感恩老師作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的感恩老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩老師作文1
早上,我7:00起床,想起后天是教師節(jié),就趕緊吃完飯,為我四年級的趙老師做賀卡。
我想制作立體賀卡,于是找來一些色卡紙開始制作。剛拿剪刀時(shí),不小心剪到了手,手指流出了深紅色的血滴,但是我覺得這點(diǎn)小傷不算什么,老師為我付出的比這點(diǎn)小傷多得多。于是,我又開始制作?焱瓿蓵r(shí),突然,我發(fā)現(xiàn)色卡紙不夠了,怎么辦呢?想來想去,只好硬著頭皮向鄰居借了幾張。終于夠了,雖然不是很好看,但是總比沒有好。
我又做了半個(gè)小時(shí),終于把賀卡完成了,雖然不是很好看,也很普通,但是,我非常地用心,用了一個(gè)小時(shí)才完成,真心的祝愿老師,教師節(jié)快樂!
在此,為了表達(dá)感恩,我編了一首短詩送給趙老師:
老師,如果我是小魚,
那么,您就是大海。
老師,如果我是只小鳥,
那么,您就是藍(lán)色天空。
是您,給了我離不開的'水,
是您,給了我自由,
是您,給了我無盡的知識。
感恩老師作文2
我感謝我的老師,因?yàn)閺奈乙荒昙壍浆F(xiàn)在老師都陪伴在我的身邊。
四年級下學(xué)期剛開始時(shí),我的學(xué)習(xí)情況不太好,經(jīng)過幾次考試我的'成績也不好,我是一個(gè)沒長性的孩子,做題也不認(rèn)真但老師沒有放棄我,還與我進(jìn)行了交談,給了我精神上的幫助,在這里我要感謝我的老師,老師每天都為我們講課,讓我們學(xué)新東西,最近,老師的脾氣不是太好,總是發(fā)火,也怪我們不進(jìn)入狀態(tài),老是你別總是發(fā)火,這樣對你的身體不好。
老師我特別喜歡聽你講課。也許是習(xí)慣了吧,您講課可快了,聽別人講課就是不舒服呀,但我想這么多年您日日夜夜都這么講課,會不會很累呀,身體好什么都好,在這里我要感謝我的老師。老師千言萬語只是我的話語,老師我就是小樹您就是園丁在我人身帶路里你是我第一個(gè)老師也是我永遠(yuǎn)的老師。
老師我愛您,您辛苦了。
感恩老師作文3
老師是給我們知識的,也讓我們學(xué)會了怎樣做人,從一年級我背著書包進(jìn)入學(xué)校時(shí),第一見到的人就是老師。老師教會了我許多的.漢字,本來一個(gè)字都不認(rèn)識的我,連一本書都看不完,而現(xiàn)在我已經(jīng)可以一個(gè)人把一本書看完了。老師還教會了我計(jì)算,本來都不會的我,如今已經(jīng)可以算出很多算式了,還會做許多的應(yīng)用題。老師還教會了我英語,看見電視中的小朋友,正說著流利的英語時(shí),我很羨慕,現(xiàn)在我也可以說英語了。這都是老師的成果。
老師還教會我怎樣做人。老師說:“做人要講禮貌,看見長輩要打聲招呼,如果做錯了事,千萬不能撒謊,要誠實(shí)。
在老師的教育下,我已經(jīng)成為了一個(gè)乖巧、懂事的學(xué)生了,我非常感恩老師!
感恩老師作文4
如果我們是小花,那么,您就是辛勤的園丁,您用自己的汗水,照顧著我們。您給我們澆水、施肥,讓我們健康、快樂的成長著。 我最感恩的老師是苗老師,她在我升二年級就開始教我。教了我整整四年,這是第五年。 在苗老師沒有教我之前,我們就認(rèn)識,因?yàn)樗臀沂青従印?記得我上幼兒園的'時(shí)候,有一次,我和她的女兒在一起玩兒,把家里弄得一團(tuán)糟,她并沒有抱怨,后來,我還在她家里吃飯,她也沒有抱怨。
慢慢得,我長大了些,知道了不應(yīng)該在別人家里吃喝玩樂。所以,我每次去她家里都是問問題,可是,她從沒抱怨過。 現(xiàn)在,她又成了我的語文老師,更是細(xì)心的輔導(dǎo)我了。 老師為了我們,把嗓子都喊啞了,頭上又多了許多皺紋,又多了許多銀白的頭發(fā)。老師不為別的,就為我們六班的同學(xué)能夠考個(gè)好成績。 老師,我感謝您,您給我們帶來了許多知識,讓我們懂得了學(xué)多道理。
感恩老師作文5
生活中,我們有許多需要感謝的人比如父母朋友哥哥姐姐當(dāng)然還有我們的老師。
每個(gè)星期天我都要去英語補(bǔ)習(xí)班。有一次,上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候我偷偷帶上了剛買的玩具。上課的時(shí)候,忍不住拿出來,低著頭偷偷地玩。正玩的高興的時(shí)候,突然聽到桌子上傳來“嘭嘭”的聲音,我急忙抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師不知何時(shí)已來到我的身旁。不過老師并沒有看我而是拿著書正在一句一句的.領(lǐng)讀單詞。我的臉一下子紅了,趕緊丟下玩具拿起課本專心地讀了起來。下課后老師把我留下來,我想壞了,老師一定是要批評我。不料老師只是讓我跟著她把我拉下的單詞讀了幾遍,讓我感到很內(nèi)咎。我一定要改掉換毛病,好好學(xué)習(xí)!
感恩老師作文6
就要到教師節(jié)了。那是一個(gè)老師的節(jié)日,所以我們向辛勤工作的老師表示祝賀。
下午,就有同學(xué)買花送給老師,老師們非常高興。但有一些同學(xué)想學(xué)好知識,努力奮斗,天天向上。為班級爭光,為老師爭氣,不辜負(fù)老師對我們的希望。這就是給老師一個(gè)滿意的禮物,
這也是對老師的感恩。當(dāng)然也可以用自己的.手來給老師做一個(gè)賀卡。用筆給老師畫一張畫,來表達(dá)對老師的敬意。只要是用智慧和發(fā)自內(nèi)心為老師做出來的東西都是老師的禮物
教師節(jié)快到了,老師,我對您說聲,您辛苦了,祝您身體健康,萬事如意。
感恩老師作文7
記得小學(xué)時(shí)候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(jī)(課件)設(shè)計(jì)的也很好,不過我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的.為我們補(bǔ)習(xí)功課,犧牲了自己的休息時(shí)間,卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。
象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會到沙皇俄國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機(jī)智斗過對手。您讓我們從快樂中學(xué)習(xí),從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜歡語文。
感恩老師作文8
在求學(xué)路上,我們遇到過許多良師,他們有的嚴(yán)肅認(rèn)真,有的幽默風(fēng)趣,有的溫柔體貼,他們教會我們的不僅僅是文化知識,還有為人處事的道理、良好的'行為習(xí)慣。我們要學(xué)會贊美老師哦!是她們用辛勤的汗水教育我們成長。
我曾經(jīng)是一名努力學(xué)習(xí)的舞蹈生,強(qiáng)度訓(xùn)練自己傷到了膝蓋,導(dǎo)致我不能好好的做些劇烈運(yùn)動和過度訓(xùn)練,現(xiàn)在的學(xué)校老師都特別負(fù)責(zé),讓我運(yùn)動適可而止。我從心底感激老師們給我的一切。自己要努力努力再努力,老師們,您們辛苦了!
感恩老師作文9
自我踏入校門的那一刻,您就像燈塔指引我方向,您就像園丁培育我成長,您就像雨露澆灌我成才,您就像媽媽保護(hù)我成人。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。您不僅教給我文化知識,還教給我有所為有所不為的道理。記得我三年級時(shí),由于我的無知與善良,我承擔(dān)了一件在我看來無所謂的'事情?墒钱(dāng)把我當(dāng)作小偷的時(shí)候,我不知所措、羞愧難當(dāng),我違背了“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!钡墓庞(xùn)。是您像公正的法官,澄清了事實(shí),還給了我清白。這時(shí)我才明白勇于擔(dān)當(dāng)、應(yīng)該擔(dān)當(dāng)些什么。這個(gè)時(shí)候,您已植根在我心里。
當(dāng)您慈眉善目喚我的時(shí)候,我心里暖暖的,當(dāng)您怒目圓睜訓(xùn)我的時(shí)候,我心里暖暖的。因?yàn)槲抑,您所做的一切都是為了我,為了我的成長。您為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都看在眼里,記在心里。
老師,我想站在山頂上,振臂高呼:“老師,您辛苦了!我愛您!”
感恩老師作文10
我覺得老師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國花園里的.辛勤園丁。
雖然她只是萬千教師中的一員,但在我的心中她最美!還記得有一次下課,我們在外面玩耍,突然看見您在辦公室中認(rèn)真的備課,看見眼前的這一幕,老師,我想對您說:“您是天空,我就是小鳥,在您溫暖的懷抱中成長!崩蠋,我想對您說:“您是海洋,我就是小魚,在您爽朗的笑聲中成長;您是樂譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長;您是土地,我就是一顆種子,在您細(xì)心地呵護(hù)中成長。一眨眼,幾年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中消逝。您為了我們,頭上已經(jīng)長出了白發(fā);您為了我們,眼角已爬上了皺紋;老師,您辛苦了!我一定會考出好成績來報(bào)答您!
感恩老師作文11
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻(xiàn)的精神。一棵小草因?yàn)閷Υ河甑母卸,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷﹃柟獾母卸,所以它擁有了甜美的果?shí);一只小鳥因?yàn)閷μ炜盏母卸,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷鄣母卸鳎运鼡碛辛算@石般的燦爛光芒。
是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的.表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個(gè)對社會做出貢獻(xiàn)的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
感恩老師作文12
蔚藍(lán)的天空上,飛著一群大雁,老鷹突然向大雁們發(fā)起了進(jìn)攻,領(lǐng)頭的.大雁拼命地保護(hù)著小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師―趙紅玲老師。
趙老師非常關(guān)心我們,誰有困難,趙老師都會去幫他解決。有時(shí),有的同學(xué)生病請假了,趙老師就會主動去他家給他補(bǔ)課,還有誰在學(xué)校不小心受傷了,趙老師立即會陪他去校醫(yī)室……
三年前,我們這些孩子連a,o,e都還不知道,經(jīng)過趙老師一千多天辛苦的努力,到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會了幾千個(gè)字,學(xué)會了怎樣寫,還可以把很多首優(yōu)美的古詩背誦下來,學(xué)會了很多知識。現(xiàn)在我已經(jīng)從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹,這些都離不開趙老師的關(guān)心、愛護(hù)和幫助。這就是我敬愛的趙紅玲老師,這就是一個(gè)無私奉獻(xiàn)自己的老師,感謝您―趙紅玲老師!
感恩老師作文13
是誰每天耐心地教會我們知識?是誰在我們“摔倒”時(shí)鼓勵我們?是誰在我受傷時(shí)一句一句地親切地問我:“好些了嗎?好些了嗎?孩子!庇质钦l在我們成功時(shí)露出會心的笑容……她就是我們溫柔體貼的趙老師。
可是,她今天感冒了,臉色不太好,但她仍然堅(jiān)持給我們上課。老師的嗓子越來越沙啞,這時(shí)候我多想倒一杯熱水送給她。同學(xué)們也像約好了似的,平時(shí)搞小動作的明顯減少,就連經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的那幾位今天也坐得很端正,有的還時(shí)不時(shí)地舉手回答問題。趙老師那開心的`笑容又露出來了,仿佛沒有感冒的樣子。
記得上一次,我們?nèi)嗫嫉枚疾缓,大部分同學(xué)都出于馬虎,趙老師很生氣地訓(xùn)斥了我們一頓,可過了一會兒,又好像心軟了,回過頭來又鼓勵我們,教育我們……
此時(shí),我多想對趙老師說“您辛苦了!”
感恩老師作文14
俗話說"滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),是老師嘔心瀝血的交給我們知識。
老師對我們恩重如山,一次我在期末考試前最重要的黃金時(shí)間中我卻發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)我走路都走不穩(wěn),頭也非常燙,老師看見后背著我往醫(yī)院跑,這時(shí)我覺得想吐我吐了出來把老師那白襯衫染的不成樣子,老師問:“還想吐嗎?"我不好意思的'低下了頭,并從牙縫里擠出幾個(gè)字:“不想吐了!笨蓪(shí)際更想吐了,也更難受了。要吐的我用最后的力氣把要吐的東西咽下去,可沒成功并把老師的身上弄得更多了,好不容易到了醫(yī)院,老師走了,我在醫(yī)院里提心吊膽的生怕不能考試。在我絕望的時(shí)候,老師來到醫(yī)院里給我補(bǔ)課,我這時(shí)覺得心里出現(xiàn)了一點(diǎn)渺茫的希望,考完了我看見試卷上鮮紅的97分,我心里非常高興,但這也是多虧了老師。
老師你對我的恩情,我是永遠(yuǎn)不會忘記的。
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