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【精華】記一次購物作文匯編10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的記一次購物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記一次購物作文 篇1
購物,大家都非常熟悉,但是你們是怎樣購物的呢?今天我就給大家說一說我的購物經(jīng)歷吧!
星期天的上午,我正在寫作業(yè),突然我的鋼筆掉到了地上摔壞了,我只好去找爸爸說明原因,爸爸說:“可以呀,但是你要自己去!弊约喝,我還是第一次呢!
我獨自走在去文具店的路上,心里一直忐忑不安,非常害怕。來到文具店,里面的人并不多,只有三三兩兩的人在這里購物,我看到了漂亮的自動鉛筆,本想去買一支,但是又想到我不是來買鋼筆的嗎,只好依依不舍的'離開。我來到賣鋼筆的地方,這里的鋼筆玲瑯滿目,有像紫葫蘆的,有的像小云朵的。還有的像棒棒糖的,等等等等,我不知道該買那一個了,我拿起小云朵的看看,又拿起棒棒糖的看看,比較一下,還是小云朵的比較好,剛要去結(jié)賬,我留心看了一下價格表哇!30元,我只有20元,我去問問店主可以便宜一點兒嗎?店主說:“這支鋼筆不能給你便宜。”我只好把小云朵放在了那里,去拿棒棒糖的,結(jié)完帳,我就回到了溫暖的家。
雖然,我沒有買到我想要的小云朵,但是,我從中得到了許多樂趣。
記一次購物作文 篇2
一天,我和爸爸媽媽去大樂發(fā)購物。我在路上看見摩天大廈鱗次櫛比,寬闊的街道上人流如潮。一到超市,我看見商品琳瑯滿目。就拉著媽媽的手跑到二樓對她說:我要買餅干,果凍,火腿腸,好多魚,牛奶我都要,對了我還要面包。媽媽笑著說:這么多,我們買不起啊!我說:求求你啦!媽媽說:真拿你沒辦法。我高興地笑了幾聲。
我們又買了衛(wèi)生紙,又買了襪子,然后又買了衣服。我不耐煩了,就對爸爸媽媽說:啥時候給我買東西啊?爸爸說:那里全是兒童套裝,隨意挑吧!喜歡的拿過來。先拿個籃子,我們同意的.放在籃子里,不同意的放回去。我說:知道啦!然后我就跑到那里隨意挑選。
選了很多件衣服,可是爸爸媽媽只同意兩三件衣服。我佷不服氣就對他們說:為啥我只能選兩三件衣服,你們倆就能選十幾件衣服呢?媽媽說:前幾天就給你買了兩三件衣服,姐姐這幾天還給你佷多衣服,不能再給你買衣服了。我難過地說:好吧!真討厭。最后打包走人。
這就是那一次購物的過程。
記一次購物作文 篇3
一個陽光明媚的星期六,我和媽媽約好去超市。這次購物由我來做主,所以我興奮不已,心想:媽媽終于信任我了!
我迫不及待地走進超市,這里的食品各式各樣,琳瑯滿目,真讓我眼花繚亂。我先來到文具區(qū),這里文具應有盡有。我按照購物單先買了兩只鋼筆和一個鋼擦,又到了生活用品去買了一塊香噴噴的香皂……買完所有東西后,我興高采烈地走到收銀臺,鼓足勇氣說:“阿姨,結(jié)賬!卑⒁堂业念^,夸獎我真能干!我接過阿姨找給我的錢,咦,怎么多了三元?我馬上還給了阿姨。阿姨說:“是阿姨粗心大意了,謝謝你提醒阿姨。你真是一個誠實的好孩子!蔽倚睦锩雷套痰',提著一袋子商品滿載而歸。
可我回到家,正準備寫字,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆是壞的,我一時不知所措,急的像熱鍋上的螞蟻-----團團轉(zhuǎn),只好去問媽媽。“明天一大早,超市門一開,你就去換!眿寢尣患辈幻φf。
都怪我買時不注意,才造成這樣的后果。
記一次購物作文 篇4
今天,我和媽媽去永輝超市買東西。我們先買了一些電池,然后就去了食品區(qū)。那里的食品真多呀!讓人目不暇接,我看得都快要流口水了。
我看到一些導購員阿姨拿著食品給路過的人品嘗。其中一位阿姨拿著一個盤子,盤子里有一些色彩鮮艷的小袋子,袋子上寫著“跳跳糖”。我好奇地問媽媽:“跳跳糖能跳嗎?為什么叫跳跳糖呢?”媽媽回答到:“你去品嘗一下就知道了”。那個阿姨也說“小朋友,嘗嘗吧!”說著,遞給我一個紅色的小袋子。我打開小袋子,看到里面的跳跳糖像一個個粉色的石子,我小心翼翼地倒了點兒到舌尖上,跳跳糖就像發(fā)了瘋似的.狂跳,我趕緊閉上嘴巴。過了一會兒才停下來,太好玩了,沒想到它真的會跳。我決定買一包回去讓爸爸也嘗嘗。
之后,媽媽又教我看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。每拿一個商品,我都會認真仔細的去看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,然后用數(shù)學課上學到的本領算一下是否在保質(zhì)期內(nèi),還有多久就會過期。
買完所有需要的商品后,我和媽媽滿載而歸了。
記一次購物作文 篇5
夏天,在一個非常炎熱的上午,我正在家里看電視,突然媽媽叫我:“云龍 ,幫媽媽買瓶米醋去!蔽覒醒笱蟮卣f:“我正在看動畫片呢,媽媽你去吧!眿寢層终f:“媽媽正在做飯,沒有空,你幫媽媽買來醋有獎勵的哦!”我一聽到這兒,心理想會是什么獎勵呢?我對媽媽說:“那好吧!蹦菚r我才六歲。
我騎著我的小自行車來到了超市,在超市里,我步態(tài)輕盈、不慌不忙地來到擺放醋的地方,那里擺放了好多樣子的醋,我隨手拿了一瓶,付完錢回到家把醋交給了媽媽,有繼續(xù)看動畫片了。過了幾分鐘我聽到媽媽在廚房里大笑,我進了廚房問:“媽媽你笑什么呢?”媽媽笑著說:“我讓你買的是米醋,你卻買了一瓶陳醋,哈哈……”
我非常驚訝地說:“這醋還分米醋和陳醋?”媽媽說:“是的.,醋不僅分米醋和陳醋,還有白醋、香醋吶。不過,雖然你這次買錯了,但陳醋也可以用,以后買東西可要看清名字,不要再買錯了!弊詈髬寢屵是獎給了我一支冰淇淋。
這是我的購物經(jīng)歷,也是我很難忘的一件事。
記一次購物作文 篇6
今天下午,我?guī)е妹萌ベ徫,超市很近,就在我家附近,走幾步就到了?/p>
一來到那,我們就看到了一個打地鼠的游戲機,妹妹馬上拽著我說要玩,我勸不過她,就只好答應了。我塞了一塊進去,那個機器就唱了起來,那些地鼠不斷地向外面冒著小腦袋,我們使勁地快速地超者那些小腦袋砸過去,瞧把妹妹高興的,樂得哈哈大笑!
我們差點忘了是來購物的.,于是我硬拉著妹妹進了超市,她小,沒辦法只能撅著嘴依依不舍地看著那個機器跟著我進去。
在購物的過程中,妹妹還一直嚷嚷著要打地鼠,于是我給她買了很多好吃的東西,她又開始樂呵呵了,我們都開心得笑了!
記一次購物作文 篇7
今天,媽媽讓我去買水果,給了我10元錢,我一聽,高興的跳了起來,因為自己一個人買東西可是從來沒有干過的事情啊!媽媽特意告訴我:第一,路上要當心車子,第二,別忘了找零錢。我緊緊握著媽媽給的錢,就出門去了。
我唱著歌兒走著,我走在馬路上,突然,一輛小汽車從我身后開來,我連忙閃開。呼,汽車像風一樣開走了。車已經(jīng)過了,可我還是在“流汗”。
到了菜市場,我走到水果攤前,擺滿了各種各樣色彩繽紛的水果:有又大又圓的蘋果,紅寶石似的石榴,珍珠般的'葡萄,有綠色的彌猴桃,還有紅色的圣女果.....我早已看得讒延欲滴。首先,我看到了黃橙橙的桔子,我跑過去問:“叔叔,一斤桔子多少錢呢?”叔叔說:“不多,2元錢。”我付了錢,提著桔子東瞅瞅西望望,看到了紅彤彤的蘋果,又跑過去問:“一斤蘋果多少元?”阿姨說:“一斤2.5元!蔽矣址Q了一斤葡萄,我付完錢,提著買上的葡萄、蘋果和桔子,想再買點什么好呢?對了,爸爸最愛吃香蕉,給他買點香蕉吧。于是,我又跑到買香蕉那里問:“阿姨兩把香蕉多少元?”阿姨用電子稱稱了一下說是8元錢。我看看手中的錢還剩下2.5元了,還差呢。我默默說,算了,不買了。我提著買上的水果興高采烈的往回走,一邊走一邊想;第一次購物的我,真是一個大膽的我。因為以前我從來不敢一個人去買東西呢!第一次買東西的感覺真不錯。
這件事中也讓我明白了,做什麼事都不容易,但只要認真去做,就一定能做好。
記一次購物作文 篇8
一個陽光明媚的星期六,我和好朋友布布約好,一起由媽媽帶著去逛街買衣服,這次購物由我來做主,我很興奮,終于可以自己挑生日禮物了。我們開車來到文藝路,媽媽和我都很喜歡這家的童裝,便宜又好看。毛衣、衛(wèi)衣、裙子、外套……衣服可真多啊!看的我眼花繚亂。我先看上了一件印有櫻桃款的衛(wèi)衣,很喜歡,可是沒有我穿的號碼,好失望啊!媽媽看中一件藍色、全身絨毛的外套讓我試穿,它的外面全是毛,軟軟的摸起來非常舒服,就是要價太貴了,六百多一件,我主動問店里的`阿姨:“我和媽媽都是老顧客了,能優(yōu)惠點嗎?”阿姨看我很懂事又很可愛,給我們優(yōu)惠到四百多拿下,太棒了!后來我們又陸續(xù)選了一些衣服,結(jié)束了今天的購物。
這次購物我學會了如何省錢,怎樣去討價還價,享受了一次自主購物的樂趣。
記一次購物作文 篇9
一個陽光明媚的星期天,媽媽帶我去了永輝超市。
超市里的東西多種多樣,琳瑯滿目。我們買了很多東西,結(jié)賬的時候,我老遠就看到了一個奇怪的東西,我圍著它好奇的看來看去。它的外殼是銀灰色的,頂上有一盞燈,空閑時是綠色的,使用時是紅色的。它的正面是一個大的屏幕,屏幕的下面是掃碼區(qū)和掃碼槍,里面發(fā)出紅色的`,像激光一樣的光,這是用來識別條碼的。左邊是稱重臺,是放買好的東西的。哇!原來是“自助收銀”機。我仔細地看了看上面的說明,自助共分以下四步:
一、商品掃碼;
二、放入稱重臺;
三、支付;
四、打印購物小票。
媽媽說今天的結(jié)賬由我作主,我興奮極了!這是我頭一次當“收銀員”,這可是我一直以來愿望!我像服務員似的一本正經(jīng)地掃起條碼來。哎呀!實在是太方便了,我們比其他人都快了好多!
到了收錢環(huán)節(jié)了,我們選了“會員支付”,媽媽先輸入會員卡號,然后掃了掃微信,這樣就支付成功了!
今天的購物真的好有趣,我喜歡這種人工智能,因為它讓我們的生活越來越方便!
記一次購物作文 篇10
教學目的:
1、使學生通過作文講評,能夠?qū)⒌谝淮钨徫锏倪^程寫具體,寫詳細。
2、能對他人的作文進行正確的點評。
教學重點:學習作文點評的方法。
教學難點:學習圍繞要求進行作文點評。
教學準備:第五次作文《第一次購物經(jīng)歷》
教學過程:
一、復習,導入新課:
復習作文要求:
1、指名說出本次作文要求:
a簡單介紹購物的時間,人物,地點,可介紹購物的計劃或準備。
b具體寫一寫購物的過程。
怎么挑選?挑選時注意了什么問題?
怎么買下這件物品?
當時有什么感受?
抓住動作、語言、和心理的描寫。
c結(jié)尾,寫此次購物你的感受。
教師強調(diào):寫事,寫清事情的六要素(時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果),重點回想自己的一次購物經(jīng)歷,過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。
2、寫好后多讀幾遍,并認真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習作中,有一批同學的習作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等,
2、有些同學的作文進步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師:雖然佳作不是每個同學都有,但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆,下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢?
生:高靜怡的
師:那就請高靜怡把自己的文章念出來吧,其他同學認真傾聽,找出文中哪些地方寫的好?還有什么建議?
2、學生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。
師:還有什么建議?或者說你認為哪里寫的還不夠好?
生自由發(fā)問。
四、請你評改
1、出示例文進行修改。
2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫,還有其他修改的地方嗎?
教師提醒學生注意:
、贁⑹率欠窬唧w,是否符合中心需要;
、诰渥邮欠裢暾、連貫、通順;
、圩质欠駥懙恼_;
④標點用的是否恰當。
3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點并提出修改意見。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然后分組交流自評,暢談習作收獲,分享習作成功的樂趣。
六、創(chuàng)造發(fā)表條件,激發(fā)學生的成就動機。
將優(yōu)秀習作或修改后有明顯進步的習作,在班內(nèi)傳閱。
七、總結(jié):
老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過我們的'共同努力,你們的文章已經(jīng)比原來更精彩了,那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來,在班內(nèi)傳閱吧。
附下水文:
記一次自己購物的經(jīng)歷
一個陽光明媚的星期六,我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車,然后,乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前,我抬眼一瞧只見里面人山人海,哇!琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是,我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區(qū)域,這里的鋼筆品種很多,我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗,突然,一想自己是小學生,應該用學生鋼筆。于是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆,它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔,頭盔上飄著一束大紅色的盔纓,身穿著半透明黑色的盔甲,取下頭盔發(fā)現(xiàn)長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個裝滿了油水的將軍肚。
我激動的向媽媽說:“我要買這只鋼筆”。媽媽說:“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽,!49元。我心想:這么貴!我用期待的眼神看著媽媽,仿佛在對媽媽說:“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我仿佛知道了我的想法說:“好吧!”于是,我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結(jié)了賬。
。∵@真是一次快樂的購物。
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