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老師的感謝信

時(shí)間:2023-06-26 10:57:03 教師 我要投稿

有關(guān)老師的感謝信范文15篇

  在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到感謝信,我們?cè)趯?xiě)感謝信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。如何寫(xiě)出一個(gè)充滿真情實(shí)感的感謝信?下面是小編收集整理的有關(guān)老師的感謝信范文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)老師的感謝信范文15篇

有關(guān)老師的感謝信范文1

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  田老師,每當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”這首動(dòng)人心弦的音樂(lè)時(shí),我便會(huì)想起您。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺簧n鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;我感恩您,因?yàn)槟延仔〉奈遗囵B(yǎng)成成熟懂事的少年;因?yàn)槟蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在這里,我想對(duì)您說(shuō):“田老師,感謝您!”

  田老師,您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。還記得,我剛轉(zhuǎn)進(jìn)這個(gè)學(xué)校,剛到您的班級(jí),羞澀的我有些緊張不安,您帶著我熟悉學(xué)校,熟悉班級(jí),認(rèn)識(shí)班級(jí)的新同學(xué),囑咐他們要與我友好相處。當(dāng)基礎(chǔ)不好的我考試稍有些進(jìn)步時(shí),您就表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的.道理,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過(guò)就行了。您不僅僅是對(duì)我好,您對(duì)班級(jí)的每一位同學(xué)都是如此。

  您教學(xué)認(rèn)真,只要我們不懂時(shí),您都會(huì)耐心地講解給我們聽(tīng)。您目光慈祥,當(dāng)我們做錯(cuò)事情時(shí),您不會(huì)大聲地批評(píng)我們,只會(huì)和我們坐下來(lái),平心靜氣地溝通。昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容,那就是您對(duì)我們的一種關(guān)懷! “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。田老師,您對(duì)我的恩情,我時(shí)刻銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢(qián),也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,一做就要做到最好。雖然我已進(jìn)入大學(xué),但是,我依然會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不會(huì)荒廢這大學(xué)四年,我也不會(huì)忘記我的恩師,再來(lái)母?赐业睦蠋,道一聲:“老師,我沒(méi)有令你失望,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您啊!”。

  祝:

  身體健康,工作順利。

  你的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日xx

有關(guān)老師的感謝信范文2

尊敬的x老師

  您好:

  您像一支蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己。您像一位辛勤的園丁,無(wú)微不至的照顧花朵。您像一只勤勞的蜜蜂,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在采蜜……

  老師,當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)的玩耍時(shí),您總是在批改我們那雜亂的作業(yè)。當(dāng)我們?cè)诳荚嚂r(shí),您總想到我們,給我們拿來(lái)作文紙和草稿紙。考完試后,您就忘我的批改卷子,一直改到一兩點(diǎn)才肯休息。

  老師,您就像我們偉大的母親,無(wú)微不至的照顧我們。我們生病時(shí),您會(huì)送還一杯充滿母愛(ài)的白開(kāi)水。當(dāng)我們難受時(shí),您會(huì)打電話,讓家長(zhǎng)來(lái)接我們,把我們送出校門(mén)……

  老師!我們愛(ài)您!現(xiàn)在,我們會(huì)用最好的'成績(jī)來(lái)報(bào)答您,不辜負(fù)您對(duì)我們的期盼。

  祝您身體健康、萬(wàn)事如意、工作勝利!

此致

敬禮!

  x月x日

有關(guān)老師的感謝信范文3

敬愛(ài)的老師:

  你好!老師,你已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)你說(shuō):老師,謝謝你!

  在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是你及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,你給了的幫忙……我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,我的老師!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很簡(jiǎn)單和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!老師你說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!可以成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!

  老師你還叫我們用感情朗讀課文。以前,我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,你來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和你的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。你朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,你的課好像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽(tīng)著,我們同學(xué)都十分喜歡上你的語(yǔ)文課。

  如果我們是美麗的花朵,你就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,你就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師,大家都說(shuō)你培養(yǎng)著祖國(guó)的`棟梁;我卻要說(shuō),你就是祖國(guó)的棟梁。正是你,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,你的精神,永記我心!你好像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  我真情的說(shuō):“老師,謝謝你!”

  最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:

  xx年xx月xx日

有關(guān)老師的感謝信范文4

尊敬的園長(zhǎng),老師:

  您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!

  我的女兒xx在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,我們快樂(lè)的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@時(shí),還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開(kāi)家,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。 xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對(duì)音樂(lè),美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。同時(shí)xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的.女兒。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。

  現(xiàn)在xx自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了,所以她常和我們說(shuō),要和教過(guò)她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀(jì),能有這樣的意識(shí),說(shuō)明了她對(duì)老師的深情厚意。更表達(dá)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

  根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!

此致

敬禮!

  感謝人:xx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)老師的感謝信范文5

尊敬的老師:

  勤工儉學(xué)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,而我們卻想,以這通俗的方式來(lái)表達(dá)我們的謝意,雖然我們都明白這或許不是最好的方式,你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完,但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。

  放假十天,我們十幾個(gè)同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué),因?yàn)檫@確實(shí)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。而您作為我們的帶隊(duì)老師,過(guò)節(jié)也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊開(kāi)工,工作的時(shí)候,您并沒(méi)有一旦老師的架子,跟我們一起做,當(dāng)我們有時(shí)表現(xiàn)的比較懶散的時(shí)候,您就會(huì)在那邊大喊,說(shuō)笑,鼓舞我們的士氣。工作之余,你會(huì)組織我們搞其他的活動(dòng),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)帶我們出去玩,在我們看來(lái),你就像我們的`兄長(zhǎng),給予我們無(wú)微的照顧。

  您為我們做的一切我們都知道,您為我們受的委屈我們也明白,雖然這一切你都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。林老師,對(duì)不起,我們給你添麻煩了。

  記得那天你去送貨回來(lái),知道我們每個(gè)人的工資只有那么一點(diǎn)時(shí),你很生氣,覺(jué)得這對(duì)我們很不公平,混亂中尼迪我們時(shí)候了一句話,你說(shuō):各位同學(xué),不好意思?墒俏蚁胝f(shuō):林老師,您沒(méi)有對(duì)不起我們,對(duì)我們也沒(méi)有什么不好意思的。其實(shí)多虧了您,工作中,您干的活并不比我們少,結(jié)果讓自己飽受委屈。

  林老師,真的很謝謝您!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  時(shí)間:xxx

有關(guān)老師的感謝信范文6

敬愛(ài)的老師:

  本人王京元,為深圳大學(xué)交通工程系教師。本人于1月24日下午2點(diǎn)20分左右在英倫名苑乘坐深圳巴士集團(tuán)66路公交車(chē)(車(chē)牌號(hào)47481)在松坪山下車(chē)。由于帶著女兒一時(shí)疏忽,在下車(chē)行走一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)隨身攜帶的小包落在了車(chē)上,包內(nèi)放著本人身份證、手機(jī)、錢(qián)包、銀行卡等物品,如果丟失將進(jìn)入一個(gè)“死局”,辦理無(wú)從下手。后在875D車(chē)輛司機(jī)及車(chē)上乘客的協(xié)助下與66路王京坑公交站調(diào)度室取的聯(lián)系,調(diào)度室告知47481的`黃司機(jī),待本人到達(dá)王京坑公交站時(shí),包已經(jīng)送達(dá)調(diào)度室,調(diào)度室工作人員轉(zhuǎn)交給本人,所有物品齊全。

  本人特致信感謝深圳巴士集團(tuán),感謝巴士集團(tuán)第三分公司福光車(chē)隊(duì)、特別感謝兩位司機(jī)師傅及66路王京坑公交站調(diào)度工作人員,為同行乘客的高尚品質(zhì)和拾金不昧精神點(diǎn)贊。

  日期:

有關(guān)老師的感謝信范文7

敬愛(ài)的楊老師:

  您好!

  今年我讀三年級(jí)了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快,我又要升上四年級(jí)了,聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)!咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因?yàn)槟且粋(gè)十分有愛(ài)心、十分負(fù)職責(zé)的老師!

  從一年級(jí)到三年級(jí),您教會(huì)我們要熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、尊師愛(ài)幼,在三(1)班這個(gè)群眾里,我們就像一個(gè)大家庭,相互關(guān)愛(ài),共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;

  有同學(xué)忘帶文具了,大家爭(zhēng)著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí),您從a、o、e開(kāi)始,到此刻,我們已經(jīng)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開(kāi)啟了通往智慧的'鑰匙,是您教會(huì)了我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)群眾。

  難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),每個(gè)“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶;顒(dòng),并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),凡是膽小不敢上臺(tái)的,您都微笑著鼓勵(lì),您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

  楊老師,您用愛(ài)心澆灌著我們,讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  7月20日

有關(guān)老師的感謝信范文8

敬愛(ài)的老師:

  您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路。“老師”,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚。您們的偉大,無(wú)法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書(shū)。

  老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。

  老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。

  老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,”。!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的.期望的,長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。

  老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ)。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

  祝您:

  節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:xx

有關(guān)老師的感謝信范文9

尊敬的老師們:

  時(shí)值九月,金風(fēng)送爽,丹桂飄香。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)。第二十一個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來(lái)。讓我們真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!

  敬愛(ài)的老師,您是這季節(jié)的主題。時(shí)光荏苒,寒暑易季;師恩潤(rùn)我,生枝滴綠。老師,我們雖然身在祖國(guó)各地實(shí)習(xí)工作,但您給予我們家長(zhǎng)般的教誨和關(guān)懷,使我們受益匪淺。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們因您的關(guān)愛(ài)變得獨(dú)立,深思,智慧;我們的人生也因這份師生情的存在而變得豐厚,富有,歡樂(lè)。幾個(gè)月實(shí)習(xí)鍛煉下來(lái),我們真的長(zhǎng)大了,成熟了!理解了學(xué)校,老師嚴(yán)格要求的'目的我們知道,前途是我們自己的!我們下定決心,不管遇到多大的困難,我們也全力克服,在各位恩師帶領(lǐng)下繼續(xù)努力學(xué)習(xí)工作,報(bào)效祖國(guó),給老師獻(xiàn)上我們合格的人生答卷!在此,我們代表全體03級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生向老師您表達(dá)我們最誠(chéng)摯的謝意,讓我們?cè)僖淮握嬲\(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!敬愛(ài)的老師,在您的節(jié)日里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹(jǐn)以這份最虔誠(chéng)的祝福衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康,快樂(lè),平安!祝愿我們的學(xué)校事業(yè)輝煌!

此致

敬禮!

有關(guān)老師的感謝信范文10

尊敬的老師:

  您好! 看著日記上批的“感恩”兩個(gè)字,腦海里不由得浮現(xiàn)出您的形象:

  您不顧嚴(yán)寒酷暑遨游在書(shū)海里,捕撈著珍珠翠玉,毫無(wú)保留地將她們散發(fā)給我們;您不顧坎坷崎嶇,走在鄉(xiāng)間的小路上,采擷柔柔清風(fēng),拂過(guò)我們迷蒙的心田。

  不錯(cuò),這些都是事實(shí),但您也要看到:

  正因?yàn)橛辛藢W(xué)生渴求知識(shí)的'需求,才有了教師這個(gè)職業(yè),才有了老師發(fā)揮作用的余地,才有了你們的工作崗位,這是不是恩情?

  正因?yàn)橛辛藢W(xué)生的不足、困難,你們才有了教誨幫助他人的機(jī)會(huì),這算不算恩情?

  正因?yàn)橛辛藢W(xué)生的進(jìn)步、成績(jī),你們才實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,這有沒(méi)有恩情?你們這些,都是學(xué)生給予的,怎能說(shuō)學(xué)生無(wú)恩于老師呢? 一個(gè)老師,如果真正感恩于學(xué)生,那他就不只是傳授知識(shí)給學(xué)生,他會(huì)俯下身子,與學(xué)生平等交流;他會(huì)充滿愛(ài)心,關(guān)懷每一個(gè)差生;他會(huì)不懼怕困難,與學(xué)生共擔(dān)風(fēng)雨……老師,這一切您都做得到!

  人們常說(shuō)要感恩于身邊的每一個(gè)人,這是因?yàn)閺哪硞(gè)角度來(lái)看,身邊的每一個(gè)人都對(duì)我們有恩。相互感恩,就會(huì)讓矛盾越走越遠(yuǎn);相互感恩,就會(huì)讓心靈越走越近。

  在一所學(xué)校里,如果老師與學(xué)生相互感恩,領(lǐng)導(dǎo)與老師相互感恩,那里一定是個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的和諧校園;如果一個(gè)人總以施恩于人、等待回報(bào)的心理與人交往,不就會(huì)帶來(lái)猜疑、報(bào)怨乃至憤恨嗎?那還能叫和諧的人際關(guān)系嗎? 尊敬的老師,再過(guò)一年,我們就要告別您了,您的教育和恩情將會(huì)變作我們奮發(fā)向上、報(bào)效社會(huì)的動(dòng)力。

  臨別之際,我也送您一句話:做一個(gè)感恩于學(xué)生的老師,用自己的努力去構(gòu)建和諧班級(jí)、和諧校園。這是您能做到的,一定能做到的!

感謝人:xx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)老師的感謝信范文11

  一、來(lái)風(fēng)云之前的一些情況

  說(shuō)到我家兒子,同樣心里充滿開(kāi)心與幸福,兒子是個(gè)聰明機(jī)靈、討人喜歡的家伙,這讓我覺(jué)得很幸福,同樣他也是我們家全部希望。和很多家庭一樣兒子有著獨(dú)生子女的“常病”,依賴性強(qiáng)、沒(méi)有毅力,沒(méi)有吃苦精神。作為父母都知道,好的身體和毅力能為自己創(chuàng)造更多的價(jià)值,從小吃點(diǎn)苦對(duì)以后走向社會(huì)有很大幫助。同時(shí)在我自己的成長(zhǎng)過(guò)程中和現(xiàn)在的工作環(huán)境我知道一個(gè)多才多藝的人會(huì)令自己在群體中更突出而自信。我把自己的期望全部轉(zhuǎn)移到兒子身上,希望他能有一個(gè)好身體和堅(jiān)韌不拔的毅力,步入社會(huì)有各種特長(zhǎng),為此我一直在努力。

  兒子快8歲了,根據(jù)孩子和自己的意愿先后為他報(bào)過(guò)三個(gè)興趣班,有美術(shù)、圍棋、當(dāng)中也有跆拳道。每一個(gè)都是起初滿腔熱情到最后都是不了了之。對(duì)孩子積極參加而沒(méi)有興趣我感到疑惑?于是我有意留下來(lái)了觀看老師上課,慢慢通過(guò)老師的教學(xué)方式與理念,我視乎感覺(jué)到了孩子的興趣班成了一個(gè)托管中心,興趣班老師的理念不是純粹的教學(xué),教育轉(zhuǎn)成了商業(yè)化。我理解了,于是決定了放棄,但我還是不希望孩子能有更好的學(xué)習(xí)興趣和吃苦精神,也不希望就此磨滅孩子學(xué)習(xí)興趣,所以我選擇換環(huán)境。

  二、風(fēng)云讓我驚喜

  知道風(fēng)云,是通過(guò)朋友的介紹。我抱著試試的的心態(tài)來(lái)到了風(fēng)云,但心里卻十分的希望兒子在風(fēng)云能培養(yǎng)起孩子學(xué)習(xí)的興趣。我知道孩子的進(jìn)步是需要家長(zhǎng)老師共同進(jìn)行的,交流是第一橋梁,來(lái)風(fēng)云的第一天,我與陳教練進(jìn)行了交流,把我的心結(jié)與期望告訴了教練。同時(shí)我也端正了自己的態(tài)度。

  同樣我依然會(huì)看教練上課,一次次后,風(fēng)云讓我不由自主的停下了腳步。首先讓我停下腳步的不是我孩子的進(jìn)步,而是教練的態(tài)度。那種認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范且教學(xué)中快樂(lè)的氛圍,讓我一次次留下來(lái),看他們一個(gè)半、兩個(gè)小時(shí)來(lái)的教學(xué)方式與內(nèi)容。首先教練的.準(zhǔn)備、無(wú)論從音樂(lè),著裝、上課內(nèi)容及方式,作為同是教育工作者我能感覺(jué)到教練有認(rèn)真的備課,我停了下來(lái),并期待下一節(jié)課的精彩和他對(duì)孩子的教學(xué)與溝通方式。同時(shí)也知道了為什么我的孩子為何在這里有了興趣,不只是閑談中教練的交流與鼓勵(lì),而是在課間教練對(duì)孩子們的表?yè)P(yáng)與演習(xí),同樣讓我的孩子也在此找到了自信與快樂(lè),有人在關(guān)注他,孩子更自豪、神氣了,同時(shí)通過(guò)教練在孩子面前表演,讓孩子們萌發(fā)了一種強(qiáng)烈的崇拜與學(xué)習(xí)的欲望感。孩子的變得比以前更積極上學(xué),會(huì)主動(dòng)和我聊學(xué)校的事,更有趣的是會(huì)經(jīng)常和我說(shuō)他的教練很厲害,我想可能是通過(guò)教練的表演給孩子萌發(fā)的興趣吧。而且兒子還偷偷的學(xué)了武術(shù)操,在家還會(huì)教我,看到兒子的興趣提升,心里別提多高興。我想這應(yīng)該來(lái)之于風(fēng)云教練的教學(xué)方式吧。我為之欽佩!同時(shí)也深刻感觸孩子的進(jìn)步更需要家長(zhǎng)的關(guān)注與鼓勵(lì)。

  三、對(duì)風(fēng)云的認(rèn)識(shí)

  1、環(huán)境

  風(fēng)云這所學(xué)校并不大也談不上氣派,看似簡(jiǎn)單的墻面師資介紹及風(fēng)云武道介紹讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。但是通過(guò)接觸和理解,教練把自己心里的所有的期望全部?jī)A注在孩子身上,感受到了看似小小的培訓(xùn)中心教練很用心在經(jīng)營(yíng)!

  2、師資隊(duì)伍

  今天我能在自己工作之余去寫(xiě)這份家長(zhǎng)感想動(dòng)力源之于風(fēng)云師資,認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、和藹是我對(duì)他們學(xué)校的肯定和評(píng)價(jià)。

  令孩子們敬畏崇拜有著扎實(shí)功夫和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的的李教練,可親的陳教練,可愛(ài)的趙教練,還有通過(guò)和家長(zhǎng)一起嚴(yán)格考核的黃教練,每次都能看到照顧孩子們安全的校董事長(zhǎng),有著如此認(rèn)真、敬業(yè)的隊(duì)伍,我重新認(rèn)識(shí)了一次“興趣班”,為之贊嘆與敬佩!

  3、細(xì)節(jié)決定成敗

  通過(guò)和教練接觸,教練注重教學(xué)細(xì)節(jié),如:嚴(yán)格卻不失表?xiàng)钆c關(guān)注孩子的情緒。經(jīng)?吹胶图议L(zhǎng)交流,再下次就能看到上次交流的內(nèi)容此次就出現(xiàn)了,如辦公室的孩子活動(dòng)墻,已經(jīng)更改為孩子時(shí)令表現(xiàn)墻,幾次還看到李教練隨時(shí)拿著本隨時(shí)記錄家長(zhǎng)反映的問(wèn)題,最關(guān)鍵的是下次就能看到改變,由此看出,風(fēng)云確實(shí)很用心在經(jīng)營(yíng),我想教練是希望能通過(guò)自己和家長(zhǎng)的共同努力孩子們能實(shí)實(shí)在在的收益吧。

  個(gè)人感覺(jué)到李教練是個(gè)有能量及用心的教練,從他增加孩子課時(shí),帶孩子們戶外表演,送孩子生日禮物,看出教練很重視孩子自信心的培養(yǎng)。幾次通過(guò)和李教練交談,他說(shuō)這是他的事業(yè),他希望孩子們都有所獲,從他們身上展現(xiàn)出他的特色而為之驕傲。我感覺(jué)到他作為一個(gè)現(xiàn)代師者難得的用心!一個(gè)人的成功取決于他的態(tài)度,我為之慶幸!覺(jué)得自己沒(méi)有理由不相信學(xué)校。突發(fā)奇想為風(fēng)云寫(xiě)點(diǎn)自己的感慨。

  風(fēng)云,希望他能堅(jiān)持他的辦園理念,辦小額班,提高保教質(zhì)量,培養(yǎng)孩子興趣,辦真正的特色班,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)起初的夢(mèng)想和教練的抱負(fù)!

  我的感想沒(méi)有華麗的詞匯,但都來(lái)自心里感受,“風(fēng)云武道——讓人驚喜的地方!”希望兒子能在風(fēng)云找到自信與快樂(lè),同時(shí)也希望風(fēng)云也能同孩子們一起茁壯成長(zhǎng)!

  最后,感謝風(fēng)云對(duì)孩子的教育,祝福風(fēng)云明天更美好!

有關(guān)老師的感謝信范文12

尊敬的趙校長(zhǎng):

  您們好!我們是xx班學(xué)生家長(zhǎng),首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長(zhǎng),以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,讓我們的孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

  我們集體寫(xiě)出這封發(fā)至內(nèi)心的表?yè)P(yáng)信主要是感謝為xx班級(jí)付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對(duì)的悉心教導(dǎo),豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí),生活知識(shí)和人生價(jià)值。

  聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂(lè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還教會(huì)了很多很好的做人習(xí)慣,很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō)做家長(zhǎng)的平時(shí)都忙,沒(méi)有太多教育孩子的時(shí)間,但是孩子們都特別懂事,特別聽(tīng)話,有幾個(gè)以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,最令家長(zhǎng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個(gè)小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功。

  都說(shuō)現(xiàn)在的'孩子都嬌氣,但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌,都很愛(ài)父母,都很有擔(dān)當(dāng),能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對(duì)父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就,孩子們的每一次成績(jī)進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),感謝校長(zhǎng)的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國(guó)家的幸事,這批孩子長(zhǎng)大的過(guò)程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)這么好的學(xué)校,這么好的校長(zhǎng),這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。

  據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué),為了這個(gè)班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛(ài)換大愛(ài),這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神,。老師把自己的愛(ài)都給了這個(gè)班子孩子,我們家長(zhǎng)聽(tīng)到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來(lái)和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷

  常言老師是辛勤的園丁,學(xué)生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。

  聶老師帶孩子們有些日子了,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長(zhǎng)聚在一起,大家就商量做點(diǎn)表示來(lái)展示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)誠(chéng)懇,再次我們幾個(gè)家長(zhǎng)一起說(shuō)聲謝謝,謝謝學(xué)校,謝謝校長(zhǎng),謝謝聶老師。

有關(guān)老師的感謝信范文13

尊敬的X老師:

  時(shí)間過(guò)的可真的太快,不知不覺(jué)中就到了底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,感覺(jué)我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待著每周一次的討論班,盼望著您對(duì)我們講課內(nèi)容的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng),猶如美味佳肴,讓我在這過(guò)去的三年中如癡如醉,一點(diǎn)一滴的滋養(yǎng)著我,讓我慢慢的學(xué)習(xí)與提高。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對(duì)我的指導(dǎo)和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。您淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是學(xué)生我一生學(xué)習(xí)的榜樣和努力的目標(biāo)。

  第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,是在5月份的研究生入學(xué)考試的面試現(xiàn)場(chǎng),那個(gè)時(shí)候您是第一個(gè)問(wèn)我問(wèn)題的,是高等代數(shù)中一個(gè)概念,我自己感覺(jué)回答的比較完整?墒悄牡谝环磻(yīng)就說(shuō)我的回答中,漏掉了這個(gè)概念中有一個(gè)前提條件,然后您又把這個(gè)概念完整的說(shuō)了一遍。后來(lái)知道您就是我未來(lái)三年內(nèi)導(dǎo)師,那時(shí)一句話在我的頭腦里一閃而過(guò):我慘了!這個(gè)老師肯定會(huì)很?chē)?yán)!

  事實(shí)證明我真的慘了,只不過(guò)是錯(cuò)慘了。進(jìn)了科大之后,與您的接觸變得越來(lái)越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問(wèn)題等等,逐漸地我就覺(jué)得這個(gè)“會(huì)很?chē)?yán)”的老師不僅課講特別好,板書(shū)寫(xiě)的那叫一個(gè)工整,估計(jì)兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,而且脾氣特好。當(dāng)然,是老虎總還是有“發(fā)威”的`時(shí)候的,那是對(duì)我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對(duì)我說(shuō)話最嚴(yán)厲的一次是我的第一次期終論文是手寫(xiě)稿。這是我們剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)學(xué)術(shù)性論文的那個(gè)學(xué)期,到了期終,您要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫(xiě)一篇總結(jié),只有我一個(gè)把手寫(xiě)稿直接交到您的手中了。您當(dāng)時(shí)就質(zhì)問(wèn)我你以后要是發(fā)表論文也交手寫(xiě)稿嗎?

  后來(lái)我們開(kāi)始上討論班,剛開(kāi)始是您先給我們講幾次,告訴我們?nèi)绾尾樵、閱讀文獻(xiàn)以及在閱讀過(guò)程中如何思考,如何學(xué)習(xí)別人思考、解決問(wèn)題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過(guò)程中,遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方,您都是做詳細(xì)的解釋和說(shuō)明,而且每次講完,您都會(huì)問(wèn)問(wèn)我們對(duì)講過(guò)的論文有沒(méi)有你自己的想法,如果有,不管是對(duì)的還是錯(cuò)的,您都會(huì)表?yè)P(yáng)一下,鼓勵(lì)我們大膽的思考;如果沒(méi)有,您就把論文的思路在講解一遍,然后針對(duì)論文中涉及的問(wèn)題,指出有可能存在的別的解決方法或者思路,并與我們以前講過(guò)的方法,綜合起來(lái),幫助我們理解、學(xué)習(xí),啟迪我們思考、解決問(wèn)題的思路。每次當(dāng)您離開(kāi)教室以后,我們都還要再討論一段時(shí)間,那時(shí)常常想:為什么老師懂那么多,我到他這個(gè)年齡有希望懂這么多嗎?

  說(shuō)實(shí)話,在這三年中我真是做了挺多對(duì)不住您的事。比如那次去財(cái)務(wù)處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)消息的時(shí)候,我直接都不知道怎么辦了,錢(qián)沒(méi)有借出來(lái),怎么還要我去換錢(qián)呢!再比如,畢業(yè)答辯的時(shí)候,張老師問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題,我也沒(méi)有回答上來(lái),還是您為我回答的。

  再過(guò)幾天,新的一年就要到了,對(duì)老師您三年來(lái)對(duì)我的培育之恩,學(xué)生還無(wú)以為報(bào),至此,學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮

  學(xué)生:xxx

  日期:xxx

有關(guān)老師的感謝信范文14

敬愛(ài)的體育老師們:

  你們是春雨,滋潤(rùn)了我們的成長(zhǎng);你們是艷陽(yáng),明媚了我們的青春。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你們用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,成就了一代又一代的正衡學(xué)子,為歷屆學(xué)子體育成績(jī)的`輝煌奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如今,我們也感受到了你們的努力:烈日炎炎,你們揮淚如雨,卻從不吝嗇為我們示范;驕陽(yáng)似火,你們唇焦口燥,依然不厭其煩為我們講解……感謝你們,謝謝你們?yōu)槲覀兎艞壛恕拔逡弧钡男菁,犧牲了陪伴家人的時(shí)間。請(qǐng)你們相信:我們會(huì)以學(xué)哥學(xué)姐為榜樣,一展正衡學(xué)子風(fēng)采,笑傲體育中考考場(chǎng)!

  九(14)班全體同學(xué)向體育老師們致敬!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

有關(guān)老師的感謝信范文15

親愛(ài)的老師:

  時(shí)光荏苒,老師您還好嗎?

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;您是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):如果沒(méi)有您,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有您,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有您,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有您,或許就沒(méi)有今天的我。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝您冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝您對(duì)我的培育之恩;感謝您對(duì)我的知遇之情。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望您能笑一笑!開(kāi)始上課了,您一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師您也能笑一笑啊!這樣,您的'不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與您的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。

  下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟您談?wù)勗,可一頭忙碌的您一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想您笑著與我們放松地聊一聊!

  “笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫(xiě)過(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒(méi)敢唱,什么時(shí)候能在您面前開(kāi)心地唱一唱呢?

  最后,老師,我要對(duì)您說(shuō):新年要到了,祝愿您健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安!

  懶懶散散做人,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會(huì)讀好書(shū),長(zhǎng)大了有好的工作,過(guò)上美好的生活。但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來(lái)母?赐业睦蠋,道一聲:“老師,我沒(méi)有令您失望,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您。

  祝:

身體健康,工作順利。

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