實驗室自查報告
在不斷進步的時代,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上有一定的技巧。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家收集的實驗室自查報告,歡迎大家分享。
實驗室自查報告1
20xx年是我校實驗室工作上規(guī)范、創(chuàng)特色的重要一年,也是全體教師克服困難、勤奮工作、與時俱進、開拓創(chuàng)新、爭取佳績的起步之年。一年來,學校在縣儀器站的正確領導下,以《五蓮縣中小學電教、儀器、圖書工作目標管理考評細則》為工作抓手,全面落實管、教、研三位一體的工作思路,實驗室工作又邁上了新臺階,現(xiàn)將一年來實驗室工作情況匯報如下:
一、基本情況
我校實驗室軟、硬件建設水平在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中是首屈一指的,學校的固定資產(chǎn)也主要集中在這里,這是一筆重要的教育資源,充分發(fā)揮這筆教育資源是全面推進學校素質(zhì)教育水平,是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要陣地,是提高教育質(zhì)量的重要途徑。
今年下半年學校在教職工全員聘任的基礎上,對實驗教師進行競聘工作,通過競聘使實驗教師切實感受到工作的壓力和動力,由于目前師資短缺,物理實驗教師兼初四一個班的物理,化學實驗教師兼初三兩個班的化學,生物實驗教師兼實驗樓衛(wèi)生及實驗教學進度控制工作,既承擔實驗管理和實驗教學工作,又承擔上課的雙重任務,他們從大局出發(fā),克服困難,以求實務實、扎實的工作態(tài)度和工作作風,贏得了師生的好評。
一年來,學校積極爭取縣站領導來我校指導工作,認真落實縣站的各項工作任務,學校實驗室工作小組積極帶領實驗教師,通過規(guī)范管理行為,強化服務意識,加強過程管理,狠抓措施落實,較好地將我校的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成教育優(yōu)勢。
二、工作思路
20xx年實驗室工作的基本目標是:保障有力,管理到位,服務到位,利用率高,效果好。圍繞實驗室工作的基本目標,學校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。
積極與縣站作好協(xié)調(diào),加大對實驗教師的管理,加大力度,狠抓實驗教師隊伍素質(zhì)的培訓和提高工作,真正把每一位實驗教師培養(yǎng)為素質(zhì)優(yōu)良、作風過硬的管理行家,教師學生的得力助手。
逐步建立實驗教師工作實績考核辦法,通過規(guī)范管理,體現(xiàn)工作目標完成質(zhì)量評價實驗教師的工作實績,將重結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^程,向工作過程要質(zhì)量,確保實驗教學的順利進行。
實驗教師根據(jù)各自的工作崗位和各年級的實驗教學的實際情況,積極與任課教師加強聯(lián)系,通過突出使用,提高利用率,把實驗教學工作有機地融合到教學工作中,提高實驗教學質(zhì)量。
各實驗教師從學期初的擬訂實驗教學計劃到實驗準備,實驗改進,實驗指導等方面積極認真聽取任課教師和學生的意見,努力提高工作水平和服務質(zhì)量,以使用為突破口改進和活化實驗教學,教學生會動手、會觀察、會操作,培養(yǎng)學生的'實驗能力。
加強實驗教學的研究工作,是擺在實驗教師面前的一項非常重要的任務,學校專門成立了由孫寶強為組長的實驗教學研究小組,每周三晚上進行教研活動,加強實驗教學的研究工作。
三、實驗室工作的措施
1、加強對實驗室工作的領導
提高實驗教學質(zhì)量,領導是主導,任課教師、實驗教師是關鍵。學校實驗室工作領導小組定期召開會議,認真學習和貫徹上級各部門的有關精神,狠抓落實工作,強化過程管理,定期檢查實驗室工作,及時解決實驗室工作中存在的實際問題。由于學校領導和教師們的共同努力,實驗室發(fā)揮了很好的作用,進一步提高了學生的素質(zhì)。
2、加強教學儀器的管理工作,服務教學。
建立健全各種工作檔案,經(jīng)常檢查核對明細帳,使帳、物、卡、表相符。及時向任課教師通過書面與講解相結(jié)合的方法介紹新進儀器。借還手續(xù)完備,及時準備實驗器材,檢查無誤后交任課教師使用。實驗儀器用完后要及時回收,認真清點儀器,并進行必要的擦拭、校驗、整理、復原、入櫥上架,擺放整齊。嚴格教學儀器報損報廢制度,防止教學儀器流失。積極做好“十防”工作,特別是化學危險品的管理,實行雙人雙鎖,并做好危險品的使用記錄,嚴禁發(fā)生事故。積極做好教學儀器總帳的填寫與微機管理工作以及年報工作。
3、加強實驗教學的過程管理
實驗室自查報告2
根據(jù)《市小學實驗室工作檢查評分表》文件,“人員10分、實驗室設施30分、教學儀器配備10分、實驗室管理20分、實驗教學30分、”等五個方面。我校對于科學實驗室進行了自查。
一、人員
。ㄒ唬╊I導高度重視,由主管教學的校長和教務主任分管實驗教室的建設、管理工作,使實驗室工作管理走向科學化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
。ǘ┡鋫浼媛毧茖W教師,具備中師(或以上學歷)學歷,能熟練使用儀器,熟悉所擔任的科學課教材,保證了學校日?茖W課教學。
二、實驗室設施
我校設有有教學儀器室、準備室和實驗室各一間,各室均符合相關實驗室建設的基本要求,保證實驗設備規(guī)范化,配備陳列櫥、實驗桌椅、演示臺、水嘴水池等。
三、教學儀器配備
我校的儀器設備全部相關標準配備,配備率達95%以上,藥品試劑配備適合實驗儀器的'數(shù)量。
四、實驗室管理
。ㄒ唬┮(guī)章制度根據(jù)相關文件精神,我們在狠抓實驗室自身建設的同時,還著手于實驗室標準化、制度化的管理。學習、宣傳實驗室管理條例,并把這些制度裝框分掛在各實驗室,以便師生隨時了解并嚴格執(zhí)行。
(二)儀器賬冊
有儀器器材經(jīng)費帳和實物分類帳(總務處和實驗室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時,流程規(guī)范,準備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找,對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對隨時購置的儀器、物品及時上帳,不拖不欠,做到帳物相符。
。ㄈ﹥x器保管
按儀器的不同類別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學分類,拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找。
加強科學實驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類別、化學性質(zhì)分柜保管,由于平時重視,措施得力,藥品管理上一直沒發(fā)生問題。
五、實驗教學
。ㄒ唬╅_學初根據(jù)教材制定好實驗教學計劃進度安排總表,每次實驗前會先填寫實驗通知單,實驗后會做好實驗記錄,這些文字材料都會整理好并上墻。
。ǘ┌凑n程標準實驗開齊開好演示實驗和分組實驗
在實驗室的建設和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著時代的發(fā)展,實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處,敬請領導指導,我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
實驗室自查報告3
xx初中建校于1958年,現(xiàn)有教學班60個,在校生3000人,教職工217人。所有教學班都開理化生實驗課。
根據(jù)《教育部中小學校理科實驗室裝備規(guī)范》文件,普通中小學理科實驗室裝備建設的基本要求,“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設施”、“布置”和“實驗室設備”等7個方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐水平的實驗室,滿足基礎教育課程改革對實驗教學的要求。
多年來,我校按照建、配、管、用、研的實驗教學目標,把實驗室建設作為學校重要建設之一,不但增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推動了學校素質(zhì)教育水平,培養(yǎng)了學生創(chuàng)新精神和實踐水平,提升了教育教學質(zhì)量。
一、實驗室建設
。ㄒ唬╊I導高度重視,增強實驗室管理與建設。
為全面增強實驗工作,學校對原有實驗室實行了清查,對原有實驗員和主管主任實行了調(diào)整,對實驗室增強了管理,由主管教學的校長和主管主任具體負責實驗工作。使實驗室工作管理走向科學化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
實驗教學工作有核心領導。校長及學校領導班子注重實驗室的教學、管理、研究、創(chuàng)新。不但學校計劃里有實驗工作,學校領導及主管主任還經(jīng)常深入實驗課堂聽課、并組織實驗觀摩課、評比課。同時要求實驗員對實驗教師的日常實驗教學有考核記錄,對實驗的秩序、課堂過程、實驗效果實行考核。使實驗教學落到實處。
。ǘ⿴焓医ㄔO。
我校實驗樓1100多平方米,有理、化、生實驗室六個,八個儀器庫和三個實驗準備室、三個藥品室。各室均符合教育部對實驗室建設的基本要求。
。ㄈ⿲嶒炘O備。
嚴格按照教育部要求配備實驗設備。保證實驗設備規(guī)范化。有專用實驗臺凳,有準備臺,儀器柜數(shù)量充足(儀器器材均入柜且存放規(guī)范,不擠壓),電到每張演示臺及物理實驗臺,化學實驗室水到桌,物理、生物實驗室水入室,電到每張演示臺及物理實驗臺,化學實驗室水到桌,物理、生物實驗室水入室,化學實驗室有排水裝置,化學實驗室、藥品室、儀器室有通風換氣設備,實驗室有儀器制作維修工具,物理光學實驗室有遮光裝置,準備室有電源、水源開關,實驗室、儀器室、藥品室有防火防盜設備設施,化學實驗室有簡易醫(yī)藥箱,藥品庫危險品專柜。標準的實驗設備是實驗教學正常運行的保障。
(四)儀器的配備。
我校的儀器設備全部按教育部(1)類的標準配備,且分組實驗的品種達到100%,數(shù)量達100%以上,演示實驗用的品種數(shù)量也分別是100%。
。ㄎ澹┧幤吩噭┡鋫。
藥品試劑配備適合實驗儀器的數(shù)量。
二、實驗室管理
(一)規(guī)章制度
根據(jù)教育部文件精神,我們在狠抓實驗室自身建設的同時,還著手于實驗室標準化、制度化的管理。學習、宣傳實驗室管理條例。我們在原有的基礎上,又進一步補充完善了《學生實驗制度》《儀器外借制度》《實驗室安全管理制度》《教師實驗規(guī)則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實驗室,以便師生隨時了解。并嚴格執(zhí)行。
(二)儀器賬冊
有儀器器材經(jīng)費帳和實物分類帳(總務處和實驗室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳即時,流程規(guī)范,準備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達100%。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找,對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對隨時購置的儀器、物品即時上帳,不托不欠,做到帳物相符。
(三)儀器保管
按儀器的不同類別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學分類,拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符,儀器設備能處于可使用狀態(tài)。
為增強化學實驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類別、化學性質(zhì)分柜保管,因為平時重視,措施得力,藥品管理上一直沒發(fā)生問題。
化學藥品不與其他金屬制品同室存放,化學藥品和浸制標本貼標簽并涂蠟保護。各實驗室對所存儀器做到科學保管(防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發(fā)等保護工作)。
在實驗中,學生損壞儀器一律照價賠償;對自然損壞的儀器,有維修價值的就不做簡單報廢處理。盡量維修好,僅今年上半年,各室節(jié)約維修費上千元,所以各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。
(四)資料檔案
儀器說明書編號保存,有實驗開出率匯總表,有學生實驗報告統(tǒng)計分析表,有演示、分組實驗通知單,有儀器維修、保養(yǎng)記錄,有報損、報廢記錄,有賠償記錄。表冊及資料即時整理歸檔,資料齊全(工作計劃、總結(jié)、請購計劃、實驗通知單、實驗報告等)。
每年實行一次清產(chǎn)核資,按規(guī)定報損。報損和清產(chǎn)核資表有校長簽字、財務簽字蓋章。
三、實驗教學
。ㄒ唬┭菔緦嶒為_出率
演示實驗開出率100%。
(二)學生實驗
分組數(shù)25組。演示實驗分組開出率100%。實驗操作技能考查合格率95%以上。
。ㄈ╅_出率管理
期初有計劃。有執(zhí)行、檢查、反思。期末有總結(jié)。
狠抓“三率”實驗室的一切工作都是為了實驗教學,為此在工作中,我們重點抓了三率,即:開出率、成功率和利用率。
。、明確實驗職責,確保開出率
學期初,我們就實驗教學中存有的問題,實行了廣泛地集體討論和研究,認為,實驗教學要統(tǒng)籌安排,科學管理,要職責到人,公布開出。為此,我們根據(jù)理、化、生教學大綱要求,編印出不同年段的全年應開《演示和學生實驗一覽表》,生物實驗室還附印了《演示實驗所用掛圖一覽表》,這兩種表冊每位實驗任課教師人手一份。表冊上有實驗任課教師姓名、本學年度應開演示、學生實驗數(shù)目、名稱、上課時間、人數(shù)、班級、完成情況和實驗效果等。本表由各科實驗教師認真統(tǒng)計記載,對應做而沒做的實驗,追問所任學科教師,查明原因,并督促即時補做,實驗辦公室定期匯總各實驗學科和實驗開出情況,并即時反饋教務處,在期中、期末教學總結(jié)會上,公布各學科任課教師的實驗開出情況,沒原因,而又沒做實驗的,按本學期沒完成教學任務處理并將處理結(jié)果留入本人教學檔案。我們這樣做的好處是:任課教師、實驗教師根據(jù)學科進度隨時掌握了解實行的和將要實行的演示和學生實驗情況,更重要的是增強了任課教師上實驗課的責任心和事業(yè)感,確保了開出率。
。病烂鲗嶒灣绦,確保成功率
我們要求,實驗前,任課教師按實驗表冊進度,演示實驗提前3天,學生實驗提前一周填寫好實驗通知單。由任課教師交給實驗教師,實驗教師按通知單提前認真準備。要求實驗教師、任課教師共同預做實驗,對實驗中需要注意的'問題,實驗前要向?qū)W生講清楚,實驗后,認真填寫好實驗記錄,從而確保了實驗的成功率。
3、合理安排時間,提升利用率
在實驗教學中,除平時正常的實驗外,我們還增加了其它實驗,以提升實驗室的利用率。如:我們針對初三考生在中考中實驗性考題得分不理想的現(xiàn)象實行了分析,得知,學生所做過實驗因?qū)W年度跨度大,有些實驗生疏、淡忘,為此采取了學生臨考前,用一個半月的時間,實驗室全天向初三學生開放,開放期間,由學生提出所要做的實驗項目,并填寫好實驗單。由實驗員教師準備,學生們說:“學校這樣做太好了,使我們有機會再復習所做過而又淡忘了的實驗,有機會系統(tǒng)地復習基本儀器的使用和操作,隨到隨做,給我們學習提供了方便”。
四、高層次
要求我們的實驗教師觀點和行為都要隨著課改要求的變化而變化,要持續(xù)地學習充實自己,以適合課程改革的需要。
實驗室自查報告4
隨著基礎教育的改革與發(fā)展的推進和新課程實施的不斷深入,中小學素質(zhì)教育的全面實施,實驗室作為學生科學活動的主陣地,是學;镜霓k學條件,是全面實施新的課程標準,開展實驗教學、實驗探究,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神的'重要基地,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)對我校實驗教學方面的工作進行自查:
一、實驗室基本情況
由于條件有限我校教學實驗室、儀器保管室和科學實驗室三室共用屬農(nóng)村二類實驗室,實驗室使用面積45㎡,儲藏柜6個綜合柜3個共裝有藥品178種實驗室設備完善。
二、組織領導
學校高度重視實驗教學,儀器管理工作,并將實驗教學,儀器管理納入常規(guī)教學管理之中,制定科學完善的規(guī)章制度。學校設有工作領導小組,有兼職的管理人員,并由校長分管實驗室和組織領導工作。
三、工作思路
實驗室工作的基本目標是:保障有力,管理到位,服務到位,利用率高,效果好。圍繞實驗室工作的基本目標,學校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。
四、科學實驗教學工作情況
我校始終堅持全面貫徹教育方針,切實提高教學質(zhì)量,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力,科學素質(zhì)為重點,充分發(fā)揮實驗教學功效,具體作法如下:
1、嚴格按照課程標準和教材要求,詳細制定實驗教學計劃,充分利用實驗室及現(xiàn)有資源,上好實驗課,做到了師生均能記好實驗記錄(應開出實驗目錄204個,其中分組174個,演示實驗30個,開出率達97.2%)學生正確填寫實驗報告,教師認真檢查實驗作業(yè),共同完成實驗總結(jié)。
2、上好演示實驗(教師演示開出率達95%以上),培養(yǎng)學生能力。在演示實驗教學中,教師能夠準確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導學生正確觀察,增強學生的感性認識,使學生形成正確的概念,培養(yǎng)了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。
3、作好分組實驗(三年級55人分11組,四年級42人分7組,五年級42人分6組,六年級33人分5組)培養(yǎng)學生實驗素質(zhì)。在分組實驗活動中,教師做到了準備全面,考慮細致,有放有收,收放結(jié)合,因勢利導總結(jié)實驗結(jié)果,使學生在教師指導下獨立完成實驗任務,鍛煉了學生實驗技能,培養(yǎng)了學生的實驗素質(zhì)。
五、科學實驗教學取得的成績
1、科學實驗室進行科學管理以后大大提高了科學教師的積極性,培養(yǎng)了學生探索知識的能力。
2、拓展了學生的視野,使每一位學生都參與到實踐中來,在20xx-20xx學年下學期,我校根據(jù)實際情況開展實踐或動,使每位學生都得到鍛煉。
六、實驗教學工作中存在的不足及今后努力方向
在實驗教學中,雖然取得一結(jié)成績,但也有相應的問題。如:教學班額過大,實驗儀器不足,有時管理不到位等。在今后的實驗教學工作中,應加強業(yè)務學習,全面提高實驗人員的各方面能力,扎實提高實驗教學質(zhì)量,使實驗教學成為實施素質(zhì)教育的主要教學手段。
實驗室自查報告5
實驗室的安全非常重要,有時可能會發(fā)生、灼傷、觸電等事故,為了避免事故的發(fā)生,保障在校師生的安全,為此,對我校物理實驗室進行全方位多層次的安全隱患排查。
首先介紹一下我校物理實驗室的基本情況。物理實驗室位于我校教學樓C區(qū)二樓,分為三個實驗室,每個實驗室有三間,包括實驗室、準備間和儀器室,儀器室中分別擺放光學、熱學、聲學以及力學和電磁學方面的儀器。
以下是物理實驗室安全隱患檢查中存在的問題:
一、物理基礎實驗中安全隱患最多的是用電問題。我校物理實驗室三間的`結(jié)構(gòu)都相同,學生實驗用的電源固定在桌面上,電源線用PVC管包裹,裝修時將線埋于地下,無法看出是否老化需要更換等問題,還有待專業(yè)電工進行進一步檢測。至于實驗室中的其他配備,比如配電箱、插座、開關、燈、風扇及輸電線路,從20xx年使用至今,可能也存在不同程度的老化,有待檢測。因此,在實驗中我們應該著重學生的安全用電問題,正確進行實驗操作,例如;不用潮濕的手觸摸電線開關,實驗時先連接電路再接通電源,結(jié)束時要先斷開電源再拆開電路,其他的電學實驗也應按照教師講解的正確步驟操作,盡可能的避免用電安全問題。至于輻射、射線等安全隱患問題,由于高中物理實驗做的是基礎實驗,基本不存在這類傷害。
二、防火方面存在的的問題。滅火器設在樓道中,實驗室中沒有
配備,由于在實驗中可能存在操作錯誤,線路短接或是線路老化導致觸電著火等突發(fā)狀況,應立即切斷電源,情況危急時要及時求救或先用滅火器滅火,盡可能的減少傷害。
三、用水方面的問題。物理實驗室只在準備間裝了一個水槽,物理實驗中也基本不需要用水,因此,在打掃時注意保持地面干燥,以避免學生做實驗時滑倒摔傷。
以上是我校物理實驗室在檢查中存在的安全隱患,由于條件有限,有些問題可能還無法查出。
實驗室自查報告6
實驗教學,是學校的重要組成部分,是全面貫徹國家教育方針,提高教育水平和質(zhì)量的重要手段,也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。因此,建筑系把實驗教學作為常規(guī)教學的重要組成部分和必須完成的教學任務來看待。為了確保實驗室及建筑測量室的安全,我系于4月7日對各實驗室進行了安全檢查,現(xiàn)具體報告如下:
一、基本情況
建筑系專業(yè)教師配備齊全,實驗室有專人專管,且實驗室及建筑測量室各項配備齊全,在各方面做好實驗室及建筑測量室的相應工作。
1、以防護為主,確保實驗教學安全
確保實驗室安全是為了育人,育人必須安全。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。
2、搞好實驗室安全管理
實驗室安全管理的目的不僅是要營造一個潔凈、整齊、具有科學實驗氛圍的文明、安全的實驗教學環(huán)境,以激勵學生探索進取,獲取知識,而且還要各種安全規(guī)章制度上墻,根據(jù)實驗室管理制度要求教師和學生。每學期新學期開學都會帶領學生學習實驗室的各種規(guī)章制度。除此之外要保持實驗室及建筑測量室環(huán)境的.整潔,實驗室內(nèi)要堅持經(jīng)常打掃,天天保潔,做到室內(nèi)經(jīng)常保持潔凈。
3、著眼于實驗室的全面管理,強調(diào)管理、使用、安全一起抓。
深入到儀器設備存放、使用過程中的各個環(huán)節(jié),善始善終管好用好,結(jié)合安全重點全面管理?傊,管理者要充分認識自己的工作目標及行動規(guī)范,認真管好用好儀器設備。教學儀器無論在存放或使用過程中,都要十分重視安全防護工作,確保受教育者人身和財產(chǎn)安全。
4、每次使用完后,要將實驗室和建筑測量室門窗鎖好,進行防盜處理。
5、實驗室水、電到桌,學生進入實驗室特別強調(diào)用電安全十分重要。一般情況下,老師嚴格管理用電制度。
6、防火安全也同樣重要,實驗室里滅火器等防火安全設備,課堂內(nèi)外防止火災的發(fā)生。
二、檢查情況
1、重點檢查安全隱患問題:電路、房屋漏雨等;經(jīng)過對實驗室、儀器室的檢查,電路、開關、插座均安全性能良好,無漏電現(xiàn)象;房屋均無漏雨現(xiàn)象。
2、防盜問題:檢查門、窗有無損壞。經(jīng)檢查,門窗均良好,無破損現(xiàn)象。
3、防火問題:消防滅火器材是否齊備。由于條件所限,實驗室消防器材主要是滅火器,準備齊全,陳列有序,能夠處理突發(fā)火災。
4、實驗室面積較小,后門不能正常打開。
三、下一步工作的措施
1、加強常規(guī)安全管理:防電、防火、防濕、防潮、防盜。
2、嚴格遵守實驗室安全管理制度,加強學習和執(zhí)行。
3、嚴格遵守實驗室管理員職責管理制度,認真管理與安全使用各種儀器。
實驗室自查報告7
醫(yī)院微生物實驗室安全管理自查報告為加強醫(yī)院病原微生物實驗室生物安全管理工作,確保醫(yī)院平安目標的實現(xiàn),我院檢驗科根據(jù)xxxx省《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關內(nèi)容,對醫(yī)院實驗室安全管理工作進行了自查,對涉及病原微生物菌(毒)種及樣本的人員進行了培訓,提高他們生物安全的意識,掌握必要的生物安全知識。
一、實驗室生物安全管理工作、各項規(guī)章制度的運行情況
醫(yī)院檢驗科根據(jù)《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關規(guī)定進行學習,并定期對有關生物安全各項規(guī)章制度的運行情況進行檢查,對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況。同時,對檢查情況進行詳細記錄,定期召開會議討論工作中發(fā)現(xiàn)的問題,及時糾正。
二、病原微生物菌(毒)種的管理及運輸
因各方面條件限制我院現(xiàn)不能開展病原微生物實驗室生物的檢查,根據(jù)通知要求積極組織相關人員主要學習了:病原微生物實驗室菌(毒)種的管理嚴格登記制度,收到菌(毒)種后立即進行編號登記,詳細記錄菌(毒)種的名稱、來源、特性、用途、批號、傳代日期、數(shù)量。在菌(毒)種的管理,安全保衛(wèi)制度,安全保衛(wèi)措施,保管過程中,傳代、分發(fā)及使用,均應及時登記,定期核對庫存數(shù)量。菌(毒)種在進行銷毀時,滅菌指示標志,滅菌效果,同時做好銷毀登記等內(nèi)容。
三、實驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作
在此次自檢中,我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系,進一步進行了修訂,使之能滿足實際工作的需要。針對當發(fā)生自然災害(如地震、水災等)或設施出現(xiàn)故障時,我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。
同時規(guī)范了菌(毒)種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發(fā)生破裂的'處理原則并建立了意外事故報告制度。
在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫(yī)院、公安、工程技術人員、水、電氣維修部門電話。
四、提高意識,加強學習
組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條例》進行全面系統(tǒng)的學習,同時加強了實驗室的準入制度的管理,標明實驗室類型、負責人及其聯(lián)絡方式。加強了個人安全防護,并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規(guī)程進行檢驗。
通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查,提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認識,加強管理,采取有效措施,確保實驗室工作安全。
實驗室自查報告8
根據(jù)上級文件要求,我校對科學實驗室的建設、管理、配置與使用進行了自查。
一、實驗室建設。
1、小學科學實驗室設置與用房。
我校有科學實驗室一間,其內(nèi)放置了實驗器材與設備,也做保管室用,各班教室也可用作實驗室。(6分)
2、實驗室內(nèi)部設施。
實驗室內(nèi)有教師演示臺,學生實驗桌凳18套,供電到室,儀器柜數(shù)量合理,內(nèi)部設施已達標。(6分)
3、安全設施和措施。
實驗室內(nèi)配有滅火器,具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設備。(4分)
二、實驗室配置。
1、儀器不齊全,有破損。(4分)
2、實驗人員無實驗員培訓合格證。(3分)
3、學校每年安排實驗教學的專項經(jīng)費,且占有合理的比例,每學期沒有教學儀器設備及實驗消耗品的補充計劃,所有儀器設備由正規(guī)渠道采購,質(zhì)量可靠,無“三無”。(4分)
4、自制教具達一定比例。(4分)
5、實驗教學儀器不齊全。(4分)
三、實驗室管理。
1、檔案材料不齊全。(2分)
2、實驗按用、管、配、建程序,全面確定學校各功能定位,落實設施、設備、裝備不同規(guī)格的配套教學儀器,各室做到經(jīng)常清掃通風。(3分)
3、實驗教學儀器及藥品沒有及時得到補充,有所欠缺,對現(xiàn)有的.儀器、器材能做到很好的維護和保養(yǎng)。(2分)
4、實驗教師和實驗技術人員有一定的業(yè)務水平,對簡單的儀器有一定的維修能力。(2分)
5、所有儀器均按規(guī)定擺放。所有儀器均入柜,大下、小上,重下、輕上,高后、低前等。儀器正放、平放,儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置,如照得到,就用窗簾遮住。室內(nèi)做到一用一掃,保持清潔、干燥、通風,須防潮的做到防潮。存放的儀器,保持了成套性、完整性,同類儀器放在一起,同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)
6、實驗室內(nèi),管理,學科實驗一覽表上墻。(3分)
四、實驗室的使用。
1、實驗教學普及率均有90%以上。(30分)
2、各種表冊齊全。(5分)
3、實驗教師有參與上級規(guī)定的培訓及學習。沒有獲獎記錄。(3分)
實驗室自查報告9
管理制度建立和運行情況實驗室是否有詳細明確的安全規(guī)章、操作規(guī)范和安全管理記錄等,是否嚴格按照管理制度規(guī)范運行。其中,實驗室危險品保管和使用情況,包括但不限于請購、領用、使用、回收、銷毀的全過程記錄臺賬和控制制度。危險品的存放和使用是否符合規(guī)范,確保在整個使用周期中處于受控狀態(tài)。對于病原微生物菌(毒)種和放射性物質(zhì),是否嚴格按照作業(yè)規(guī)范執(zhí)行,包括但不限于:明顯的警示標識;明確記錄樣本來源等;領、用、存、取登記交接記錄;個人防護設施;專人運輸與物品封存;嚴格履行主管單位審批手續(xù)等環(huán)節(jié)。
責任機制落實情況是否健全本部門(單位)實驗室安全監(jiān)管體系,是否成立二級學院實驗室安全領導小組,是否層層落實安全責任人;是否簽訂安全責任書;是否建立系部危險品安全管理的風險點清單并作為重點監(jiān)管目標;是否建立安全運行長效工作機制。;奉I取登記制度是否有專人負責;返怯、是否建立;返怯浥_賬、信息臺賬制定和登記是否健全。安全知識和操作規(guī)范培訓情況是否開展對實驗室危險品保管人員和實驗人員的崗位職責、安全操作規(guī)程、安全技能、作業(yè)場所危險因素、安全意識等的'定期培訓。
危險化學品和易燃易爆有毒有害品管理是否建立使用、儲存危險化學品必須建立危險化學品安全管理制度,儲存危險化學品是否落實保管責任制,責任到人,危險化學品和易燃易爆有毒有害品是否根據(jù)要求放在指定位置等。廢棄危險品和實驗室處理情況實驗廢棄物是否分類暫存,并通過社會有資質(zhì)的單位進行安全處置。對于搬遷或廢棄的實驗室,是否徹底清查廢棄實驗室存在的危險物品,并嚴格按照國家相關要求及時處理,消除各種安全隱患。在確認實驗室不存在危險品之后,是否按照相關實驗室廢棄程序,選擇具有資質(zhì)的施工單位對廢棄實驗室進行拆遷施工等。應急預案建立情況實驗室是否設立突發(fā)事件應急預案,應急預案是否科學合理、可操作性強。
單位、部門(蓋章)
xxxx年xx月xx日
實驗室自查報告10
為加強我中心生物實驗室生物安全管理工作,確保實驗室各項工作的有效有序進行,確保生物實驗室不發(fā)生生物安全事件,保障公眾健康,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)xxx市衛(wèi)生局文件要求,對照檢查內(nèi)容,對我中心生物實驗室生物安全管理工作進行了自查工作,檢查結(jié)果如下:
一、組織機構(gòu)及管理制度
我中心生物實驗室具有完善的生物安全管理責任制和生物安全管理制度,建有實驗室生物安全自查制度,制定有實驗室生物安全手冊和實驗室生物安全事件應急預案,所有實驗活動均有實驗記錄并進行歸檔。
二、實驗室布局設施及環(huán)境
生物實驗室分區(qū)明確,分為污染區(qū)、半污染區(qū)和清潔區(qū),不同區(qū)域之間無交叉分布,實驗室門有可視窗,并標示有生物安全標識和生物安全危害警告,工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開存放,實驗室臺面、墻壁、天花板和地面易清潔、無滲水、耐化學品和消毒劑的蝕,實驗室配備有生物安全柜并儲備有足夠的實驗防護用品和器材,制定有實驗室生物安全事件應急預案,在實驗室的出口處配備有洗手消毒設施,二級實驗室在工作區(qū)配備有洗眼裝置等,有高壓蒸汽滅菌器,實驗室有可靠的電力供應,實驗室所有設備功能正常,狀態(tài)良好,并進行定期維護,每天早晨均監(jiān)測室內(nèi)環(huán)境參數(shù),且參數(shù)符合工作要求和衛(wèi)生相關要求。
三、人員與管理
生物實驗室工作人員均經(jīng)過職業(yè)技術的職稱考試,考核合格并取得資質(zhì),HIV實驗室工作人員每年均定期進行健康檢查,并建有實驗室工作人員健康檔案,所有實驗室的活動均符合有關國家標準、技術規(guī)范和操作規(guī)程,非實驗有關物品不得進入實驗室,實驗操作人員防護水平符合相關規(guī)定。
四、實驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作
制定了艾滋病職業(yè)暴露應急預案、實驗室污染及安全事故應急處置預案,處置意外事件的應急指揮和處置體系,能滿足實際工作的'需要。同時規(guī)范了皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
五、菌(毒)種及樣本管理
本實驗室不保存病原生物菌(毒)種和樣本。
六、廢物處置
實驗室產(chǎn)生的垃圾、廢物分類收集,并有內(nèi)部交接記錄,實驗室內(nèi)供感染性材料、廢物暫存及運送容器有明顯標志、防滲漏、防穿刺,并存放在指定位置,實驗室內(nèi)病原體的培養(yǎng)基、標本和菌株保存液等高危險廢物廢棄前均在室內(nèi)進行高壓蒸汽滅菌處理,實驗室設備維護、修理、報廢移出實驗室前均經(jīng)過清潔、消毒滅菌,實驗設備末端排出液均經(jīng)過消毒處理,實驗室排放的廢水廢氣符合國家規(guī)定。
實驗室自查報告11
依據(jù)上級文件要求,我校對科學試驗室的建設、管理、配置與運用進行了自查。
一、試驗室建設。
1、小學科學試驗室設置與用房。
我校有科學試驗室一間,其內(nèi)放置了試驗器材與設備,也做保管室用,各班教室也可用作試驗室。(6分)
2、試驗室內(nèi)部設施。
試驗室內(nèi)有老師演示臺,學生試驗桌凳18套,供電到室,儀器柜數(shù)量合理,內(nèi)部設施已達標。(6分)
3、平安設施和措施。
試驗室內(nèi)配有滅火器,具有防潮、防水、防腐、防塵、范文寫作防盜、等設備。(4分)
二、試驗室配置。
1、教學儀器不齊全,有破損。(4分)
2、試驗人員無試驗員培訓合格證。(3分)
3、學校每年支配試驗教學的專項經(jīng)費,且占有合理的比例,每學期沒有教學儀器設備及試驗消耗品的補充安排,全部儀器設備由正規(guī)渠道選購 ,質(zhì)量牢靠,無“三無”。(4分)
4、自制教具達肯定比例。(4分)
5、試驗教學儀器不齊全。(4分)
三、試驗室管理。
1、檔案材料不齊全。(2分)
2、試驗按用、管、配、建程序,全面確定學校各功能定位,落實設施、設備、裝備不同規(guī)格的配套教學儀器,各室做到常常清掃通風。(3分)
3、試驗教學儀器及藥品沒有剛好得到補充,有所欠缺,對現(xiàn)有的儀器、器材能做到很好的維護和保養(yǎng)。(2分)
4、試驗老師和試驗技術人員有肯定的.業(yè)務水平,對簡潔的儀器有肯定的修理實力。(2分)
5、全部儀器均按規(guī)定擺放。全部儀器均入柜,大下、小上,重下、輕上,高后、低前等。儀器正放、平放,儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置,如照得到,就用窗簾遮住。室內(nèi)做到一用一掃,保持清潔、干燥、通風,須防潮的做到防潮。存放的儀器,保持了成套性、完整性,同類儀器放在一起,同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)
6、試驗室內(nèi),管理制度,學科試驗一覽表上墻。(3分)
四、試驗室的運用。
1、試驗教學普及率均有90%以上。(30分)
2、各種表冊齊全。(5分)
3、試驗老師有參加上級規(guī)定的培訓及學習。沒有獲獎記錄。(3分)
在試驗室的建設和管理方面,我們做了肯定的工作,但是,試驗教學改革是一項長期性、常常性、系統(tǒng)性的工作,還有很多值得進一步探究的問題。只有在改革中求得創(chuàng)新,在改革中求得發(fā)展,我們將以此次檢查為契機,努力改進我校試驗室的不足之處,同時敬請領導指導。
實驗室自查報告12
為全面加強中心病原微生物實驗室生物安全管理工作,根據(jù)建德市衛(wèi)計局《關于開展20xx年人間傳染病的病原微生物實驗室生物安全專項檢查工作的通知》要求,市疾控中心檢驗科于8月初進行了病原微生物實驗室生物安全自查工作。主要自查內(nèi)容包括:生物安全相關設備的運行情況、實驗室生物安全組織機構(gòu)和有關規(guī)章制度落實情況、從事病原微生物實驗活動情況、生物安全防護措施落實情況、應急預案制定和實施情況;菌(毒)種或者樣本保存、銷毀情況;實驗室記錄和檔案以及工作人員培訓等情況等等,并形成自查報告上交中心質(zhì)管科。
病原微生物實驗室是進行病原微生物檢測和鑒定分離的重要場所,也是各種病原微生物的聚集地,一旦管理松懈,后果不堪設想。為了加強病原微生物實驗室管理工作,市疾控中心檢驗科在日常工作中嚴格按照生物安全管理體系、病原微生物實驗室的標準操作規(guī)程以及針對實驗室儀器設備和設施的.使用操作規(guī)程開展實驗活動,遵守病原微生物實驗室各項規(guī)章制度,定期安排人員參加生物安全方面的知識培訓;對有生物危害的物品張貼生物危害標志,每月一次進行實驗室內(nèi)務以及生物安全自查(實驗室內(nèi)有無吸煙、飲食、會客,有無存放私人物品或者與實驗無關物品等等),定期對生物安全相關儀器設備進行檢測、維護以保障正常使用,認真做好各項記錄做到有據(jù)可查;規(guī)范菌(毒)種的管理,嚴格執(zhí)行雙人雙鎖管理以及使用后無害化處理,對病原微生物實驗室產(chǎn)生的有害廢棄物均采用高壓蒸汽滅菌進行無害化處置后交由大地維康醫(yī)療垃圾處理公司統(tǒng)一處置;每半年辦理一次高致病性病原微生物準運證,做到持證運輸。
通過這次排查摸底,也發(fā)現(xiàn)了市疾控中心實驗室存在的一些問題,比如使用中消毒液過期使用、實驗人員生物安全意識不強以及實驗活動沒能及時記錄等一些問題,針對這些問題,市疾控中心檢驗科立即開展整改,有效消除了中心病原微生物實驗室生物安全隱患,保障了實驗活動良好、有序、安全開展。
實驗室自查報告13
為了貫徹上級《關于立即開展危險化學藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神,進一步加強學校危險化學品的使用、管理,保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全,我校近期對化學藥品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報如下:
一、危險、劇毒藥品的采購
危險、劇毒藥品的采購由學;瘜W教師和實驗室工作人員根據(jù)教學大綱和教材要求,參照《其他中學教學儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時,應嚴格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應由教研組組長審核,報請學校領導批準。
二、危險、劇毒藥品的管理與使用
1。學校應建立危險、劇毒藥品帳冊,從購進、入庫、領用、使用、處理都必須及時、準確作好記錄,做到帳物、帳帳相符。
2。學校應將危險、劇毒藥品與普通藥品分開存放(建立單獨的保管室或?qū)iT的櫥柜)。實驗室管理人員應對危險、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門上應貼上櫥簽,藥品容器上應有標簽,所有標簽均應寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數(shù)量及購入日期,標簽應保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。
3。實驗室管理人員應將危險、劇毒化學藥品分類存放,相互保持安全距離,嚴禁混放;強酸、強堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品和劇毒品,做到人離門鎖。劇毒藥品的管理應嚴格執(zhí)行“四雙制度”,即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領用、雙本帳冊”。
4。任課教師領用危險、劇毒藥品時,必須填寫“危險及劇毒藥品領用單”,交化學科教研組長批準后,才能向管理員按所需數(shù)量領取。領用的危險及劇毒藥品在應用后,如有剩余仍由任課教師繳還實驗室,并在原領用單上注明繳還藥品的數(shù)量。
5。使用危險化學物品的教師及實驗人員,必須遵守操作規(guī)程,嚴格落實安全防護措施。
6;瘜W危險、劇毒藥品發(fā)現(xiàn)丟失、被盜時,應當立即報告學校領導、教育主管部門和當?shù)毓膊块T。
三、廢棄危險、劇毒藥品的處置
實驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放,由學校化學教師定期安全處理和銷毀。在處理過程中盡量減少對環(huán)境的.污染。注:危險、劇毒藥品的具體范圍。
1。下列中學實驗室常用藥品為危險藥品:
、僖兹家后w:、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1,2—二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。
、谝兹脊腆w:紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。 ③氧化劑:過氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。
④腐蝕品:硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。
2。下列中學實驗室常用藥品為劇毒物品:二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚。
3。中學實驗室不常用的危險品和劇毒品:品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試劑的存放。
化學試劑在貯存時常因保管不當而變質(zhì)。有些試劑容易吸濕而潮解或水解;有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴散在其中的其他氣體發(fā)生反應,還有一些試劑受光照和環(huán)境溫度的影響會變質(zhì)。因此,必須根據(jù)試劑的不同性質(zhì),分別采取相應的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法:
1。密封保存
試劑取用后一般都用塞子蓋緊,特別是揮發(fā)性的物質(zhì)(如硝酸、鹽酸、氨水)以及很多低沸點有機物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必須嚴密蓋緊。有些吸濕性極強或遇水蒸氣發(fā)生強烈水解的試劑,如五氧化二磷、無水AlCl3等,不僅要嚴密蓋緊,還要蠟封。在空氣里能自燃的白磷保存在水中。活潑的金屬鉀、鈉要保存在煤油中。
2。用棕色瓶盛放和安放在陰涼處
光照或受熱容易變質(zhì)的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里,并放在陰涼處,防止它分解變質(zhì)。
3。危險藥品要跟其他藥品分開存放
具有易發(fā)生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險性的物質(zhì),以及受到外界因素影響能引起災害性事故的化學藥品,都屬于化學危險品。它們存放一定要單獨存放,例如高氯酸不能也有機物接觸,否則易發(fā)生爆炸。
強氧化性物質(zhì)和有機溶劑能腐蝕橡皮,不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑,如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性堿(氫氧化鉀、氫氧化鈉),應保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。
劇毒品必須存放在保險柜中,加鎖保管。取用時要有兩人以上共同操作,并記錄用途和用量,隨用隨取,嚴格管理。腐蝕性強的試劑要設有專門的存放櫥。
危險、劇毒藥品的采購由學;瘜W教師和實驗室工作人員根據(jù)教學大綱和教材要求,參照《xx省中學教學儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時,應嚴格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應由教研組組長審核,報請學校領導批準。
實驗室自查報告14
1微生物室接種、培養(yǎng)、鑒定等有傳染性風險操作必須在無菌室內(nèi)進行,非本室工作人員嚴禁入內(nèi)。
2 微生物室工作人員,在所有的細菌培養(yǎng)處理過程中都應戴乳膠手套,穿隔離衣,戴口罩,采取正確的自我保護措施。
3 拒收不符合要求的培養(yǎng)基、培養(yǎng)管等。
4必須在生物安全柜內(nèi)進行細菌暴露性操作,嚴防操作產(chǎn)生可能含有高濃度的致病菌或真菌的氣溶膠。
5嚴格執(zhí)行微生物實驗室技術操作規(guī)范、操作規(guī)程,自覺參加有關知識培訓,及時更新知識。 6防止接觸用于培養(yǎng)的塞子和膠帶等可能含有高濃度的.致病菌的一切物體。
7及時處理在培養(yǎng)過程中產(chǎn)生的污染物,嚴防病原微生物的擴散,微生物實驗室的廢棄物必須高壓滅菌。
8發(fā)現(xiàn)可疑高致病性病原微生物時,必須立即向室負責人報告。
9發(fā)生實驗室生物安全事故時立即按生物安全事故處理預案執(zhí)行。
實驗室自查報告15
為切實做好實驗室及校內(nèi)外實習實訓基地安全管理工作,消除安全隱患,有效防范和堅決遏制各類安全事故發(fā)生,貫徹落實教育部《教育部辦公廳關于加強高校教學實驗室安全工作的通知》文件精神,按照學校的統(tǒng)一部署,對教學實驗室和各專業(yè)的實習實訓基地安全管理工作進行了如下檢查:
一、實驗室管理規(guī)范有序
1、實驗室工作規(guī)范化
學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數(shù)目,檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)常化
根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
二、實習實訓基地相關安全工作
1、實習實訓基地各項規(guī)章制度健全,制定相關的安全應急預案。
2、對實習實訓學生進行了安全教育。
3、向?qū)W生宣講實習實訓安全協(xié)議的各項規(guī)定,在學生理解安全協(xié)議的.條款后與每位學生簽訂安全協(xié)議。
4、函告外出參加實習實訓的學生家長。
5、能夠嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,監(jiān)管學生狀態(tài),隨時掌握學生實習實訓過程中的各項信息,嚴格管理,杜絕學生擅自離崗。
在實驗室的建設和安全管理,我校做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著時代的發(fā)展,實驗室的建設和安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處,敬請領導指導,我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
實驗室生物安全檢查自查報告9
化學工程系實驗室安全事項主要包括:防火、防爆、防毒、防傷、防水、防盜等方面,具體檢查包括制度建設及執(zhí)行情況、安全責任體系、管理臺賬、衛(wèi)生環(huán)境、消防安全、電氣安全、化學藥品安全、劇毒品安全、氣體鋼瓶安全等。
1、制度建設
化學工程系實訓室由無機化學實驗室、分析化學實驗室、物理化學實驗室、有機化學實驗室、儀器分析實驗室及藥品儲藏室組成。自實驗室成立以來,化工系出臺了一系列的規(guī)章制度,包括《化學工程系實驗室管理制度》、《化學工程系實驗室儀器設備管理制度》、《實訓室管理人員工作職責》、《實訓指導教師崗位職責》、《實驗室安全管理制度》、《實驗室藥品規(guī)范管理制度》、《危險化學品安全管理制度》、《學生實驗守則》等。針對特殊儀器有具體的操作規(guī)程;建立化學品臺帳;針對危險化學品采用保險柜保存,切實保證了實驗室安全有序的運行。
2、藥品儀器安全
化學試劑按照要求隔離、進行有機無機分開放置,擺放整齊有序;室內(nèi)具有通風設施;衛(wèi)生達標;易燃、易爆、有毒、劇毒等化學藥品及試劑安全保管在毒品柜里,出入庫及使用登記流程尚需規(guī)范完善。實驗室大型貴重儀器由專人負責進行維護和適用,避免了誤操作造成的儀器損壞。
3、環(huán)境安全與消防安全
每個房間配置專用的廢液桶,對實驗有毒有害廢液集中處理。滅火器等消防器材配置充足;消防通道通暢;無堵塞消防通道和在公共通道中堆放儀器、物品等現(xiàn)象。實驗室在無人留守時,門窗緊鎖確保安全。
存在問題:
1、藥品存放無機有機共處一室,存在一定的安全隱患,而且但由于氣柜數(shù)量不足,有一鋼瓶靠墻放置,無任何安全措施,存在一定的危險性,需加強處理。
2、實驗室門鎖質(zhì)量較差,經(jīng)常出現(xiàn)損壞的情況。
3、每個實驗室沒有明確的安全責任人。
4、由于和紫金環(huán)保檢測有限公司公用實驗室儀器,存在儀器損壞時責任人的爭議。
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