布魯克林有棵樹讀后感15篇
當閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的布魯克林有棵樹讀后感，希望能夠幫助到大家。
布魯克林有棵樹讀后感1
這是一本關于生存的書，小說的主人公是弗蘭西，她本應該無憂無慮的生活，但卻被迫去面對艱辛的生活，她還有個弟弟叫尼雷，姐弟倆生活在二十世紀初布魯克林的一個清貧的人家，母親偏愛她弟弟，父親深愛她卻英年早逝，家境清貧，在學校飽受輕視……她曾苦悶、憂愁，卻始終保持著那份尊嚴和只是改變命運的信念。
弗蘭西和弟弟尼雷在街上撿垃圾來換取零用錢，他們的父親是個伴唱侍者加酒鬼，母親是個清潔工，生活艱難極了。但她的父親一輩子窮困卻也總不潦倒，總是把快樂播撒給所有人。
沒有人希望貧困，但貧困可以磨礪人的性格，苦水中泡大的弗蘭妮和尼雷一起談到不用吃苦的小妹妹，反而表示出同情，說可憐的勞瑞沒有了那份苦，也就體會不到那苦中的甜了。讀到這里，我知道，人在貧困的環(huán)境中，可以享受到常人無法享受的那種快樂。
“是的，等我長大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內(nèi)橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳里，還有白墻壁。每個星期六晚上有一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那里隨時派上用場。還要金褐色的碗，里頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書……書……書……”這是弗蘭西在圖書館借書時的思想活動，讀時觸動著我的心，我相信，書中自有弗蘭西渴望的一切，在書中，她能體會到現(xiàn)實不曾有的美好生活，以及精神食糧對于她現(xiàn)實生活中所缺乏的物質的補充。
《布魯克林有棵樹》的樹是天堂樹。這是一種少有的連水泥土地上都能長起來的頑強的`樹。每個星期天的下午，弗蘭西都會從圖書館借回來書，坐在太平梯口看書。他們的快樂很少，這棵樹，能讓他們看到天堂。
若想實現(xiàn)自己的理想，完成人生的目標，想成為像天堂樹那樣頑強的樹，就必須經(jīng)歷各種各樣磨難的鍛煉，經(jīng)歷痛苦的掙扎，經(jīng)歷成功與失敗，嘗盡成長的個中滋味。總之，有許許多多的險峰等著我們?nèi)ヅ实牵胁挥嬈鋽?shù)的困難等著我們?nèi)タ朔覀円窀ヌm西那樣堅定不移的實現(xiàn)自己的夢想。
布魯克林有棵樹讀后感2
“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活饋贈的一切悲歡，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得�！毙撵`的感動便從這幾句話開始。
這本書對布魯克林那棵樹的描寫可謂少之又少，但就在這只言片語中，弗蘭西把自己的生命比作那棵樹。她的卑微，苦悶，憂愁，努力就如樹干一般，一點一點地長向長空，就如弗蘭西的生命，由貧苦的小女孩，成長為成熟懂事的女人，這個蛻變中的苦，恐怕也只有自己知道。
弗蘭西遺傳媽媽的堅強，爸爸的想象力，在圖書館看書來擴寬自己的世界，她會看著書做著白日夢，但其中卻不缺乏快樂，她是善良的，自己處境改變后，不忘回糖果店給窮孩子們一個希望——一次摸中大獎的機會，與此相對比的是一個布魯克林的護士，本來自己出身也很貧寒卻附和勢利眼的醫(yī)生，罵窮人的小孩，人與人的差別，或許就在這里。
也許就如佩吉�！W倫斯坦說的那樣，“生活并不公平，可是總能應付過去�！闭怯捎谪毨�，才磨礪了弗蘭西的性格。也許由于這個原因，弗蘭西和尼雷也會對自己的妹妹勞瑞產(chǎn)生同情，說可憐的勞瑞沒有了那苦，也就體會不到那苦中的甜了，這也是使心靈感動的原因之一吧！
這是一本小說，準確的說應該是成長小說。但也印證了作者的成長，甚至更多人的成長歷程。堅強似鐵的媽媽，愛好唱歌的爸爸，聰明伶俐的尼雷，努力善良的'弗蘭西以及羅姆利家的女人，這所有的人，每一個人作者都用那支神奇的筆去描述他們，自然他們身上都有了一個令人感動的故事。
這本書教給了我另一個詞語——自尊。第一次弗蘭西說謊是因為老師要把南瓜餡餅扔進垃圾桶，第二次是由于弗蘭西想要小瑪麗送出的白娃娃。而媽媽則從來不這樣，甚至當酒吧老板故意還錢給她，她堅辭不受，不受嗟來之食。也許由于如此，弗蘭西心里背著兩個謊言的自責。人可以受困，受窮，卻不可以失去骨氣和樂趣。
當蓋上厚厚書籍的最后一頁，心里感動著，眼睛濕濕的。它一次又一次撞擊著心靈的柔軟之處，正是由于這種情感，我愛上了它的美，書讀完了，心靈的感動卻沒有停止……
布魯克林有棵樹讀后感3
A Tree Grows In Booklyn.一本關于成長的勵志小說，文中沒有華麗的語言，卻溫暖質樸，令我久久回味！它的中文譯名叫《布魯克林有棵樹》。
這是一本關于生存的書，講述知識如何改變?nèi)说男逓楹兔\，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想……然而，這些在我看來，都是表面的東西。高貴的，是人的內(nèi)心！小說主人公叫弗蘭西，一個貧苦人家的女孩，尊嚴！在弗蘭西身上無時無刻都存在著。命運與家庭似乎皆不眷顧她，媽媽偏愛弟弟尼雷，甚至安排弗蘭西中途輟學供錢讓弟弟讀高中，而忽略了本來成績優(yōu)秀的弗蘭西。弗蘭西沒有認命，也沒有氣餒，她自己掙錢報讀了臨時大學，自學考取了比弟弟更加優(yōu)異的成績。她的`尊嚴永遠高人一等！
弗蘭西在維護自己尊嚴的同時，也尊重著每一個人。弗蘭西改善生活環(huán)境后，特意回到貧民區(qū)的糖果店，付給了老板所有所謂中獎禮品的錢，叮囑老板要不著痕跡地給窮孩子們中獎機會，讓孩子們得到驚喜和快樂，彌補了自己當年多么渴望卻從未得到過中獎禮品的遺憾。她的愛心與善心令人感動！
弗蘭西的堅強成長，終于令母親敞開心扉：“尼雷不如你聰明，不如你懂事。他性格孤僻，不喜歡讀書，如果不讓他上學，他永遠都只會是一個壞孩子。而你不一樣，你會思考，你會拼搏！媽媽從不擔心你，你的心里駐著一棵樹，一棵天堂樹，屬于布魯克林的那棵樹�！�
結果的確令人意外！原來媽媽是愛她的，只是愛的方式是如此的別樣，不同。
童年的不幸，并沒有將弗蘭西擊倒，反而使她擁有了巨大的精神財富。在她成長的過程中并沒有做過什么驚天動地的大事，可她對待每一件事的態(tài)度都是不逃避、不懼畏，勇敢地面對各種挫折和坎坷。小說里，弗蘭西在成年的那一天，對自己溫柔地說了一句話：“再見了，弗蘭西。”是的，她明白。她知道自己終有超凡脫俗的一天！即使這過程是多么的艱難。
“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活所饋贈的一切，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得�！边@是小說的結語。輕輕地合上這本書，感動！在我的心里一點一點地涌起，慢慢地將我包圍，讓我充滿了力量。
哦！原來，布魯克林有棵樹……
布魯克林有棵樹讀后感4
“活著，奮斗著，愛著我們的生活，挨著生活饋贈的一切悲歡，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得�！边@句話是《布魯克林有棵樹》中讓我感觸最深的，讓我深思我們現(xiàn)在到底在為了什么而活？而活著到底又為了什么？
每個人的成長經(jīng)歷都是不同的，有些人含著金湯匙出生，一輩子都享受著富貴與榮華，從不必為生活擔心什么；有些人卻出生于極貧窮家庭，連一頓溫飽都是奢求。每一種成長方式都給我們不同的體驗與感受，《布魯克林有棵樹》就是這么一部描述成長的小說，它描述的不僅僅是那貧苦低賤的生活及生活在其中的人對于生存的絕望與恐懼，更多的是不向命運低頭，不向貧窮妥協(xié)的奮斗的精神。
在我們的生活中也會有這么一些人：他們總是受到別人的欺壓，總是受到別人的.侮辱，他們的身世是如此的不幸……她的成長如同就是一個這樣的人，她是一個十一歲的小女孩，一個生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩，一個經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩，一個整天被別人嘲笑、撿拾破爛的的小女孩。她的的身世是如此的不幸，但她卻是一個擁有夢想、對未來充滿希望的小女孩。她就是這部小說中獨具特色的小主人公——弗蘭西。
“布魯克林有棵樹”這里的這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神，一種滋長在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！
布魯克林有棵樹讀后感5
弗蘭西，這部小說的主人公，一個十一歲的小女孩，一個生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩，一個經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩，卻是一個擁抱夢想的女孩。
弗蘭西是個有思想、乖巧懂事的小孩，她心思慎密，情感豐富，熱愛讀書，在弗蘭西身上，我仿佛看見小時候的自己，那個也曾生活在窮困中，卻無限熱愛生活和熱愛讀書的小孩，那個永遠心懷夢想的小孩。
“是的，等我長大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內(nèi)橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳里，還有白墻壁。每個星期六晚上有一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那里隨時派上用場。還要金褐色的碗，里頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書……書……書……”這是弗蘭西在圖書館借書時的思想活動，讀來觸動我心弦，我相信，書中自有弗蘭西渴望的一切，在書中，她能體會到現(xiàn)實不曾有的美好生活，以及精神食糧對于物質匱乏的補充和潤澤。
回到家，弗蘭西坐在太平梯上看書，呼吸著暖暖的空氣，看著樹影舞動，讀著書，吃著零食，飲著冰水�！嗝葱腋５膱鼍�，相信這一刻，女孩一定做著夢，夢中的一切是那樣美好�！八l(fā)誓長大后努力工作，好好存錢，將自己喜歡的書全都買下�！薄@也曾是我兒時的愿望，兒時的我渴望長大后有能力將喜歡的書全部買回家，這樣就是最幸福的生活了。如今每當被物質和利益所困擾時，我便想起兒時的愿望，原來我們心底最初衷的只是想要快樂而已，何必讓這些帶來不快的物質利益取代了簡單的`快樂呢，于是便捧起書本，享受那一份快樂。
星期六的晚上，弗蘭西可以睡在幽暗的前屋，不必睡到自己沒有窗子的房間里的小床上。她坐到前屋窗口。她不想睡。她聽見當鋪老板陶莫尼先生剛度過一個花天酒地的紐約之夜，乘坐一輛雙人出租馬車回來了。他應該經(jīng)常去傳說中的那些地方，如萊森韋伯飯店、沃爾多夫飯店這些地方。弗蘭西決定日后有機會自己也去。有朝一日，她會穿過只有幾個街區(qū)外的威廉斯堡大橋，到紐約市中心，看看這些漂亮的地方，從外頭好好看看。這是一個女孩對豐富多彩的物質生活的美好向往，用一種積極的心態(tài)，而不是消極和抱怨。小說沒有描述小女孩長大后的故事，但我相信，一個始終擁抱夢想的孩子，會實現(xiàn)她所夢想的一切。
布魯克林有棵樹讀后感6
“原諒是一份價值不菲的禮物。而且一分錢都不要花。”這句話出自美國著名作家貝蒂·史密斯的《布魯克林有棵樹》。
《布魯克林有棵樹》是一本關于成長的書，講述的是一個生活在貧窮地區(qū)的小女孩——弗蘭西是如何成長起來的。在生活中，總有這么一些人：他們的身世或許很不幸，他們的父母或許不寵愛他們，或許過早去世，他們總是受到別人的嘲笑。弗蘭西就是一個這樣的女孩，她的童年如同打翻了的五種調味料：母親偏愛弟弟，父親深愛她卻英年早逝，家境貧寒，在學校飽受輕鄙。面對如此坎坷人生，她也曾苦悶、憂愁，卻始終保持著那份尊嚴和知識改變命運的信念。人生的另一扇大門終于為她打開。
整本書就如同一首歌，一首古老而又婉轉的民謠飄蕩在夜空里，在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽春白雪，只能在華麗的宮廷中歌唱；它或許是下里巴人，在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁，高亢地唱著生命的歌。
弗蘭西是一個孩子，但是她飽嘗了大人們?yōu)樯嫳疾ǖ钠D辛：賣垃圾、購物、打工……是這些讓她成長起來的。她養(yǎng)成了堅韌的性格，同時這種性格使她受益終生。
其中有一段令我記憶猶新：弗蘭西和弟弟尼雷在上學前要去打天花疫苗，但是因為他們玩泥巴餡餅而忘了洗手，手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護士的鄙夷：“這些人這么骯臟的活著，實在不應該�！钡ヌm西勇敢地反抗著：“我弟弟是下一個。他的胳膊和我一樣臟，請不要吃驚。你不用跟他說。跟我說好了�！弊o士很吃驚：“我真不知道我們說的這些話她居然都懂�！�
為什么弗蘭西應該不懂？難道窮人家的孩子就沒有“知書達理”、“有文化”的權利嗎？這個護士出身于布魯克林，可是當她飛黃騰達以后，她選擇了忘本——這也是人性的一大悲哀所在。
我放下書去品味的地方在這本書的最后一部分。弗蘭西去她曾經(jīng)生活過的地方，重新觸摸那些舊日時光。她想記住它們的樣子，但再也不會回到過去的生活。成長的經(jīng)歷逐漸塑造了你現(xiàn)在的樣子，但我們需要用更多新的經(jīng)歷去填充新的生活。
每一本書，每一個故事都應該有一個主題。而這本書顯而易見的`主題就是成長，是經(jīng)歷了更多的人和事，逐漸的打開了自己的視野，發(fā)現(xiàn)自己想要什么，然后去追尋它的過程。那么主人公的成長會帶給讀者什么呢？我想了很久很久，最終的想法是，成長并不能帶來什么，而是成長的過程中不斷遇到的事和主人公的思考，帶給讀者的體會與影響，這才是成長的故事的魅力所在。
布魯克林有棵樹讀后感7
《布魯克林有棵樹》是美國的貝蒂。史密斯寫的，它講述了弗蘭西長大過程中的各種困難。
弗蘭西出身于布魯克林，一個著名的貧民區(qū)，總是饑一頓飽一頓�？伤齾s因為媽媽每天給她讀的幾頁莎士比亞，從而慢慢地愛上閱讀，堅持閱讀。其他孩子都在玩耍、打鬧，她卻在一旁坐下來靜心閱讀，不受外間打擾。正應了培根那句話“知識改變命運�！彼驗殚喿x，積累了巨大的精神財富。果然，她考進了大學，畢業(yè)后又去當了電報員，一步步地改善著家里的條件，也讓一家人搬出了貧民窟。
弗蘭西有著豐富的想象力。外祖母在弗蘭西出生之前就教育她媽媽，孩子要有想象力。比如外祖母讓弗蘭西在六歲以前相信圣誕老人，還讓凱蒂每天給弗蘭西講民間想象故事，培養(yǎng)出了弗蘭西豐富的想象力。正是想象力，讓她在沒有食物的日子里想成“北極探險”，并期待著有“救援”到來。貧窮的生活并沒有讓她倒下，反而讓她擁有了樂觀向上的態(tài)度。讀完這本書，封面上這句話“活著，奮斗著，愛著我們的'生活……”這不就是讓我們以樂觀的態(tài)度面對生活嗎？
書中的弗蘭西堅強、善良，面對艱辛的生活永不放棄。讀完這本書，讓我明白了什么是換位思考，如何面對生活以及閱讀的重要性。閱讀可以改變生活，改變命運；遇到困難或挫折時，換位思考很重要；不要自暴自棄，要樂觀地面對生活，度過每一個困難。
這是一本關于少女成長的書，讀完指的每個人思考。雖然我們很普通，只是地球70億人中的一個，但只要你堅持不懈，努力奮斗，堅持閱讀，就一定會活出自己的人生！
布魯克林有棵樹讀后感8
天堂樹，不擇環(huán)境，它何時何地但能萌芽，成長�！}記
每個人的出生都是不同的，有些人含著金湯匙出生，注定一輩子都能享受著富貴與榮華，不用為生活擔心什么；有些人卻出生于極貧窮家庭，連一頓溫飽都是奢求。主人公弗蘭西就屬于后者。
弗蘭西，一個11歲的小女孩，擁有著花一樣的年紀，卻被貧窮的家境逼得不得不提早成熟�！案F人家的孩子早當家”這句話放在她的身上毫不違和，她學著大人的模樣，撿垃圾，購物，打工養(yǎng)活家庭……
可命運不公，小女孩用單薄的肩膀扛下了家庭，上帝卻并沒有被她感動，反而變本加厲，讓唯一深愛著她的父親早逝，有著骨肉之親的母親卻又偏愛著弟弟，甚至是學校里的同學老師都看不起她，她幾乎得不到其他的愛與關懷。
我想，如果我是弗蘭西，肯定是熬不過去了，但幸好我不是，因為這個小女孩用自己的堅強與毅力，活出了旁人意想不到的人生。她從不因生活的困苦而低頭落淚，或是感到羞恥，她為她所擁有的而驕傲，因為這樣的生活給了她堅毅的心，給了她不斷奮發(fā)向上的動力。
說實話，小弗蘭西對書的熱愛，對夢想的堅定，驚艷了我。
她對人生的.達觀，更是令我不禁想起了那個“一蓑煙雨任平生”的蘇東坡，他們都是用自己的人生態(tài)度，在困境中涅槃重生，最終達到了他人意料之外的高度。小弗蘭西就像在烏臺監(jiān)獄里關了一百多個日夜后，來到黃州時的蘇東坡，興許，家庭就是小弗蘭西的“烏臺監(jiān)獄”，而夢想和書籍就是她的“黃州”。
天生的貧窮是很難改變的，但幸好只是物質，不是精神。
“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活所饋贈的一切，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得�！边@是小說的結語。
小說結束了，但弗蘭西的故事還未結束，她會如結語所說的那樣，過著充實自在的生活。
那我呢？我的夢想又在何處呢？這是看完書后我對自己的提問，亦或是現(xiàn)在的我對將來的提問。夢想，我想過很多次，也換過無數(shù)個夢想。最終都以失敗告終。確實，我沒有一個像小弗蘭西那樣堅定的夢想，或者說，我不知道我的努力讀書是為了什么。那夜，我思索良久，找到了自己的“黃州”。我想當一名律師。為什么想當？我不知道，但我知道我的前路不會再虛無縹緲，我會像小弗蘭西一樣，追夢，哪怕身處“烏臺監(jiān)獄”。
我的心中種下了一棵天堂樹，一棵在何時何地都能肆意生長的天堂樹。
天堂樹在昏暗中成長，但幸好，她的頭頂是一整片浩瀚星空，為她照耀前方，哪怕光很小。
布魯克林有棵樹讀后感9
最近，我讀了一本名叫《布魯克林有棵樹》的書。書中的主人公——弗蘭西一家生活窮苦：媽媽打掃三幢出租公寓來抵消每月的房租；弗蘭西與她的弟弟尼雷靠每周撿垃圾所賣的錢來補貼家用；爸爸則在工會部做侍者，來維持他們的生活。雖然生活窮困，但弗蘭西與尼雷還是上了學。為了減輕父母的負擔，他們下課后去打零工……是呀，在他們那時，條件哪有現(xiàn)在這么寬裕？他們常常挨餓，生活在清貧之中；他們常常受苦，卻又堅強地挺了過去；他們也很懂事，很體諒自己的父母……
暑假里，他們靠自己的能力，找了一份較好的工作。當他倆第一次領薪水回來，驕傲地把自己努力賺來的錢交給母親時，一直十分堅強的母親凱蒂卻偷偷地哭了。孩子是長大了，懂得感恩了，有了自己的主張。不過不管怎樣，孩子們都忘不了父母對他們的養(yǎng)育之恩……
讀到這，我深深地被弗蘭西和尼雷的孝順之心所打動！
是呀，父母對我們的愛，我們無以回報！
其實，感恩也是件容易之事。即使是一封信或一句感謝的話語都可以！因為感恩它不論你的.禮物是“貴重”還是“寒酸”，主要看的，是你到底擁不擁有那顆真正的感恩的心！
記得我九歲那年，除夕，我精心寫了一封“感恩之信”。我先是模仿制作郵票，淺粉色的小卡紙中央有一只可愛的小老鼠（因為那年是鼠年），它穿著胸前有福字的紅衣，肩上還扛著一枝含苞欲放的荷花，煞是好看。我認真勾勒線條，精心涂色，直到惟妙惟肖，這是我獻給爸媽的新年畫。
當然，不能少了親筆信！我找來信紙，千思萬想，用自己現(xiàn)有的詞句組成了一封新年信！寫完后，我把這些裝入信封，塞進爸媽的枕頭下，等待他們的關注。
第二天，爸媽動情地向我致謝，謝謝我的新年禮物，還夸我長大懂事了！后來，據(jù)媽媽這個“知情人士”透露：當晚，他們從枕頭底下抽出這封信滿懷喜悅地讀著。讀完后，他們感慨萬千，兩人像上了年紀的老頭老太一樣絮絮叨叨聊了半夜，當然了話題全是我。至今那封信還被爸爸媽媽鎖在保險箱里珍藏著呢！
瞧，感恩就是如此簡單！不過現(xiàn)在我們的條件可比弗蘭西那時好多了，但我們在這么好的條件下到底會不會懂得真正的感恩？
讀完了《布魯克林有棵樹》這本書，我想自己會明白許多，也會學到許多這本書中主人公的優(yōu)點，例如：凱蒂的堅強、弗蘭西和尼雷那真誠的孝順之心等等，最重要的是我懂得了要常懷一顆感恩之心，對待我們的親人、朋友……
布魯克林有棵樹讀后感10
讀了《布魯克林有棵樹》之后，我覺得整本書就如同一首歌，一首古老而又婉轉的民謠飄蕩在夜空里，在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽春白雪，只能在華麗的宮廷中歌唱；它或許是下里巴人，在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁，高亢地唱著生命的歌。
故事的主要內(nèi)容講：弗蘭西一個生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困的十一歲女孩；一個經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的.女孩。可卻是一個擁抱偉大夢想的女孩。
弗蘭西是一個這樣的女孩，她的身世很不幸，她的母親不寵愛她；她的父親也過早去世，總是受到別人的嘲笑……她的童年如同打翻了的五味瓶；弗蘭西也是個有思想、乖巧懂事的小孩，她心思慎密，情感豐富，熱愛讀書，在弗蘭西身上，我仿佛看見小時候的自己，那個也曾生活在窮困中，卻無限熱愛生活和熱愛讀書的小孩，那個永遠心懷夢想的小孩。
這一句使我最感動了：“是的，等我長大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內(nèi)橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳里，還有白墻壁。每個星期六晚上有一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那里隨時派上用場。還要金褐色的碗，里頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書……書……書……”這是弗蘭西在圖書館借書時的思想活動，讀來觸動我心弦，我相信，書中自有弗蘭西渴望的一切，在書中，她能體會到現(xiàn)實不曾有的美好生活，以及精神食糧對于物質匱乏的補充和潤澤。
當我再次回想起這句話時“回到家，弗蘭西坐在太平梯上看書，呼吸著暖暖的空氣，看著樹影舞動，讀著書，吃著零食，飲著冰水。”我似乎感受到了當時她那決心是那么的堅強！
她發(fā)誓長大后努力工作，好好存錢，將自己喜歡的書全都買下。這句話，讓我深受啟發(fā)，因為這也曾是我的愿望。那時，我渴望長大后有能力將喜歡的書全部買下，這樣就是最幸福的生活了。但如今每當被物質和利益所困擾時，便想起我以前的愿望時，我知道了原來我們心底最初衷的只是想要快樂而已。
是啊！何必讓這些帶來不快的物質利益取代了簡單的快樂呢，于是便捧起書本，享受那一份份回想的快樂。
布魯克林有棵樹讀后感11
這本書很有愛，我有點覺得不可思議。堂堂美利堅合眾國居然也會有這么窮的角落，而且這些人都能活得那么開心。
主人公弗蘭西和這個街區(qū)的其他幾戶一樣，出生在一個夠窮也夠過日子的家庭。她媽是清潔工，性格堅毅，不愛表達感情。她爸是在酒吧賣唱的，開朗，熱愛生活，性格軟弱，多愁善感，所以經(jīng)常借酒消愁，但往往是愁更愁。她弟，是天時的化身，除了不愛學習，其他方方面面都是完美的。她自己，性格內(nèi)向，從小不結交人類做朋友，天天以書為伴（書呆子的成分極大），愛學習（怪胎），算是個自學成才的知識分子。這一家四口（后來爸死了，又添了個女兒，但她在此書中的戲份可以算是一個路人甲般路過式人物）在布魯克林這個充滿移民后代的窮卻和快樂的地方過著平凡無奇的`生活。
要知道孩子是會長大的，長大了就會難免有些想搞早戀的非分之想，至少在中國，這是全社會重擔打擊的焦點�？擅绹募议L不以為然，他們認為這是孩子成長的一個必經(jīng)之路，他們只會開導孩子要找怎樣的人才算一個好的伴侶，才能有益一生。說實話，這也是我不愛國的一大原因。那兩個孩子在有這方面意識后作者做詳細描述的那章節(jié)是全文最吸引我的部分，別說我膚淺，別說我愚昧，你們可以把全年級的孩子都拉出來調查一下，我打賭有九成的答案和我給出的一致，也許是兩國文化、意識差異太大。我也知道，早戀不是好事，學校、家長都禁止也正常，可如果連這方面的想法都要完全封殺，那這就不是在幫助我們成長，這是在毀滅我們的青春。現(xiàn)在校方對男女關系過于敏感，哪怕只是異性的普通朋友，在走廊上肩并肩說說話開開玩笑都招來校領導的一頓教育。你們現(xiàn)在的所作所為都只會讓我們在將來長大后回憶自己從前的青春歲月時只有書本和課堂，難道這就是你們?nèi)藶榈耐昝�、成功的人生嗎�?/p>
說嚴重點，再這樣對學生與異性來往如此過分的嚴抓嚴打，那不久的將來，中國將會是一片“斷背山下，百合花開”。這本書的中心思想我沒看懂，但我羨慕他們的教育環(huán)境，為什么我們一個千年古國都不敢和這個只有兩百年歷史的國家叫板？也許差距就是在這些細微之處拉開的。
布魯克林有棵樹讀后感12
《布魯克林有棵樹》是美國作家貝迪史密斯的著名小說小說的主人公，弗蘭西是個出生在貧困家庭中的一個普通小女孩。弗蘭西在貧困的環(huán)境中依然不失對生活的向往。她樂觀，積極，活潑，陽光，富有想象力。而《布魯克林有棵樹》一字一句的記錄下了她那艱難而不失活潑的燦爛的青春。當你打開這本書弗蘭西從10歲到16歲的美好青春將被你一覽無余，你會明白，人間處處有真情。弗蘭西與爸爸親近與媽媽有些疏遠，但最關心，最了解弗蘭西的卻偏偏是這位默默奉獻，任勞任怨的母親。弗蘭西為了一家人的支出，放棄了自己的前途。輟學找工作來供弟弟尼雷上學，媽媽怕耽誤了弗蘭西的學習，堅持讓弗蘭西繼續(xù)上學，后來弗蘭西上了暑假大學，母親十分激動。
書中的每一個細節(jié)，每一件事都將弗蘭西一家人的相親相愛，和和睦睦的表現(xiàn)淋漓盡致。
令我印象最深刻的便是這個了，爸爸去世兩年多了，媽媽收到了來自妻子去世一年半的麥克布蘭先生的求婚，放到其他人身上，應該不會有幾個孩子同意吧？但這件事發(fā)生在弗蘭西的`母親身上，一切卻變得那么順利。當事情發(fā)生后，弗蘭西與弟弟尼雷最先想到的卻是他們呢18個月大的小妹妹勞瑞。他們小時候吃盡了苦頭，可不想勞瑞也這樣。或許他們認為有了一個新爸爸，勞瑞也不用像他們小時那樣受苦了，他們很懂事，他們尊重媽媽的選擇，不會刻意排斥這件事，他們希望勞瑞和媽媽更加幸福，讀了這件事我心中深深的感嘆，深深的佩服，弗蘭西的懂事。
布魯克林有棵樹讀后感13
這是一本關于生存的書，講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識如何改變?nèi)说男逓榕c命運，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想。
二十世紀初的紐約布魯克林，是一片寧靜的樂土，而在這里，一顆本應無憂無慮的幼小心靈卻要被迫去面對艱辛的生活，體味成長過程中的無奈百味：母親偏愛弟弟，父親深愛著她卻英年早逝，家境清貧，在飽受輕鄙……面對如此坎坷人生，她也曾苦悶、憂愁，卻始終保持著那份尊嚴和知識改變命運的信念。人生的另一扇大門終于為她打開。
關于城市
布魯克林是紐約城一個人口密集的地區(qū)，它集樸素、簡陋、庸常和可愛于一身。在無數(shù)人心中，“布魯克林”這個詞本身和難忘的早期家庭體驗聯(lián)系在一起，漸漸成為一種化身，象征著人生早年的貧困，象征著鄰里生活，象征著青春本身。同樣，它也象征著渴望、追求，象征著對外面精彩世界的夢想。
關于尊嚴
沒有人希望自己貧困，但貧困未必一無是處。它可以磨礪性格。這部小說中有個地方十分耐人尋味�？嗨信荽蟮母ヌm西和尼雷一起談到不用吃苦的小妹妹，反而表示出同情來，說可憐的勞瑞沒有了那苦，也就體會不到那苦中的甜了。相信從困境中走過、后來又超脫了困境的`很多讀者對此都有同感。人可以受困、受苦，卻不可以失去骨氣和樂趣。
關于成長
這是一部關于成長的小說。一個孩子在成長過程中，會不斷吸收父母的精神傳承。弗蘭西的堅強像媽媽。這堅強讓她超越前人：外祖母連字都不識，母親僅上完小學，弗蘭西則要去上大學。她的堅強，讓她超越困難，實現(xiàn)家族的美國夢。如女作家佩吉奧倫斯坦在評論此書時候說的那樣：“生活并不公平，可是總能應付過去。”
這是一部紀念年輕時光的紀念碑式作品，作者似乎是想給自己的青春一個交代，要把成長一寸寸鋪開在我們面前。由此感言：“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活饋贈的一切悲歡，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得�！痹肝覀兠總�人都能踩著人生的煩惱，預覽未來的美好。
布魯克林有棵樹讀后感14
作者貝蒂·史密斯(1896-1972)，是德國移民的女兒，成長于紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經(jīng)歷與這部小說主人公弗蘭西相似，早年也是靠自學完成了初步的知識積累。后來她進入大學學習新聞、戲劇、寫作和文學。《布魯克林有棵樹》是她的主要作品。
本書的內(nèi)容和書名一樣，樸實無華，讀起來感覺就像是一個朋友將她成長的故事在自己耳邊娓娓道來，非常的親切。
這是一個溫暖、有力量、令人感動的成長故事。
弗蘭西出生在一個貧寒的家庭，祖輩是典型的新大陸移民，連著幾代人都在白手起家的.美國夢中浮沉掙扎，母親做清潔工，父親酗酒，時常無業(yè)，到死也沒有留下什么財富，因有弟弟妹妹，她還不得不輟學，早早打工賺錢養(yǎng)家……
用消極悲觀的觀點看，弗蘭西沒理由幸�？鞓罚欢冀K保持著尊嚴和知識改變命運的信念，通過堅韌的性格和不懈的努力去爭取受更多的教育，最終收獲了自己的幸福。
這本小說自面世后就成為青春文學、布魯克林歷史的經(jīng)典、乃至美國精神的縮影。
看完后，我想起了余華的《活著》。苦難本身不是好東西，但很多時候，生活并沒有給我們太多的選項。我們只能選擇接受或者逃避。如果把苦難視作生活的一部分，接受它，試著和它和平相處，讓它磨礪自己的性格，那么苦難便成為一筆寶貴財富。
書中的每一個人物，都有鮮明的個性。祖母睿智、茜茜熱情，凱蒂堅韌。奧普拉·溫弗瑞說：我想，在我成長過程中讓我最受感動的一本書就是《布魯克林有棵樹》了。這的確是值得大力推薦的一本書了。
布魯克林有棵樹讀后感15
這是一本關于成長的書，講述的是一個生活在貧窮地區(qū)的小女孩是如何成長起來的。在生活中，總有這么一些人：他們的身世或許很不幸，他們的父母或許不寵愛他們或者過早去世，他們總是受到別人的嘲笑……
弗蘭西就是一個這樣的女孩，她的童年如同打翻了的五味瓶：母親偏愛弟弟，深愛他的父親過早去世，家境貧寒，在學校受人輕視。她就如那棵長得郁郁蔥蔥的天堂樹，頑強地在貧民區(qū)生長著。
她是一個堅強的'人。
整本書就如同一首歌，一首古老而又婉轉的民謠飄蕩在夜空里，在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽春白雪，只能在華麗的宮廷中歌唱；它或許是下里巴人，在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁，高亢地唱著生命的歌。
弗蘭西是一個孩子，但是她飽嘗了大人們?yōu)樯嫳疾ǖ钠D辛：賣垃圾、購物、打工……是這些讓她成長起來的。她養(yǎng)成了堅韌的性格，同時這種性格使她受益終生。
其中有一段令我記憶猶新：弗蘭西和弟弟尼雷在上學前要去打天花疫苗，但是因為他們玩泥巴餡餅而忘了洗手，手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護士的鄙夷：“這些人這么骯臟的活著，實在不應該�！钡ヌm西勇敢地反抗著：“我弟弟是下一個。他的胳膊和我一樣臟，請不要吃驚。你不用跟他說。跟我說好了�！�
護士很吃驚：“我真不知道我們說的這些話她居然都懂。”
為什么弗蘭西應該不懂？難道窮人家的孩子就沒有“知書達理”、“有文化”的權利嗎？這個護士出身于布魯克林，可是當她飛黃騰達以后，她選擇了忘本——這也是人性的一大悲哀所在。
我在思考著：“布魯克林有棵樹”，這里的“樹”指的是什么呢？是那棵天堂樹嗎？不是的！這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！
這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，只要你的心中有這樣的一方土地，書就會茁壯成長，抵達天堂——這就是天堂樹。
我們的心中，是否有這樣的一棵樹？
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