《三國(guó)演義》讀后感【推薦】
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《三國(guó)演義》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《三國(guó)演義》讀后感1
《三國(guó)演義》是一部短代的歷史小說(shuō)。第一，它把高文典冊(cè)的史書(shū)陳壽《三國(guó)志》通俗化了。使本書(shū)只有高級(jí)知識(shí)分子才讀得懂的史書(shū)，變成幾乎半文盲式的一般人都可以勉強(qiáng)看下去，雖有種種原因，而文字通俗最為主要。
第二，把正史變成小說(shuō)，為了把一件事說(shuō)的娓娓動(dòng)聽(tīng)，把一個(gè)人說(shuō)的栩栩如生，容許更多夸張，虛構(gòu)，無(wú)中生有，化不可能為可能，幾乎可以說(shuō)是使作者得到解放，從必然王國(guó)走到自由王國(guó)。我沒(méi)有核對(duì)《三國(guó)志》和《三國(guó)演義》之間的異同，但我想象桃園結(jié)義，連環(huán)計(jì)，祭東風(fēng)，草船借箭，蔣干盜書(shū)，以及以后的單刀赴會(huì)，玉泉顯圣，罵死王朗，空城計(jì)之類(lèi)，恐非《三國(guó)志》所全有。
第三，反過(guò)來(lái)說(shuō)，《三國(guó)演義》不只把同俗化的高文典冊(cè)放在一般人手里，還把一般人看的通俗讀物放在知識(shí)分子乃至高級(jí)知識(shí)分子手里，使他們更有興趣地了解了高文典冊(cè)，使他們發(fā)現(xiàn)：那些典重文字竟還可以寫(xiě)成這樣奇趣橫生地通俗文字，通俗文字還能如此馳騁于神出鬼沒(méi)想象不道的境界。這就是它們的眼界為之一寬，文風(fēng)為之一變，甚至使沒(méi)有讀過(guò)陳壽《三國(guó)志》這樣一部重要史書(shū)的'人，因?yàn)樽x了《三國(guó)演義》，實(shí)際上沒(méi)有重大的遺憾。而讀過(guò)《三國(guó)志>的人，又會(huì)得到更多的啟發(fā)。
《三國(guó)演義》讀后感2
《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一，作者是明朝的羅貫中。諸葛亮是我最喜歡的一個(gè)人物，他懂天文、識(shí)地理，所以我很喜歡這個(gè)人物。
《三國(guó)演義》的.大概內(nèi)容是：東漢末年，漢靈帝劉協(xié)昏庸無(wú)能。后被董卓奪權(quán)，曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟，立袁紹為盟主，征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過(guò)一番群雄割據(jù)，劉備、孫權(quán)和曹操三國(guó)鼎立。劉備占益州，曹操占北方大部分地區(qū)，孫權(quán)占江南地區(qū)。就這樣，又經(jīng)過(guò)了100多年，曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權(quán)。建立晉朝，統(tǒng)一天下。
我讀了書(shū)中的許多故事，有諸葛亮用計(jì)草船借箭、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、諸葛亮大火燒赤壁、諸葛亮三氣公瑾、諸葛亮兩上出師表······才華橫溢的諸葛亮幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留，下面來(lái)走進(jìn)這三把火了解了解它們吧！
第一把火——火燒博望坡。曹操派大將夏侯敦進(jìn)攻新野，諸葛亮在新野設(shè)下埋伏，令趙云去誘敵深入，然后火攻。夏侯敦一時(shí)輕敵，大敗而歸。
第二把火——火燒新野�；馃┩轮�，曹操不甘心，卷土重來(lái)，派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進(jìn)攻新野，曹兵再次大敗而歸。
最后一把火——火燒赤壁。曹操在有利形勢(shì)下，輕敵自負(fù)，指揮失誤，終致戰(zhàn)敗。孫權(quán)、劉備在強(qiáng)敵進(jìn)逼關(guān)頭，結(jié)盟抗戰(zhàn)，揚(yáng)水戰(zhàn)之長(zhǎng)，巧用火攻，終以弱勝?gòu)?qiáng)。
《三國(guó)演義》給了我許多啟發(fā)，也讓我開(kāi)始對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解。我們要向諸葛亮學(xué)習(xí)，做每一件事情都要有膽有識(shí)、才智超群、足智多謀。
《三國(guó)演義》讀后感3
《三國(guó)演義》這本書(shū)不僅讓我了解了古代文化,而且讓我知道三國(guó)中每個(gè)人的獨(dú)特之處,我喜歡看《三國(guó)演義》.，厚厚的一本三國(guó)演義，不禁感嘆歷史的“分久必合，合久必分”。三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。三國(guó)演義中的一些人物，也給我許多啟示�！度龂�(guó)演義》一書(shū)，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的.《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。
《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。一些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不要忠義，也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢？金錢(qián)、地位、官職？這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證，如果沒(méi)有了誠(chéng)信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì)難過(guò)嗎？這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補(bǔ)的？我相信，你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧！
所以，讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén)，用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧！
《三國(guó)演義》讀后感4
剛一放假，我就和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。媽媽讓我挑自己喜歡看的書(shū)，我就挑了《三國(guó)演義》、《西游記》、《一千零一夜》這三本書(shū)。
我一回到家，就把當(dāng)天的作業(yè)寫(xiě)完了。我迫不及待的想看新書(shū)，吃飯看、上廁所看、睡覺(jué)前看，就這樣，不到兩天我就把這本少年《三國(guó)演義》看完了。
這本書(shū)里面，我印象最深的是關(guān)云長(zhǎng)過(guò)關(guān)斬將。這一章節(jié)說(shuō)的.是關(guān)羽接到劉備的信，非常高興，準(zhǔn)備辭別曹操去找他的大哥團(tuán)聚。而曹操也是遵守承諾，對(duì)關(guān)羽放了行。關(guān)羽很感動(dòng)，謝過(guò)曹操，繼續(xù)前進(jìn)。在去見(jiàn)他大哥的路上，關(guān)羽遇到了很多的困難，好在關(guān)羽非常聰明勇敢，過(guò)關(guān)斬將，一路上殺了很多人，終于找到了他的兄長(zhǎng)劉備。
關(guān)羽看到兄長(zhǎng)，痛哭不止，劉備也是十分高興，大家在回城找張飛的路上，路上又碰見(jiàn)了趙云。兄弟重逢，謀士無(wú)缺，又得了趙云、關(guān)平、周倉(cāng)三員大將，于是劉備命手下殺牛宰馬，熱烈慶賀。
寫(xiě)到這里，我想起來(lái)書(shū)中有些字我還不認(rèn)識(shí)，老是念錯(cuò)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了覺(jué)得好笑，我卻覺(jué)得念錯(cuò)字特別好玩兒。
請(qǐng)問(wèn)小朋友們，你們暑假里都讀了什么書(shū)呀？可以告訴我嗎？
《三國(guó)演義》讀后感5
在暑假，我讀了吳承恩的名著《三國(guó)演義》。它與《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》，《西游記》共稱(chēng)四大名著。
在一個(gè)下午，我拿出了我愛(ài)不釋手的.書(shū)《三國(guó)演義》。我翻開(kāi)書(shū)，“關(guān)公刮骨療毒”這幾個(gè)大字引我注目。關(guān)公在過(guò)五關(guān)斬六將的時(shí)候，右手中毒箭。無(wú)奈之下，請(qǐng)來(lái)了神醫(yī)華佗。華佗說(shuō)：“要解毒可以，但要忍受無(wú)比的疼痛，就怕你承受不了啊�！标P(guān)羽笑了笑，說(shuō)：”大丈夫這一點(diǎn)小痛算不了什么。你盡管來(lái)吧�！比A佗說(shuō)：“我救人這么多年，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)像關(guān)羽您這樣英勇無(wú)畏的人�！比A佗拿出小刀，刮開(kāi)關(guān)羽的肉，用小刀輕輕刮去骨頭上的毒。關(guān)羽緊咬著牙，笑叫一個(gè)部下去拿棋來(lái)。棋到了，他說(shuō)：“來(lái)，我們下一局�！庇谑�，關(guān)羽一邊忍受這劇痛，一邊下棋。不知過(guò)了多久，華佗完工了，激動(dòng)地說(shuō)：“你真是太偉大了！”關(guān)羽說(shuō)：“大丈夫，留血不流淚。”
讀到這里，我對(duì)關(guān)羽油然而生了一種敬佩，一種贊美。我也想當(dāng)像關(guān)羽那樣的英雄。我用鋼筆猛扎大腿，一股鮮血像流了下來(lái)。“李瓏朝，你發(fā)神經(jīng)病了嗎？”同學(xué)們疑惑地問(wèn)我。我笑說(shuō)：“我要當(dāng)關(guān)羽�！薄熬湍悖“珎�(gè)子一個(gè)。哈哈哈！哈哈哈！哈哈哈哈�！�
在人生的道路上，我一定要像關(guān)羽學(xué)習(xí)。關(guān)羽，你在我心中。
《三國(guó)演義》讀后感6
有一天，媽媽給我買(mǎi)了《三國(guó)演義》這本書(shū)，我看了幾頁(yè)，立刻被吸引了，廢寢忘食看了起來(lái)，看完后，感受很深。
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，主要講的是東漢末年，朝廷腐敗，分成了三個(gè)陣營(yíng)：魏、蜀、吳，曹操、劉備和孫權(quán)當(dāng)上了營(yíng)主，指揮大將爭(zhēng)奪地盆，經(jīng)過(guò)三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、火燒赤壁三番兩次的大戰(zhàn)，比較后魏國(guó)過(guò)五關(guān)斬六將，贏得了勝利。
在這本書(shū)里，諸葛亮足智多謀，每當(dāng)蜀國(guó)出現(xiàn)困難，都是他盡力出面去解決，非常厲害；張飛雖然喝完酒就會(huì)大發(fā)雷霆，破口大罵，但功夫非常了得；呂布是當(dāng)時(shí)武功比較強(qiáng)的，連劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)聯(lián)手都打不過(guò)他，射箭技術(shù)更牛，150米外的東西都能射中，但他有勇無(wú)謀，不會(huì)動(dòng)腦筋，比較后被曹操殺掉了。
我比較喜歡的人是大名鼎鼎的關(guān)羽，他是我的榜樣。關(guān)羽的'武器是銳利的青龍偃月刀，長(zhǎng)1米多，重82斤！他穿著淺綠色的戰(zhàn)袍，騎著一匹叫“千里”的赤兔馬，一口氣就能跑好幾公里呢！而且他非常勇敢，對(duì)劉備也很忠誠(chéng)，劉備一有危險(xiǎn)，他能馬上去保護(hù)他。
這些人，他們的性格都不同，但都有一個(gè)共同點(diǎn)：都能為自己的陣營(yíng)而戰(zhàn)，勝利后都不需要獎(jiǎng)勵(lì)。
《三國(guó)演義》真的很好看，大家都快去看看吧。
《三國(guó)演義》讀后感7
三國(guó)演義，是一部跨度近一世紀(jì)，故事中約400多個(gè)人物的歷史長(zhǎng)篇小說(shuō)，以浩瀚的篇章，深入描繪了從漢末群雄割據(jù)到三國(guó)歸晉的歷史。其中，最引人注目的是三個(gè)國(guó)家的皇帝，蜀國(guó)以堅(jiān)韌不拔的劉備；魏國(guó)以文武雙全的曹某；吳國(guó)以足智多謀的孫權(quán)。作者羅貫中用他那如椽的大筆，描繪出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。
先說(shuō)說(shuō)給我印象最深的諸葛亮。諸葛亮是個(gè)鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀。他還做了常人一般做不到的事情，有借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖……就光這些就讓我對(duì)他佩服的五體投地，何況他為了劉備做了那么多事情都不求一點(diǎn)回報(bào)，真是真君子啊！
曹操給我的印象也挺深的，曹操被別人稱(chēng)為“梟雄”，可他是東漢末年的政治家、軍事家、文學(xué)家及詩(shī)人，這點(diǎn)我對(duì)曹操刮目相看。他還是一位特別愛(ài)人才的人，就比如說(shuō)關(guān)羽吧，把自己吃的`，喝的，一些金銀財(cái)寶都獻(xiàn)給關(guān)羽，可讓關(guān)羽最高興地是曹操送給他一匹赤兔馬，因?yàn)橛辛顺嗤民R就可以早日打聽(tīng)到大哥劉備的下落了，關(guān)羽想的這一點(diǎn)讓曹操很失望，人在曹營(yíng)心卻不在��！曹操還是個(gè)實(shí)干家，曾經(jīng)行刺董卓，矯沼聚諸侯討伐董卓，這些感到曹操的偉大之處。
又讀過(guò)這本書(shū)之后，讓我又增添了幾分很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》讀后感8
《三國(guó)演義》已讀了大半，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我感受到的《三國(guó)》。
在《三國(guó)演義》中，我最喜歡的人物就是諸葛亮。他有勇有謀，飽讀詩(shī)書(shū)，潔身自愛(ài)。他隱于山間，就是為了求一名有識(shí)之士。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山后，他為劉備鞠躬盡瘁，死而后已。他第一次用兵時(shí)，關(guān)羽、張飛二人并不相信他，但他卻用自己絕妙的計(jì)謀大破魏兵。蜀國(guó)的'每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，只要采取了他的計(jì)謀，必勝。雖說(shuō)小說(shuō)中將他美化了，夸大了一些他的作為，但在我心中，他就是戰(zhàn)神，是神靈一般的存在。
通過(guò)讀《三國(guó)演義》，我也學(xué)到了一些做人、做事的道理。就拿魏主——曹操來(lái)說(shuō)，他有許多優(yōu)點(diǎn)，尤其是他治國(guó)、權(quán)謀的管理之法。在他的管理方式中，我認(rèn)同許多，如：他賞罰分明，部下如若有功，他必有重賞；部下如若犯錯(cuò)，他也一定狠罰。從不因人而異，不徇私。但，他以自我為中心，有時(shí)不顧大局，看人時(shí)會(huì)戴“有色”眼鏡，這點(diǎn)是我所不認(rèn)同和不喜歡的。就像他所說(shuō)的那句名言“寧教我負(fù)天下人，莫教天下人負(fù)我�！彼�(tīng)說(shuō)自己的父親被陶謙所殺，他不管不顧，還不弄清事情的真相就要?dú)⒘颂罩t。這和劉備為報(bào)弟仇就是攻打東吳時(shí)的情景很像。他們沒(méi)有謀劃全局，只是魯莽行事，所以這兩次出兵，皆以大敗而歸。
“天下大事，分久必全，合久必分�！焙掀稹度龂�(guó)演義》的書(shū)籍，三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的事事卻歷歷在目。讀《三國(guó)》的收獲一定不止于此，讓我們一起繼續(xù)認(rèn)真讀下去吧。（程俊竹）
《三國(guó)演義》讀后感9
只要看過(guò)《三國(guó)演義》的人有誰(shuí)不被諸葛亮那驚人的智慧所震撼？有誰(shuí)不為周瑜的心胸狹窄而感到可惜？有誰(shuí)不為劉備的仁義、惜才所感動(dòng)？有誰(shuí)不為曹操的奸詐而氣憤？有誰(shuí)不為關(guān)羽的重義氣而感到折服？誰(shuí)不為黃蓋的忠心而敬佩？
“三國(guó)智者”這個(gè)稱(chēng)號(hào)我感覺(jué)應(yīng)該頒給諸葛亮，因?yàn)椴荽杓@個(gè)流傳千古的故事早就已證明了諸葛亮智者也�！叭龂�(guó)小氣鬼”這個(gè)稱(chēng)號(hào)應(yīng)當(dāng)送給周瑜，在當(dāng)時(shí)三國(guó)鼎立初期，周瑜也算是一個(gè)不可多得的'人才，為什么他只度過(guò)三十六春秋就被諸葛亮“活活氣死”呢？因?yàn)樗且粋�(gè)實(shí)足的“小氣鬼”。
諸葛亮為人忠厚、機(jī)智過(guò)人，周瑜為人機(jī)智聰明、善于用計(jì)。諸葛亮怎么會(huì)專(zhuān)門(mén)擠對(duì)周瑜呢？這全怪周瑜自己，他嫉賢妒能，心胸狹窄。周瑜呀周瑜！你為什么就不能心胸放寬一點(diǎn)，取諸葛亮之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短呢？
在日常生活中我們經(jīng)常能見(jiàn)到為一丁點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵得天翻地覆、鬧得人仰馬翻。究其原因，是因?yàn)樵谖覀冎車(chē)幸恍┤诵男鬲M窄、嫉妒心強(qiáng)，不能寬容人、不敢于認(rèn)錯(cuò)┉這一道壓在心頭冰冷的“墻”阻止了人與人之間正常交往，影響了安定、和諧。
為了文明、友好，為了安定、和諧。請(qǐng)從我做起、從現(xiàn)在做起，人人都做一個(gè)自我檢討，拆除心中的那道“墻”，多一些寬容、多一些理解、多一些幫助，這樣人與人之間就能和睦相處，社會(huì)就能安全和諧，生活就能越來(lái)越美好。讓我們一起拆除心中的那道“墻”，做一個(gè)能夠?qū)捜輨e人、理解別人、幫助別人的人。
《三國(guó)演義》讀后感10
這個(gè)暑假我看了四大名著之一《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》從東漢末年黃巾黨起義末期開(kāi)始寫(xiě)起，至西晉初期國(guó)家重歸統(tǒng)一結(jié)束，以魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間形成演變，矛盾斗爭(zhēng)為主線(xiàn)，最后由晉統(tǒng)一，國(guó)家重歸一統(tǒng)。
這本書(shū)把人物描寫(xiě)的特別好，有氣量小的周瑜，有忠心耿耿的黃蓋，還有籠絡(luò)人心豪杰的劉備。其中讓我最佩服的就是諸葛亮了，他十分的沉著冷靜，在空城計(jì)之中，諸葛亮安排天水、南安、安定三郡的'軍民撤回漢中。部署完畢，諸葛亮只帶了一群文官和三千五百個(gè)士兵，諸葛亮登城，遠(yuǎn)方塵土飛楊，十五萬(wàn)魏軍已經(jīng)殺過(guò)來(lái)。他十分冷靜，命部下幾十個(gè)蜀假扮老百姓到城門(mén)打掃衛(wèi)生，又讓兩個(gè)小童把古琴擺在城樓上，自己則坐在那兒彈琴。帶隊(duì)的司馬懿見(jiàn)到此狀，認(rèn)為諸葛亮后面有伏兵便馬上退兵，那是因?yàn)橹T葛亮十分的了解司馬懿的為人，知道他會(huì)多想的會(huì)退步，諸葛亮辦事真是沉著冷靜。
看了這本書(shū)我明白了做人當(dāng)我們面對(duì)困難之時(shí)一定要沉著冷靜千萬(wàn)不要驚慌。
《三國(guó)演義》讀后感11
前幾年，我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，在這本書(shū)里，給我印象最深刻的是諸葛亮那無(wú)窮無(wú)盡的智慧。
在赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮為了蜀國(guó)，想利用火攻攻打曹軍的水寨，可那一帶的風(fēng)幾乎都是西北風(fēng)，極少有東南風(fēng)，如果火攻，只會(huì)燒到自己。但是諸葛亮神機(jī)妙算，算到了，那天有東南風(fēng)，從而攻破曹軍水寨。
還有一次，周瑜用計(jì)想謀害他，叫他用三天造十萬(wàn)支箭，分明是不可能的事，然而，諸葛亮算到三天后有大霧天氣，便立下軍令狀，然后用妙計(jì)向曹操借箭，從而讓周瑜的'算盤(pán)落空。
在這兩段故事里，可以充分體現(xiàn)出諸葛亮的神機(jī)妙算。赤壁之戰(zhàn)，要不是有諸葛亮，算到攻城那天有東南風(fēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就肯定會(huì)失敗，讓蜀國(guó)折兵；草船借箭里，如果諸葛亮沒(méi)有算到那天有大霧，就極有可能被周瑜謀害。
這就讓我想起生活中的史心奕。
史心奕是一個(gè)智慧超群的人，每次考試她都能考第一，既可以的得到老師表?yè)P(yáng)，又可以得到學(xué)金，何樂(lè)而不為呢？并且，在選舉班干部時(shí)，她往往是被第一個(gè)推薦的，可能這就是知識(shí)的力量吧。
此后，我便認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己變得更加智慧，才能成為像諸葛亮那樣的人物。
《三國(guó)演義》這本書(shū)讓我明白了知識(shí)就是力量，使我受益匪淺。
《三國(guó)演義》讀后感12
再次打開(kāi)這本書(shū)，心情還是那么激動(dòng)。
再次閱讀了《赤壁之戰(zhàn)》，依然被孫權(quán)、劉備盟軍所震撼。勢(shì)單力薄的孫權(quán)、劉備盟軍憑借著只有五萬(wàn)人的軍隊(duì)，卻打敗了曹操十六萬(wàn)人的軍隊(duì)，可見(jiàn)孫權(quán)、劉備盟軍是有多么的團(tuán)結(jié)。更可見(jiàn)曹操赤壁之戰(zhàn)的失敗，不僅僅是戰(zhàn)策上的失敗，更是精神上的失敗。
這次的.排球賽，我們的副隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)榉N種原因上不了場(chǎng)，要知道，她可是球隊(duì)生命的一大半，她會(huì)在我們灰心喪氣的時(shí)候鼓勵(lì)我們，也會(huì)知道比賽最后一秒都不放棄�？墒�，少了她，我們?cè)趺崔k?
但是我們沒(méi)有放棄，在學(xué)校操場(chǎng)上上演了我們自己的“赤壁之戰(zhàn)”。
剛開(kāi)始的比賽，都因?yàn)槲覀儬顟B(tài)不佳而已失敗告終,只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地出線(xiàn)了。
中午，我們哭了、倦了，又休息了、恢復(fù)了。我們告訴自己，要團(tuán)結(jié)，要努力，不然，之前的疲倦，之前受的傷都白費(fèi)了。
終于，我們重振旗鼓，在后來(lái)的比賽中，不停喊著“實(shí)小必勝”和“one two come on”的口號(hào)，都輕輕松松地贏了。
雖然只得了第五名，但這就是我們的勝利！
在以后的合作、比賽中，我也會(huì)讓隊(duì)伍更團(tuán)結(jié)，讓一加一產(chǎn)生大于二的力量！
《三國(guó)演義》讀后感13
在我看過(guò)的書(shū)中，印象最深的還是要屬《三國(guó)演義》。在這本書(shū)中，我最喜歡的故事非“曹操煮酒論英雄”莫屬。這個(gè)故事講述了劉備投降了曹操后，怕曹操懷疑自己和他爭(zhēng)天下，所以整天在菜園里種菜。曹操也懷疑劉備胸懷大志，于是心生一計(jì)，像試探一下劉備。便說(shuō)：“玄德兄，你看當(dāng)今天下誰(shuí)可算上英雄？”劉備舉了幾個(gè)人，曹操一一否認(rèn)，說(shuō)：“當(dāng)今天下，只有你我二人可算英雄！”劉備“嚇”得連筷子都掉了，這時(shí)來(lái)了個(gè)閃電，讓曹操誤以為劉備膽小如鼠，解除了懷疑。
這個(gè)故事告訴我們，在生活中，為人處事都必須把握好分寸，韜光養(yǎng)晦。只有能很好運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)，才能更好得適應(yīng)社會(huì)，在社會(huì)上立足！
就拿求職來(lái)說(shuō)吧，有一個(gè)電視節(jié)目叫做《職來(lái)職往》，其中一期里有一位男士印象挺深刻，他十分善于使用心理戰(zhàn)術(shù)，抓住行業(yè)先鋒的心思，回答得很好，。口才很好，對(duì)答如流。關(guān)于職場(chǎng)在VCR上處理得很好，使在場(chǎng)得各位老板和評(píng)論員都很滿(mǎn)意。都爭(zhēng)著錄取這個(gè)人，最后他求職成功，進(jìn)入了中國(guó)企業(yè)100強(qiáng)中的紅帽集團(tuán)。擁有十分高的年薪。
剛才就是一個(gè)典例�，F(xiàn)在的`社會(huì)就是適者生存。不管在什么方面都要學(xué)習(xí)劉備這種謹(jǐn)慎的品質(zhì)，如果在逆境這就尤其重要。也要學(xué)習(xí)曹操這種委婉的手段、方法。只有我們可以把握好分寸，那么我們就可以“運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外”！干什么事都會(huì)比原來(lái)順暢許多，并更好的適應(yīng)社會(huì)，成為真正的強(qiáng)者!
《三國(guó)演義》讀后感14
讀完《三國(guó)演義》之后，我領(lǐng)略到了豪情、友情。這處處體現(xiàn)在劉備、關(guān)羽、張飛兄弟之間的情感是多么深厚啊!
說(shuō)起豪情。三國(guó)處處體現(xiàn)。“桃園三結(jié)義”劉關(guān)張兄弟素不相識(shí)，卻因幾句閑話(huà)投機(jī)，便在桃園三結(jié)義，可謂豪情萬(wàn)丈。令人既佩服又敬畏的關(guān)羽不慎中了毒箭，華佗為他刮骨療毒，關(guān)羽卻在與他人下棋，談笑風(fēng)生!
說(shuō)起友情，字里行間盡展現(xiàn)。關(guān)羽被曹操俘虜，卻身在曹營(yíng)心在漢，不管曹操如何用金銀珠寶來(lái)誘惑。始終不為所動(dòng)，打動(dòng)了曹操，放了他。這忠心顯而易見(jiàn)。再說(shuō)劉備，當(dāng)趙子龍拼死就出阿斗時(shí)，劉備并為像一個(gè)慈愛(ài)的父親一般，將阿斗扔在地上，口中大罵道“你這小子”，險(xiǎn)些損我一名大將。試問(wèn)天下為父者，誰(shuí)能想劉備一樣重情重義，肯為兄弟舍棄兒子。
還是桃園三結(jié)義，劉備一個(gè)落魄王室后代，無(wú)一絲一毫的`權(quán)勢(shì)，而猛將關(guān)羽、張飛卻一點(diǎn)也不嫌棄，反而拜他為大哥，為他是用，一心一意。
在這硝煙四起的戰(zhàn)火年代，友情盡顯。
品讀《三國(guó)演義》，領(lǐng)略的是豪情，友情。
《三國(guó)演義》讀后感15
《三國(guó)演義》這是一本令人回味無(wú)窮、嘆為觀止的一部巨著，它的作者是羅貫中，明代人。里面的人物多得數(shù)不勝數(shù)，給我印象最深的`是亂世奸雄曹操，料事如神的諸葛亮，誠(chéng)心誠(chéng)意的劉備……
在一件事中就能看出諸葛亮的料事如神《草船借箭》《草船借箭》說(shuō)的是諸葛亮和周瑜比試，周瑜要諸葛亮在10天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，否則殺頭。在10天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，這是不可能的，周瑜要的就是殺死諸葛亮這個(gè)心頭之禍，而諸葛亮呢，早有準(zhǔn)備，命令將士造船和稻草人若干個(gè)，并且他本人也沒(méi)有停，他去一個(gè)地方測(cè)風(fēng)向，決定何時(shí)出發(fā)。終于，有一天風(fēng)向?qū)α�，他馬上邀周瑜上船，看他如何弄到十萬(wàn)支箭，周瑜便來(lái)了興趣，便想看他如何弄到十萬(wàn)支箭。諸葛亮擺了佳席等著周瑜，在船到達(dá)了曹操的領(lǐng)域之時(shí)，因?yàn)榇箪F而看不清，曹操不敢推遲進(jìn)攻，只便提前，命令士兵射箭攻擊。這許許多多的箭飛向諸葛亮計(jì)定好的船上，不一會(huì)兒就見(jiàn)船上的稻草人個(gè)個(gè)上面插滿(mǎn)了箭，才滿(mǎn)意地撤了回去，到了岸邊，命令將士們數(shù)箭，不多不少剛好十萬(wàn)支，周瑜佩服得五體投地，只得放了他。
從上面的故事可以看得出諸葛亮的聰明過(guò)人，善于利用環(huán)境，在多次戰(zhàn)征方面，他算得上一個(gè)不可多得的軍事天才，他不僅上知天文，下知地理，還是一個(gè)忠于國(guó)家的人。
我不僅想和諸葛亮一樣是一個(gè)文質(zhì)彬彬、聰明的人，還要有一顆報(bào)祖報(bào)國(guó)的心。
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