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實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-06-28 18:26:20 心得體會(huì) 我要投稿

【熱門】實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

  我們有一些啟發(fā)后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家分享。

【熱門】實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1

  時(shí)間過得很快,兩周就這樣過去了,回想這一周的學(xué)習(xí)、生活,還是有很多感受。

  兩位學(xué)員的離開讓人難以置信,一直以為我們這十四個(gè)人會(huì)一起共同度過這一個(gè)月,但是梁老師和秦老師的突然離開,還是有點(diǎn)遺憾。兩周的時(shí)間,雖然沒有和兩位老師有太多的交流,但梁老師的認(rèn)真、負(fù)責(zé),秦老師的沉默、好學(xué),都在我的心里留下了很深的印象。感謝每一個(gè)人,都讓我看到了學(xué)習(xí)的地方,也讓我有了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  本周的收獲主要是以下幾點(diǎn):

  第一、及時(shí)總結(jié),學(xué)會(huì)總結(jié)

  周六、周日孩子們撿瓶子的故事,林老師在周一上午用了大半的時(shí)間很迅速地來總結(jié)孩子們的表現(xiàn),并且大方的給予獎(jiǎng)勵(lì)或提醒,點(diǎn)評(píng)活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),做得好或不好的,讓好幾個(gè)孩子一下子從“大負(fù)翁”變成“大富翁”。這種及時(shí)的鼓勵(lì)以及班幣帶來的心理落差給了孩子們極強(qiáng)的抗挫能力,這讓他們?cè)谝院蟮穆飞,面?duì)問題時(shí),也能夠積極向上,樂觀面對(duì)。

  書法課、數(shù)學(xué)課、經(jīng)典學(xué)習(xí),每一節(jié)課后,林老師總是能夠及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn),一獎(jiǎng)一罰,一切看態(tài)度而定。有問題及時(shí)糾正,培養(yǎng)好習(xí)慣,關(guān)注細(xì)節(jié),從小事抓起,做真正的素質(zhì)教育。

  第二、伏羲娃娃學(xué)習(xí)能力和接受能力

  周五進(jìn)行“六一”三節(jié)連慶活動(dòng)的匯演,但是在這里兩周的時(shí)間,我們只偶爾地看到幾次節(jié)目排練,還是在藝術(shù)課時(shí)間,但是伏羲班的孩子們呈現(xiàn)出來的表演效果是出乎意料的好。節(jié)目整體的整齊度、與音樂的和諧、各個(gè)之間的默契配合,都讓人驚嘆!這是伏羲娃娃們的學(xué)習(xí)能力,四個(gè)節(jié)目,大部分孩子都有上臺(tái)機(jī)會(huì),除了一些習(xí)慣不好,不認(rèn)真學(xué)習(xí)的,這就是好習(xí)慣就有好機(jī)會(huì),沒有好習(xí)慣就沒有好機(jī)會(huì),平時(shí)的表現(xiàn)決定了他們是否有機(jī)會(huì)上臺(tái),所以可以看出每一個(gè)人都是卯足了勁。

  道具、音樂的緊急加入,孩子們也能夠配合得很好,在舞臺(tái)上熠熠生輝,精氣神全都展現(xiàn)出來了。而這些都要?dú)w功于平時(shí)的習(xí)慣的培養(yǎng),如果沒有平時(shí)的積累和不斷地磨練,就不會(huì)有這么好的效果。

  第三、學(xué)會(huì)放手,接受孩子亂的狀態(tài)

  我們通常以成人的思維去看孩子,去看待事情,所以通常我們也不能容忍孩子的亂。就像本周的書法課,課前準(zhǔn)備這一環(huán)節(jié),拿“筆墨紙硯”文房四寶的時(shí)候,孩子們?cè)谀抢镆矝]有好好排隊(duì),互相推搡。放置文房四寶的地方,在孩子們拿完以后就像臺(tái)風(fēng)過境,一片狼藉,但是在整個(gè)過程中,林老師沒有說一句話,家長(zhǎng)們也沒有提醒一句,可見家長(zhǎng)和老師的接受度。要是這樣的事情發(fā)生在我們身上,肯定會(huì)忍不住提醒、批評(píng),但是林老師只是在整個(gè)過程結(jié)束后總結(jié),并重新來過,磨孩子。

  下午孩子們就想出了辦法去解決問題,將每個(gè)墨盒都標(biāo)號(hào),按學(xué)號(hào)順序擺放。是的,就像林老師說的:“孩子最亂最放松的時(shí)候就是自己想辦法解決問題的時(shí)候”,我們要學(xué)會(huì)接受孩子亂的狀態(tài),給他們自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  第四、做人、做事、學(xué)習(xí),用心

  上一周,認(rèn)清每個(gè)孩子的作業(yè),很用心地完成了,認(rèn)識(shí)了每一個(gè)孩子,也大致了解一些孩子。但是這周拼名字的作業(yè)就完全是太放松自己了,做事不用心,態(tài)度有問題,在發(fā)現(xiàn)自己找到字以后就沒有再考慮后續(xù)問題,得過且過的心態(tài)太要不得,自己不會(huì)做的,也不懂得借助別人的'能量,死要面子活受罪,不能接受也不敢暴露自己的“不會(huì)”,心不到,做事的結(jié)果不言而喻,沒有做好。

  第五、坦然接受當(dāng)下的不足

  我們?cè)诤芏鄷r(shí)候都不敢面對(duì)自己的問題,尤其是面對(duì)孩子的時(shí)候,“知之為知之,不知為不知,是知也”,這一點(diǎn)也是無法接受自己的不足。林老師在給孩子們講寫字的筆畫順序的時(shí)候,碰到自己也不確定的,會(huì)很明確的告訴孩子,老師也不知道,回去查查再說。

  反思自己,是否敢于明確的告訴孩子老師也不知道呢?這也是需要勇氣的,這才是自信的表現(xiàn),是的,面子問題影響自己突破和成長(zhǎng),說到底,還是自己的境界沒有達(dá)到“無我”,這是需要很長(zhǎng)時(shí)間去修煉的。

  第六、懂得自我總結(jié)很重要

  我一直覺得自己很不會(huì)學(xué)習(xí),只是一味地看表面現(xiàn)象。這一周的學(xué)習(xí)好像已經(jīng)進(jìn)入了倦怠期和瓶頸期,每天死板地學(xué)習(xí),又不知道自己在總結(jié)什么,心得寫得也很表面化,學(xué)到的東西也是似懂非懂。現(xiàn)在自己的自我總結(jié)還是沒有深入內(nèi)心,卻又不知從何入手,林老師講“懂得自我總結(jié)很重要”,現(xiàn)在自己還是沒有到真正“懂”的層次,一直低空徘徊!叭胄摹边是沒有做到。

  培訓(xùn)還在繼續(xù),學(xué)習(xí)也在一步步地深入,期待成長(zhǎng)與蛻變。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2

  春華秋實(shí)。轉(zhuǎn)眼之間一個(gè)月的大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就已經(jīng)結(jié)束了。這是我第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐,也明白了學(xué)校布置這種作業(yè),社會(huì)提供這種機(jī)會(huì)是為了讓我們學(xué)生走出校門,接觸社會(huì),了解社會(huì),培養(yǎng)自身能力。

  實(shí)習(xí)的時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間到了離開的時(shí)候了,通過實(shí)習(xí)生活我也學(xué)到了很多東西,果然實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過這次經(jīng)驗(yàn)我接觸到了許多學(xué)校課本上接觸不到的東西,通過實(shí)踐學(xué)來的東西往往比通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)來的更加直接有效。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)單位工作有了一定的認(rèn)識(shí)。一開始我并不是很了解市場(chǎng)監(jiān)管局是負(fù)責(zé)什么的,現(xiàn)在我知道了它主要負(fù)責(zé)監(jiān)督管理市場(chǎng)秩序,負(fù)責(zé)市場(chǎng)主體統(tǒng)一登記注冊(cè)等等。這次實(shí)習(xí)我被分到了辦公室,辦公室主要負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)日常運(yùn)轉(zhuǎn)。承擔(dān)文電、會(huì)務(wù)、信息、新聞宣傳、機(jī)要保密、檔案、信訪、政務(wù)公開、政務(wù)督辦、后勤服務(wù)等工作。負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)社會(huì)治安綜合治理工作,組織協(xié)調(diào)市場(chǎng)監(jiān)督管理方面重大事故的應(yīng)急處置和調(diào)查處理工作。

  實(shí)習(xí)的第一天辦公室謝主任把市場(chǎng)監(jiān)督管理局的基本情況向我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,使我有了基本的了解,并且為我安排解決了午餐以及午休的問題,給我安排了工位,我就開始了我的實(shí)習(xí)生活。由于我對(duì)局里的工作流程并不是很了解,所以更多的是觀察辦公室里別的姐姐的工作,辦公室工作多且雜,時(shí)不時(shí)會(huì)有群眾打電話進(jìn)來投訴反映情況,我們的工作人員會(huì)認(rèn)真的了解情況,通過正規(guī)的流程去解決問題,做到一心為人民辦實(shí)事。一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了。

  在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感受到了自身的不足,以及在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的'貧乏,對(duì)一些事物無從下手,茫然不知所措,這讓我很難過。在學(xué)?偸潜还噍斨R(shí),自己不能沒有求知欲,但是一旦接觸到了實(shí)際才覺得自己知道的是多么的少,才知道“學(xué)無止境”的真正含義。那天來了一個(gè)什么科技公司的工作人員來辦公室蓋章需要我把那個(gè)蓋章的字打出來,但是我由于心急把能特科技打成了能特科級(jí),蓋章的時(shí)候我都沒細(xì)看都沒有發(fā)現(xiàn),那個(gè)工作人員拿到東西離開后才發(fā)現(xiàn)才又返回過來我又重新打了一次,通過這件事我還體會(huì)到了我們對(duì)待每一樣工作都要有必不可少的責(zé)任心,做事情要謹(jǐn)慎小心,因?yàn)樾⌒〉腻e(cuò)誤可能就會(huì)帶來損失。在這個(gè)實(shí)習(xí)過程中我也無時(shí)無刻的感受到了工作人員的團(tuán)隊(duì)精神,敬業(yè)精神。在實(shí)習(xí)快要結(jié)束的時(shí)候疫情又有了反彈的趨勢(shì),工作人員迅速沉著應(yīng)對(duì),組成專班制定各項(xiàng)抗疫措施,并且24小時(shí)都安排了專人值班保障人民群眾安全。

  通過這次實(shí)訓(xùn),讓我更加了解單位的日常工作流程,以及成為一名國家公職人員所應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能,提高了嚴(yán)格按流程辦事的意識(shí),不能圖一時(shí)的方便,辦事要合法合規(guī)這樣才能有理有據(jù)。而且執(zhí)法也要情理交融,要人性化,就比如上次辦公室里在對(duì)一個(gè)投訴的處理中就考慮到了如果不分青紅皂白全部下架老百姓吃什么的問題,結(jié)合了這些方面再進(jìn)行人性化的處理。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的編導(dǎo)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎家閱讀。

  對(duì)于我來說,在江西教育臺(tái)的日子是緊張、快樂而超前的。在江西教育臺(tái)的節(jié)目部實(shí)習(xí),是第一次在電視臺(tái)實(shí)習(xí)。以前總覺得電視臺(tái)的人都眼睛長(zhǎng)在頭頂上,現(xiàn)在看來也不盡然。節(jié)目部是比較不緊張的部門,辦公室里的氛圍很好,從主任到主持人和記者都對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生很照顧,雖然我沒有像其他實(shí)習(xí)的同學(xué)一樣頻繁的跟著老師出去采,但是我很知足了。

  實(shí)習(xí)部門的領(lǐng)導(dǎo)很親和

  我第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候,李海英主任就體向我介紹了他們部門負(fù)責(zé)的節(jié)目,主要守于高招就業(yè)方面的,重頭戲就是《決戰(zhàn)x高考》、互動(dòng)和資訊方面的節(jié)目。她從來都很親善,渾身透著一種女人的溫柔,但是她又很端莊。作為一個(gè)部門主任,她給我的印象是,她的親善可以讓部門里的人都很喜歡她,她的認(rèn)真和鎮(zhèn)定又讓周圍的人都帶有幾分敬意,就是她減少了我的惴惴不安和不知所措,我暗暗佩服這種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在她的`部門每一個(gè)人都很友善,不像新聞部或者專題部,他們的辦公室里的空調(diào)老化了,冷冰冰的,人也都是臉上掛霜,一副拒絕人千里之外的表情。

  循循善誘的師兄

  辦公室里有位是我們財(cái)?shù)膸熜,他讓我感到,出門在外,我們就像一家人。師兄是x年畢業(yè)的,我則在這年入校,代溝也割不斷我們之間的這份“親情”。他現(xiàn)在是江西教育電視臺(tái)的欄目編導(dǎo),從他身上,我漸漸搞清楚了一個(gè)編導(dǎo)的職責(zé)和工作性質(zhì),他告訴我一個(gè)很受用的道理:以后聯(lián)系采要找就直接找這個(gè)單位的最高領(lǐng)導(dǎo),這樣是最有效的。我覺得即使將來我不做新聞這行,他的話是對(duì)的,不必懼怕或者擔(dān)憂人家領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不會(huì)理你,因?yàn)樗麤]有什么值得你去懼怕、自卑的。因?yàn)槁殬I(yè)是不同的,但是人都是平等的。并且就在他告訴我這事之前,我就因?yàn)檫@個(gè)畏首畏尾的,吃了不少苦。

  這次教訓(xùn)很深刻

  那是我進(jìn)臺(tái)實(shí)習(xí)的第二天,正好碰上江西省報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生聯(lián)考,我跟著臺(tái)里一位老師去江西師拍幾個(gè)鏡頭。與我一起來教育臺(tái)實(shí)習(xí)的同班同學(xué)丁丁(她在新聞部實(shí)習(xí))也要去采,所以,我們就一起去了。采時(shí),省里的領(lǐng)導(dǎo)要在師的.會(huì)議室開座談會(huì),由于現(xiàn)場(chǎng)人太多,會(huì)議室里放不下那么多人,我和丁丁覺得自己是小實(shí)習(xí)生,就自動(dòng)和一些老師留在了外面,可是當(dāng)我們?nèi)ハ词珠g回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)剩下的人也都進(jìn)去了,在里面站著,就剩下我們兩個(gè)在外面了,怎么辦?進(jìn)去還是回去?在那個(gè)走廊特別的冷,不敢進(jìn)去怕驚擾領(lǐng)導(dǎo)講話,回去?可是沒有告知老師之前要是走了是不是不好,于是就只剩下等待了……那么冷的天氣,我們兩個(gè)凍得一直在打哆嗦。更可惡的是師那個(gè)負(fù)責(zé)招待的人竟然厲聲轟我們兩個(gè)離開,無奈,我們只好躲到角落去。可是不想他一會(huì)過來又看到了我們,又開始趕我們走,當(dāng)時(shí)我真覺得他可笑,拿根雞毛當(dāng)令箭,領(lǐng)導(dǎo)來這里又不是他是領(lǐng)導(dǎo),他囂張什么!丁丁忍不住對(duì)他講,我們是教育臺(tái)的實(shí)習(xí)記者,在等我們的老師,結(jié)果他聽了就不理我們了。我氣結(jié),受氣還是蛻。丁丁凍得也受不了,提議要進(jìn)會(huì)議室,可是我覺得禮貌上不妥,就阻止她,就這樣我們兩個(gè)在爭(zhēng)執(zhí)和寒冷中終于等到了散會(huì)。兩個(gè)老師出來看到我們很驚訝,他們以為我們已經(jīng)回去了,我們把經(jīng)歷告訴了他們,他們兩個(gè)搖頭:別說自己是實(shí)習(xí)的,就是江西教育臺(tái)的記者,以后別穿得這么學(xué)生氣來實(shí)習(xí),別提包,就是遇到有人攔也要理直氣壯,不要理會(huì)他們。

  我想,以后我不會(huì)這么猶豫,瞻前顧后了,做事不能考慮太多,尤其想要做記者出去采,那樣自己就永遠(yuǎn)得不到好新聞,記者就兩個(gè):拼、搶。領(lǐng)導(dǎo)固然是領(lǐng)導(dǎo),但是要采到自己想要的東西有時(shí)候就要“厚臉皮”。那天領(lǐng)導(dǎo)講話的內(nèi)容都不知道,我肯定完不成任務(wù)。但是我內(nèi)心還是比較疑問:領(lǐng)導(dǎo)在講話的時(shí)候,進(jìn)出會(huì)議室是不是對(duì)的?但是如果我真做了記者,為了新聞那肯定是要進(jìn)的,這點(diǎn)我堅(jiān)信。

  美女主持該做啥?

  在實(shí)習(xí)的日子里,我覺得辦公室里的三個(gè)美女主持人工作很輕松,她們只需要找?guī)讞l資訊消息,然后就是錄口播或配音。對(duì)于這個(gè)職業(yè)我想主持本人還是要加強(qiáng)自己的內(nèi)涵,形成自己的不可或缺的重要地位。不是說只要你有一張可以的臉蛋一張普通話證書就可以長(zhǎng)久的做下去,就我自己的觀察,如果這樣會(huì)很容易被別人替代,現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么厲害,不保說就有新人來把你頂替了。

  江西教育臺(tái)的《家事無常》是我在實(shí)習(xí)的時(shí)候看過最多的節(jié)目,它是買進(jìn)湖南臺(tái)《情動(dòng)八點(diǎn)》的節(jié)目,同樣的故事內(nèi)容我更喜歡《情動(dòng)八點(diǎn)》,就是因?yàn)樗闹鞒秩诉x的好,在講述故事的時(shí)候聲情并茂。但是經(jīng)過臺(tái)里改造以后,我覺得它失去了一種魅力,主持人沒有特色,兩個(gè)主持人輪班主持,但是都沒有給我一種深入的感覺,始終感覺主持人在講述這些故事的時(shí)候就把自己純粹的當(dāng)成故事的講述人,很機(jī)械,沒有把自己融入其中。

  我想做好一個(gè)節(jié)目首先要選好主持人,主持人是否真的適合這種類型的節(jié)目,再次主持人要去認(rèn)真研究自己將要主持的節(jié)目的特性,它需要主持人具有什么特質(zhì),這樣才會(huì)成為觀眾喜歡的主持人。

  最后想說的心得是,這次實(shí)習(xí)真的好苦……

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)4

  一、實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)

  1、實(shí)習(xí)目的:

  這次測(cè)量實(shí)習(xí)是為了鞏固和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),獲得測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作的能力,進(jìn)一步熟練測(cè)量?jī)x器的操作技能,學(xué)會(huì)根據(jù)測(cè)區(qū)實(shí)際情況選擇合適的導(dǎo)線形式和數(shù)量合理的導(dǎo)線點(diǎn),掌握平面控制測(cè)量、高程控制測(cè)量的外業(yè)和內(nèi)業(yè)方法,掌握坐標(biāo)格網(wǎng)的繪制和導(dǎo)線點(diǎn)展繪的方法,熟練掌握地形測(cè)量的方法,學(xué)會(huì)地形圖的清繪和整飾,提高計(jì)算和繪圖能力,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),將理論與實(shí)際相結(jié)合。

  2、實(shí)習(xí)任務(wù):

 。1)掌握主要儀器(ds3型水準(zhǔn)儀及dj6型經(jīng)緯儀)的性能和使用。

 。2)掌握地形測(cè)圖的基本方法,初步具有測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。

  (3)掌握測(cè)站碎步測(cè)量的方法。

  (4)掌握施工放樣及路線測(cè)量的基本方法。

  (5)掌握室內(nèi)抄平的基本方法。

  (6)認(rèn)識(shí)了解現(xiàn)代測(cè)量?jī)x器用途與功能。在教學(xué)實(shí)習(xí)中要注意使每個(gè)學(xué)生都能參加各項(xiàng)工作的練習(xí)。注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力,加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、集體主義和愛護(hù)儀器的教育,使學(xué)生得到比較全面的'鍛煉和提高。

  二、測(cè)區(qū)概況

  1、學(xué)生公寓七棟――建筑物較為規(guī)則,周圍草坪環(huán)繞,地形規(guī)則。

  2、學(xué)校老操場(chǎng)――廣闊平坦,無阻礙物。

  3、學(xué)校第五教學(xué)樓――功能分區(qū)明確,室內(nèi)外墻地面平整。

  三、實(shí)習(xí)過程

  本次實(shí)習(xí)時(shí)間為一周,實(shí)習(xí)的主要地點(diǎn)主要是校園內(nèi)。采用先教學(xué)后實(shí)習(xí)的方式進(jìn)行,也就是先由老師教授實(shí)習(xí)的內(nèi)容和應(yīng)注意的要求,然后同學(xué)們出去實(shí)習(xí),完成當(dāng)天安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容。本次實(shí)習(xí)的安排主要有:

  (1)一個(gè)測(cè)站的碎步測(cè)量;

  (2)建筑物施放樣;

 。3)室內(nèi)抄平。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┮粋(gè)測(cè)站的碎步測(cè)量

  (1)測(cè)量?jī)?nèi)容及方法

  1、擬定施測(cè)路線。選一已知控制點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),記為(d),選擇有一定長(zhǎng)度、一定高差的路線作為施測(cè)路線。1人觀測(cè)、1人記錄、1人立尺,施測(cè)1~2站后應(yīng)輪換工種。

  2、施測(cè)第一站。以已知控制點(diǎn)(d)作后視,在此上立儀器(初步對(duì)中整平、精確對(duì)中整平,反復(fù)進(jìn)行)。在施測(cè)路線的前進(jìn)方向上選擇適當(dāng)位置為第一個(gè)立尺點(diǎn)(轉(zhuǎn)點(diǎn)1,記為a)作為前視點(diǎn)。讀出上絲、中絲、下絲讀數(shù)、水平角、豎直角記入記錄表中對(duì)應(yīng)欄中。(本次實(shí)驗(yàn)只讀水準(zhǔn)尺黑面)。

  3、計(jì)算高差。h=d*tana+i(儀器高)+v(中絲讀數(shù))將結(jié)果記入高差欄中。

  4、按以上程序依選定各個(gè)碎步點(diǎn)繼續(xù)施測(cè),將數(shù)據(jù)填入表中,并同步繪制草圖。

  5、成果校核。通過內(nèi)業(yè)計(jì)算發(fā)現(xiàn)誤差較大,則按以上方法經(jīng)過重新測(cè)量。(成果計(jì)算及示意圖見內(nèi)業(yè)計(jì)算表)

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  測(cè)量?jī)?nèi)容及方法:

  1、定出控制主軸線ad,a、d分別為控制樁。

  2、在a點(diǎn)立經(jīng)緯儀(使用方法同碎步測(cè)量),在ad上確定一點(diǎn)b,ab為20米。再確定一點(diǎn)c,ac為66米。

  3、將經(jīng)緯儀遷至b點(diǎn)處,在bc方向上水平歸零。水平角轉(zhuǎn)動(dòng)90度,水平制動(dòng),在此方向上拉出b-1為10米,1-3為42米。

  4、將經(jīng)緯儀遷至c點(diǎn)處,水平角轉(zhuǎn)動(dòng)90度,水平制動(dòng),在此方向上拉出c-2為10米,2-4為42米。

  5、用剛尺拉距離,進(jìn)行往返測(cè)。測(cè)的12點(diǎn)距離分別為46.018米和46.013米。測(cè)的34點(diǎn)距離分別為46.023米和46.025米。

  6、成果校核。算得相對(duì)誤差k值小于1/3000。

 。ㄈ┦覂(nèi)抄平

  1、使用水準(zhǔn)儀,水準(zhǔn)尺測(cè)。

  1)選擇一平整墻面,將儀器立在點(diǎn)0上,在墻上標(biāo)出點(diǎn)a的高程。

  2)根據(jù)公式h=a-b,h=hb-ha=50cm,a-b=0.5。算出b=a-0.5

  3)將尺子向上移至算出的b點(diǎn)相應(yīng)值處,標(biāo)記好。

  2、使用水袋子

  將水灌入袋子中,適量。將一邊的水的凹面刻在墻上。將水袋子拉到另一處,同樣標(biāo)出水面的凹面即可。兩點(diǎn)在一條直線上。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì)

  測(cè)量中注意的問題:

  1、立尺員應(yīng)認(rèn)真將水準(zhǔn)尺立直,不能將尺子傾倒在墻面上,注意不要將尺立倒、立反。

  2、當(dāng)經(jīng)緯儀沒有達(dá)到精平時(shí)是沒有豎直角的讀數(shù)的,所以對(duì)中和精平要反復(fù)進(jìn)行。

  3、同一測(cè)站,只能粗平一次(測(cè)站重測(cè),需重新粗平儀器);但每次讀數(shù)前,均應(yīng)檢查水準(zhǔn)管符合氣泡是否居中,并注意消除視差。

  4、測(cè)量過程中,經(jīng)緯儀若有變動(dòng),所有碎步點(diǎn)必須重測(cè)。

  5、一個(gè)碎步點(diǎn)的讀數(shù)未讀完時(shí),尺子不能變動(dòng)。若尺子移動(dòng)了,則需從新讀數(shù)

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)5

  【目的】

  精力集中,操作過程中眼睛不看鍵盤,強(qiáng)調(diào)手、眼、腦的協(xié)調(diào)配合,做到眼到手就到。

  【要求】

 。1)坐姿端正;

 。2)盲打指法分配準(zhǔn)確;

 。3)鍵盤盲打定位準(zhǔn)確;

  (4)掌握好節(jié)奏,不要時(shí)快時(shí)慢甚至停頓、要?jiǎng)幼鬟B貫、一氣呵成。

  【方法】

 。1)從基本鍵位4、5、6練習(xí)起。

 。2)再延展到其他鍵位,每一次打完數(shù)字后,食指、中指、無名指都要回到4、5、6基本鍵位上。手掌上下浮動(dòng)帶動(dòng)手指敲擊鍵位,手指微貼鍵盤有節(jié)奏的敲擊,指尖抬起幅度1厘米以內(nèi),幅度不要過大。養(yǎng)成良好的指法對(duì)以后各階段大幅度提速極為重要。

  (3)漸漸掌握不同鍵的位置、直到可以不用眼看就能準(zhǔn)確無誤地找準(zhǔn)鍵位。提示:正確率100%。建議,學(xué)生訓(xùn)練先準(zhǔn)后快,不要急于求成

  整理擺放

  【練整理】

  傳票在翻打前,首先要檢查傳票是否有錯(cuò)誤、如有無缺頁、重頁、數(shù)碼不清、錯(cuò)行、裝訂方向錯(cuò)誤等、一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)及時(shí)更換傳票、待檢查無誤后、方可整理傳票。

  整理傳票即將傳票捻成扇形。使每張傳票自然松動(dòng),不會(huì)出現(xiàn)粘在一起的情況。

  票面捻扇形的方法:兩手拇指放在傳票封面上、兩手的其余四指放在背面上、左手捏住傳票的左上角、右手拇指放在傳票封面的有下方。然后,右手拇指向順時(shí)針方向捻動(dòng)、左手配合右手向反方向用力,輕輕捻動(dòng)即成扇形。扇形幅度不宜過大、只要把傳票封面向下突出、背面向上突出,便于翻頁即可。最后用夾子將傳票的左上角夾住,再用一個(gè)較小的票夾夾在傳票最后一頁的右下角、將傳票架起、使扇形同定,防止錯(cuò)亂

  【練擺放】

  整理好的傳票應(yīng)擺放在桌面適當(dāng)?shù)奈粐。如果使用小鍵盤,可將傳票放在算具的左上方,貼近算具,以便于看數(shù)翻打。

  提示:捻成的扇形幅度不宜過大,只要把傳票封面向下突出,便于翻頁即可。

  練找頁

  【目的】

  快速準(zhǔn)確地找到每題的起始頁,提高傳票翻打的準(zhǔn)度和速度。

  【要求】

 。1)熟悉傳票,首先進(jìn)行找頁練習(xí)。找頁關(guān)鍵是練手感、能準(zhǔn)確把握紙頁的厚度。如:10頁、20頁、30頁、50頁等的'厚度。

 。2)用左手迅速準(zhǔn)確找到起始頁數(shù)。

  【時(shí)間】

  本項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)間不少于1周。

  【形式】

  訓(xùn)練形式靈活多樣,進(jìn)行競(jìng)賽、測(cè)試都可以。

  練習(xí)一:?jiǎn)雾摲矣?xùn)練

 。1)由教師報(bào)起始頁數(shù),學(xué)生快速翻找。

  (2)由學(xué)生相互之間報(bào)起始頁數(shù),進(jìn)行翻找訓(xùn)練。

  練習(xí)二:多頁翻找訓(xùn)練

  教師給出一組起始頁數(shù),要求學(xué)生連續(xù)進(jìn)行翻打。

  每組數(shù)量由少至多(5題、10題、20題……),循序漸進(jìn)。

  此項(xiàng)練習(xí)可以采取不限時(shí)和限時(shí)不兩種形式。

  練翻頁

  【目的】

  左手連貫、快速、準(zhǔn)確翻頁,提高翻頁技巧。

  【要求】

 。1)票頁不宜翻得過高,角度適宜,以能看清數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

 。2)左手翻頁應(yīng)保持連貫。

  【時(shí)間】

  本項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)間不少于1周。

  【形式】

 。1)先采取看著傳票翻頁,熟練后再練習(xí)盲翻。

 。2)翻頁計(jì)算時(shí),可先采用一次一頁翻打、熟練后也可進(jìn)行一次兩頁或三頁的翻打。

  傳票翻打

  【目的】

  快速準(zhǔn)確進(jìn)行傳票翻打

  【要求】

 。1)手、眼、腦協(xié)調(diào)配合

  (2)精神集中,翻打同步

 。3)加強(qiáng)練習(xí),分布進(jìn)行

  【時(shí)間】

  本項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)間不少于10周。

  【形式】

  傳票翻打要求眼、手、腦并用,協(xié)調(diào)性強(qiáng),可以先練習(xí)第五行數(shù)字,因第五數(shù)字在傳票的最下方,便于看數(shù)、記數(shù),不易出錯(cuò),待第五行數(shù)字的練習(xí)達(dá)到一定熟練程度后,訓(xùn)練行次再逐步上移。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)6

  為期六個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,難忘這一段美好的時(shí)光。在xx公安局實(shí)訓(xùn)的這一段時(shí)間里我學(xué)到了很多知識(shí)。首先明白規(guī)范了人民警察行為的相關(guān)法律法規(guī),其次深入學(xué)習(xí)了處理交通事故以及處理刑事案件的相關(guān)程序,并且還豐富了調(diào)解群眾糾紛的方法,這真的是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。下面我就分別將我在交警隊(duì)和信訪科實(shí)訓(xùn)的情況總結(jié)如下:

  一、思想方面

  良好的心態(tài)是干好工作的前提。實(shí)訓(xùn)以來我能克服各種干擾,自覺干好自己的本職工作,平時(shí)和同學(xué)能夠和諧的相處,在實(shí)訓(xùn)單位能夠向各位老師虛心學(xué)習(xí),并主動(dòng)分擔(dān)工作。實(shí)訓(xùn)期間我沒有請(qǐng)過一天假,沒有曠過一天工,并堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)上下班。

  二、工作方面

  公安工作常常要和人民群眾打交道,很多問題和人民群眾的利益息息相關(guān)。本著群眾工作無小事的原則,我能認(rèn)真的對(duì)待自己經(jīng)手的每一件事。遇到不懂的問題,主動(dòng)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,堅(jiān)決按照程序辦事,杜絕草率應(yīng)付的僥幸心里。堅(jiān)決維護(hù)好群眾的利益,維護(hù)人民警察的良好形象。

  (一)在交警隊(duì)城區(qū)中隊(duì)學(xué)習(xí)。交警是一個(gè)非常辛苦的崗位,工作非常艱巨,每天要在路口站崗、街上巡邏、查處違章、有時(shí)還要參與執(zhí)勤保衛(wèi)任務(wù)和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,其根本目的就是保證人民群眾的安全。

  經(jīng)過短時(shí)間的交通手勢(shì)指揮培訓(xùn)和《道路交通安全法》的學(xué)習(xí),我很快就上路疏導(dǎo)來往的車輛和行人。為了能夠更好的做好自己的`本職工作,我常常利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)“交通違法代碼”,工作的時(shí)候嚴(yán)格要求自己。自上班以來我曾協(xié)助民警參與執(zhí)勤保衛(wèi)12次,查處亂停亂放23起,客車和摩托車超載25起,打擊非法營運(yùn)的三輪車、摩托車40輛。

  (二)在公安局信訪科實(shí)訓(xùn)。公安信訪一直引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為全力依法上訪,規(guī)范信訪秩序。我覺得首先應(yīng)該認(rèn)真貫徹執(zhí)行《信訪條例》,還有就是要密切同人民群眾的聯(lián)系,更重要的是學(xué)會(huì)傾聽群眾的意見和心聲,切實(shí)做到未群眾排憂解難。

  為了能夠盡快進(jìn)入角色,我首先入手的工作就是編排檔案,從以前的一些信訪事項(xiàng)中熟悉處理信訪事項(xiàng)的相關(guān)的程序,其次主要學(xué)習(xí)了公安信訪二期網(wǎng)絡(luò)的錄入步驟,在不斷的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了制作信訪件等業(yè)務(wù)。并按時(shí)將“每日信訪動(dòng)態(tài)”、“每周信訪周報(bào)”上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo),圓滿完成建國xx周年的信訪維穩(wěn)工作。

  在信訪科實(shí)訓(xùn)期間,我工作積極,虛心學(xué)習(xí)。編排了xx年到xx年的全部檔案,整理裝訂了xx年的信訪資料,在全國公安信訪二期網(wǎng)絡(luò)上錄入了xx年的全部信訪事項(xiàng)。參與了楊文武、賀金春信訪積案的調(diào)解工作。

  三、學(xué)習(xí)方面

  不斷的學(xué)習(xí)是前行的動(dòng)力。實(shí)訓(xùn)期間我堅(jiān)持每天寫日記,總結(jié)自己當(dāng)日工作情況。并利用休息時(shí)間不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí),整理學(xué)習(xí)筆記31篇。結(jié)合平時(shí)的工作心得,我編寫了4期實(shí)訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào),并在學(xué)院警務(wù)援助網(wǎng)上發(fā)表了2篇心得體會(huì)。

  在以后的工作中,我將繼續(xù)腳踏實(shí)、一如既往的工作。在總結(jié)中不斷提高,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。努力把簡(jiǎn)單的事做好,把平凡的事做好。加強(qiáng)責(zé)任心,做好自己的本職工作。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)7

  轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月的時(shí)間。一個(gè)月前我?guī)е鴮?duì)教師職業(yè)的神秘感,躊躇滿志地來到滄州市第五中學(xué),經(jīng)過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,并學(xué)到了不少東西。我在這一個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的東西還要多。我們?cè)诖髮W(xué)校園里雖然學(xué)習(xí)了專業(yè)課知識(shí)、美術(shù)教學(xué)法和班主任工作等方面的知識(shí),但那畢竟都是紙上談兵,我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用,做一名合格的教師,而在這次的實(shí)習(xí)過程中,我們所學(xué)的知識(shí)終于得到了實(shí)踐;仡欉@段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。

  作為一名實(shí)習(xí)美術(shù)教師,雖然平時(shí)覺得我們沒有主課老師那么忙碌,但自己實(shí)踐起來覺得并非想象中的容易。在實(shí)習(xí)開始的第一周,我便進(jìn)行了教育見習(xí),主要是到各個(gè)班級(jí)去聽老師的課。開始,我都不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是按步就班地把老師上課的內(nèi)容給抄下來,就像回到了當(dāng)初的高中時(shí)候的學(xué)習(xí)。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格,不知道如何去評(píng)價(jià)。后來和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn),要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設(shè)置,也要看學(xué)生聽課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的狀態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學(xué)生和老師一種互動(dòng),一種知識(shí)火花的碰撞。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,教學(xué)工作是最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),也是這次實(shí)習(xí)的中心點(diǎn)。在結(jié)束了一周的見習(xí)后,自然步入了教學(xué)工作中,指導(dǎo)老師要求我在上課前,必須有一份詳細(xì)的教案和幾次試講,這樣成功之后,才可以正式步入講臺(tái)。所以,教學(xué)的第一步,就是備課。為了備好一堂課,我一般都會(huì)查閱大量有關(guān)的信息,并借鑒一些教案中好的閃光點(diǎn),比如問題情境的'設(shè)置,學(xué)生的提問,如何突破這節(jié)課的重難點(diǎn)以及板書的設(shè)計(jì)。至于試講,是一個(gè)讓自己更加熟練教案和教學(xué)語言的過程,只有全面了解了課本知識(shí)和熟悉了教案,我們才能在課堂上更好地導(dǎo)入,更好地講授知識(shí)點(diǎn),更好地加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng),這樣才能活躍課堂氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性,當(dāng)然教學(xué)過程也是一個(gè)由生到熟的過程,對(duì)于完全沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來講,肯定會(huì)存在這樣或那樣的不足與缺點(diǎn)。比如我上的第一節(jié)課,我就發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),比如板書設(shè)計(jì)過于凌亂,上課銜接不到位,語言不夠生動(dòng)與學(xué)生的互動(dòng)很少等。上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實(shí)習(xí)最深的體會(huì)。

  上好一節(jié)課,不僅要求老師有一個(gè)過硬的基本功,包括普通話的標(biāo)準(zhǔn),教案的熟悉,粉筆字的整潔,而且更重要的是,讓學(xué)生參與到這堂課,發(fā)散他們的思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,不是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí),而是要讓學(xué)生明白這個(gè)道理,然后自主去學(xué)習(xí)。所以,在上課的時(shí)候,我都會(huì)強(qiáng)調(diào),不要認(rèn)為老師講的都是對(duì)的,要抱著懷疑的態(tài)度來學(xué)習(xí),有不懂的可以跟老師講,我講的不對(duì)的,你們可以再去查閱資料,務(wù)必真正弄懂這個(gè)問題。還有就是上課要適當(dāng)講究一些方法,比如學(xué)生注意力分散的時(shí)候,我們可以想辦法來吸引學(xué)生的注意力,有時(shí)穿插一兩個(gè)幽默小笑話,這樣做既活躍了課堂氣氛,然后馬上又可以進(jìn)入到課堂中來。經(jīng)過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,美術(shù)是最富有情趣的學(xué)科,也是一門藝術(shù)課。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)8

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的車工實(shí)訓(xùn),使我懂得了很多關(guān)于車床加工方面的知識(shí)。我已經(jīng)基本掌握了一些基本工件的加工方法,下面由我來向老師介紹一下我這學(xué)期學(xué)到的知識(shí),我將以加工一個(gè)m20螺紋為例講出它的加工方法和所注意的事項(xiàng)。

  我以ca6140車為例,要想加工螺紋,在加工螺紋前要先車一個(gè)m20的外圓。因?yàn)樽詈筌嚦鰜淼穆菁y直徑要求是m20,在加工過成中我們要把外圓車的比m20要小0.2—0.3,也就是說我車出來外圓的直徑最后應(yīng)該是19.7或是19.8。在這里我假設(shè)我現(xiàn)有的.棒料直徑為m30。

  現(xiàn)在我開始進(jìn)行加工,首先我把棒料放到車床的卡盤上加緊,在刀架上把外圓車刀上好,第1部開始車外圓,把車床的轉(zhuǎn)速調(diào)到450轉(zhuǎn)每分鐘,轉(zhuǎn)動(dòng)大拖板和中拖板使車刀輕輕的挨到棒料的端面上(車刀只是輕輕的碰到了棒料不能使刀和棒料有過大的接觸)

  然后大拖板進(jìn)給1—2mm使用中拖板進(jìn)給車出一個(gè)和棒料外圓垂直的端面,繼續(xù)對(duì)刀使刀和料的外圓向碰,大拖板退刀到料外,然后開始車外圓在這里我將對(duì)料車4刀頭三倒粗車第4刀精車。第一刀中拖板進(jìn)刀,進(jìn)刀的尺寸約3mm。

  在加工到理想長(zhǎng)度后大拖板退刀但中拖板不動(dòng),第二、三刀和第一刀一樣進(jìn)3mm,最后一刀精車現(xiàn)在料離預(yù)定值還有1.2或1.3,在切這刀時(shí)要加上偏差(在這里我對(duì)自己的要求是0 +0.0/—0.02)0.02。

  經(jīng)過上面的加工我已經(jīng)把原料加工成了外圓為m19.7的料了,下一部我要做的是在m20—30之間的地方用切斷刀在20的上面緊挨著30的地方切一個(gè)槽,槽的寬度在5—8mm之間,深度為6。

  4mm(因?yàn)槲乙嚨穆菁y的螺距是2.5的由公式可算出中拖板的進(jìn)給量為3.2mm,實(shí)際切入為6.4)。切槽時(shí)應(yīng)注意的是切到指定寬度和深度后要對(duì)槽進(jìn)行清根。

  以上準(zhǔn)備工作都做完了。最后我要對(duì)螺紋進(jìn)行加工了,這里我應(yīng)的正反轉(zhuǎn)切削發(fā)這中方法在加工時(shí)大拖板上的壓和開關(guān)是閉合的特點(diǎn)是當(dāng)卡盤正轉(zhuǎn)時(shí)大拖板進(jìn)刀反轉(zhuǎn)時(shí)退刀。經(jīng)過對(duì)車床刀的進(jìn)給進(jìn)行調(diào)節(jié)后。

  將螺紋刀對(duì)到料上使卡盤正轉(zhuǎn)使刀在料上劃出一道印用游標(biāo)卡尺測(cè)量看是不是2.5,量完后如果合格就可以用中拖板進(jìn)刀了。這是車床的轉(zhuǎn)速不能太高在100多轉(zhuǎn)/分,進(jìn)給是最大值不要超過5mm,最后幾刀時(shí)最好每次在0.01—0.02左右這樣保證螺紋的表面光華度不至于產(chǎn)生撕裂。

  以上就是我加工螺紋的全部過程,我知道我懂的這些只不過是車工的皮毛而以想要更好的學(xué)好車工我以后還要努力學(xué)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)9

  光陰似箭,將近一年的實(shí)習(xí)生活即將接近尾聲,實(shí)習(xí)期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識(shí),也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛走出校門的大學(xué)生,我充分的意識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性,也很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)橥高^實(shí)踐能夠提升自己的潛力,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。

  其實(shí)我明白要想熟悉和掌握公司會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了多看、多問、多學(xué)、多悟四種的方式,基本了解了公司基本狀況和財(cái)務(wù)狀況。

  我于8月25日至今在紙制品有限公司實(shí)習(xí),這個(gè)公司的主營業(yè)務(wù)為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售,制品的銷售,我在那里擔(dān)任財(cái)務(wù),該公司實(shí)行代理記賬,我的工作范圍是對(duì)公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理,和編制對(duì)內(nèi)報(bào)表。初來公司,我感到有點(diǎn)失望,因?yàn)槲乙幌蚱谕约耗芗尤胍粋(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)里更多的知識(shí)。而不是在一個(gè)小工廠一個(gè)人做會(huì)計(jì),但我漸漸發(fā)現(xiàn),原先環(huán)境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學(xué)到的知識(shí)也很多。

  此次實(shí)習(xí),主要分為兩個(gè)階段:

  一、跟著以前的胡會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段,主要是多看、多問;

  二、胡會(huì)計(jì)離職后,我對(duì)公司會(huì)計(jì)工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務(wù),主要是多學(xué)、多悟。

  胡會(huì)計(jì)先帶我去熟悉公司的環(huán)境,會(huì)計(jì)事務(wù)所、銀行、國稅局等地方。對(duì)此,我有些不解其意,之后她才教導(dǎo)我,人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經(jīng)常跟自己打交道的人。人認(rèn)識(shí)多了,事就好辦多了,剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團(tuán)隊(duì)與人際關(guān)系的重要性。

  跟著胡會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)時(shí),我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應(yīng)商,并對(duì)發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等,并學(xué)著做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。這個(gè)公司是一個(gè)小型微利生產(chǎn)企業(yè),沒有財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙,因?yàn)槲覍?duì)辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了該公司會(huì)計(jì)工作的流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了會(huì)計(jì)工作的全部過程。

  剛開始接觸賬務(wù)的時(shí)候,我的情緒充滿了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有好成績(jī)。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它并不容易。我一向覺得自己會(huì)計(jì)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò),胡會(huì)計(jì)給我看過以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當(dāng)胡會(huì)計(jì)讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時(shí),我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時(shí)我才明白,即使是借貸,也不能輕易忽視。胡會(huì)計(jì)細(xì)心的幫我指出了錯(cuò)誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習(xí)了會(huì)計(jì)重點(diǎn),并告誡我一些規(guī)則,以防我日后犯錯(cuò),例如:

  1、數(shù)字要用紅筆劃橫線,再蓋上職責(zé)人的章,這樣才能作廢,而我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的,只要用紅筆劃掉,寫上作廢就能夠了。

  2、寫錯(cuò)摘要欄,則能夠用藍(lán)、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時(shí),必須要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時(shí),對(duì)摘要欄不是很看重,認(rèn)為可寫不可寫,沒想到那里還有這么大的學(xué)問!

  3、對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡必須要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了。

  所有的賬都記好后就是結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每一個(gè)月要結(jié)一次,這就是所謂的月清月結(jié)。結(jié)賬最需注意的就是費(fèi)用及稅費(fèi),要再三復(fù)查審核,以防出錯(cuò)。在有不確定的狀況下,也能夠先用鉛筆進(jìn)行記賬,以防出錯(cuò)時(shí)不好改。

  胡會(huì)計(jì)說,會(huì)計(jì)的職責(zé)重大,別以為那只是單純的動(dòng)筆,關(guān)系的資料可多額,職責(zé)更是重大,一個(gè)不留意就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。會(huì)計(jì)不僅僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)別人負(fù)責(zé)。做為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,職業(yè)操守及專業(yè)素質(zhì)甚為重要,要細(xì)心、耐心,還要有恒心,具備了這三心才能做好一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員!

  胡會(huì)計(jì)離職后,我開始了自己去探索去學(xué)習(xí)的過程。首先,我認(rèn)真的去熟悉公司的主要運(yùn)行狀況,以便我能夠更加深入的了解公司,掌握公司的客戶及供應(yīng)商狀況。其次,認(rèn)真的審核各項(xiàng)收入及費(fèi)用的單據(jù),原材料及外協(xié)加工聊的賬務(wù)處理計(jì)算,從而了解公司日;顒(dòng)的經(jīng)營方向。第三,熟讀增值稅防偽系統(tǒng)一機(jī)多票開票子系統(tǒng)、網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)、網(wǎng)上報(bào)稅操作指南等關(guān)于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,讓自己對(duì)整個(gè)公司的經(jīng)營狀況更為熟絡(luò)。

  期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的`理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。待工作進(jìn)入正軌后,我還制定了每月固定的工作流程表,以便自己明白干什么,怎樣干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時(shí),對(duì)會(huì)計(jì)這門專業(yè)也有了實(shí)際的操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這期間我悟出了以下心得:

  1、是要有堅(jiān)定的信念。會(huì)計(jì)是個(gè)很枯燥的工作,每一天每月應(yīng)對(duì)的事情都差不多,就這么周而復(fù)始的循環(huán)著,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持,輕易放下只會(huì)讓自己后悔。

  2、要認(rèn)真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

  3、要有吃苦的決心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一個(gè)科目,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,多次復(fù)核計(jì)算核準(zhǔn),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

  4、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,堅(jiān)持學(xué)習(xí),F(xiàn)代的會(huì)計(jì)是與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的,時(shí)刻處于變化更新中,要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、稅法等煩各面的發(fā)展,以便自己能在第一時(shí)間了解到國家經(jīng)濟(jì)的各種政策及變動(dòng)。

  5、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關(guān)系,工作起來才得心應(yīng)手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。

  此次的實(shí)習(xí)是我深入社會(huì)的起點(diǎn),讓我了解到在社會(huì)中生存就應(yīng)具備的各種潛力,然給我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這是在課本中所學(xué)不到的。工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)選取會(huì)計(jì)人員的重要因素,透過此次實(shí)習(xí),讓我能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的各個(gè)方面。從而讓我意識(shí)到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么,也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在化學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合化學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的化學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在化學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在化學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)化學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)化學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成化學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到化學(xué)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)10

  本次綜合布線實(shí)訓(xùn)分為兩個(gè)階段,一個(gè)階段是在本校進(jìn)行XX應(yīng)用工程學(xué)院理工實(shí)訓(xùn)樓的綜合布線系統(tǒng)的理論設(shè)計(jì),另外一個(gè)階段是在XX學(xué)院進(jìn)行的為期三天的綜合布線模擬布線的實(shí)訓(xùn)。

  通過學(xué)習(xí),我了解到綜合布線是一種預(yù)布線,它猶如智能大廈內(nèi)的一條高速公路,我們可在土建階段將連接3A的線纜,綜合布線建筑物內(nèi),至內(nèi)樓內(nèi)安裝或增設(shè)什么系統(tǒng),我們完全可以根據(jù)時(shí)的和需要,發(fā)展和可能來決定了。綜合布線(PDS)只是智能大廈的'一個(gè)部份,不能把綜合布線系統(tǒng)看成智能大廈。只要有了"高速公路",有了"綜合布線系統(tǒng)",想跑什么"車",想上什么系統(tǒng),那就變得非常簡(jiǎn)單了。

  而通過實(shí)訓(xùn),我更進(jìn)步一了解了綜合布線的設(shè)計(jì)步驟以及施工方法。首先是設(shè)計(jì)方面,剛剛開始的我可以說是一竅不通,到了現(xiàn)在竟然做好了一份設(shè)計(jì)圖,看著自己設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)圖紙,很有一種自豪感;其次是Visio軟件應(yīng)用能力得到了提升,從只能按照書上的圖來畫到最后竟然獨(dú)自畫好了理工樓五層樓的平面圖以及信息點(diǎn)的分布圖;再有就是在橋架敷設(shè)時(shí)全部是由我敷設(shè)的,雖然有很多地方還是不是很懂,但是起碼感受過了,了解過了,就能懂得更多;最后就是這次實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為我收獲最大的:我初步了解了綜合布線整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì),施工以及檢驗(yàn)的一個(gè)工程的過程,這是我收獲最大的一個(gè)地方。

  立式銑床是一種通用金屬切削機(jī)床。本機(jī)床的主軸錐孔可直接或通過附件安裝各種圓柱銑刀、成型銑刀、端面銑刀、角度銑刀等刀具,

  立式銑床銑頭可在垂直平面內(nèi)順、逆時(shí)針調(diào)整±45°;立式銑床X、Y、Z三方向機(jī)動(dòng)進(jìn)給;立式銑床主軸采用能耗制動(dòng),制動(dòng)轉(zhuǎn)矩大,停止迅速,可靠。

  底座、機(jī)身、工作臺(tái)、中滑座、升降滑座、主軸箱等主要構(gòu)件均采用高強(qiáng)度材料鑄造而成,并經(jīng)人工時(shí)效處理,保證機(jī)床長(zhǎng)期使用的穩(wěn)定性。

  立銑頭可在垂直平面內(nèi)順、逆回轉(zhuǎn)調(diào)整±45°,拓展機(jī)床的加工范圍;主軸軸承為圓錐滾子軸承,承載能力強(qiáng),且主軸采用能耗制動(dòng),制動(dòng)轉(zhuǎn)矩大,停止迅速、可靠。

  工作臺(tái)X/Y/Z向有手動(dòng)進(jìn)給、機(jī)動(dòng)進(jìn)給和機(jī)動(dòng)快進(jìn)三種,進(jìn)給速度能滿足不同的加工要求;快速進(jìn)給可使工件迅速到達(dá)加工位置,加工方便、快捷,縮短非加工時(shí)間。

  X、Y、Z三方向?qū)к壐苯?jīng)超音頻淬火、精密磨削及刮研處理,配合強(qiáng)制潤滑,提高精度,延長(zhǎng)機(jī)床的使用壽命。

  潤滑裝置可對(duì)縱、橫、垂向的絲杠及導(dǎo)軌進(jìn)行強(qiáng)制潤滑,減小機(jī)床的磨損,保證機(jī)床的高效運(yùn)轉(zhuǎn);同時(shí),冷卻系統(tǒng)通過調(diào)整噴嘴改變冷卻液流量的大小,滿足不同的加工需求。

  機(jī)床設(shè)計(jì)符合人體工程學(xué)原理,操作方便;操作面板均使用形象化符號(hào)設(shè)計(jì),簡(jiǎn)單直觀。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)11

  這次團(tuán)隊(duì)營銷過程中,可以說,我說夠了有生以來能夠說的會(huì)說的話,臉皮不是一般的臉皮了,包括在與顧客洽談時(shí)的微笑與語氣,和媽媽講電話時(shí)她都覺得很怪異!某天的一個(gè)銷售過程下來,我嘴皮都起泡泡皮了,推銷果然不是一般人都能做的。

  我們小組每個(gè)組員都使出十八般武藝,銷售方式是先打通班級(jí)銷售市場(chǎng),然后廣而告之,由專門的財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)銷售成本預(yù)決算,當(dāng)然最重要的是銷售團(tuán)隊(duì),由于人員有限,我們都是一人身兼多職的。

  實(shí)訓(xùn)中確實(shí)學(xué)到不少東西,也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)營銷來說,團(tuán)結(jié)一致是首要。這點(diǎn)我深有體會(huì),如果我的團(tuán)隊(duì)中有人提出我們的產(chǎn)品不會(huì)暢銷,或者對(duì)前景市場(chǎng)不樂觀,但是她又提不出來更好的方案,這是非常。本文。由方的.影響“士氣”的,所以小組經(jīng)常聚。在一起交流統(tǒng)一大家的意見,最好大家都是正面思維,因?yàn)楸舜藘r(jià)值觀念一致,大家做事會(huì)比較合拍,也會(huì)很積極的尋找解決問題的方法。

  實(shí)訓(xùn)中,我看到許多小組對(duì)客戶都很前就,大多數(shù)都是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度涉及營銷,以至于許多人不停的說自己是在做明白的虧本生意。我個(gè)人覺得,既然是做營銷,那就應(yīng)該包括營業(yè)利潤,哪怕凈利潤只有一毛錢,這樣才算得上是一個(gè)完。的營銷,不然就不叫營銷,那是甩賣叫惡性競(jìng)爭(zhēng)!如果能在大家都覺得難做時(shí),我們把事情做好,多花點(diǎn)心血,多出點(diǎn)好點(diǎn)子,我們絕對(duì)會(huì)比別人來的成功些。

  實(shí)訓(xùn)同時(shí)也存在一點(diǎn)小矛盾,比如。購人員。購的產(chǎn)品銷售人員看不中的,就會(huì)出自主觀原因的對(duì)此產(chǎn)品有抵觸情緒,不過最終還是顧全大局統(tǒng)一意見,內(nèi)部機(jī)制間相互協(xié)調(diào)一下,拒絕忽視潛在客戶和主觀因素主義者,問題還是會(huì)迎刃而解。

  團(tuán)隊(duì)營銷注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠信,把推銷理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次難忘的推銷實(shí)訓(xùn)旅程,這是這次實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)12

  在此次為期4周的實(shí)訓(xùn)中,一遍又一遍地接線,一次又一次地排除故障,使我不斷地提升速度和成功率。即鍛煉了我的耐性,又收獲了更多的動(dòng)手實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?偟膩碚f,讓我更加喜歡上自己所選的專業(yè),為今后上崗就業(yè)有了更充足的動(dòng)力!

  剛開始一開學(xué)就聽到一個(gè)月后即將考中級(jí)工證,那時(shí)候真的有點(diǎn)緊張。雖說讀了一年的專業(yè)基礎(chǔ)課,但事實(shí)上自己的動(dòng)手能力是心知肚明的。好在學(xué)校安排了4周的實(shí)訓(xùn),我覺得我一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì),拼命地練習(xí),盡快達(dá)到一名合格電工的'標(biāo)準(zhǔn)!在這次實(shí)訓(xùn)過程中,我讀懂電路圖的能力有了進(jìn)一步的提升,對(duì)各種中低壓電器的使用說明也有了更加全面的了解。根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,學(xué)會(huì)先串后并,保質(zhì)保穩(wěn)地提高接線速度,并與之前所學(xué)的理論知識(shí)相結(jié)合,漸漸學(xué)會(huì)用萬用表檢查自己所接控制電路是否發(fā)生通路或短路故障,做到通電試機(jī)前有最大的把握。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的可是220V的交流電,我們要為學(xué)校設(shè)備負(fù)責(zé),更是為自己生命安全負(fù)責(zé)!

  在機(jī)床控制電路故障排除實(shí)訓(xùn)中,雖說學(xué)校有給了一些明確的故障點(diǎn),但事實(shí)上我們不能為了考證而一味死記硬背。在實(shí)訓(xùn)的過程中,有些故障點(diǎn)接觸不好或者已損壞,這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,先擴(kuò)大故障檢查點(diǎn),再用表筆逐一排除非故障元器件,排查出最后的故障點(diǎn)。

  另外,示波器的使用我在上學(xué)期已有過多次使用,所以這次實(shí)訓(xùn)用起來得心應(yīng)手,我可以初步掌握各項(xiàng)功能使用及讀數(shù)、計(jì)算。

  通過這次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)電工安裝工藝及理論有了初步的系統(tǒng)了解。了解到導(dǎo)線連接的基本操作技能,交流電動(dòng)機(jī)基本控制電路的工作原理和基本組裝,了解到異步電動(dòng)機(jī)Y—△降壓起動(dòng)控制電路等,讓我從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、克服困難的能力,提高了自己的實(shí)際操作能力,為我今后的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)中遇到的困難,我覺得要時(shí)刻保持頭腦清醒,要認(rèn)真冷靜地去檢查分析,解決困難。即使是一個(gè)小小的錯(cuò)誤,也會(huì)造成嚴(yán)重的后果。其實(shí),最大的困難還是自己是否堅(jiān)持,是否對(duì)自己有信心。當(dāng)自己信心滿滿,又堅(jiān)持不懈時(shí),任何困難都有被解決的一天?傊,“一分耕耘,一分收獲”,只要努力了,總會(huì)有收獲的。

  最后感謝機(jī)電學(xué)校給了我們這次維修電工中級(jí)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我非常有意義。它使我看清自己的不足,鍛煉了我各方面的能力,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有了更好的幫助!

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)13

  通過兩周的沙盤實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)沙盤有了更全面的了解。主要通過模擬沙盤來強(qiáng)化我們的管理知識(shí)和技能。通過老師的悉心指導(dǎo)和自己的操作接觸,確實(shí)從中學(xué)到好多課堂上學(xué)不到的東西。深切感受到市場(chǎng)是一具瞬息萬變的地方,如何做好市場(chǎng)預(yù)測(cè)和生產(chǎn)銷售計(jì)劃詩司成敗的關(guān)鍵問題。

  第一周手工沙盤模擬,讓我們先熟悉一下流程。一個(gè)班的同學(xué)被分為六、七個(gè)組,一個(gè)組就有將近七、八個(gè)同學(xué),圍坐在沙盤桌周圍,人多討論的時(shí)候教室就顯得很吵,所以也聽不太清楚,有的同學(xué)就根本挨不著邊,只能觀察。一周下來,手工沙盤做了六年,也都漸漸了解了沙盤是怎么回事。

  第二周電子沙盤的模擬使我們對(duì)ERP沙盤有了更進(jìn)一步的了解。不僅使我們了解到一個(gè)企業(yè)從開始發(fā)展到成長(zhǎng)再到成熟階段的過程,更加清楚的了解了一個(gè)企業(yè)運(yùn)營過程中的決策,產(chǎn)品的研發(fā),市場(chǎng)的開發(fā),原材料的采購和生產(chǎn)以及廣告費(fèi)與定價(jià)的設(shè)計(jì)

  在訓(xùn)練過程中我們分別擔(dān)任不同的角色————CEO(伍東林):一名企業(yè)決策者,營銷總監(jiān)(劉瓊):市場(chǎng)監(jiān)督者,生產(chǎn)總監(jiān)(黃月琴):生產(chǎn)管理者,財(cái)務(wù)總監(jiān)(彭倩/林志勇):負(fù)責(zé)公司資金的運(yùn)轉(zhuǎn),采購總監(jiān)(劉海金):負(fù)責(zé)原材料的采購。這些不同的職位在一個(gè)企業(yè)發(fā)揮著不同的作用,他們發(fā)揮的作用息息相關(guān),環(huán)環(huán)相扣,我了解了企業(yè)運(yùn)營的全部過程,在企業(yè)運(yùn)營中可謂真是要運(yùn)籌帷幄,在ERP訓(xùn)練中我擔(dān)任了營銷總監(jiān)一職,要不斷觀察市場(chǎng)動(dòng)態(tài),在物理模擬沙盤中,分析市場(chǎng)以及對(duì)市場(chǎng)的供求預(yù)測(cè)是相當(dāng)重要的,這關(guān)系著企業(yè)的下一步怎樣運(yùn)營。不斷監(jiān)督市場(chǎng)變化,了解市場(chǎng)行情,要對(duì)市場(chǎng)有一個(gè)總體而全面的把關(guān),每一次的決策,都是要根據(jù)這些進(jìn)行的。

  在物理沙盤中,我們企業(yè)是失敗的,最后以破產(chǎn)告終,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就是我們開始對(duì)沙盤的運(yùn)作模型不是很了解,而且在前期貸款時(shí)不夠膽,在后期中發(fā)現(xiàn)資金就是一個(gè)問題,企業(yè)在最初的時(shí)候是最需要資金的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候就要長(zhǎng)貸和短貸的合理運(yùn)用才能將企業(yè)運(yùn)作好,另一個(gè)問題就是在開始時(shí)沒有通讀規(guī)則,不了解開拓每個(gè)市場(chǎng)時(shí)一次需要的錢是多少,以為都一樣,但是發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題時(shí)就晚了,帳就不好對(duì)回去了,記賬也是一個(gè)很精細(xì)的.工作,一個(gè)不小心就會(huì)引起很的變化,在物理沙盤中很多時(shí)間就浪費(fèi)在這里了。廣告的投放也不是很準(zhǔn)確,在投放廣告時(shí),沒有準(zhǔn)確估計(jì)市場(chǎng)的份額,無法精確的投放,很一部份錢就浪費(fèi)在這里,有一次為了搶記賬訂單,在一個(gè)項(xiàng)目上一次投了九個(gè)廣告,這是很不合理的,也是很沖動(dòng)的。到最后沒有搶到好的訂單不說還浪費(fèi)了量的廣告費(fèi)用。

  在模擬剛剛開始的最初,由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足、對(duì)整個(gè)模擬沒有一個(gè)統(tǒng)一整體的規(guī)劃模式,每一次都是只運(yùn)行一兩年就失敗破廠啦!但是后來我們采用比較謹(jǐn)慎的方案,每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,當(dāng)然也取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī),可是到了第六年也是最關(guān)鍵的一年,由于臨戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足,在市場(chǎng)預(yù)測(cè)方面出了問題,導(dǎo)致廣告投入量過少,沒有得到足夠的定單,使產(chǎn)品賣不出去,導(dǎo)致量的高庫存壓,這也使我們的權(quán)益降到了低谷。眼看就要功虧一匱,面臨破產(chǎn)的時(shí)候,我們沉著冷靜,更加仔細(xì)的分析當(dāng)前的市場(chǎng)行情,然后找出自己面臨的困難,然后根據(jù)分析情況我們將生產(chǎn)、交單、停產(chǎn)等巧妙的結(jié)合,將公司損失降到最低。在這一年里我們雖然沒有爭(zhēng)取到足夠的權(quán)益,沒有達(dá)到理想的效果,但是我們從中學(xué)會(huì)了臨危不亂,學(xué)會(huì)了怎樣去冷靜的分析問題。和寶貴的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我們以后的發(fā)展有著相當(dāng)積極的作用。

  這些開始看起來不是很重要,但是到后期沒有這些基礎(chǔ)的保障,企業(yè)是無法進(jìn)行下去的,后期量的產(chǎn)品需要認(rèn)證,而且有了認(rèn)證后價(jià)格也會(huì)相對(duì)提高,這些對(duì)企業(yè)也是非常重要的,合理的開拓這些就會(huì)顯得很重要。

  電子沙盤我們總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在每一次的決策前都計(jì)算好,包括進(jìn)貨及產(chǎn)出,這樣我們就減少了很多的浪費(fèi),在每一個(gè)產(chǎn)品的`問題上也會(huì)計(jì)算周密,看需要多少就進(jìn)多少貨物,但是最后發(fā)現(xiàn)貨物的產(chǎn)出計(jì)算的很準(zhǔn)確了,但是貨物的原材料進(jìn)入總是有問題,忽略了原材料在途的時(shí)間,導(dǎo)致為了生產(chǎn)一次次購買加急材料,同樣造成了不小的浪費(fèi)。但是這次做的好的方面就是我們組在生產(chǎn)的貨物上計(jì)算的很細(xì),到最后就剩下一個(gè)成品了,而且在廣告方面這回也投放的較精準(zhǔn)了,在每一個(gè)方面投放一個(gè)或兩個(gè)廣告就會(huì)拿回我們理想的訂單。不足是在最后就將P1產(chǎn)品全部轉(zhuǎn)產(chǎn)了,浪費(fèi)了一種產(chǎn)品,花了不小的投資,在后期競(jìng)爭(zhēng)幾乎沒有競(jìng)爭(zhēng)的情況下,我們應(yīng)該保留P1繼續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。電子沙盤中財(cái)務(wù)問題都是電腦自動(dòng)生成的,這樣不僅減少了我們算賬的時(shí)間,還加了準(zhǔn)確率,為我們也是提供了很多好處的。

  ERP沙盤是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的游戲,光有一個(gè)人是不夠的,要每個(gè)人分工合理但也要合作愉快,在相互的探討分析中得出好的結(jié)論。在這次電子沙盤模擬實(shí)訓(xùn)中,將企業(yè)經(jīng)營決策的理論和方法與實(shí)際模擬操作緊密的結(jié)合,我從中學(xué)習(xí)到?jīng)Q策與團(tuán)隊(duì)協(xié)作在企業(yè)經(jīng)營成敗中的關(guān)鍵作用,真正感覺到團(tuán)隊(duì)合作的愉快。也從中學(xué)習(xí)到很多寶貴的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),使我受益匪淺。我希望通過這次實(shí)訓(xùn)能真正學(xué)到“經(jīng)營之道”的精髓,使我在以后的工作中能夠發(fā)揮更重要的作用。這就是ERP的魅力所在。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)14

  x月xx日,我們x村小學(xué)部分教師赴xx中學(xué)參加了xx市師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)。三位優(yōu)秀教師的精彩演講,深深地觸動(dòng)了我的心靈深處,使我受到了一次深刻的思想教育。從她們生動(dòng)感人的事跡中可以看出,盡管她們所在學(xué)校不同,講述內(nèi)容各異,但每個(gè)人的演講,體現(xiàn)了她們以校為家、愛生如子、嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的崇高的思想品質(zhì)。

  在她們之中,有的.把自己的全部精力貢獻(xiàn)給了自己所從事的特教事業(yè),把大愛無私地奉獻(xiàn)給了殘疾兒童。有的曾經(jīng)長(zhǎng)期擔(dān)任代課教師,雖然工資極低,家庭生活十分拮據(jù),但她們義無反顧、無怨無悔。有的舍小家、顧大家,把自己的孩子鎖在家中,而從不耽誤學(xué)生一節(jié)課,從不影響學(xué)生一個(gè)自習(xí)……。

  我們向她們學(xué)習(xí),就是要像她們那樣,甘為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一身。就是要像她們那樣,不怕困難、勇挑重但、披荊斬棘、勇往直前。就是要像她們那樣,顧大局、識(shí)大體,只求奉獻(xiàn)、不圖索取,永不計(jì)較個(gè)人得失。就是要像他們那樣,積極站在教育改革前列,大膽嘗試新的教育教學(xué)方法,不斷解放思想、更新觀念、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先、開拓進(jìn)取,全面開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。努力為x村教育的騰飛作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)15

  在xxx莊園實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里,我覺得真的很美好,欣賞了美麗的景象,學(xué)會(huì)了一些對(duì)待客人的方式,還有在花莊里玩叢林穿越的重重驚險(xiǎn)的闖關(guān),讓我領(lǐng)悟到了人生哲理!

  還有和兩個(gè)同學(xué)在餐廳工作的時(shí)候,我們互相幫助,有什么問題可以問阿姨,阿姨也非常的友好溫柔,還有那里的那個(gè)老板娘,我覺得她超級(jí)好,特別有氣質(zhì),第一次見面的時(shí)候,我在掃地,然后她跟我說了個(gè)”早”,我不知道她是在跟我說話,然后就沒理,實(shí)在是尷尬啊,但是她還是繼續(xù)跟我打招呼啦,才知道她是在跟我說話,覺得她人很好!

  在洗那個(gè)燒烤的架子,油特別多,要洗好幾遍,可以看出他們那里還是比較注重衛(wèi)生方面的,什么都要做到,這也是給自己的.一個(gè)要求,絕對(duì)不能偷懶?赡艿谝淮稳サ臅r(shí)候?qū)δ抢锏囊磺卸己苄缕妫缓蠊ぷ鞯臅r(shí)候還是有點(diǎn)分心的,沒事我們?nèi)ナ幥锴В髞戆⒁毯臀覀冋f工作時(shí)間不能玩,工作就要好好工作,休息的時(shí)候就好好休息,然后我們就從那以后在工作時(shí)間絕對(duì)不能玩,這讓我知道了,以后真正上班后的一種對(duì)待工作的態(tài)度!

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