂觀開朗、陽光向上、使綠山墻農(nóng)舍充滿歡聲笑語。
但這樣天真可愛的安妮也有煩惱——她的頭發(fā)是紅色的，大方的她非常介意別人說她的紅頭發(fā)。就是這樣似火的頭發(fā)，使他做出了不少傻事。
好在他善于想象，豐富的想象力可以帶著她和她“烏黑”的頭發(fā)飛到任何地方。樂觀的想象使她房間——單調(diào)又一塵不染的白墻壁，吱吱作響的書桌……——變成一個(gè)芬芳的、只屬于他自己的新天地。
安妮聰明伶俐，卻又傻得可愛。他可以輕松地取得班里第一名，卻為了自己的頭發(fā)把它染成了更難看的綠色……但他勤奮又謙虛，懂得向他人學(xué)習(xí)，又懂得反省自己。樂觀開朗使她越來越完美。
后來，安妮以并列第一的好成績(jī)，成為女王學(xué)院的一名學(xué)員，又以令人敬佩的成績(jī)考入一所知名大學(xué)，可就在這個(gè)令人狂喜的時(shí)刻，馬修卻不幸去世了，瑪麗拉也患了一種很嚴(yán)重的眼病，就在這時(shí)，安妮毅然放棄一切，去做一名老師，騰出更多的'時(shí)間照顧瑪麗拉。
這的確是個(gè)勵(lì)志的故事，陽光向上的安妮用她的開朗，用他的勤奮，還有她的努力和智慧，戰(zhàn)勝一切困難，譜寫了她純潔、溫暖、積極的人生。
她是安妮，也是我學(xué)習(xí)的榜樣，她的故事會(huì)激勵(lì)我在以后的人生道路上，不怕困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，笑對(duì)明天。
這次的讀書活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，我以后的生活更會(huì)與書相伴，從我的書屋，開啟未來我成功的夢(mèng)。
《綠山墻的安妮》讀書心得6
一部讓我永生難忘的經(jīng)典佳作——《綠山墻的安妮》。
家住愛德華王子島綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，本想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙，沒想到卻陰陽差錯(cuò)接來一個(gè)滿臉雀斑又耽于幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮像一股清新自然的風(fēng)吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著周圍的人，以愛心贏得友誼，用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的`天性，用浪漫的幻想抵御現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)。小說塑造了女主人公安妮燦爛陽光般美好的性格，其中對(duì)大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹，更是深深地觸動(dòng)了全世界讀者的心靈。
這個(gè)社會(huì)，批判太多，而表揚(yáng)太少。不滿、苛責(zé)和怨恨充斥于人群之中。但是，我依然相信：幸�？梢宰非�，美好的事物可以滌清人類靈魂的污穢。這也是全人類共同的愿望，因?yàn)槲覀儫o法想象，如果沒有對(duì)幸福和美好的的價(jià)值認(rèn)可，人類的未來何以依托？《綠山干墻的安妮》這部作品，正是在歌頌世界之美，生命之美。在輕松、愉快的閱讀體驗(yàn)中，凈化了我的靈魂，讓我在看似平淡的生活中，發(fā)現(xiàn)潛藏其中的不可磨滅的美。
《綠山墻的安妮》讀書心得7
前幾天看完了《綠山墻的安妮》。書中的安妮有著灰色的大眼睛、雀斑和比胡蘿卜還紅的頭發(fā)。安妮雪莉從小失去父母，住在孤兒院。直到她十一歲那年春天，瑪麗拉和馬修庫(kù)斯伯特需要收養(yǎng)一個(gè)孤兒院的男孩來幫助他們工作。然而，羅伯特的女兒聽說他們想要女孩。所以斯潘塞夫人把安妮交給瑪麗拉和馬修收養(yǎng)。起初，兄弟姐妹都很驚訝，但馬修已經(jīng)喜歡上了安妮，堅(jiān)持要她留下來�，旣惱尠材葑≡诰G色山墻東側(cè)二樓的房間里。就這樣，愛幻想的安妮雪莉住在綠色的山墻里。隨著她的到來，綠山墻的一切，無論是草、大樹還是小溪，從頭到尾都充滿了歡樂。她還交了一個(gè)叫戴安娜巴里的朋友。他們兩個(gè)在小路上嬉戲奔跑，讓綠色的山墻充滿了生機(jī)。
在安妮，我學(xué)會(huì)了繼續(xù)努力。安妮十五歲時(shí)獲得了女王學(xué)院的'獎(jiǎng)學(xué)金，這是她不斷努力的結(jié)果。我從安妮身上學(xué)到，不能有虛榮心。安妮的紅頭發(fā)不好看。她從小販那里買了一瓶染發(fā)劑。攤主說不管從什么顏色開始，最后都會(huì)變黑。結(jié)果安妮的頭發(fā)變綠了！她洗不掉，所以瑪麗拉不得不剪掉安妮的頭發(fā)。通過“胸針事件”，我學(xué)會(huì)了不亂碰別人的東西；做蛋糕的時(shí)候，把止痛劑放進(jìn)蛋糕里，讓我知道做菜一定要注意…
《綠山墻的安妮》讓我覺得沒完沒了！
《綠山墻的安妮》讀書心得8
在今日這個(gè)崇拜財(cái)富的時(shí)代，我們?cè)撟詥�，我們是否丟失了那些最重要的財(cái)富，列如對(duì)生活的驚奇感使生活煥發(fā)詩意般的想象力，以及那些煞它風(fēng)景的.事物，是否讓你耿耿于懷……《綠山墻的安妮》這本書將會(huì)幫你解開所有謎團(tuán)。
安妮是一個(gè)11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天都在做白日夢(mèng)，還不斷闖些小禍，假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子，你會(huì)選擇她嗎?大概不會(huì)，馬修和馬瑞拉是上了年紀(jì)的兄妹，她們也不想收養(yǎng)思念你的，但由于誤會(huì)，收養(yǎng)成了令人遺憾的事實(shí)，之后，安妮住在一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)舍里，安妮的故事從這就開始了。
《綠山墻的安妮》讀書心得9
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫的一本優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說。我是通過女兒的閱讀認(rèn)識(shí)她的，一個(gè)名叫安妮的孤兒，她活潑、聰明、想象力豐富，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她陰差陽錯(cuò)的被綠山墻善良的老兄妹馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。安妮得到他們的悉心教育，并在學(xué)校讀書，但是就在安妮取得獎(jiǎng)學(xué)金升入大學(xué)深造時(shí)，馬修突然病故，瑪莉拉也已年邁體弱，安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在村子里照顧瑪莉拉。多么討人喜歡的女孩呀！聰明可愛，深明大義，懂得感恩，而這正是得益于馬修和瑪莉拉的.成功教育。
一、對(duì)孩子富有愛心。
在認(rèn)領(lǐng)安妮的事情上，馬修和瑪莉拉沒有把安妮退回孤兒院，而是收養(yǎng)了她，給了她一個(gè)良好的生活環(huán)境，用他們的愛在安妮心中播下了愛的種子。
二、日常教育和學(xué)校教育相結(jié)合
馬修和瑪莉拉在日常生活小事上十分注意對(duì)安妮的教育。特別是瑪莉拉，親手為安妮縫制衣服，教育她不要愛慕虛榮；教育她要尊敬長(zhǎng)輩，知錯(cuò)就改；教育她要學(xué)會(huì)寬容。馬修和瑪莉拉還把安妮送到學(xué)校接受教育，并盡最大努力支持安妮繼續(xù)深造。
三、寬嚴(yán)相濟(jì)、因勢(shì)利導(dǎo)。
安妮頂撞琳達(dá)夫人拒不認(rèn)錯(cuò)，瑪莉拉把她關(guān)在房間里，直至安妮認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤；馬修喜歡安妮的喋喋不休，寵著她，將一件燈籠袖的漂亮衣服送給安妮作圣誕禮物。正是瑪莉拉的嚴(yán)與馬修的寬結(jié)合，才使活潑調(diào)皮的安妮成為一個(gè)優(yōu)秀的少女。
《綠山墻的安妮》給了我很大的啟示。我希望自己的女兒能像安妮一樣，聰明可愛，懂得感恩。
《綠山墻的安妮》讀書心得10
一看到這本書，就想起安妮剛?cè)雸?chǎng)時(shí)的樣子：身穿一件又臟又小的破衣服，頭戴一頂舊水兵帽，長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā)，布滿祛斑的瘦小、蒼白的臉。
她聰明伶俐、頑皮可愛；她喜歡幻想，喜歡給一切事物取個(gè)好聽的名字；她愛和朋友們盡情玩耍，刻苦學(xué)習(xí)起來絕不輸給任何人；她不想添亂，卻接二連三闖禍。在她眼中一切平凡無趣的事情都妙趣橫生。正是因?yàn)橛辛怂材菥G山墻才變的生機(jī)勃勃。
安妮自幼失去父母，十一歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)，雖然她一生中有很多不幸，可她還是樂觀地面對(duì)生活。她認(rèn)真讀書，考上了“皇后學(xué)院”，跟優(yōu)秀的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，還常�？嫉谝�，正當(dāng)安妮準(zhǔn)備上大學(xué)時(shí)，馬修去世了，安妮—這個(gè)樂于幫助的女孩放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在綠山墻陪伴瑪瑞拉……
讀了這本書，我才發(fā)現(xiàn)樂觀是一生中最重要的，安妮對(duì)自己的很多不滿意，可還是很快樂，這是為了讓自己把不滿意的地方忘掉嗎？不是的，安妮就是這么快樂，就是因?yàn)樗龕刍孟胱屪约好鎸?duì)生活那么樂觀，總能想辦法去解決。
為什么安妮的成績(jī)一直都保持第一呢？那時(shí)因?yàn)榘材萦袀�(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——吉爾巴德，正因?yàn)榘材萦兴�，所以才超過他，一直取得好成績(jī)。
我們的班級(jí)里有很多強(qiáng)者，但為什么還有優(yōu)秀生、后進(jìn)生之分呢?因?yàn)閮?yōu)秀學(xué)生總是想著比自己厲害的同學(xué)，拼命想要超過他們；而后進(jìn)學(xué)生以為自己只能這樣，就放棄了，不去追趕。
有一年暑假，老師布置了一篇，我想到了題目“仙境”，思路一下子就打開了。我低下頭拼命地寫，可剛開頭就不知道接下來該怎么寫了，我絞盡腦汁，巴不得躺下來睡一覺，到夢(mèng)里尋找仙境。這時(shí)我想起了以前看過得《綠山墻的安妮》，里面的安妮遇到困難，總會(huì)樂觀地尋找答案，絕不會(huì)像我這樣灰心喪氣。過了一會(huì)兒我又埋下伏筆，半個(gè)小時(shí)后我寫好了這篇“仙境”，回頭一檢查，都是些什么狼七八糟的呀！這時(shí)我又想起了安妮，想起了她的`樂觀，于是重新燃起“火把”，高興地修改起了這篇。
月亮靜靜地掛在深藍(lán)色的夜空上，我在金黃的月光和溫暖的燈光下翻看著《綠山墻的安妮》這本書，心想：安妮，你樂觀、好強(qiáng)、熱情、敏感和愛幻想，讓我喜歡上了你，永遠(yuǎn)地記住了你！
樂觀，就像白居易說的“樂仁之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂�！焙桶材菹啾�，我們是多么的幸福，讓我們好好珍惜現(xiàn)有著滿滿關(guān)愛的生活，樂觀、快樂地翱翔在生活的海洋。
《綠山墻的安妮》讀書心得11
我讀了《綠山墻的安妮》這本書，它講的是一個(gè)善良愛幻想的小女孩，她的名字叫安妮。她的身世很可憐，安妮的媽媽在她三個(gè)月的時(shí)候得病死了，四天后父親也得熱病死了。于是安妮一下子變成了孤兒，在她11歲時(shí)候被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)，來到了美麗的綠山墻農(nóng)舍。
安妮長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā)，是一個(gè)臉色有雀斑總是喋喋不休有說不完話的女孩。她為人正直，善良勤勞，雖然她從小失去父母，在孤兒院長(zhǎng)大，又被人收養(yǎng)，但是她沒有成為一個(gè)性格孤僻的人，而是對(duì)生活充滿熱情和好奇心，整體沉浸在自己的美麗幻想中，她第一次幻想就是自己是一個(gè)穿著白色婚紗、頭披美麗面紗的'新娘。最后他以第一名的成績(jī)考上了奎因?qū)W院。我要學(xué)習(xí)她努力學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
《綠山墻的安妮》讀書心得12
安妮是這本書的主人公，她的成長(zhǎng)過程就像丑小鴨變成美麗天鵝的過程。故事剛開始的時(shí)候，安妮是個(gè)沒有父母的'孤兒，長(zhǎng)了一頭紅頭發(fā)，臉上還長(zhǎng)滿了雀斑，馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。他們本想收養(yǎng)一個(gè)男孩，以便長(zhǎng)大后能幫助他們干活。但在傳達(dá)信息時(shí)出了差錯(cuò)，結(jié)果把一個(gè)長(zhǎng)得不好看的小女孩領(lǐng)了回來。一開始差點(diǎn)把她退回去，可這個(gè)小女孩雖然身處逆境，但仍然對(duì)生活充滿了美好的幻想。而且，比丑小鴨幸運(yùn)的是她在綠山墻農(nóng)舍這個(gè)淳樸的環(huán)境中得到了收養(yǎng)她的這對(duì)兄妹和周圍人的關(guān)懷和照顧。
安妮純潔正直，感情充沛，對(duì)大自然的美具有敏銳的感受力。她的想象力也極其豐富，一條平淡無奇的小河，她卻可以把它想象成一條美麗而神奇的“閃光小湖”。
讀了這本書，我也從中得到了啟示：不論你在什么樣的處境之下，都要有生活的勇氣。
《綠山墻的安妮》讀書心得13
紅色的頭發(fā)，清澈折眼睛，可愛的雀斑，這就是加拿大作家蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。
安妮不好看，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天都在想一些不切實(shí)際的東西。假如讓你去選，你會(huì)選擇領(lǐng)養(yǎng)她嗎?馬修和馬瑞拉一直沒有孩子，于是便想到了從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子。他們?cè)鞠胍粋�(gè)能干活的男孩，卻在陰差陽錯(cuò)下收養(yǎng)了安妮。獨(dú)特的個(gè)性，使她頻繁闖禍，卻又令人忍俊不禁。兄妹倆深深地愛上了安妮。
合上這本書，我在想，其實(shí)女孩不一定要很漂亮，不一定要很可愛，但是必須要有顆純潔、善良、堅(jiān)強(qiáng)的心。雖然安妮從小(失去了父母，但她并沒有因此變得孤僻和內(nèi)向，而是樂觀地面對(duì)生活，懂得感恩。相比之下，如果我們處在她那樣的境地，會(huì)變得怎樣呢?大哭?歇斯底里的尖叫?這都有可能。
也許，我們每天的生活，在我們看來平凡至極、索然無味的生活，卻是有些人夢(mèng)寐以求，甚至終其一生都無法追求到的幸福。正如有些人所說：幸福往往在別人眼中。
即使安妮的身世那樣坎坷，可是，她依然熱愛生活，對(duì)未知世界保持一顆好奇心和探索的熱情。安妮懂得感恩，在馬修因?yàn)殂y行倒閉，臥床不起時(shí)，她果斷放棄了能讓她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)——上大學(xué)，回到當(dāng)?shù)刈隽艘幻胀ǖ腵老師，以照顧年邁的馬修和馬瑞拉。
其實(shí)“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！倍材菥陀幸浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因此，她能從生活中發(fā)現(xiàn)幸福和快樂。安妮告訴了我：要從平凡中尋找快樂，從平凡中尋覓幸福。
《綠山墻的安妮》讀書心得14
前段時(shí)間，我看了一本好書，它的名字叫《綠山墻的安妮》，里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。
披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮，本來是不會(huì)與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的，因?yàn)槟晔乱迅叩乃麄儽鞠腩I(lǐng)一個(gè)男孩兒，可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯(cuò)，給他們帶來了一個(gè)女孩安妮，但就是因?yàn)樗瑸檫@個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)，給這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自我堅(jiān)持不懈的努力，以優(yōu)秀的成績(jī)考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學(xué)院”，可是為了照顧她的養(yǎng)母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自我的大學(xué)夢(mèng)。
我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方：有自尊心，有職責(zé)感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂觀向上頭對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神，讓我感慨不已�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中有許多人都是悲觀的，比如說碰到了一些困難、一些挫折，先是自我重復(fù)地弄幾遍，等還是得不出結(jié)論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過，如果我們每次都這樣，那么我們就會(huì)失去對(duì)自我的信心，甚至有人還會(huì)感嘆命運(yùn)：“哎，我今日真倒霉啊，我運(yùn)氣不好��！”這樣，我們就會(huì)因悲觀而被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕自我，緩緩地倒下。
職責(zé)，對(duì)每一個(gè)人來說都是一項(xiàng)不可推卸的義務(wù)，安妮是一個(gè)答應(yīng)別人就必須會(huì)做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的`成績(jī)考上了大學(xué)，沒想到安妮居然放棄了，因?yàn)樗?fù)起照顧為自我付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的職責(zé)。
樂觀向上的精神讓每個(gè)人都充滿朝氣，而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣，從她的身上吸收閃光點(diǎn)，在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。
《綠山墻的安妮》讀書心得15
今天，當(dāng)我讀完了《綠山墻的安妮》這本書后，縈繞于腦海中的依然是主人公“安妮”豐富的想象力和才華。
安妮在來綠山墻之前，一直住在孤兒院，沒有受過很好的教育，但是安妮聰明好學(xué)，來到了綠山墻的學(xué)校后，她只用了短短幾年的時(shí)間就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了其他同學(xué)。
沒有想象力就沒有創(chuàng)造力，富有想象力的人才是最聰明的。同一個(gè)景物，在我的眼中很平凡，在她的眼中卻令人驚奇：一個(gè)清澈的湖在她的眼中是一個(gè)“閃光的小湖”;一片茂密的森林在她眼中是可怕的“幽靈森林”;一條石子路在她的眼中是一條“白色的快樂之路”;一刻高大的白樺樹在她眼中是一位“白雪皇后”……
古人常說：“德才兼?zhèn)洹钡娜瞬攀钦嬲杏玫娜�。“德”在前，“才”在后，既要有德行還要有知識(shí)才是一個(gè)真正有才華的人。
安妮坦誠(chéng)，真心的`對(duì)待身邊的每一個(gè)人，并且十分珍惜自己所得到的友誼，因此，她交到了許多要好的朋友。她和黛安娜是最好的朋友。記得，安妮對(duì)黛安娜說過一句話：“無論何時(shí)，何地，我們都要永遠(yuǎn)在一起�！彼麄兊挠颜x多么深厚啊!可老天捉弄人，她們兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)相差甚遠(yuǎn)，所以考上了不同的學(xué)校，但這并沒有阻擋兩個(gè)人的友誼，她們用書信來溝通，反而讓兩個(gè)人的友誼越來越深厚了。
“金無足赤，人無完人�！彪m然安妮有想象力、聰明、真誠(chéng)待人，但她也有犯錯(cuò)的時(shí)候。
一天安妮自己在家，門口來了一位賣染發(fā)劑的男人，安妮也不明白其中的事情，就用幾元錢買了一瓶綠色的染發(fā)劑染發(fā)，結(jié)果太失敗了，安妮染完后很不滿意，就想把她洗掉，可是染發(fā)劑洗不掉了，安妮怕難以見人只好把它剪了�！叭朔鞘ベt，孰能無過�！北M管安妮做了很多蠢事，但難能可貴的是她做的錯(cuò)事從來不犯第二次。安妮真是太可愛了!
想想看，平時(shí)，我做的一點(diǎn)也不好，和安妮對(duì)比一下，相差的真是太遠(yuǎn)了。我還是要努力努力再努力，爭(zhēng)取能做一個(gè)有想象力，聰明的孩子。
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