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給老師的一封感謝信

時(shí)間:2023-06-28 15:37:17 教師 我要投稿

給老師的一封感謝信(通用15篇)

  隨著感恩思想的積極提倡,用到感謝信的地方越來越多,我們通常在對別人表示感謝時(shí)會(huì)用到感謝信。那么感謝信有什么格式呢?下面是小編為大家整理的給老師的一封感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封感謝信(通用15篇)

給老師的一封感謝信1

敬愛的同學(xué)家長:

  您好!首先給予您最真摯的問候與祝福!感謝您對孩子長期以來在學(xué)習(xí)上的.關(guān)注,能按時(shí)督促提醒孩子按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),也特此對該生提出表揚(yáng)! 鑒于班上一部分孩子對于家庭作業(yè)的完成不能保質(zhì)保量,我們提出了以家長簽字的方式來改善這一不良情況,在方案實(shí)施期間,您的孩子能積極主動(dòng)完成家庭作業(yè),字跡工整,正確率高,這與您對我們工作的積極配合是分不開的,也充分體現(xiàn)出了您對孩子的關(guān)心與關(guān)注,相信在您與我們的共同努力之下,孩子會(huì)在成長、學(xué)習(xí)之路上伴著良好的習(xí)慣越走越遠(yuǎn)!培養(yǎng)好習(xí)慣,成就好未來!希望您的孩子能在我們的共同支持與鼓勵(lì)之下百尺竿頭更進(jìn)一步!

  最后,祝家長朋友身體健康,萬事如意!祝小朋友節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  語文老師:XXX

  20xx年XX月XX日

給老師的一封感謝信2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx家長,轉(zhuǎn)眼之間畢業(yè)了,高三年是非常珍貴的,在這幾年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都相信還是應(yīng)該主動(dòng)去做好這些,過去三年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是認(rèn)真的去思考這些,在這方面我也一直在認(rèn)真的做好這些細(xì)節(jié)的,做好后勤工作,保證好孩子能夠沒有這方面的顧慮,三年來我也一直感激您能夠跟我保持好溝通,我也是非常在乎孩子在學(xué)校的情況,這幾年來您操心了,包括學(xué)習(xí)和生活上面都是一直早操心著,孩子是在學(xué)校住宿的,這讓我一直都是不太放心,是您一直以來都是無微不至的照顧,三年的高中生涯,您是操心了,對于這幾年來孩子在學(xué)校的情況我真的是是非常的感謝您。

  三年的時(shí)間確實(shí)是非?斓模谶@幾年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都是非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,在家里的時(shí)候我也是管的比較嚴(yán)格,孩子還是比較爭氣的,這幾年來每次考試還是比較好的,在班上的成績也是偏上,作為家長我還是非常欣慰的,對于孩子在學(xué)校的情況我時(shí)刻關(guān)注著,在學(xué)習(xí)上面保持一個(gè)不錯(cuò)的成績,這幾年來我也就一直在想著去教導(dǎo)孩子,經(jīng)常和您溝通,每一次您都是非常耐心,也是很負(fù)責(zé)任,在這幾年來我也是看到了孩子的進(jìn)步,在您的管理下,是有著明顯的`變化的,三年的高中學(xué)習(xí)已經(jīng)要結(jié)束了,在這方面我一直都是要求他端正自己的心態(tài),我感激您這幾年對孩子的教導(dǎo)。

  雖然要畢業(yè)了,但是我認(rèn)為您在他的學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中是非常關(guān)鍵的一位老師,這幾年的學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都是看在眼里,有些事情還是應(yīng)該認(rèn)真去思考才是,這些都是需要一個(gè)好的狀態(tài),對于這幾年來的學(xué)習(xí)我也是非常的認(rèn)真在思考,現(xiàn)在我愿意去發(fā)揮好自己的能力,我感激這幾年的您的培養(yǎng),我作為家長也是看在眼里,畢業(yè)之際或許會(huì)有很多感想,但是有些事情還是應(yīng)該要端正好心態(tài),這段時(shí)間我也是比較重視這些,我也希望老師您能夠在以后工作順利,在這里也替我們家孩子感謝您的教導(dǎo),未來一定繼續(xù)保持聯(lián)系,你是孩子的學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中非常重要的一位老師,很多事情我們都是看在眼里,您對孩子們確實(shí)很上心,不管是在什么方面都是非常關(guān)注,愿您保持好心情,有一個(gè)好的狀態(tài),您是無私的,祝您工作順利。

  署名:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信3

親愛的老師:

  您好!

  忙碌一年,您的節(jié)日又到。幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,您的學(xué)生們想對您說:親愛的老師,您辛苦!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請接受學(xué)生們美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長存我心。

  有人說,師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾。所以,不管何時(shí)何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您親愛的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!老師,也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的.我們?nèi)悄臍、操的心,但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您的目光指引著我們;是您的話語安慰著我們。無論是失意還是快樂,您的那用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師,您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑;蛟S,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊,但是,您卻來到我們身邊,因?yàn)槟闹杏形覀!小舞臺(tái),大作為。三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!

  敬愛的老師,請放心吧!我們在校生一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風(fēng)山下,像取得驕人成績的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,進(jìn)一步弘揚(yáng)桂工精神,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報(bào)學(xué)校對我們的厚望和培養(yǎng)。

此致

敬禮!

  你的學(xué)生:

  日期:

給老師的一封感謝信4

尊敬的老師:

  您好!

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教了我們兩年了,在這短短兩年里蘊(yùn)含了我們師生之間太多的喜怒哀樂,每當(dāng)我們坐在明亮整潔的教室里,聽著您的諄諄教誨時(shí)就會(huì)想起您為我們從無知孩提成長為今天陽光下的少先隊(duì)員付出的汗水與艱辛。我們每次都看到從黯淡的燈光下走出您不倦的身影時(shí),總在心中狠狠罵自己為什么不做得更好,那就可以讓您少費(fèi)點(diǎn)力了?晌覀儧]有做到,有一次要寫一首軍訓(xùn)小詩和軍訓(xùn)心得,可第二天來校時(shí)還是老樣子,有10%的同學(xué)要么沒寫要么沒帶,當(dāng)時(shí)您很生氣,但一天的'勞累已經(jīng)耗費(fèi)了您太多的精力,您沒有力氣再去批評他們,只是讓他們放學(xué)后補(bǔ)完再回家。

  放學(xué)后,別的老師都早早的去食堂吃飯了,只有您還在靜靜看著他們寫作文。等他們寫完都快12點(diǎn)了,您才去食堂吃剩菜剩飯,飯后再繼續(xù)看班,而休息時(shí)間卻寥寥無幾,我們很想為您分擔(dān)一些,可我們能力有限,不但不能為您分憂,還有可能為您帶來更大的麻煩,我們只好做一個(gè)束手無策的旁觀者。還有一次,課正上到一半,突然一位同學(xué)流鼻血了,您二話不說,從口袋里掏出一包面巾紙,一邊叫我們讀課文一邊仔細(xì)地揉著手上的紙并且輕輕地蘸了一點(diǎn)水,輕輕塞進(jìn)那位女同學(xué)同學(xué)的鼻子里,還叫她把頭微微抬起,讓我扶她到涂老師自己的宿舍躺在床上休息,并且在下課后頂著寒風(fēng),騎著車去藥店買藥給那位同學(xué)吃,還在她康復(fù)后給她補(bǔ)課。這一切我們都看在心里,并為有一個(gè)好老師而開心。但在您所作的這一切之中,有一種原料是根基,有一種色彩是底色,有一種力量是支撐。這就是老師您的傳道、授業(yè),這就是老師您的教誨、叮嚀;這就是老師您的批評、怒斥,這就是老師您的呵護(hù)、引領(lǐng)!不過追憶過去,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):那彩虹之所以絢麗,那驛站之所以溫暖,是因?yàn)槔蠋,老師給了我們底蘊(yùn)、給了我們光澤、給了我們色彩、給了我們祝愿、給了我們力量、給了我們勇敢。當(dāng)甜夢美好溫馨時(shí),當(dāng)月光皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香時(shí),我又一次架起心靈的小船。駛向理想的彼岸,在老師您的幫助下,我理想的天堂終于又依稀可見了。

  老師,您依山而立,雄壯的骨骼挺拔如松,高潔的靈魂?duì)N爛似霞。感念師恩,代代承傳;感念師恩,情滿蒼天!道一聲,敬愛的老師,你們辛苦了!不該忘記的,我將牢記在心間!盡管現(xiàn)在我還無法報(bào)答你們的恩德,但你們對我們的付出和給予,將永遠(yuǎn)是我們的力量之源,景仰之巔!讓您的學(xué)生用一顆感恩的赤誠之心去報(bào)答您那永遠(yuǎn)也報(bào)答不盡的師生之情吧!

 感謝人:xxx

  xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信5

敬愛的曾老師:

  您好!

  您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我就將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),走向中學(xué)的大門。在這即將離別的時(shí)刻,敬愛的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對您深深的感激!

  首先,我要感謝您五年來對我的教導(dǎo)!您的教誨,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認(rèn)識(shí)到億位數(shù)的.認(rèn)識(shí);是您,讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積……您,無私地把知識(shí)傳授給了我,不求回報(bào),讓我在人生的起跑線上成功地起跑!

  您還記得五年級下學(xué)期時(shí)的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。那是最后一個(gè)單元的單元測驗(yàn),全班都考得非常好,newipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數(shù)學(xué)還沒有下過90分吶!那一刻,我傷心極了。是您,利用課余時(shí)間為我單獨(dú)講解錯(cuò)題,并給我分析了錯(cuò)題的原因。終于,在您的教導(dǎo)下,我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊,您可知道,那時(shí)我的心里是多么的高興啊,iphone!

  還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學(xué)都上了90分。成績一向保持在98一帶的我,卻因?yàn)樵嚲淼暮唵魏妥约旱膬?yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿的心理,答題時(shí)不認(rèn)真,非常粗心,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應(yīng)該驕傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人!庇谑牵业某煽冇痔嵘松先。

  老師啊,這些都是您的功勞!敬愛的老師,我要告訴您兩個(gè)好消息:一,iphone5,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競賽廣西賽區(qū)的全國選拔賽中成績優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng)”;二,我在“希望杯”全國奧數(shù)邀請賽中成績優(yōu)秀,榮獲二等獎(jiǎng),并授予銀牌。老師,沒有您的教誨,怎么會(huì)有今天的我呢?

  人們常說,老師是“辛勤的園丁”,是“無私的春蠶”,是“人類靈魂的工程師”,這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留地送給了我們,讓我們在知識(shí)的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報(bào),iphone4買。

  敬愛的曾老師,我要再次感謝您的教導(dǎo),絕不辜負(fù)您的厚望!

  祝您身體健康,萬事如意!

給老師的一封感謝信6

敬愛的劉老師:

  老師,您教了我們兩年,在這說長也長說短也短的兩年中,您一次又一次地給我們講做人的道理,我們某部分人一次次讓您為我們操心。比如說我吧!

  一天上午上課上累了,有一點(diǎn)睡意,下午是數(shù)學(xué)課,在數(shù)學(xué)課上蘇老師都是讓我們做家庭作業(yè)。于是我開始睡了起來。

  “把桌子往后移一移。”蘇老師說。

  于是我們立即開始動(dòng)工。

  “往下面挪一點(diǎn)!辈恢l說。

  但我已經(jīng)睡沉了,咚的一聲我摔倒在地,當(dāng)時(shí)就把我給摔痛了。我站起來生氣極了,于是用腳踢了一下板凳,板凳來到了徐龍偉旁。

  “你要干什么?”蘇老師問。

  然后蘇老師給我家長打了電話,也打擾了課堂,還把老師您給請來了。把您的休息時(shí)間都占用了,我真不知道應(yīng)該怎樣來感謝您,老師。您讓我學(xué)會(huì)了許多東西。

  您教會(huì)了我怎樣寫作文,這是我不會(huì)忘卻的;您讓我學(xué)會(huì)做人要一五一十,這我也不會(huì)忘記;您讓我學(xué)會(huì)世界因我而幸福,這我更不會(huì)忘記。

  您就是泰山,您給了我們無法忘記的知識(shí),最重要的是您讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理。這些東西在我長大時(shí)也有用,我在這里要深深的'謝謝您!

  祝您青春常在!

  您的學(xué)生 駿駿

  X月X日

給老師的一封感謝信7

敬愛的教師:

  您好!

  您的身體還了吧!每件事都還順利嗎?這是我第一次給您寫信,借助這一次機(jī)會(huì)想深情地對您說:“多謝您!”在這短短的幾年來,是您給了我溫暖;是您一絲不茍地教我學(xué)習(xí);是您讓我在“暴風(fēng)雨”中更堅(jiān)強(qiáng)地站起來;有人曾說您像園丁,默默地耕耘,培育著祖國的花朵;有人說您像春雨滋潤幼苗;而我卻說您像燃燒的蠟燭,燃燒了自我卻照亮了別人,您是多么的平凡而又偉大。

  您是否還記得畢業(yè)的時(shí)刻?“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑!蹦媚且謸P(yáng)頓挫的話語飽含深情地為我們朗誦,我們的思緒被您用一條無形的繩子緊綁在一齊,您站在那奮斗了一生的講臺(tái)上,娓娓而談,我們都坐著,惟獨(dú)僅有您站著,您對我們的心血我們都銘記。這時(shí)我仿佛看見的不是石灰,而是飄飄灑灑的粉筆灰呀!隨著一根根粉筆的消逝,那飄飄灑灑的粉筆灰,落在您的頭發(fā)上與那銀絲融在一齊,記載著歲月的滄桑。落在那整潔的衣服上,點(diǎn)綴出梨花般的詩意,從您的身上,我懂得了人生的道理!

  您還記得嗎?您經(jīng)常對我們說您十分喜歡菊花,究竟是為什么?這個(gè)問題一向在我腦海里是一根找不到盡頭的線,當(dāng)我細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真體會(huì),才明白,您欣賞菊花那種高尚的品格——雖然不是異常出名的花朵,但它默默無聞,散出清幽的香味,正所謂是古代詩人王冕寫的`:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”我明白您一向在追求菊花那高尚的品格:“雖然在平凡的崗位上,做著不平凡的工作,默默無聞地為人民奉獻(xiàn),把自我的一生獻(xiàn)給了學(xué)生。啊,教師呀教師,您是我們第二任母親,關(guān)心我們,照顧我們,默默無聞,不求回報(bào)!

  打開記憶的閘門,您對我的關(guān)心令我倍感親切,有一件事情令我終生難忘,那是一個(gè)下雨天,天空像被一塊黑色的布給的蓋住了似的,天色帶黑,正好這一天,我忘記帶雨傘了,本來想等雨小點(diǎn)沖回家,可這老天爺一點(diǎn)也沒有同情我的半點(diǎn)意思,而是變本加厲,雨下得越來越大。只要在雨中停上一秒,就能讓你變成個(gè)“落湯雞”。眼前的景象讓我也膽戰(zhàn)三分,我只好乖乖苦等,等著“救命恩人”的到來。我焦急地在走廊上徘徊著。不知什么時(shí),教師下班的鈴聲響了。這時(shí)我才明白已經(jīng)有5點(diǎn)鐘了。這么晚了,老天好像在和我作對,雨還是沒小。沖吧,再等就別想回家了。我做好一切準(zhǔn)備之后,剛要沖時(shí)忽然聽見:“陳曼雨,別走!”一聽,好熟悉的聲音呀,回頭一看,原先是您,您微笑著,招著手不停地說:“快過來呀!”我走了過去,您還關(guān)心地問我:“這么大的雨,淋濕了會(huì)生病的!”于是我把事情的來龍去脈、一字不漏地告訴了您。您聽了焦急地想了半天,便從包里拿出手機(jī)和工作手冊打起電話來,一邊在走廊上徘徊。一看便明白您要打電話給我的父母,讓他們來接我。可過了半天,我看見您臉頰兩邊滾下一顆顆晶瑩的汗珠,我心里猜測:“是關(guān)機(jī)了吧!”您來來回回打了十幾次電話,一次也沒接通。這時(shí),您的決定讓我感動(dòng)——您要送

  我回家,我那幼小的心靈被您感動(dòng)了,一股暖流流進(jìn)我的心田。不幸的是:您中帶了一把傘,我們只帶了一把傘,但我們只好湊合著用,您把大部分傘幫我擋著,您卻僅有一點(diǎn)。我聽見您不斷地咳嗽,天氣雖然比較冷,但我卻十分溫暖。好不容易,我才到了家。第二天,您半天沒來上課,傳來了消息:“您生病了……”。我聽了之后,心里一陣酸楚,都是因?yàn)槲!在此我對您說聲:“多謝!”

  您用拼音字母把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們盡情吮吸知識(shí)的甘露;您一句句生動(dòng)的話語把我引入文學(xué)的海洋,讓我像魚兒一樣在大海里游暢,您為我們插上藝術(shù)的翅膀,任我在湛藍(lán)的睛空下自由地飛翔;您,告訴我要用眼睛去觀察世界,要用耳雜去聆聽世界,要用心去體驗(yàn)生活!是您讓我這朵心靈之花在世界某一個(gè)角落悄然綻放!好了,今日就聊到那里了。祝您:萬事如意!

此致

敬禮!

  你的學(xué)生:

  日期:

給老師的一封感謝信8

敬愛的老師:

  您好!

  在我的心里我有很多的心里話想跟您說,一直都沒找到機(jī)會(huì),今天借著這個(gè)機(jī)會(huì)我想跟您說說我的心里話。

  老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時(shí)候,還是剛學(xué)拼音的時(shí)候,您就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,您教我們查字典,后隨著識(shí)字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的'會(huì)自己單獨(dú)看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識(shí)面大大增加,同時(shí)還提高了我的寫作能力。

  老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時(shí)候,您提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,您似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí),我看見您微笑和鼓勵(lì)的眼神,那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的`毛病,上課的時(shí)候踴于發(fā)言。

  老師,我想對您說,謝謝您這四年來對我的諄諄教誨,謝謝您對我的培養(yǎng),都說老師是人類靈魂的工程師,老師我愛您,我也一定會(huì)以優(yōu)異的成績報(bào)答您的恩情。

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信9

親愛的x老師:

  您好!

  今天提筆寫信,也沒有什么其他的想法,只是想通過這小小的信紙,來和老師您訴說一下我兩年來的心聲。

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  彈指間,兩年已經(jīng)悄悄過去,我們即將迎來人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。但這也意味著,我們僅剩下4個(gè)月的時(shí)間,就要?jiǎng)e離了。從兩年前的初見,直到現(xiàn)在,您的每一句金玉良言,我一直還歷歷在目。其中一直游蕩在我的腦海里揮之不去的,是您初一的時(shí)候和我們說的一句話:

  “你們來到學(xué)校,在學(xué)習(xí)知識(shí)之前,首先要學(xué)會(huì)怎樣做人。”

  當(dāng)時(shí),我并沒有理解這句話的意思,我單純的認(rèn)為,來學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),其他什么都可以置之度外。但直到初二,那一天您向全班同學(xué)宣布我成為337的班長,我便不經(jīng)意間有了一些感悟。從那一天開始,我的心里除了學(xué)習(xí),還被灌輸進(jìn)了另一種東西。這個(gè)東西需要我努力,需要我承擔(dān),需要我投入大量的時(shí)間與精力去填補(bǔ)它。隨著時(shí)間的推移,我才慢慢看清了它的本質(zhì)——承擔(dān)責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任意味著付出大把大把的時(shí)間和精力,意味著可能有些事情做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。有時(shí)因堅(jiān)持原則而遭到埋怨,甚至成績下降。面對這些,我也曾想過逃避,想著:本來這些事情和我都沒有半點(diǎn)關(guān)系,我憑什么去管它?但冷靜下來后,我摸著自己的良心,還是扛了下來。慢慢地,我想通了:我們的成長過程,就是不斷承擔(dān)新責(zé)任的過程。雖然我付出了精力和時(shí)間,但我也鍛煉了為人處世的能力,可以看清很多事情,對自己的狀態(tài)有了更清楚的認(rèn)識(shí)!老師,我要謝謝您,正因?yàn)橛心?教育,我才能有今天的見識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),才會(huì)有今天這樣堅(jiān)毅的品格。這是多少知識(shí)都無法填補(bǔ)的。

  人生的道路很漫長,但是我們無論走到哪里,都和您的教育分不開!在這里,我由衷的說一句:“老師,謝謝您!”

  祝

  身體健康,萬事如意

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年10月25日

給老師的一封感謝信10

常州市龍虎塘中心幼兒園小四班,胡華老師,常老師,汪老師:

  眾所周知,啟蒙教育對于每個(gè)小朋友的一生來說都是最重要的,當(dāng)然每個(gè)能當(dāng)上幼兒班的老師,都是千挑萬選出來的,作為一名小班小朋友的家長,目睹了20xx年9月1日,小班小朋友們上學(xué)時(shí)的千姿百態(tài),那種個(gè)別小朋友的狀態(tài),我只能說"so crazy, like going mad",我想在這里肯定說一句,幼兒園的老師們,您們真的是辛苦了,對于剛上小班的小朋友,您們是要付出多大的耐心和愛心呀?

  我家小朋友是已經(jīng)上了一個(gè)星期的學(xué)校,回來問到他,你在學(xué)校怎么樣,老師對你怎么樣,他總是回答,很好呀,老師就像媽媽一樣,很愛我,而且自己飯吃了不夠,在老師的.幫助下,還會(huì)自己去要更多的飯吃,作為一名小班小朋友的家長,我們挺了真的感覺是很開心,為了這個(gè)教師節(jié)和中秋節(jié)在一起的節(jié)日,我無數(shù)次的征詢同事,朋友,家人的意見,我該怎么樣來表示對您們的感謝呢,恰巧化龍巷給了我一個(gè)良好的平臺(tái),感謝化龍巷的工作人員們,您們想的真是周到,中秋快樂!

  為了感謝常州市龍虎塘中心幼兒園小四班各位老師無私的奉獻(xiàn)和大愛,我附上以下一首一位媽媽作的詩《我無論我們走到哪》送給您們,祝您們教師節(jié)和中秋節(jié)快樂,合家安康!

  《我們無論我們走到哪》

  這里是五彩的樂園,這里是苗壯的土地,

  這里是媽媽的希望,這里是娃娃的搖籃!

  這里,就是我們可愛的常州龍虎塘中心幼兒園!

  這里,有我們可親可敬的老師媽媽!

  在這里,

  我們是幼苗,您們就是雨露;

  我們是小草,您們就是太陽!

  您們的眼睛就像明亮的星星,

  閃爍著慈愛的光芒;

  您們的歌聲就像春天的小溪,

  把歡樂帶給了大家!

  無論我們走到哪,

  永遠(yuǎn)記住您們的情;

  無論我們走到哪,

  永遠(yuǎn)記住您們的話!

  無論我們走到哪,

  永遠(yuǎn)記住您們的愛;

  無論我們走到哪,

  我們永遠(yuǎn)都是您們的好娃娃!

給老師的一封感謝信11

敬愛的老師:

  您好!

  因?yàn)槟牟粩喙膭?lì)與勉勵(lì),我在進(jìn)入大學(xué)后進(jìn)決心尋找一切可以鍛煉的機(jī)會(huì)來為實(shí)現(xiàn)日后的人生目標(biāo)打基礎(chǔ),所以我參加了我院的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的納新活動(dòng)并成功進(jìn)入分團(tuán)委學(xué)生會(huì),在這半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中,我感覺十分充實(shí),不僅學(xué)到了一些課堂之外的知識(shí),也鍛煉了我的能力。

  三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了?烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼,您又說他們了,我知道,您還是為他們好……。三年級,您對我們關(guān)愛有加,您說,這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家要拉著手一起往上沖!

  老師,你是我這一生中不可缺少的一位人生導(dǎo)師;是引教我走上正確的道路的一束光亮:是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。從我讀幼兒園開始,老師就開始教我們讀書識(shí)字,從那時(shí)開始,老師的`陰影就開始陪伴我,是你讓我愿意走進(jìn)老師,不再是敬而遠(yuǎn)之。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中的不順心的事,您到能夠幫助我解決。在上課的時(shí)候,您是一位嚴(yán)厲的老師,是為了讓我們獲得更多的知識(shí),是為了讓我們能夠進(jìn)步,是為了往我們能有更好的成績。

  而在課后,你是一位善解人意的好朋友,可以傾聽我的心聲,可以讓我從困惑中走出來,可以讓我不感到迷茫和困惑,反而讓我時(shí)常有歡快的笑聲。

  我真誠的感謝您,我的良師益友,謝謝您對我的關(guān)照;謝謝您在我傷心難過的時(shí)候來安慰我;謝謝您對我不放棄;謝謝您讓我有機(jī)會(huì)在知識(shí)的海洋中盡情歡快的遨游。

  我感謝您,在學(xué)校中對我無微不至,在這個(gè)大家庭中,您們就是我們的監(jiān)護(hù)人,而我們就是這個(gè)家庭的小主人,您為了我們將來有一個(gè)好的未來,對我們有時(shí)嚴(yán)厲,又是和藹可親,您對我們的態(tài)度簡直是千變?nèi)f化,不過我們知道,你是為我們好,我們感謝您。

此致

敬禮!

  你的學(xué)生:

  日期:

給老師的一封感謝信12

敬愛的老師:

  您好!

  首先我想對您說聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育,耐心的教導(dǎo),才有我們今天的成績!謝謝您,每日熬夜為我們批改作業(yè),并耐心指出錯(cuò)誤的要點(diǎn)!

  經(jīng)過了您長時(shí)間的教誨,一定很辛苦吧!請?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們,多像一位辛勤的`園丁培養(yǎng)著祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報(bào)答祖國。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的話語,總能讓我想起上課時(shí)的情景。

  “叮零零”每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會(huì)邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,然后走到講臺(tái)旁,津津有味地講起今天的課文來,您的一舉一動(dòng)都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默,有時(shí)講得親切自然,有時(shí)講得低沉響亮,有時(shí)……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會(huì)神地聽您講課。

  歐陽老師,您講得生動(dòng)極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對不會(huì)責(zé)罵他(她),只會(huì)溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。下課了,您還在認(rèn)真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據(jù),也是您愛我們的證據(jù),您對我們多么好啊!我們要團(tuán)結(jié)向上,以優(yōu)異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信13

親愛的査老師:

  您好!

  從四年級到六年級,您已經(jīng)教我們整整三年了。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從一個(gè)害羞的孩子變成了一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。在這三年中您為我們付出了許許多多……

  每當(dāng)上課的時(shí)候,您的眼睛總是注視著我們班每一個(gè)同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時(shí)候,您卻總是最后一個(gè)離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,您總是騎著那輛自行車,在學(xué)校到家的路上來來回回;您為我們操了一百個(gè)心。到六年級了卻還在為我們講詞語理解句子。怕我們自己寫課文填空累著就親手為我們寫練習(xí)題……

  中國古人曾經(jīng)說過:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母”,主要是對老師給予最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

  俗話說的'好:“一日為師,終生為父。”老師我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您那含辛茹苦的面孔。我?guī)е鵁o比的尊重與愛戴,在此發(fā)自內(nèi)心的大喊一聲:“感謝您,我親愛的老師!”

  祝:

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年5月21日星期六

給老師的一封感謝信14

尊敬的老師:

  您好!首先感謝您對小女__的培養(yǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的`進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),但這離不開老師您的指導(dǎo)。在參加“__行動(dòng)”的過程中,__在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們家長對這樣的活動(dòng)感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。

  現(xiàn)在社會(huì)競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女__有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次__可以參加“評選十佳少年”活動(dòng),我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識(shí),還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動(dòng),讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng),可以茁壯成長,可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!

此致

敬禮!

  __x

  日期:

給老師的一封感謝信15

敬愛的老師:

  您好!

  在我的心里我有很多的心里話想跟您說,一直都沒找到機(jī)會(huì),今天借著這個(gè)機(jī)會(huì)我想跟您說說我的心里話。

  老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時(shí)候,還是剛學(xué)拼音的時(shí)候,您就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,您教我們查字典,后隨著識(shí)字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己單獨(dú)看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的`監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識(shí)面大大增加,同時(shí)還提高了我的寫作能力。

  老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時(shí)候,您提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,您似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí),我看見您微笑和鼓勵(lì)的眼神,那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時(shí)候踴于發(fā)言。

  老師,我想對您說,謝謝您這四年來對我的諄諄教誨,謝謝您對我的培養(yǎng),都說老師是人類靈魂的工程師,老師我愛您,我也一定會(huì)以優(yōu)異的成績報(bào)答您的恩情。

  您的學(xué)生:XXX

  年月日

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