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精選考試過后的作文匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的考試過后的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
考試過后的作文 篇1
考試完了,大家都好輕松呀!只有老師在忙著改考卷,下課的時候大家都很高興跑出去玩,沒有人在教室里看書。
因為我月考考語文九十分、數(shù)學(xué)九十二分、生活一百分、英語也一百分。因為我媽媽的標(biāo)準(zhǔn)是九十五以上,F(xiàn)在考完了,心里很輕松,也很擔(dān)心,輕松的是放寒假,擔(dān)心的是分?jǐn)?shù)下好,而且還會被打。比較平常的話也許會叨嘮而已,媽媽覺得我平常字寫的`不好,考試的時候如果又考不好,媽媽就更生氣,所以月考過后的心情就是這樣。我就很高興,我回家就給媽媽看,媽媽看了很高興,所以我每次回家媽媽都會叫我看書,考不好的同學(xué)下次再努力,考得好同學(xué)不要驕傲,而且外婆買了一個溜溜球送給我玩,我很高興。
再過一個禮拜,就要放寒假了,大家都很高興,新年也快到了,祝老師們新年快樂、萬事如意。
考試過后的作文 篇2
考完級以后,我就天天待在爺爺家,本來以為可以玩了,可爸爸媽媽要上班,鄰居敏敏7月份都在這邊(她婆婆家)的,8月份去她奶奶家了,不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業(yè)就來找我玩的,有時還給我?guī)c(diǎn)零食,現(xiàn)在不知她去哪兒了,有好一陣子沒過來和我玩了,讓我比考級前更無聊了。
沒有人陪我玩已經(jīng)很無聊了,我在爺爺這兒只能做作業(yè)、吃飯、看電視,回家又是吃飯、練琴、做奧數(shù)作業(yè),每天都是如此。雙休日我也別想去玩,乖乖待在家里做作業(yè),馬老師最新的“蘋果樹下10”,爸媽都看了,就我沒看過,真想看看:大家的生活是不是也這么無聊?
可以說,我一周除了去上課外,就沒走出去過,只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒話找話”,媽媽竟說:“寫的什么亂七八糟,完全是湊字?jǐn)?shù)!”我當(dāng)時聽了,很想發(fā)火,你們知道嗎?我每天待在屋里,能寫點(diǎn)什么?你們要讓我寫出好文章,就帶我出去走走!
其實(shí),我比較想去看場電影。最新出了一部叫《賽爾號》的動畫片,我真想去看呢?什么是“賽爾號”?廣告上好多可愛的小精靈又是誰呢?好想認(rèn)識一下!爸爸媽媽,這個暑假可以帶我去看看嗎?
隨筆_隨筆400字
我走在深山中那蜿蜒的幽徑上,當(dāng)轉(zhuǎn)過一個彎時,不禁愕然,我的眼前出現(xiàn)了一幅美得令人窒息的畫面:青山相伴,綠水相依,還有那攀附在湖間小亭上的婀娜多姿的爬山虎,淺草中令人眼花繚亂卻又心曠神怡的野花,高樹與低樹的俯仰生姿,簡直就是:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!眱叭灰环鶄髡f中的世外桃源。我不禁為之而贊嘆不已,這在屢經(jīng)戰(zhàn)亂后仍能巋然獨(dú)存的美景,難道不是大千世界中的又一魯?shù)铎`光嗎?
但這魯?shù)铎`光又還能存在多久呢?是不是也將在人們無窮無盡的貪婪種悲愴的“死去”?我不敢再往下想,只得匆匆的.離開了這世外桃源——我不敢再面對我們所犯下的不可饒恕的罪行......但愿人們能幡然醒悟,知道自己是多么的無知,毀滅自然難道不就是在毀滅我們自己嗎?這大家也都能理解,但要做起來卻又難如登天......我希望能有更多的人站出來呼吁大家。
我希望有更多的人放下自己手中的“屠刀”。
我希望更多的人能從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起。
我希望有更多的人選擇保護(hù)而不是破壞。
我希望......
考試過后的作文 篇3
考試后的第一天,我就隱隱感到有些失落,大概我是先知吧,我知道我自己考不好,所以也沒太敢放松,我也知道自己是黃金還是廢鐵,雖然只抱著一絲救命稻草的希望,但還是沒松手。
直到領(lǐng)成績那一天,我就像那折斷翅膀的鳥,從天上直插深淵。生活就從此變了樣,寒假補(bǔ)習(xí)排的滿滿的,沒有一點(diǎn)空隙。電腦不準(zhǔn)玩還在其次,連和同學(xué)玩都不行。我這個多動到
連睡覺都動的'人,那真是生不如死。(玩是我的天性,無時無刻都在玩,上課小動作不停,下課就更不用說了,睡覺都想著和同學(xué)一起打槍戰(zhàn),你說我是不是生不如死。)生活如此多苦,令無數(shù)英雄都想死。唉!看著別人瘋玩,真是死時還得灌瓶辣椒水。不過看著爸爸那怒氣的臉,怨恨全無,只留可憐在心中。心想,我要是那七龍珠上的孫悟空多好。(是七龍珠上的孫悟空,不是西游記上的孫悟空,請讀者不要誤會,要多看看七龍珠哦!很好看的。)爸爸甩過來一句話:“只想著玩,要不然怎么退后100分呢?我真是啞
巴吃黃連—有苦說不出呀。
知識不是你想買,想買就能賣,你要多學(xué),你要多看,這樣才成才!
讓知識飛!
你這該死的知識,你這難纏的知識!
知識穿不斷 流轉(zhuǎn)在從前
知識的變遷 不是遙遠(yuǎn)
再有一萬年 知識也不會
知識像烈火般蔓延
知識是條長線 盤旋在天邊
學(xué)習(xí)中以為 學(xué)深習(xí)淺
知識再度出現(xiàn) 我看見知識
知識在水天之
繼續(xù)學(xué)吧!唉,沒事多學(xué)吧!愿知識與我同在。
考試過后的作文 篇4
一眨眼,一個星期又過去了。在這個星期里,期中考試的分?jǐn)?shù)也出來了,不管好還是差,都不用去逃避,去驕傲。因為人人都能進(jìn)步,人人也都會“飛流直下三千尺”。沒有人敢說自己能永遠(yuǎn)第一,也沒有人想說自已就永遠(yuǎn)是最后一個。
是的,人人都沒有這本事。“鈴,鈴,鈴”上課了想起來了,全班同學(xué)都挺著身子,抱臂等待著老師的到來!岸_恕薄岸_恕鼻宕嗟哪_步在慢慢靠近,沒錯,來了,來了!更讓我們教室里的`氣氛顯得緊張嚴(yán)肅的是老師手里的白試卷——期中考卷。老師一進(jìn)教室,第一句話不是“上課”而是“這次語文期中考試中,張柏林終于及格了!這很棒!”我們帶著驚訝的目光看向他,這時她的臉蛋紅得像個小西紅柿似的。也不知道是誰帶頭鼓掌,反正就是想祝賀她一下,沒想到,掌聲頓時全響起來了,它是那么響,也是那么齊,更是那么激烈,老師的臉也綻開了微笑。接下來的緊張和嚴(yán)肅的氣氛是更濃了——報分了!教室里一下子安靜極了,連一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚,這可是按著學(xué)號來的呀!快了,快了!接近了“43號,90分”。
“求你了,老天爺,幫幫我吧,幫幫我吧,嗚嗚嗚……”我在心里默念著。終于,報道我了“44號89分,就差一分便90了,再加一把兒勁兒!”唉,終于可以來個自我呼吸了,不過會想起剛才老師對我說的話,我也不知道是鼓勵還是批評,我剛剛認(rèn)真點(diǎn)了一下,90分的好像不是太多。下次真的還需要加把勁兒呢!語文這次考了89分,那數(shù)學(xué)和英語如果在90分以上,只要一個90,另一個是91分的話,那總分就是270分了!加油,加油吧!雖然這我并不是“9”開頭,不過我勇敢的去面對了,不逃避,不退縮,改正錯誤,關(guān)注那兒要加強(qiáng),才是我的方向,我的目標(biāo)!我會朝著它前進(jìn)的!
考試過后的作文 篇5
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”如惡魔般的考試鐘聲響起,使得原本吵得像菜市場的教室,一會兒就變得鴉雀無聲。
“叩!叩!叩!”監(jiān)考老師來了!他面帶著邪惡的笑容,活像是個地獄使者,聽見他那像用指甲刮玻璃般尖銳的聲音,更讓人不寒而栗、正襟危坐、全身發(fā)抖、冷汗直流?荚囬_始,大家都全神貫注的埋頭苦“寫”,教室內(nèi)一片死寂,安靜得連一根針掉下來的聲音也能聽得十分清楚。時間就在我“刷!刷!刷!”的寫字聲中流逝,手心冒出的汗害得筆差點(diǎn)滑了下來。
最緊張的時刻來臨──發(fā)考卷了!看到老師氣得像老虎般張牙舞爪、火冒三丈,大家全都屏氣凝神,連呼吸都不敢用力!巴跣∶骶攀帧埿∪A六十分……”恐怖的氣氛在教室內(nèi)蔓延,得到高分的便像小鳥一樣高興得哼起歌、跳起舞來,好不快樂;得到低分的就像是“軟骨人”般垂頭喪氣、全身癱軟。
“董立敏八十五分!”聽到自己考了有史以來最低的分?jǐn)?shù),我嚇得臉色蒼白,像是腦袋被超大鐵錘敲到般,頭昏眼花、腦筋一片空白。我不由得鼻子一酸,眼眶一濕,眼淚不由自主的流了下來。“哈哈哈!董立敏才考八十五分!哈哈!”我臉羞得像蘋果一樣紅,頭越來越低,低到幾乎要貼到地面!哭了一陣子之后,惱羞成怒的我氣得頭頂冒煙,恨不得把那些嘲笑我的人打到鼻青臉腫,頭變得跟面包超人一樣腫。我的心情像溜滑梯,頓時滑落谷底!
之后我仔細(xì)的看了考卷,才發(fā)現(xiàn)這次之所以考不好是我粗心大意的個性所造成的:單位換算錯誤、計算錯誤、漏題沒寫……不應(yīng)該錯的簡單題目寫錯了好幾題。想想,自己還真是不應(yīng)該!
因為我們班考不好,所以老師要我們罰抄考卷,抄得我們手都快抽筋了,手指頭也腫得像面包一樣大!昂簦〗K于抄完了!”我原來以為可以就此逃過一劫了,沒想到一回家,連書包還來不及放下,媽媽便問個不停:“考試考得怎么樣?”“考幾分?”邊問邊以迅雷不及掩耳的`速度將我手中的考卷搶走,原本既期待又興奮的媽媽一看到考卷便迅速變臉。眼睛瞪得比銅鈴還大,活像一只暴龍,她氣得咬牙切齒、大發(fā)雷霆。媽媽生氣的時候像只噴火龍一樣,不停的朝我吐出熊熊的火焰。本來媽媽想趁著我考完試后帶我出去好好放松一下,吃個牛排、看個電影,如今因為考試不理想而全部都作罷了!
俗話說:“知錯能改,善莫大焉!苯(jīng)過這次教訓(xùn),我知道凡事都要仔細(xì)、小心。只要能改掉粗心大意的壞習(xí)慣,相信考試也就不會有“意外”,不會有“閃失”了!只要養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣,下次月考就可以考出好成績,也就可以陪媽媽到郊外踏青、到電影院看電影、到牛排館吃牛排,甚至還能得到心中朝思暮想的心愛玩具……這樣一來,豈不是再完美不過了!
考試過后的作文 篇6
這次的期中考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗較少。再者便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外知識失分不少,閱讀能力仍有待提高。在數(shù)學(xué)上主要是沒有很好的理解定義和公式,往往把定義和公式記反了,所以造成考試時出現(xiàn)錯誤的現(xiàn)象。 最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次期中考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門功課時,老師簡短的'幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的! 可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!
唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識,活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。
考試過后的作文 篇7
試卷上交后,我忐忑不安地在等待著。
試卷終于發(fā)下來了。在我先后看到三門功課成績的瞬間,我當(dāng)時的心情都比較復(fù)雜,既緊張興奮而又不安,但是又各有不同。首先看到的是語文考了96.5分,雖然不是滿分,可也出乎我的.意料。后來聽說這分?jǐn)?shù)是全班第一,全級段第二,我非常高興。接著是發(fā)數(shù)學(xué)卷,我僅得了90分,這已在我的猜測之中,因為這次的數(shù)學(xué)考得太不理想了。前面幾題都挺好做的,可倒數(shù)第二道題我正在絞盡腦汁地在想,但遺憾的是時間來不及失去了分?jǐn)?shù),差點(diǎn)還影響了考語文的發(fā)揮,幸好李老師及時提醒才得以避免。英語試卷雖然相對比較簡單,但越簡單越容易粗心出錯,也考得不好,只考了96分。本來是應(yīng)該有把握考個98.99的,真可惜呀!
俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功?丛嚲沓煽円凰查g,取得學(xué)習(xí)好成績需要長期地堅持與努力。我決心加倍努力揚(yáng)長避短,不驕不餒,學(xué)習(xí)認(rèn)真些、細(xì)心些,爭取在期末考得全優(yōu)。
考試過后的作文 篇8
“王霖霄”語文課代表拿著試卷,忙得不可開交,我接過試卷,眼前頓時變黑。
“這次半期考試只考了118分,怎么辦,怎么辦!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仭?纯赐,還是那副木訥的表情,好像已經(jīng)看破了世間紅塵一樣,再看看他的試卷,“好家伙,135,比我好這么多!蔽倚睦镟止局!皁h my gad!斑@時,一個不太標(biāo)準(zhǔn)的英語傳見了我的耳朵。原來是好友曹伯,看著他臉上那四不像的表情,我猜他也考差了。不出我所料,我拿過他手里的試卷,仔細(xì)一瞧,“比我還差,116!蔽野@道“真是爹瘋瘋一個,娘瘋瘋一窩呀!斑@時,曹伯發(fā)現(xiàn)手中的試卷不見了,急的“狗急跳墻”不認(rèn)人了,看見他那副要與人同歸于盡的表情,我心里嘀咕了一下,丟掉試卷拔腿就跑,當(dāng)曹伯發(fā)現(xiàn)試卷在我這里時,我已經(jīng)逃之夭夭了。
“叮鈴鈴”上課了,語文老師帶著一副吃人的表情走進(jìn)了教室!斑@次我們班上的成績很差,沒上120的.居然有10人,最高分也才140分,下面,那10名沒上120分的同學(xué)站起來聽講。”我戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的站了起來……好不容易熬到了下課,但我也面臨了好友們的調(diào)戲。這時,我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。無意之中,我看到了考了第一的劉依,她沒有像別人一樣炫耀自己考得有多棒,而是又拿起了課本讀了起來,看到這一幕,我心中油然而生一股贊美之情。
教室還是原來的教室,但同學(xué)們的表情都變了,我觀察著每個人……
考試過后的作文 篇9
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會,還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。 一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時完成,獨(dú)立完成?是否主動學(xué)習(xí),主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的`沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時己,為下一次考試做好準(zhǔn)備。
在學(xué)習(xí)和做事中有兩個必不可少的因素,那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得曾經(jīng)有一位足球教練說過這樣一句話“態(tài)度決定一切”,如果你做事態(tài)度端正并且非常努力但是最后沒有成功,別人也不會責(zé)怪你。
方法也非常重要,往往細(xì)節(jié)決定成敗,然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。 我的第一大問題便是沒有學(xué)會制定計劃,每次回到家,只是完成老師布置的作業(yè),接著便是沒有頭緒的學(xué)習(xí),一會兒想讀一讀英語,不一會兒又做幾道數(shù)學(xué)題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一直煩躁,不僅浪費(fèi)時間,而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí),懷著臨時抱佛腳的心理進(jìn)入考場,考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個切實(shí)可行的計劃,并要堅持下來。既然了解到自己學(xué)習(xí)上的問題,就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰(zhàn)勝自己是最大的超越,將壞習(xí)慣消除,好習(xí)慣繼續(xù)堅持,我堅信自己的成績會有很大的提高,加油!
在發(fā)成績那天,我明知道自己好多題都不太確定,但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收獲。我考砸了,而且除了英語發(fā)揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。
不過在悲哀的同時,我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘:一定要努力了。我可不想讓我的學(xué)習(xí)跟那次運(yùn)動會似的:剛開始跑得太慢,等想起來沖刺,已經(jīng)快到終點(diǎn)了,已經(jīng)來不及了。
跌倒了不要緊,就怕爬不起來。雖然我這次失敗了,但我也不灰心。在只剩下的一個多月里,我會給自己制定一個新的學(xué)習(xí)計劃,抓緊每分每秒地努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在努力還不晚,知道自己學(xué)習(xí)上哪有漏洞,趕緊把它弄懂,爭取在期末考試中考一個好成績。別又在期末唉聲嘆氣的說:我要是早點(diǎn)努力就好了。
從今天起,從現(xiàn)在起,開始努力吧。
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