城南舊事讀后感合集15篇
當閱讀了一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的城南舊事讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
城南舊事讀后感1
暑假，我讀了一本很好看的書，叫《城南舊事》。書中講了作者林海音兒時發(fā)生的許多有趣事件。我覺得她做的事十分了不起。
我記得最清楚的是《惠安館傳奇》中英子幫助一個媽媽不讓她看也不讓見的瘋子——秀貞找到了她的孩子小桂子。就是這個片段讓我覺得她十分了不起。為什么呢？原因有三個。一、別人都不敢、也不肯幫秀貞，英子卻不顧家人的`警告幫助了她，僅僅出于對她的同情。二、英子那時才八歲，卻僅靠自己一個人的力量找到了那個孩子。三、英子通過自己細心觀察獲得的線索發(fā)現(xiàn)了妞兒就是秀貞所說的小桂子。
我挺羨慕英子的，小小年紀能做出這么大的一件事。只是英子做的某些事我們最好不要學習。比如沒告訴媽媽就幫秀貞找孩子，偷媽媽的金手鐲送給秀貞等。
英子很值得我們學習的是她細心觀察的習慣。比如秀貞告訴她小桂子脖子后邊兒有一個胎記，英子就記住了，后來發(fā)現(xiàn)妞兒身上就有。她還發(fā)現(xiàn)秀貞和妞兒眼睛下邊都有淚坑……如果沒有這些處處留心，英子怎么可能幫秀貞找到孩子、幫妞兒找到媽媽呢？
我希望自己也能成為像英子這樣善良體貼，助比自己弱小的人為樂的孩子。
城南舊事讀后感2
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……天之涯，地之角，知交半零落……”讀完《城南舊事》后，這首熟悉的歌謠在我的耳邊久久回蕩。
活潑的英子，嚴厲的爸爸，勇敢的宋媽，小伙伴妞兒和秀貞都給我留下了深刻的印象。特別是妞兒和秀貞，她們的遭遇令我憐憫，她他的重逢令我感動。
英子，一個天真、善良、活潑、令人喜愛的小女孩。她理解并接受了別人都離得遠遠的`秀貞，她幫助小伙伴秀貞，使她們母女重逢，還把貴重的鉆石表和金手鐲送給她們當作離別前的禮物。
我不禁感嘆，英子才六歲，就懂得這樣的大愛。她的童年是豐富的，是淳樸的，更是充實的。我的童年一樣豐富多彩，卻缺少了一份樸實與溫馨。
《城南舊事》中的語言不加任何裝飾，卻好似把我拉回到了曾經(jīng)的老北京，讓我身臨其境，去領略那的人和事與獨有的風氣。每一個故事都真真切切，每一句話都樸樸素素，隱隱約約可以看到作者對于童年的懷念和感慨，使我感受到了童年中的天真、可愛、善良�？晌乙裁靼琢耍菏湃サ臅r間，已經(jīng)不能再回返。
那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動著我，使我的心頭漾起一絲絲別樣的情感……
城南舊事讀后感3
讀著《城南舊事》，我看著英子在城南度過的童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……這記憶之間蕩漾著的是一種淡泊與純凈，但也展示當年那籠罩著愁云慘霧的生活，以及當時社會中存在的許多不公平的待遇與無奈。
惠安會館的瘋女秀貞，飽受養(yǎng)父虐待的伙伴妞兒，為供弟弟上學而被迫偷竊的無名青年，從小在凄風苦雨中生長的蘭姨娘，最后因肺病去世的慈父……涉世未深的小英子的思緒，久久縈繞在時光與命運的變遷之中。
心頭漾起一絲暖意，卻又略帶一絲淡淡的傷感，一絲淡淡的無奈——我也曾在童年與青春的十字路口徘徊，轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)告別了我無憂無慮的童年了。但我們不可能讓時光倒流，不可能挽回失去的歲月。然而回憶那些童年的瑣事，無論是酸的，甜的，苦的，辣的，那一草一木，一磚一瓦，在我心中都是一個個輝煌而美麗的故事，童年時的每秒每刻都是一個人一生的一個重要的'段落，是無法被現(xiàn)在的生活所代替，所湮沒的——玫瑰色的童年是每個人的一生中最純真、最潔凈、最美麗的時光，它需要我們?nèi)ャ懹�。每個人的童年不都是這樣的神圣嗎?
“童年啊!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”將我們童年零落的所有美麗的故事輕輕拾起，小心翼翼地永遠珍藏在我們內(nèi)心的某一個小小的角落，伴隨著我們，讓《童年》這首歌在我們的心中輕輕地吟唱，永遠，永遠……
城南舊事讀后感4
今年暑假，我看過許多書，但印象最深的還是《城南舊事》這本書。
《城南舊事》寫得是作者林海音的童年。這本書講述了她曲折的童年，小學畢業(yè)后，她爸爸就去世了。我看了，覺得她很可憐。
這本書里，我最喜歡的.片段還是《惠安館》片段。這個片段主要講惠安館里有個瘋子秀貞。秀貞告訴英子她丟失的女兒脖子后有一塊青記，結(jié)果英子的朋友妞兒脖子后也有一塊青記，而且她也不是她爸媽親生的，因此英子千方百計幫秀貞找回了女兒。這個片段很生動，把瘋子描寫得栩栩如生，把妞兒的痛苦也刻畫得生動。這個故事十分精彩，好幾次我都流下了眼淚。我看了一遍還想再看一遍。
讀完整本書，書里的每個故事讓我回味無窮哦。我覺得英子小時候十分幸福，她有這么多朋友，父母這么疼愛她，每個人都這么喜歡她。英子的童年是多么快樂、幸福。但可惜的是，在她小學畢業(yè)時父親卻去世了，令她痛不欲生。英子卻堅強地活下去，勇敢面對挫折，這些都值得我們學習。我們現(xiàn)在生活幸福，根本不用考慮吃穿，更應該好好學習。
如果你還沒有看過《城南舊事》的話，就快去品味品味吧。它真得是一本值得看的書。
城南舊事讀后感5
我讀過一篇叫《城南舊事》的一本書，我讀完之后，自己就像里面的作者一樣，跟著飛進去了，這本書的叢書主編是肖復興，副主編是段其民和王彥芳，作者是林海英，編者是張麗麗。
這本書的第一頁到第六頁是導讀方案。六到一百九十一頁是故事內(nèi)容，每一大篇故事分一、二、三、四段，每一篇后面都有名師伴你讀，里面又包含品讀與賞析，和學習與借鑒。所以這一本書非常的好，還是名師1+1(作家肖復興和中語會理事長陳金明)導讀方案呢!
這一本書的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了，和我們學過的東陽童年駱駝隊，更讓我驚訝的是還有閱讀達標測試中考模擬題，后面還有參考答案呢!
最讓我感動的是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這一篇，這一篇講的是她的.爸爸死了，所以就是爸爸的花兒落了人，他不再是小孩子了，就是說就數(shù)她一個人了，為什么這么說呢?因為她的瘦雞妹妹還在搶燕燕的玩具，弟弟把沙土灌進了玻璃瓶里，所以她就得負起了責任。
這一本如讓我讀完就不會忘記，況且這也是名師1+1導讀方案呢!，我以后有時間的話說不定多讀幾遍呢!有時間還可以做一遍那上面出的題呢。
城南舊事讀后感6
一個女孩的問題將我引入到這個發(fā)生在二十世紀二十年代的故事，女孩叫英子，小時什么都不懂，總喜歡問為什么，分不清善惡與是非。英子一家來到了北京，老屋的瓦片；大河邊垂首的楊枊；樹下的枯葉；圍墻邊擺放的破酒壇；店門上的老招牌……
童年，是人生的開端，是記憶的開始，也是夢想的翅膀。英子小時一次與宋媽買菜時，偶遇了惠安館的瘋女人shy;——秀貞，聽聞秀貞6年前與女兒小桂子走散，這時的英子才知妞兒就是小桂子，秀貞一見妞兒二話不說就拉著妞兒跑去了火車站……英子后來又遇見了喜歡蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的.蘭姨娘，不喜歡與小孩說話的德先叔。到后來與她朝昔相伴的宋媽也被她丈夫接走。
令我印象最深的是最后一章，英子的父親因肺癌離世，那一天正好是英子小學畢業(yè)，那天她回憶了許多，她明白了：自己是家里唯一的大人了，必須擔起照顧全家的重任。望著院子里凌亂的花兒，心里十分沉重，妹妹拾起一個尚未成熟的石榴，我想：石榴落地，英子爸爸的生命旅途也應該終止了。
是啊，爸爸的花兒落了，英子也不再是小孩子了！
仿佛在每個章節(jié)的最后，有些人總是會離開英子，那些英子最愛，最舍不得的人，總是要離開。
城南舊事讀后感7
晚上，我突然心血來潮，把喜愛的《城南舊事》又重故了一遍。
《城南舊事》，一部以林海音超逸的文學風格，饒具魔力的文筆創(chuàng)造的文壇作品。把主人公——小英子童稚天真的雙眼中所看到大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合的情感都淋漓盡地地表達出來。
書中最吸引我的是人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。城垛頹坦，殘陽駝鈴，鬧街僻巷，都是英子童年的.背影。在英子不斷地成長時，她身邊的人也隨之一一離她而去，每每看到英子為身邊親近的人離去而傷心的場面，我也為英子感到心痛。
“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾而”、“爸的花兒落了”……正是這些或悲或喜的故事，構(gòu)成了英子美麗燦爛的童年。這也是我非常懷念的。英子的童年故事，勾起了我對自己童年的回憶：小時候，玩泥沙;坐到小門檻上仰望天空;和伙伴們爬樹、摘果子吃;去田野放風箏、烤番薯······在家鄉(xiāng)時的我身處童年，可以放肆地玩，沒有煩惱、只有開心�，F(xiàn)在，我遠離家鄉(xiāng)，到城里讀書，就與小英子一樣，永遠失去了那爛漫風趣地童年，心中的信念就只有一個：好好讀書，將來報效祖國，報答家人。曾令我們歡笑哭泣的小事、幾乎被我們遺忘的明朗笑容、在磕磕絆絆中成長的單純歲月……美麗童年的酸甜苦辣，永遠是我們心底最大的溫柔。
又一次看完《城南舊事》，我掩卷沉思、不禁思緒萬千，與書中的小主角林英子一起，進行了一次童年的回憶之旅。
城南舊事讀后感8
高爾基說過，書是人類進步的階梯。每一本書上都寫著自己是名著，可是它們還是分成了兩種一種是好書，一種是壞書，你的身邊有沒有像《城南舊事》這樣的一本好書呢？
我第一次聽見《城南舊事》這本書的名字時，就默默記住了這個名字，我就想，這本書寫的是什么，它是什么人寫的呢？它是一本什么樣的書呢？這些疑問印在我心里，我迫不及待的打開這本朝思暮想的書，我的疑問都在這書中解開了。
《城南舊事》是著名女作家林海音于1960年出版的以其七歲到十三歲的生活背景的一部自傳體短片小說集，也可是為她的代表作。它描寫了20世紀20年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出的天真，卻道盡人世間復雜的情感。
館的瘋丫頭秀貞、漂亮愛笑的蘭姨娘、東陽下的駱駝隊，為供弟弟上學而偷竊的小偷，英子的小伙伴妞兒，堅強倔強的宋媽，最后去世的父親，這些英子過的'城南舊事記在了我的腦海里，也刻在我的心里。
美好的童年就像一大筆財富，卻是財富買不來的，悲歡離合，喜怒哀樂，全由自己做主，我們就是童年的主人�，F(xiàn)在的社會，還有幾個孩子有英子那樣純、亮、美的心呢？
城南舊事讀后感9
最近，我讀了一本書名叫《城南舊事》。讀完后，使我感慨萬千，蕩氣回腸。
這本書敘述了一個名叫英子的女孩在北京胡同生活時發(fā)生的一些事。
其中，最讓我印象深刻的就是《我們看海去》。其中英子的天真無暇，她那雙童真的眼睛。那個大男孩對于弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒有惡人，我們每天都生活在一個沒有爭名奪利，沒有惡意的謊言的社會里，那該是有多么幸福��！
六歲的英子認識了惠安館的秀貞，幫助她初中生讀后感大全一起尋找失散多年的女兒小桂子。英子聽了瘋子秀貞說小桂子的后脖子有一塊青記，是被閻王生氣時用手指頭戳到世上來的，于是就留心幫助她找，后來發(fā)現(xiàn)小桂子正是好朋友妞兒，就極力幫助她們母女在雨夜中逃跑，去追求自己的.美好生活。
英子在秀貞走了后大病一場，就搬到新簾子胡同住。在新簾子胡同，膽大的英子認識了小偷并和他成為好朋友，在小偷被抓后英子心里非常難受，不久后，被施家趕下堂的蘭姨娘來到了家里，才幫助她慢慢淡忘這份悲傷。之后，與自己要好的宋媽走了，父親也因肺病走了。在這曲折中，英子說：“讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來”。
讀了城南舊事這本書，我感到受益匪淺。我既明白了成長價值的所在，又欣賞到了一篇好文章，又使我長大了許多。
城南舊事讀后感10
放假期間我讀了《城南舊事》這本書，它講述了主人公英子童年時住在北京城南發(fā)生的一些事情。因為常常她懷念那些事兒，所以寫了《城南舊事》這本書。
《城南舊事》講了“我”見到了冬日陽光下的駱駝隊，學駱駝咀嚼的傻事�！拔摇庇龅交莅拆^的“瘋子”秀貞，在油鹽店認識妞兒，幫秀貞找到小桂子。后來，“我”生病好了后，搬進了新的家里。在新家斜對面兒，有一個鬧鬼的'屋子，在屋子的邊上有一塊草地，“我”發(fā)現(xiàn)那里有個人，和他交上朋友，也從他的口中知道了很多東西。有一次，我去找他，無意中，“我”給他引了路，結(jié)果害得他被捕，我因此很傷心。后來，德先叔因避風頭，在“我”家住下。蘭姨娘被施大叔趕出家里，也來到“我”家。德先叔因為“我”喜歡上了蘭姨娘。最后他們倆一起離開了“我”家。宋媽知道小栓子死了，女兒也被賣了，一行兩行淚，最后留到了“我”家。后來，我去參加“我”的畢業(yè)典禮，因為身體不舒服，爸爸未能去�；丶液�，“我”趕往醫(yī)院去看爸爸，“我”一下子長大了。這一件件的事情在“我”的腦海里揮之不去，讓“我”成長了。
童年過去了，“我”也長大了，不再是小孩了，而“我”心靈的童年永存了下來。
城南舊事讀后感11
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的'人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。 主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然真，卻道盡人世復雜的情感。 “惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅強了、也長大了。 這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……
城南舊事讀后感12
這幾天看了一本好書，叫《城南舊事》。這本書的作者是林，一個被稱為臺灣省祖母的人物，講述了林童年在城南的喜怒哀樂。
這本書里的信息是：林五歲時隨父母來到北京，住在城南的一條胡同里。她在那里住了二十多年，那里成了她的`第二故鄉(xiāng)。林在這條巷子里結(jié)交了很多朋友：小貴子、小栓、等。，發(fā)生了許多有趣的事情。
這本書描寫了老北京的各種人和事。在此期間，英子也經(jīng)歷了成長的變化。就這樣，人物開始走進故事：惠安亭里一個叫瘋子的女孩秀珍，英子的好朋友，為了弟弟上學而無奈去做賊的哥哥，病死的父親。他們都是英子成長過程中的重要人物，也教會了她很多道理。
這本書里的英子用自己不成熟的眼光看著這個亂七八糟的社會，對那些紛繁復雜的人和事有著不一般的理解和看法。例如，她不能區(qū)分大海和天空。她認為太陽從藍色的大海升起，但它也從藍色的天空升起。她身上有一種珍貴的東西，那就是一顆助人為樂的心。有一次，為了讓別人家團圓，她甚至拿著媽媽的手鐲給他們做了一個線圈，這是一個成年人幾乎不可能做到的。這讓我想起一句老話：送人玫瑰，手里會有余香。
城南舊事讀后感13
《惠安館》一章中，當街坊四鄰都排斥秀貞，稱她為“瘋子”的時候，英子卻主動接近她，還成了她的唯一的朋友。在英子看來，秀貞只是一個普通的人，一個為失去的孩子而焦慮的母親。帶著這個天真的想法，英子幫著秀貞找到了被家人遺棄多年的女兒，也就是她的玩伴妞兒。善良的她送走了這對苦命的母女，也拉開了小說的序幕，奠定了純情離愁的基調(diào)。
同樣，對于高墻后面的那個男人，我們暫且稱他為小偷，英子卻有著自己的想法。她不懂“賊”的概念，更堅信那個小偷只是畢業(yè)會上優(yōu)等生的哥哥。
最讓我動情的是《驢兒打滾》那章。以前吃過這種點心，但在書里，我卻發(fā)現(xiàn)了濃濃的情誼。我想，奶媽是偉大的。一個能將自己奶水哺育其他孩子的女人是美麗的，無論是出于貧窮還是其他原因。宋媽將她最燦爛的`的光陰留給了翁家，盡心竭力地照顧著他們的生活。在得知兒子的死訊后，她說了一句：“這次不走了，死也不走了！”要知道，那可是她幾年來的牽掛，她的精神支柱啊！如果不是因為生活所迫，宋媽也不會撇下自己的兒子，而到北平用乳汁喂育了英子的弟弟。但現(xiàn)在，宋媽的愛已經(jīng)深深地滋潤了孩子們，這種超越親情的愛，濃于血液的愛，才叫人動容。
不能否認，這是一部傷感的小說，每個故事的主人公最后都離去了。但是，童年之所以美好，是因為童年時代純真的思想，就如英子，她深信這個世界是善良的。
讀完書，再想想這個社會，我有些心痛，為何那樣干凈的世界只能是幻想呢？
城南舊事讀后感14
童年是曾經(jīng)的天真可愛，是美好記憶的開始，也是人生旅程的起點。童年亦真亦夢，回憶童年總能含淚帶笑。
林海音寫下《城南舊事》也是源自她對童年生活的美好回憶和不舍情懷�！冻悄吓f事》講述了主人公英子童年成長中的五個故事，將我?guī)нM20世紀20年代的北京。
英子生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中。隨著書頁一張張翻過，一個個鮮活的故事情節(jié)展現(xiàn)在我面前：與“妞兒”一起快樂地看小雞啄米；靜靜地聽“秀貞”的'“瘋言瘋語”；與“小偷”一起談心；輾轉(zhuǎn)于“蘭姨娘”與“德先叔”之間為他們做“紅娘”；與“宋媽”東奔西跑尋找“小丫頭子”；面對“爸爸”去世而愈來愈堅強……一件件童年往事，勾勒出一幅幅童年的畫卷，是那么地引人入勝。
合上書，依然意猶未盡，英子的童年有快樂，有憂愁，有相聚，有愛，有恨，作者從英子的獨特的視角展現(xiàn)了平凡小事，但平凡中蘊含著諸多深刻道理，她提醒我們無論經(jīng)歷了什么，都將成人生中的財富。
我的深刻體會是，我們生命中出現(xiàn)的每一個人都將會成為過客，同學們畢業(yè)后會各奔東西；當你長大后，會離開自己的父母追求自己的人生，而父母終究有一天也會離我們而去……每個人都是這樣在離別中長大，在離別中讀懂人生。所以我們要珍惜身邊的親人朋友，更加熱愛生活。
童年像一個百味瓶，裝滿了酸甜苦辣，同時也綻放著耀眼的光芒。每個人都有無法抹去的美好記憶，那就請將它深藏心間，視為心靈深處最珍貴的寶貝吧。
城南舊事讀后感15
《城南舊事》的作者是林海音，這部電影的主要內(nèi)容是： 小英子住在北京一個胡同里 ， 認識一個瘋女人，其實她也不是真瘋，通過和小英子的談話得知這個女人是想孩子想瘋的，無意中小英子發(fā)現(xiàn)了瘋女人丟失的女兒，讓她們相認后瘋女人的瘋病也好了�？吹竭@兒，我覺得小英子善良，愿意去幫助那些貧苦的人們，我們也應該向她學習樂于助人。漸漸小英子到了上學年齡，有一次放學，看見一群男孩子踢球踢進了大家都說那里鬧鬼的廢墟里，可沒一個人敢去拾球，膽大的.小英子進去拾球時看見了許多值錢的東西。好奇心迫使她又走進了廢墟卻發(fā)現(xiàn)了一個為了弟弟上學才偷盜的小偷，并送她了一個喜歡的東西 ，天真的小英子并不知道這個男人是個小偷而泄露了秘密，結(jié)果他被警察抓走了。不久，小英子爸爸因病身亡，她們一家從此離開了這條胡同。
看完這部電影我知道了：這是一部作者的回憶錄，借主人公小英子的眼睛看到了舊社會的黑暗，人與人的不平等以及他們貧困的生活。和她們相比，我們幸福多了，我下定決心，在現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)的生活基礎上要好好學習，把國家冶理好，不讓人們再受苦，成為國家的棟梁。
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