給老師感謝信13篇

　　隨著感恩教育不斷深化，越來越多人都去使用感謝信，在寫作上，感謝信具有一定的要求。那么，感謝信需要寫哪些內容呢？下面是小編整理的給老師感謝信，歡迎大家分享。

　　給老師感謝信 篇1

親愛的李小姐:

　　您好！

　　五年級上學期，你來我們班教我們語文。你認真負責的工作和對我們的關心給我留下了美好的形象。從你身上，我學到了很多知識，學到了很多寫作技巧和方法，大大提高了我的寫作水平；同時，在你的教育下，我學會了做人，懂得了珍惜母愛。在這里，我想對大家說:謝謝老師！

　　我記得你剛接手我們班的時候，我對你有點反感，因為你的作文安排的很多，很嚴謹，一個接一個，讓我暈頭轉向。有一次因為作文沒有按要求起草，中午放學你把我留在學校重寫。我非常生氣和憤怒。一百個人不服氣，以為你在為難我。我非常生氣，眼淚在眼眶里打轉。但是，我花了很長時間才明白你的良苦用心，因為我們的作文能力很差。就是所謂的“嚴老師出的最好”。現在在你的嚴格要求下，我的學習水平有了很大的提高，真的需要感謝你。老師，沒有您的嚴格要求，我今天也不會有進步。沒有你的細心指導，我的學習不會有很大的進步！真的，老師，我想真誠的對你說:謝謝老師！

　　老師，我要謝謝你！你不僅幫助我學習，還教會我做人。

　　老師，我真的很佩服你！你很幽默，有很多“聰明的想法”。每當同學犯錯，你總是機智地給予批評，同學們都喜歡你。有一次，你編了一個故事，批評一些同學桌子亂七八糟。當你的目光在我身上的時候，我的同學們都把目光轉向了我，這讓我感到羞愧，渴望把頭放進抽屜里。雖然當時覺得丟臉，但我學會了照顧自己，再也沒有把桌子弄得像個“豬圈”。

　　那一次，你安排了一個題為“×××，我要告訴你”的作業(yè)。我在寫初稿的'時候，寫的是我媽教我騎自行車。我摔倒后，媽媽不但不肯幫我，還沖我大喊大叫，讓我爬起來。在我的演講中，我對媽媽充滿了抱怨和怨恨，說:“媽媽根本不愛我�！�。兩天后，一次課間休息，你把我叫到走廊，語重心長地對我說:“孩子，寫字就是做人！你媽把你養(yǎng)大有多難，你怎么能恨她？你有沒有想過媽媽為什么這么“冷”，為什么這么“無情”？那是出于你的愛！”你讓我回家看你的文章《愛情在寬嚴之間》，讓我看完再寫�；氐郊�，打開校園網，找了你的博客，仔細看了看。終于明白了讓我看你文章的目的，真正明白了什么是母愛。我成功地完成了那項任務，贏得了你的贊揚。我媽知道后，對你充滿了感激和尊重。

　　老師，你教會了我做人，你教會了我認識和學習 ——做人就是認識和學習珍惜親情和真愛。從此以后，每當我做完作業(yè)，我就會主動不幫媽媽做家務；媽媽累了，我打她回來，渴了，給她端茶；而且按照老師說的，做好自己的事情，很少讓媽媽擔心...

　　親愛的老師，謝謝你讓我知道母愛的偉大，謝謝你教我如何做作業(yè)，謝謝你讓我學會做人…

　　親愛的老師，謝謝您的關心和愛護！謝謝你

XXX

　　20xx年XX月XX日

　　給老師感謝信 篇2

尊敬的老師：

　　您們好！

　　在此，我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。

　　羅老師雖然在生病，但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽。一直堅持到活動結束，雨也越下越大，天也越來越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去。老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前，讓人心痛不已！

　　家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的`地方，精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目。場面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！

　　孩子們像快樂的小鳥奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節(jié)目、雖然準備的時間很短，但每一個孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。 聽著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬分，老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂，孩子們的優(yōu)秀表現也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長！

　　感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們！ 衷心的祝福老師健康快樂！祝福家長們家庭幸福美滿！祝福孩子們學*進步！

此致

敬禮！

　　xx

　　日期：

　　給老師感謝信 篇3

親愛的嚴教師及各位教師：

　　大家好！首先我想表達我家人對各位教師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情！過去的一年對我家來說是個陰暗的一年。去年的三月份，本是個歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風云，就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。

　　誰都沒有料到這一病會這么地厲害，并且竟是個漫長的煎熬。在我哥生病住院期間，一向都有熱心的教師前去看望他。打電話鼓勵他，讓他增添了戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量！再次感激大家伸出的博愛之手！

　　在過去的一年里，我哥一向在進取努力地配合治療。換了好幾家醫(yī)院，從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個地方，他一向在與病魔做頑強地抗爭。盡管最終身體瘦的僅有八十多斤，盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上。

　　無論多麼地痛苦，他都在默默地忍受。他是那麼地期望自我能盡快好起來，那麼地期望自我能再次站在咱們老年大學的講臺上�？墒屡c愿違，不管我們付出了多大地努力，他還是最終離開了我們，永遠地離開了才僅有一歲的小寶寶。

　　寫到這兒，我禁不住會想起他在重癥期間最終的一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受，他就是不想回家。他只想在醫(yī)院里理解治療，他只期望自我能好起來。他那執(zhí)著的模樣，看的我們心里好難受……

　　真的好感激咱們金陵老年大學電腦系所有的教師！是你們讓我家人領略到了世間的真情！是你們的無私奉獻，讓我們感受到了社會的溫暖。在蘇州醫(yī)院的時候，咱們教師就幫我哥主動捐了近兩萬元，幫我家度過了難關。我哥走后，我們老年大學好多教師依然伸出愛心之手，無私地繼續(xù)幫忙我哥家的小寶寶。星期三那天，又收到了近七千元的.愛心捐款！

　　患難見真情！我僅代表我家人感激我們老年大學的各級領導！感激學校的各位教師！感激我們電腦系所有的教師對我哥的幫忙、對我家的幫忙。老年大學各位教師的這種無私奉獻的精神，使我深切感受到了在這個大家庭里的各位教師濃濃的友情、親情。祝愿天下好心人一生平安，永遠安安康康！

　　給老師感謝信 篇4

尊敬的衡水志臻實驗中學校領導

　　您好，我是一名學生家長，我的孩子黃xx現在就讀于咱們學校初一年級40班，自從來到咱們志臻中學，孩子有了很大的進步，自理能力提高，自信心增強，學習生活都很適應，感覺孩子一下子長大了，懂事了，感謝學校對孩子的培養(yǎng)和教育，也感謝校領導和各位老師的辛勤付出，感謝!在此特別感謝我們40班的班主任吳xx老師，自從吳老師接手40班班主任以來，工作勤勤懇懇，對孩子們的關懷無微不至，無論學習或是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子經常和家長溝通，及時的把孩子的生活以及學習情況告訴家長，要知道吳老師每天都比孩子們起得早，睡得晚，還擠出寶貴的時間跟家長溝通，這是多偉大而無私奉獻的精神在支持著吳老師啊!

　　前兩天黃xx晚上突發(fā)急性腸胃炎，吳老師知道以后立刻帶著孩了衡水哈勵遜和平醫(yī)院，掛急診，做檢查，拿藥，還自己墊付了醫(yī)藥費，看孩子情況穩(wěn)定了，又把孩子帶回自己的家，給孩子吃藥，看孩子睡著，還不忘給我報平安，不讓我這做家長的擔心受怕，看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去，作為家長真的放心了，但是一想到吳老師還在一邊守著孩子，心里就無比的愧疚和無限的感激，xx的媽媽哭了，不只是心疼孩子，更多的是因為感動，為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰，謝謝，謝謝吳老師，一日為師終身為父，您做到了，您對孩子們的愛不會白付出，相信孩子們會更加努力的學習，將來回報社會，帶著在您這里學到的知識和愛心去創(chuàng)造他們自己美好的未來，榜樣的力量是無窮的，您給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈，孩子們的心一定會充滿陽光，充滿正能量!再次感謝志臻實驗中學，感謝校領導，感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們，感謝!您們辛苦了!同樣的`感謝也是學校要送給各位家長的，感謝初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持，你們的信任和鼓勵是老師們孜孜不倦的動力，是學校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學全體教師也必將肩負起責任，不負家長的選擇，不負孩子的青春，披荊斬棘，砥礪前行!路雖坎坷，感謝你們的一路相隨，學校將以實際行動向各位家長證明，你們選擇志臻，沒有錯!

　　給老師感謝信 篇5

尊敬的王老師:

　　我寫信真誠地感謝你對我學習的幫助。沒有你的'幫助，我的成績不會排在班上前三。是你在我失敗的時候支持了我。我?guī)臀抑赋鲥e誤，并告訴我如何改正。你總是不知疲倦地訓練我的耐心。你不斷的鼓勵是我最大的動力。

　　我真誠地祝你永遠健康快樂。另外，希望你多注意身體，多休息。

　　再次感謝您的幫助！

　　你的學生

　　李莉

　　給老師感謝信 篇6

尊敬的教師：

　　你們好！

　　我是貴園小一班王恬靜的家長，首先我代表我和我的家人向敬愛的教師們道聲你們辛苦了！感激你們一向以來對王恬靜的關心和照顧，你們是王恬靜的啟蒙教師，你們在孩子的成長過程中起著十分重要的作用。

　　至孩子入園以來，孩子養(yǎng)成了良好的生活習慣，異常在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀，在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌，我想這與你們良好的師德風尚和過硬的教學水平是分不開的。

　　記得恬恬剛入園的時候我們十分擔心恬恬是否能適應幼兒園的生活？在陌生的環(huán)境中孩子是否過的開心歡樂？能否吃的飽？安全問題是否有保障？孩子上廁所會不會尿褲子？

　　我想作為父母的都會有這樣的心里，可是孩子入園以來上述的`所有問題都沒有發(fā)生過，反而，孩子回到家里不像以前那么淘氣了，并且也異常聽話，自我也會吃飯了，看到孩子的提高我們打心底里高興，也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高，這與教師們的辛勤工作和強烈的職責心是分不開的。

　　由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子，對教師比較陌生，給教師的交流十分有限，但看到孩子的健康歡樂的成長，我們明白孩子在這樣的教學環(huán)境中值得讓我們放心，我們也深信你們必須會把我們的孩子當作自我的孩子一樣關心和愛護。

　　我想這一點也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的，每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經過時恬恬就說：“這是我的學校，我喜我的學校和教師�！焙喓唵螁蔚囊痪湓�，透露出了孩子對學校和教師的純真的愛。孩子經常在我耳邊提起你們，我經過孩子明白兩個張教師，一個王教師，在此我深深的感激你們一年來對王恬靜的關心和照顧！

　　此致

xxx家長

　　給老師感謝信 篇7

尊敬的老師：

　　您好！我是20xx級的一名學生�，F在我坐在xx師范學院想著您的身影、懷著感恩與激動給您寫下這封信。

　　草木感恩雨露是因為雨露讓它們茁壯成長；雄鷹感恩藍天是因為藍天讓它們展翅翱翔；我感恩您們，是因為您們對我在各方面恩重如山、永志難忘。

　　高中的三年，我們就在酸甜苦辣中共同譜寫。冬天最冷的時候，您還是規(guī)定我們早上7：10進教室，您卻不到7：00就站在教室門口了；夏天最熱的時候也不曾看您午休，堅持幫我們批改作業(yè)；高考前期，為了減小我們的壓力，您就陪著我們一起跑步。當看到我們在教室說話、嬉戲的時候，我們看到您臉上“恨鐵不成鋼”的表情，馬上就沉默了，您就苦口婆心的給我們講很多道理；當看到我們成績下降的時候，我們看到您臉上自責的表情都埋下了頭，您就耐心的給我們分析問題，給我們信心，最后我們都笑了！

　　刻在木板上的文字未必不朽；刻在石頭上的.文字未必流逝永存。唯您的名字將永刻在我內心深處。請您放心，我們現在過得都很好，雖然您現在沒有辦法陪伴在我們身邊，但是我們又來到了溫暖的大家庭——xx師范學院。

　　“愛、真、篤、為”的校訓，讓我們體會春天般的愛，同時我們也知道了怎樣做人，怎樣做事；雄厚的師資力量、先進的科技設備、盡職盡責的老師，讓我們在這個知識的大海洋安心地翱翔。

　　學院踐行”讓學生在xx師范學院這段生活成為人生有價值的旅程“的辦學理論，努力讓學院成為學生求知探索的殿堂，成為學生飛揚青春、成就未來的起點！從今年9月1號開始，學院正式招收本科類學生。尊敬的老師，人生的新篇章正等著學弟學妹們去開啟，我們將在這里和他們一起同學同問，一起快樂的成長，這是一種緣分，更是一種感動。

　　我們在xx師范學院等待著他們的到來！讓我們攜手，用激情和智慧，展示自己的風采，讓精彩在大學校園中閃耀！我也相信，他們的到來也將為我們這個20xx年正式成為以教師教育為主要特色的應用型普通本科院校注入新的生命和活力！

　　老師您是否看到搖上樹梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和最真摯的祝福：愿您身體健康，合家歡樂，桃李滿天下！

　　給老師感謝信 篇8

尊敬的賈老師：

　　您好!

　　我是一位有自閉癥孩子的母親，燕子，我們算認識一個多月了，但是至今還沒見過面，只是每周給您視頻一次，但是，這已經給了我巨大的鼓勵與支持，此時，我內心無比激動，您那么忙，通遼、北京兩地跑，還擠出時間來幫我做公益咨詢，我感覺自己太幸運和幸福了，有了您這一次次的幫助，我才有信心重新站起來，為我的孩子康復做點什么，為我的家人做點事，讓自己活的更好。

　　還記得我的孩子被確診為自閉癥以來，我就經常感到焦慮，抑郁，不知怎么辦好，感覺自己的天像塌了一樣，失去了生活的目標，每天很痛苦，心情不好，發(fā)脾氣，身體不適，胃漲，心慌氣短，失眠驚恐。去醫(yī)院做了檢查，也沒查出什么病。在給孩子做康復期間，才了解這應該是心理問題，也想去看心理醫(yī)生，但不知道去哪里看，有一次在上很偶然的認識了竇老師，把自己的情況就和竇老師說了一下，當時竇老師建議我去找專業(yè)老師做咨詢，可是咨詢是有費用的，我就有點犯難，我來自農村，家里并不富裕，我的兒子在專業(yè)機構康復就需要很多費用，家人為了這些費用，東奔西走，我又怎么舍得為自己去花這筆錢，覺得都是自己的錯，自己不夠堅強，慢慢自己鍛煉的'堅強一點就好了，所以就這樣一直拖著，心里難受的時候和竇老師談談心，也能應付一陣，但是難受的頻率越來越密，自己的辦法不能解決自己，難過的有點要絕望了。

　　有一次又犯病的時候就給竇老師發(fā)一個信息，“我好難受，我快撐不住了”竇老師接到信息后及時給遠在北京的您聯系，您當機立斷，要給我免費咨詢，當時我別提多開心了，簡直不敢相信自己的耳朵，知道自己有救了，早就聽說賈老師是很有名的心理咨詢專家。

　　第一次咨詢時感覺自己特別激動，經過賈老師的耐心開導，我好了很多，感覺心理學太神奇了。目前跟你咨詢了4次了，通過您教的這些方法，現在能控制和接受自己的焦慮情緒，感到不那么緊張了。我真的太感謝賈老師了，您那么忙，每天還惦記著我，還要抽出別的老師給我加時間治療，我真的不知道怎么感謝您才好，我每天對自己說，你一定要堅強，一定不辜負賈老師的期望，盡快讓自己好起來!

　　謝謝您親愛的賈老師，我會越來越好的，這樣我會更好的帶我可愛的兒子，我一定會更加努力。再次感謝您賈老師，愿您身體健康，萬事如意!愿方舟學校越辦越好! x

xx

20xx年xx月xx日

　　給老師感謝信 篇9

親愛的老師：

　　您好！

　　老師，在我的印象中，你是一個認真負責的人，你總是像姐姐一樣關心我們的學習和生活。我想在這里向你表示感謝。

　　Xx要來了，我們向您致以最誠摯的問候

　　時光飛逝。我們正在進入Xx。在這段時間里，你的努力在我們心中有一桿秤。不管是刮風下雨還是霧天，你總是踏著黎明，踏著黑夜。你用文字播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤，滋養(yǎng)你為我們點燃的知識火花。它在我們心中閃耀。你就像知識海洋中載著我們的.小船。這是你的勞動和努力

　　我們從自己的進步中看到了你的汗水，從同學的歌聲和笑聲中看到了你的愛。祖國的未來靠我們建設未來，也靠你們塑造未來。為了培養(yǎng)我們祖國明天的建設者，你們獻出了自己鮮紅的血液和寶貴的青春。無論我們明天長成參天大樹還是普通小草，我們的身體都浸透了你的勞動和奉獻。無論以后我們是否走到天涯海角，我們都不會忘記你為我們的成長播下的種子。

　　再次對你說：謝謝你的努力，老師

　　我向你表示衷心的感謝。雖然“謝謝”這個詞誰都可以說，但我是發(fā)自內心的。

　　祝你身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！

此致

敬禮！

　　給老師感謝信 篇10

尊敬的汪老師：

　　您好！

　　六年的小學生活就要過去了，我們就要各奔東西，步入新的校園。但是，無論如何，也改變不了我對母校的熱愛，對您的尊敬。

　　我還記得，在六年前，爸爸媽媽用大手牽著我的手，向美麗的師范附小走去。高聳在國旗臺上的旗桿，是那樣的高大，面對微笑的老師，是那樣和藹可親，教學樓后的小花園，是那樣的美麗神秘……

　　六年來，每天都能見到您忙碌的身影。是您，帶我們在知識的`海洋中遨游；是您，帶我們在人生的道路上行走……我們的每一點成績，都離不開您的悉心教導；我們的每一點進步，都凝聚著您的心血與汗水。老師啊老師，您的每一句話，每一個字，都銘刻在我心里！

　　我常常想起，有一天我得了感冒，兩天沒來上學，您怕我跟不上班級的進度，用下課時間來幫我補課，由于下課只有10分鐘，每次上課鈴打響時，您總要用關切的語氣問一句：“聽懂了嗎？”畢竟時間短，有些難度的知識我會不懂，您就利用再下節(jié)下課的時間來教委……那么多節(jié)下課，曾都是您用來休息的時間，卻要用來為我補課，使我非常感動。

　　我時常記起，哪個“黑色星期三”，班上數學考的一塌糊涂，尤其是我，只考了83分。聽到了這個分數，我覺得天都要塌了，您也十分著急，下課便把我叫到辦公室，我以為您要批評我，非常害怕，但到你您的辦公室，我才發(fā)現您不是要批評我，而是安慰、鼓勵我。我的那顆懸在嗓子眼兒的心終于放了下來。在您的鼓勵下，我漸漸又有了信心，更加努力的學習。果然，第二次考試，我的分數又回升了許多……

　　想到即將告別美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學，我的心里便涌起了一陣陣深深的眷念，老師，您像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；老師，你想春蠶，吐出了寶貴的絲卻不是為了自己……

　　汪老師，等我長大了，我一定還會回到母校，回到美麗的師范附小，來看望您的！

此致

敬禮！

　　您的學生：xxx

　　日期：

　　給老師感謝信 篇11

尊敬的青竹湖外國語學校校長：

　　您好！

　　值此新春佳節(jié)即將到來之際，作為貴校一名子弟的家長，謹在此向您致以節(jié)日的問候，祝您新年萬事如意，心想事成。并對貴校三（一）班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚。

　　我是貴校三（一）班xxx同學的家長，我孩子在貴校就讀期間，得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長，讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響，也讓家長對周靜老師尊重之感油然而生。

　　xx年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，周靜老師及時將孩子患病的'消息告知家長。然而種種原因，家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長不要著急，并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天，周靜老師代學生家長為孩子聯系醫(yī)生，看病就診，并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費。同時，x老師始終與家長保持聯系，及時將孩子就診的各種情況通報家長，至晚間十時半左右，周老師還來電告訴家長，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長放心。周末，當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來，家長不禁為周靜老師這種想家長之所想，急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動。

　　事后，我來到貴校，意欲當面酬謝貴校x老師，均被其婉言謝絕，并稱自己不過是履行了教師的職責。作為家長，在感動之余，自思無以回報，唯有致書校長，以表對貴校培育了像x老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺。

此致

敬禮！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

　　給老師感謝信 篇12

敬愛的老師：

　　您好！時間過得可真快，一晃四年過去了。

　　在您的教導下，我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的女孩。和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在耳畔，您的身影常在我眼前浮想，您的教誨常駐在我的心田。您的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。四年來，我在不斷的'進步，始終沒有放棄努力。

　　在我心中，您是一只不滅的紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，您更像一座高高的大山，用那堅實的臂膀，托起祖國的希望……是您，給了我去競選班隊委員的勇氣。輪到我上臺演說了，我心中的小鼓又在咚咚作響了。

　　您在臺下對我做了個微笑的眼神。那一刻，我覺得一股暖流涌上了心頭，生命中一種含苞的力量綻放了。

　　在這里，我真想由衷地對您說一聲：謝謝您，老師！

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　給老師感謝信 篇13

尊敬老師：

　　您好！

　　一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。您就是這樣一位老師。

　　您是同學們的字典，也是一把為同學們打開知識大門的鑰匙，更是同學們心靈的調味劑。

　　有時，我們干了壞事，比如說中午不睡覺，或不睡中午覺去搗臺球，我還以為郭老師您會打我們，我很害怕。您知道了，竟然沒有打我們，只是批評教育。要是其他老師一點雞毛蒜皮的`小事也要收拾你。

　　我喜歡上您的課，還喜歡上數學、英語、體育老師的課，我有一點不喜歡上黃老師的課，因為他照本宣科。

　　雖然我的學習不好，但是我也感謝您——郭老師。

　　我非常喜歡您，我對您這個老師一輩子都不會忘記。

　　我想對您說：“謝謝！”感謝您教我這四年。

　　祝您：永遠青春

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　x月x日

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