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《綠山墻的安妮》讀書心得

時間:2023-06-29 15:13:31 觀后感 我要投稿

【精】《綠山墻的安妮》讀書心得

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】《綠山墻的安妮》讀書心得

《綠山墻的安妮》讀書心得1

  在今日這個崇拜財富的時代,我們該自問,我們是否丟失了那些最重要的財富,列如對生活的驚奇感使生活煥發(fā)詩意般的想象力,以及那些煞它風(fēng)景的事物,是否讓你耿耿于懷……《綠山墻的安妮》這本書將會幫你解開所有謎團。

  安妮是一個11歲的'孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天都在做白日夢,還不斷闖些小禍,假如允許你收養(yǎng)一個孩子,你會選擇她嗎?大概不會,馬修和馬瑞拉是上了年紀的兄妹,她們也不想收養(yǎng)思念你的,但由于誤會,收養(yǎng)成了令人遺憾的事實,之后,安妮住在一個叫綠山墻的農(nóng)舍里,安妮的故事從這就開始了。

《綠山墻的安妮》讀書心得2

  放暑假了,媽媽給我買了一本書,書的名字叫做《綠山墻的安妮》。

  這是一本世界名著,它是由加拿大的作家露西。莫德。蒙哥馬利寫的。這是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事。兩個老人向孤兒院申請要領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,可是一個女孩子卻被錯誤地送給了他們,那就是安妮。這本是一個不受人歡迎的孩子,但卻憑她的熱情,聰明及努力贏得了所有人的`喜愛,并給收養(yǎng)的那對兄妹帶去了無數(shù)的歡笑及驚喜。

  看了這本書,我被安妮這個人物深深地打動了:安妮對待友情忠貞不二,對待困難毫不妥協(xié),對待學(xué)習(xí)孜孜不倦,在任何情況下都能保持著樂觀,充滿希望,最后,當勝利女神向她伸出雙臂的時候,她卻因為收養(yǎng)她的那對兄妹中的哥哥的去世,放棄了讀大學(xué)的機會,毅然留下陪伴孤獨的妹妹。但她相信,生活總有峰回路轉(zhuǎn)的時候,她還擁有著她的夢,她的理想。

《綠山墻的安妮》讀書心得3

  前幾天,我看完了《綠山墻的安妮》。書中的安妮長著大大的灰色眼睛,滿臉雀斑和一頭比胡蘿卜還要紅的頭發(fā)。安妮·雪莉自幼失去了父母,在一家孤兒院生活。直到她十一歲的春天,瑪莉拉和馬修·卡斯伯特需要在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫助他們干活。但是,羅伯特的女兒卻聽成了他們想要女孩。于是,斯潘塞太太便把安妮給了瑪莉拉和馬修,讓他們領(lǐng)養(yǎng)。開始,兄妹都非常吃驚,但馬修已經(jīng)喜歡上了安妮,并執(zhí)意讓她留下來,旣惱妥尠材葑≡诰G山墻靠東二樓的房間里。就這樣,酷愛幻想的安妮·雪莉就在綠山墻住了下來。隨著她的到來,綠山墻的一切,不管是一株小草,一棵大樹,還是一條小溪,從頭到尾都充滿了歡樂。她還交了一個朋友,名叫戴安娜·巴里。她們兩個在小徑上玩耍、奔跑,更加使綠山墻充滿了活力。

  在安妮身上,我學(xué)到了要不斷努力。安妮十五歲時就在女王學(xué)院獲得了獎學(xué)金,這就是她不斷努力的結(jié)果。在安妮身上我學(xué)到了不能有虛榮心。安妮的'紅頭發(fā)不好看,她在一個小販那里買了一瓶染發(fā)劑,小販說,不管開始是什么顏色,到最后都能變成黑色。結(jié)果,安妮的頭發(fā)卻變成了綠色!而且怎么洗也洗不掉,瑪莉拉只好把安妮的頭發(fā)剪掉了。通過“胸針事件”,我懂得了不能亂碰別人的東西;做蛋糕時,把止痛劑放進蛋糕里,讓我明白,烹調(diào)時注意力必須集中……

《綠山墻的安妮》讀書心得4

  我讀了《綠山墻的安妮》這本書,感受變深,這本書主要講了安妮是個身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院,1歲的時候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她,安妮天性活沒見,她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué)但為了照顧生病的瑪莉拉她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當了小學(xué)教師這是一個孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人

  看了之后,我心中思潮,其中,安妮憑著努力考上了大學(xué),可又因為要照顧生病的瑪莉拉,她毅然放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當起了小學(xué)教師,這種感思的行為難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎

  我們學(xué)校從外面清人,專們給我們舉辦了以感思為生題的活動,那天,我們排隊到下面舞臺。等了一會兒主持人鄒老師就上臺了,鄒老師一上臺,臺下當時就沸騰了起來,熱得像鍋里的開水。沒一會兒我們的好奇就被鄒老師軍牢地吸引住了,漸漸地,鄒老師開始進入正題,說了許多關(guān)于父母的話,聽了后我的`心中思緒萬千。確實,父母為我們付出了太多了,平時我們睡覺,媽媽卻在打掃衛(wèi)生,為我蓋好被子:我們在家吹空調(diào)時,又有“誰會想到爸爸此時可能會在燈光下加油呢?想到這,我熱淚盈眶。接著,鄒老師讓父母走到我們身邊并擁抱,我的水再也控制不住了。俗活說“男兒淚不輕彈”流血不流淚。但此時,面對的是生我育我的父母,又有誰能不流淚呢?時間到了,但我們也依然不肯放手。感思父母的環(huán)節(jié)暫時告一段,還沒等我們平復(fù)情緒,又開始感恩老師

  的環(huán)節(jié)。鄒老師又宣布我們輪流,上前行拜師禮,讓我們和家長輪流擁抱老師,感恩老師對我們毫無保留地教會我們知識,教育我們做人。諄諄教誨的淚水再次涌出,在擁抱的時刻,老師多少次為我們的品行問題而煩惱的場景又浮現(xiàn)出來:多少次,老師用沙啞的聲音堅持為我們上課;多少次,老師為我們的成績而操心。這樣的活動太有意義了,它使我們的心靈受到震撼我深深感受到感恩”的重要性。

  父母是生我們育我們的人,也是我們最重要的人。所以,我們一定要認真學(xué)習(xí),不讓父母操心。并且要成長成才,從此來報答我們的父母,我們要想安妮一樣,做一個懂得感恩的人!

《綠山墻的安妮》讀書心得5

  一看到這本書,就想起安妮剛?cè)雸鰰r的樣子:身穿一件又臟又小的破衣服,頭戴一頂舊水兵帽,長著一頭紅頭發(fā),布滿祛斑的瘦小、蒼白的臉。

  她聰明伶俐、頑皮可愛;她喜歡幻想,喜歡給一切事物取個好聽的名字;她愛和朋友們盡情玩耍,刻苦學(xué)習(xí)起來絕不輸給任何人;她不想添亂,卻接二連三闖禍。在她眼中一切平凡無趣的事情都妙趣橫生。正是因為有了她安妮綠山墻才變的生機勃勃。

  安妮自幼失去父母,十一歲時被馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng),雖然她一生中有很多不幸,可她還是樂觀地面對生活。她認真讀書,考上了“皇后學(xué)院”,跟優(yōu)秀的學(xué)生一起學(xué)習(xí),還常?嫉谝唬敯材轀蕚渖洗髮W(xué)時,馬修去世了,安妮—這個樂于幫助的女孩放棄了上大學(xué)的機會,留在綠山墻陪伴瑪瑞拉……

  讀了這本書,我才發(fā)現(xiàn)樂觀是一生中最重要的,安妮對自己的`很多不滿意,可還是很快樂,這是為了讓自己把不滿意的地方忘掉嗎?不是的,安妮就是這么快樂,就是因為她愛幻想讓自己面對生活那么樂觀,總能想辦法去解決。

  為什么安妮的成績一直都保持第一呢?那時因為安妮有個競爭對手——吉爾巴德,正因為安妮有他,所以才超過他,一直取得好成績。

  我們的班級里有很多強者,但為什么還有優(yōu)秀生、后進生之分呢?因為優(yōu)秀學(xué)生總是想著比自己厲害的同學(xué),拼命想要超過他們;而后進學(xué)生以為自己只能這樣,就放棄了,不去追趕。

  有一年暑假,老師布置了一篇,我想到了題目“仙境”,思路一下子就打開了。我低下頭拼命地寫,可剛開頭就不知道接下來該怎么寫了,我絞盡腦汁,巴不得躺下來睡一覺,到夢里尋找仙境。這時我想起了以前看過得《綠山墻的安妮》,里面的安妮遇到困難,總會樂觀地尋找答案,絕不會像我這樣灰心喪氣。過了一會兒我又埋下伏筆,半個小時后我寫好了這篇“仙境”,回頭一檢查,都是些什么狼七八糟的呀!這時我又想起了安妮,想起了她的樂觀,于是重新燃起“火把”,高興地修改起了這篇。

  月亮靜靜地掛在深藍色的夜空上,我在金黃的月光和溫暖的燈光下翻看著《綠山墻的安妮》這本書,心想:安妮,你樂觀、好強、熱情、敏感和愛幻想,讓我喜歡上了你,永遠地記住了你!

  樂觀,就像白居易說的“樂仁之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!焙桶材菹啾龋覀兪嵌嗝吹男腋,讓我們好好珍惜現(xiàn)有著滿滿關(guān)愛的生活,樂觀、快樂地翱翔在生活的海洋。

《綠山墻的安妮》讀書心得6

  《綠山墻的安妮》是一部甜美的描述兒童生活的小說,這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個男孩,不料孤兒院里送來的是一個滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,必須會給我們講很多搞笑的故事。

  讀了這本書后,我不禁感到羞愧:我的學(xué)習(xí)條件遠遠勝過安妮,但心里老想著玩,因此成績十分一般,安妮的學(xué)習(xí)條件雖然不好,但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無限的價值,和安妮相比起來,我又顯的多么的不懂事!

  這本書也讓我明白了,一個善良的人,會永遠的幸福,他擁有一切財富。而一個樸實的人,他會永遠開心,他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑色的'心。一個惡毒的人,他會永遠恐懼,在害怕中生活,害怕被自我抓住。讀了這本書,我學(xué)會了勇敢,正直,機靈,善良。更加重要的是我明白了:好人一生平安。讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用用心的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個有一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們完美的夢想奮斗吧!

《綠山墻的安妮》讀書心得7

  海倫·凱勒曾說過:“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限寬闊的海洋!笔茄,書往往能給予人心靈上的修養(yǎng),如《綠山墻的安妮》就給了我很大的啟發(fā)。

  《綠山墻的安妮》講述的是馬修和瑪麗拉兩兄妹經(jīng)營著綠山墻農(nóng)舍,一次陰差陽錯的.機會他們收養(yǎng)了孤兒安妮。他們一路陪伴著她長大。就在安妮成功考入大學(xué)并獲得獎學(xué)金時,馬修卻因故而亡了,而這時瑪麗拉眼睛也面臨失明的危險。由于銀行的倒閉,他們失去了所有的積蓄。為了維持生活,瑪麗拉決定賣掉綠山墻農(nóng)舍。而安妮則決定放棄獎學(xué)金,留在家鄉(xiāng)教書,守住綠山墻農(nóng)舍。

  在瑪麗拉決定賣掉農(nóng)舍時,安妮非常決然的表示“不能賣”,她為了陪瑪麗拉,放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會。這不僅僅是她對馬修、瑪麗拉的感恩,更是她在那一刻所意識到的責(zé)任感,她要以愛來回饋他們,以真誠陪伴瑪麗拉漸漸老去的日子。

  我們每個人都在享受父母無私的愛,但他們也需要我們的愛,需要我們在他們漸漸老去時,為他們撐起一片蔚藍的天空;在他們需要幫助、關(guān)懷的時候,能給予他們照料與陪伴。這是一種源于愛的感恩與回報,也是我們應(yīng)該擔(dān)起的一種愛的責(zé)任。

  我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的純潔,學(xué)習(xí)她的樂觀,像她一樣有一顆懂回報,知感恩的心。

《綠山墻的安妮》讀書心得8

  紅色的長發(fā)、伶俐的眼睛、可愛的雀斑、無暇的想象——這是加拿大作家蒙哥馬利筆下頑皮、聰明的小女孩安妮。雪莉的形象!毒G山墻的安妮》中,身披紅發(fā)的安妮,原本是不會來到綠山墻的,可因為孤兒院工作人員史賓賽夫人的陰差陽錯,安妮“誤入”了綠山墻。綠山墻的主人馬莉娜兄妹一開始不太喜歡安妮,可因為安妮的性格鮮明,能說會道等種種原因,這對兄妹最終還是改變了主意,從此,安妮就定居在了綠山墻。安妮的到來為綠山墻帶來了勃勃生機,也改變了馬修兄妹的一生,她像一股清新的風(fēng)吹進了閉塞的`農(nóng)舍鄉(xiāng)村。安妮天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實。她聰明勤奮,最終,憑著自己的不懈努力、自強不息,考上了著名的女王學(xué)校,并以優(yōu)異的成績得到了獎學(xué)金,這一切都多么難得!可是,似水流年,時間總是那么快,安妮考上大學(xué)的同時,她的養(yǎng)父心臟病突發(fā)不幸去世,安妮為了照顧她視力不好而又孤獨寂寞的的養(yǎng)母瑪麗娜,毅然地決定放棄學(xué)業(yè)留在綠山墻,這又多么令人感動啊!

  從以上情節(jié)中,我們不難看出安妮身上的諸多優(yōu)點:有強烈的自尊心、有責(zé)任感、有孝心、勤奮好學(xué),還能知錯就改,最讓我難忘的的是她那樂觀向上,善待生活的美好精神,F(xiàn)實生活中,是極少有人能做到的。許多人都是悲觀的惡視生活,就拿我來說吧,一遇到挫折、困難,如果沒有解決的方案,我就會抱怨運氣,或是大發(fā)雷霆。這樣,我們就會一點點削弱自己的勇氣和力量,從而慢慢地倒下。

  然而安妮卻沒有被她的不幸遭遇和痛苦身世所打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦勤奮考取了女王學(xué)校。讓我們像安妮一樣,吸取她身上的閃光點,用美的眼睛看世界吧!要有自信,永遠都不能放棄自己的夢想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的友誼和尊重,沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,加油吧!我們一定會成為自己的主人!

《綠山墻的安妮》讀書心得9

  安妮,一個11歲的孤兒,長著香香的頭發(fā)和雀斑。她整天沉溺于幻想,嘴里喋喋不休。我出生在新斯科舍省的柏林布魯克,父親是沃爾特雪莉,是當?shù)氐囊幻袑W(xué)教師,母親是巴莎雪莉,也在那所中學(xué)教書。安妮三個月大的時候,他們死于發(fā)燒。之后,他們在托馬斯太太家住了八年,然后被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年。進入孤兒院四個月后,誤被綠山墻的一對老兄妹收養(yǎng),然后開始了新的生活。她不斷惹麻煩,對林德太太發(fā)脾氣,林德太太嘲笑她紅頭發(fā)。她用石板教訓(xùn)她的男同學(xué)吉爾伯特,并在一次茶會上誤喝了她的密友戴安娜。

  她從一個孤兒變成了一個陽光女孩,她的故事讓人對她產(chǎn)生了特別的尊重。一個人從孤兒變成陽光女孩是很難的。就像羅賓遜在“孤島”生活了28年一樣,我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),向她堅強樂觀向上的精神學(xué)習(xí)。也要感謝孤獨的老兄妹,他們的'善良造就了今天的安妮,一個勇敢而優(yōu)秀的女孩!

《綠山墻的安妮》讀書心得10

  幻想,在人們心目中,只會讓我們變得懶散。但是,我認為,我們應(yīng)該學(xué)會去幻想,因為那樣,可以讓你的心靈得到放松。

  這本書的主人公安妮·雪莉是一個單純可愛的十二歲小女孩。她被養(yǎng)父馬修帶到了綠山墻,用自己的魅力交到了許多朋友。但是令她煩惱的是她與眾不同的`一頭紅發(fā)和滿臉的雀斑。她眼中的世界美好而浪漫:頑皮的小溪會唱歌,玫瑰會講許多故事,回聲與影子是她的知心朋友……安妮并不是一個完美的女孩,但是她開朗的性格給她的朋友們帶來了快樂!我們每天都會被各種壓力困擾,我們更應(yīng)該學(xué)會讓自己的心靈好好放松一下,學(xué)習(xí)一下安妮開朗的性格吧!

  光陰似箭、日月如梭,在成長的漫漫長路上,我們的心靈也越來越深沉。時間可以帶走一切,可永遠也帶不走那顆充滿童趣的心。

《綠山墻的安妮》讀書心得11

  今天我讀了《綠山墻的安妮》,我很喜歡故事的'主人公安妮。因為安妮是一個想象力豐富的女孩。她整天陶醉在自己想象之中。在學(xué)習(xí)上,安妮憑借著自己的努力考上了一所好大學(xué)?墒菫榱苏疹櫬先サ念I(lǐng)養(yǎng)人馬瑞拉,安妮放棄了學(xué)業(yè)和獎學(xué)金,去當一名農(nóng)村教師。

  從安妮身上我學(xué)到了要知恩圖報。要多加培養(yǎng)自己的想象力。

《綠山墻的安妮》讀書心得12

  在讀了《綠山墻的安妮》之后,我的心久久不能平靜,我的腦海里會時不時地浮現(xiàn)出馬修與馬瑞拉決定撫養(yǎng)安妮這個情景,他們的愛與善良深深地打動了我。

  綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙干農(nóng)活,沒想到卻陰差陽錯接來了個紅頭發(fā)女孩安妮。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,他們決定將安妮留下來并讓她接受教育?砂材莩3t[出一些笑話,使自己陷入痛苦、難過之中,但她無心犯下的錯誤卻總是令人忍俊不禁。在馬修和馬瑞拉無私的愛下,安妮漸漸長大,活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使安妮在學(xué)校贏得了很多好朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。

  看完這本書,令我感觸最深的既不是安妮那天真、瑰麗的幻想,也不是她所取得的巨大成功,而是馬修、馬瑞拉對安妮深深的愛意。

  如果說安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。那么馬修和馬瑞拉則是她當之無愧的'點亮者,因為是他們的愛與善良帶給了安妮一個全新的世界。

  安妮本是一個身世凄苦的小女孩,卻因為馬修和馬瑞拉改變了她今后生活的方向。難道這不是愛與善良的的偉大杰作嗎?

  在生活中,我們也許不會有許多像安妮那樣幸運的小女孩,但我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀轳R修、馬瑞拉這樣奉獻自己一片愛心的人。

  一個人的愛與善良是微不足道的,但只要人人都獻出一點愛,世界就將會變成美好的人間。

  這不禁讓我想起了貧困山區(qū)的孩子,他們的生活與我們截然不同。不要說上學(xué),就算是溫飽問題,他們也很難解決,而上學(xué)則是他們夢寐以求的愿望。他們對于書,對于知識的渴求是我們這些從小厭煩了考試的學(xué)生所難以想象的。記得有一次,蘇老師給我們介紹貧困山區(qū)時,有一段畫面令我特別震驚,至今難忘:一個看上去只有七八歲的孩子手里握一枝只剩下筆頭的鉛筆在一本破舊的數(shù)學(xué)作業(yè)本上答題,只見他一會兒緊鎖眉頭,仿佛遇到了很難的題目,在草稿紙;蛟S,這件事對于我們來說是匪夷所思,但對他們來說卻是習(xí)以為常。貧困山區(qū)孩子的境遇不正如安妮還是一個孤苦伶仃的小女孩時所遭遇的一切苦難一樣嗎?

  在這里,我想要說的是:善良與愛引領(lǐng)成功。假如我們中有一個人能去資助這些貧困山區(qū)的孩子,那么他們今后的生活軌跡將會完全改變,也許他會經(jīng)商,成為小有名氣的富翁去資助貧困山區(qū)的父老鄉(xiāng)親,為建設(shè)家鄉(xiāng)做出一份貢獻;也許他會教書,把知識帶給求知若渴的學(xué)生;也許他會成為一名醫(yī)生去救死扶傷……

  正如書中的安妮一樣,她已不再是一個可憐的孤兒,她在馬修和馬瑞拉無私的愛下幸福地成長,用自己的實際行動贏得了別人的尊重,取得了成功!

  馬修和馬瑞拉能夠用愛心與善良真誠地幫助安妮,使她獲得一個溫馨的家庭。既然他們能做到,你為什么不能呢?朋友們,不要再猶豫了,伸出你熱情的雙手,讓善良與愛引領(lǐng)成功!

《綠山墻的安妮》讀書心得13

  在這個暑假,我參加了小草學(xué)堂的讀書活動,讀了不少書,但我最喜歡的是《綠山墻的安妮》。

  安妮剛出生不久,便失去了父母。從此,他就住在別人家,幫忙照看小孩,做做家務(wù)。后來又經(jīng)幾經(jīng)周轉(zhuǎn),她被馬修和瑪麗拉兄弟收養(yǎng),來到了綠山墻農(nóng)舍,盡管她生世悲慘,但他仍笑對生活,她樂觀開朗、陽光向上、使綠山墻農(nóng)舍充滿歡聲笑語。

  但這樣天真可愛的安妮也有煩惱——她的頭發(fā)是紅色的,大方的她非常介意別人說她的紅頭發(fā)。就是這樣似火的頭發(fā),使他做出了不少傻事。

  好在他善于想象,豐富的.想象力可以帶著她和她“烏黑”的頭發(fā)飛到任何地方。樂觀的想象使她房間——單調(diào)又一塵不染的白墻壁,吱吱作響的書桌……——變成一個芬芳的、只屬于他自己的新天地。

  安妮聰明伶俐,卻又傻得可愛。他可以輕松地取得班里第一名,卻為了自己的頭發(fā)把它染成了更難看的綠色……但他勤奮又謙虛,懂得向他人學(xué)習(xí),又懂得反省自己。樂觀開朗使她越來越完美。

  后來,安妮以并列第一的好成績,成為女王學(xué)院的一名學(xué)員,又以令人敬佩的成績考入一所知名大學(xué),可就在這個令人狂喜的時刻,馬修卻不幸去世了,瑪麗拉也患了一種很嚴重的眼病,就在這時,安妮毅然放棄一切,去做一名老師,騰出更多的時間照顧瑪麗拉。

  這的確是個勵志的故事,陽光向上的安妮用她的開朗,用他的勤奮,還有她的努力和智慧,戰(zhàn)勝一切困難,譜寫了她純潔、溫暖、積極的人生。

  她是安妮,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的故事會激勵我在以后的人生道路上,不怕困難,勇敢堅強,笑對明天。

  這次的讀書活動讓我學(xué)到了很多,我以后的生活更會與書相伴,從我的書屋,開啟未來我成功的夢。

《綠山墻的安妮》讀書心得14

  這幾天看了一部經(jīng)典小說—— 《綠山墻的安妮》感動了上萬顆善良的心。

  故事梗概如下:愛德華王子島上有一對老兄妹。他們想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩來接替馬修的工作,但出于同情,他們收養(yǎng)了一個叫安妮的女孩。但是這個想象力豐富的小女孩卻給老兄妹帶來了無限的歡樂和新的希望。

  主人公安妮有一頭她非常討厭的紅頭發(fā)。她是一個臉上有很多雀斑,話也說不完的女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),但她并沒有成為一個自暴自棄的孩子,而是終日沉浸在自己美好的夢想和想象中。她想象自己可能是一個被保姆偷走的國王的女兒。在她的想象中,櫻桃樹是一個穿著蕾絲裙子的美麗新娘;她把松林想象成惡魔的聚集地.

  雖然安妮是個孤兒,她的生活和經(jīng)歷是不幸的,但她并沒有被這種不幸和痛苦打敗。她樂觀積極。她通過努力獲得了女王學(xué)院和艾弗里獎學(xué)金。她已經(jīng)讓自己的夢想一個個實現(xiàn)了。想想我自己。每次遇到一道數(shù)學(xué)題,我都想退讓,不想多想。這些“障礙”也阻擋了我前進的道路。我覺得安妮不想和我這樣的人交朋友,所以我希望以后能像安妮一樣,不怕困難,克服這些“障礙”,讓夢想早日實現(xiàn)。

  安妮也喜歡交朋友,她感謝每一個幫助過她的朋友,尤其是收養(yǎng)她的瑪麗亞需要她的時候,她毫不猶豫的.留下,沒有考慮自己的未來。有些學(xué)生得到了父母、老師、同學(xué)和其他人的照顧和幫助,但他們認為自己應(yīng)該得到。這種心態(tài)是不對的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的善良和感激。只要你以一顆寬容善良的心對待每一個人,你就會發(fā)現(xiàn)生活是多么幸福。我們應(yīng)該像安妮一樣快樂地度過每一天,勇敢地克服每一個困難。

  讓我們向安妮學(xué)習(xí),積極地對待生活,強烈地對待困難,樂觀地對待一切。只有這樣,我們的生活才能變得完美!

《綠山墻的安妮》讀書心得15

  閱讀了《綠山墻的安妮》,深深喜歡上了安妮,喜歡她的可愛,喜歡她的妙語連珠,喜歡她的堅忍不拔,喜歡的奮發(fā)上進,喜歡她的豐富想像力。當我再瀏覽第二遍時,發(fā)現(xiàn)安妮的這些特點主要通過她的語言表現(xiàn)出來。

  在書中的第二章節(jié)中,我跟故事里的安妮見面了,馬上被她的富于想像力的話語所打動。我開始覺得是否外國的孩子都這樣能說會道,不怕陌生人,大膽又敢于表現(xiàn)呢。把故事看進去后,才發(fā)覺安妮的確是與眾不同的。給“難以言喻的美麗之物”取名字,讓我覺得有趣之極,她把“林蔭大道”叫做“歡欣的白蒙路”;把一條美麗的小路,叫做“戀人小徑”;還給窗前的櫻花也取了了個童話般的名字“冰雪女王”。她還想像著森林里有魔鬼,以至于不敢獨自行走,而這些都是在與瑪麗娜的談話中,我們可以獲得的。安妮以尖銳的聲音回應(yīng)雷潔夫人,以決絕的語氣對待吉魯伯特,表現(xiàn)了她發(fā)自內(nèi)心的對她進行攻擊的反抗。她不會任人欺侮,她有絕對強烈的自尊。這種自尊與她的奮發(fā)上進息息相關(guān)。她在學(xué)習(xí)上努力認真,總是與同學(xué)爭第一,并通過艱苦卓絕的努力,以第一名的成績考上了皇后學(xué)院。

  安妮的堅忍不拔,可以從她對待兩次“災(zāi)難”的態(tài)度中看出。第一次,她從樓上掉到地上,折斷了腳脖子的.骨頭,但她沒有頹廢。之后仍然愛冒險,在一次表演中,躺在船中當公主,結(jié)果小船漏水,被湍急的河流沖走,幸好安妮抱住了橋下的古老的樹干,而幸免遇難。安妮還是能干的,她會照顧小孩,根據(jù)以前的生活經(jīng)驗救了發(fā)高燒的戴安娜的妹妹。她會把房間整理得整潔得當,會烤面包,會做一切大人能做的家務(wù)。她的能干在最后章節(jié)“放棄就讀皇后學(xué)院”中得到了升華,不僅是能干得到升華,她的善良、知恩圖報,她的人格都得到了升華,而使得安妮散發(fā)出耀眼的光輝。安妮的表現(xiàn),不得不使人喜愛上她。

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