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我的心愿作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的心愿作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心愿作文1
心愿是一盞路燈，照亮我們前進的道路；心愿是一團彩織，編織著我們“心”的世界；心愿是一條小船，行駛在我們“心”的海洋。而我的心愿則是環(huán)境不再被污染。
為何我希望環(huán)境不再被污染？且聽我慢講。我還清晰的記得家鄉(xiāng)的一條河流清澈透明，連河底的沙石都能清晰的看見。而現(xiàn)在我每次路過城市里的一條小河邊看到的不是清澈見底的河水，而是被環(huán)境污染的、骯臟的河水，相對來說我還是喜歡家鄉(xiāng)的河水。但現(xiàn)在像家鄉(xiāng)那樣清澈、純凈的`河水又有多少呢？答案是少之又少。
我們應(yīng)該更好的保護環(huán)境。還依稀記得去年暑假去外婆家做客時，我發(fā)現(xiàn)外婆家附近的一條小河被環(huán)境污染了。因為我想把那條河流變回原來那樣美好，所以我設(shè)置了三個方案。方案一我對小河的污染進行了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)人們因為常到小河邊玩耍，但因河附近沒有垃圾桶，人們想扔垃圾但要走很遠(yuǎn)，所以干脆直接扔到河面上。方案二用一個廢棄的紙箱做成簡易垃圾桶，放在人們走向小河的必經(jīng)之路。方案三，用堅硬的紙板制作一個木牌，上面寫上“保護河流，禁止往河面仍垃圾”幾個大字，做好后插在河邊的草坪上。
后來在眾人的不懈努力下，小河有了改變，有魚兒在水中嬉戲，河水變得越來越清澈。
如果在未來的某一天一道流星劃過天空，我會毫不猶豫地許下心愿：希望未來的環(huán)境越來越好，河水不再被污染，空氣越來越新鮮。
我的心愿作文2
心愿，是完美的;心愿，是與人為善的;心愿，是潔白無瑕的……
我有一個完美的心愿：長大以后能當(dāng)一名教師，所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美了我們敬愛的教師。教師是“辛勤的園丁”，我們是“祖國的花朵”教師教授我們知識，灌輸我們知識。是神圣不可詆毀的。
我有一個與人為善的心愿：長大以后能當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生能救死扶傷，就算大家都知某一位病人不能活了，可醫(yī)生絕不放棄最終的一絲期望去挽救那位病人的生命。讓病人對生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。
我有一個潔白無瑕的心愿：長大以后能當(dāng)一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名;并不起眼;并不尊貴�？伤麄円彩窃跒楸Ｗo環(huán)境出份力，可他們也盡職盡責(zé)了呀!他們用自我辛勤的.汗水、辛勤的勞動將每一條街道，每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。
我有一個最普通的心愿：長大以后能當(dāng)一位母親。我會把孩子們培養(yǎng)成一個個健康、聰明、活潑的人。長大以后好報效祖國的養(yǎng)育之恩。讓后，我會告訴他們不要打架、說臟話、要聽話。在學(xué)校，做一個聽教師話的好學(xué)生，在家里，做一個懂事的乖孩子。
我許下過各種各樣的心愿，有的實現(xiàn)了，但有的卻破滅了，可我不會灰心，從此刻起刻苦學(xué)習(xí)，爭取早日實現(xiàn)愿望!
我的心愿作文3
每個人都有自己的心愿，有的人希望成為一名醫(yī)生，有的人希望自己的家庭和睦，有的人希望世界和平，而我的心愿是成為一名老師。
我之所以想成為一名老師，是因為我想培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的人，將來為祖國做貢獻，成為祖國的棟梁。人們都說：“老師就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人�！蔽乙恢闭J(rèn)為老師的工作很無趣，一日復(fù)一日地教學(xué)生認(rèn)字，但到后來，我才明白了老師對我們的用心，每當(dāng)經(jīng)過辦公室，老師總是在埋頭苦干，不是在備課，就是在幫同學(xué)們批改作業(yè)。我很敬佩老師，也很感謝老師，我也想像老師一樣，為人們做出更多的貢獻。
我想成為一名老師，我開始向著這個心愿去奮斗。上課時，我認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真去理解課文；課后，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，把不會的'內(nèi)容告訴老師，請老師幫我解決；回到家后，認(rèn)真做課文相應(yīng)的練習(xí)，及時查漏補缺，拓展課外內(nèi)容。除此之外，我也會多閱讀文章，多寫作，提高寫作水平，多多學(xué)習(xí)課外知識，增加自己的知識和見識。
如果我能成為一名老師，我一定會努力、認(rèn)真對待工作，成為一名和藹可親的老師，我會一絲不茍地認(rèn)真對待學(xué)生，會在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中為學(xué)生增添許多樂趣，我也會在課后幫助學(xué)生鞏固課堂上學(xué)習(xí)的知識，課余時，我會讓學(xué)生多多閱讀書籍，積累好詞好句，同時也多多積累課外的知識。
“一分耕耘，一分收獲�！蔽蚁嘈�，只要我努力追求我的心愿，我總有一天會實現(xiàn)我的心愿！
我的心愿作文4
每個人都有自己的心愿，或大或小，里面都蘊含著自己的一份期盼。我的夢想，是考上清華大學(xué)。
小時候，父親母親就到我與弟弟去過清華大學(xué)。當(dāng)時，那堪比自己校園的圖書館，五花八門的學(xué)系，還有各種有趣的設(shè)施……都把我迷的神魂顛倒，自那時起，“考上這所大學(xué)”這個想法，便在我心底深深扎了根。
有一次，無意間在手機上，我看到了四個大字“清華學(xué)府”。頓時，自己仿佛又回到了小時候去參觀的日子，但令我大吃一驚的，清華大學(xué)像是換了一副嶄新的樣貌，那是我從未見過的樣子！
點開視頻，清晨的氣息仿佛撲面而來，只見一排排學(xué)生騎著自行車井然有序的在校園里穿梭，時不時傳來歡聲笑語。忽然，畫面一轉(zhuǎn)，只見許多機器人行駛在路上，它們是圖書館“智能員工”，可以讓學(xué)生們更便捷的借書與還書，這些機器人十分靈巧方便，大大節(jié)約了學(xué)生們的時間，還有清華大學(xué)的課堂，課外間……我更加向往這所大學(xué)了，幾乎滿腦子都是關(guān)于清華大學(xué)的.事情，母親也激勵我：“既然喜歡，就拼盡全力爭取，我相信你能行！”
自那之后一段時間，我的心中似乎有一股力量激勵著自己拼命努力，我的學(xué)習(xí)效率也由此提高了極多，從班級中等攀升至前五，并保持了下去，直到升入中學(xué)。
進入初中，我的成績不是很理想，這也讓我為了自己的心愿而更加努力。我與清華大學(xué)，之間還有這一段荊棘叢生，困難重重的路，它非常遙遠(yuǎn)，也因此讓我有了決心。
我的心愿作文5
從幼兒園到小學(xué)六年級我有過許多的愿望，有些實現(xiàn)了，有些沒有實現(xiàn)。上初中以后，我又有了一個心愿，那就是考上海二中。
為了這個心愿，我開始努力地拼搏：除每一天上課認(rèn)真聽講外，還很多閱讀古今名著及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫讀書筆記，寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正因為如此，我的作文水平不斷提高。有的同學(xué)半開玩笑地說我這樣很辛苦，還不如找時間上網(wǎng)玩游戲或聊天呢!我笑了笑，沒說什么。他們哪里懂得我的心愿呢!因為我明白，如果我們此刻不努力，以后會更苦、更累!正如楊教師說的那樣：“將來在外打工流的汗，就是當(dāng)初讀中小學(xué)時腦袋里進的.水�！睘榱俗晕业膶�，此刻再苦一點也是值得的。
我不僅僅很多閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網(wǎng)找數(shù)學(xué)題來做。我對英語會話、閱讀英文原著以及做數(shù)學(xué)題也有著濃厚的興趣。我明白僅有這樣，才能有堅實的基本功，為實現(xiàn)我的心愿——考上海二中打好基礎(chǔ)。
我此刻很努力，不只是為了自我的將來，還為了縮短競爭的差距。我明白，中考的時候不只是我們阿里河一中的同學(xué)考試，還有全市數(shù)十所初中的學(xué)生競爭。所以我要努力，努力，再努力!僅有經(jīng)過努力才能縮短實力的差距。沒有哪個人一生下來就是天才，也沒有哪個人一生下來就是笨蛋。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累�！^天才，實際上是依靠學(xué)習(xí)�！薄扒谀苎a拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！边@是恒久不變的真理。我決定從今日起要比以前更努力，在教師的指導(dǎo)下，我要不斷提高，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會競爭，學(xué)會勞動，學(xué)會健身。一年后，以優(yōu)異的成績考上海二中。
為了實現(xiàn)我的心愿，加油!
我的心愿作文6
相信生活中的每一個人都有自己的心愿吧！這個心愿可大可小，但都有著它的意義。當(dāng)然，我也不例外。
我的心愿是當(dāng)一位醫(yī)生，一個可以救死扶傷的“白衣天使”。
因為醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，救死扶傷是他們的本職。我覺得每一次搶救或治好一個病人，那都是至高無上的榮譽。好似得了諾貝爾獎一般，讓我欣喜若狂！我想，只要是一位醫(yī)生，都會與我有同樣的感受……
這只是一個我想當(dāng)醫(yī)生的原因。最主要的是：奶奶的身體不大好，有心臟類的病，一旦發(fā)病，便很危險，隨時都會休克。所以，我希望在她發(fā)病的時候能第一時間為她進行判斷和開展治療。
而且，在奶奶發(fā)病的時候，我不會手忙腳亂，也不會添亂，更不會讓奶奶耽誤了最佳救援時間。我還可以在奶奶住院期間，親手為她配藥�？粗棠坛韵挛遗涞乃幒�，慢慢穩(wěn)定、康復(fù)。那便是作為孫女——我，最美好的愿望了。
我希望我可以見證奶奶的一切身體狀況；我還希望可以為他人作出貢獻！
當(dāng)病人被“病魔”折磨得痛不欲生的`時候，我可以幫他們減輕痛苦，還可以“教”他們?nèi)绾慰刂撇∏�，增強體質(zhì)。我不想看到別人露出痛苦的表情，我希望每一個人都可以不再被“病魔”折磨！
當(dāng)病人康復(fù)的時候，家屬臉上露出的會心的微笑，是我們作為醫(yī)生最好的回報！那些微笑可以治愈我一天的疲憊！讓我覺得這一切都是值得的！
雖然說，我現(xiàn)在還不懂醫(yī)術(shù)，也不是醫(yī)生。但我會努力學(xué)習(xí)的。如果做醫(yī)生可以救下一個個鮮活的生命！那么，我愿意以一身疲憊換來眾人的平安！
這，便是我的心愿！
我的心愿作文7
在記憶的銀河里，總有那么一顆閃耀著無限光芒的星星，它的光芒，指引人們踏上夢想的道路。
我最近就有一個小小的心愿——那就是能有同桌小劉一樣的自律性。
小劉是一個不太愛搭理人的人，可老師說他這叫自律，不過，他總是不管周圍多么吵鬧，卻也總能“穩(wěn)坐江山”，不受別人的干擾，依舊能認(rèn)真、一絲不茍地完成自己的事情。而我則相反，面對身旁的'環(huán)境，我卻總不能靜下心來，不一會兒就會被周圍事物吸引過去，似乎非摻和進去不可。
這不，前幾天可就吃了一個悶虧，中午數(shù)學(xué)老師提前發(fā)下練習(xí)冊，暗示出了我們今天的家庭作業(yè)，我卻不放在心上，一心只裝著與同學(xué)未聊完的話題，一會兒就把此事拋到了腦后。而小劉面對前面旁邊的雜音則巋然不動，一聲不吭拿出作業(yè)，如同一塊淹沒水底的石頭，不再出聲。十幾分鐘過去了，我正與別人聊得火熱，可斜刺里冒出了一句話：“我寫完數(shù)學(xué)了，你可也快點吧!”這句話頓如一桶冷水澆在我身上，撲滅了我所有的欲望。在這冰涼的感覺下，懊悔自己怎么又沒有控制住自個兒呢?
不僅平時作業(yè)，考試之時我的心也沒他冷靜，考出的分?jǐn)?shù)也自然比他差了幾分，心里便冒出了一個小小心愿的種子——學(xué)習(xí)他的自律。
為能有他這樣的自律，我必須要做到，做任何事都不要受影響：在空閑時間與書本為伴，在第一時間內(nèi)完成老師布置的任務(wù)……
為了實現(xiàn)這個心愿，我必須付出努力，不然，它再怎么容易，最終還是遙不可及，或化為泡影。
我的心愿作文8
每個人都有個自己的心愿，有的人心愿像彩虹一樣絢麗光彩，有的人心愿像城市一樣繁華，有的人心愿像天上的繁星一樣類型眾多……有的人的愿望是當(dāng)歌唱家，有的人的愿望是當(dāng)車手，還有的人愿望是當(dāng)足球運動員……而我的心愿就是當(dāng)一名籃球運動員。
我的心愿是這樣產(chǎn)生的：五年級上學(xué)期，學(xué)校要讓我們五年級的學(xué)生自愿報名參加籃球綜合實踐，我報了，但是，在那天綜合實踐課上，老師要從我們報名的人中，挑選出將近三分之二的'人，選出來的，等于你就是學(xué)�；@球隊的了。但很可惜，我沒被老師選上，我失落極了。第二周綜合實踐課時，我鼓起勇氣向老師說出我的想法，也許是我的話語打動了老師，老師同意了讓我進入籃球隊。從此，只要我有時間，我就進行籃球訓(xùn)練。過了一段時間，老師又要把我們分為一隊，二隊，一隊是整體技術(shù)較好的隊員，二隊是相對較差的。在經(jīng)過激烈的比賽角逐后，我竟然進了一隊，這樣大大提高了我要打好籃球的信心，我發(fā)現(xiàn)我熱愛上了這項運動，并夢想成為一名籃球運動員。
為了實現(xiàn)這個心愿，我要更加努力地練習(xí)。星期三是無作業(yè)日，所以放學(xué)后我在小區(qū)籃球場練習(xí)各種運球，投球等；因為周六日兩天都休息，周五的時間比較寬敞，所以下學(xué)后，同樣在小區(qū)籃球場練習(xí)打籃球，不過，練習(xí)的項目要多一些，運球，投球，三步上籃等都要練；星期天下午有空閑時間，約上籃球隊的同學(xué)在體育公園籃球場，打小比賽。另外，在綜合實踐課時，也要認(rèn)真聽老師講知識，技巧。
希望這個心愿以后能實現(xiàn)，劉志浩，加油！
我的心愿作文9
心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻是中開出一朵美麗的花！
我的心愿就是當(dāng)一名出色的教師。其實，這個心愿在心底已經(jīng)埋藏很久了。我想當(dāng)老師，是因為我喜歡老師這個職業(yè)。在我眼里，老師這個職業(yè)是非常偉大、神圣的。老師是潔白的粉筆，磨損自己，造福學(xué)生；老師是一只紅蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)生；老師還是辛勤的`園丁，辛勞自己，撫育學(xué)生老師可以把自己知道的知識傳授給學(xué)生們，也可以把做人的道理教給學(xué)生們，教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈�，做人的基本道理是什么。所以，我想�?dāng)一名教師。
如果我的心愿真的實現(xiàn)了，我會和學(xué)生們一起互動，搞好師生關(guān)系，多了解她們，讓她們快快樂樂的。在適宜的時候，和她們做游戲，輕松一下，還有，我一定不會布置太多作業(yè)，上課的時候多提問她們。當(dāng)她們碰到不太明白的問題，我也會讓她們直接問我。每當(dāng)有哪位同學(xué)做錯了事，我一定會想出好的辦法來教育他們。讓她們不傷自尊心，但又能知道自己的錯誤，快點改正。但是我不會用不好的方法，我也不會打她們。因為她們的年紀(jì)還小。我也要讓她們知道，老師這個職業(yè)是神圣的，是偉大的。也得讓他們尊重老師，我既不會讓她們太累，又要讓她們獲得更多的知識。
如果這個心愿真的能實現(xiàn)，我一定要成為學(xué)生們心中最出色的一名教師！
我的心愿作文10
夏日的晚上，我靜靜凝望著布滿繁星的天空，耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽別人說過這樣的一個傳說，只要對著流星許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時的我，總是希望每天有玩具玩，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去買玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”，屋內(nèi)裝滿了屬于我自己的各種玩具。“玩具屋”就成了我的`心愿，這個心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想“玩具屋”的小男孩畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動著，那美妙的心愿漸漸無味了。10歲那年，我已是一個四年級的男孩了。記得當(dāng)時學(xué)習(xí)了《渴望讀書的大眼睛》這篇課文，得知貧困山區(qū)還有那么多沒錢讀書的孩子，我于是又有了心愿，就是讓貧困地區(qū)所有的孩子都能讀書，我以為用錢就能實現(xiàn)心愿，就渴望自己能掙許多的錢，來滿足我的這個心愿……這個心愿是“偉大”的。就這樣，我那美妙的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中慢慢成長著。
時間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動著，我又長了1歲，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢，我現(xiàn)在的愿望是努力學(xué)習(xí)，聽老師和媽媽的話，上課認(rèn)真聽講，課后仔細(xì)完成作業(yè)，將來能考上名牌大學(xué)。這個心愿很現(xiàn)實，很成熟，因為我11歲了，我懂得了知識就是財富，知識就是本領(lǐng)，用知識才能滿足自己的所有心愿。
忽然，一顆流星劃過了夜空，我輕輕地對流星許下了這個心愿:讓我將來考上理想的大學(xué)吧！我知道，許下這個心愿的時候，我又長大了。
我的心愿作文11
在我的內(nèi)心深處，一直有一個愿望，它從來沒有隨著年齡的增長而改變，而是隨著我思想的成熟而變得越來越強烈，我的祖父教我：“什么；一寸時間等于一寸金子。一寸金子買不到一寸時間。你應(yīng)該珍惜你的時間，不要讓時間白白地從你身邊溜走“我不聽老人的話，在我面前受苦。鑒于我對這句古話的`信任，從那時起我就有了珍惜時間的想法。
所以從現(xiàn)在起，我把同學(xué)們要我做的事推了回去。漸漸地，我的同學(xué)疏遠(yuǎn)了我。我不明白，所以我去問爺爺，但爺爺讓我想想
直到后來我遇到了一些事情，我才明白珍惜時間的真正意義。那是中午，媽媽讓我?guī)退湛措婏堨依锏娘�。她要出去一會兒。我答�?yīng)了，心想：“我；難道你不控制一壺飯嗎？我可以同時玩電腦，所以我不會浪費時間，也不會得到媽媽的表揚。這不是一箭雙雕嗎于是我開始玩電腦。我不知道過了多久，我媽媽回來了，我還在游戲中旅行。當(dāng)然，這些大米已經(jīng)變成了燒焦的大米。我母親責(zé)罵我說：“我的孩子們；你是怎么答應(yīng)我的；雖然我沒有看，但那是因為我珍惜我的時間，一邊玩電腦一邊看米飯“我說得很有說服力，”《珍惜時間》告訴你，真正珍惜時間不是在電腦上浪費時間，而是應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上，做一件事的時候要專注于一件事，這就是“珍惜時間”“聽了媽媽的話，我突然意識到。所以我牢牢記住這句名言，讓我的人民過上美好的生活，過上美好的生活，不要讓時間白白流逝。
我的心愿作文12
每個人都會在心里許下一個個愿望，有的愿望很遠(yuǎn)大，有的愿望很美好，而我現(xiàn)在只有一個小小的心愿，那就是盡快改掉粗心的壞毛病。
說起粗心這個壞毛病，原來我是不以為然的，總覺得這只是小問題，但經(jīng)過幾次事件后，我意識到了這個毛病帶來的嚴(yán)重性。不信的話，我來給大家講講吧：記得那次數(shù)學(xué)考試，我自信滿滿的，因為考前我認(rèn)真復(fù)習(xí)，并做了好幾張練習(xí)卷，確信自己能取得好成績，可沒想到最后只得了九十分�？粗碜由夏且粋�個紅錯叉，像無數(shù)個尖刀刺在我的心頭。那些試卷上的錯題，有計算錯誤的，有畫圖畫反了的，最離譜的是有條題目我竟然漏做了，看著這些稀奇古怪的錯誤，都是因為我的粗心而造成的，我仿佛聽到了老師的嘆氣聲，看到了媽媽失望的樣子。
粗心這個壞毛病，不光影響了學(xué)習(xí)，還對生活造成了麻煩。除了那些小事，最嚴(yán)重的就是那次的水籠頭事件了。那次周末媽媽趕著出門買菜，讓我吃完早飯后自己洗碗，我洗好放進櫥柜后，轉(zhuǎn)身就進書房做作業(yè)了。過了大約半小時，只聽見廚房里傳來媽媽的驚呼聲，我聞聲跑過去一看，立刻驚呆了，只見廚房里已經(jīng)“水漫金山”了，水槽早就蓄滿了水，邊緣還不停地往下流著水，像一小片瀑布似的.。原來我竟然忘了關(guān)水籠頭，媽媽無奈地望著我，我不禁羞愧地低下了頭。
從這次起，我下定決心，一定要改掉粗心的壞毛病。周五考試時，我謹(jǐn)慎地檢查了一遍又一遍。當(dāng)看到?jīng)]有因為粗心而失分的試卷時，我比考了一百分還開心。
我的心愿雖然很渺小，但是不管多小的心愿，都不能靠等待，而是要努力實現(xiàn)，一步步改變才能成為更好的自己！
我的心愿作文13
親愛的母親：
您好！
自從我上了六年級，心里便有一個愿望在生根發(fā)芽，那個心愿督促我進步。督促我，快點讓它長成一課蒼天大樹。
母親您知道嗎？我的心愿就是為了您而生根發(fā)芽的��！我是多么希望您停下手中的工作，好好地休息一下�。�
自從我上了六年級，我便再也沒有看到您休息過了，您又開始工作了。我問您為什么要重新工作。您說：“這樣你小升初的時候可以加分。”之后，您每次工作回來連晚飯都沒有來得及吃，又要到學(xué)校接剛下晚自習(xí)的我們。
后來，您又報了個課程。“等我通過了這次考試，在你升學(xué)的時候又可以加點分了”，您高興地說道。第二天，家里就出現(xiàn)了三本和牛津詞典差不多厚的書。于是，每次晚上我起來上廁所的時候，都能看到您房間的燈還亮著。有一次，您看了一個下午的書，我看到您一直在眨眼睛，還一直在滴眼藥水，我便問您：“媽，您怎么了？”“沒，沒什么�！蔽译m然沒有再說什么了，但是我明白，是您看書看太久了，眼睛不舒服了。
媽媽，我多么想讓您驕傲一次啊，我想讓您看到您兒子拿著一張滿分的.試卷。我想讓您知道，您的兒子不需要那些對他升學(xué)有幫助的附加分，依然可以上個好初中。這樣您就可以做點自己喜歡的事情了。您為了通過那個對我升學(xué)有幫助的考試，您甚至把自己的興趣愛好的來源“下廚房”這個軟件給刪了……
母親我會讓您驕傲的，我會讓您有休息時間的，我會讓您重新開始做自己感興趣事的！
您的兒子
20xx年4月3日
我的心愿作文14
每個人都有各自的心愿，老師的心愿是想讓自己的學(xué)生成為國家棟梁，為國爭光，警察的心愿是保護市民，抓住那些可惡的犯罪分子。而我的心愿哪？嗯！想一探究竟就往下看吧
在一個周末，我無意間看到了一條新聞，三星堆挖掘出土了一件半張的黃金面具，震驚世界��！這個世界竟然有這樣美輪美奐的東西，我不由得發(fā)出一聲贊嘆。
從這次以后，我就想當(dāng)一名考古學(xué)家。去探索秦始皇陵的主墓，讓全世界的人看到，那里面究竟還有那些驚世撼俗的國寶。
去和專家們考古挖掘另外半張在三星堆里還未找到的黃金面具，還原古蜀人民祭祀時使用的龐大祭器。
再去昆侖山里探險，考察那里的”地獄之門”傳說任何生物走進那里，就會被無情的閃電所擊中殺死，包括人、動物。
然后和專業(yè)潛水人員去海底找尋傳說中的“亞特蘭蒂斯”，尋找那丟失的藏寶圖，找到價值上億的金幣。然后抓拍到美人魚的真實圖片，給那些找到疑似美人魚遺骨的人們，一個滿意的答復(fù)，也向全世界人證明這個世界上也是有美人魚的。而后進入那堪稱絕地的“百慕大”，檢測在那兒為什么有很多人喪命、飛機墜毀等事件。找到海盜頭子在魯濱遜島埋藏的'價值二百多億美元的金銀珠寶，解開這個千古迷團。
雖然我寫的這些跟現(xiàn)實有些遙遠(yuǎn)，但是我會努力學(xué)習(xí)，憑借我以后學(xué)習(xí)的文化、地理、歷史等知識，些許會成為一個歷險的考古學(xué)家，為人類解開那些一直未解的迷。
我的心愿作文15
心愿，就像一顆剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，。盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。我的的心底埋藏著哪些心愿呢？
我的'心愿是要一部手機，因為鄰居家的孩子早已經(jīng)有了精美的手機，他天天去公園跟我們顯擺。我的好勝心升起來，也想買一個手機，準(zhǔn)備回家跟媽媽說。
說干就干。我馬上就要回家了，鄰居家的孩子說：‘你們誰要玩手機？”我把手舉得高高，他同意借給我玩了。我馬上就要去體驗有手機的滋味了，立馬沖了過去，但是我根本不會用。鄰居家的孩子上來教我手機是怎樣用的。他在我的面前教起了我，我終于會了，開始操作手機。這上面的小游戲簡直是太好玩了，其中我最愛玩的游戲就“饑荒”。這個游戲相似于“磁力棒”游戲，這是一款相似于生存類的游戲，讓你感到危險和刺激。我怕馬上就把手機還給鄰居家的孩子，就一直沉醉在玩游戲的景象里。
一會兒，媽媽來找我回去吃飯。我跟媽媽后面，走在回家的路上想說：媽媽，給我買一個手機吧！可是我又一想，還是等到家再跟媽媽說吧！
過了一會兒，我們就到家了。媽媽讓我趕緊吃飯，吃完飯了，我準(zhǔn)備回到屋子里面寫作業(yè)，也許媽媽看見我認(rèn)真寫作業(yè)，一高興就給我買手機了。我開心地回到屋子里面寫作業(yè)，不一會兒，我就把今天的作業(yè)寫完了，又明天的功課也預(yù)習(xí)完畢。我鼓足了勇氣，走出了我房間的門，跟媽媽說：“我想買手機�！眿寢尩男δ樦饾u凝固了，跟我說：“買什么手機，那個東西傷害兒童的眼睛，難道你還不知道嗎？”我被媽媽臭罵了一頓，當(dāng)時痛哭起來。
后來，我每過一周就央求媽媽買手機，但是媽媽每次都不同意。后來我也再不讓媽媽給我買手機了，因為媽媽認(rèn)真地給我講了玩手機的害處，我相信了媽媽的話。
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