這兒真美作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的這兒真美作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

這兒真美作文1

　　奧運(yùn)會(huì)閉幕已經(jīng)好多天了，總想著自己親自去拜訪一下水立方和鳥巢，可惜的是，周末作業(yè)太多沒(méi)時(shí)間。我天天想鳥巢，天天說(shuō)鳥巢。就連做夢(mèng)都在和水立方和鳥巢合影呢！哈哈，真是想什么來(lái)什么，學(xué)校正好利用十一假期組織我們?nèi)�奧林匹克公園參觀，我太高興了！

　　來(lái)到了奧林匹克公園，一下子我就被驚呆了，因?yàn)槭紫扔橙胛已酆煹氖菄?guó)家體育館----鳥巢。我被鳥巢獨(dú)有的創(chuàng)造力而感動(dòng)了。它并沒(méi)有多么華麗的外表。它，只是一個(gè)用樹(shù)枝般的鋼網(wǎng)把一個(gè)可容10萬(wàn)人的體育場(chǎng)編織成的一個(gè)溫馨鳥巢！是用來(lái)孕育與呵護(hù)生命的“巢”，寄托著人類對(duì)未來(lái)的望。這，是一個(gè)多么富有詩(shī)意的建筑呀！

　　鳥巢，美！

　　繞過(guò)鳥巢，在玲瓏塔與同學(xué)會(huì)合后。我們組成了一個(gè)小小的旅游團(tuán)，繼續(xù)觀光奧林匹克公園。在走過(guò)玲瓏塔的后方時(shí)，我們看到了和鳥巢一街之隔的水立方。哈，這就是傳說(shuō)中的“一個(gè)方盒子”、許多“水泡泡”和許多的“水分子”組成的國(guó)家游泳中心----水立方？乍一看，這不就是個(gè)方疙瘩么？誒？不對(duì)，這上面怎么還有好多六邊形呢？哦，我明白了，水立方，水立方，不就是水泡泡的`立體圖形么？可，它為什么是方的哩？我實(shí)在不解，不禁將這個(gè)問(wèn)題脫口而出。旁邊的同學(xué)告訴了我答案：“自古以來(lái)，中國(guó)一直有著“天圓地方”的說(shuō)法。鳥巢和水立方分別代表了天圓和地方”恩，奧運(yùn)建筑摻雜了中國(guó)元素，好！

　　水立方，美！

　　“咕嚕嚕，咕嚕�！倍亲雍灭I，時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼12點(diǎn)了。該吃飯了，吃什么呢？當(dāng)然是90后的最愛(ài)----麥當(dāng)勞！可麥當(dāng)勞，麥當(dāng)勞，你在哪兒呢？我們按照路標(biāo)所指方向走了好半天，就是沒(méi)找到。絕頂郁悶！麥當(dāng)勞好象在跟我們玩捉迷藏，東藏藏，西藏藏。它在哪呢？我們餓的頭暈眼花，都快走不動(dòng)了。還是周潔眼睛尖，看見(jiàn)了兩位穿了藍(lán)衣服的奧運(yùn)志愿者，這是兩個(gè)個(gè)子很高，很陽(yáng)光的大哥哥。皮膚被太陽(yáng)曬的黝黑黝黑的，這兩位大哥哥見(jiàn)我們好象需要幫助，主動(dòng)走近向我們?cè)儐?wèn)。我們看見(jiàn)了救星，趕緊上去問(wèn)問(wèn)清楚。他們十分樂(lè)意的回答了我們的問(wèn)題，并幫我們指了一條最近的路線。向他們表示謝意后，我還跟這兩位大哥哥合影，做為紀(jì)念。我們通過(guò)志愿者的幫助，很快的找到了麥當(dāng)勞，在那里狠狠的吃了一頓。并在麥當(dāng)勞旁邊的奧運(yùn)超級(jí)商店買了N多紀(jì)念品，才回到了集合地點(diǎn)。哈哈，好滿足！

　　真得特別感謝那兩位志愿者哥哥。他們自愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力，在不為物質(zhì)報(bào)酬的前提下，為推動(dòng)人類發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)福利事業(yè)而提供服務(wù)，這種精神真是太令人感動(dòng)了，要不是他們堅(jiān)守自己的崗位，樂(lè)于助人，我們還不知道要繞到什么時(shí)候呢。得到幫助的感覺(jué)真好，心里暖暖的，好感動(dòng)��！

　　志愿者，真美！

　　在奧林匹克公園玩了一天，我的收獲是滿滿的。我聞到了美麗所散發(fā)出的馨香，對(duì)美有了更新的理解和追求。在奧體公園，我感受到了一種前所未有的和諧氛圍，它是人和物融合而成的一種美的享受。

　　我不得不說(shuō)

　　鳥巢美！水立方，更美！奧運(yùn)志愿者，最美！

這兒真美作文2

　　黃昏時(shí)分，一個(gè)小女孩躺在小木車的干草堆上，她那銀鈴般的笑聲在霞光的襯托下顯得分外甜美，拉車的老爺爺?shù)淖旖俏⑽�揚(yáng)起，嘴角的弧度似乎剛好，那么自然，又是那么輕蔑，仿佛認(rèn)為自己身處世上最美之地……那個(gè)女孩便是我，在家鄉(xiāng)的美好風(fēng)光中茁壯成長(zhǎng)的我！

　　我的老家在練塘，練塘雖是個(gè)小農(nóng)村，她雖然沒(méi)有大城市那么繁華，但那兒的空氣卻要比大城市的要來(lái)的清新，那兒的果子總要比大城市的要來(lái)的更香甜！

　　春天，當(dāng)?shù)囊宦暣豪讍拘蚜司毺吝@片沉寂許久的睡土，街坊鄰里們都紛紛趕來(lái)播種，大家播下了希望的種子，默默地盼望著秋天的到來(lái)，那些莊稼，就像是小嬰兒般得吮吸著春雨那甘甜的乳汁，小草睜開(kāi)了她那惺忪的睡眼，急切地盼望著自己長(zhǎng)大的那一天。遠(yuǎn)處山坡上的虞美人開(kāi)的那么嬌艷，就連那一棵棵小小的雛菊也開(kāi)始爭(zhēng)芳斗艷，黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花；紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花……真是百花爭(zhēng)艷滿庭芳，鶯歌燕舞女兒鄉(xiāng)��！這便是我最最幸福的時(shí)刻了，傾聽(tīng)著春雨的呼喚，細(xì)品著泥土中的清香，別提有多舒心了！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，當(dāng)?shù)谝宦曄s叫吵醒睡夢(mèng)中的我時(shí)，我便意識(shí)到夏天來(lái)了，我興奮地沖出房間�！把�！石榴結(jié)果啦！石榴結(jié)果啦！”我連頭也沒(méi)來(lái)得及梳，便沖進(jìn)了果園，忙摘下一個(gè)大石榴，細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)，“嗯……甜甜的.……涼絲絲的……”頓時(shí)感到的涼意讓我忘掉了一切的不愉快。沒(méi)錯(cuò)，我家果園里的那棵不會(huì)說(shuō)話的石榴樹(shù)，便是我最信任的傾訴對(duì)象。樹(shù)木從原本光禿禿的樣子變的枝葉茂密，綠意盎然，我在樹(shù)下乘涼，聽(tīng)著黃鶯歌唱，斟酌著微風(fēng)的細(xì)語(yǔ)，吮吸著花兒的芳香……傍晚，我們家家戶戶搬來(lái)小凳，欣賞著霞光，“看那！彩霞染紅了一整片天！”黃昏的天空變化多段——有的像艷麗的彩鳳子飛，雖生疏，而又毫不失色；有的像飛躍山崖的雪狼，雖被逼無(wú)奈，卻依舊高貴，華麗……幾個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了，天也暗了，一回房，我便累的即可就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香……

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，趕走了夏天，迎來(lái)了秋的世界，我約上幾個(gè)小伙伴，偷偷溜進(jìn)了稻田，我們愣住了，田里一片豐收的情景——金黃的水稻，又大又紅的番茄，又肥又紫的茄子……看得我們眼花繚亂，再過(guò)不久，這些農(nóng)作物便會(huì)變成金子，或是喜悅……紫薇花的氣息勾走了我們的魂，那一片片熊熊烈火似乎要將我們吞沒(méi)似的，會(huì)讓我們?cè)趬?mèng)中與她繼續(xù)流連……

　　暫別了透心涼，我有迎來(lái)了冰雪王國(guó)，雪精靈們?cè)诳罩形鑴?dòng)著，就像是嫦娥從月宮撒下的繽紛落英，這不正是神賜予我們的祝福么？輕輕推開(kāi)房門，粉妝玉砌的練塘便映入了我的眼簾，是雪姬在昨夜施展了忍法貼？還是妖精們的故事又讓“雪云”感動(dòng)得掉眼淚？我沉醉在這一景象中，卻被一個(gè)不知從哪兒飛來(lái)的雪球“拉回”了現(xiàn)實(shí)世界。

　　春天的虞美人夢(mèng)魂連夜繞松溪；夏天的石榴萬(wàn)花攢動(dòng)火玲瓏；秋天的紫薇花紫白清香伴世人，冬天的雪花

　　白天碎碎墮瓊芳，真是讓我體驗(yàn)到了四季變化的曼妙經(jīng)歷。

　　這兒真美，這兒的風(fēng)景真美，這兒真美，這兒的人更美！

這兒真美作文3

　　在杭州，有一條名叫余杭塘河的美麗河流。余杭塘河在古代叫“運(yùn)糧河”，又叫“官塘河”，它是從余杭鎮(zhèn)流經(jīng)倉(cāng)前、五常、最終匯入京杭大運(yùn)河的一條由東向西的河流。

　　余杭塘河的水是碧綠碧綠的，平常連一絲漣漪都沒(méi)有，就像一條輕柔的絲帶。

　　這條河上有幾座零零散散的小島，近的，幾乎一步就能跨過(guò)去，而遠(yuǎn)的，仿佛遠(yuǎn)在天邊。島上有幾棵蒼翠的柳樹(shù)，從遠(yuǎn)處看上去，就像幾個(gè)綠胡子老頭兒在那兒開(kāi)著愉快的宴會(huì)。

　　在島上，三五成群的小野鴨正在“嘎嘎嘎”地叫著，樹(shù)上的麻雀也興奮地給野鴨們伴奏，就連平常像仙人一樣、不食人間煙火的白鷺也饒有興致地觀望著。一場(chǎng)熱鬧的“音樂(lè)會(huì)”正在舉行著。

　　在余杭塘河的岸邊，有許多美麗的花草樹(shù)木，在盡情地舒展著，綻放著自己，享受大自然賜予的`美好，我也可以盡情地玩耍，這里，也是屬于我的樂(lè)園。

　　那篇《鋪滿金色巴掌的水泥路》給了你們很大的啟發(fā)吧？所以你們開(kāi)始留意家門口平凡的景色，發(fā)現(xiàn)也是有獨(dú)特的魅力。寫出了如此驚艷的文章。

　　雨后的小院

　　弓一秋

　　吾家窗外總種樹(shù)，

　　下雨過(guò)后千濕露。

　　步行土上影腳印，

　　葉片殘留青煙霧。

　　雷退日進(jìn)雨漸停，

　　施工泱泱麻雀鳴。

　　夢(mèng)醒漸漸睡香熟，

　　唯見(jiàn)便道過(guò)人行。

　　這一片曾經(jīng)的空地，往日的停車場(chǎng)，如今搖身一變成了小花園，成為我閑暇時(shí)最愛(ài)去的地方。晴朗的午后，緩緩閉上眼睛，耳邊能微微聽(tīng)到自然靈動(dòng)的聲音。就連只是在長(zhǎng)凳上發(fā)發(fā)呆，我也覺(jué)得十分愜意，十分珍惜這與自己相處的美好時(shí)光。雨后的小院更是別有一番風(fēng)趣。

　　雨后小院里的草坪遠(yuǎn)望是一片青色，湊近了瞧倒是點(diǎn)綴著二三小花。被淋濕的草兒羞嗒嗒低垂著頭，被護(hù)著的花倒是開(kāi)得欣喜。雨停了，泥土的清香中混著各種各樣花香草香，我迎著各種香氣，動(dòng)作也不自覺(jué)地輕柔起來(lái)，生怕擾了這一園秋香。

　　雨后小院里的蘆葦就更有趣了，布滿宅旁、樹(shù)下、林中、山頭、土坡、池旁，所見(jiàn)之處，遍地金光。當(dāng)這片金光遇上耀眼的陽(yáng)光時(shí)，好像眼前出現(xiàn)一片光芒，溫暖又觸不可及，直沖云霄，連宇宙都仿佛變成了金色的了。

　　雨后小院里的樹(shù)木各式各樣，碧綠的松柏，金黃的銀杏，大葉的梧桐，小葉的灌木，前后錯(cuò)落，相映成趣。小池塘里綠水滿盈，不見(jiàn)一條皺紋，宛如一面明鏡。看不到多少人走路，但從綠草池畔，蘆葦叢中、松柏樹(shù)下土山高頭卻傳來(lái)了一陣陣孩童嬉戲打鬧的聲音。

　　雨后的小院晨光初露，葉影參差，花影迷離，置身其中，我的思想仿佛被帶走，開(kāi)始漫游……我幻想他是地圖，他居然就是地圖了。這片影子是非洲，那片影子是亞洲，中間空出來(lái)的是大海，一只毛毛蟲爬過(guò)，那不就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪嗎？

　　雨后的小院一草一木，一石一水都令我著迷。當(dāng)所有行人匆匆忙忙趕路的時(shí)候，這里卻依舊郁郁蔥蔥，讓我有一種可貴的安全感�！耙琅f煙籠十里堤”，我真愛(ài)這樣的小院，這里真成了我的桃花源。

這兒真美作文4

　　走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)校這兒真美！

　　我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園。從校園門口開(kāi)始，兩邊分別有幾顆銀杏樹(shù)。直挺挺的站在那里，好像是警衛(wèi)一樣，在守護(hù)著我們的校園�，F(xiàn)在的季節(jié)，他們都變成了金黃色的了，黃燦燦的葉子在太陽(yáng)的照映下，發(fā)出了耀眼的光芒！

　　除此之外，兩旁各有一個(gè)小花壇。里面是由一些紫的、白的小花組成的圖案。小花的花瓣上面是鋸齒形的，從大到小的卷起來(lái)，漂亮極了。另外，兩邊其實(shí)還各有一顆柿子樹(shù)，我們來(lái)到了南邊的這顆柿子樹(shù)旁邊，這個(gè)時(shí)候突然飛來(lái)了一只喜鵲落到了樹(shù)下面。在津津有味的吃著樹(shù)上面掉下來(lái)的紅彤彤的柿子。同學(xué)們嘰嘰喳喳的談?wù)撀曇矝](méi)有驚飛它，一邊吃還一邊抬頭看看我們，沒(méi)有一丁點(diǎn)的'害怕呢。

　　再向前面往北拐彎，就來(lái)到了我們學(xué)校的月季園。我剛一來(lái)到這里，就看到一個(gè)小花壇被彩色的輪胎給圍了起來(lái)。在這個(gè)花壇的外側(cè)有一圈綠色的小草，小草的上面長(zhǎng)著和藍(lán)莓差不多的果子。聽(tīng)老師說(shuō)才知道，原來(lái)這個(gè)果子叫做野麥冬。野麥冬里面還有好多小花吶！本來(lái)我還以為是玫瑰，一到春夏之季，這兒一片熱鬧，競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火；粉的似霞；白的如雪；一朵接著一朵。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，壓完了枝頭，爭(zhēng)先恐后地向人們展示著他們漂亮的身姿！

　　等來(lái)到了操場(chǎng)上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里美如畫，并且關(guān)鍵的是：這里是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們操場(chǎng)外面有五層紅色的跑道，而里面是綠色的草地。下課的時(shí)候，操場(chǎng)是活潑的！有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在踢毽子，有的在做游戲，有的在……，操場(chǎng)開(kāi)心極了！尤其是上體育課，我們的操場(chǎng)更是變成了歡樂(lè)的海洋！每個(gè)班級(jí)都占領(lǐng)著一小塊地方作為自己的領(lǐng)地，上著自己喜歡的體育課，有趣極了！其實(shí)，我們的操場(chǎng)上還有四副美麗的畫面——

　　第一幅畫是：一個(gè)小男孩拿著氣球在草地上飛跑，他的帽子被風(fēng)給刮到了后面。

　　第二幅畫是：一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的稻草人站在莊稼地里，像是在守衛(wèi)著這片土地不被侵犯。

　　第三幅畫：畫了好多花花草草，還有一個(gè)小女孩，上面還有許多綠色的植物，好像是在向我們?cè)V說(shuō)，要愛(ài)護(hù)小花小草！

　　不光是畫中的小朋友愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我們也喜歡運(yùn)動(dòng)呢。體育課上我們會(huì)在操場(chǎng)上盡情地強(qiáng)健身體。曾經(jīng)并不引人注目的白墻，現(xiàn)在變成了一幅幅精美的畫面，把這兒裝飾的更是美極了。

　　操場(chǎng)南面的實(shí)踐園就更美了。那一片片綠色的蔬菜，有的是嫩綠給這里也增添了許多勃勃生機(jī)。繩飛館北側(cè)還有個(gè)小亭子，待到明年春天，那里就更美了。到那時(shí)這些藤蔓上就綴滿五顏六色的小花。小亭子上長(zhǎng)著正在發(fā)芽的樹(shù)葉，完全就是另一副畫面了。

　　來(lái)吧，這兒風(fēng)景如畫，讓人心曠神怡！這兒就是我們成長(zhǎng)的搖籃！

這兒真美作文5

　　這一天是周末，爸爸建議我們一起去曉港公園劃船，我和媽媽欣然同意。

　　到了曉港公園，我們就直奔售票亭。買好票來(lái)到湖邊的碼頭，一個(gè)身強(qiáng)力壯、全身曬得黝黑的哥哥用繩子把一條腳踏船拉了過(guò)來(lái)，我興奮地跳上了船，爸爸媽媽都上來(lái)以后，船就被那個(gè)哥哥一把推了出去。爸爸和我負(fù)責(zé)蹬船，媽媽負(fù)責(zé)掌舵，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就蹬不動(dòng)了，只好和媽媽交換崗位。等我們手忙腳亂地把船劃出小碼頭，船可以正常行駛后，我便開(kāi)始欣賞風(fēng)景。抬眼望去，湖面上波光粼粼，兩岸繁花似錦。低頭一看，一縷縷綠油油的水草在水底輕輕舞動(dòng)，水清得可以看見(jiàn)水草間嬉戲的魚兒和漫步的小蝦。我們連忙停下船，不忍心打破這幅和諧的景象。當(dāng)我正陶醉于這幅美麗的畫卷時(shí)，耳邊傳來(lái)了熟悉的歌聲“讓我們蕩起雙槳……”我循著歌聲傳來(lái)的方向望去，一群爺爺奶奶正隨著樂(lè)隊(duì)的節(jié)奏深情歌唱，他們雖然上了年紀(jì)，但是歌聲卻充滿了活力。我正聽(tīng)得入神，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大叫：“樂(lè)彤，快轉(zhuǎn)方向，要和別人撞了！”話沒(méi)說(shuō)完，船就“咚”地一聲撞到另一艘船上。我趕緊打方向，把船劃過(guò)一座拱橋。我見(jiàn)到了一只可愛(ài)的綠頭鴨，另一艘船跟在它后面。鴨子昂著頭、挺著胸，神氣活現(xiàn)的樣子把我們都逗笑了。時(shí)間很快到了，我們不得不開(kāi)著船，沿著原路回去了。

　　曉港公園是離我們家最近的一個(gè)公園，但我很久都沒(méi)有去過(guò)了，沒(méi)想到它現(xiàn)在變得那么美了。

　　我家附近有一座公園，一年四季都有花，十分美麗。我經(jīng)常去那里玩耍。

　　每當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到，公園里便百花齊放。淡黃的迎春花迫不及待地綻放，月季花也露出了花骨朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，許多翠綠的`枝葉襯著一朵朵知名或不知名的花兒。走近一看，花瓣一層一層，好像穿著可愛(ài)的蛋糕裙。還有那粉的、白的櫻花也開(kāi)放了，淡淡的清香沁人心脾！

　　夏天，公園里的荷花池像一幅水彩畫。凌波仙子們有的彎著腰，好像在行禮，有的側(cè)著腦袋，好像在欣賞自己映在水中的倒影，有的花蕾初放，好像亭亭玉立的含羞少女……真是姿態(tài)各異，美不勝收。旁邊花壇里的茉莉花靜靜地散發(fā)著迷人的幽香，細(xì)小的花瓣潔白無(wú)瑕，小巧玲瓏的花骨朵惹人憐愛(ài)，就像用白玉雕成一樣。陽(yáng)光照在花朵上，晶瑩而又高雅。

　　秋天，五顏六色的菊花開(kāi)放了，紅的、黃的、綠的、白的、粉的……紅得像火，黃得像金，綠得像翡翠，白得似雪花，粉得如彩霞。濃綠的樹(shù)葉此時(shí)漸漸變黃。秋風(fēng)一吹，紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，像蝴蝶似的在林間飛舞。公園地上落葉越積越多，像鋪上了一條五顏六色的地毯，踩在上面軟綿綿的，舒服極了。

　　漸漸的，北風(fēng)呼嘯，寒冷的冬天降臨了。原以為百花凋謝的公園會(huì)十分蕭瑟，沒(méi)想到鮮艷的紅梅花開(kāi)放了。它傲然挺立在寒風(fēng)中，毫無(wú)怯意，不論是花蕾還是花朵都那么自然、舒展。再看那一棵棵蒼松翠柏，靜默無(wú)聲充滿了自信的力量，即使在飄雪的日子，也同樣挺拔、偉岸。

　　這兒真美�。∥姨貏e喜歡在這里漫步、遐想，常常沉浸在它的詩(shī)情畫意中。我愛(ài)這兒，我愛(ài)這座美麗的公園！

這兒真美作文6

　　走進(jìn)我們的學(xué)校，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)校就是一個(gè)大花園。今天請(qǐng)跟隨我們游覽一下吧。

　　校園內(nèi)大門口兩側(cè)種著兩棵又高又大的柿子樹(shù)。仔細(xì)一看，樹(shù)上還有兩個(gè)紅彤彤的柿子晃呀晃的，像兩盞漂亮的燈籠�；▔�里有紫紅色和雪白色的花朵，在陽(yáng)光下緊緊地你挨我，我挨著你。“快看！玉如意。”有同學(xué)大聲喊了出來(lái)，我們這才發(fā)現(xiàn)花壇里白色的花被擺成了玉如意的造型。原來(lái)，花與柿子樹(shù)放在一起，表達(dá)的是“事事如意”的美好寓意。在校門兩側(cè)還有兩排高大的銀杏樹(shù)，好似一隊(duì)高大威武的士兵�！斑�？樹(shù)下那個(gè)黑黑的是什么？”哦，竟然是一只全身烏黑，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色嘴巴的小鳥。它在那里啄食掉在地上的柿子呢�！巴郏『每蓯�(ài)呀！”同學(xué)們一起驚呼起來(lái)。為了不打擾到小鳥，我們一起踮著腳尖，輕輕地離開(kāi)了。

　　學(xué)校北側(cè)有一個(gè)月季園。那里，月季花還在零星地開(kāi)著，有淡粉色的、深紅色的'，還有淡粉和紅色相間的彩色月季花。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們裊裊婷婷地跳起舞來(lái)。仔細(xì)聞好像還有淡淡的花香傳來(lái)。月季花園邊上還生長(zhǎng)著一叢草，上面結(jié)滿了黑黑圓圓的小豆豆，老師告訴我們那是野麥冬。

　　來(lái)到操場(chǎng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里不僅美麗如畫，而且是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。先來(lái)看看操場(chǎng)上醒目的四幅畫吧。第一幅畫上一個(gè)棕色頭發(fā)的小男孩扯著一大把五顏六色的氣球在快樂(lè)地奔跑，帽子被吹落到地上都沒(méi)有察覺(jué)。第二幅畫上一個(gè)稻草人系著紅領(lǐng)巾站在豐收后的麥田里幸福地微笑，它大概是在為自己成功幫農(nóng)民守護(hù)麥田而驕傲吧。第三幅畫上一個(gè)小女孩提著個(gè)小籃子在花海中自由地穿梭。最后一幅也是我最喜歡的一幅，一個(gè)小男孩在跳繩，旁邊兩個(gè)小男孩兒好像剛踢過(guò)足球正并肩站在一起比著勝利的手勢(shì)，看到他們，我忍不住也想去運(yùn)動(dòng)一下了�？赐戤嫼�，正好去看看操場(chǎng)上的同學(xué)們。那邊有一個(gè)班正在上體育課，同學(xué)們認(rèn)真地傾聽(tīng)著老師的講解，籃球架那里有一群同學(xué)在打籃球，操場(chǎng)的另一個(gè)角上有同學(xué)在跳繩，有的在自由玩耍。他們開(kāi)心的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。

　　操場(chǎng)南側(cè)的實(shí)踐園就更美了。園子被分成了若干小塊，每一塊里都種了一種蔬菜。青菜們?cè)趭^力伸展自己的身體，在秋天的枯黃中顯得尤其青翠肥碩。如果把它們摘下來(lái)做成一盤菜肯定會(huì)非常鮮美吧�？上�，這些菜，我一樣也不認(rèn)識(shí)，不能夠一一介紹了。

　　西側(cè)的小亭子現(xiàn)在光禿禿的，待到春天就是另一幅畫面了，綠油油的爬山虎會(huì)爬滿木架，草坪上的花朵次第開(kāi)放，這里將是我們的另一個(gè)樂(lè)園，我們會(huì)在這里讀書、做游戲……

　　來(lái)吧！歡迎來(lái)到我們校園，這兒風(fēng)景如畫，這兒是我們成長(zhǎng)的搖籃。

這兒真美作文7

　　我的家鄉(xiāng)在周至，說(shuō)起周至，人們都會(huì)問(wèn)起沙沙河，那今天我就向大家介紹一下。沙沙河位于周至縣城南部，這里一年四季風(fēng)景如畫，綠樹(shù)成蔭，水上的娛樂(lè)項(xiàng)目也是它的一大特色。在這里你可以感受到自然和娛樂(lè)的完美結(jié)合，可以放松身心，盡情感受這里的美。

　　春天的沙沙河如同少女一般，她脫下了銀白色的舊衣服，穿上了亮麗的綠色外衣，清麗而脫俗。河岸兩旁的柳樹(shù)抽出了綠色的枝條，嫩綠的葉子在風(fēng)婆婆的呼喚下，也趕來(lái)湊熱鬧，它天天聽(tīng)小鳥唱歌，天天照鏡子梳理頭發(fā)，天天與小鳥、河水為伴，真是無(wú)比開(kāi)心，就連成群結(jié)隊(duì)的魚兒也來(lái)欣賞她美麗的.長(zhǎng)發(fā)，好像在說(shuō)：“柳樹(shù)姐姐，你真的好美！”看到此情此景，不禁讓人想起賀知章《詠柳》中的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�

　　夏天的沙沙河在晴日的照射下更加?jì)趁膭?dòng)人，微風(fēng)吹拂來(lái)，河面上蕩漾著金色的波紋，如果你沿著河岸行走，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)成群的大白鵝，它們時(shí)而聚在一起歌唱，時(shí)而在水中嬉戲玩耍，讓平靜的河面泛起層層浪花。此時(shí)你的面前會(huì)很自然的浮現(xiàn)出駱賓王的詩(shī)句“白毛浮綠水，紅掌撥清波�！�

　　夏天除了美景之外，最不甘心寂寞的當(dāng)然是人們了。夏天是沙沙河最熱鬧的時(shí)候，那水上的娛樂(lè)項(xiàng)目讓人幾乎忘記時(shí)間。網(wǎng)紅橋是大家的最愛(ài)，他們分為兩組，分別站在橋的兩邊，等兩邊人數(shù)差不多一樣之后，人們便使出自己最大的力氣，努力地將對(duì)方的人搖進(jìn)水中，當(dāng)然前提是保證自己不落水。伴隨著“啪”的一聲，有人落水，所有的大人、孩子看著落水的人集體鼓掌，并為他感到可惜。大人們?cè)诰W(wǎng)紅橋上找到了快樂(lè)，也找到了自己曾經(jīng)的童年。輪胎橋是孩子們的最愛(ài)，我們?cè)谏厦娌皇桥芫褪翘�，即使落水了也沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)再繼續(xù)玩，因?yàn)檫@里的水并不是很深。伴隨著一陣陣歡呼聲，一陣陣嬉笑聲，夏天就這樣慢慢地結(jié)束了……

　　秋天的沙沙河是一個(gè)五顏六色的顏料盒，它把金黃金黃的銀杏葉、火紅火紅的楓葉、翠綠翠綠的柏樹(shù)葉……都收入了盒中，繪成了一幅美麗的秋景圖。這時(shí)的河面上，時(shí)常有漂著的葉子，它們?cè)诤用嫔想S風(fēng)漂著，好像在比賽劃船，看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)；岸邊的桂花開(kāi)了，幾十里都能聞到桂花的香味；菊花也不甘示弱，將自己最美的樣子展示給人們，火紅的、淡黃的、雪白的……不但顏色多，而且形態(tài)各異，它們你爭(zhēng)我搶，都想讓人們欣賞自己。

　　冬天的沙沙河相對(duì)冷清了許多，但這絲毫不改變它的美。銀白色的衣服穿在身上，顯得干凈而純潔。此時(shí)川流不息的河水結(jié)了冰，一切好像都靜止了，可那傲寒斗霜的梅花，一枝獨(dú)秀的水仙花都為冬天的沙沙河增添了一抹獨(dú)特的美。

　　沙沙河風(fēng)景優(yōu)美，娛樂(lè)項(xiàng)目有趣，真是一個(gè)好地方。相信我，你欣賞之后，一定會(huì)贊許地說(shuō)：這兒真美！

這兒真美作文8

　　美麗的校園是們成長(zhǎng)的搖籃，這里有花有草，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，這里都是一片生機(jī)勃勃。

　　我們的學(xué)校是個(gè)大花園。走進(jìn)學(xué)校門口，有四棵銀杏樹(shù)直挺挺的立在那兒，樹(shù)下是用各種各樣、五彩繽紛的花兒擺出的圖案，最后經(jīng)過(guò)同學(xué)們一番猜測(cè)，這個(gè)意思是：“玉如意�！边@下，我們才恍然大悟。綠油油的大草坪上有兩棵高大又粗壯的柿子樹(shù)，它們就像兩位高大的士兵，守護(hù)著我們的校門。雖然現(xiàn)在是冬天，但樹(shù)上還是有著那么一兩個(gè)柿子。隨后，我們還看見(jiàn)一只全身黑色，嘴巴黃色尖尖的。它正是一只喜鵲。它在樹(shù)下正津津有味的吃著掉落的柿子。

　　然后，我們又走向?qū)W校的北側(cè)，這邊竟又是另一個(gè)美景，它就是——月季園！周圍是五顏六色的輪胎。這樣一來(lái)，就形成了一個(gè)小的月季園。中間是美麗的月季花有紅的、有粉的、有黃的……各種各樣的顏色，白的似雪，黃的似金，粉的`似霞，紅的似火，一株株的挺立在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去美麗極了，有的花瓣都舒展開(kāi)來(lái)，好似含笑迎人；有的像羞澀的小姑娘似得，散發(fā)出陣陣清香，月季園里蓋上一層厚厚的金黃色銀杏葉，好似“金色的土地”的，最入眼的是月季花的周圍圍繞一顆顆經(jīng)過(guò)雨水洗禮的野麥冬，正挺立著它們的花穗，營(yíng)造出同學(xué)們到來(lái)的氣氛。

　　隨后，我們陸續(xù)的來(lái)到操場(chǎng)，到了這，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這不僅美如畫，而且還是我們成長(zhǎng)歡樂(lè)的海洋，映入眼簾的是一面面被涂上畫的墻，真是太漂亮了，不過(guò)！第一面墻代表的意思是“多運(yùn)動(dòng)，身體好”第二面墻墻畫的是花花草草，代表著“要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”！特別有意思的是第三面和第四面墻，上面畫著農(nóng)場(chǎng)和稻草人，代表著我們的星河農(nóng)場(chǎng)的位置，我最喜歡第四面墻的畫，代表著我們要“追求自由”自由翱翔。每當(dāng)課間或體育課的時(shí)候到處都是歡聲笑語(yǔ)，非常熱鬧！同學(xué)們有的跳繩、有的四個(gè)一群五個(gè)一伙的組隊(duì)打籃球或踢足球，有的做游戲……不過(guò)踢足球是我們小男生的強(qiáng)項(xiàng)，足球就在同學(xué)的腳下運(yùn)來(lái)運(yùn)去，踢來(lái)踢去，場(chǎng)面十分火熱，他們你追我趕的都不約而同地往一個(gè)目標(biāo)沖去，看誰(shuí)先把球踢進(jìn)球門得分，一節(jié)課上我們玩的意猶未盡。

　　我們又來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)南側(cè)，這里也是同學(xué)們最喜歡的一個(gè)地方啦！這里就是實(shí)踐園啦！一塊塊綠油油的小菜地，坐落在那，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去給冬天添了一抹綠，土地上種著各種各樣的綠色蔬菜，有菠菜、小青菜、辣椒、蒜苗等等蔬菜，這里就是我們的實(shí)踐園了，像個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，也是我們最熱愛(ài)的地方。在菜園的西側(cè)有一個(gè)長(zhǎng)廊小亭子，這里一到春天就是另一幅美麗的畫面了！課間我們也可以坐那看書，看著漂亮的美景，美不勝收！

　　來(lái)吧！這兒風(fēng)景如畫，這兒是我們成長(zhǎng)的搖籃。

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