老師的感謝信合集15篇
隨著感恩思想的積極提倡，感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛，可以通過寄送一封感謝信來表達(dá)謝意。但是感謝信有什么要求呢？以下是小編整理的老師的感謝信，希望能夠幫助到大家。
老師的感謝信1
敬愛的老師：
您好!
您就像一盞明亮的臺(tái)燈，為我們照亮，如果沒用您，我們就只能在黑暗中摸索。您就像一只指路的星星，為我們指路，如果沒用您我們就會(huì)迷路。您還像一座房子，為我們?nèi)∨�，如果沒用您我們就會(huì)被凍死。您還像一位辛勤的園丁，培育著祖國的花朵。在我的心里你永遠(yuǎn)是一位最好的老師，雖然你嚴(yán)厲的.批評(píng)過我們，但你一直對(duì)我們很好，還會(huì)給我們東西吃。
謝謝您我敬愛的老師!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信2
櫻桃班的老師：
你們好！
在這一個(gè)月的集體生活中，在高老師、徐老師、張老師、任老師的悉心教導(dǎo)下，適應(yīng)了幼兒園的生活。這讓我們?nèi)腋械礁吲d和欣慰！我們對(duì)櫻桃班四位老師對(duì)愛心、關(guān)心和細(xì)心，表示由衷的感謝，你們辛苦了！
進(jìn)入幼兒園，孩子突然走出家這個(gè)熟悉的小環(huán)境，來到了一個(gè)陌生的大集體中，這里平時(shí)沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶，而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們，她的生活發(fā)生了巨大的變化，她的內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。她完全接受不了這樣的生活，一個(gè)月來一直用哭來表達(dá)她的抗拒，她的抗拒使我崩潰，曾讓我有了想放棄的念頭，是櫻桃班的老師們鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，相信自己的寶寶。
安吉爾幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的，只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊，那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的。學(xué)校和老師完全值得依賴。櫻桃班的四位老師以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著她、愛護(hù)著她，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)等教育方法幫助她，把愛滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，用愛滋潤著孩子幼小的心靈�？粗⒆右稽c(diǎn)一滴的.進(jìn)步，我們的心里別提有多高興了！我們也深深明白，孩子的這些變化都離不開四位老師辛勤的教誨。
就讓這封感謝信來表達(dá)我們對(duì)四位老師的感激之情，是你們給了董玥影快樂的時(shí)光，教會(huì)了她許多許多，讓她真正的開始走上了成長的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o私奉獻(xiàn)和付出！祝老師們工作順利！身體健康！萬事如意！
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信3
尊敬的朱老師：
您好！
在過去的一年里，你總是盡最大努力向我們傳授知識(shí)。到了晚上，連星星月亮都詳細(xì)睡著了，你的燈卻還亮著。每天早上，你都比我起得早。
我身體不好。我從小就生病。因?yàn)檫@個(gè)原因，我的學(xué)習(xí)成績跟不上。此外，我習(xí)慣了自由和緩慢，也不太注意學(xué)習(xí)。各方面都比較隨意，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。升到三年級(jí)后，我進(jìn)了你們班。你看到了我的缺點(diǎn)，耐心的和我談了很多次，讓我知道了自己的缺點(diǎn)。所以，我認(rèn)真改正了。首先你讓我好好練字，寫直。以前我連自己的字都看不懂。在你的指導(dǎo)下，我經(jīng)過努力終于得到了我的`筆跡。為了鼓勵(lì)我，你在我的作業(yè)本上寫了A+。你知道嗎？這個(gè)小A+給了我無限的力量，讓我自信，讓我對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣。
我的作文也很差，經(jīng)常寫幾句話就寫完了。你發(fā)現(xiàn)了，總是給我解釋，教我怎么寫好作文。我的寫作水平每一次都有提高�，F(xiàn)在我的作文每次都被你掛在教室后面讓學(xué)生學(xué)習(xí)。心里多幸福��！老師，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的教育。
老師，謝謝你為我付出的努力。我永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望。等我長大了，一定要成為對(duì)祖國有用的材料。
祝你工作順利，身體健康，生活幸福。
您的學(xué)生：xx
xx年5月9日
老師的感謝信4
學(xué)校的老師們：
您們好！我是學(xué)生xx的父母，在上周的時(shí)候孩子因?yàn)樯象w育課不慎將腳給扭傷。幸虧當(dāng)時(shí)的老師和他的同學(xué)們緊急將他送到醫(yī)院治療，這才沒有耽誤最佳治療時(shí)間。當(dāng)你們把孩子送回家的時(shí)候，連水都沒有喝一口就走了，對(duì)此我感覺非常抱歉。沒有盡到一位合格家長的責(zé)任。在海事的'休養(yǎng)期間，我非常慶幸的是班里的老師和他的同學(xué)們都過來給他補(bǔ)課和看望他。對(duì)于你們這種關(guān)心學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神值得讓大家學(xué)習(xí)，我也相信自己的孩子在你們的教導(dǎo)下一定可以成為對(duì)社會(huì)有用的人才。在這里我代表我的全家向貴校全體同志表達(dá)衷心的感謝。我也會(huì)像你們一樣認(rèn)真的對(duì)待好自己的本職工作。
�。簒xx
日期：xx年xx月xx日
老師的感謝信5
尊敬的x老師：
您好！
這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的，感謝您從開學(xué)
以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了！
“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言！”老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦啊！做老師辛苦，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動(dòng)，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛生如子。您是我見過最好的老師！
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉，小時(shí)候，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時(shí)候落下，現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶�，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋陽光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學(xué)生留下最美的'回憶。
老師，太多言語，太多感謝，我無法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》，表達(dá)我此時(shí)的心情吧！
尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫未寫時(shí)最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達(dá)，滿肚謝語堆積，說不出，如今寫下與您。有點(diǎn)害羞，獨(dú)自怎說感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個(gè)謝字了得！
得，啥也不說了，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中。最后我再用一句話，總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨吧！
老師，感謝您樹葉般的愛！我這寸草心，怎報(bào)得您三春暉？在這就真誠地：
祝
您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧！
您的學(xué)生：
日期：
老師的感謝信6
親愛的何老師：
您好！
我要高考了。今天是我最后一次在你們補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。你是我見過的最好的導(dǎo)師。作為一個(gè)普通的學(xué)生，我覺得自己的生活像是在享受一場(chǎng)豐富多彩的盛宴。非常感謝你今年的教學(xué)。
我是偏學(xué)生。老師說我很聰明。然而，無論我怎么努力，我都不能提高我的英語。我試著學(xué)習(xí)各種方法，但我不能一直提高我的英語。上課聽不懂，也不想聽。我很清楚我應(yīng)該努力聽好課，趕上其他同學(xué)。但是，我什么都做不了！不知所措的時(shí)候，名校無望的時(shí)候，遇見了你，讓我在迷茫中看到了光明，在十字路口找到了前進(jìn)的方向。這一年里，我一步一步的學(xué)習(xí)。雖然我每周只有短短的兩個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)，但也讓我這個(gè)高三學(xué)生從第一堂課，從一個(gè)只會(huì)一些單詞的英語中找到了自信。
老師，你總是說我天賦異稟，聰明絕頂，但你只是把我的潛能引出來而已！其實(shí)我明白我的進(jìn)步完全是因?yàn)槟愕墓冢屛覍?duì)英語充滿信心，進(jìn)步神速。甚至我的同學(xué)和老師都對(duì)發(fā)生在我身上的奇跡感到驚訝。而且高考在即，讓我有信心去攻擊名校！
你不僅是我們學(xué)習(xí)上的好老師，也是我們生活中的好導(dǎo)師。你是我見過的最有耐心最善良的老師。你是少有的注重長相和人緣的老師。每天都能看到你溫柔可愛的笑臉，讓人覺得你很平易近人，對(duì)生活很樂觀積極。
你教會(huì)了我，生活是豐富多彩的，我們要始終保持積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活。當(dāng)我們用心去感受生活的時(shí)候，也會(huì)覺得生活在等著我們?nèi)ハ硎�，去擁有，去奮斗！
你讓我學(xué)到：你的孩子搬到石頭的故事告訴我們，生活應(yīng)該是積極向上的，但是在這個(gè)積極向上的過程中，你會(huì)遇到你做不到的事情。當(dāng)你無助的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)求助！也是一種學(xué)會(huì)尋求正確幫助和優(yōu)秀外援的能力。
這一年，雖然只有幾十個(gè)小時(shí)，但是你讓我學(xué)到了很多......你也讓人覺得你和其他老師不一樣：你經(jīng)常給我們?cè)黾诱n外知識(shí)，增加我們對(duì)課文的深度鞏固和對(duì)外知識(shí)的拓展。也許這就是老師多年積累的`經(jīng)驗(yàn)吧。因此，我們對(duì)學(xué)習(xí)英語充滿了極大的興趣。我對(duì)外國的風(fēng)俗習(xí)慣有了更深入的了解，對(duì)世界語言的文明也有了更深入的了解。我非常感謝我的老師給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)英語的樂趣，因?yàn)樗鼘?duì)我非常有益。
我相信用言語表達(dá)你對(duì)老師深深的感謝有點(diǎn)無力，所以我決定用我最大的努力在大學(xué)里努力學(xué)習(xí)四年，以實(shí)現(xiàn)老師的期望。再過十幾二十年，我將以實(shí)際行動(dòng)為祖國盡一份力！
最后祝老師身體健康，工作愉快，一切順利。她永遠(yuǎn)都是十八歲！
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信7
尊敬的老師：
您好！
我是xx家長，轉(zhuǎn)眼之間畢業(yè)了，高中三年是非常珍貴的，在這幾年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都相信還是應(yīng)該主動(dòng)去做好這些，過去三年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是認(rèn)真的去思考這些，在這方面我也一直在認(rèn)真的做好這些細(xì)節(jié)的，做好后勤工作，保證好孩子能夠沒有這方面的顧慮，三年來我也一直感激您能夠跟我保持好溝通，我也是非常在乎孩子在學(xué)校的情況，這幾年來您操心了，包括學(xué)習(xí)和生活上面都是一直早操心著，孩子是在學(xué)校住宿的，這讓我一直都是不太放心，是您一直以來都是無微不至的照顧，三年的高中生涯，您是操心了，對(duì)于這幾年來孩子在學(xué)校的情況我真的是是非常的感謝您。
三年的時(shí)間確實(shí)是非�？斓�，在這幾年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都是非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，在家里的時(shí)候我也是管的比較嚴(yán)格，孩子還是比較爭(zhēng)氣的，這幾年來每次考試還是比較好的，在班上的成績也是偏上，作為家長我還是非常欣慰的，對(duì)于孩子在學(xué)校的情況我時(shí)刻關(guān)注著，在學(xué)習(xí)上面保持一個(gè)不錯(cuò)的成績，這幾年來我也就一直在想著去教導(dǎo)孩子，經(jīng)常和您溝通，每一次您都是非常耐心，也是很負(fù)責(zé)任，在這幾年來我也是看到了孩子的進(jìn)步，在您的.管理下，是有著明顯的變化的，三年的高中學(xué)習(xí)已經(jīng)要結(jié)束了，在這方面我一直都是要求他端正自己的心態(tài)，我感激您這幾年對(duì)孩子的教導(dǎo)。
雖然要畢業(yè)了，但是我認(rèn)為您在他的學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中是非常關(guān)鍵的一位老師，這幾年的學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都是看在眼里，有些事情還是應(yīng)該認(rèn)真去思考才是，這些都是需要一個(gè)好的狀態(tài)，對(duì)于這幾年來的學(xué)習(xí)我也是非常的認(rèn)真在思考，現(xiàn)在我愿意去發(fā)揮好自己的能力，我感激這幾年的您的培養(yǎng)，我作為家長也是看在眼里，畢業(yè)之際或許會(huì)有很多感想，但是有些事情還是應(yīng)該要端正好心態(tài)，這段時(shí)間我也是比較重視這些，我也希望老師您能夠在以后工作順利，在這里也替我們家孩子感謝您的教導(dǎo)，未來一定繼續(xù)保持聯(lián)系，你是孩子的學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中非常重要的一位老師，很多事情我們都是看在眼里，您對(duì)孩子們確實(shí)很上心，不管是在什么方面都是非常關(guān)注，愿您保持好心情，有一個(gè)好的狀態(tài)，您是無私的，祝您工作順利。
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信8
尊敬的老師：
您們好！
因?yàn)槟鷤兊膼�，我懂得了感恩�?/p>
驀然回首，那些與您們相處的歲月，陪伴了多少上課下課，經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘，而有些事是不會(huì)被歲月沖刷掉的。
把目光移到粉筆盒上，看到那長短不一的粉筆，我又想到了陶老師您。不論在課堂上，還是在下課，甚至在業(yè)余時(shí)間您無微不至地照顧著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生，在上課，您重點(diǎn)抽那些同學(xué)，希望他們認(rèn)真聽課。在下課，您給他們做題，他們不會(huì)，您就認(rèn)真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是：我們放學(xué)后，您讓一些成績差的同學(xué)留下來，輔導(dǎo)他們做作業(yè)，甚至還把差生帶到自己家里講課，連自己的`孩子都沒時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來沒有怨言，有的是對(duì)我們的關(guān)心。您曾說：我不是看重你們的成績，而是看重你們的態(tài)度，態(tài)度決定一切，只要你們態(tài)度端正，盡力了，成績差我也不生氣。您如此無私，難道我不該好好地感恩嗎？
回憶與老師您的時(shí)光，有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩。在這，我要說一聲：老師，辛苦了，謝謝您們教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，我感謝您！
愿您青春永駐笑口常開。
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信9
尊敬的各位教師：
您們好！我是學(xué)生xx的母親xx，我的女兒在今年暑假開始入讀貴校，補(bǔ)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里，經(jīng)過班主任、任課教師有計(jì)劃、有針對(duì)性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下，以及在龍文教育的各位教師幫忙下，xx各科成績都有了明顯的提高，女兒感到特別高興，她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的'提高！一個(gè)重要的里程碑！那段時(shí)間xx幾乎每一天晚上都到龍文來（不是規(guī)定的上課時(shí)間），做功課，遇到不懂的地方請(qǐng)教教師（這些并不是任課教師），這些教師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo)，女兒受益匪淺，大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和信心，尤其是數(shù)學(xué)，過去她基礎(chǔ)較差，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo)，特別是劉教師的教育，使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺地去學(xué)，這些提高對(duì)于xx來說是一個(gè)了不起的提高！一個(gè)飛躍！
我和xx，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，衷心感激您們?yōu)閤x所做的一切！您們的辛勤勞動(dòng)，良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì)，也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。
作為家長我會(huì)盡力配合貴校工作，使xx培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮她的長處，克服不良的陋習(xí)，努力使她能實(shí)現(xiàn)她自己定下的人生奮斗目標(biāo)——中考考到深圳中學(xué)！當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓xx自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的夢(mèng)想！這是我們家長和貴校教師們的一個(gè)挑戰(zhàn)！一個(gè)共同心愿！
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信10
尊敬的陳老師：
您好！
時(shí)間過得真快��！一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)您說，今天，我就用寫信的方式來傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧！
在這將近一年里，您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文，您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的`語言來講了一遍又一遍，還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí)，讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣，在您精心的栽培和教導(dǎo)下，我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……
陳老師��！您熱愛教育事業(yè)，一心撲在教壇上，您為了我們的學(xué)習(xí)成績提高，為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果，您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護(hù)。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝！
祝：陳老師開開心心，工作順利，萬事如意！
節(jié)日快樂，身體健康！
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信11
親愛的曾老師：
您好！
身體怎么樣？和以前一樣健康嗎？你的臉上總是帶著那個(gè)美麗的微笑嗎？
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我將離開美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，走向中學(xué)的大門。在這離別的時(shí)刻，親愛的曾老師，我想給你寫封信，告訴你我是多么感激你！
首先要感謝你這五年來對(duì)我的教導(dǎo)！你的教誨讓我從天真可愛的孩子，開悟到懂事的少年！是你，讓我知道從一位數(shù)到一億位數(shù)；是你讓我從“1+1”開始計(jì)算小數(shù)和分?jǐn)?shù)的乘除法；是你讓我根據(jù)線段的長度計(jì)算出組合圖形的體積。你無私地教給我知識(shí)，不求回報(bào)，讓我在人生的.起跑線上成功起步！
你還記得五年級(jí)下學(xué)期的那個(gè)事件嗎？你可能已經(jīng)忘記了，但我仍然記得很清楚。那是最后一次單元測(cè)試，全班表現(xiàn)都很好，新ipad，甚至最高分99�？墒�，我竟然考不到90分，只有89分！要知道，我數(shù)學(xué)都五年沒考90分了！那一刻，我很難過。就是你在業(yè)余時(shí)間給我解釋錯(cuò)題，給我分析錯(cuò)題原因的人。終于，在你的指導(dǎo)下，我在考試中恢復(fù)了滿分！親愛的老師，你知道我當(dāng)時(shí)心里有多高興嗎，iphone！
我還記得，還有一次考試，幾乎全班都考了90分。我一直保持著98區(qū)的成績，但是因?yàn)樵嚲砗?jiǎn)單和自己的優(yōu)勢(shì)而迷茫，變得自滿。回答問題的時(shí)候粗心大意，只考了93分。事后，你耐心地教我，不要自滿。俗話說“山外有山，人外有人�！苯Y(jié)果成績又提高了。
老師，都是你的功勞！親愛的老師，我想告訴你兩個(gè)好消息：一是iphone5，我在廣西“世界杯”奧數(shù)比賽全國選拔賽中取得優(yōu)異成績，獲得“廣西一等獎(jiǎng)”；二是在“希望杯”全國奧林匹克邀請(qǐng)賽中取得優(yōu)異成績，獲得二等獎(jiǎng)和銀牌。老師，沒有您的指導(dǎo)，我怎么會(huì)有今天？
人們常說，教師是“勤勞的園丁”、“無私的春蠶”、“人類靈魂的工程師”。多么恰當(dāng)?shù)谋扔鳎∧愫翢o保留地給了我們你生命的本質(zhì)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由遨游，不求任何回報(bào)。iphone4可以買！親愛的曾老師，我想再次感謝你的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)不要辜負(fù)你的厚望！祝你身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信12
敬愛的老師們：
你們好！
又是桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲：老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！
一年年斗轉(zhuǎn)星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的師大；是你們無私的奉獻(xiàn)，培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的師大學(xué)子。日復(fù)一日，年復(fù)一年，你們辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上，為了我們的成長，為了國家教育事業(yè)的'發(fā)展，日夜操勞，嘔心瀝血。
難忘記那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影，站在這三尺見方的講臺(tái)上，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰；難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的大師，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何修身齊家治國平天下難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著的面容無不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛與真誠！
師恩難忘。請(qǐng)老師們放心，我們新一代的師大學(xué)子將繼續(xù)秉承靜思篤行，持中秉正的校訓(xùn)，攜手奮進(jìn)，為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為創(chuàng)造更加美好的師大而不懈努力！
在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問來表達(dá)我們深深的！
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信13
xx老師：
您好！真想當(dāng)面對(duì)您說謝謝，感謝您的付出，感謝您的平等，感謝您的友善！但由于遠(yuǎn)在千里，只能借這一張小小的信箋，表達(dá)對(duì)您的思念。
我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生，但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中，比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子，只有朋友的真誠。老師你很細(xì)心，把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問題寫的清清楚楚，課上課下與學(xué)生交流，還曾幾次給我們寫信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班里肯定有很多的同學(xué)想回信的，好讓你知道，我（們）很感激你，謝謝你！我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫作文，做練習(xí)；課后老師給我改作文，遇到問題嚴(yán)重時(shí)，當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤；請(qǐng)教老師做題技巧時(shí)，平等的對(duì)話，并沒有因?yàn)槲沂遣钌鯓�。特別想說的是，你每次批改作文，寫的是筆，用的.是心！這次高考我能有116分的成績，都是您的悉心教導(dǎo)呀。高三過去了，每天7：00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的。
現(xiàn)在，我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對(duì)自己說，其他可以沒有，但一定要有自信！這份自信是小方老師您給的！教師節(jié)來臨之際，祝小方老師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信14
親愛的老師；
你好，謝謝你這么長時(shí)間給我的肯定和鼓勵(lì)。我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你，我的老師，我的老師。在一次作文比賽中，我的作文寫得不好。你幫我改正了。你在這么差的作文中改進(jìn)得這么好。謝謝你。你改正后，讓我寫個(gè)結(jié)局。謝謝你。你讓我獲得了當(dāng)時(shí)的優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你，我的.老師，我的老師。
xxx
Xx年xx月xx日
老師的感謝信15
尊敬的高先生：
時(shí)間過得好快，不知不覺已經(jīng)快20xx結(jié)束了，距離研究生畢業(yè)已經(jīng)半年了。感覺還是沉醉在HKUST美麗的校園里，期待每周一次的討論課，期待大家對(duì)我們講課的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，就像美食一樣，這三年讓我如癡如醉，一點(diǎn)一滴的滋養(yǎng)著我，讓我慢慢的學(xué)習(xí)提高。感謝這三年來你對(duì)我學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和幫助，以及你對(duì)我生活的父愛。你淵博的學(xué)識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，是學(xué)生一生學(xué)習(xí)的榜樣和目標(biāo)。
第一次見你是在20xx年5月考研面試現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)你是第一個(gè)問我問題的，這是高等代數(shù)中的一個(gè)概念。感覺答案比較完整。但是，你的第一反應(yīng)是說我的回答中缺少了這個(gè)概念中的前提條件，然后你又把這個(gè)概念完整地說了一遍。后來我知道你會(huì)是我未來三年的導(dǎo)師，然后腦子里閃過一句話：我慘了！這個(gè)老師會(huì)很嚴(yán)格的！
原來我真的很慘，但我錯(cuò)了。進(jìn)入HKUST后，我和你的聯(lián)系越來越多。從選修課和你交流，到參加你的“泛函分析”，再到和你討論科研問題等等，我漸漸覺得這位“非常嚴(yán)格”的老師不僅上課講得非常好，而且在黑板上寫得很工整。估計(jì)200度不戴眼鏡抄筆記絕對(duì)沒問題，脾氣特別好。當(dāng)然也有老虎會(huì)“發(fā)威”的時(shí)候，這是我屢次不按要求做事的反映。就我記憶所及，你跟我說話最刺耳的時(shí)候是我第一篇期末論文手寫的時(shí)候。這是我們剛開始學(xué)寫學(xué)術(shù)論文的學(xué)期。期末你讓我們按照學(xué)術(shù)論文的格式寫總結(jié)，只有我一個(gè)人把寫好的論文直接交給你。你當(dāng)時(shí)問我，如果以后發(fā)表論文，會(huì)不會(huì)也見面寫稿子？
后來，我們開始上討論課。剛開始的`時(shí)候，你先給我們講了如何查詢和閱讀文獻(xiàn)，如何在閱讀過程中思考，如何學(xué)習(xí)別人的思維和解題方法。然后我們會(huì)依次講解我們看的論文。在講解的過程中，你會(huì)對(duì)我們不理解或不理解透徹的地方進(jìn)行詳細(xì)的講解和解釋。每次講完，你都會(huì)問我們談過的論文有沒有自己的想法。如果是，不管是對(duì)是錯(cuò)，你都會(huì)表揚(yáng)他們，鼓勵(lì)我們大膽思考。如果不是，你會(huì)把論文的思路再解釋一遍，然后針對(duì)論文涉及的問題指出其他可能的解決方案或者思路，并結(jié)合我們之前講過的方法幫助我們理解和學(xué)習(xí)，啟發(fā)我們的思維和解題思路。每次你離開教室，我們都要討論一會(huì)兒。當(dāng)時(shí)我們常常會(huì)想：老師為什么知道這么多？我到了他這個(gè)年紀(jì)還希望知道這么多嗎？
說實(shí)話，這三年我為你做了很多對(duì)不起你的事。比如財(cái)務(wù)部的借款給你造成了很多麻煩。聽到這個(gè)消息，我不知道該怎么辦。錢沒借，憑什么換？再比如，張老師在畢業(yè)答辯里問我的問題，我沒有回答，你卻替我回答了。
再過幾天，新的一年就要到了，同學(xué)們對(duì)我老師這三年的好還是沒有獎(jiǎng)勵(lì)。至此，同學(xué)們祝老師在家鄉(xiāng)新年快樂，身體健康，萬事如意！
學(xué)生：
20xx年12月27日
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