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關(guān)于元旦的隨筆(匯編13篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都看到過(guò)不少讓自己印象深刻的隨筆吧?隨筆,或講述文化知識(shí),或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn),或評(píng)析世態(tài)人情,啟人心智,引人深思。那么,什么樣的隨筆更有感染力呢?以下是小編精心整理的關(guān)于元旦的隨筆,歡迎大家分享。
關(guān)于元旦的隨筆1
當(dāng)學(xué)校里發(fā)動(dòng)了開(kāi)展活動(dòng)的號(hào)召時(shí),我又是一如既往地自卑擔(dān)憂,自己既不會(huì)唱歌又不會(huì)跳舞,拿什么來(lái)應(yīng)對(duì)這次公眾活動(dòng)呢?唱歌太不像,嗓音沙啞,喉嚨痰多,天生好嗓音更不可奢望;跳舞放不開(kāi),舉止一直都不大方得體,思來(lái)想去真是個(gè)老大難。直到某個(gè)周六,我決定用心地去找唱歌的感覺(jué),尋覓自身特有的感覺(jué),于是和兒子就開(kāi)始了一上午地瘋狂,他就是我唯一的聽(tīng)眾,在家里這個(gè)小舞臺(tái)中,我恰恰感到的不是沒(méi)自信,而是在兒子欣賞的眼中,我唱得有了起色。
起先思考的是自己的自卑原因:每次細(xì)細(xì)聆聽(tīng)歌星的曲目時(shí),除了會(huì)在意曲目的曲調(diào)外,也都會(huì)刻意去模范音色,可要知道,每個(gè)人的音色都是天生的,自己天生了沙啞,刻意模仿尖細(xì)的音色就等于選擇了登天之難,可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào),而從不加帥選地選擇曲目原唱音色,這樣一來(lái)帶給自己的可能除了自卑再也沒(méi)有別的了,因此,選擇曲目時(shí)候,除了要選自己喜歡的`曲調(diào)外,還要選擇適合自己的音調(diào),就如我,比較適合中低音段的,就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱,那真的完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采,哪怕自己樂(lè)感再出色!
以上是談了我選曲目的感覺(jué),接下來(lái)就來(lái)說(shuō)說(shuō)我唱曲的感受吧!仿唱,除了仿曲調(diào),還得仿感情泄露,理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊(yùn)含的意義。起初,我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱,合唱過(guò)程中總對(duì)自己的音色和歌星有很大差別而自卑,所以也都不敢自信演唱,更不要說(shuō)在公眾場(chǎng)合下唱了。而直到今天,我才放去思想上的自卑,丟去擔(dān)憂的包袱,在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的!放掉自己仿得不像的負(fù)擔(dān),帶上自己對(duì)歌曲的理解,融合自己對(duì)歌曲的詮釋,盡心盡力地開(kāi)唱,找準(zhǔn)自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位,大膽放聲的融入自己情感的靈魂,把握住歌曲的節(jié)奏,這樣一來(lái),我想不打動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾都難呀......
一次活動(dòng),一次體驗(yàn),一段思考,一輪嘗試,一次突破,一段表達(dá)……讓我如此的充實(shí)而快樂(lè)!或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧……(元旦好,好元旦,圓好蛋)。
關(guān)于元旦的隨筆2
年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個(gè)一年一度令人釋?xiě)选⑴d奮的日子,對(duì)于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。20xx年元旦不同了,這天所做的所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應(yīng)該不會(huì)再?zèng)]有痕跡了!
今年的元旦節(jié),妻兒提出了一個(gè)小小的要求,要求我擠出元旦這天時(shí)間,陪他們攀巖。這個(gè)要求,是妻兒早在幾年以前就提出了的,因?yàn)楣ぷ髅,始終滿足不了他們。
兒子酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),尤其是攀巖運(yùn)動(dòng),經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎(jiǎng)。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽,妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的'丈夫!這是他們多年來(lái)的共同愿望!
讀書(shū)時(shí),我也很愛(ài)好攀巖,兒子算接上我了,這是喜事!不過(guò),這玩藝已十多年沒(méi)玩了,不是因?yàn)閼,主要是工作忙,沒(méi)有時(shí)間。要說(shuō)空閑的話,只能指望節(jié)假日,但每逢節(jié)假日的時(shí)候,又需要把時(shí)間放在請(qǐng)客訪友上,為今后的工作打好基礎(chǔ)。因此節(jié)假日,家都很少回,居住老家的母親,怕已有三、四年沒(méi)看了,想起來(lái)就很內(nèi)疚,覺(jué)得自己太自私、太不孝!
與幾位朋友有個(gè)同感,參加工作后,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,平時(shí)很少體能煅練,滿天吃吃喝喝的,體形越來(lái)越胖,走路都覺(jué)吃力。妻兒的要求太合理了,應(yīng)該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔(dān)憂,增加心理負(fù)擔(dān)。再說(shuō),往年的元旦節(jié)老是吃吃喝喝的,今兒少一年也不會(huì)損了什么,老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應(yīng)他們的這個(gè)要求,也是償試一下節(jié)假生活的新滋味。
關(guān)于元旦的隨筆3
盼啊盼啊期盼已久的元旦終于要到了。
星期二早上,老師突然走上了講臺(tái)說(shuō)了一句讓我們都興奮的話------今天中午舉行元旦聯(lián)歡,請(qǐng)大家都準(zhǔn)備節(jié)目,可以帶零食。耶!我們?nèi)嘁幌伦盈偪窳。大家的`臉上都蕩漾著愉快的表情。
終于在大家的呼喊中,聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,都在等主持人上場(chǎng),這時(shí)一個(gè)主持人帶著美麗的面容和清脆的聲音,她叫張子怡。
首先,我們玩了一個(gè)游戲,規(guī)則是:我們大家一起拍手,張子怡喊‘停’,那個(gè)盒子里寫(xiě)著什么就用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。游戲開(kāi)始了,傳到了劉佳熙那兒,劉佳熙就用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),動(dòng)作滑稽極了,但是我們還是一口同聲的說(shuō)了出來(lái),是《爸爸去哪兒》的五位爸爸之一張亮。張子怡說(shuō):是的,你們答對(duì)了。
接下了,就有主持人張子怡指人表演節(jié)目了,任文靜舉了手,講了一個(gè)笑話----還有很多同學(xué)們也表演了節(jié)目,最后張子怡唱了E,X,O的歌,唱完后,元旦晚會(huì)落幕了。
真是一場(chǎng)特別的元旦聯(lián)歡晚會(huì),真是爆笑連連不斷,希望下次再次舉行!
關(guān)于元旦的隨筆4
新的一年,總會(huì)給人新的希望,新的憧憬。
孩子們,從早晨就開(kāi)始盼望著放假了。按耐不住的興奮勁,左顧右盼,交頭接耳,竊竊私語(yǔ)。仿佛又回到開(kāi)學(xué)初的樣子。發(fā)下試卷時(shí)的煩惱被拋在九霄云外,快樂(lè)被渲染到極致,就連老師的批評(píng),也忘記了,只是傻傻的樂(lè)呵呵地笑,下午的元旦聯(lián)歡提前就在心里開(kāi)始了。老師在電腦上敲字,孩子們?cè)谧郎蠈?xiě)字,挺安靜的一件事,今天卻讓孩子們笑個(gè)不停,噢,打錯(cuò)字了,回頭想制止,卻找不著了。孩子們,如果不是因?yàn)榭荚噺?fù)習(xí)緊張,老師多想從第一節(jié)課就開(kāi)始讓你們玩?zhèn)痛快?墒强偸巧岵坏茫岵坏米寱r(shí)間這樣溜走,舍不得你空手而歸,舍不得看你拿著試卷時(shí)沮喪的臉。所以,才總是把你的思緒拉回來(lái),提醒你認(rèn)真聽(tīng)。
元旦聯(lián)歡會(huì)上,老師提前在黑板上寫(xiě)上了漂亮的彩字“元旦快樂(lè)”,每個(gè)同學(xué)的桌上,擺滿了從家里帶來(lái)的小零食,平時(shí)是不讓隨便吃的的,今天是個(gè)例外,大家吃的特別香,特別高興,老師也一改往日的嚴(yán)肅,笑瞇瞇地和大家唱歌。有些文靜的女生,竟羞澀地忘了臺(tái)詞,膽大的同學(xué),還沒(méi)來(lái)得及把嘴里的糖果吃完,就急匆匆地?fù)屵^(guò)話筒。亓新雨的一首《荷塘月色》,竟引來(lái)了全班的小合唱。我這個(gè)語(yǔ)文老師再忙也得來(lái)呀,給大家送來(lái)了新年的祝福,也把一首最拿手的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》素唱了一遍。不用聽(tīng)得懂,只要有歡樂(lè)的歌唱和掌聲,就足夠了。一曲終了,好多好多同學(xué)給老師送上小橘子,小糖果,噢,老師只要你甜甜的微笑,只愿你把今年的快樂(lè)帶進(jìn)明年,就足夠了。
在休息的`空檔里,我曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生,又簇?fù)韥?lái),向我傳遞著新年的快樂(lè),那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的王安琦,給老師寫(xiě)了一首小詩(shī);那個(gè)調(diào)皮的呂其辰,端正地在賀卡上寫(xiě)上了新年祝福;一說(shuō)話就臉紅的梅芳艷把裝滿巧克力的信封偷偷放在桌子上,直到他們走后我才發(fā)現(xiàn);文章寫(xiě)得極棒的馬玉倩,把想念裝在信封里……小小的人,就這樣一天天,一年年長(zhǎng)大了。如果可以,我真想再回到他們身邊,把他們送入初中,總是因?yàn)榘胪镜母钌,?duì)他們有一份愧疚,有一份牽掛。新年里,也是感情的一個(gè)梳理吧,總讓人還念起曾經(jīng)在一起的人,曾經(jīng)共同走過(guò)的歲月……
元旦的三天假期,終于可以睡個(gè)懶覺(jué),終于可以跟在你們爸媽的后面隨意地游玩,多好。元旦過(guò)后,就是寒假,就是熱鬧的春節(jié),冬天的快樂(lè),也許就在這些節(jié)日里了。長(zhǎng)大了一歲的孩子,忘不了為這些節(jié)日添上一份驚喜,能自己獨(dú)立睡覺(jué),會(huì)收拾自己的房間,會(huì)洗自己的襪子,在父母疲勞的時(shí)候,給父母捶捶背,更因?yàn)椋捎谧约旱呐,可以驕傲地拿出?jiǎng)狀,讓家人和親戚共同分享……
孩子們,在新的一年里,有老師和家長(zhǎng)的目光,在熱切地期盼著你,期盼你健康成長(zhǎng)!
關(guān)于元旦的隨筆5
12月31日,我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),因此我高高興興來(lái)到了學(xué)校。
到了班里,來(lái)的同學(xué)不多,因此我們?cè)谧雷拥呐赃叧宰约簬У牧闶。為了吃到自己沒(méi)有的零食,因此我們都交換著吃,大家有說(shuō)有笑,非常開(kāi)心。
同學(xué)們到齊了,我們一起玩彩噴。因?yàn)槲規(guī)У氖遣蕩В虼宋覈娨粫?huì),彩帶就把他們繞住了,他們?yōu)榱藞?bào)復(fù)我,噴得我滿身花,他們還說(shuō):“怎么樣?認(rèn)輸吧!”因?yàn)楣拮犹,所很快就噴完了。我說(shuō):“認(rèn)輸?shù)膽?yīng)該是你們。”我邊說(shuō)邊噴,他們只好逃走了。我覺(jué)得真是彩噴大戰(zhàn)。管老師來(lái)了,我們開(kāi)始包餃子。張佳珊說(shuō):“為了使餃子更好吃,因此你拿些糖放在餃子里!蔽乙宦(tīng)高興及了,因?yàn)槲規(guī)У奶呛芏,我把糖一個(gè)個(gè)放進(jìn)餃子里。我們做了各種造型,餃子有的`像春卷,有的像飛碟。結(jié)果我們包完一盤后,把餃子放在開(kāi)水里煮。餃子放到水里,像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇。
第一盤餃子剛撈上來(lái),就被我們吃光了,就像潛水艇被魚(yú)雷炸掉了一樣。第二盤餃子端上來(lái)也被我們吃光了,其他的老師來(lái)了,我們都拿餃子給他們吃,感謝他們對(duì)我們的教導(dǎo)和鼓勵(lì),并祝他們新年快樂(lè)。
在音樂(lè)聲中,我們高興地結(jié)束了這次聯(lián)歡會(huì)。這次聯(lián)歡會(huì)真有趣。
關(guān)于元旦的隨筆6
三百六十五個(gè)日子悄然消逝
又一個(gè)春夏秋冬不復(fù)重來(lái)
回首走過(guò)的路
是坦途?是小徑?還是沼澤遍布?
回首來(lái)時(shí)的坐騎
是飛機(jī)?是汽車?還是深深足印?
回首以往的天空
是晴日?是陰霾?還是風(fēng)雨交加?
歲末了,
單位無(wú)論大小都在做年終總結(jié)
你我是否也該駐足片刻
盤點(diǎn)一下得失
親情、友情、愛(ài)情、事業(yè)
你收獲了什么?
失去了什么?
淡泊了什么?
雖說(shuō)昨天已成歷史
但它與明天緊密相連
你可想好
如何把昨天的.沼澤地
化作明日的陽(yáng)光大道?
如何把昨日的泥濘腳印
化作明日疾馳的車輪?
如何把昨日的濁浪排空
化作明日的光風(fēng)霽月?
又一個(gè)三百六十五日翩然而至
又一個(gè)春夏秋冬如期來(lái)臨
讓我們張開(kāi)雙臂,綻放笑容
迎接二零一三的到來(lái)吧
關(guān)于元旦的隨筆7
今天是元旦,我早早就來(lái)到學(xué)校,因?yàn)橄挛缬袘c祝會(huì),我的心一直為這事而激動(dòng)著。有不少同學(xué)已經(jīng)到校了,看來(lái)他們也是和我一樣的心情啊,還有同學(xué)帶來(lái)了彩帶,裝飾班級(jí),哎呀,我怎么沒(méi)想到呢,我也好想為這次活動(dòng)服務(wù)啊!每節(jié)課的課間我都在想什么時(shí)候才能開(kāi)始聯(lián)歡呀?好不容易盼到下午1:30分,元旦慶祝會(huì)開(kāi)始了。
我興奮而緊張,因?yàn)橛形业谋硌莨?jié)目呢,我和好朋友要合唱《荷塘月色》,馬上就要表演了,老天保佑我不能關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子啊!雖然我在家已經(jīng)練過(guò)很多遍了,可我就是淡定不了哇,我祈禱著,前面同學(xué)的表演我都無(wú)法靜下心來(lái)欣賞,只是傻傻地跟著同學(xué)們一起歡笑鼓掌。輪到我們上臺(tái)了,我感覺(jué)我的心都要跳出來(lái)了。還好,到了臺(tái)上我反而鎮(zhèn)定了,和我的伙伴發(fā)揮得很不錯(cuò),連我的`同桌張子陽(yáng)都說(shuō),沒(méi)發(fā)現(xiàn)你唱歌這么好聽(tīng)嘛,聽(tīng)得我心里美滋滋的,沒(méi)想到平時(shí)粗枝大葉的他還挺會(huì)夸人的嘛!
這次我們班的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目相當(dāng)?shù)呢S富多彩,同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了自己的拿手好戲,有的同學(xué)表演竹笛,有的同學(xué)吹長(zhǎng)笛,薩克斯,還有同學(xué)挑戰(zhàn)小品表演……這當(dāng)中我最喜歡的是一個(gè)是小合唱《外婆的澎湖灣》,她們歌唱得聲音很齊,而且當(dāng)她們唱到:“陽(yáng)光,沙灘,海浪,仙人掌”的時(shí)候,讓我在這嚴(yán)寒的冬日仿佛又回到了夏天溫暖的海邊。她們面對(duì)著面,兩個(gè)人一排,手拉著手,隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺,在唱到一半的時(shí)候,還變換了隊(duì)形,看樣子他們也是經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備呀!看著她們投入的表演,聽(tīng)著她們充滿感情的聲音,我也情不自禁地邊鼓掌邊和她們一起哼唱。
不知不覺(jué)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我的心還沉浸在快樂(lè)之中!
關(guān)于元旦的隨筆8
今天是12月28號(hào)了,還有3天就到元旦,我們學(xué)校為了慶祝元旦這個(gè)美好的日子,今天下午2點(diǎn)鐘舉行了“元旦文藝匯演”。
我身為相聲演員其中的一員,今天中午就必須要犧牲午睡時(shí)間在化妝。
一放中午學(xué),我馬上以10秒鐘100米的速度沖到校長(zhǎng)家吃飯。領(lǐng)得了飯,我3分鐘就把飯吃完了。呵呵,這次吃飯可真神速喲!和平時(shí)簡(jiǎn)直是兩個(gè)人在吃飯兩個(gè)人在吃飯,這可能就是演出給我的動(dòng)力吧。
吃完飯,我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了,想不到他們比我還先到呢,本來(lái)我還以為我會(huì)是最快的一個(gè)。目前我舅娘(擔(dān)任幫我們化妝的化妝師)還沒(méi)到,所以導(dǎo)演阿超決定先排練一遍,防止2點(diǎn)演出時(shí)出差錯(cuò)。
因?yàn)閺埵绶扑齻兪翘璧模员仨氁嵩缭p子,一個(gè)人必須要半個(gè)小時(shí)。
大家把一切都準(zhǔn)備好了,此時(shí)已是1點(diǎn)50分了,學(xué)校馬上通過(guò)廣播來(lái)通知各班同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了。
一共有25個(gè)節(jié)目,我們的相聲是22位,張淑菲的舞蹈是17位,還有一位獨(dú)唱在24位。
剛開(kāi)始的節(jié)目就是小提琴。時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,表演已有一個(gè)小時(shí)多了。
“現(xiàn)在,有請(qǐng)43班的舞蹈,請(qǐng)……作好準(zhǔn)備!敝鞒秩苏f(shuō)道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場(chǎng)。音樂(lè)響起,她們立刻跳了起來(lái),她們的動(dòng)作是那么地連貫,看得我的眼睛應(yīng)接不暇;她們的動(dòng)作是那么地柔軟,好似一條條線在流動(dòng);她們的動(dòng)作是那么地剛硬,那么有力那么快捷。她們優(yōu)美地動(dòng)作加上歌曲的旋律,更讓我陶醉在其中。
又過(guò)了4個(gè)節(jié)目,終于輪到我們上場(chǎng)了。我的心總“砰砰”地跳個(gè)不停,畢竟這是我第一次上臺(tái)。心里反復(fù)地對(duì)自己說(shuō):“別緊張,別緊張,那么一下子就過(guò)去了!彪m然這樣,但始終還有一點(diǎn)緊張,可比賽都開(kāi)始了。
阿武剛上場(chǎng)馬上引來(lái)了哄堂大笑,看到這里,我的`信心倍增。我們剩下的四位演員陸續(xù)登場(chǎng),一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時(shí)此刻,我的心里甭提有多高興了,要不是在舞臺(tái)上,我早都蹦起來(lái)了。隨之,我們的相聲表演也結(jié)束了。
后來(lái)我們班的葉雯靜獨(dú)唱《隱形的翅膀》也唱得非常好。
匯演在4點(diǎn)50多分鐘結(jié)束了。在教室里,老師說(shuō):“這次相聲表演比平時(shí)訓(xùn)練時(shí)好多了!”我聽(tīng)到這里,心里馬上有一種壓抑不住的快樂(lè),不禁笑出了聲,老師也理解我的笑聲,沒(méi)批評(píng)我,這時(shí)阿超他們也和我一起笑了起來(lái),大家馬上熱烈地拍了拍掌。
元旦文藝匯演結(jié)束了。這是我在小學(xué)生涯上的第一場(chǎng)元旦文藝匯演,也是最后一次,我上臺(tái)了,我終于上臺(tái)了!這一次,我不會(huì)忘記,我會(huì)將它深深地刻在我腦子里!
關(guān)于元旦的隨筆9
夜深了,想必鄰居開(kāi)的Party也已結(jié)束了吧。我望著天花板,靜聽(tīng)著全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道,再聽(tīng)若干聲之后,舊的一年會(huì)離開(kāi),永遠(yuǎn)不再回來(lái)。而我初中的黃金時(shí)代,也將戛然而止,這個(gè)元旦,或許將成為我初中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子。
這個(gè)元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的.味道。我讓雪爬滿我全身,看著它們輕輕地著落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里,涼涼的,沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的感覺(jué)。在洗手間照鏡子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒(méi)了。是啊,這種情景是這個(gè)元旦特有的,也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話,那元旦聯(lián)誼會(huì)就是我們預(yù)算中的一件樂(lè)事。我們從12月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備,其間有否定的失落,有割愛(ài)的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準(zhǔn)備過(guò)程中的快樂(lè),以及從未體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦,借排演的名義逃課,聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè)在聯(lián)誼會(huì)當(dāng)天達(dá)到了高潮,我們出乎意料的臺(tái)詞,奇怪的獎(jiǎng)品,新奇的節(jié)目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè)。
關(guān)于元旦的隨筆10
1月1日是外國(guó)人的過(guò)年,和中國(guó)的春節(jié)不同的則是日子。無(wú)論是元旦還是春節(jié),都是人們對(duì)過(guò)去的總結(jié)和對(duì)未來(lái)展望對(duì)的日子。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),元旦節(jié)不僅可以休息三天,而且在這之后馬上就是全國(guó)學(xué)生更期盼的寒假,也意味著我們一個(gè)學(xué)期的努力就要有證明的時(shí)候,努力的同學(xué),可以拿著自己的成績(jī)表高高興興的回家,那些成績(jī)不好的學(xué)生,就應(yīng)該反思自己的不足,給自己的來(lái)年學(xué)習(xí)制定更好的計(jì)劃。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),天真爛漫,過(guò)完元旦的假期,春節(jié)一到不僅意味著自己又長(zhǎng)大一歲,還可以拿到父母長(zhǎng)輩紅包。對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)的成年人,可以對(duì)來(lái)年工作的總結(jié),對(duì)未來(lái)工作進(jìn)行計(jì)劃,最重要的就是要開(kāi)始發(fā)年終獎(jiǎng)啦。對(duì)于老人,一年的`等待,換來(lái)一家兒女的相聚。
隨著每個(gè)人年齡的增長(zhǎng),隨著職業(yè)的變化,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),元旦都有不同的意義。記得小時(shí)候,還不認(rèn)為元旦是什么重要的節(jié)日,只知道能放假還是挺開(kāi)心的,等繼續(xù)向更高學(xué)府深造得到時(shí)候,對(duì)于元旦節(jié)的認(rèn)識(shí)變得更加深刻,雖然對(duì)于假期充滿期待,但對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是一種檢驗(yàn)。元旦對(duì)于每個(gè)人的意義都不同,但值得我們?nèi)タ偨Y(jié)過(guò)去展望未來(lái)。
關(guān)于元旦的隨筆11
今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦‘’四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾朵含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人講到。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的`,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),那聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,那曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。
啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):“錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫”,彭驛航不好意思說(shuō):“念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。
節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌。可以說(shuō),他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒,郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái),我們敬過(guò)禮后接著唱,郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著,絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!
關(guān)于元旦的隨筆12
我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì),很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子,有的表演唱歌,有的表演講故事,有的表演舞蹈,有的表演詩(shī)朗誦,有的.表演雙簧,還有的表演魔術(shù),節(jié)目真是豐富多彩啊。
第一個(gè)是秦一軒的笛子獨(dú)奏,他吹的是一首歡快的《歡樂(lè)頌》,很好聽(tīng)。
秦一軒剛吹完笛子,老師和校長(zhǎng)來(lái)了,我們連忙向老師和校長(zhǎng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮,校長(zhǎng)和老師夸獎(jiǎng)我們班的同學(xué)真有禮貌。
第二個(gè)表演的是劉書(shū)含。劉書(shū)含平常不愛(ài)說(shuō)話,但這次她卻主動(dòng)報(bào)了名,勇敢地登上了舞臺(tái)。她演唱的是歌曲《我愛(ài)我家》,大家都很佩服她的勇氣,老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她。
令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演,一個(gè)人站在前面,一個(gè)人躲在后面,前面的人表演動(dòng)作和神情,嘴巴只對(duì)口型不出聲,另一個(gè)人藏在后面,不做動(dòng)作,光說(shuō)話。兩個(gè)人要互相配合,還要有默契,要不就露餡了。
我覺(jué)得他們兩個(gè)表演得最精彩。修煜堃的動(dòng)作表演得很夸張,我們都被他逗樂(lè)了,胡軒霆雖然躲在后面看不到他的神情,但他的聲音很大,模仿得很像,尤其是這一段的臺(tái)詞很好笑:(乙是胡軒霆,甲是修煜堃)
乙:“我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉,伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉,伸出右手,打左臉,伸出左手,……”甲:“你還有完沒(méi)完呀!再打下去,我就變成豬頭了!边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。
對(duì)了!還有邢宇斐、任姿穎、劉子欣表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹,動(dòng)作一模一樣,跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》,合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫(huà)片《海爾兄弟》,我們邊吃零食邊看動(dòng)畫(huà)片,覺(jué)得很舒服,大家沉醉在節(jié)日的快樂(lè)中。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì)可真精彩呀!
關(guān)于元旦的隨筆13
今天,我們開(kāi)元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段的第一個(gè)元旦,因此大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái),讓人驚嘆不已。節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開(kāi)始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)忽然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽(tīng)著,完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂(lè)中透著一股花香的味道。
忽然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽(tīng),誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的.紙牌。”我請(qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開(kāi)始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,忽然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對(duì)此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識(shí),還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。
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