給老師的信匯編15篇
給老師的信1
親愛的XXX老師:
您好!
我是黑龍江省嫩江縣九三管理局尖山農(nóng)場(chǎng)尖山小學(xué)四年三班的一名學(xué)生,我叫XXX。也許我們之間會(huì)有一定的距離,但這并不妨礙我叫你一聲老師,你能承擔(dān)起同學(xué)們叫你一聲老師好。 打開電腦,第一眼留意到的就是關(guān)于你的消息,你在20xx年xx月xx日的晚上xx時(shí)xx分的時(shí)候和畢業(yè)班的學(xué)生一起下晚自習(xí),就在這時(shí)有一輛校車等待上車的師生,因失控,從遠(yuǎn)處飛奔而來,你看見了,霎那間將前面的兩名同學(xué)用盡全身力氣推開,用臀部將后面的兩名同學(xué)拱開,自己的雙腿卻被車輪壓在了車的下面,我的心想:你沒感到疼痛么?后來又想了想:你也感到了疼痛,但是你為了救自己的學(xué)生,不犧一切代價(jià),救了他們,使自己失去了雙腿,你是多么偉大啊!你是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!你讓我明白了四個(gè)字:舍己為人。你躺在病床上醒來的時(shí)候,記者采訪時(shí),問你:你后悔嗎?你堅(jiān)定地回答說:我不后悔,因?yàn)槲揖攘四敲炊嗟纳麄兓盍讼聛,假如我失去了生命,我救了他們,雖然我沒活在這個(gè)世上,但是我的生命依然延續(xù)在這個(gè)世界上。我不后悔,永遠(yuǎn)都不后悔,因?yàn)槲业?選擇是正確的。當(dāng)我看了這個(gè)報(bào)道,然我關(guān)掉電腦也忘不掉,似乎就呈現(xiàn)在我眼前,將心比心,我不得不對(duì)你產(chǎn)生崇高的敬意了,為了自己當(dāng)初的同情而感到汗顏。
我相信在社會(huì)上一定還會(huì)有許多像你一樣的老師,默默地奉獻(xiàn)出自己無悔的青春。作為一名學(xué)生應(yīng)該給予你們最崇高的敬意!老師,為了早日跨上三尺講臺(tái),你也要加油啊!
我相信大愛無疆,在這個(gè)期間堆滿了鮮花與祝福,還有人民們的暖暖的愛。我們?cè)跔繏熘,等待你快點(diǎn)好起來。加油!加油!加油!
祝XXX老師老師,病情快些好起來,生活幸福美滿,桃李滿天下此致
敬禮!
被你所感動(dòng)的一名學(xué)生:XXX
XXXX年XX月XX日
給老師的信2
親愛的老師:
您好!
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。
此我向您表示感謝。
老師,在我印象中,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
在這畢業(yè)即將來臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝,我們即將步入初中,這期間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤,無論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫,您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸,你用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處,你就像一只載渡的航船,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,這就是您的勞動(dòng)與付出。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水,從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),我們的明天要靠您去塑造。您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血,一頁寶貴的青春,無論我們明天成長(zhǎng)為參天的'大樹還是平凡的小草,我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出,無論我們今后走到天涯海角,我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子。再一次向您道一聲:辛苦了老師,謝謝了老師,向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信3
親愛的____老師:
你好!
這是我第一次給你寫信,在第一次見你的時(shí)候,我對(duì)你的印象是,你一定是一個(gè)很幽默的人,可是在相處下來的日子里,我知道了你是一個(gè)在教學(xué)方面是一絲不茍的'人,卻在課堂外是一個(gè)非常孩子氣的人。
____老師我對(duì)你的教學(xué)方法覺得很滿意,可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些,那上課一定會(huì)更有趣,更深動(dòng)。____老師,我是一個(gè)對(duì)英語很感興趣的人,我對(duì)英語的喜歡從一年級(jí)就開始了,老師也讓我參加過許多活動(dòng),可是在這個(gè)暑假里,你讓我知道了英語成績(jī)好,也不一定什么都懂了,我還有很多要學(xué)。
你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開始,我就知道了你是一個(gè)好老師,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。____老師,我相信如果你成為一名教師,一定是同學(xué)們的好老師,因?yàn)槟愕母叨蓉?fù)責(zé),因?yàn)槟愫推渌耐瑢W(xué)很處得來。
當(dāng)我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時(shí),心里很激動(dòng),因?yàn)橹車耐瑢W(xué)很少會(huì)喜歡黑色和紅色,因?yàn)樗麄冇X得紅色太艷,黑色太陰郁了,所以當(dāng)我知道老師也喜歡時(shí)有點(diǎn)高興。希望以后如果有緣再能見面。
祝:
身體健康,天天開心!
×××(初一)
給老師的信4
親愛的李老師:
您好!
首先這里表示對(duì)你歉意。因?yàn)橛秩涡、倔?qiáng),有時(shí)候還和您頂嘴,真對(duì)不起,希望你能夠原諒我。
很高興,今年在您的推薦下,我被光榮地評(píng)為市場(chǎng)《三好米》這多虧您諄諄教導(dǎo)耐心教育。
您把我從一個(gè)對(duì)什么都似懂非懂,一天指導(dǎo)我們做年報(bào),還督促我們做早操和眼保健操,使我們德、智、體、美、全面發(fā)展……夜晚,您在臺(tái)燈下背課,……二年級(jí)第二學(xué)期開學(xué)時(shí),您的左腿被燙傷了,醫(yī)生讓你回家休息,可您不放心我們的'功課,堅(jiān)持上課,這使我很受感覺。這次,我的腳也燙傷了,為了,本應(yīng)該在家里休息?晌乙幌氲侥鸀槲覀兡欠N感人的場(chǎng)景。一種無法抗拒的力量鼓動(dòng)我堅(jiān)持地開開路的腳步,一步步地走向?qū)W校……
李老師,以及所有教誨,我終生難忘。我對(duì)您的感激,真千言萬語也難說盡。
李老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:XX
x年xx月xx日
給老師的信5
親愛的徐老師:
您好!
隨著白天與黑夜的相互交替慢慢地流逝,轉(zhuǎn)眼間我們那個(gè)六個(gè)三百六五天已經(jīng)快結(jié)束了,但即使我們離開了學(xué)校也不會(huì)忘記老師您的諄諄教誨。
當(dāng)我剛來到方洲小學(xué)時(shí),還是個(gè)什么也不懂的小孩,然而是您帶領(lǐng)著我與全班同學(xué),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),耐心地為我們講解難懂的地方,此時(shí)此刻,您是十分耐心的。
到了三四年級(jí),作業(yè)漸漸多了起來,題目也難了起來,學(xué)習(xí)如同逆水行舟,而您就是我們手中那堅(jiān)實(shí)的船槳,傾盡全力助我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中劈波斬浪勇往直前,此時(shí)此刻,我看到了和藹可親的.您。
接著,我們來到了五六年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)就如同肩上的重?fù)?dān),慢慢壓垮我們的身體,是您,不顧艱辛為我們研究“取巧”的方法,好讓我們的擔(dān)子輕點(diǎn)。您還教會(huì)了我們一個(gè)道理:“今日事,今日畢”。
發(fā)自內(nèi)心的感謝您這六年對(duì)于我們傳道授業(yè)解惑!
給老師的信6
敬愛的陸老師:
您好!
時(shí)光如流水,在不知不覺中,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,今年的夏天,是一個(gè)畢業(yè)季。想到即將畢業(yè),我的腦海中就不由自主地浮現(xiàn)出您和藹可親的面龐,耳畔又回響起您親切的話語。
記得五年級(jí)您剛剛接管我們這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,我們班的紀(jì)律、習(xí)慣、學(xué)習(xí)方面都有許多不足之處,為此您付出了不少心血。您以身作則,教我們?nèi)绾未驋甙蓞^(qū),拔草掃地,親力親為;輪到我們班級(jí)掃辦公室時(shí),您也舍不得讓我們干,自己一個(gè)人又是掃又是拖;當(dāng)我們的成績(jī)飄忽不定,像過山車一樣一上一下時(shí),是您,不辭辛苦地為我們整理知識(shí)點(diǎn);當(dāng)我們發(fā)生了意外,生病受傷時(shí),也是您,第一個(gè)跑過來對(duì)我們噓寒問暖。您像冬日里的一道陽光,給予我們無限的關(guān)懷和溫暖,您像園丁,細(xì)心照料我們每一個(gè)人,您像蠟燭,燃燒自己,照亮我們!
令我印象最深的莫過于五年級(jí)的那次軍訓(xùn)。因?yàn)槟菚r(shí)候我膽子小,所以不敢在眾人面前展示自己,特別怕出丑。那一次軍訓(xùn)中有一個(gè)軍訓(xùn)晚會(huì),您說要派幾個(gè)人表演節(jié)目,看大家一個(gè)個(gè)積極地高舉雙手,我也不自覺地舉起了手,我學(xué)了6年的拉丁舞,卻從未在同學(xué)面前展示過,我以為我不可能被您選中,誰知您真的'將這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)給了我,我激動(dòng)萬分,既緊張又興奮,為了不辜負(fù)您的期望,我熬夜做好了音樂,馬不停蹄地練習(xí)動(dòng)作,上臺(tái)前,我的心像小鹿一樣砰砰亂撞,就在這時(shí),一雙溫暖的手拍了拍我的肩膀,是您啊,是您在我身邊鼓勵(lì)著我,安慰我不要緊張,雖然當(dāng)時(shí)我戴了面具,但感動(dòng)的淚水早已不住地在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。看到這兒,您應(yīng)該猜到我是誰了吧?我就是充滿活力、好奇心滿滿的孫思佳。講真的,我真的非常非常感激您,陸老師,是您讓我變得勇敢。因?yàn)槟鷮?duì)我無比的信任,讓我更加珍惜您給我的每次機(jī)會(huì),可以毫不夸張地說,陸老師,如果沒有您,也就沒有今天的我!
陸老師,我真的很感謝您,也真的舍不得您。您放心,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),待我學(xué)成歸來,定會(huì)回母?茨蔀槟湍感5尿湴!
祝您笑口常開,青春永駐!
您的學(xué)生:孫思佳
20xx年5月24日
給老師的信7
幾載寒暑,您的學(xué)生小娜想對(duì)您說:
親愛的教師,您辛苦了!
感激您的關(guān)懷,感激您的幫忙,感激您為我所做的一切。請(qǐng)理解學(xué)生們完美的祝愿,祝您永遠(yuǎn)健康,美麗,天天歡樂!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,僅有刻在人們心靈上的名字,才能永存。教師,人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的.內(nèi)涵,故將長(zhǎng)存我心。
有人說,師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催之后之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。全班的點(diǎn)滴提高和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾。所以,不管何時(shí)何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您:親愛的教師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!教師,也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,但我無法忘記您為年少的我教師,您為什么一無所求您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑。
或許,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊,可是,您卻來到了我們身邊,因?yàn)槟闹杏辛宋覀冃∥枧_(tái),大作為。三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著您的崇高夢(mèng)想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲,都見證了我成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的教師,請(qǐng)放心吧!我必須會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切期望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風(fēng)山下,像取得驕人成績(jī)的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的夢(mèng)想,進(jìn)一步弘揚(yáng)“桂工精神”,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書,努力成為國(guó)家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),回報(bào)學(xué)校對(duì)我的厚望和培養(yǎng)。
再一次感激您幾年來對(duì)我們的栽培!您辛苦了,親愛的教師!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信8
親愛的老師:
您好!
舊年即將過去,新年即將來臨,我懷著激動(dòng)的心情寫信給你,表達(dá)我對(duì)你的感激和愛。我心中有千言萬語,但卻語無倫次helliphellip
親愛的江先生,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨。在明亮的教室里,你生動(dòng)地教了我們多少沸騰的日子;在昏暗的燈光下,你不知疲倦地批改了我們的作業(yè);為了把我們培養(yǎng)成人才,你付出了多少汗水和努力!
江先生,你還記得那次不幸的期中考試嗎?我一生都不會(huì)忘記這一點(diǎn):我的數(shù)學(xué)只得了56分,地理和自然只得了50多分。我有三門功課不及格。我父親打了我一耳光。是你和藹可親的勸說平息了我父親的怒氣。你也很誠(chéng)懇地教了我。你耐心、細(xì)致、有說服力的話語像涓涓細(xì)流一樣融入我的心,滋潤(rùn)了我的心。我很生氣,你每周和我父親聯(lián)系一兩次。最后,在期末考試中,我的成績(jī)提高了,數(shù)學(xué)得了95分。我多么感激你!你的眼睛帶著微笑默默地盯著我,好像在說:“我不知道你在說什么!保焕^續(xù)努力“那之后,你讓我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)多激動(dòng)。
江先生,你還記得“八仙渡海,各顯神通”的主題團(tuán)隊(duì)會(huì)議嗎“?我一直很膽小,但那一次,我實(shí)際上參加了一場(chǎng)小型戲劇表演,扮演了評(píng)論員的`主角。當(dāng)我緊張地走到座位上時(shí),你鼓勵(lì)我說:“是的,我更大膽”我還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了100米短跑并獲得了第六名。你鼓勵(lì)了我,給了我一個(gè)難忘的微笑。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的訓(xùn)練和教育。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你為我們班所做的努力。我不能忘記你和我們一起打乒乓球時(shí)的有力姿勢(shì)。我無法忘記當(dāng)一個(gè)同學(xué)丟了書包時(shí)你焦急的表情。我忘不了你春游時(shí)的笑容。我忘不了你批改作業(yè)時(shí)用的那支破舊的鋼筆江先生,你還記得風(fēng)濕止痛膏嗎?那是你在關(guān)節(jié)炎復(fù)發(fā)時(shí)給你的。它體現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)你深深的愛!無情的歲月在你臉上刻下了皺紋,粉筆把你的頭發(fā)染成了白色,但你不會(huì)后悔,因?yàn)槟阒滥銜?huì)后悔的;全世界的桃子和李子!
現(xiàn)在新的一年即將到來,你有了一項(xiàng)新的任務(wù)。此時(shí)此刻,也許你正躺在書桌上寫下下學(xué)期的計(jì)劃,或者你正在準(zhǔn)備下學(xué)期的第一堂課,呵呵親愛的老師,你就像一只春蠶和一支蠟燭,毫無保留地把自己的每一根絲和每一份熱都送給身邊的每一位學(xué)生,你的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信9
親愛的教師:
您好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我,感恩的是您——教師!因(yàn)槭悄探o了我知識(shí);是您教會(huì)我怎樣做人;是您把無知的我們培育成一個(gè)懂事的少年。
每當(dāng)我遇到難題,正要向它低頭時(shí),是您告訴我:"不要向困難低頭,要勇敢應(yīng)對(duì)困難,并用自我的智慧去戰(zhàn)勝它。"于是,在您的指導(dǎo)下,我戰(zhàn)勝了難題;每當(dāng)我考試成績(jī)不佳,拿著試卷落淚的時(shí)候,是您安慰我說:“只要你盡了力,這并不是什么大不了的事情,重要的是要找到自我考不好的原因!“于是,在您的幫忙下,我重新站起來,向著勝利的終點(diǎn)走去;每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講,開小差的時(shí)候,您往日的.笑容就會(huì)在臉上散開,生氣地盯著我,并嚴(yán)厲地教育我,說:“上課要認(rèn)真聽講,要把教師講的知識(shí)都記在腦海里,不能開小差!庇谑,在您的教導(dǎo)下,我改正了自我的錯(cuò)誤,做一個(gè)上課認(rèn)真聽講的好學(xué)生;每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真,字寫得潦草,解題粗心時(shí),您就會(huì)苦口婆心地告訴我:“字要寫得漂亮,作業(yè)要認(rèn)真完成,不能馬虎應(yīng)付,不然,到時(shí)候吃虧的是你自我呀!”于是,我記住了教師的教誨,漸漸地改正了自我的缺點(diǎn)……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!卑,教師!您多像那春蠶,無私地奉獻(xiàn)自我,卻不求回報(bào)。讓我再次說聲:”多謝您!“
祝:
工作順利!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信10
親愛的胡先生:
您好!
花感謝雨和露水,因?yàn)橛旰吐端甜B(yǎng)了花的生長(zhǎng)。蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜帐顾w翔,群山感謝大地,因?yàn)榇蟮厥顾呗,老師給我飛翔的翅膀,老師給我指明人生的方向,老師給我洞察世界,老師就像園丁,辛勤耕耘著祖國(guó)的花朵。
正是您的教導(dǎo)和指導(dǎo),我們學(xué)到了很多知識(shí)和生活的真理。在此,我深表感謝。有你這樣的老師,我感到非常自豪。
你們班很活潑。即使你走神了,你也會(huì)被點(diǎn)名批評(píng)。如果一個(gè)同學(xué)舉手回答一個(gè)問題,你會(huì)鼓勵(lì)他回答是對(duì)還是錯(cuò)。你常常膽小,不敢回答問題。隨著時(shí)間的推移,我們可以培養(yǎng)膽小不敢回答問題的學(xué)生的勇氣和信心。
所以我提出了一個(gè)建議。課后,特別邀請(qǐng)那些膽小的學(xué)生到講臺(tái)上進(jìn)行自我批評(píng),設(shè)定目標(biāo)并加以糾正。如果這些學(xué)生太安靜或害羞而不敢說話,我們將用掌聲鼓勵(lì)他們,并進(jìn)行欣賞教育。很多時(shí)候,他們提高了這些學(xué)生的勇氣。這樣,更多的'人將在課堂上回答問題,課堂將非常活躍。你們的教育很成功,我們的學(xué)生學(xué)到了更多。
謝謝您老師,您是一個(gè)我們永遠(yuǎn)可以信任的人,在生活中遇到困難時(shí)會(huì)尋求幫助。你讓我們明白,只要我們?cè)敢,我們可以告訴你一切。因?yàn)槟隳芾斫夂⒆觽兊南才贰?/p>
謝謝老師,您讓我們明白我們可以從中學(xué)習(xí),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。你給了我們勇氣,讓我們開動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們保持開放的心態(tài)。
祝您身體健康,青春永駐,事業(yè)成功!
xxx
日期:
給老師的信11
每年的圣誕節(jié)前后,圣誕紅便開滿了。紅紅的,無聲無息,毫不張揚(yáng),而保能靜靜釋放它的熱情;它沒有蘭花的君子風(fēng)度,但它能給人以無限的真誠(chéng);它更沒有水仙的自我愛戀,而是樂于贊揚(yáng)他人。這便讓我想起了教師,一位平凡的靈魂工程師!}記
您是一座大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
您是一支蠟燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!照亮了別人,耗盡了自我。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
您是一顆園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的感激。
您是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――教師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。
是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您,教師,看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!啊,教師,您的精神,永記我心!
您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……教師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里,我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感激您!
是您把魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……教師,您只明白給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的`火炬,那是您給了我青春的光亮!
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。教師,我終生感激您!
真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教我們唱的歌,這是您指引我們前進(jìn)的航標(biāo)。
有一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,它常出此刻我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表達(dá)捕處我內(nèi)心對(duì)您的感激。
教師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。教師,您是真誠(chéng)的、善良的、完美的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
教師,您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
給老師的信12
親愛的王老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。聽說您這個(gè)學(xué)期就要被調(diào)到別的學(xué)校去上課了,我們實(shí)在舍不得您!腦海中,那一幕幕精彩瞬間,馬上要變成回憶的歷史了,但卻依舊不會(huì)忘記。它們就像各種調(diào)味包一樣,有甜,有苦,有辣……
先說說“甜”的吧!對(duì)于我們來說,本學(xué)期能成為班級(jí)爭(zhēng)得流動(dòng)紅旗,就是一件高興的事了。時(shí)間長(zhǎng)了,就覺得是我們班的了。
那次,在植樹節(jié)的那天,我們五十二個(gè)人利用下課的時(shí)間,給過道穿上了“新衣服”,每隔5分米放一盆花,直到下午第三節(jié)課才把一棟教學(xué)樓全部放滿。那是我們第一次得到校長(zhǎng)的.流動(dòng)紅旗,于是我們更加努力,更上一層樓,從那次開始流動(dòng)紅旗就在我們這“住”下了,其它兩個(gè)班的老師都渴望得到它,給班級(jí)爭(zhēng)風(fēng),到了六一兒童節(jié)的下午,校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)的時(shí)候,大部分都是我們班的,我們班的人跑來跑去,連班上成績(jī)最低的人都有一個(gè)。
有甜就一定有苦,我們和您一起度過了八個(gè)學(xué)期。直到那天,王老師您在班會(huì)上說,下一學(xué)期您就要去別的學(xué)校,我們聽后都非常難過,好多人當(dāng)場(chǎng)就大哭起來……我們上一年級(jí)時(shí),學(xué)校開展體操比賽,王老師您就把全部的數(shù)學(xué)課給上體育課去了,我們成了“小黑人”,之后我們?nèi)〉昧说谝幻,果然付出就有回?bào)。
王老師,我們不會(huì)忘記您的。
祝:工作順利,身體健康!
李友成
20xx年4月15日
給老師的信13
尊敬的朱老師:
您好!
光陰似箭,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,在您陪伴的三年學(xué)習(xí)里,您像春雨,犧牲自己在滋潤(rùn)禾苗。您像陽光,照亮了每一位學(xué)生的心房。您是一個(gè)和藹可親(執(zhí)著)的老師,你從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,包括在每個(gè)老師心里都被打上了“有問題”的標(biāo)簽的同學(xué)。
我原來是一個(gè)對(duì)人都點(diǎn)冷漠的孩子,讓人難以接近的孩子。直到您接手了我們班,在課堂上永遠(yuǎn)默不作聲的聽課的'我,很快就被您發(fā)現(xiàn)了。后來經(jīng)過你的鼓勵(lì),我發(fā)言的次數(shù)變多了,也愿意與人交流了。您夸我是個(gè)聰明的學(xué)生,您那毫不吝嗇的夸獎(jiǎng),讓我覺得您是一個(gè)待學(xué)生都那么好,那么公平,就像對(duì)待自己的孩子的人。
您是一個(gè)公正的老師,不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生,只要犯了錯(cuò),都不給面子。記得那是一個(gè)星期一的下午,本來就是剛剛放完假期,又上了一上午的課,這讓我疲憊不堪,于是在您的課上開始魂不守舍,沒有專心聽你講課。沒想到您一下子就發(fā)現(xiàn)了,您那嚴(yán)厲的目光降臨在了我的身上,呵斥道:“祝宇琪下課來我辦公室!”下課鈴一響,我?guī)е话驳男穆掏痰淖叩侥霓k公室,在您的面前低著頭,像一頭任人宰割的小羔羊,全無反擊之力。原本我以為您將會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,沒想到您反而語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“祝宇琪。∩险n可不能開小差!要是漏聽了重要的,吃虧的可是你啊!”聽了您的話讓我知道了我的舉動(dòng)是多么的愚蠢。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!敝炖蠋熅褪且粋(gè)處處為學(xué)生著想的老師,把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子一樣對(duì)待。在這我想對(duì)您說:“謝謝您!”
祝您
身體健康,工作順利!
XX年XX月XX日
給老師的信14
全體老師并園領(lǐng)導(dǎo);
我是一班甜甜小朋友的媽媽!轉(zhuǎn)眼孩子即將告別幼兒園的時(shí)光步入學(xué)校,不舍的情緒開始涌上心頭!我和一班其它家長(zhǎng)一樣,覺得我們的孩子很幸運(yùn),遇到了一班很好的老師!我想這是孩子的整個(gè)人生中一個(gè)幸運(yùn)的起步——心中充滿感謝!提筆寫下感謝信,用文字來記錄和見證!
老師們,感謝你們用心教授孩子們的知識(shí)!進(jìn)入一班的第一堂課讓我記憶很深刻。三位老師有思想,有方法,有能力。之前,相信很多家長(zhǎng)都和我一樣有很多顧慮,誰家的孩子在別家幼兒園學(xué)英語呢,誰家的孩子會(huì)做很多算術(shù)題,有的甚至還教授珠心算呢······而家長(zhǎng)會(huì)上的溝通讓我發(fā)現(xiàn),老師把學(xué)前班的知識(shí)教授放在孩子整個(gè)成長(zhǎng)階段的需要來考量計(jì)劃,扎實(shí)學(xué)習(xí)學(xué)齡前兒童該學(xué)的知識(shí),為入學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的必需能力基礎(chǔ),讓我們的孩子不學(xué)習(xí)與年齡不相符合的“知識(shí)”,不耗費(fèi)童年寶貴的玩耍時(shí)間!我的顧慮頓時(shí)放下,而在接下來每一天循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),孩子每一天的細(xì)微變化和進(jìn)步讓我會(huì)和同齡的媽媽交流,一定要把孩子送來政府機(jī)關(guān)幼兒園,這里的教學(xué)方法不激進(jìn),不消極,做到了“適合”二字。
老師們,感謝你們用心養(yǎng)成孩子們的習(xí)慣!進(jìn)入一班后,不允許孩子帶玩具去幼兒園,建議孩子們的書包,筆袋,橡皮,鉛筆盡量簡(jiǎn)潔不花哨。開始的時(shí)候,我不以為然 ,而后慢慢明白,不帶玩具和學(xué)習(xí)用具簡(jiǎn)潔的要求是出于讓孩子在老師教課的時(shí)候不分心去做不自控的小動(dòng)作。更值得推崇的是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要帶兩本課外書去幼兒園,互相交換著看,而這個(gè)小要求 帶來了孩子明顯的變化——以前吃完飯或無事的時(shí)候,孩子就東蹭西摸,而今年,隨著孩子閱讀能力的增強(qiáng),一有空閑時(shí)間,孩子就會(huì)自己去找來一本書坐下來安靜的看。有一天更自豪的告述我;”媽媽,我自己可以看完一本書了!北M管是一本很薄很薄的帶拼音的書,但我和孩子的自豪和滿足感是一樣的!我想這個(gè)小小的變化就是因?yàn)槔蠋煄杀菊n外書的小小要求而產(chǎn)生的。很多育兒的書里都反復(fù)強(qiáng)調(diào)閱讀的`習(xí)慣將深遠(yuǎn)影響孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣!真的感謝老師在孩子這么小的時(shí)候就看似不經(jīng)意,其實(shí)用心良苦的培養(yǎng)他們這么好的習(xí)慣!
老師們,感謝你們用心照顧孩子們的生活!在一次因中途有事接孩子回家時(shí),我觀察到孩子們吃午飯時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié),老師說從2組的小朋友開始排隊(duì)拿飯,然后4組,1組······站在窗外等候孩子的我很奇怪為什么不按順序拿飯呢?隨后,我聽到老師說了一聲“2組4組的小朋友們吃得慢先拿,快點(diǎn)加油喲”我頓時(shí)明白,老師觀察到2組4組的兩個(gè)組的多數(shù)小朋友因吃飯慢開始就讓他們先拿!當(dāng)時(shí)我心里一陣悸動(dòng),更是深深感動(dòng)!真的非常感謝老師連這個(gè)小細(xì)節(jié)都如此用心的安排考慮。平日里,當(dāng)我擔(dān)心天氣忽冷忽熱想孩子會(huì)不適應(yīng)時(shí),孩子會(huì)像模像樣的告訴我”老師說了穿四件衣服的小朋友,活動(dòng)時(shí)候就脫一件,三件不脫“,當(dāng)我擔(dān)心孩子會(huì)被蚊子叮咬時(shí)候,孩子像模像樣的告訴我”老師說了帶一瓶防蚊液,午睡前拿出來噴一下“——真的非常感謝老師對(duì)孩子生活起居的照顧,竟然把心操在做父母的前面!
許許多多的小細(xì)節(jié)讓我對(duì)老師們充滿尊敬和感謝!必須檢討自己,工作忙起來我去幼兒園和老師的交流非常少。但從孩子回來相處時(shí)變化我卻日日累積著對(duì)老師們的感謝!我覺得無以回報(bào),所以寫下感謝信致老師——雖平日未曾言謝,但這份師恩將在我們心中長(zhǎng)存!真誠(chéng)感謝!
最后祝愿三位親愛的老師,身體健康,生活幸福,永遠(yuǎn)美麗!祝愿市政府機(jī)關(guān)幼兒園欣欣向榮,越辦越好!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
給老師的信15
李老師:
您好!今天我的心情無比不好!您知道為什么嗎?在護(hù)花小隊(duì)的同學(xué)名單中沒有XXX的名字(這是我挑選的),因?yàn)槲矣X得他學(xué)習(xí)成績(jī)不太好(考試得過良),做事情有些馬虎。當(dāng)我把護(hù)花小隊(duì)成員的名字寫在黑板上后,他很不開心。在吃飯時(shí),他罵我“神經(jīng)病”之類的話,而且還踹我!當(dāng)時(shí)我特別生氣,但還是忍住了,沒理睬他,后來他還是不依不饒,罵罵咧咧……我終于忍不住了,大聲地對(duì)他叫“你到底有完沒完!”說心里話,我真想上前揍他一頓!他還特有理地說:“那呂XX還得過兩個(gè)良呢!”我一想也是,但呂XX除了兩次沒考好,他是個(gè)不錯(cuò)的'學(xué)生呢!李老師,我現(xiàn)在想和您商量一下:這次還讓XXX當(dāng)護(hù)花小隊(duì)的成員吧,先不讓閆XX當(dāng)了,因?yàn)樗吘宫F(xiàn)在是班長(zhǎng)。您覺得怎么樣?還有今天我們又進(jìn)行了一場(chǎng)籃球大賽,結(jié)果以失敗告終,我一球未中,真是倒霉啊!李老師,剛才我又認(rèn)真地考慮了一下,覺得還是不換人了,我一要堅(jiān)持正義,二是如果把閆XX換下,他也會(huì)很傷心的,對(duì)他也是不公平的,您覺得我說的對(duì)嗎?期待您的回答!
您的學(xué)生:小明
20xx-5-4
【給老師的信】相關(guān)文章:
給老師的信02-02
寫給老師的信01-05
給生物老師的信10-14
感恩老師的信02-11
給生物老師的信03-12
感謝老師信04-21
感謝老師的的信02-04
感謝老師的信01-30
給小學(xué)的老師的信06-01
給曹老師的信06-01