寫給老師的信集錦15篇
寫給老師的信1
敬愛的孫老師：
請(qǐng)問，您還記得我嗎？我是您教過的上百學(xué)生之一，可能你已經(jīng)不記得了。但是，我記得您！您是我3到4年級(jí)的語文老師！
雖然已經(jīng)不教我了，但還能見著面，我依然很是開心�？晌遗履幸惶鞎�(huì)離開楊小，離我而去。
其實(shí)最讓我難忘的，是一顆粽子糖。那不是您給我們?nèi)嗤瑢W(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)，而是您去杭州游玩，不忘記我們的表現(xiàn)！您給我們每人一顆，還親自塞到我們嘴里！吃完后，你讓我們每個(gè)人說一下感受，有一位同學(xué)這樣說：“老師，這糖真甜，等我長大了，我給你也買很多這樣的'糖。”您當(dāng)時(shí)笑了，笑得很甜蜜，笑得很開心。我現(xiàn)在經(jīng)常能吃到粽子糖，可我吃的再多，總感覺沒有那一顆那么甜。
您對(duì)我們的好，我令我至今難忘！
老師學(xué)生情意深，何物能夠比此真。離時(shí)不知何時(shí)見，好好珍惜每一天。
祝您工資如物價(jià)蹭蹭暴漲，快樂如陽光伴你左右！
xxx
20xx年3月8日
寫給老師的信2
親愛的老師：
您好！
我知道，人生的挫折就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折，我覺得，我一輩子也忘不了了。記得剛開學(xué)不久，數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè)，我心想：第一次數(shù)學(xué)作業(yè)，我一定要好好寫，等這一學(xué)期下來，我爭取一張也不撕，我費(fèi)了九牛二虎之力，才最終把作業(yè)完成了。我一看，嗯！完美！我高興的去外面玩了�？墒牵任乙换貋�，我的心徹底碎了，我蒙了！我的數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了？我在地上仔細(xì)的找，不放過任何一個(gè)角落。我的`好朋友尚燦燦連忙趕來，說：“佳怡你怎么了？”我說：“我的的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了，你快幫我找找�！睜N燦說：“嗯！”我們兩個(gè)一起仔細(xì)的找。直到我們班同學(xué)李云超來了，他告訴我，是郭林強(qiáng)把我寫的作業(yè)撕了，當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽到這個(gè)消息，本來還有一線期望，但是此刻，一個(gè)答案，只能從寫。我哭了起來，好朋友們連忙跑過來安慰我。
雖然這件事情解決了，但是，我還是忘不了。
老師，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我把我的真心話講一下，我想真心的說一句：“老師，您辛勞了！”
老師，您就是一把大傘，我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風(fēng)雨，可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。
老師，您就是那辛勤的園丁，我們就是那些小花草。您天天用清水滋潤著我們，讓我們茁壯成長。
您的學(xué)生：
20xx年12月5日
寫給老師的信3
敬愛的廖老師：
您好！當(dāng)我提筆給您寫信的時(shí)候，心情是多么激動(dòng)啊！
記得在二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)不那么感愛好。自從我升到三年級(jí)，您走進(jìn)了我們的班級(jí)，成為了我們的班主任兼語文老師之后，我就慢慢地變得愛學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤，目光是那樣慈祥，讓人覺得和氣可親。您的課上得那么有趣，同學(xué)們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的美麗，您為了照顧近視的同學(xué)不會(huì)看得很吃力，把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了，于是，天天我都期待上語文課。
老師，我要特殊感謝您的是：為了提高我的.書寫質(zhì)量，您單獨(dú)找我談話，細(xì)心地教我怎樣練好字，使我懂得了練字的方法。您天天還批改我練完的字，耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下，我寫的字進(jìn)步很大。您在班上表揚(yáng)了我，有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很快樂，獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一本生字本，蓋上“獎(jiǎng)”字印章，并寫上一些激勵(lì)的話，班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。
老師，我還要感謝您的是：作為我們的班主任，每個(gè)星期的班會(huì)課，您都會(huì)給我們以故事的形式講[弟子規(guī)]里面的內(nèi)容，讓我們?cè)谏鷦?dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改變了內(nèi)向的性格。此刻我會(huì)笑瞇瞇的大聲地和別人打招呼了，甚至主動(dòng)關(guān)懷身邊的人和事，從中我還感受到付出是多么的快樂！
老師，我衷心地謝謝您，您使我變得開朗快樂上進(jìn)！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的信4
親愛的周老師：
您好!
周老師，感謝您在這三年半中無微不至地照顧著我、關(guān)心著我，把我這棵瘦弱的“小樹苗”，培育成了一棵小型的“參天大樹”。
可能在很多同學(xué)眼中，您是一個(gè)很兇的`老師。我覺得，您有時(shí)候在確很兇，但是，大部分時(shí)間里您對(duì)我們還是很溫柔的。在這三年半時(shí)間里，您把我們當(dāng)成了親生孩子一樣，不斷地教導(dǎo)我們、鼓勵(lì)我們。記得有一次，上語文課時(shí)，我拿著一把嶄新的尺子，玩來玩去，愛不釋手。突然，我聽見您說：“張語凝，是什么樣的城市?”我一下呆住了，剛才您講得課我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去，你的這個(gè)問題，我壓根兒不會(huì)啊!這時(shí)，同桌悄悄地對(duì)我說：“熱鬧的城市�！蔽荫R上把他的話復(fù)述了一遍，您有些生氣的說：“坐下，下次再玩，就把尺子扔掉了!”我很難過，我當(dāng)時(shí)在想：“周老師對(duì)我一定很失望，我不能這樣了，我要做一個(gè)讓周老師驕傲的學(xué)生!”
我知道我成績不是很好，可能永遠(yuǎn)也不會(huì)達(dá)到全班第一或三名內(nèi)的成績，但是，我一定會(huì)更加努力，爭取這學(xué)期拿到全班前XX名!
敬祝
身體健康
您的學(xué)生：張語凝
20xx年12月26日
寫給老師的信5
親愛的蔡老師：
您好!
過去的四年，我有很多感恩的話想對(duì)您說，就請(qǐng)您靜靜地聽我講吧。
您從一年級(jí)把我們培養(yǎng)到了四年級(jí)，把知識(shí)毫無保留的傳授給了我們，無論是酷暑，還是嚴(yán)寒，您從沒遲到或請(qǐng)過假，而且每次上課您都準(zhǔn)備的那么充分!在這里，我還要感謝對(duì)我的`提醒和關(guān)心，還記得我二年級(jí)時(shí)與同桌講話，我被點(diǎn)名批評(píng)了，當(dāng)時(shí)我有些慌張，也有一點(diǎn)兒迷茫，我下課卻對(duì)您說了一句，：‘’謝謝蔡老師批評(píng)我!‘’為何我要說這句話呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為蔡老師是為了我好，因?yàn)槲艺J(rèn)為蔡老師喜歡我，也因?yàn)槲蚁矚g蔡老師。
蔡老師，請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)成為您心目中最喜歡、最棒的學(xué)生的!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
寫給老師的信6
敬愛的童老師：
您好！
童老師，您快回來吧！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都離不開您，如果一旦離開了您，那我們就沒有了秩序。
最近發(fā)生了許多事兒，我就挑一件最重要的事情向您叨嘮叨嘮吧！事情是這樣的：星期三中午，王老師上完午間課，就讓我們大家出去玩，王莘瑗跟我，鮑一九，江子聞……等幾個(gè)人來到了操場上，王莘瑗就教我們幾個(gè)一個(gè)新游戲，我們就玩起來。玩到一半，我耳邊突然響起了“哇哇“的哭聲，我急忙跑過去，原來是陳蘊(yùn)韻跑過來不小心撞到了江子聞，然后江子聞?dòng)肿驳搅苏驹谂赃叺耐踺疯�，就這樣，王莘瑗摔在了塑膠跑道上哭了起來。江子聞連忙道歉，說明了情況，可陳蘊(yùn)韻卻毫無歉意地站在一旁邊，好像人不是她撞的。下午，王莘瑗的腿和手臂實(shí)在是痛得不行了，英語老師叫王莘瑗的'媽媽來接王莘瑗去醫(yī)院檢查。下午放學(xué)，英語老師向王老師說明了情況，王老師打了一個(gè)電話給王莘瑗媽媽，王莘瑗媽媽說：“王莘瑗的手臂和腿的關(guān)節(jié)明顯有骨裂。”聽了這個(gè)消息，我們都很傷心。
除了這件事情，其他事也都不重要了，大家語文課時(shí)也挺認(rèn)真的，沒有一點(diǎn)兒聲音，請(qǐng)童老師放心！
敬祝
身體健康
您的學(xué)生：應(yīng)子悅
寫給老師的信7
親愛的祝老師：
您好!
20xx年馬上過去了，20xx年的朝陽即將升起!
這一年有順利、也有障礙，這使我成長了不少，收獲更是數(shù)不勝數(shù)，事情更是經(jīng)歷了不少。那今天就讓我選一件與您說說吧!
我以前是一個(gè)膽小謹(jǐn)慎的人。在任何地方，只要一有動(dòng)靜，我就會(huì)撲進(jìn)爸爸媽媽的保護(hù)圈里。直到有一回，我在日本，那一天，天高氣爽，使人心曠神怡。我在人山人海的寺院里和媽媽走丟了，我害怕極了，不過，我想這里是外國，沒多少中國人，所以含著眼淚在人群中尋找媽媽。我東看看、西走走，一直見不到媽媽。我曾幾何時(shí)想放棄，但我骨子里流著的'是自強(qiáng)不息、永不放棄的中國血脈!我頓時(shí)不覺得我是一個(gè)人了，所以我加倍努力地去找她。不一會(huì)兒，一個(gè)最熟悉的身影——媽媽在我眼前出現(xiàn)，我們緊緊地抱在一塊兒體味著重逢的喜悅。這個(gè)夏天不是普通的、平凡的，對(duì)我而言意義非凡，這個(gè)夏天，我學(xué)會(huì)了勇敢、學(xué)會(huì)了獨(dú)立!
祝老師，您為我感到快樂嗎?
祝
身體健康、工作順利!
您的學(xué)生：王耀民
20xx年12月22日
寫給老師的信8
親愛的王老師：
謝謝您一直以來都很關(guān)心我，疼愛我。
您還幫我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)巨大的愿望，那就是上周去蘭州。我很想去蘭州，可是全家人都反對(duì)我去蘭州，包括爸爸。
但，您，王老師，還在一如既往的支持我。
我在那兒玩的很開心，學(xué)到了無數(shù)個(gè)意想不到的'知識(shí)和文化。
再次衷心感謝您!!!
祝王老師天天都有好心情!
您的學(xué)生：楊淇
寫給老師的信9
每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生，我深愛著我的學(xué)校，我的班級(jí)。我喜歡每一個(gè)方塊字，每一個(gè)英語單詞，每一個(gè)方程式，每一塊陸地和海洋，在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢(mèng)想，和太陽一起出發(fā)，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。
每當(dāng)我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。
多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個(gè)問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢(mèng)想。
老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風(fēng)，您就不曾后悔過嗎？
老師，您說您還有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓您的學(xué)生走遍大江南北，遍考全國名校。你有何感想？
老師，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學(xué)校，我們完善了人格，張揚(yáng)了個(gè)性，培養(yǎng)了特長，到放飛的時(shí)候，我們就有了一雙搏擊長空的翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最景仰的人。
五年的`彈指一揮，流動(dòng)的是一批批學(xué)生，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。
新年，終于來了！老師，你我共譜，歡樂的樂章。
寫給老師的信10
致老師：
師生的內(nèi)心可能不會(huì)被別人讀懂，可是您這個(gè)辛勤的`蠟燭--老師，您需要讀懂我們，而我們卻不懂您。因?yàn)�，您為了讓我們提高學(xué)習(xí)，提高成績，不得不先了解我們。所以您像一首詩里一樣那么勤勞，這首詩是：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這首詩多么適合您吶!你的偉大精神還被記錄到這首詩里，被學(xué)生們所記住，可是每次學(xué)生考試沒考好，第一個(gè)痛苦、寒心的人是誰?還是您吶!是誰經(jīng)常惹您生氣?是誰經(jīng)常讓您發(fā)脾氣?當(dāng)然還是我們!
您多么偉大、多么值得我們尊敬，可是下課吵吵鬧鬧的，學(xué)習(xí)不好而不努力地、多么讓您寒心!而您這些話能對(duì)誰說呢?沒有人!因?yàn)槟倪@種精神不得不讓我再次感嘆，感嘆，如果我們成績都好，樣樣事情不牢您費(fèi)心，那該有多好!可是呢!現(xiàn)在還只是空想。
每次想到您為我們這樣我不得不感慨，不得不贊頌?zāi)?因?yàn)閺墓诺浇衲苡卸嗌偃速濏災(zāi)?記得表揚(yáng)您呢?如果您在此聽到了，還會(huì)恨我們嗎?
寫給老師的信11
麗莉老師：
輕輕的一聲問候，一種久違的親情立刻彌散開來，縈繞于心讓我漸漸溫暖，你嬌美的容貌、你婀娜的身影像一幅幅流動(dòng)的畫面在我的腦海不斷的重現(xiàn)。
你我雖隔著山、隔著海、隔著千萬里遙遠(yuǎn)的路程，但我們就像情濃于血的姐妹，心系牽掛血脈相連。麗莉，在你傷后的十幾個(gè)日子里，我無時(shí)無刻不在關(guān)注著你的病情：你被第一時(shí)間送進(jìn)了醫(yī)院，院方為你制定了專門的搶救預(yù)案;你被迅速轉(zhuǎn)到省城最權(quán)威的醫(yī)大總院接受系統(tǒng)的治療;你慢慢的蘇醒;你轉(zhuǎn)危為安……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)于你的信息每天都被我無數(shù)次的刷新，而我拿起鼠標(biāo)最想了解的還是關(guān)于你的報(bào)道。我渴望有奇跡出現(xiàn)，我迫切的想看見傷前你那如花的笑靨。我是沒有宗教信仰的，但是因?yàn)榱四悖以谌f籟俱寂的深夜，雙手合十用虔誠為你祈禱：祈福你早日康復(fù)，早日回到你喜愛的工作崗位，早日回到想念你、牽掛你的孩子身邊。
麗莉你知道么?那一日你用你的血肉之軀為四個(gè)花一樣的少年阻擋了怎樣的災(zāi)難。麗莉你知道么?那一瞬間你用你心靈深處最強(qiáng)勁的善舉，驅(qū)散了籠罩在孩子們頭頂怎樣的陰霾，在那人性光芒閃耀的一剎那，你用行動(dòng)繪就了世間感天動(dòng)地最美的畫卷，你是天底下無數(shù)人類靈魂工程師的縮影!你是全國人民教師的.楷模!!你是我們女同胞的驕傲!!!你把翅膀送給了別人去飛，但是你在我們心中依然是天使。
我在百度輸入了你的名字，即刻鋪天蓋地的詞匯便撲面而來：“最美的女教師”，“全國優(yōu)秀教師”，“全國三八紅旗手”，“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆�、全省“青年五四�?jiǎng)?wù)隆薄惆褜W(xué)校當(dāng)家，你把孩子當(dāng)自己的兄妹。雖然你也為人妻，但是面對(duì)職業(yè)的堅(jiān)守你選擇了婚后暫不要孩子，而要把全部的精力用在你帶的畢業(yè)班上。哪個(gè)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步了你比他自己還高興，哪個(gè)孩子情緒有了波動(dòng)你比家長還著急，你陪家遠(yuǎn)的孩子走夜路回家，你把自己的午飯給沒帶飯盒的孩子吃，你同孩子們整日的學(xué)習(xí)生活在一起。孩子們喜愛你親切的喊你麗莉姐，家長們信任你敬佩的說你是最給力的班主任。
麗莉，你用行動(dòng)詮釋了如春花般燦爛的女教師的唯美，如同你的名字，美麗已經(jīng)伴隨著你再也揮之不去，人們都會(huì)銘記最美的你和你身后耀眼的光環(huán)，而輿論更希望通過你讓“最美”在民族的文化血脈中代代傳承，并讓個(gè)別如范跑跑道德淪陷的人消弭于未然。麗莉你不愧是天底下最美的女教師，你用柔軟而無私的愛凝聚了社會(huì)方方面面向善的力量，你用你“舍我”的精神喚醒了那些物欲橫流的人自私狹隘的夢(mèng)魘。
人民教師的好姐妹，我知道你一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來，雖然你可能面對(duì)很多措手不及的問題，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，自愈有時(shí)比學(xué)術(shù)的治療能更迅速的撫平心底的傷痛，作為一個(gè)知性女人你要相信，你所馳騁的還有更為廣闊的天空。即便是你不能夠再站在三尺講臺(tái)，但這決不能阻止你向你的學(xué)生傳播知識(shí)的愿望，這也完全不能遮掩住你滿園桃李誘人的芬芳。
麗莉，我最親的姐妹，我們是安徽省亳州市教育小組全體教師這個(gè)組織自成立以來，也向社會(huì)很多需要幫助的人送上我們微不足道的溫暖，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你在“舍得”之間毅然決然的精神，我們雖不能過來看你，但是我們就是想傳遞給你一個(gè)消息，全國十三億人民都在關(guān)注著你、關(guān)心著你、關(guān)愛著你，雖然時(shí)空不同方法各異，但是我們的愿望是一樣的，那就是希望你快一點(diǎn)好起來!精神起來!!快樂起來!!!
我們亳州市教育小組全體老師為了表達(dá)對(duì)你的敬意，湊了一點(diǎn)點(diǎn)錢給你郵寄過去，雖然不多，但卻代表了我們鼎力支持你的心意。
我們永遠(yuǎn)銘記最美的你，我們永遠(yuǎn)愛你。
XXX
XXXX年XX月XX日
寫給老師的信12
親愛的張老師：
您好！
我上學(xué)期中途才轉(zhuǎn)來，與您相識(shí)不過短短兩個(gè)月的時(shí)間，但這兩個(gè)月的時(shí)間里，您卻給我留下了端莊優(yōu)雅，學(xué)識(shí)豐富的印象，我不止一次在心里想，這便是我所希望的，多年后活成的模樣。
記得初識(shí)時(shí)，我沒有成績，您耐心地幫我看了一遍試卷，還鼓勵(lì)了我，讓我對(duì)語文有了自信，在這方面的學(xué)習(xí)下了功夫。后來，我沒有練習(xí)冊(cè)，只好手抄題目以完成作業(yè)，而您，竟然把自己的書送給了我！您寫在書扉頁上的話一直深深印在我腦海里并時(shí)時(shí)提醒我要努力向上：“親，把我的書送給你，作為對(duì)你優(yōu)秀作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)！”，多么親切的話語，聽在心里是多么熨貼�。∫幌伦�，我們的關(guān)系，好像不是師生了，而是親近的好友！
如果說令人感動(dòng)的是您對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，那么，令人敬佩的，便是您高超的教學(xué)藝術(shù)！您要求的“課前五分鐘”這一環(huán)節(jié)，在我看來是極好的，演講者在做準(zhǔn)備的過程中鞏固了所學(xué)知識(shí)不說，還鍛煉了自己的口才，而聆聽者則好比聽老師講課，有的學(xué)到了新知識(shí)，有的鞏固了從前所學(xué)，這樣，促進(jìn)了臺(tái)上臺(tái)下學(xué)生的進(jìn)步。
而您的'課堂，就更為精彩了！您好似兩岸巍峨峻拔的山壁，而我們則是其間奔騰不息的江水，您既引導(dǎo)著我們前進(jìn)的方向，不時(shí)加以糾正，又放心地將課黨這個(gè)大舞臺(tái)交給我們，不過于拘著我們的“野性”，讓我們翻起片片浪花，因而，您的課堂上，同學(xué)們都格外積極，總是一片高舉的搶答的手和一串串精彩的發(fā)言。
遇見您這樣的老師，是我的幸運(yùn)，還記得您和我們道別時(shí)說的話：“我們?nèi)允桥笥�！”是��！我們是師生，更是親密的朋友！
工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
寫給老師的信13
尊敬的陳老師：您好！
在這金秋送爽的日子里迎來了第x個(gè)教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時(shí)也向您傾吐我的心聲。
您開始當(dāng)我們的班主任老師時(shí)我們已經(jīng)上四年級(jí)了對(duì)我們來說您就像一個(gè)“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個(gè)特點(diǎn)：一、您講得課既生動(dòng)又有趣;二、您對(duì)同學(xué)們非常負(fù)責(zé);
三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報(bào)上看到了您還是省級(jí)優(yōu)秀教師這使我們對(duì)您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個(gè)您曾教過的學(xué)生的家長到我家做客便給我們講起了您的'先進(jìn)事跡其中就有一條說您對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情：隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了于是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報(bào)酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時(shí)光的長河會(huì)漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會(huì)隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì)使您永遠(yuǎn)青春年少。
此致;
敬禮。
XXX
20xx.X.X
寫給老師的信14
親愛的老師：
您好!
時(shí)光與我攜手共進(jìn)，當(dāng)年那個(gè)幼稚的我，那個(gè)有著明媚笑容，燦爛笑臉的女孩子是否仍然被你記住呢?
我卻是深深的，深深的記住了你，我的老師。
恍惚又是初見的那一天，初夏的午后令人昏昏欲睡，我坐在窗邊的位置上看著你從回廊里走向我，走向我的班級(jí)。啊，是語文老師，但怎么是男的，還是個(gè)，長相令我稍稍鄙視了一把的“老頭”。在我那時(shí)幼稚的印象里，語文老師都應(yīng)該是女的，還應(yīng)該是那種年輕的美，長發(fā)披肩，眼神清澈，笑容純凈的高素質(zhì)女性，不是漫畫中的麻辣教師，最起碼也是氣質(zhì)佳人吧。但是我對(duì)于老師相貌的'幻想，終止于你的到來。
短小身材也就和拿破侖差不多吧，圓框眼鏡架在鼻梁上，鏡片后的那雙眼神不是劃過銳利的光芒，犀利的眼神讓我不禁瑟縮了下肩膀。但是，讓我最最無語皆糾結(jié)，讓我誤以為你已是年過半百的“老頭”的，是你“聰明絕頂”的頭發(fā)呀，嗚呼哀哉，“地方包圍中央”的發(fā)型讓我鄙視，鄙視加鄙視。
但是，在相處的過程中，我卻認(rèn)識(shí)到了“人不可貌相，海水不可斗量”這句古話的真諦，古人誠不我欺啊!你一手銀句鐵畫的板書讓我驚嘆不已，每每課后，看著滿黑板多而繁卻絲毫不見紛亂的板書，我當(dāng)真是敬佩的五體投地。
我熱愛文章，寫作是我最大的愛好，閑暇時(shí)總喜歡拿筆記些什么零碎的思想，但真正將我領(lǐng)進(jìn)寫作之門的人非你莫屬。是你教會(huì)我去觀察生活，教會(huì)我去聆聽生活，教會(huì)我去感受生活。我仍然記得你對(duì)于寫作精確的描述，寫作就好比建房子，材料都來自于身邊的事物，植根于生活，用一顆真誠的心與一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找，那么就可以真正做到“文章本天成，妙手偶得之”了。偶然間在您的博客上看到了一篇有趣的文章，'母親的羊雜碎湯'，文中的描寫清新純樸自然，那滾燙的又麻又辣，香氣撲鼻的羊雜碎湯就仿佛出現(xiàn)在了你的眼前，觸手可及。往后看，我的心靜靜的沉了下去，本以為是一篇?dú)g天喜地的懷舊散文，誰曾料到那文字背后負(fù)載了如此沉重的感情，“少小離家老大回”您是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子，是未能在年邁的母親膝下盡孝的愧疚的兒子，那股心酸與悲悵伴隨著文字涌入我的心中，彌散，久久不去。
耳邊又想起了您的那句話：“寫作，就是把心里想的寫下來�！蹦敲矗钦嬲@般做到了吧�，F(xiàn)在想起這些過往，依舊如昨天發(fā)生的一般清晰，感謝在我成長的路上有你相伴一程，即使不能永遠(yuǎn)陪伴我在這條漫長的路上走下去，但是，從您身上學(xué)到的真誠，努力卻足夠我勇敢向前。
祝您心情愉快，工作順利
您的學(xué)生：石丹
寫給老師的信15
敬愛的方老師：
您好！
我知道您每天，批改作業(yè)到半夜，你那重重的黑眼圈已經(jīng)非常明顯了，這是您每天為我們操勞的結(jié)果，您就像我們的父母，而您對(duì)待我們就像對(duì)待自己的'孩子一樣。在此我要對(duì)你說一聲謝謝您，您辛苦了！我們傷心時(shí)，您給予我們鼓勵(lì)；我們驕傲?xí)r，您警告我們不要驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后我們遇到挫折時(shí)，是您為我們一一解答
我知道您每天都要帶一瓶水和藥，是因?yàn)槟f了，您還給我們看過您生病時(shí)的狀況的圖片，但就因?yàn)檫@樣，您還是給我們堅(jiān)持上課，絕不給我們落下一課，你是多么忠于教育啊！您還不休息，這樣的你打動(dòng)了我們。在此我一定要對(duì)您說一聲，謝謝您，這么多年來對(duì)我們的教育與照顧。其實(shí)您是刀子嘴豆腐心，您曾多次說要處罰，我們卻還是一而三三而四的沒有處罰。您是多么的敬業(yè)��！
您如春雨，滋潤著我們；您如太陽，照亮著我們；你那如大樹，在風(fēng)雨之中，為我們遮擋著。您是無私啊，您教我們知識(shí)，我們卻不聽，使您必須大聲說話，但您得了病，不能大聲說話，當(dāng)時(shí)我們是多么的無知，在此我要說一聲，對(duì)不起老師。
日月如梭，時(shí)光匆匆，眨眼幾年都過去了，我們即將要畢業(yè)，我們還沒來得及報(bào)答您呢，您這么辛辛苦的教育我們，現(xiàn)在我們卻要畢業(yè)了。在接下來的日子里，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，考出一個(gè)好成績，回報(bào)家長，回報(bào)您。
身體健康，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
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