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書法作文300字

時間:2023-06-26 12:35:49 繪畫/書法 我要投稿
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實用的書法作文300字匯編7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的書法作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的書法作文300字匯編7篇

書法作文300字 篇1

  一年一度的暑假降臨了,我在媽媽的帶領(lǐng)下去探望淼淼,我親愛的表妹。正巧碰上了表妹該上書法班了,我就見到了一個讓人寫好字的書法班。

  書法班在一座小區(qū)里,里面的住戶幾乎都是老人,這些老人都喜歡養(yǎng)花各各門前或窗臺上都是花團錦簇。教我們書法的是一位五十來歲的先生,姓馬。雖然馬老師的長相不算出眾,但寫的'字卻筆勢以為飄若浮云。

  第一次上課學寫一些常用的筆畫,例如寫“一、二、十”等,每個筆畫寫一張。馬老字時說“寫字如作人,要一筆一畫的寫。正如作人要認認真真的作,不能隨便一過!

  從那一刻我喜歡上了練字,每寫一個字都是一筆一畫、認認真真。馬老師嚴格而幽默,他在班上訂了歸定。如果寫字資勢不對、握筆不對、態(tài)度不對,就要根據(jù)錯誤的程度進行“黃馬褂”“金項鏈”“金耳環(huán)”進行懲罰。這個規(guī)定使同學們時時刻刻都小心謹慎,讓我們的字越練越好。這難道不是老師的的功勞么?

  有一次我正在聚精會神地練字,馬老師從我身邊走過時嚴厲地說“郭華,你想接受懲罰么”我不好意思一笑,身子立刻直了起來。馬老師輕輕地邁著步伐從我身邊走過。

  十年樹木,百年樹人老師們的教誨之恩我終生難忘。

書法作文300字 篇2

  周三活動課時間,林老師讓我和彭亮東拿好文具,馬上去參加二年級書法比賽。這個消息來得太突然了,全班就只有我們倆去參賽,我感到十分榮幸,激動的同時,又有點緊張。

  老師講了一下比賽的要求后,就讓我們按照規(guī)定的格式去寫,作品內(nèi)容是古詩《夜宿山寺》:“危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人!蔽野蛋蹈吲d,這是這個學期才學的一首詩,而且平時也寫過,我暗暗告訴自己:一定要寫漂亮一點?墒沁沒落筆寫,我的手卻不聽使喚,不由自主地發(fā)抖,我一下子就慌了神,感覺臉很燙,這可怎么辦呀?我只能深呼吸,先讓自己平靜下來,看到別的選手都已經(jīng)開始寫了,我不得不提起筆,整個比賽都在心驚膽戰(zhàn)中進行。

  比賽終于結(jié)束了,我心理還是七上八下的,不知結(jié)果會怎樣,這畢竟是我第一次參加學校的書法比賽呀!過了兩天,老師告訴我得了一等獎時,我懸著的.心總算落下了。

  雖然是第一次比賽,而且我的狀態(tài)也不是很好,卻能取得好成績,我想,這與我平時的刻苦訓練是分不開的。一年級起,我就在外面學習書法,每周都去上課,從不間斷。有了這次比賽經(jīng)歷,我更加愛書法了,也讓我有了做事要持之以恒的信念。

書法作文300字 篇3

  只要一提起筆寫字,我就想起了我的書法老師王為龍老師。

  王老師個子中等,身材偏瘦,長著一對雖然不大但卻很幽默的眼睛。雖然王老師看上去跟普通老師差不多,但是接觸一段時間之后,你會發(fā)現(xiàn)他是一位幽默頑皮的`老師喲!

  王老師的幽默加搞笑的事情有很多。記得有一次王老師神秘地對我們說:“同學們,如果你們表現(xiàn)好,我就請大家吃‘唐僧肉’!”“唐僧肉?”我想什么是唐僧肉?老師騙人也要有一定水平啊,當我們是傻子呢!王老師仿佛看出了我的小心思,對我笑嘻嘻地說:“你想什么呢?怎么可能騙你呢?”說完,他拿出一個小小罐子,上面寫著“小唐僧糖果”,“怎么樣,我沒騙你吧?”王老師帶著嘲弄頑皮地口氣對我說。好吧,我還是真服了這位老師。

  這就是我幽默風趣的王為龍老師,雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不教我寫字了,但是我會把他永遠記在心里。

書法作文300字 篇4

  我的媽媽是一個刻苦的媽媽,他一直鉆研書法,寫的字剛勁有力,不過這一批好詞,可是來之不易的哦,因為他可是年復(fù)一年日復(fù)一日得來的。

  說來話長,學前班的時候,媽媽把我送去學書法,因為媽媽怕我不習慣,你是媽媽你陪著我,當他看到老師寫的字時心有點慚愧,于是那天晚上他開始臨摹字帖,在一天天的練習上,媽媽總有總有點成就了,當和以前的自己相比,發(fā)現(xiàn)了一些變化,媽媽高興極了,我不解地問:“媽媽就得到了一點成就為什么就那么高興呀?”媽媽回復(fù)我說,孩子,你不懂,現(xiàn)在的人不都是說,聚沙成塔,集液成裘嗎?就是說很小的.東西擠在一起,你變成大東西,播放不到,那你為什么這么累都不放棄呢,媽媽說:“干什么事都要持之以恒,全力以赴的去做,如果沒有狠心,你就會半途而廢,最終什么事也沒有干成 。 ”

  我聽了想事的,如果每個人都像媽媽說的一樣有始無終,怎么什么事都做不好,最終慢慢的仔細的是真的。

書法作文300字 篇5

  我是一名書法愛好者,任何展覽都不會放過。今天,媽媽和爸爸帶我去西湖博物館舉辦的20xx青少年“西湖主題”書法邀請展見識一下真正的“小小書法家”們創(chuàng)作的景象。

  這是一個為了提高我們的書法技藝,弘揚中國傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)文明高雅的'志趣、陶冶健康向上的情操,以一場充滿傳統(tǒng)韻味,書寫美麗西湖的展覽。

  走進西湖博物館,向右望去,那里已經(jīng)是人山人海,一個個小小書法家被擁得水泄不通。這些小書法家已經(jīng)開始寫春聯(lián)了,這是臨場創(chuàng)作。數(shù)不清的家長、孩子拿著紅宣紙焦急地等待著小書法家給他們寫春聯(lián),寫好的春聯(lián)可以自己拿回去呢。小書法家們寫春聯(lián)的內(nèi)容各不相同,有五字春聯(lián),有七字春聯(lián),還有些春聯(lián)只有四個字。小書法家們專注地寫著,不知寫了多久,他們看似并沒有感到累,前面的人群還在等著。一個小書法家前面的隊伍算是最長的了,我不由自主地回頭看了一眼,只見那條隊伍像一條長蛇似的彎彎曲曲地排到了掛春聯(lián)的地方,我不禁倒吸了一口涼氣,這個孩子應(yīng)該比我小,他要寫到猴年馬月去!

書法作文300字 篇6

  從來都沒想過自己會學書法,只因為看到表姐寫了一手漂亮的毛筆字,讓人贊不絕口,媽媽又希望我的字寫得工整、漂亮,順便訓練我的定性,所以我便一頭栽入書法的課程中。

  學書法前,我認為它應(yīng)該像寫鉛筆字一樣輕而易舉,易如反掌,沒想到完全出乎我意料之外,書法是一門很深奧的學問。還記得第一天上課時,我連毛筆都握不好,寫的字像蚯蚓一般歪歪扭扭的,透過老師耐心的指導(dǎo),我才稍稍有一個樣子。

  經(jīng)過老師一筆一畫的指導(dǎo),加上我多次的練習,在運筆中,我漸漸領(lǐng)悟了寫毛筆字的的樂趣。不過在學習的.過程中,我也遇到許多挫折,曾因為一直寫得不好看而有放棄的念頭,在媽媽不斷的鼓勵下,我又振作起來,重新出發(fā),突破了瓶頸,現(xiàn)在寫書法已經(jīng)變成我的休閑活動之一了。

  學書法讓我變得有耐心、有毅力,我知道學習任何東西都要腳踏實地、扎扎實實的練習才能學到精髓,而且遇到困難也要堅持到底,心平氣與的思考,才能想出解決的方法,相信持之以恒,我一定可以得到更多的收獲,享受甜美的果實。

書法作文300字 篇7

  星期天,我去學書法。一上課,同學們先把家庭作業(yè)交上去,然后老師再發(fā)上一周的作業(yè)。老師發(fā)完作業(yè),再講今天要學的偏旁,老師發(fā)完了,老師說:“上課”。同學們說:“老師好”。老師說:“我們的口號是……”。同學們說:“好好學習,天天向上,嚴格要求練好書法”!巴瑢W們好,請坐下”。同學們就坐下了。

  老師說:“我們今天要練的偏旁是雙人旁”。老師寫上我們今天練的字,有行、徐、律,這三個字。老師說:“開始練吧”。所有的`同學都練字了,老師去其它班輔導(dǎo)去了。我練得很認真,我先看老師寫的字看了幾遍后,我又一筆一畫地寫,寫完后我又重新檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒有錯的,我就練好了。

  從9:00到12:00,10:30是休息時間,12:00是放學時間,到下課了,同學們都玩去了,玩了一小會,上課了,同學們都到了班里練字去了。練呀練,放學了老師說:“收拾書包,放學”。所有的同學都走了,我下去了,我的護耳忘拿了,我又上去拿護耳,拿過護耳就下樓了,下來以后,就坐在媽媽的電動車上走了。

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