【推薦】人性的弱點(diǎn)讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的人性的弱點(diǎn)讀后感,歡迎大家分享。
人性的弱點(diǎn)讀后感1
在看《人性的弱點(diǎn)》這本書的過程中,總體的每讀一章都新的感受,開始有東西都得不深,重復(fù)地看思考,自己的,體會。我覺得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的則是最主要的收獲。
卡耐基說:征服畏懼培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助人在日常生活中勇氣和自信的最確實、最的方法,讓他在一組人面前大膽講話。
要戰(zhàn)勝自我,自信,超越自卑。
自卑消極的心理狀態(tài),人或多或少都,它與自信緊有一步之遙,我們超越了它,變之為發(fā)奮的,我們走向和卓越。在生活中,我們常常會碰到自卑的情形。自卑很對自己的成長和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人交往。我們之害怕在人群面前講話,是我們害怕自己犯錯,也害怕自己的.發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這自卑的?朔员暗霓k法是,自己,行動讓我們只會賺而賠,我們有,不,我們也了寶貴的經(jīng)驗,我們可以向自己能,并做得?謶趾蛻n慮是消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的,它使人盲目擔(dān)心,害怕,在恐懼的逃避中碌碌無為。,我們克服這中消極的心態(tài),以的心態(tài)有用的武器,自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無。人的內(nèi)心的想法非常,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計劃,而壞想法通常會人的緊張和精神崩潰。
地自我暗示,提升自己的欲望。
心態(tài)決定命運(yùn),思想極其。只要你在想,就可以你是怎樣的人。在里,我們腦海中快樂的念頭,我們快樂;我們想悲傷的,我們覺得悲傷;我們可怕的,我們害怕……
生命單純,我們應(yīng)該正面的,而反面的,換句話說,我們關(guān)切我們的,但憂慮。當(dāng)我們被煩惱困擾著,人精神緊張不堪時,我們可以憑借自己的意志力,自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記。核枷脒\(yùn)用和思想本身,把地獄天堂,把天堂地獄。
要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉,標(biāo)明欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明最渴望,并強(qiáng)化,自己要某個,使想法潛意識,并強(qiáng)化,自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,,其實很接近了。
最后,我們敢于的自我,把超越自己的展現(xiàn)。
自己,才個性魅力。當(dāng)你在別人面前時,“我應(yīng)該怎樣,裝出樣子,才別人認(rèn)可和滿意?”“我本來樣子,我地!”?這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中自由平等,也出我們個性魅力。
總之,要消除自身性弱點(diǎn)關(guān)鍵就在于要敢于它,用對癥下藥的策略,用足夠的勇氣和毅力去克服和戰(zhàn)勝它,自身的飛越和。
人性的弱點(diǎn)讀后感2
《人性的弱點(diǎn)》是戴爾卡內(nèi)基先生思想與事業(yè)的精髓,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個只有認(rèn)識自己,不斷改造自己才能有所長進(jìn),直至成功!卡耐基先生對這些生活和工作的深刻思考,為我打開了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼。這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美:“世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動,卻因為有了他而轉(zhuǎn)的更好”?突壬运麑θ松亩匆姡脗普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵著我們不斷的走向成功。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸的一句話。每個人,都渴望得到別人的贊賞——真誠的贊賞。如卡耐基所言“在你每天的生活之旅中,別忘了為人世間留下一點(diǎn)點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。“真誠地贊賞和欣賞他人是處理人際關(guān)系最好的潤滑劑。在人際交往中,我們接觸的是人,是那些渴望被贊賞的人,贊美可以拉近你們的距離,讓你擁有更多的朋友。批評并不會讓別人有什么實質(zhì)的改變,除了疏遠(yuǎn)和討厭你。況且,帶給他人歡樂也是一種美德。
《人性的弱點(diǎn)》教會了我關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,尤使我獲益良多,我時刻提醒自己要居安思危,要不斷的提高和充實自己完善自己。
首先,與人相處的技巧。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心朋友的必要條件,一個人只有懂得換位思考,才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此,工作亦然。
其次,工作的責(zé)任?突壬嬖V我們:“個人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任”。責(zé)任固然重要,一個不負(fù)責(zé)任的人,縱使天子卓越,也會對團(tuán)隊和集體帶來無法挽回的損失。同時,一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人,也會得到團(tuán)隊和集體的`認(rèn)可,是獲得友誼的最佳方法。
最后,快樂健康的生活。耐基先生說: “能夠分享的生活才是豐富多彩的”。與他人一起分享生活中的樂趣,使自己身心放松,永葆活力。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,作為一名追求知識和進(jìn)步的社會人,《人性的弱點(diǎn)》教給我們?nèi)绾稳ソ庾x人生的快樂與悲傷,勇敢與怯懦;教會我們?nèi)绾畏此甲约喝诵缘娜觞c(diǎn),不斷完善自身的心智,從而提高自身的能力和素質(zhì),實現(xiàn)美好幸福的生活。
人性的弱點(diǎn)讀后感3
提起戴爾·卡耐基相信很多人都不陌生,其代表作《人性的弱點(diǎn)》可謂是已經(jīng)達(dá)到了家喻戶曉的地步。而我在寫這篇文章的時候,剛好是20xx年的情人節(jié)前夕,可以說重新看一遍卡耐基的經(jīng)典之作發(fā)現(xiàn)也是一個緣分。之前很多人也煩已過卡耐基的這本書,但是可能側(cè)重點(diǎn)都在于如何與人打交道,處理好人與人之間的人際關(guān)系,其實著也沒有錯,畢竟在國內(nèi)這個處處都要講關(guān)系的大環(huán)境之下,又看到這樣一本專門分析人性的人,如何不關(guān)注這方面呢。但是又從另一個角度來看的話,如何都是抱著要學(xué)會如何去分析人去揣測別人的內(nèi)心來投其所好的目的來看這本書的話,何嘗不是帶有相當(dāng)?shù)墓阅兀?/p>
當(dāng)然上面所說的都是我之前年紀(jì)尚小的時候的偏激看法,今天在看到這本由韓文橋翻譯的戴爾·卡耐基的完整版插圖本的.《人性的弱點(diǎn)》的時候,我突然想到,其實這本書如果拿來給情侶,給自己所愛的人來看的話,是不是會有意想不到的收獲呢?
雖然本書談到的主要是人際關(guān)系的處理,但是情侶之間,夫妻之間何嘗不是一種人際關(guān)系,只不過更加親密罷了,不帶功利性罷了。當(dāng)然在開始閱讀者本書之前,還是建議讀者都先認(rèn)真看一下作者提到的“獲取本書最大收益的9個建議”,這些建議其實不僅僅適合本書的閱讀,也適合看其他任何書
可能有人看到這里會反駁說情侶之間,夫妻之間的關(guān)系是很特殊的,是不能那這個套上去的,但是我想說的是正因為這份特殊性,這份親密性,才更應(yīng)該看一看本書。本書正文一共分為六篇,也就是六個部分,單從每個部分的章節(jié)名來看的話涉及的范圍可謂是相當(dāng)廣泛,但是也正因為這份廣泛所以我認(rèn)為是完全可以適用到情侶之間的。
例如在第一篇“人際關(guān)系的3大技巧”中就三個章節(jié)里面通過事例來穿插得出的人際交往的技巧(都是黑色粗體標(biāo)出,這樣更加醒目)。第一章談到的:指責(zé)與批評不能讓人長久地改變,反而會招來怨恨?梢哉f很多的情侶,夫妻之間吵架,基本上這句話就總結(jié)得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>
還有后面的“人際交往中,您一定要明白:我們不是和理性打交道,而是和有情感、有偏見、驕傲、虛榮、活生生的人在打交道”。可以說這句話來封住有些情侶吵架,一方給出類似“講道理講不通”之類的借口給堵上了。
透過這簡短的例子,眼前的你們是不是認(rèn)為這也是夜奔不錯的情人節(jié)的禮物呢。如果打算在明天的情人節(jié)之際給自己心愛的人送上一本書的話,那么本書是不錯的選擇。最后,希望天下所有的情侶們明天情人節(jié)快樂!
人性的弱點(diǎn)讀后感4
經(jīng)過兩個多月的復(fù)習(xí)、考試的忙碌,漸漸地喜歡上了那種忙碌的感覺,或許更準(zhǔn)確地說是喜歡學(xué)習(xí)的那種踏實。然而考完試后,突然間有一種空蕩蕩的感覺。放假后我也沒有急著回家,在等一個朋友…… 在這段日子里,wo泡在圖書館里,終于我選擇了戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》。
在看這本書的時候,我感覺每讀一章都會有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會出來。
我覺得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲?突f:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。終于理解老師為什么鍛煉我們在同學(xué)們面前講話的能力了。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個人或多或少都會有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動力,我們就能走向成功和卓越。
在生活中,我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯,也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)?朔@種自卑的'一個辦法是,告訴自己,這種行動讓我們只會賺而不會賠,因為我們有可能成功,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗,我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功?謶趾蛻n慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無為。
因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無困難。一個人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計劃,而壞想法通常會導(dǎo)致一個人的緊張和精神崩潰。其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂的念頭,我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情,我們就會覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會害怕……生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。
人性的弱點(diǎn)讀后感5
當(dāng)今社會廣大職場朋友都面臨一個共同難題:如何在工作、日常生活中與人打交道,如何創(chuàng)造一種幸福美好的人生,如何更好的在生活中變得快樂。《人性的弱點(diǎn)》一書對這些問題進(jìn)行了深入而獨(dú)到的講解。
本書中包含:人際關(guān)系的3大技巧、受人歡迎的6種辦法、獲取贊同的12條法則、更好說服他人的9中訣竅,作者以多個栩栩如生的故事,講解出通俗易懂的原則,以人性本質(zhì)的視角,剖析潛藏在人身上的六十大弱點(diǎn)。它就像一面鏡子,幫助我們認(rèn)識自我、了解自我,從而完善自我、駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我們在看清未來的同時,更清楚自己應(yīng)該以怎么樣的姿態(tài)來面對未來。
端正工作態(tài)度,樂在工作,享受工作。每個人都有不同的職業(yè)軌跡,有的人成為單位的核心員工,受到領(lǐng)導(dǎo)的器重;有的人一直碌碌無為,不被人知曉;有的人滿腹牢騷,總認(rèn)為自己與眾不同,而到頭來仍一無是處。眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么造就我們,改變我們,是態(tài)度,態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個人的能力、意愿、想法、價值觀等在工作中的外在表現(xiàn)。正如書中所言,“態(tài)度就是你區(qū)別于其他人,使自己變得很重要的一種能力。一個人的態(tài)度決定了他的行為,決定了他對工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。”
卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》一書中寫道,清醒地認(rèn)識到自己的弱點(diǎn),當(dāng)我們在工作、生活中針對這些弱點(diǎn)下手,就會取得事半功倍的效果,直至順利取得成功。讀這本書,讓我們領(lǐng)悟到:人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待弱點(diǎn),不論是自己的,還是他人的。比如說,你掌握了他人的弱點(diǎn),你就清楚與他人交往時應(yīng)注意什么,進(jìn)而達(dá)到交往中的和諧狀態(tài);了解自己的`弱點(diǎn),實踐中可以使自己揚(yáng)長避短,從而創(chuàng)建美好的生活。
隨著年齡的增長,我們經(jīng)歷的事情也會越來越多。我們通常都很勇敢地去面對生活里那些大的危機(jī),卻被一些小事搞的垂頭喪氣。通過讀《人性的弱點(diǎn)》一書,讓我如何以良好的心態(tài)去面對一切,人活在世上只有短短數(shù)十載,伴隨的瑣事卻是源源不斷,我們不應(yīng)該因為一點(diǎn)點(diǎn)小事、瑣事而浪費(fèi)大把的寶貴的時間,要保持良好的心態(tài)去解決一切困難,要找到讓自己開心一點(diǎn)的想法,與其愁眉苦臉迎接問題,不如樂觀向上對待人生,態(tài)度決定一切。
人性的弱點(diǎn)讀后感6
人性的弱點(diǎn)讀后感作文“冰川的奇跡”;陣心魔慘叫一聲,胸中的光芒已一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了,肚子也一點(diǎn)一點(diǎn)的脹了起來“砰。一日不見千度秋,霜月凝白夜花頭。昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶!她會毫不吝嗇地給予我鼓勵。親愛的陌生人。大家你看著我,我看著你,都無可奈何的'笑了!在醫(yī)院,我又和護(hù)士、醫(yī)生展開了“搏斗”。
美國作者戴爾*卡耐基的<人性的弱點(diǎn)>一書令我愛不釋手閑來無事我總愛出來年看看。清晰地記得文中有這樣一個小故事:俄克拉何馬州的喬治*約翰遜是一家營建公司的安全檢查員檢查工地的工人有沒有戴上安全帽是約翰遜的職責(zé)之一。據(jù)他報告每當(dāng)發(fā)現(xiàn)工人在工作時不戴安全帽他便利用職位上的權(quán)威要求工人改正其結(jié)果是:受指正的工人常顯得不悅而且等他一離開便又常常把帽子拿掉。
后來約翰遜決定改變方式。他再看見工人不戴安全帽時便問帽子是否戴起來不舒服或帽子尺寸不合適并且用愉快的聲調(diào)提醒工人戴安全帽的重要性然后要求他們在工作時最好戴上。這樣的效果果然比前好得多也沒有工人顯得不高興了。
這個事例告訴我們生活中批評不但不會改變事實反而會招致憤恨。應(yīng)盡量去了解別人而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地去想他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評責(zé)怪要有益有趣得多而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。俗話說:良言一語三冬暖惡語一句六月寒。在每天的生活之旅中應(yīng)該多留下一點(diǎn)贊美的溫馨別小看這點(diǎn)小火花因為星星之火可以燎原。
回想以往的教育經(jīng)歷我總是堅守師道尊嚴(yán)的原則整天板著一副嚴(yán)肅的面孔對學(xué)生沒有好聲氣。而且堅信對學(xué)生嚴(yán)格就是對他們的愛呵斥責(zé)怪常是家常便飯。我總認(rèn)為他們能理解我的良苦用心然而事實上并非如此那些十幾歲的孩子心靈很脆弱真正能承受老師呵責(zé)的只是少數(shù)。有時過于嚴(yán)厲只會招致更大的抵觸情緒不但沒有起到很好的教育效果反而適得其反。如此效果讓我深思我為什么那么吝嗇吝嗇對孩子們的贊賞。曾記得對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)時有些同學(xué)課堂上不會聽課重點(diǎn)內(nèi)容一字未記我嚴(yán)厲地責(zé)備了他們他們心中不悅無奈之下只好拿起筆做做樣子。如果我把方法變一下贊賞那些表現(xiàn)積極的同學(xué)相信效果會比一味指責(zé)要好。
對學(xué)生真誠地贊賞會讓他們在受到認(rèn)可的情況下奮發(fā)學(xué)習(xí)效果也更好。
人性的弱點(diǎn)讀后感7
我在想,今天的自己應(yīng)該是有一千種理由,乃至一萬種理由選擇放棄寫讀書感悟的?墒,卻還是打開書本,又仔細(xì)閱讀起來,思緒萬千,F(xiàn)在想來,這是一個明智的選擇。不管堅持下來的原因是什么,只要有一個理由去堅持寫讀后感即可,就沒有放棄的理由了。
書歸正傳,我還是趕緊談?wù)勛约航裉熳x書的感悟了。這是本書的第二章,這一章里,印象最深的就是最后一個原則讓自己變得重要。撇開卡耐基的觀點(diǎn),我本人的理解是,首先,自己要有能力。其次,才能夠幫助別人。如果一個人對醫(yī)學(xué)知識不太懂,雖有一顆好心,但是這樣盲目地去幫助別人,有可能會加重別人的病情。這樣一來,反而是好心辦壞事了。因此,一定要有能力,一定要不斷提升自身的知識水平,才能夠真正幫助別人,才能人見人愛。當(dāng)然,所有的這一切也離不開善良,真誠,友善等優(yōu)秀的品質(zhì)。試想一下,如果自己不能幫助別人,不能夠創(chuàng)造一些價值,那么這個人就會活得很沒意思,就會自暴自棄,自怨自艾。周圍的人們也就慢慢地不太喜歡與這人交談了,當(dāng)然也就不會人見人愛了。
記得自己在閱讀第一章時心里暗暗下定決心要改變自己,現(xiàn)在回過頭來發(fā)現(xiàn)自己似乎還有很多地方?jīng)]做到,并且遺憾還很多。譬如,天黑時分,也曾在心里悄悄想,一整天的壓力可該怎么釋放?對于當(dāng)時的我來說,這似乎是個大問題。然而就在今晚自己選了一條不太擁擠的馬路,一個人安靜地騎著單車回家的路上,忽然一股股桂花的清香彌漫開來,剎那間所有的一切都變得不再重要了,好像之前的壓力頃刻得到釋放和緩解。我漸漸懂得了,稀疏平常的事情,反而也有了只可意會不可言傳的`樂趣。哦,原來開心和不開心,幸福不幸福就這么簡單!
縱使有一千種理由可以選擇放棄,但是只要有一種理由堅持就足矣。憂慮和恐懼,都不是問題,問題是自己還有很多地方需要提升,唯有不斷地提升自己,不斷地幫助別人,才能真正實現(xiàn)自己的價值,才能夠真正開心和快樂。那么,問題也就簡單了,原本覺得應(yīng)該放棄的事情,看起來還有很多值得堅持的理由。告誡自己,繼續(xù)努力,相信明天又是新的一天,自己所堅持的事情,終將會化成優(yōu)美的詩句,終將會裝點(diǎn)整個金秋。趁年輕,風(fēng)華正茂,放手去做吧,如此才不會辜負(fù)自己這一生。幸哉,今日閱讀此書,真的是受益匪淺了!謹(jǐn)以今日感謝,愿與諸位共勉。
人性的弱點(diǎn)讀后感8
人無完人,每個人都有其弱點(diǎn),當(dāng)人真正面對自己的弱點(diǎn)時,往往都是膽怯的、害怕的。
——前言
第一次讀這本經(jīng)典書籍,還是在我讀高三的時候,剛讀完這本書的時候感觸還不是很深,因為那時時間比較少,閱讀的時候只是匆匆地瀏覽,并沒有細(xì)細(xì)去品味其中的深意。但是,在那個高考即將來臨,在我壓力最大的時候,是她教會了我如何放松自己,從而勇敢的去面對高考。
在最近的這段時間,當(dāng)我再一次捧起這本書細(xì)細(xì)研讀的時候,我覺得自己仿佛經(jīng)歷了又一次的心靈的洗滌!度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容,全書以一種敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世,完全沒有同類書藉那種晦澀難懂的`專業(yè)哲學(xué)語言。整個讀書過程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時在不斷地對自我進(jìn)行批判,各種人性的弱點(diǎn)在這里被剖析得淋漓盡致。
當(dāng)我細(xì)細(xì)讀完這本書,我最大的感受之一是以前對自身的認(rèn)知太膚淺了,甚至是對自己的過去有種嘲笑又或是憎惡的感覺。在大多數(shù)人努力探索自然及社會知識的同時,卻往往忽略了對自身人性、理念方面的認(rèn)知和提高,空有一身本領(lǐng)卻無法施展,仰天長嘆又何補(bǔ)于事。我想每一個人盡管其成長的環(huán)境及所受的教育都不同,但是在人性的弱點(diǎn)上卻是共通的。每一個人都會經(jīng)歷從人性的困擾到解脫然后再可能到困擾的過程,實際上在這本書上我們很輕易能找到自己過去的影子。
比如說很多時候我們在遇到棘手的問題或挫折時總是想從外因上去解決問題,但很少去從自身因素考慮,所以往往產(chǎn)生了很多煩悶、疲憊、盲目、孤獨(dú)等問題。但是在《人性的弱點(diǎn)》這本書里,她為我們提供了很多解決困難的良醫(yī)藥方,它既像一盞明燈指引我們在黑暗中前進(jìn),更像是一位良師在給我們指點(diǎn)迷津。當(dāng)我讀完這本書后,再回頭去看看自己以前做的一些“傻事”,覺得不可思議,如果當(dāng)時自己換一種角度去看問題,改變一下自己某些舊的習(xí)慣或思維方式,拋棄掉“自大、虛榮、愛面子、惰性、過分憂慮”等這些人性的弱點(diǎn)時,或許局面會截然改觀······
《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多,正如前言所說的:人無完人,每個人都有其弱點(diǎn),當(dāng)人真正面對自己的弱點(diǎn)時,往往都是膽怯的、害怕的。所以,我們在生活中一定要學(xué)會認(rèn)識自身存在的弱點(diǎn),并學(xué)著去正視、克服這些弱點(diǎn),從而達(dá)到自己想要的目標(biāo),走向成功。
人性的弱點(diǎn)讀后感9
書中提到這樣一種觀點(diǎn):征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師和上級的責(zé)任,幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。
我們之所以害怕在人群面前講話,表達(dá)自己的意見,是由于我們害怕自己犯錯,克服這種想法的一個辦法是,告訴自己,勇敢地表現(xiàn)自我,因為我們有可能成功,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗,我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功。因此,我們必須以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無困難。一個人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計劃,而壞想法通常會導(dǎo)致一個人的緊張和精神崩潰。
心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂的念頭,我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情,我們就會覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會害怕……
生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個人精神緊張不堪時,我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。
要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉出來,然后標(biāo)明每個欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的'是什么,并強(qiáng)化動力,告訴自己一定要實現(xiàn)某個目標(biāo),使這種想法深入潛意識,并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實已經(jīng)很接近了。
最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來。
真實自然的自己,才會有個性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時,首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來就是這個樣子,我就要真實自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個性魅力。
超越自我表現(xiàn),建立自信,敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。那就是:我們必須積累和掌握生活、工作中應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識體系,這樣我們才能實實在在地抓住每一個機(jī)會。
人性的弱點(diǎn)讀后感10
第一次讀《人性的弱點(diǎn)》是在20xx年暑假,當(dāng)時看到書名的時候,以為這會是一本剖析人性丑陋面的書籍,真正打開讀了之后,才發(fā)現(xiàn)跟想象的完全不一樣,這是一本充滿了正能量的書,并且不會讓你覺得很教條很枯燥,第一次看大多是被書中所舉的一些真實案例所吸引,所以有一直往下看根本停不下來的趨勢,連著兩天就一口氣看完了,然后覺得自己能量滿滿,眼前一片光明,世界非常美好,我要變得更好,總之就是正能量爆棚,聽起來有點(diǎn)夸張。
再次拿起這本書就是去年年底了,作為博士生,各種壓力各種勞累都會讓人焦心焦慮,我也不例外,總是會有負(fù)面情緒很嚴(yán)重的時候,但是不甘處于這種狀態(tài),所以我又想起了這本能給人鼓勵,使人釋懷的書。
時隔七年再讀它,感覺就完全不一樣了,畢竟又經(jīng)歷了太多人太多事,第二次讀它,焦點(diǎn)就完全不是停留在各種案例上了,而是不由自主地認(rèn)同欣賞卡耐基的箴言,不管有怎樣的煩惱,都能從中找到讓你豁然開朗、淡然釋懷的那幾行字。其實我很佩服作者,我想他一定是位非常闊達(dá)、非常幽默、非常坦然、非?鞓、非常成功的人,否則也不能這樣輕輕松松地就寫出了為人處世的箴言。人活世上無非兩件事,為人和處世,如何為人決定了如何處世,如何處世反應(yīng)了你的為人,《人性的弱點(diǎn)》這本書從大了說,是一本為人處世的寶典,從小了說是幫你排憂解難的良方。書中不僅會講怎樣與人溝通相處、要怎樣開心快樂地生活、怎樣能讓家庭生活更加幸?鞓、如何能變得更加成熟等等,也會教我們?nèi)绾畏乐蛊凇⒂垒峄盍。這本書適合長時間反復(fù)地品味,不斷地學(xué)習(xí)實踐,慢慢改正或完善自己為人處世的.心態(tài)和方式,沒有什么勵志書籍是可以一下子就讓人脫胎換骨的,需要的是堅持讀好書,認(rèn)真去領(lǐng)悟,踏實去實踐。最后我想說一點(diǎn)最基本的也最重要的,在讀此書之前,你必須要有迫切改變自己和學(xué)習(xí)進(jìn)步的意愿,否則再好的書再多的方法也幫不了你,具備了這個基本條件,再去讀此書,一定會讓你心滿意足,幸?鞓返孛鎸ι。
人性的弱點(diǎn)讀后感11
人與人關(guān)系中無論是
感性與理性的交織,
最終都是充滿無窮的定式和變數(shù),
所有的平衡都可以打破,
人性如此,
世間萬物皆如此。
第一次通讀此書是初三那年,那個時候每天都很忙碌很緊張,生活中很多愛好都隨著中考的臨近放棄了,讀書這個愛好是為數(shù)不多能保留下來的,就在15歲的春天第一次讀了卡耐基的著作。
當(dāng)時真的覺得很新穎,或許是太年少,也或許是當(dāng)時的生活節(jié)奏太快,無法深領(lǐng)要義,弱點(diǎn)的深意,他仿佛是在解讀,人與人之間的關(guān)系中最敏感微妙的平衡與失衡,用最平和的語言告訴你,哦,這個狀況,也是正常的,原因可能就是人之間貌似真誠無懈可擊的關(guān)系其實很容易破碎,也不是誰的問題,只是人性的弱點(diǎn),他在人與人非黑即白的觀點(diǎn)中微妙的引用了灰色地帶,其實這個灰色只是在解釋黑色的緣由,讓我第一次知道,有的朋友為何會在你需要的時候離開,是因為你和他對彼此的認(rèn)知和角度的不一致,你情感的失落在別人眼里只是一次正常的人生選擇,有的孩子為什么小的時候十分外向單純,在成長了幾年后竟十分內(nèi)向陰郁,因為原生家庭的影響和生活面臨的事情導(dǎo)致性格形成軌跡的改變,在初中時期形成性格,在高中時期基本上一個人的性格色彩就定型了,后期要付出幾倍的.努力才能擺脫最原本性格的模型。
對人性最初的認(rèn)知,最基本的理解,都是源于這本書,之后的歲月中每每遇到磨難,遇到坎坷,我都會閱讀一遍,每一次讀完,就感覺很多事情茅塞頓開,卡耐基仿佛在喃喃細(xì)語對我訴說著,一切的一切都是正常的,這就是人性很多面,人與人關(guān)系中無論是感性與理性的交織,最終都是充滿無窮的定式和變數(shù),所有的平衡都可以打破,人性如此,世間萬物皆如此。
最近我又一次讀了這本書,忙碌的生活讓我失去了原來的激情與活力,當(dāng)我再一次讀完這本書,我就十分的自信與快樂,因為我知道,每個人都有弱點(diǎn),我們的成長在于不斷的修煉自己,不在于與其他人比較,而是努力的做自己的同時做有意義的事,保持快樂的心態(tài),成為溫暖的人,而不是去復(fù)制誰的成功之路,或者努力的改正所有的缺點(diǎn)完美無缺,人之所以為人就是因為,人性固有的弱點(diǎn),這與人性的優(yōu)點(diǎn)并存,而這種弱點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)的組合才造就了不同的我們,色彩斑斕的世界。真心希望朋友們都能讀一讀這本書,它能帶給你發(fā)自內(nèi)心的平和與力量。
人性的弱點(diǎn)讀后感12
人類既強(qiáng)大又虛弱,既卑瑣又崇高,既能洞察入微又常常視而不見。——狄德羅
《人性的弱點(diǎn)》這本書已經(jīng)是世人所耳熟能詳?shù)慕?jīng)典名著了,它是人類在衡量公利時的界尺。在看完第一篇時,我就愛上這本書了。因為里面提到的很多與人相處的基本技巧,都是我需要提高的,對我很有幫助。像是被了似的,剛看完我就找到了之前鬧過別扭的一個好朋友,跟他好好地道了個歉。當(dāng)時他表現(xiàn)得有些驚訝,不過我們沉默了許久,為了打破尷尬的局面,我立刻轉(zhuǎn)身離去了。后來聽他的朋友說,在我剛走之后他激動得眼眶都濕潤了。我想不打不相識就吃這樣來的吧,雖然鬧過矛盾,不過過后的互相理解才是最能證明內(nèi)心的。
如果你想從事銷售,那么書中很多例子和總結(jié)性句子都是值得引起你注意和學(xué)習(xí)的。這本書也讓我感受到,銷售其實就和做人、交友是一樣的,把顧客當(dāng)成朋友,站在他的角度去思考?紤]他所真正需要的,然后真誠地給出你的建議,相信這一定能為你贏得很多“回頭客”,甚至與他們成為朋友。這便是“雙贏”。
這本書甚至能夠徹徹底底地改變一個人,首先就體現(xiàn)在性格方面,因為看完本書之后人們會學(xué)會換位思考,因為人性是互通的,它的工作原理也都大致相同。本書主要不是在于教育人,而是幫助人們能夠找到在這個世界上的意義,并且盡可能獲得更快樂。不得不說這本書對于稍年輕、較浮躁、價值觀還未成型的人來說絕對屬于啟蒙級書籍。對于已擁有較正確價值觀的人來說也能再次提醒自己、完善鞏固自己的觀點(diǎn)。而認(rèn)為此書及其無聊的人,無疑分為兩種,第一種是擁有較為全面并且價值觀較正的人,這類人讀這本書的感覺好比大學(xué)生讀初中生的課本。另一種人擁有的是與第一種人背道而馳的'價值觀或者是屬于比較偏執(zhí)的人,他們則很有可能比較反對書中的某些觀點(diǎn),他們看待這本書好比是一個唯心主義者看一本唯物主義的書籍。其實市面上的雞湯有很多,每個說得都有理,重要的其實不是書本身,而是讀者對于閱讀本書的目的,是否真的想從中得到什么。
如果選擇了這本書,肯定是希望得到些什么有用的東西。最重要的就是從心底認(rèn)為,處理好人際關(guān)系對自己很重要。書中不一定每個方法都對你管用,但是既然遇到了問題,就要嘗試解決它,做個行動派吧!
人性的弱點(diǎn)讀后感13
作為在社會中的一份子,我們無時無刻不和各種各樣的人接觸和交流,我們是一個個完全獨(dú)立的個體,但是又與不同的人有著千絲萬縷的交集,似乎又是一個不可分割的主體。
我們總是把學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)放在學(xué)習(xí)的首位,總是認(rèn)為只要有著足夠的專業(yè)知識,就一定能夠受到別人的追捧。但現(xiàn)實往往不是如此,有的人雖然沒有過硬的專業(yè)知識,卻能夠成為一個出色的領(lǐng)導(dǎo)者。有因必有果,在成功的背后,必然有他的過人之處。
不難發(fā)現(xiàn),有的人就能夠輕松處理好人際關(guān)系,但是有的人卻為糟糕的人際關(guān)系大傷腦筋。對于包括我在內(nèi)的大部分人來說,處理人與人之間的關(guān)系總是順其自然,我們不會對這個方面有更多的思考,大部分人都是以平時的習(xí)慣來應(yīng)對這一切,這樣,往往一個人平時身處的環(huán)境會對一個人的性格產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,決定了他待人處事的態(tài)度,所謂近朱者赤近墨者黑。
但是同時,我也聽到過另一種說法,所謂出淤泥而不染,濯清漣而不妖,荷花能夠從淤泥中生長而不受到污泥的影響。雖然這是大自然的規(guī)律,但是對于人與人之間的關(guān)系來說,也是同樣的道理,有的人雖然身處鬧市,身邊噪雜無比,卻能夠有一顆比普通人更寧靜的心靈,古代的文人墨客,很多如此。
為什么同樣是身處不同的環(huán)境中,會有兩種截然不同的情況出現(xiàn)呢?我感覺應(yīng)該從潛移默化這個詞語來理解。所謂潛移默化,是隨著時間的推移,我們會不自覺地隨大流,在某些時候自然而然地模仿著我們所看到別人的一言一行,我認(rèn)為,對于這種行為,我們往往并沒有去思索其是否正確,往往當(dāng)我們對這件事情有所察覺的時候,我們已經(jīng)在不經(jīng)意間形成了一種習(xí)慣。
但是,我們可以很清楚地看出在這個過程中存在的一些問題,我們受到周邊環(huán)境的這種不太好的.影響可以說有一半的責(zé)任在我們自己身上,在面對一種新的事物的時候,在這件事情中就是別人,或者說大眾的一些習(xí)慣的時候,我們并沒有對其進(jìn)行一定的了解,沒有經(jīng)過深刻的思索就貿(mào)然將其完全模仿并付諸實踐,這實際上是我們自己對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),這也是為什么有的人能夠做到特立獨(dú)行,并不是因為他有什么超能力,而是在做每件事情之前,他們能夠經(jīng)過一番深思熟慮。
從這個層面上來看,人與人之間的交往實際上是有規(guī)律可循的,這本書讓我體會到了人與人交往之間的藝術(shù),希望有更多的人能夠?qū)θ诵杂兄嗟恼J(rèn)識,我也能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中付諸實踐。
人性的弱點(diǎn)讀后感14
在《人性的弱點(diǎn)》一書中作者闡述了為人之道、處事之理,其中讓我印象最深刻的一篇文章名為《將不利因素轉(zhuǎn)化為成功因子》,里面的一個故事一直不斷地激勵著我。
事情發(fā)生在1929年,一個青年到山上去砍伐山胡桃木,他把木材堆在車上,開車回家。忽然一根木條滑了下來,正在他急轉(zhuǎn)彎時,木條卡在了車軸上,他被彈到一個樹上,脊椎骨受了傷。雙腿從此癱瘓。
當(dāng)時年輕人才24歲,從那以后,他沒有再走過一步路,被認(rèn)為一輩子要在輪椅上度過。他怨恨命運(yùn)的作弄,然而隨著年歲漸長,他發(fā)現(xiàn)抗拒對自己毫無幫助,只不過使自己變得尖酸刻薄。別人都和善禮貌地對我,我起碼也應(yīng)該禮貌和善地回應(yīng)人家。
十幾年過去了,有些人問他覺得那次事件是個不幸嗎?他說:“不!我?guī)缀鯌c幸它的發(fā)生!苯(jīng)歷那個震驚和憤恨的階段,他開始閱讀并培養(yǎng)起對文學(xué)的嗜好。14年來,他讀了1400多本書籍,這些書拓展了他的視野,他的人生比以前所能想象的還要豐富;他也開始欣賞音樂,現(xiàn)在令他感動的交響樂以前只會讓他打盹;然而,真正最重大的改變,還是他有了思考的時間!拔乙簧械谝淮,真正用心看世界,并體會其價值,體會到以前努力追求的很多事情都沒有真正的價值!
詹姆斯曾說過:“他們的成功大部分是因為某種缺陷激發(fā)了他們的潛力!笔堑腵,很多成功人士之所以成功,是因為他們具有一種能力,一種將不利因素轉(zhuǎn)化為成功因子的能力,這種能力一般在深處逆境,幾乎沒有轉(zhuǎn)機(jī)時才會被激發(fā)出來,林肯如果生張在一個富有的家庭,也許它不可能成為現(xiàn)在還讓美國人不能忘記的一位偉大領(lǐng)袖。
人總將面對坎坷,面對失敗,但這不是你退縮的理由;人之所以凌駕于其它生物之上,是因為他具有極強(qiáng)的主觀能動性,他能去改變一些事物,而不是永遠(yuǎn)的默默地等待滅亡。人生最重要的不是用你所擁有的來衡量,真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。這才需要智慧,也才顯示出人的上智下愚,命運(yùn)交給每個人一個酸檸檬,把它做成一杯甜的檸檬汁,這才是我們需要做的,卡耐基先生說過:“真正的快樂不見得是愉悅的,它多是一種勝利!睂,有時候勝利發(fā)生在你身上的不幸所鑄就的,它本身不值得愉悅,但卻鍛煉了你。是你得到充實的內(nèi)心世界,所以只能成為勝利。
還如書名《人性的弱點(diǎn)》一樣,人性確實充滿弱點(diǎn),但正因為存在弱點(diǎn),我們才可能去期待明天會更好,會更完美。
人性的弱點(diǎn)讀后感15
。⑽野l(fā)現(xiàn)每周這樣的總結(jié),會使自己很不愉快,但是,經(jīng)過這些年的堅持,我犯錯誤的次數(shù)越來越少!弊x到這句話時,我不禁停下來思考了許久。
想起了之前跟一位家長聯(lián)系時,孩子媽媽向我抱怨說孩子很不爭氣,經(jīng)常遲到,已經(jīng)給過孩子很多機(jī)會了,該批評的地方已經(jīng)批評多次了。時常覺得自己的孩子一無是處,好高騖遠(yuǎn)。另外,每次看到老師們在群里的學(xué)習(xí)反饋后,心情就會很不好,覺得想要放棄自己的孩子了,不想再給孩子任何機(jī)會了。
我理解她的這種心情,因為每位父母都希望自己的孩子是最出色的,都希望老師們夸獎自己的孩子,不愿意看到任何有關(guān)自己孩子的負(fù)面評價。當(dāng)初建立學(xué)習(xí)群時的初衷就是為了促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí),老師們當(dāng)然會指出孩子近段時間的學(xué)習(xí)情況,仔細(xì)回想一下,都是很委婉的,也曾經(jīng)多次夸獎孩子的有點(diǎn)。但是,孩子媽媽可能一看到自己孩子的不足,就立刻火急火燎,心情就無比糟糕。
在這里,我需要澄清的一點(diǎn),老師們會指出孩子在學(xué)習(xí)的過程中哪一塊兒需要改善,哪一塊兒做的比較好,同時又更多地給予了合適的鼓勵和表揚(yáng),而不是批評和指責(zé)。老師們在指出孩子的問題時,目的是希望根據(jù)出現(xiàn)的問題,進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。當(dāng)然,不管是學(xué)生,還是家長,都是不太容易接受別人指出自己的問題,因為這個過程太痛苦了。
其實我也是如此,對自己寫過的東西,也很少再去回過頭來檢查一番。不太愿意接受自己的不足,覺得自己很好,很棒了。然而事實并非如此,等隔了幾天后,當(dāng)我再回過頭來看自己做的事情,或者寫的'文字時,那種心情是復(fù)雜的,是苦澀的,不敢相信自己竟然有那么多的地方需要改進(jìn),很簡單的問題,為什么自己還會去犯呢?這或許就是之前自己做事情時不夠細(xì)心,耐心才導(dǎo)致的。
發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,這些并不等同于批評和指責(zé)。發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。如果能針對問題提出中肯的建議,摒棄掩蓋問題的方式,那么我們就能夠更好地與人溝通,成就良好的人際關(guān)系,達(dá)到溝通交際的最初目的。多站在他人的立場上思考問題,分析別人為什么會這樣做,不是一味地把錯誤的原因歸咎于其他人,如此,才會真正實現(xiàn)共同進(jìn)步。
鑒于此,有必要提醒自己謹(jǐn)記一點(diǎn):任何的批評、譴責(zé)和抱怨都是沒有用的,唯有持之以恒地總結(jié)歸納和反思才是制勝的法寶。如果心情不好的話,那就多總結(jié)和反思吧!是啊,這可比抱怨有用多啦!
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