環(huán)保調(diào)查報(bào)告15篇
我們眼下的社會(huì),我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的環(huán)保調(diào)查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告1
調(diào)查背景:
我們的地球目前面臨著許多環(huán)境問(wèn)題,比如全球變暖、水資源匱乏、海洋污染嚴(yán)重等等。全世界都在為節(jié)約環(huán)保而努力,讓我們不得不反思自己的生活習(xí)慣,為創(chuàng)建一個(gè)環(huán)保校園行動(dòng)起來(lái)
調(diào)查目的:
就同學(xué)們對(duì)身邊節(jié)約環(huán)保的態(tài)度和行動(dòng)作調(diào)查采訪,希望能以此引起大家的關(guān)注和反思
調(diào)查對(duì)象:全校學(xué)生及工作服務(wù)人員
調(diào)查時(shí)間:20xx年10月8日至20xx年10月15日
調(diào)查方法:問(wèn)卷調(diào)查,實(shí)地采訪
調(diào)查過(guò)程:
1.在校園內(nèi)發(fā)放問(wèn)卷,共收到80份有效回復(fù)。
2.拍攝了校園中存在的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。
3.對(duì)部分生活園區(qū)工作人員及學(xué)生進(jìn)行了訪談,收集他們對(duì)于節(jié)約環(huán)保問(wèn)題的看法。
調(diào)查結(jié)果:
從我們的調(diào)查資料可以看出,大家都有一定的節(jié)約環(huán)保意識(shí),并在某些方面做得不錯(cuò)。但仍然存在一些習(xí)慣不符合節(jié)約環(huán)保的要求。下面我們通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)做具體分析:
在節(jié)約糧食方面,情況令人擔(dān)憂。有83%的同學(xué)在食堂就餐都會(huì)剩飯菜,其中53%的同學(xué)認(rèn)為飯菜量太多吃不完,還有約38%的同學(xué)認(rèn)為食堂的飯菜不好吃。由此可見(jiàn),食堂在這個(gè)問(wèn)題上還是負(fù)有一定責(zé)任的,他們應(yīng)該在迎合同學(xué)口味方面投入更多精力。但是作為大眾就餐的地方,食堂不可能滿足每個(gè)人的口味和飯量。但大家在飯館酒店就餐時(shí),剩飯菜的現(xiàn)象還是很普遍的`。只有53%的同學(xué)會(huì)選擇打包和盡量撐著吃下去,還有近一半的同學(xué)會(huì)將剩飯菜留給餐館處理。從我們對(duì)食堂工作人員的采訪得知,部分好的剩菜會(huì)被回收用作飼料,還有許多的剩菜都被白白倒掉。每天都有那么多剩菜,那么多食堂,糧食浪費(fèi)的數(shù)量可想而知。在耕地日益減少,人口日益膨脹的今天,許多同學(xué)節(jié)約糧食的意識(shí)亟待提高。
在對(duì)待學(xué)習(xí)用品方面,同學(xué)們做的還是不錯(cuò)。有80%的同學(xué)會(huì)將舊書循環(huán)使用,只有極少數(shù)的同學(xué)會(huì)將其扔掉。雖然大部分同學(xué)不會(huì)在打印時(shí)將紙張兩面都用,但還是有95%的同學(xué)會(huì)將單面已使用的紙張用作草稿紙。水筆用完,也有72%的同學(xué)會(huì)保留筆管換筆芯繼續(xù)使用。
在節(jié)約水電方面,大家有可圈可點(diǎn)之處,但也存在令人不滿的地方。80%的人是用臉盆接水來(lái)洗臉的,還有少部分人是用流水,這些數(shù)據(jù)說(shuō)明大家對(duì)水資源的節(jié)約意識(shí)較強(qiáng)。但實(shí)地的拍攝發(fā)現(xiàn),存在浪費(fèi)的地方還是不少。我們看到洗手間外的很多水龍頭都在不停的滴水卻沒(méi)有人去關(guān)緊它,有些壓根就是不能關(guān)緊的,我們應(yīng)該把情況及時(shí)地反映給校方,讓他們進(jìn)行維修,這從側(cè)面說(shuō)明同學(xué)們還是少了一些節(jié)水的實(shí)際行動(dòng)。在用電上,10%左右的同學(xué)在發(fā)現(xiàn)沒(méi)用的照明燈亮著時(shí)會(huì)視而不見(jiàn),12%的人認(rèn)為自習(xí)室的燈應(yīng)該全開,這明顯是一種意識(shí)及觀念上的欠缺。同時(shí),我們拍攝了晚上教學(xué)樓的情景,教室都是燈火通明,但走近看時(shí),大部分教室里都沒(méi)有多少人,甚至有一個(gè)人在偌大的教室自習(xí)卻開著所有日光燈的情況。所有這些都讓我們心寒,這是對(duì)電能的嚴(yán)重浪費(fèi),這些分散開的同學(xué)明顯可以集中到一個(gè)教室中,讓能源充分利用。我們的關(guān)燈一小時(shí)活動(dòng),也只有部分同學(xué)參與其中,可能是宣傳力度不夠,但也有我們自身的原因,就是對(duì)節(jié)電的不重視。同學(xué)們必須加強(qiáng)這種意識(shí)嚴(yán)格要求自己,學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管。
在環(huán)保細(xì)節(jié)方面,既有進(jìn)步也存在問(wèn)題。只有10%的同學(xué)依舊選擇送賀卡表達(dá)節(jié)日祝福,絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)采用了更為綠色環(huán)保的方式如短信或E-mail。在國(guó)家推出“限塑令”一段時(shí)間之后,已經(jīng)有超過(guò)半數(shù)的同學(xué)會(huì)在購(gòu)物時(shí)自覺(jué)使用環(huán)保購(gòu)物袋,95%的同學(xué)會(huì)有意識(shí)地保存塑料袋并多次使用。在出行上,90%的同學(xué)都會(huì)支持公共交通工具,為節(jié)約能源貢獻(xiàn)力量。但令人擔(dān)憂的是,有將近90%的同學(xué)經(jīng)常使用紙巾并養(yǎng)成了習(xí)慣,其實(shí)生產(chǎn)紙巾十分耗費(fèi)木材資源,并且也不見(jiàn)得衛(wèi)生;除此之外,大家基本上都會(huì)在外出就餐時(shí)使用一次性餐具。
有70%的同學(xué)都注意到垃圾分類的問(wèn)題,但真正付諸實(shí)踐的同學(xué)并不多,而且有超過(guò)半數(shù)的同學(xué)不會(huì)將廢舊電池扔到回收處。
總結(jié):
為創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保型的和諧校園,我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們距離一個(gè)環(huán)保合格公民還有很大的差距。其實(shí)我們都知道怎么做才是符合節(jié)約環(huán)保要求的,只是我們還沒(méi)有將保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源當(dāng)成一種生活態(tài)度和行為習(xí)慣。我們相信,每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就能讓一切從此改變。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告2
人與大自然的戰(zhàn)爭(zhēng)在很久以前就開始悄無(wú)聲息的蔓延著,人卻占據(jù)了主導(dǎo)地位,而大自然卻失去了他所應(yīng)有的生存權(quán)利。在經(jīng)濟(jì)與利益面前,人則是顯得那樣的渺小、幼稚,對(duì)周圍一切的事物置若罔聞,可悲又可恨。
前不久,一股強(qiáng)冷空氣突襲,隨之而來(lái)的是一場(chǎng)奇怪的雪。雪本是圣潔的象征,可是渾濁的天空上,下了一場(chǎng)渾濁的雪。真是雪到之處,留下的盡是污點(diǎn)。學(xué)失去了他原本的潔白,這難道不是我們?nèi)祟惖淖镞^(guò)嗎?這引起了我對(duì)社區(qū)環(huán)境調(diào)查的興趣,從小家看大家,讓我們?nèi)巳硕汲蔀榄h(huán)境的監(jiān)護(hù)人。
、骞I(yè)的發(fā)展難道就要以犧牲環(huán)境為代價(jià)嗎?
社區(qū)的附近是一家紡織廠,每天生產(chǎn)的產(chǎn)品給廠家?guī)?lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益,可走進(jìn)附近的一條河流,卻沒(méi)有與哪有人的經(jīng)濟(jì)效益成正比,那條河流是工廠排污的地方,污水雖經(jīng)過(guò)處理,但那河水依然是青黑色,更不可能有魚兒、蝦兒的存在,時(shí)不時(shí)的還有刺鼻的氣味散出,可想而知污水處理根本沒(méi)有達(dá)標(biāo)。被污染的河水,不能再次被利用,造成的損失,也是我們難以估測(cè)的。
㈡時(shí)代科技的`發(fā)展難道就要以破壞環(huán)境危機(jī)出嗎?
走進(jìn)社區(qū)前面,是一條繁華的街道,來(lái)往的車輛數(shù)不勝數(shù),只見(jiàn)街道兩旁的楊樹上蒙上一層層塵土,空氣中彌漫著汽油的味道,空氣的污濁是我們用肉眼可以直接看到的。汽車排放的尾氣,直接影響到此地區(qū)的空氣質(zhì)量,嚴(yán)重影響了人們的居住環(huán)境。汽車等交通工具確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了諸多的便利,但卻為空氣的質(zhì)量買下了深深地隱患。
、鐐(gè)人的利益難道就要建立在破壞環(huán)境之上嗎?
為響應(yīng)“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的號(hào)召,村中清除了“三大堆”,可是清理的病沒(méi)有我想象的那樣徹底,在社區(qū)附近的地方,依然能見(jiàn)到人們隨意丟棄的廢紙屑、塑料袋等,垃圾池、垃圾箱的附近一片狼藉。
還有序地方需要我們用心去觀察,但針對(duì)以上出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題,我們必須采取相應(yīng)的措施:
1、相關(guān)部門必須加大監(jiān)管力度,對(duì)高排污量或污水處理未達(dá)標(biāo)的現(xiàn)象加以嚴(yán)厲的打擊。各廠家做到經(jīng)濟(jì)利益與環(huán)境利益相結(jié)合,做到二者的有力統(tǒng)一。
2、要加強(qiáng)空氣質(zhì)量的檢測(cè),科技發(fā)展的成果,確實(shí)給我們生活帶來(lái)了便利,大我們必須培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。加大宣傳力度“每人少開一天車,沒(méi)人多走一步路,共同擁有清新空氣”。針對(duì)路面上的那層厚厚的塵土,我認(rèn)為最好的辦法是增加灑水車經(jīng)過(guò)的次數(shù)。
3、人們?nèi)粘V械纳罾獜奶幚淼卯?dāng),能夠循環(huán)利用的則要集中收購(gòu),不能循環(huán)利用的也要集中處理!氨Wo(hù)環(huán)境人人有責(zé)”這句簡(jiǎn)單的話要滲入到實(shí)際行動(dòng)中。社區(qū)的工作人員也要做好本職工作。讓大家一起為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
呼吁與倡導(dǎo),是我們的一種手段,在這種意識(shí)領(lǐng)域下,唯獨(dú)用實(shí)踐才能行之有效。地球浩瀚宇宙中的一顆璀璨的夜明珠,我們要繼續(xù)掩住他的黯然,讓他永無(wú)止境的照亮宇宙。今天攜手托起明天的朝陽(yáng),明天迎來(lái)美好的希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,共同創(chuàng)造美好家園!
環(huán)保調(diào)查報(bào)告3
一、調(diào)查背景
在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民收入提高的同時(shí),農(nóng)村生產(chǎn)生活污染日益嚴(yán)重,垃圾排放量增大,種養(yǎng)殖業(yè)廢棄物逐年增加,化肥農(nóng)藥使用量居高不下,由此導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)環(huán)境日益惡化,一些地區(qū)空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降,既影響了廣大農(nóng)民的生存環(huán)境及身體健康,又制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
二、調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果
調(diào)查地點(diǎn):
本村
調(diào)查對(duì)象:本村居民
人數(shù):80
問(wèn)1:你認(rèn)為垃圾可以倒在哪里?
答:路邊、隨便哪里、河溝、沒(méi)用的地方、其它
問(wèn)2:你家的垃圾倒在哪里?
答:路邊、隨便哪里、河溝、沒(méi)用的地方、其它
調(diào)查結(jié)果顯示,問(wèn)1中有32%的人選擇路邊,29%的人選擇河溝,25%的人選擇隨便哪里,16%選擇沒(méi)用的地方,6%的人選擇其它。問(wèn)2中有40%的人選擇路邊,23%的人選擇河溝,18%的人選擇隨便哪里,19%選擇沒(méi)用的地方,10%的人選擇其它。
據(jù)調(diào)查顯示,雖然大多數(shù)人知道垃圾應(yīng)該放在諸如垃圾箱之類的指定地點(diǎn),但在實(shí)際生活中,許多人還是習(xí)慣把垃圾倒在沒(méi)用的空地上。其原因如下:
1、農(nóng)村人口多,垃圾生產(chǎn)量大,而如垃圾箱等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)落后,很難對(duì)垃圾進(jìn)行集中處理。
2、農(nóng)村居民對(duì)生物肥料的使用量大大降低,原來(lái)的.肥料被當(dāng)成垃圾扔掉,而取而代之的是各種化學(xué)肥料。
問(wèn)3:什么是環(huán)保?
對(duì)此問(wèn)題,知道“環(huán)!笔恰碍h(huán)境保護(hù)”的居民占87%,但其中只有20%的居民能具體進(jìn)行解釋,而且在這部分人中務(wù)農(nóng)者僅占18%。
問(wèn)4:你知道什么是“白色污染”嗎?
知道并能舉例者占43%,其中務(wù)農(nóng)者占20%。
問(wèn)5:你知道為什么要使用無(wú)磷洗衣粉嗎?
對(duì)此問(wèn)題,能正確回答的不到10%,而且這部分人大多都是一些工人、醫(yī)務(wù)者、教師等非務(wù)農(nóng)者。
從調(diào)查中看到,農(nóng)村居民對(duì)環(huán)保知識(shí)了解較少,環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差。分析可能有以下幾個(gè)原因:
1、大部分居民的知識(shí)水平不高,文化素質(zhì)較低,而且交通通訊較差,對(duì)外界的了解較少,使其環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差。
2、農(nóng)村居民習(xí)慣較差,即使知道環(huán)保,但依據(jù)是垃圾亂放。
3、環(huán)境污染對(duì)農(nóng)村居民生產(chǎn)生活的影響表現(xiàn)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于城市居民,導(dǎo)致居民對(duì)環(huán)境保護(hù)較差。
三、調(diào)查結(jié)論
1、農(nóng)村居民環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差,習(xí)慣不好,不了解環(huán)保的積極意義。
2、農(nóng)村居民人口多且分散,垃圾多且不易集中,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較差也是一重要原因。
3、環(huán)境惡化對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)生活的影響不明顯,未引起居民及相關(guān)部門的重視。
四、調(diào)查體會(huì)
在本次調(diào)查中,我體會(huì)到農(nóng)村居民的環(huán)保意識(shí)較差,更重要的是文化水平低,甚至未接受過(guò)教育。老一輩的不良習(xí)慣也影響了新一代的行為,新一代只顧個(gè)人衛(wèi)生而不顧公共衛(wèi)生的現(xiàn)象較多。另外基礎(chǔ)條件較差等綜合原因造成了農(nóng)村環(huán)境的現(xiàn)狀。
我認(rèn)為隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平的提高,人們不應(yīng)該只是關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生,更應(yīng)該多關(guān)心公共衛(wèi)生,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,行動(dòng)起來(lái),攜手營(yíng)造一個(gè)清潔健康的生存環(huán)境!
環(huán)保調(diào)查報(bào)告4
調(diào)查時(shí)間:20xx年4月26日下午
調(diào)查地點(diǎn):奇臺(tái)縣古城商業(yè)街
調(diào)查對(duì)象:商業(yè)界內(nèi)的街道、酒店、餐廳
調(diào)查方法:觀察記錄,抽樣調(diào)查
調(diào)查人員:六年級(jí)一班環(huán)保小分隊(duì)成員
調(diào)查分工:董亞楠(記錄)謝瑾(觀察)環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過(guò)其自凈能力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對(duì)人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。
隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,特別是在發(fā)展中國(guó)家。環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越成為世界各個(gè)國(guó)家的.共同課題之一。
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們對(duì)酒店、餐廳里使用的一次性用品和商業(yè)界內(nèi)的環(huán)境,進(jìn)行了一系列的調(diào)查。
調(diào)查的發(fā)現(xiàn):
(1)街道上包裝紙、塑料袋隨處可見(jiàn);
(2)房屋的墻壁上被亂涂亂畫,影響市容;
(3)隨著社會(huì)的進(jìn)步交通也發(fā)展起來(lái),與此同時(shí),汽車也排放出大量的二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴(yán)重影響了人們的生活。
(4)許多家餐廳里仍在使用一次性餐具,這樣雖然方便,但卻消耗了大量的木材;
(5)幾乎所有的酒店都提供一次性生活用品,這對(duì)自然資源是一種浪費(fèi)的現(xiàn)象。
問(wèn)題的原因:
(1)人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),只知發(fā)展不知環(huán)保,提倡先污染后治理的方針。
(2)環(huán)保部門的工作沒(méi)有做完善。
(3)司機(jī)沒(méi)有意識(shí)到和尾氣噪音污染的危害性。
(4)一次性用品價(jià)格低廉,使用方便快捷,但人們沒(méi)有意識(shí)到,它對(duì)環(huán)境有著很大的危害。
記得每年的4月22日是“世界地球日”,這雖然是1970年由美國(guó)民眾發(fā)起的一次大規(guī)模社會(huì)活動(dòng),但它的意義已經(jīng)在全世界深入人心。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類。現(xiàn)在每年“地球日”的活動(dòng)影響遍及世界各地,并且督促聯(lián)合國(guó)到各國(guó)政府對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,使全球的環(huán)保工作全面啟動(dòng)。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不會(huì)壽終,我們每個(gè)“覺(jué)悟人”就有著責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告5
近年來(lái),我國(guó)城市環(huán)境日益改善,農(nóng)村污染問(wèn)題卻越來(lái)越嚴(yán)重。各種污染不僅威脅到了農(nóng)村人口的健康,甚至通過(guò)水、大氣污染和食品污染等渠道最終影響到城市人口。現(xiàn)將農(nóng)村環(huán)境污染問(wèn)題做如下報(bào)告:
一、現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了各類污染。
我國(guó)人多地少,土地資源的開發(fā)程度深,化肥、農(nóng)藥的施用成為提高土地產(chǎn)出的重要途徑,加之化肥、農(nóng)藥使用量大的蔬菜生產(chǎn)發(fā)展迅猛,使得我國(guó)已成為世界上使用化肥、農(nóng)藥數(shù)量最大的國(guó)家。這兩類污染在很多地區(qū)還直接破壞農(nóng)業(yè)相關(guān)生態(tài)系統(tǒng),對(duì)魚類、兩棲類、水禽、獸類的生存造成巨大的威脅。
二、由于小城鎮(zhèn)和農(nóng)村聚居點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境管理滯后產(chǎn)生的生活污染。
小城鎮(zhèn)和農(nóng)村聚居點(diǎn)的生活污染物因?yàn)榛A(chǔ)設(shè)施的不完善以及具體管制的不健全,一般直接排入周邊環(huán)境中,造成嚴(yán)重的“臟亂差”現(xiàn)象:每年產(chǎn)生的約為1.5億噸的農(nóng)村生活垃圾幾乎全部露天堆放;每年產(chǎn)生的超過(guò)3000萬(wàn)噸的農(nóng)村生活污水幾乎全部直排,使農(nóng)村聚居點(diǎn)周圍的環(huán)境質(zhì)量嚴(yán)重惡化。然而,在我國(guó)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程發(fā)展較快的地區(qū),這種基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善和環(huán)境管理落后于經(jīng)濟(jì)和城鎮(zhèn)化發(fā)展水平的現(xiàn)象并沒(méi)有隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高而得到改善,其對(duì)人群健康的威脅卻在與日俱增。
三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)布局不當(dāng)、治理不夠產(chǎn)生的工業(yè)污染。
受農(nóng)村自然經(jīng)濟(jì)的深刻影響,農(nóng)村工業(yè)化實(shí)際上是一種以低技術(shù)含量的粗放經(jīng)營(yíng)為特征、以犧牲環(huán)境為代價(jià)的工業(yè)化,村村點(diǎn)火、戶戶冒煙,不僅造成環(huán)境污染,加大了治理的困難,還導(dǎo)致污染危害直接影響到周邊的自然生態(tài)環(huán)境。目前,我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)廢水和固體廢物等主要污染物排放量已占工業(yè)污染物排放總量的一半以上,而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)布局不合理,污染物處理率也顯著低于工業(yè)污染物平均處理率。
由于我國(guó)農(nóng)村污染治理體系尚未建立,環(huán)境污染不僅將迅速“小污”變“大污”,而且已經(jīng)“小污”成“大害”,給作為弱勢(shì)產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè)和弱勢(shì)群體的農(nóng)民帶來(lái)了顯著的負(fù)面影響。為此,我們應(yīng)當(dāng)采取如下措施:
1、加強(qiáng)環(huán)境立法,建立健全農(nóng)村環(huán)境管理機(jī)構(gòu),明確環(huán)境保護(hù)職責(zé)權(quán)限,形成環(huán)境監(jiān)測(cè)和統(tǒng)計(jì)工作體系。我國(guó)目前的諸多環(huán)境法規(guī),如《環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》等,對(duì)農(nóng)村環(huán)境管理和污染治理的具體困難考慮不夠。
2、 政府要加大財(cái)政資金的支持力度。城鄉(xiāng)分治使城市和農(nóng)村間存在著嚴(yán)重的`不公平現(xiàn)象。主要指城鄉(xiāng)地區(qū)在獲取資源、利益與承擔(dān)環(huán)保責(zé)任上嚴(yán)重不協(xié)調(diào)。長(zhǎng)期以來(lái),國(guó)家把污染防治投資幾乎全部投到工業(yè)和城市。城市環(huán)境污染向農(nóng)村擴(kuò)散,而農(nóng)村從財(cái)政渠道卻幾乎得不到污染治理和環(huán)境管理能力建設(shè)資金,也難以申請(qǐng)到用于專項(xiàng)治理的排污費(fèi)。
3、強(qiáng)化扶持力度,建立農(nóng)村污染治理的市場(chǎng)化機(jī)制。政府應(yīng)對(duì)農(nóng)村和規(guī)模以上的企業(yè)污染治理,制定相應(yīng)的優(yōu)惠政策:如排污費(fèi)返還使用,規(guī)模以上企業(yè)污染治理設(shè)施建設(shè)可以申請(qǐng)用財(cái)政資金對(duì)貸款貼息等。
4、探索科學(xué)的治理模式,提高農(nóng)村污染治理效率。農(nóng)村的生活污染、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染以及集約化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)污染,不同于城市、工業(yè)企業(yè)的污染,不能簡(jiǎn)單的套用其污染治理模式,要在其治理模式上加以改革創(chuàng)新,以適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境污染的治理,進(jìn)而提高污染治理的成功率。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告6
1、提出問(wèn)題
該怎樣保護(hù)環(huán)境?
2、調(diào)查方法
查閱有關(guān)于該怎樣保護(hù)環(huán)境的書籍、閱讀報(bào)紙、上網(wǎng)瀏覽,來(lái)了解。
3、調(diào)查情況和資料整理
結(jié)果分析
大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政
策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的`優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
4、結(jié)論
保護(hù)方案
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
環(huán)保調(diào)查報(bào)告7
隨著科技的日新月異,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們生活水平在不斷提高。然而環(huán)境狀況卻日益惡化,令人擔(dān)憂。一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,被污染的環(huán)境像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,讓人類陷入困境。
本次調(diào)查從南麗湖周邊及城鎮(zhèn)的居民入手,分析不同的學(xué)歷、不同人群的環(huán)保意識(shí)情況。立足于居民環(huán)保意識(shí),來(lái)審視當(dāng)下的環(huán)保形勢(shì)。在這次調(diào)查中我們采用了問(wèn)卷調(diào)查的方式,對(duì)現(xiàn)今面臨的環(huán)境問(wèn)題加以了解并提出相應(yīng)的解決方案。使更多人參與到環(huán)保建設(shè)的隊(duì)伍中來(lái)。此次調(diào)查結(jié)果如下:
一、目前現(xiàn)狀:
調(diào)查結(jié)果表明:83%的居民都愿意成為環(huán)保志愿者,但環(huán)保意識(shí)沒(méi)有深入居民心中,會(huì)宣傳的只是少數(shù)人。56.7%的居民知道政府出臺(tái)的“限塑令”,表示能夠理解和支持,但在日常生活中會(huì)隨身攜帶環(huán)保袋的居民在少數(shù),調(diào)查顯示只有13.3%的居民會(huì)隨身攜帶環(huán)保袋,這意味著過(guò)度使用一次性筷子、飯盒和塑料帶打包。導(dǎo)致南麗湖周邊居民過(guò)度使用塑料袋打包的主要原因是環(huán)保意識(shí)不夠深,不能深刻認(rèn)識(shí)到其重要性。使用環(huán)保袋有很多好處有很多,使用環(huán)保袋,即減少塑料袋的使用可以大大減少白色污染;而且環(huán)保袋的使用壽命比塑料袋長(zhǎng),最重要的是環(huán)保袋可以循環(huán)使用。要使“限塑令”施行過(guò)程中的阻力減少,我們通過(guò)這次調(diào)查,總結(jié)出了幾點(diǎn)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)“限塑令”的宣傳,使限塑成為一種生活習(xí)慣;
2、從總體上加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不僅僅是在使用塑料袋上;
3、要依法治國(guó),有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究;
3、從生活習(xí)慣的各個(gè)方面出發(fā),制造更便利時(shí)尚的環(huán)保購(gòu)物袋;
5、鼓勵(lì)各個(gè)事業(yè)單位施行不違背于“限塑令”的`實(shí)際措施,等等。
二、對(duì)環(huán);A(chǔ)知識(shí)的了解和關(guān)注度
調(diào)查結(jié)果顯示:社區(qū)居民對(duì)國(guó)家出臺(tái)的政策和方針關(guān)注度還是很高,只有60%的居民能夠正確回答出世界環(huán)境日的日期,還有40%的居民則無(wú)法準(zhǔn)確回答。在對(duì)工業(yè)“三廢”的內(nèi)容中居然還有20%的居民回答不上來(lái),這部分人的環(huán)保意識(shí)較弱,應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的宣傳力度,做到環(huán)保深入人心。我國(guó)的植樹節(jié)目前工業(yè)迅速發(fā)展和人民生活水平的提高,特別是在發(fā)展中國(guó)家。環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越成為世界各個(gè)國(guó)家的共同課題之一。調(diào)查表明,50%的居民認(rèn)為,目前最大的環(huán)境問(wèn)題是工業(yè)污染,工廠排放大量污水,導(dǎo)致土地污染嚴(yán)重,難以恢復(fù)。環(huán)境污染還會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺(jué)或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題,也造成社會(huì)問(wèn)題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
三、“低碳”的認(rèn)識(shí)
民的環(huán)保意識(shí)正在逐步加強(qiáng),環(huán)保意識(shí)正在逐步深入他們心中。他們認(rèn)為發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,推行“低碳生活”主要依靠每個(gè)人,但是環(huán)保未來(lái)任務(wù)重,另外就是居民和政府沒(méi)有很好的合作,居民對(duì)政府所做的工作沒(méi)有給予一定的關(guān)注,以致錯(cuò)誤的認(rèn)為政府一直沒(méi)有進(jìn)行管理,甚至認(rèn)為政府在發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,推行“低碳生活”上沒(méi)有很大的作用。而政府可能對(duì)環(huán)保工作或宣傳也同樣有不周之處,政府對(duì)此應(yīng)該采取措施,政府領(lǐng)導(dǎo)人們,共同努力,為南麗湖今后改善環(huán)境污染盡一份力!
您對(duì)環(huán)保和實(shí)行“低碳”有何建議?
。1)多宣傳環(huán)保
(2)不要亂扔垃圾
。3)加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
通過(guò)最后一個(gè)開發(fā)放題顯示,大多數(shù)居民在日常生活中還是比較關(guān)注環(huán)保的,但只做這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們自己注意環(huán)保同時(shí),我們還應(yīng)該帶動(dòng)身邊的人,讓更多的人參與環(huán)保行動(dòng)中來(lái)!
四、對(duì)提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)的建議
1、通過(guò)相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)城市居民的教育,制度來(lái)規(guī)范居民的環(huán)保意識(shí)多開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
2、大力提倡綠色環(huán)保的良好作風(fēng),努力營(yíng)造這種氛圍,并制定相應(yīng)規(guī)章來(lái)嚴(yán)格管理。開展一些環(huán)保主題活動(dòng),形式不必拘泥于理論知識(shí)教授,可以采用生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的形式,調(diào)動(dòng)居民的積極性和主動(dòng)參與意識(shí)。
3、社會(huì)也應(yīng)該積極宣傳關(guān)于環(huán)保的知識(shí),并開展相關(guān)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生意識(shí)的加強(qiáng),從學(xué)校抓起,建立高素質(zhì)的環(huán)保意識(shí)宣傳教育隊(duì)伍。
4、學(xué)校、社會(huì)、政府官員、青年、老百姓應(yīng)當(dāng)共同加入構(gòu)建美好環(huán)境的氛圍之中,這樣才能從根本上解決問(wèn)題。因此,在隊(duì)伍建設(shè)中,著力提高所有工作者得環(huán)保憂患意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和行動(dòng)參與意識(shí),動(dòng)員并整合隊(duì)伍的力量,使環(huán)境工作者既要擁有廣博的環(huán)境知識(shí),而且具備較高水平的素質(zhì)和技能,才可能勝任環(huán)境教育與教學(xué)工作,在工作中既要強(qiáng)調(diào)基本的原理和方法,又要拓寬知識(shí)面注重啟發(fā)性,激發(fā)興趣并且要經(jīng)常開展熱點(diǎn)問(wèn)題討論、促進(jìn)教學(xué)互動(dòng),這樣才能培養(yǎng)出“基礎(chǔ)厚、專業(yè)寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的環(huán)保工作人才。
五、總結(jié)與啟示
環(huán)保不只是種觀念,更應(yīng)該成為一種生活方式,用實(shí)際行動(dòng)去證明,而不應(yīng)該停留在淺層得理論教育模式,但也不能完全脫離知識(shí)的教化,只有做到理論知識(shí)和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,才能以最優(yōu)化地方式將環(huán)保事業(yè)推上新的高度。
環(huán)保是大家的不是某一個(gè)人的事,也不是環(huán)保部門的事,更不是社會(huì)的事,它是我們所有人的事,F(xiàn)在絕大多數(shù)人擁有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),并已將環(huán)保理念貫徹到日常生活的細(xì)節(jié)中。所以,我們每個(gè)大學(xué)生或所有的公民都要從自身做起,把環(huán)保做好、做深,營(yíng)造優(yōu)美和諧的環(huán)境。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告8
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查地點(diǎn):
調(diào)查形式:調(diào)查問(wèn)卷
隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)生產(chǎn)力大力發(fā)展的同時(shí),人民生活水平日益提高,而同時(shí)大量的各種廢棄物也被制造出來(lái),它們嚴(yán)重破壞了我們的生活環(huán)境危及我們的生存。隨著世界各國(guó)對(duì)于環(huán)境狀況的不斷重視,環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題已日益受到不斷地重視和加強(qiáng)。人們改造自然的同時(shí)也遭受了大自然的無(wú)情報(bào)復(fù)。盡管我國(guó)政府不斷加強(qiáng)整治力度,但是由于其他人為原因,我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題還不容樂(lè)觀。為此,我和同班同學(xué)王剛利用暑假時(shí)間在家鄉(xiāng)展開了居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查,旨在了解公眾對(duì)于環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的看法,同時(shí)對(duì)我們的周邊生活環(huán)境進(jìn)行一個(gè)初步的了解,從而針對(duì)性的對(duì)家鄉(xiāng)居民宣傳環(huán)保知識(shí)。
本次通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷隨機(jī)調(diào)查的形式對(duì)汝州市居民的環(huán)保意識(shí)以及周邊環(huán)境狀況展開了調(diào)查,共計(jì)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷100份,又想問(wèn)卷100份,通過(guò)分析調(diào)查結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)汝州市的環(huán)境現(xiàn)狀以及攻門的環(huán)保意識(shí)依然堪憂。
一、調(diào)查結(jié)果
調(diào)查顯示,有83%的人表示目前的環(huán)境污染問(wèn)題很嚴(yán)重,家鄉(xiāng)街道上經(jīng)常有廢紙廢物、附近的河流湖泊渾濁不清;有17%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,人需不斷改進(jìn)。說(shuō)明本地的環(huán)境問(wèn)題并沒(méi)有得到很好的解決,仍然影響著居民的日常生活。 有73%的居民認(rèn)為目前環(huán)境問(wèn)題已成為人們所關(guān)注的一個(gè)重大的問(wèn)題,十分擔(dān)心后代人的生活環(huán)境越來(lái)越差,并且想為環(huán)保做一些自己力所能及的事情?磥(lái)環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)為廣大人們所關(guān)注,已經(jīng)成為了一個(gè)眾人矚目的重大問(wèn)題。
有52%的人認(rèn)為當(dāng)個(gè)人利益與環(huán)境保護(hù)發(fā)生沖突時(shí),會(huì)優(yōu)先選擇環(huán)保;另有48%的.人選擇會(huì)優(yōu)先維護(hù)自己的利益或者猶豫不決?磥(lái),雖然與以前相比,目前人們的環(huán)保意識(shí)有了顯著的提高,但是還有一些不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境的人,而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤(gè)人利益。
在如何加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)上有55%的人認(rèn)為應(yīng)加大宣傳力度;有77%的人表示要加強(qiáng)相應(yīng)的教育。尤其是未成年人的環(huán)保教育;另有56%的人認(rèn)為應(yīng)該加大管理力度,加大懲處力度。在增強(qiáng)人們環(huán)保意識(shí)的問(wèn)題上有待不斷加強(qiáng)與提高。
在限制塑料袋的使用上,有78%的人認(rèn)為限制塑料袋的使用利于環(huán)境保護(hù),十分支持并且自己準(zhǔn)備了購(gòu)物用的紙袋或布袋;另有22%的人表示無(wú)所謂或者認(rèn)為限制了塑料袋去超市購(gòu)買東西十分不便,認(rèn)為超市此舉是為了買塑料袋掙錢。大部分人還是具有較高的環(huán)保意識(shí)的。
對(duì)于每年農(nóng)民焚燒秸稈的問(wèn)題上,城鎮(zhèn)居民幾乎全部表示對(duì)大氣污染嚴(yán)重,影響日常的出行生活,應(yīng)加大處罰力度、嚴(yán)格禁止。但是在農(nóng)村居民中,大部分仍認(rèn)為雖然焚燒秸稈污染環(huán)境,但是確實(shí)是當(dāng)下最為經(jīng)濟(jì)方便的一種處理秸稈的方式,因?yàn)楫?dāng)前并沒(méi)有其他有效的處理方式,如果政府監(jiān)管不嚴(yán)的話,還是會(huì)在農(nóng)田中焚燒掉的。
對(duì)于農(nóng)村沼氣工程的建設(shè)方面有87%的人認(rèn)為沼氣十分方便,在節(jié)約能源、減少污染的同時(shí)又發(fā)展了庭院經(jīng)濟(jì)。其中已經(jīng)有60%的居民家中已經(jīng)在政府的號(hào)召下建設(shè)了沼氣池,另有25%的人表示有意愿建設(shè),并且希望政府能夠加大對(duì)沼氣建設(shè)的投入力度。僅有13%的人表示使用沼氣氣味難聞,不如使用液化氣煤氣方便,不計(jì)劃使用。
二、調(diào)查結(jié)果的分析和建議
這次的社會(huì)調(diào)查使我對(duì)汝州市部分市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定了解,在我們的調(diào)查結(jié)果中可以明確透露出我們的市民有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識(shí),良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng),再加上市有關(guān)部門的工作未做到位,執(zhí)法力度不夠,對(duì)環(huán)保工作的管理不善等諸多因素的存在。
通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的進(jìn)一步分析,我們發(fā)現(xiàn)居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)有一定的關(guān)系:第一,居民的受教育程度越高,環(huán)保意識(shí)越強(qiáng)烈,對(duì)目前的環(huán)境狀況越不滿意,更為迫切的希望改善目前的環(huán)境狀況。因?yàn)槲幕胶椭R(shí)層次越高,對(duì)中國(guó)環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒,從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降,對(duì)環(huán)境意識(shí)的認(rèn)識(shí)程度更清晰。第二,居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),反之亦然。大多居民受周圍環(huán)境的影響,在干凈清潔的環(huán)境中下意識(shí)的不會(huì)亂扔垃圾,這也是政府治理環(huán)境的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。第三,老年人環(huán)保行為強(qiáng)于年輕人,從調(diào)查結(jié)果中發(fā)現(xiàn),綜合分析環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)的人群中,50歲以上的老年人占了相當(dāng)可觀的一部分,因此居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑,我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。
針對(duì)目前我們的居民環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀和我市環(huán)境保護(hù)中出現(xiàn)的種種問(wèn)題,我們應(yīng)如何加以處理和改善呢?我個(gè)人認(rèn)為可以從政府和市民兩方面同時(shí)著手,雙管齊下,從而使汝州市的環(huán)境越來(lái)越好,還我們一個(gè)碧水藍(lán)天。
第一、從居民自身著手,這是改善我市環(huán)保現(xiàn)狀最直接有效的方法。
加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立“人人為我,我為人人” 的新風(fēng)氣,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí),居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過(guò)報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),牢固自己的環(huán)保觀念。
應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號(hào)召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為沈陽(yáng)市的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。
第二、加強(qiáng)政府的環(huán)保工作,可以以政策規(guī)定的形式有力的改善我市的環(huán),F(xiàn)狀。 廣泛深入的開展宣傳教育,定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。要提高居民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使居民自覺(jué)的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí),才會(huì)控制自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。由此可見(jiàn),環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。
堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。
加大政府投入力度,提供新技術(shù),疏導(dǎo)群眾采取更為環(huán)保的措施。如政府一直嚴(yán)令禁止但卻屢禁不止的焚燒秸稈的問(wèn)題,不是農(nóng)民想燒秸稈污染環(huán)境,也不是農(nóng)民不講道理。事實(shí)上,農(nóng)民并非不知道焚燒秸稈的害處。問(wèn)題在于,除了焚燒之外,目前還沒(méi)有更經(jīng)濟(jì)、更便利、更實(shí)用的處置方法。秸稈禁燒在“禁”更在“幫”,在“堵”更在“疏”。要徹底根除焚燒秸稈,關(guān)鍵是要給秸稈找個(gè)好出路,讓其與農(nóng)民增收結(jié)合起來(lái)。如果秸稈能給農(nóng)民帶來(lái)效益,誰(shuí)還舍得燒它?
通過(guò)這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反應(yīng)出汝州市居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛(ài)護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。我們相信,通過(guò)市政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的大力配合,我們會(huì)擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告9
地球是我們賴以生存的家園,在這片土地上,我們世世代代生存、繁衍、無(wú)限索取,卻很少回報(bào)。如今,地球母親已經(jīng)太過(guò)操勞,變得越來(lái)越脆弱:沙漠化、全球變暖、很多生物瀕臨滅絕??這些事情就發(fā)生在我們身邊,我們雖不能頃刻將地球母親變回從前的美麗容顏,但是至少,我們可以做些什么來(lái)改善現(xiàn)存的問(wèn)題,所以,我們進(jìn)行了這次調(diào)查。
我們?cè)趩?wèn)卷中通過(guò)以下幾個(gè)問(wèn)題來(lái)反映人們環(huán)保意識(shí):
1、通過(guò)對(duì)“如果周圍沒(méi)有垃圾箱如何處理手上的廢棄物”的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),只有極少數(shù)的人會(huì)選擇“扔在不礙事的地方”或“隨手扔在地上”,而84%的人會(huì)找到垃圾箱再扔。
2、通過(guò)對(duì)“對(duì)‘限塑’政策的看法”的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),同樣只有極少數(shù)人會(huì)選擇“不同意,購(gòu)物很不方便”或“無(wú)所謂”,其余人的選擇都是“贊同,有利于環(huán)境保護(hù)”。
3、通過(guò)對(duì)“在生活當(dāng)中是否會(huì)注意節(jié)水節(jié)電節(jié)能的事情”的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大部分人選擇的是“比較注意”,但選擇“不注意”的人也不少。
這些結(jié)果說(shuō)明,雖然人們對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的關(guān)注程度不夠,但是已經(jīng)基本上形成了保護(hù)環(huán)境的意識(shí),能從不亂扔垃圾、不使用塑料袋等小事做起保護(hù)我們生活的環(huán)境。當(dāng)然,還有一部分人仍未意識(shí)到浪費(fèi)也是對(duì)環(huán)境的破壞。
從調(diào)查問(wèn)卷反映出來(lái)的問(wèn)題來(lái)看,我們發(fā)現(xiàn)我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)總體來(lái)說(shuō)不是很強(qiáng)。造成這種原因是多方面的。1.大學(xué)生自身的環(huán)保素養(yǎng)不夠,很多環(huán)保知識(shí)非常匱乏。2.盡管我們學(xué)校綠樹成陰,但在對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的教育方面力度還是不夠。組織大學(xué)生環(huán)保的活動(dòng)缺乏。3.社會(huì)媒體對(duì)環(huán)保的宣傳不透徹。存在很多問(wèn)題。
對(duì)于上面所說(shuō)的問(wèn)題關(guān)于造成這種結(jié)果的原因是多方面的。1. 學(xué)校對(duì)大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育的失衡。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生獲得環(huán)保信息的主要途徑是通過(guò)媒體與課外閱讀,而在課本上幾乎得不到環(huán)保信息(環(huán)境專業(yè)除外)。
由此可見(jiàn),我國(guó)很多學(xué)校對(duì)環(huán)境教育的重視程度不夠。許多高校的非環(huán)境類專業(yè)開設(shè)生態(tài)環(huán)境相關(guān)的課程較少,況且還不一定屬于公共必修課,這種現(xiàn)狀與我國(guó)生態(tài)危機(jī)的嚴(yán)峻形勢(shì)及實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需求極不相符。從而就導(dǎo)致了大學(xué)生自身的環(huán)保素養(yǎng)不夠,很多環(huán)保知識(shí)非常匱乏。2.盡管我們學(xué)校綠樹成陰,但在對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的'教育方面力度還是不夠。組織大學(xué)生環(huán)保的活動(dòng)缺乏。3.社會(huì)媒體對(duì)環(huán)保的宣傳不透徹。存在很多問(wèn)題。4.學(xué)校方面雖然十分注重環(huán)保,但想學(xué)生真正落實(shí)的太少了,平時(shí)都是隨便做做表面工作就行了。5.關(guān)于環(huán)抱衛(wèi)生,我們學(xué)生雖然看見(jiàn),并且有心去改變,但是當(dāng)我們看見(jiàn)別人都沒(méi)管的時(shí)候,我們也就放棄了,至于行動(dòng)不能實(shí)踐起來(lái),想法也都是空的,而且學(xué)校,社會(huì)都沒(méi)有什么行動(dòng),這導(dǎo)致學(xué)生也跟著做做樣子就行了6.校環(huán)保社團(tuán)存在活動(dòng)與社會(huì)生活脫節(jié),發(fā)展遭遇經(jīng)費(fèi)短缺等問(wèn)題。大學(xué)社團(tuán)在環(huán)境保護(hù)意識(shí)方面起到了一定的積極作用,但由于大學(xué)生學(xué)識(shí)水平、認(rèn)識(shí)程度有限,獲取環(huán)境知識(shí)的途徑多來(lái)自于非專業(yè)的媒體報(bào)道,接受的內(nèi)容常難免帶有局限,高校環(huán)保社團(tuán)大部分都是自發(fā)組織,缺乏專業(yè)指導(dǎo),所以大多都存在自生自滅的悲劇……
對(duì)環(huán)保問(wèn)題的建議:
通過(guò)以上分析不難看出,雖然我們周圍存在著這樣那樣的環(huán)境污染問(wèn)題,但是人們的環(huán)保意識(shí)已經(jīng)大有提高,相信只要加大宣傳力度,繼續(xù)不斷地發(fā)起倡導(dǎo),并且對(duì)癥下藥,我們的家園會(huì)越來(lái)越美麗,我們也將過(guò)的越來(lái)越好。關(guān)于這點(diǎn),我們想提出以下幾條建議:
1、因?yàn)榻^大多數(shù)人都是通過(guò)閱讀或上網(wǎng)來(lái)獲得環(huán)保知識(shí)的,所以要想讓環(huán)保觀念深入人心,可以采用發(fā)校刊或在校園網(wǎng)上發(fā)布消息來(lái)達(dá)到宣傳的目的。
2、針對(duì)一次性筷子和塑料袋使用過(guò)度的問(wèn)題,可以通過(guò)不斷改善食堂環(huán)境,使用可降解餐盒等方法解決。
3、浪費(fèi)水電的現(xiàn)象很容易被忽略,但是解決的方法卻很多,適當(dāng)提高水電費(fèi)應(yīng)該會(huì)起到一定的作用,但關(guān)鍵關(guān)鍵的問(wèn)題還是環(huán)保意識(shí)的普及。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
其實(shí)保護(hù)環(huán)境可以從好多身邊的小事做起:雙向使用紙張、多坐公交車幾趟、多用淋浴少用浴缸??我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,
讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保的行動(dòng)中去,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗!同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧!讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!
環(huán)保調(diào)查報(bào)告10
第一部分、市場(chǎng)環(huán)境篇
第一章、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境及影響
一、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化分析
1、GDP增長(zhǎng)速率趨緩
2、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化分析
二、投資狀況分析
三、行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位
第二章、國(guó)際市場(chǎng)環(huán)境
一、全球主要地區(qū)環(huán)保機(jī)械市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r
二、全球環(huán)保機(jī)械企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn)
三、國(guó)際技術(shù)現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析
第三章、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)環(huán)境
一、中國(guó)機(jī)械工業(yè)當(dāng)前發(fā)展的`總體思路
二、國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策導(dǎo)向及其影響
三、產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展歷程及開發(fā)方向
四、外資企業(yè)進(jìn)入情況與投融資體制分析
五、行業(yè)重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域和結(jié)構(gòu)調(diào)整方向
六、國(guó)內(nèi)外行業(yè)差距及對(duì)策
第四章、經(jīng)濟(jì)特性
一、生命周期分析
二、行業(yè)企業(yè)數(shù)量變化
三、產(chǎn)品市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)性與波動(dòng)性分析
四、行業(yè)綜合經(jīng)濟(jì)效益分析
第二部分、供給與需求篇
第五章、企業(yè)地理位置分布特征及變化
一、企業(yè)地理位置分布圖
二、企業(yè)在七大區(qū)的分布及遷移
三、虧損面分析
第六章、供給分析
一、近5年整體生產(chǎn)能力分析
二、產(chǎn)量、產(chǎn)值分布特征及變化
三、主要生產(chǎn)企業(yè)
四、新產(chǎn)品研發(fā)狀況
五、投入-產(chǎn)出分析
六、近5年產(chǎn)銷率分析
七、未來(lái)3-5年行業(yè)供給預(yù)測(cè)
第七章、需求分析
一、當(dāng)前市場(chǎng)需求結(jié)構(gòu)
二、近年市場(chǎng)容量及變化狀況
三、近5年整體銷售能力分析
四、出口.交貨變化狀況分析
五、未來(lái)3-5年行業(yè)消費(fèi)量預(yù)測(cè)
第八章、產(chǎn)業(yè)鏈及相關(guān)行業(yè)分析
一、對(duì)相關(guān)行業(yè)的依賴程度
二、上游產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及對(duì)環(huán)保機(jī)械行業(yè)的影響
三、下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與影響
四、重點(diǎn)相關(guān)行業(yè)分析
第三部分、競(jìng)爭(zhēng)格局
第九章、不同規(guī)模企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與績(jī)效
一、大型企業(yè)
二、中型企業(yè)
三、小型企業(yè)
第十章、不同性質(zhì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與績(jī)效
一、外商投資企業(yè)
二、私營(yíng)企業(yè)
三、集體企業(yè)
四、國(guó)有企業(yè)
第十一章、七大區(qū)優(yōu)劣勢(shì)與競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)
一、華北地區(qū)
二、華東地區(qū)
三、華南地區(qū)
四、東北地區(qū)
五、西北地區(qū)
六、西南地區(qū)
七、東北地區(qū)
第十二章、主要省市競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)與分析
一、全國(guó)各省市的行業(yè)運(yùn)營(yíng)績(jī)效綜合評(píng)比
二、重點(diǎn)省市分析
1、在全國(guó)的地位
2、主要
第四部分、進(jìn)出口貿(mào)易篇
第十三章、進(jìn)出口總況
一、近五年進(jìn)出口規(guī)模及增長(zhǎng)分析
二、在外貿(mào)中的地位
三、進(jìn)出口數(shù)量、金額差異化分析
第十四章、出口現(xiàn)狀及前景
一、出口規(guī)模及增長(zhǎng)
二、主要出口目的地國(guó)家及洲別
三、出口源發(fā)地分析
四、主要出口貿(mào)易方式分析
第十五章、進(jìn)口現(xiàn)狀及前景
一、進(jìn)口規(guī)模及增長(zhǎng)
二、主要進(jìn)口源發(fā)地國(guó)家及洲別
三、進(jìn)口目的地省市分析
四、主要進(jìn)口貿(mào)易方式分析
第十六章、產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)及稅率變化分析
第五部分、企業(yè)(競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手)篇
第十七章、企業(yè)集中度
一、收入前20名企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況比較
二、行業(yè)壟斷程度
第十八章、主要企業(yè)市場(chǎng)占有率分析
一、06年度市場(chǎng)占有率前20名企業(yè)分析
二、產(chǎn)值前20名企業(yè)市場(chǎng)占有率分析
三、資產(chǎn)前20名企業(yè)市場(chǎng)占有率分析
四、利潤(rùn)前20名企業(yè)市場(chǎng)占有率分析
第十九章、全球主要供應(yīng)商分析
第二十章、中國(guó)領(lǐng)先企業(yè)分析
一、XX公司
1、企業(yè)概況與聯(lián)系方式
2、主要產(chǎn)品及產(chǎn)銷狀況
3、企業(yè)研發(fā)狀況
4、償債能力分析
5、盈利能力分析
6、營(yíng)運(yùn)能力分析
7、發(fā)展能力分析
二、XX公司
三、……(根據(jù)企業(yè)綜合經(jīng)濟(jì)效益,提供5個(gè)企業(yè)分析樣本)
第二十一章、國(guó)內(nèi)主要外資企業(yè)分析
一、XX公司
1、企業(yè)概況與聯(lián)系方式
2、主要產(chǎn)品及產(chǎn)銷狀況
3、企業(yè)研發(fā)狀況
4、償債能力分析
5、盈利能力分析
6、營(yíng)運(yùn)能力分析
7、發(fā)展能力分析
二、XX公司
三、……(提供5個(gè)樣本)
第二十二章、最具成長(zhǎng)性企業(yè)分析
一、XX公司
1、企業(yè)概況與聯(lián)系方式
2、主要產(chǎn)品及產(chǎn)銷狀況
3、企業(yè)研發(fā)狀況
4、償債能力分析
5、盈利能力分析
6、營(yíng)運(yùn)能力分析
7、發(fā)展能力分析
二、XX公司
三、……(提供5個(gè)樣本)
第六部分、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與投資建議篇
第二十三章、進(jìn)入壁壘
一、技術(shù)壁壘
二、經(jīng)濟(jì)壁壘
三、政策壁壘
第二十四章、投資強(qiáng)度分析
一、區(qū)域投資強(qiáng)度
二、各省市投資強(qiáng)度
三、投資強(qiáng)度與產(chǎn)量配比情況
第二十五章、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與投資收益
一、資產(chǎn)管理效益分析
二、償債能力分析
三、營(yíng)運(yùn)能力分析
四、近年盈利能力分析與變化
五、投資與收益分析
第二十六章、產(chǎn)品SWOT分析
一、S.優(yōu)勢(shì)
二、W.劣勢(shì)
三、O.機(jī)會(huì)
四、T.威脅
環(huán)保調(diào)查報(bào)告11
現(xiàn)將此次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、 調(diào)查目的
在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民收入大幅度提高的同時(shí),由于農(nóng)村生活污染、垃圾排放量增大、種植養(yǎng)殖業(yè)廢棄物逐年遞增,化肥農(nóng)藥使用量居高不下,城市工業(yè)污染逐漸向農(nóng)村轉(zhuǎn)移等原因,導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)環(huán)境狀況日益惡化,環(huán)境質(zhì)量明顯下降,不僅影響廣大農(nóng)民群眾的生存環(huán)境與身體健康,也制約著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村也是重要的威脅。為此對(duì)農(nóng)村所在居民環(huán)保意識(shí)展開調(diào)查。
二、 調(diào)查內(nèi)容和結(jié)果
本次調(diào)查共對(duì)120位村民進(jìn)行提問(wèn)。
問(wèn)1:你認(rèn)為垃圾可以倒在哪里?
答:路邊,隨便哪里,沒(méi)有的空地,其他。
問(wèn)2:你家的垃圾倒在哪里?
答:路邊,隨便哪里,沒(méi)有的空地,其他。
調(diào)查結(jié)果顯示,問(wèn)1中有34%的人會(huì)倒在路邊,25%的人隨便哪里倒,30%倒在沒(méi)有的空地,其他的為11%。問(wèn)2中有14%會(huì)把自家的垃圾到在路邊,6%的隨便倒,78%會(huì)把垃圾倒在沒(méi)有的空地,2%在其他地方。
據(jù)調(diào)查表示,雖然大部分居民知道垃圾應(yīng)該對(duì)方在諸如垃圾箱之類的指定地
點(diǎn),但在實(shí)際生活中,許多人還是習(xí)慣于將垃圾對(duì)方在一些被認(rèn)為沒(méi)用的空地上。其原因有幾點(diǎn):
( l )農(nóng)村人口多,日產(chǎn)垃圾量多,而且居民點(diǎn)分散,沒(méi)有或很少有集中堆放垃圾的場(chǎng)所;
( 2 )以前還可以將部分垃圾撒入田里作肥料,而如今一方面有了化學(xué)肥料,另一方面也由于越來(lái)越多的耕地被廠房、公寓所替代,所以垃圾只能堆放在房前屋后。盡管如此,我們也不能忽視農(nóng)村居民的環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境的影響。
問(wèn)3:什么是“環(huán)保” ?
對(duì)此問(wèn)題,知道“環(huán)!笔恰碍h(huán)境保護(hù)”的居民占 87 % ,但其中只有 20 %的居民能具體進(jìn)行結(jié)實(shí),而且,在這部分人中務(wù)農(nóng)者僅占 18 %。
問(wèn)4:你知道什么是“白色污染” ?
知道并能舉例說(shuō)明者占 43 % ,其中務(wù)農(nóng)者占 20 %。
問(wèn)5:你知道為什么要使用“無(wú)磷洗衣粉” ?
對(duì)該問(wèn)題,能正確回答者不到 5 % ,而且這部分人都是年齡在 20 一 35 歲之間的工人、醫(yī)務(wù)工作者、教師等見(jiàn)識(shí)或文化知識(shí)水平較高的非務(wù)農(nóng)人員。
從調(diào)查中看,農(nóng)村居民環(huán)保意識(shí)相對(duì)較差,對(duì)環(huán)保知識(shí)了解不多。這可能有以下幾方面原因:
(1) 居民們長(zhǎng)期生活在環(huán)境相對(duì)安靜的農(nóng)村,對(duì)環(huán)境污染造成的體驗(yàn)較少,所以不能從根本上認(rèn)識(shí)到環(huán)保的積極意義。
(2) 農(nóng)村居民中以文化素質(zhì)較低的農(nóng)民占絕大部分,由于文化程度的限制,獲得各方面信息的來(lái)源也較狹窄,影響他們環(huán)保意識(shí)的'加強(qiáng)。
(3) 部分農(nóng)村居民從祖輩開始沿襲了一些不良的衛(wèi)生習(xí)慣(如隨處倒垃圾等)一時(shí)間還難以改變過(guò)來(lái)。
三、 調(diào)查結(jié)論
(一)農(nóng)村居民(尤其是一些文化水平較低的農(nóng)民)的環(huán)保意識(shí)較差,對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解不多,還不能從根本上認(rèn)識(shí)到環(huán)保的積極意義。
(二)周圍環(huán)境的污染固然與居民的環(huán)保意識(shí)有關(guān),而另一方面,農(nóng)村中存在的客觀問(wèn)題也不容忽視,如農(nóng)村人口多,日產(chǎn)垃圾量多,且居民點(diǎn)分散,沒(méi)有或很少有固定的垃圾堆放點(diǎn)等。
(三)目前,農(nóng)村環(huán)境相對(duì)城市而言不太嚴(yán)重,所以還沒(méi)有引起有關(guān)部門的足夠重視。在城市大搞環(huán)境建設(shè)的同時(shí),農(nóng)村的環(huán)境污染卻日益嚴(yán)重下去。
四、調(diào)查體會(huì)
從這次調(diào)查中體會(huì)到農(nóng)村居民環(huán)保意識(shí)差,其更重要的原因是文化水平低下,受教育少,有些人根本沒(méi)機(jī)會(huì)接受教育。老一輩的人環(huán)保意識(shí)差,就連新一代的年輕人環(huán)保意識(shí)也不高,其原因不得而知,由于農(nóng)村家境貧困,文化素養(yǎng)低所致。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平逐漸提高,人們不只要關(guān)心自己的衣食冷暖。還要把更多的目光放到和自己息息相關(guān)的周邊環(huán)境。提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓生活更美好,更健康。這不僅僅是思想上的反思,而是要行動(dòng)起來(lái),從身邊環(huán)境做起。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告12
一、公司前期安全生產(chǎn)形勢(shì)
xx年以來(lái),實(shí)業(yè)(以下簡(jiǎn)稱:公司)安全生產(chǎn)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各單位、各部門的密切配合下,通過(guò)全體員工堅(jiān)持不懈的努力,截至目前,公司安全生產(chǎn)狀況總體運(yùn)行平穩(wěn)。公司范圍內(nèi)沒(méi)有發(fā)生一起因公傷亡事故;杜絕了重大交通、設(shè)備、環(huán)境污染、火災(zāi)、爆炸事故;事故隱患整改率達(dá)到了100%,員工安全教育培訓(xùn)率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了公司年初制定的安全環(huán)保目標(biāo),有力的促進(jìn)了實(shí)業(yè)各項(xiàng)工作持續(xù)健康、穩(wěn)定的向前推進(jìn)。
安全環(huán)保工作永無(wú)止境,客觀分析各作業(yè)單元環(huán)節(jié)的安全風(fēng)險(xiǎn)控制狀況,安全管理體系運(yùn)行狀況,員工崗位行為狀況,仍然存在風(fēng)險(xiǎn)、問(wèn)題和不足。應(yīng)該說(shuō),安全生產(chǎn)總體運(yùn)行平穩(wěn),但仍存在安全基礎(chǔ)薄弱,安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)不高,安全風(fēng)險(xiǎn)和員工不安全行為依然存在。 二、xx年安全環(huán)保工作計(jì)劃
1、嚴(yán)格貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國(guó)發(fā)[20xx]23號(hào)),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制體系,實(shí)行“一崗雙責(zé)”;建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),配備與崗位要求能力相適應(yīng)的人員;組織制定、修訂安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,督促檢查執(zhí)行落實(shí)情況;加強(qiáng)全員的安全教育和技能培訓(xùn);保證各項(xiàng)安全生產(chǎn)投入的有效落實(shí);組織開展隱患排查治理工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;完善生產(chǎn)安全事故應(yīng)急
預(yù)案,保證應(yīng)急處臵;及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故;及時(shí)解決各種影響企業(yè)安全生產(chǎn)的問(wèn)題。
2、建立健全以行政一把手負(fù)責(zé)制為核心的各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。一把手的工作崗位主要在基層各單位,要主動(dòng)過(guò)問(wèn)安排單位及班組安全生產(chǎn)情況,定期參加安全檢查,召開安全會(huì)。各單位領(lǐng)導(dǎo)要輪班到各生產(chǎn)崗位巡查安全生產(chǎn)情況,參加班組安全活動(dòng),同時(shí)檢查各種制度是否齊全、完善、切實(shí)得到落實(shí)。
3、認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度是進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)過(guò)程管理,加強(qiáng)和促進(jìn)安全基礎(chǔ)和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,更好地落實(shí)安全責(zé)任主體的一種手段。帶班領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)將本班安全生產(chǎn)情況進(jìn)行記錄,并將工作中存在問(wèn)題及處理措施向接班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交底,確保安全生產(chǎn)工作有序銜接,隱患及時(shí)整改。
4、切實(shí)加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)隱患排查治理。按照《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》(國(guó)家安全監(jiān)管總局令第16號(hào)),嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)隱患排查治理制度,明確日常排查、定期檢查和分級(jí)管理的任務(wù)、范圍和責(zé)任,結(jié)合隱患排查治理工作,3月份開展“安全整頓月”活動(dòng)。
5、加強(qiáng)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目 “三同時(shí)”的管理,新、改、擴(kuò)建工程項(xiàng)目必須嚴(yán)格履行手續(xù),否則不得開工建設(shè)。
6、進(jìn)一步做好對(duì)外委施工單位的監(jiān)管。根據(jù)國(guó)務(wù)院安委辦20xx年17號(hào)文件精神,外委工程所在單位是安全生產(chǎn)的.責(zé)任主體,外包單位對(duì)所承接的工程負(fù)直接安全責(zé)任,也就是說(shuō)外包的工程在施工過(guò)程中出現(xiàn)的傷亡事故將會(huì)計(jì)入發(fā)包單位的傷亡指標(biāo)內(nèi)。鑒于此要制定外
委單位及工程施工管理規(guī)定,明確工程管理部門、工程主體單位及外委單位的各方責(zé)任,加強(qiáng)過(guò)程的監(jiān)控,確保外委工程施工過(guò)程的安全。
7、強(qiáng)化職工安全教育培訓(xùn)。主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員必須經(jīng)相關(guān)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)合格、取得相應(yīng)資格證后方可上崗工作。要嚴(yán)格執(zhí)行全員安全教育培訓(xùn)制度,做好對(duì)從業(yè)人員的“三級(jí)安全教育”工作,對(duì)新上崗的從業(yè)人員要按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行強(qiáng)制性安全培訓(xùn),保證其具備本崗位安全操作、自救互救以及應(yīng)急處臵所需的知識(shí)和技能。
8、加大安全、環(huán)保投入,努力改善安全生產(chǎn)條件,注重環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,不斷完善安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控、安全保護(hù)、個(gè)體防護(hù)、安全環(huán)保設(shè)施設(shè)備及應(yīng)急救援體系,特別是油藥廠二硫化碳儲(chǔ)罐這類重點(diǎn)部位的安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控設(shè)施。
9、進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援體系建設(shè),加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行必要的體能訓(xùn)練和技能培訓(xùn),配備必需的應(yīng)急救援裝備和物資。要不斷完善各類安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案,根據(jù)自身實(shí)際情況和特點(diǎn),在總體預(yù)案的基礎(chǔ)上不斷細(xì)化、完善各項(xiàng)子預(yù)案,并加強(qiáng)應(yīng)急演練,提高事故應(yīng)急處臵能力。
10、嚴(yán)格安全生產(chǎn)目標(biāo)考核和責(zé)任追究。按照集團(tuán)公司相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)安全目標(biāo)考核,加大安全績(jī)效考核力度,加大對(duì)事故責(zé)任人和管理者的責(zé)任追究力度和處罰力度,把生產(chǎn)安全事故直接與崗位工人、各級(jí)管理者的收入和職務(wù)升降掛鉤,推動(dòng)落實(shí)全員、全過(guò)程、全方位安全管理。
11、結(jié)合季節(jié)氣候特點(diǎn),抓好安全環(huán)保工作。針對(duì)冬季氣候寒冷、
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)條件惡劣的現(xiàn)狀,結(jié)合公司實(shí)際,以冬季“五防”工作為重點(diǎn),深入現(xiàn)場(chǎng),對(duì)存在的隱患提早處理,有預(yù)見(jiàn)性地做好預(yù)防工作。針對(duì)冬季室外管線易凍的實(shí)際情況,及時(shí)對(duì)各類管線的易凍部位進(jìn)行防凍處理,并安排專人加強(qiáng)巡視檢查。
夏季,隨著氣溫的逐漸升高,將危險(xiǎn)化學(xué)品的安全管理和高溫作業(yè)區(qū)的防暑降溫工作成為安全工作的重點(diǎn)。對(duì);锲返陌踩芾砗透邷刈鳂I(yè)區(qū)的防暑降溫工作進(jìn)行檢查。要求對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的安全管理和防暑降溫工作有預(yù)見(jiàn)性地采取預(yù)防措施,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,杜絕各類安全事故的發(fā)生。
12、發(fā)展安全文化助推公司安全發(fā)展。從安全制度文化、安全行為文化、安全責(zé)任文化、安全教育文化入手,通過(guò)開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、“六.五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),大力推行安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和環(huán)保管理體系建設(shè),著力打造保障公司安全生產(chǎn)長(zhǎng)治久安的可持續(xù)發(fā)展型文化體系。
二、公司安全隱患大整頓情況匯報(bào)
根據(jù)集團(tuán)發(fā)(xx)29號(hào)文件《關(guān)于開展安全整頓活動(dòng)的通知》要求,公司結(jié)合自身安全生產(chǎn)工作實(shí)際狀況,積極行動(dòng)起來(lái),精心組織,在公司范圍內(nèi)開展了安全生產(chǎn)大整頓工作,取得了實(shí)效,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
1、高度重視,精心組織。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視成立領(lǐng)導(dǎo)小組,將集團(tuán)公司開展安全生產(chǎn)整頓活動(dòng)的通知精神向各基層單位和部室進(jìn)行了傳達(dá),并結(jié)合公司實(shí)際情況,3月7日制定下發(fā)《陜西實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司安全生產(chǎn)整頓月活動(dòng)方案》,要求各單位在3月份開展“安全整頓
月”活動(dòng),要求各單位在各自轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行全面的自查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,并將自查及整改情況上報(bào)。
2、扎實(shí)落實(shí),積極組織實(shí)施。各單位按照公司的安排,嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)情況;安全生產(chǎn)管理制度落實(shí)情況;安全教育培訓(xùn)情況;隱患排查治理情況;安全生產(chǎn)“五同時(shí)”落實(shí)情況;大型檢修、重點(diǎn)要害部位、風(fēng)險(xiǎn)程度較高的作業(yè)過(guò)程中行政正職的帶班制度落實(shí)情況;檢修過(guò)程突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急救援設(shè)施設(shè)備;重點(diǎn)部位及重要設(shè)施防護(hù)措施落實(shí)情況;外包單位安全管理情況;生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案完善和演練情況,進(jìn)行詳細(xì)自查。各單位在自查中共發(fā)現(xiàn)各類問(wèn)題隱患30處,其中,一般隱患單位可自行處理9處,其余21處上報(bào)公司統(tǒng)一處理。
3、集中整改,消除隱患。按照文件精神進(jìn)行排查整改生產(chǎn)管理過(guò)程中存在的安全隱患,對(duì)所有設(shè)施、設(shè)備,特別是特種設(shè)備、重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全面檢查,存在事故隱患的,對(duì)發(fā)現(xiàn)的一般隱患當(dāng)場(chǎng)立即安排進(jìn)行整改。對(duì)于一時(shí)難于整改的問(wèn)題要落實(shí)責(zé)任,落實(shí)防范措施,落實(shí)整改方案,明確隱患整改時(shí)限,按照定時(shí)間、定資金、定責(zé)任、定人員、定措施的“五定”要求限時(shí)予以整改,確保企業(yè)生產(chǎn)安全。
4、鞏固總結(jié),確保取得實(shí)效。要再接再厲,抓好整改提高階段各項(xiàng)工作的落實(shí),確保真正取得實(shí)效。整改總結(jié)工作是整個(gè)整頓月的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),活動(dòng)成效如何,是不是真正解決問(wèn)題,最終都要落實(shí)和體現(xiàn)在整改上。在具體工作中,一要嚴(yán)格程序,明確要求。要科學(xué)制定整改方案,認(rèn)真落實(shí)整改措施,虛心接受。二要突出重點(diǎn),明確方向。圍繞整頓工作,圍繞職工反映隱患,圍繞單位建設(shè)抓整改。三
環(huán)保調(diào)查報(bào)告13
在我村里,每家每戶的人都是用自來(lái)水的,雖然村里的是自來(lái)水,但村里的人都不去珍惜每一滴水的水,而是白白浪費(fèi)每一滴水。在過(guò)去的日子里,我悄悄地觀察了我家的用水量,并作了記錄。5月4日,用了30千克:5日,40千克;6日,40千克;7日,60千克;8日,70千克;9日,65千克;10日,50千克。
一個(gè)星期我家就用了355千克的水,如果每戶人一星期就用355千克,全村大約450戶人一個(gè)星期就用159750千克水,一年365大約52個(gè)星期,一年就要用830700千克。
一個(gè)小小的村莊用水量一年可達(dá)上十萬(wàn),在一個(gè)大大的`村莊里,那么用水量就可達(dá)上億千克。水是寶貴的資源,水就是生命,在許許多多的地方,那里的人就喝不到干凈的水而被死亡奪去了生命。
我們?cè)谶@樣好的壞境,就應(yīng)該節(jié)約用水,同時(shí),也不要讓干凈的水變成受污染的水,希望大家節(jié)約用水,希望大家保護(hù)水資源。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告14
調(diào)查對(duì)象與方法:
對(duì)象為隨機(jī)抽取仙游縣華僑中學(xué)高中三個(gè)年級(jí)同學(xué),參加問(wèn)卷共有126人。
調(diào)查方法:
采用自行設(shè)計(jì)的“高中學(xué)生關(guān)于低碳生活的調(diào)查問(wèn)卷”,內(nèi)容主要包括高中學(xué)生對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)狀況、態(tài)度狀況和行為狀況。
分析方法:
編碼問(wèn)卷全部回收后,進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入,運(yùn)用數(shù)據(jù)分析軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。
調(diào)查結(jié)果及分析:
17%的同學(xué)選擇很有必要建立“低碳生活一族”社團(tuán),92%的同學(xué)選擇可有可無(wú)?梢(jiàn)同學(xué)對(duì)學(xué)校倡導(dǎo)低碳生活理念有較高的認(rèn)同度與參與愿意。
低碳生活內(nèi)涵、內(nèi)容的熟悉程度:
83%的學(xué)生認(rèn)為提倡低碳生活是有(很有)必要的,可見(jiàn)學(xué)生對(duì)于低碳生活的認(rèn)可度很高。41%的學(xué)生聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳生活,其中72.22%的學(xué)生了解低碳生活,可見(jiàn)學(xué)生已經(jīng)開始關(guān)注低碳生活。
低碳關(guān)于哪些方面:
78.6%的同學(xué)選擇發(fā)展新能源,77.8%的同學(xué)選擇降低二氧化碳的排放,73.02%的同學(xué)選擇節(jié)能。使用新能源(特別是清潔能源)及節(jié)能都可以減少礦物能源的使用,從而降低二氧化碳的排放,可見(jiàn)大部分同學(xué)對(duì)低碳就是減少二氧化碳排放有明確的認(rèn)識(shí)。僅有60.32%的同學(xué)認(rèn)為不會(huì)降低生活水平,17.46%的同學(xué)選擇不清楚,可見(jiàn)對(duì)于低碳生活的內(nèi)涵部分學(xué)生還是不清楚甚至誤解。
低碳生活相關(guān)知識(shí)的獲取途徑:
有93.65%的學(xué)生是從廣播電視報(bào)紙雜志上知道低碳生活的,比例遠(yuǎn)大于其他途徑,只有6.35%的學(xué)生是從教師、同學(xué)處知道低碳生活,可見(jiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行低碳生活理念和實(shí)踐教育開展得不理想,在倡導(dǎo)公眾參與方面還大有可為。
影響低碳生活的實(shí)踐方法:
水電:
僅有15.87%的同學(xué)選擇手洗衣物這種家庭節(jié)能減排方法。84.13%的同學(xué)經(jīng)常隨手關(guān)閉水龍頭,42.06%的同學(xué)不認(rèn)同盆浴,8%的同學(xué)選擇經(jīng)常隨手關(guān)閉電器,可見(jiàn)仍有很大一部分同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,測(cè)試表明1次盆浴與5次淋浴用水量相當(dāng),可知盆浴使用熱水所耗能源比淋浴大得多。隨手關(guān)燈,每戶每年可節(jié)電約4.9度。43%的同學(xué)家里的照明工具選擇節(jié)能燈可見(jiàn)莆田地區(qū)推行節(jié)能燈已有成效,但還有提升的空間。僅有13%的同學(xué)選擇夏季空調(diào)溫度設(shè)定27度及以上。夏季空調(diào)設(shè)定的溫度越低,耗能越多,經(jīng)試驗(yàn)測(cè)得空調(diào)設(shè)置在27℃左右,人體的感覺(jué)為舒適,而空調(diào)的溫度調(diào)控到27℃可比20℃時(shí)節(jié)省電能約30%。
食物:
民以食為天的傳統(tǒng)思想使得中國(guó)人的飲食和食物支出占總支出的30%~50% 。調(diào)查顯示:18.25%的同學(xué)選擇學(xué)校訂飯,32%的同學(xué)選擇外賣,43%的同學(xué)自帶或者回家;05%的同學(xué)選擇自帶餐具,73.02%的同學(xué)選擇使用餐廳提供的消毒餐具,94%的同學(xué)選擇使用一次性餐具;38%的同學(xué)選擇偶爾會(huì)有剩飯剩菜,14.29%的同學(xué)選擇經(jīng)常有剩飯剩菜。35%的同學(xué)點(diǎn)菜時(shí)會(huì)注意分量,44%的同學(xué)有意識(shí)減少肉食多吃蔬菜?梢(jiàn)學(xué)生對(duì)于食品碳足跡觀念比較單薄,食品的二氧化碳總釋放量取決于其產(chǎn)地、原材料、翻耕、播種、化肥和農(nóng)藥制造、收獲、運(yùn)輸?shù)郊庸S、再到用電力清洗、加工和包裝、運(yùn)到商店的每一個(gè)步驟;再加上當(dāng)森林因放牧和耕作而消失所引起的碳匯損失。購(gòu)買本地食品、將紅肉和乳品改為雞、魚、蛋或蔬菜都能減少碳排放。美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家肖爾茨創(chuàng)建了一個(gè)碳計(jì)算器。按照這個(gè)計(jì)算器,一個(gè)煮熟的雞蛋會(huì)排放XXX克二氧化碳當(dāng)量的.溫室氣體,而喝上一碗牛奶谷物的二氧化碳當(dāng)量是1224克——相當(dāng)于駕駛一輛SUV車6公里的碳排放。
穿戴:
XX.41%的同學(xué)有較少不怎么穿的衣服,71%的同學(xué)有較多不怎么穿的衣服。學(xué)生對(duì)穿戴產(chǎn)生的碳排放意識(shí)薄弱。
出行:
26.2%的學(xué)生使用公交車,64.29%的學(xué)生步行或自行車,9.52%的學(xué)生私家車或者打車。55.56%的同學(xué)經(jīng)常選擇綠色交通工具,42.06%的同學(xué)有時(shí)選擇綠色交通工具。
調(diào)查結(jié)論:
目前高中學(xué)生對(duì)低碳生活的了解情況認(rèn)知度參差不齊,大部分學(xué)生對(duì)低碳生活的了解僅僅限于表面,并沒(méi)有深入了解,殘缺性低碳生活認(rèn)知必然造成部分青少年在踐行低碳生活過(guò)程中做得不盡人意,多數(shù)學(xué)生不會(huì)探索科學(xué)方法計(jì)算家庭或個(gè)人踐行低碳生活的外在價(jià)值。在日常生活中,學(xué)生能做到一些與低碳生活要求相符的行動(dòng),但是同時(shí)很多高中學(xué)生,買東西追求時(shí)尚,吃穿、出行等方面浪費(fèi)現(xiàn)象較嚴(yán)重,主要存在不能在衣食住行用等各個(gè)方面都踐行低碳生活、不能自覺(jué)地、持之以恒地踐行低碳生活、不善于使用科學(xué)方法踐行低碳生活等狀況。所以有必要加強(qiáng)平常的宣傳教育力度,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)低碳生活進(jìn)行系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)。
對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的建議:
為了樹立高中學(xué)生低碳生活的思想觀念和社會(huì)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的“低碳生活”習(xí)慣;鼓勵(lì)高中學(xué)生能身體力行,為自己、為社會(huì)、為他人做好踐行低碳生活方式的榜樣作用,實(shí)現(xiàn)高中學(xué)生自身社會(huì)價(jià)值;高中化學(xué)教學(xué)可以做以下幾種實(shí)踐:
一、高中化學(xué)教育將低碳生活教育納入當(dāng)前教育體系之中,通過(guò)開設(shè)第二課堂、社會(huì)實(shí)踐課程或者興趣小組活動(dòng)的方式,改進(jìn)學(xué)生殘缺性低碳生活認(rèn)知構(gòu)成。
二、利用學(xué)校宣傳欄、通過(guò)晨會(huì)、校園廣播、海報(bào)、主題班會(huì)等多種方式宣傳低碳生活知識(shí)和低碳生活方法。
三、以學(xué)校社團(tuán)為載體,通過(guò)舉辦踐行低炭生活征文活動(dòng)、提出低碳點(diǎn)子、開發(fā)低碳產(chǎn)品、開展“低碳教室”、 “低碳班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)高中學(xué)生積極主動(dòng)性。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告15
調(diào)查時(shí)間:
20xx年暑期
調(diào)查地點(diǎn):
石家莊市水上公園
受訪群眾:
附近居民
調(diào)查目的:
了解各個(gè)年齡段市民對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)
調(diào)查者:
xxx
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生活水平的提高,我們居住的環(huán)境日新月異,高科技無(wú)處不在,人們的生活質(zhì)量越來(lái)越高。可是你發(fā)現(xiàn)了嗎?近幾年,我們的石家莊飽受霧霾的折磨,看到萬(wàn)里無(wú)云的天空都成了奢望!而這一切都是我們?nèi)祟愖宰髯允苎,無(wú)休止地砍伐森林,無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)、污染水資源······
因此,我決定親自走上街頭,帶上采訪本,去采訪社會(huì)各層市民,并普及環(huán)境知識(shí)。
目光定格在一位大概比我大2、3歲的姐姐身上:“姐姐,我是一名小記者,想采訪你幾個(gè)問(wèn)題,可以嗎?”“嗯!闭鞯猛猓业牟稍L正式開始。
我:姐姐,你知道哪天是世界環(huán)境日嗎?
姐姐:這個(gè)······好像是六月幾號(hào)吧。
我:對(duì)!姐姐你知道今年中國(guó)世界環(huán)境日的主題是什么嗎?
姐姐:不知道。
我:是“踐行綠色生活”,姐姐,你知道哪些環(huán)保的小妙招呢?
姐姐:在超市買完?yáng)|西使用綠色環(huán)保袋,拒絕“白色污染”;寫作業(yè)時(shí)作業(yè)本要兩面都用,用完后還可以打草稿;在使用電子產(chǎn)品時(shí),如果能隨手將我們不用的應(yīng)用程序關(guān)閉的話,可以省電······
我:謝謝姐姐配合我采訪!
便采訪,我邊簡(jiǎn)要記了記被采訪者的回答內(nèi)容,整理完畢,轉(zhuǎn)戰(zhàn)水上公園內(nèi)尋找被采訪者。一位老爺爺帶著孫女在樹蔭下乘涼,好,就采訪他吧。
我:爺爺,我能采訪您幾個(gè)關(guān)于環(huán)保的小問(wèn)題嗎?
爺爺指了指耳朵:什么?大一點(diǎn)聲······
我放大了音量又說(shuō)了一遍,爺爺說(shuō):好,你說(shuō)吧。
我:您覺(jué)得現(xiàn)在石家莊最主要的環(huán)境污染是什么呢?
爺爺:當(dāng)然是霧霾了。每天天都是灰蒙蒙的······
爺爺還沒(méi)說(shuō)完,旁邊的'小孫女就說(shuō):是呀,我喜歡藍(lán)天,喜歡藍(lán)天上自由自在飛翔的小鳥,可是現(xiàn)在卻很少看見(jiàn)了!
爺爺:唉,一到這霧霾天,我們老人啊,心情就不舒暢。
我:對(duì)呀,真懷念我小時(shí)候那一望無(wú)際的藍(lán)天!
我:那爺爺,您覺(jué)得怎么才能改觀現(xiàn)在霧霾的局面呢?
爺爺:限行就很有用!大家都坐公交了,車上不堵了,污染也少多了,“APE”藍(lán)應(yīng)該天天有!
我:爺爺說(shuō)的對(duì),人人都應(yīng)該出門坐公交車,為了我們居住的環(huán)境!
告別了這位爺爺,我看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處有一位阿姨隨手就把喝完的飲料瓶扔在了地上,我趕忙跑到了阿姨跟前。
我:阿姨,您這樣做是不對(duì)的。
阿姨:我怎么了?
我:您剛剛隨手就把喝完的飲料瓶扔到了地上,應(yīng)該扔到垃圾桶里。
阿姨:?jiǎn),我這么大個(gè)人還要你來(lái)教我?飲料瓶才值幾個(gè)錢啊!隨手一扔怎么了,反正會(huì)有環(huán)衛(wèi)工來(lái)?yè)斓摹?/p>
我:阿姨您想一想,您走二十幾步就能把它扔到垃圾箱里,而環(huán)衛(wèi)工,卻要把腰桿彎下去,您這么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,卻要?jiǎng)e人為了環(huán)境付出這么多!
阿姨:他們付出就付出唄,關(guān)我什么事?行了行了,我走了,別煩我。
還沒(méi)等我發(fā)話,阿姨就走遠(yuǎn)了。唉,像這位阿姨這樣的人一定要少一些,不然,這么美麗的地球,誰(shuí)來(lái)呵護(hù)呢?地球只有一個(gè),舉手之勞,可以養(yǎng)德!
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