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回憶的作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的回憶的作文，歡迎閱讀與收藏。
回憶的作文1
童年發(fā)生過(guò)的事數(shù)也數(shù)不清：童年的車子里裝滿了糖果、裝滿了歡樂(lè)：童年的生活中的.大多數(shù)事我已淡忘，但又一件事，我至今還記憶猶新。
假期里，我和母親來(lái)到外婆家，等一切搞定后我和弟弟在玩，興奮不已的我們玩了整整一個(gè)上午。大人們見(jiàn)我們玩來(lái)玩去就是這點(diǎn)花頭，外公就宣布：“下午全體出動(dòng)，去打栗子！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我們欣喜若狂，盼啊盼，終于等到下午。
我們各拿著一根竹竿，可誰(shuí)知竹竿太重，我力氣不夠大，只好請(qǐng)大人幫忙。到了山坡上的栗子園，大人們開(kāi)始開(kāi)工。只見(jiàn)他們拿起竹竿對(duì)準(zhǔn)栗子樹上的果實(shí)輕輕一捅，栗子就像一個(gè)淘氣的小孩不肯下來(lái)。見(jiàn)此，我便搖起樹來(lái)，不要說(shuō)，這招還真靈，栗子馬上落下來(lái)。我想搖下更多的栗子，用盡吃奶的力氣，而弟弟在栗樹下輕松地拾栗子。
一下、兩下、三下……小山坡下起了一場(chǎng)“栗子雨”“哈哈，哈哈！”我們?cè)凇袄跤辍敝信踔^大笑，笑的上氣不接下氣后便開(kāi)始瘋狂地?fù)炖踝印Ｒ恍r(shí)、兩小時(shí)后……經(jīng)過(guò)我們的努力，終于撿完。看著一顆顆大大的栗子，雖然汗流浹背，氣喘吁吁，但心里確是甜甜的。
這就是我的童年發(fā)生的有趣事，將陪伴我一生。
回憶的作文2
童年的回憶五彩繽紛，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返。童年的夢(mèng)又如在夜空中，那么寬闊，那么寧?kù)o。
“開(kāi)飯嘍！”只聽(tīng)見(jiàn)姥姥一聲吆喝，一盤盤美味多汁的餃子就擺到了桌子上。一盞茶的功夫，桌子上的餃子就被“洗劫一空”，連湯都不剩一滴，誰(shuí)讓姥姥包的餃子那么的好吃呢。“還有么？”我擦了擦嘴，意猶未盡的說(shuō)道。“有有有，多著呢，絕對(duì)夠你吃！”又是一盞茶的功夫，桌子上的.餃子又被消滅了大半。這一次，可真的再也吃不下了
趁著這會(huì)兒功夫，我一下子就躥到了姥姥面前，央求道：“姥姥，教教我怎么包餃子吧，實(shí)在是太好吃了。”“行行行，教你，教你�！闭f(shuō)著，我和姥姥就進(jìn)了廚房。搟皮、和陷、包皮…姥姥都是親自指點(diǎn)。雖然已經(jīng)汗流浹背，但一想過(guò)幾天再包餃子的時(shí)候，就可以出出風(fēng)頭，我還是加緊了練習(xí)。
果然，幾天之后，我們又來(lái)姥姥家包餃子吃。這一次，我可不會(huì)白白放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，立刻披刀上陣。餃子出鍋后，心里這叫個(gè)美啊，趕緊上筷子搶。雖然餃子沒(méi)有姥姥包的那么好吃，但還是不禁多吃了幾盤，誰(shuí)讓這是自己的勞動(dòng)成果呢……
告別了童年之后，我才發(fā)現(xiàn)，童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏……
回憶的作文3
今天早上，當(dāng)我在無(wú)意間看到那本同學(xué)錄時(shí)，就再一次的翻開(kāi)了它。
那是在臨近小學(xué)畢業(yè)是我們班同學(xué)寫的，沒(méi)多大一會(huì)兒，我便翻完了。不知為什么，鼻子突然一酸，然后就想偷偷的大哭一場(chǎng)，淚珠也開(kāi)始在眼里打轉(zhuǎn)。我想，大概是太懷念小學(xué)時(shí)光、還有曾經(jīng)的老師和同學(xué)了吧！
上小學(xué)時(shí)，我總嫌時(shí)間過(guò)的太慢太慢，不是盼著周六周日，就是盼著寒假暑假，再就是想盡快去上中學(xué)。現(xiàn)在上了初一才知道，原來(lái)的小學(xué)時(shí)光是多美好，多寶貴，可我卻沒(méi)有好好珍惜。那時(shí)候，不管是周六周日還是周一至周五，都沒(méi)有太多的作業(yè)；不管是在家里還是在學(xué)校里，都可以瘋狂的玩。而現(xiàn)在呢，不管是周六周日還是周一至周五，作業(yè)都多的要命；不管是在家里還是在學(xué)校里，都要一頭扎進(jìn)作業(yè)堆里當(dāng)一個(gè)小抄寫工。
小學(xué)里，同學(xué)之間雖有許許多多的.小打小鬧，但也存在著很多的歡樂(lè)。以前的時(shí)候，我很討厭那些小打小鬧，現(xiàn)在我卻想再置身于小打小鬧之中。
但是，我現(xiàn)在卻只能使盡的回憶，不能再親身體驗(yàn)一次了。
回憶，回憶起了昔日的歡聲笑語(yǔ)；回憶，回憶起了那些天真有趣的小打小鬧；回憶，回憶起了曾經(jīng)和小學(xué)同學(xué)一起學(xué)習(xí)玩耍的快樂(lè)時(shí)光……
回憶的作文4
時(shí)光匆匆溜走，每天都將成為你的回憶。但每當(dāng)想起這件事，我的臉上都會(huì)洋溢出快樂(lè)的笑容。
記得在三年級(jí)的那天，老師宣布下個(gè)游戲的名稱“搶板凳”時(shí)，我們都把手舉得高高的。我的心里不停祈禱：上帝保佑，讓我玩啊！結(jié)果，我如愿以償?shù)暮推渌麅蓚�(gè)同學(xué)進(jìn)入了賽場(chǎng)。
音樂(lè)開(kāi)始了，同學(xué)們立即安靜下來(lái)。我小心翼翼地豎起耳朵，生怕音樂(lè)停了，我找不到位置。
音樂(lè)越放越急，頃刻之間，音樂(lè)停了！我連忙坐在靠近我的'板凳小明也陸續(xù)坐了下來(lái)，只有小剛出局啦。
現(xiàn)在只剩我與小明兩人，板凳也只剩一張。我的心再“嘭，嘭，嘭”地跳著。就在我茫然不知所措之時(shí)。音樂(lè)停了。小明耳靈腳快，一下子坐到了板凳上。我雖然不如他那樣快，但我用身體把他擠了出去，我勝利了！會(huì)場(chǎng)立刻響起了雷鳴般的掌聲。
每當(dāng)我想起這件事，心里就涌起無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)檫@件事給我留下了美好的回憶。
回憶的作文5
時(shí)間，想沙漏慢慢流逝，像風(fēng)掠過(guò)，像水滴落，不覺(jué)間溜走，一天天，看著日歷一張張飄落，眼巴巴的等待著雙休、放假。往日的事情，像荷葉里的水珠，慢慢凝聚，直到荷葉撐不住時(shí)，才想到，時(shí)間過(guò)得太快了，浪費(fèi)了太多時(shí)間，我現(xiàn)在該怎么辦呢？
從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在六年級(jí)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)看似漫長(zhǎng)卻極其短暫的過(guò)程，在即將小學(xué)結(jié)束時(shí)，慢慢的回味以往的樂(lè)趣，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忽略了呢么多本該屬于自己的樂(lè)趣。整天過(guò)著于昨天一樣的枯燥生活，每天盼望明天能改變，卻日復(fù)一日，年復(fù)一年的過(guò)去了。每天上下學(xué)，背著沉甸甸的書包，走著每天走過(guò)的路，心里只有兩個(gè)字：枯燥。
踏在六年級(jí)的這個(gè)臺(tái)階，回頭往下看，才知道，哦，我長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在的我開(kāi)始漸漸為自己的.學(xué)習(xí)而感到煩惱，開(kāi)始慢慢踏上自己的旅程，從在父母無(wú)憂無(wú)慮的陪同下，學(xué)會(huì)放棄父母的手，學(xué)會(huì)自己的事情自己解決。
慢慢的，快到新年了，在新的一年里，誰(shuí)都有夢(mèng)想 ，有目標(biāo)，有自己的理想，在新的一年里，我只想讓自己的成績(jī)提想去，不提別的，我認(rèn)為我作為一名學(xué)生，沒(méi)有什么比學(xué)習(xí)更重要。
學(xué)海無(wú)涯，我的理想像一葉永不停止的小舟，慢慢向著前面的目標(biāo)緩緩蕩去。
回憶的作文6
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)回，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……”
此話，如利箭，射入了我的心里，使我有意種麻木，一種莫名其妙的孤寂，心里仿佛缺少了什么，想要取得他，一升手，卻又無(wú)法觸及！
這是送別的詩(shī)句，為什么，會(huì)有這種感覺(jué)呢？
花開(kāi)了，在高枝搖擺，被風(fēng)兒輕輕撫下，飄著�；丶业腵路就是這么美麗，明明人來(lái)人往，可我卻覺(jué)得這條繁華的街上變得那么幽靜，仿佛是夢(mèng)。
進(jìn)入家門，靜悄悄的，激動(dòng)地心一下子平靜，一個(gè)人也沒(méi)有，進(jìn)了臥室，幾個(gè)人圍著一個(gè)人，那是誰(shuí)？心砰東了一下，那是——奶奶。
心一下涼了，窗外花飄落，只不過(guò)已經(jīng)衰老。
永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到她了，能懷念的，只有那漫天飄落的花朵。
回憶的作文7
記憶的馬兒把我?guī)У搅擞洃浀纳碁┰谀乔f(wàn)萬(wàn)顆貝殼里有多少酸甜苦辣的事��！有令人感動(dòng)的，有快樂(lè)的。有難過(guò)的……我就拿一個(gè)最美麗的貝殼的'故事告訴你們吧。
那次是我的生日，中午放學(xué)后爸爸媽媽在門口等我。我一看見(jiàn)他們來(lái)了連忙跑過(guò)去，他們?cè)诼愤吔辛艘惠v車。他們?cè)谲嚿系呐e動(dòng)一看就知道是不經(jīng)常打車的人，爸爸的腿上“坐”著個(gè)用摩托車運(yùn)來(lái)的蛋糕了還以為去的是同班同學(xué)劉孜揚(yáng)過(guò)生日時(shí)去的五星級(jí)酒店，就算二三星級(jí)的也行呀，可是到了目的地我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)很不起眼的小飯館令我大失所望。到了飯館里面看見(jiàn)里面坐著一對(duì)夫妻——爸爸媽媽的朋友。
點(diǎn)幾樣菜后，便開(kāi)始吃飯了。在吃飯的時(shí)候他們一直顧著自己談話一點(diǎn)也不關(guān)心我，簡(jiǎn)直無(wú)視我的存在。吃完飯后媽媽讓我給那位阿姨鞠躬，我說(shuō)為什么。媽媽說(shuō)：“要不是這位阿姨就沒(méi)有你�！迸妒沁@樣呀，就勉強(qiáng)鞠一個(gè)躬吧。我剛要鞠躬她就把我扶了起來(lái)，說(shuō)；“孩子你該向你媽媽鞠躬，她為了給你買蛋糕差點(diǎn)被車撞了�！弊叩綃寢屆媲拔铱蘖恕瓔寢屜矚g茉莉花，第二天放學(xué)我來(lái)到花店買了兩束苿莉花回到家我把花送給了媽媽，媽的感動(dòng)哭了。
哦，愛(ài)如茉莉！愛(ài)如苿莉！
回憶的作文8
在我的記憶深處，有許多難以忘懷的事情，有的讓人高興，有的讓人感動(dòng)，有的讓人生氣，其中有一件事至今想起胸口還有暖暖的感覺(jué)，心兒仿佛被春風(fēng)拂動(dòng)蕩漾著幸福。
記得去年冬天的一個(gè)下午，西北風(fēng)呼呼地刮著，光禿禿的`樹木受不住風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。
我在教室打掃完衛(wèi)生，急著回家寫作業(yè)，拿起衣服匆忙地跑了出去，不巧卻撞在一個(gè)人的懷里，那人被我撞得后退了一步，“哎呀”了一聲，我抬頭一看，天��！是班主任沈老師，她手里拿著課本，苗條的身軀向前微傾，秀氣的眉毛蹙在一起，看來(lái)被我撞得不輕，我連忙說(shuō)：“老師，對(duì)不起，對(duì)不起�！毙闹徐话病Ｉ蚶蠋熯@時(shí)站直了身體，用手拂了下頭發(fā)，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你慢點(diǎn)�！蔽覄傁肱荛_(kāi)，沈老師卻叫著了我：“劉雅心，等等�！闭f(shuō)著走到我跟前，彎下身把我敞開(kāi)的上衣拉鏈拉上，目光透過(guò)她那架近視鏡片慈祥地看著我說(shuō)：“天冷，記得拉好拉鏈，不然會(huì)被凍著的。”一股暖流瞬間溫暖了我的全身，我朝沈老師使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中充滿了幸福。
這件事對(duì)于沈老師來(lái)說(shuō)可能是一件再也平常不過(guò)的事了，可是在我的心里，在我的記憶里卻時(shí)刻溫暖著我。
回憶的作文9
腦海中總是有那么些往事，不知不覺(jué)中地勾起你的回憶，觸碰著你那幼小的心靈。
深深地記得在哪個(gè)沒(méi)有陪伴的日子里，是它給了我陪伴，給了我快樂(lè)，給了我溫暖。
它是一只披著黃毛，長(zhǎng)著圓溜溜的大眼睛，可愛(ài)的小狗。
它會(huì)在家門口等著我回家，會(huì)陪我買東西，會(huì)在我不開(kāi)心的時(shí)候來(lái)逗我，會(huì)在我難過(guò)時(shí)陪伴我。
雖然，我們不能用語(yǔ)言交流，但我們可以用眼睛，用心靈交流。
那天是一個(gè)雷電交加，刮著狂風(fēng)，下著暴雨的夜晚。我在家中熟睡著，完全沒(méi)想到它還在外面，受著狂風(fēng)暴雨。
第二天早上，雨還在下著，路上的雨水如川流不息的小溪，可以沒(méi)過(guò)你的小腿�？蓞s少了什么，我連忙反應(yīng)過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)是它不見(jiàn)了，它的小屋我變得破破爛爛了。
我瘋了一樣的.找，可卻沒(méi)有找到，那是我傷心了一個(gè)星期左右，總感覺(jué)身體缺失了一部分，如心絞般的痛。
從那以后我再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗。
即使已經(jīng)過(guò)了很久，可我還是忘不了。
回憶的作文10
在生活中，幫助他人和被他人幫助，其實(shí)對(duì)每個(gè)人而言，可能都是一件小事，雖然這是件小事，但是它卻能帶給我們溫馨的回憶。
那次春游的路上，唐佳偉因?yàn)闀炣嚩鴩I吐了，同學(xué)們紛紛拿出了餐巾紙、濕巾紙，讓他擦洗�？匆�(jiàn)同學(xué)們幫助他，我想我也應(yīng)該做些什么，于是，我就主動(dòng)地將裝嘔吐物的`塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶。事后，唐佳偉向我表示感謝，就在這時(shí)，我感到幫助他人也是一種快樂(lè)。
還有一次，我在考試時(shí)忘帶尺了，龔朱良就把一把有刻度的尺借給了我，自己拿了把沒(méi)刻度的尺。沒(méi)想到，由于在考試時(shí)有道題需要量長(zhǎng)度，所以，他因?yàn)闆](méi)做而被扣了兩分。老師點(diǎn)名批評(píng)他時(shí)，我剛想舉手解釋，就被他按了下去。龔朱良這種做好事不宣揚(yáng)的精神值得我學(xué)習(xí)，也讓我感受到了一份溫馨。
爸爸和媽媽經(jīng)常提醒我要幫助別人，其實(shí)幫助他人和被他人幫助都是件溫馨的事情，它值得我們每個(gè)人都去做，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有這份溫馨的回憶。
回憶的作文11
盛夏已過(guò)，秋天來(lái)臨。
晚上放學(xué)，秋風(fēng)拂過(guò)，淅淅瀝瀝的從天空中向下飄落，我干脆沒(méi)不打雨傘，淋著小雨獨(dú)自一人回家。
窗外，秋雨拍著歡快的節(jié)奏在地上跳著舞。我端起一杯冒著熱氣的茶，看著窗外陷入了靜靜地回憶。
五歲那年，姥爺病倒了，我在充滿消毒水味道的走廊上依舊不知情的傻玩，以為那白色肅穆的的地方只是姥爺暫留的地方；大人臉上哀愁的神情只是煙，一閃而過(guò)的煙火，以為我還可以挽著姥爺?shù)?手走過(guò)漫長(zhǎng)的歲月……
而我錯(cuò)了。過(guò)往的不是傷痛而是姥爺?shù)纳�，�?dāng)母親哽咽的告訴我姥爺已經(jīng)不在了，我依然沒(méi)有理解其中的悲傷意義——不在，既是永別。
歲月更替，轉(zhuǎn)眼間姥爺已過(guò)世五年來(lái)，而與那段時(shí)光一起消失的，還有我稱呼“姥爺”的資格，我終于知道了那個(gè)手掌寬闊、溫和安詳?shù)哪悴粫?huì)再推開(kāi)大門呼喚我的名字，我終于了解了我們血夜里包含著一種怎樣的親近；而您未等到我的青春年華，卻等來(lái)了您青春的尾音。您在我人生的序曲中譜寫下最美麗的音符；雖化作一顆遠(yuǎn)在天邊的星星，卻在我心里發(fā)光。
雨，不知不覺(jué)中停留，我的淚也悻然而下。
回憶的作文12
再新的照片也終究會(huì)泛黃，再動(dòng)聽(tīng)的歌聲也依然會(huì)消失，再美的景色也終究不會(huì)長(zhǎng)久。翻著自己的影集，從呱呱墜地到現(xiàn)在，恍惚間18年如彈指一瞬，稍縱即逝……
記憶的碎片零散的在心頭蕩漾，熟悉的兒歌總是在耳邊不停的回響，卻斷斷續(xù)續(xù)的總也聽(tīng)不清楚，天邊的太陽(yáng)明亮卻并不刺眼的斜斜的照耀著大地，冬日的下午，短短的讓人不知所措，早早的就像曲終人散的劇場(chǎng)，天邊的晚霞就像幕布，早早得將天邊映紅，還記得魯迅的一句話“蒼山如海，殘陽(yáng)如血”，或許吧，我并不知道……
有的時(shí)候坐在窗前，望著窗外的天地，消逝了兒時(shí)期盼的`渴望，只是靜靜的望著，呆呆的望著，傻傻的望著，卻忽然間豁然開(kāi)朗，仿佛突然間明白了一切，又突然間看透了一切，然而真地想靜下心來(lái)，又感覺(jué)卻是那樣的難！
忽然想到了兒時(shí)的一切：祖奶奶追著我喂我飯吃，奶奶領(lǐng)著我去教育學(xué)院玩，一切的一切，突然間清晰地呈現(xiàn)在我的眼前，剎那間卻模糊的無(wú)可救藥，就這樣長(zhǎng)久的模糊下去了……
忽然想起了一句話，卻又忘了，似乎是：時(shí)間終究會(huì)沖淡一切吧！
回憶的作文13
20xx過(guò)去了，可以說(shuō)我既收獲了悲傷，也收獲了喜悅。不過(guò)，它們都過(guò)去了，不會(huì)再回來(lái)了。
20xx年是我和科學(xué)老師認(rèn)識(shí)的第四年，也可能是最后一年。這幾年里，科學(xué)老師為我們擔(dān)任多種角色，朋友、老師、司機(jī)他都當(dāng)過(guò)。他其實(shí)還是我的模型教練，每次比賽他都開(kāi)著那輛大巴車送我們?nèi)�，每次下課他都會(huì)和我們歡聲笑語(yǔ)�？上谶@學(xué)期一半的時(shí)候，生病進(jìn)了醫(yī)院。從此我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)他的笑臉，不知我畢業(yè)時(shí)還能否再見(jiàn)到他了。
以前的老小區(qū)里存有我童年很多美好的`回憶，但那也都過(guò)去了。以前的伙伴一個(gè)一個(gè)離我而去，從前最好的朋友如今見(jiàn)面卻感到生疏，一切從零開(kāi)始。
有悲傷就有喜悅，就像有光就有影子。在這一年里我換了新家，新家便有新朋友。我家在10樓，因?yàn)闃菍虞^高，所以要乘電梯，在電梯里我認(rèn)識(shí)了他。他家住在11樓，每次我上學(xué)時(shí)都能遇見(jiàn)他，久而久之就熟悉了。他今年雖然才上四年級(jí)，我卻覺(jué)得他和我一樣大。和他在一起，總讓我莫名地輕松。他就是我的新朋友邵鈺新。
20xx年過(guò)去了，不回來(lái)了，一切重新開(kāi)始，繼續(xù)奮斗，決戰(zhàn)20xx。
回憶的作文14
時(shí)光飛逝，日月如梭，就在這周，我們學(xué)習(xí)了兩年的初中地理、生物結(jié)業(yè)了。自此，有一年之久，這兩個(gè)名詞將塵封于我們的記憶之中，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
記得初一，遇到新的課程，新的老師，我們也有了極大的興趣。我記得，第一節(jié)課，大家格外認(rèn)真，班里鴉雀無(wú)聲，只有老師在講授著知識(shí)。記得初一，我受到的第一次責(zé)罰，是在地理課上，我沒(méi)帶課本。那天，是我第一次去地理辦公室。再去之時(shí)，我已然成了班里的.地理課代表。
漸漸地，我們感到疲倦了，不再對(duì)這兩門新的課程有那樣的興趣，大家都混起日子來(lái)，一天一天，一節(jié)一節(jié)，慢慢混日子。
但這樣子混了一年，一陣突如其來(lái)的緊張瞬間席卷了整個(gè)初一，走在樓道里，都能看到有人拿著教材復(fù)習(xí)，那是因?yàn)闀?huì)考即將到來(lái)。這是我們一次關(guān)乎命運(yùn)的考核。半年之間，時(shí)光飛快地流逝，心中的緊張也愈發(fā)強(qiáng)烈，在這最后的時(shí)光中，每個(gè)人都在拼搏，做自己最后的努力。
終于，在周二，考試結(jié)束了。
涌上心頭的，不是放松和快樂(lè)，而是一絲的傷感，兩年的時(shí)光稍縱即逝，自覺(jué)時(shí)光漫長(zhǎng)，實(shí)則只是轉(zhuǎn)瞬之間，一去不返。我們都不會(huì)忘記兩年的學(xué)習(xí)奮斗，不會(huì)忘記那過(guò)去的時(shí)光，它們將成為我們每一個(gè)人的回憶。
回憶的作文15
回憶是我們最珍貴的東西。讓我們有了更豐富的生活，使我們的生活變得更加有趣。還記得我們?cè)诮淌依锢蠋煂?duì)我們的諄諄教誨嗎？還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑時(shí)灑下的淚水嗎？
還記得我們?cè)谒奚崂餁g聲笑語(yǔ)嗎？還記得我們游戲時(shí)的情景嗎？回憶是美好的，更是珍貴的，它們是無(wú)價(jià)的，在我們的腦子里回蕩，更在我們的心里占有更重要的位置。每個(gè)人都有一段珍貴的'回憶，我相信你們也有更珍貴的回憶，誰(shuí)說(shuō)出來(lái)分享一下吧！我們班玩游戲玩的是摸人。每當(dāng)下課或者是中午午睡時(shí)（有的人在班里學(xué)習(xí)，有的早就的學(xué)習(xí)完了，卻在班里玩）玩摸人，而我們午睡的人很少，我們班不論男生還是女生，都會(huì)會(huì)玩摸人，當(dāng)然有時(shí)會(huì)玩撕名牌。我們班在二樓，我們班外面有個(gè)柵欄，（在外面玩）我們玩摸人時(shí)是拿外套蒙住眼，有一個(gè)人開(kāi)始蒙住眼了，說(shuō)三個(gè)數(shù)，然后再說(shuō)開(kāi)始，大家便開(kāi)始躲了，大家都離摸人的人很近，等他快摸到一個(gè)人時(shí)，大家就會(huì)打他一下，或是大家一起上！這是我們玩游戲時(shí)的一些情景，仍然讓我回味無(wú)窮！還有一些是讓我無(wú)法忘記，算了，先不說(shuō)了，希望大家多多評(píng)論，分享一下大家的回憶。
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