【精華】元旦慶祝作文合集6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的元旦慶祝作文7篇，希望能夠幫助到大家。
元旦慶祝作文 篇1
黎明時期，我就早早的起床了，因為今天全校就要舉行元旦慶祝會！
“元旦慶祝會現(xiàn)在開始！”伴隨著主持人清脆響亮的聲音，元旦慶祝會開始了。馬上就要到我們班了，我不能托班級的后腿，一定要為班級爭光��！想著想著，就輪到我們班了。在眾人的目光之下，我們滿面春風地走向了主席臺。望著主席臺上的評委們，我不禁倒吸了一口涼氣。我會不會走不好呢？我們班會不會得不到名次？不管了，繼續(xù)走好路吧。各種想法在我的腦中掠過�！白Ｋ麄內〉抿溔说某煽儯 敝鞒秩艘宦暳钕�，大家揮舞著手中的.彩帶，齊聲喊道：“四二，四二，團結友愛！四二，四二，獨一無二！”伴隨著評委們經久不息的掌聲，我們信心滿滿地走回了位置。
下面，就是激烈的踢毽子比賽了�！八哪昙夁x手準備進場！”運動員們聽到了聲音，排好隊伍，一個接著一個地上場。運動員們奮勇向前，想為班級爭得第一。其他同學們都扯著嗓子喊“四二加油，四一漏油”的口號。到最后末尾時，大家就像熱鍋上的螞蟻，急得亂蹦亂跳。主持人宣布到：“四四班贏！”大家聽了結果，氣得直跺腳。雖然我們班輸了，但也讓大家受益匪淺：團結就是力量，團結力量大。
下午的時間，我們不僅表演了許多豐富多彩的節(jié)目，還提前幫張佳景過了生日。
今天，我們共同度過了這美好的時光！
元旦慶祝作文 篇2
今天，我們開元旦慶祝會，因為這是我們在初中階段過的最后一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲展示出來，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的.有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。
吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲既歡快又悠揚，先吹的.聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進人高潮，讓人感到興奮、歡快.吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片波濤洶涌的大海，浪花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹得這么好聽，誰會不為之感動呢!
輪到我為大家表演魔術—“奇妙的紙牌”.我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來還表演了一些小品�！端抉R光砸缸》使全場笑得前俯后仰汪草船“騙”箭》讓我們懂了很多的知識。還表演了故事劇—《荊柯刺秦》等等，都很精彩。
元旦慶祝會結束了，可我的心卻還停留在元旦里。
元旦慶祝作文 篇3
今天是一年一度的“元旦節(jié)”，同學們興致勃勃地走進教室，教室被班委們布置的猶如一個童話世界。
我們先是迎著蒙蒙細雨來到了大操場，今天，最高興的還要屬一年級的小同學了，因為，今天是XX年的最后一天，也是新生加入少先隊的第一天。我們?yōu)樾律e行了一個“轟轟烈烈”的入隊儀式后，就走回了教室。
到了教室以后，我們就做了一些驚險刺激的游戲，其中，讓我最難忘的還要屬“搶板凳”
了。我光榮地被老師選中了以后，比賽開始。
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們滑雪多快樂我們坐在雪橇上……”隨著同學們的歌聲激烈的.比賽開始了，“逆轉”我們迅速的轉過去，“順轉”我們又迅速的轉了回去，“逆轉”“順轉”“順轉”“逆轉”……老師一會兒說順轉、一會兒說逆轉，把我弄得昏頭昏腦、暈頭轉向，每當走到椅子邊，頭腦里就會有一個想法：如果現(xiàn)在老師喊‘�！窃撚卸嗪冒�！咳！還真巧，老師神出鬼沒地喊了一聲“停！”我一屁股穩(wěn)穩(wěn)當當地坐在了板凳上，贏得了一朵珍貴的小藍花。
這次我們慶祝元旦使我永遠也望不了！
元旦慶祝作文 篇4
在陽光明媚的一個下午，我們班舉行了元旦慶祝會。我到小時，已經有大部分同學就坐了，他們一邊吃零食，一邊聊天，每個人都跟自己的好朋友坐在一起，教室里充滿了歡聲笑語。我看了半天，終于找到了座位——在吳鈺婷旁邊，我急忙跑過去坐下，不然晚了就沒座位了。
不一會兒，老師滿面春風地走了進來，宣布：“元旦慶祝會開始！”同學們聽后都高興的歡呼了起來。聲音落下，我們的.小主持人——張一凡走上了臺，說：“第一項，你做我猜。”便把兩位同學請了上來。張一凡拿了一張單子，對做動作的同學指指上面，然后跟他竊竊私語著。不一會兒，他轉過身來，宣布：“第一輪，開始！”可做動作的那位同學扭扭捏捏，不敢做，我們安靜的盯了他好長時間，終于不耐煩了，把他轟了下去。雖然出師不利，但活動照常進行。主持人又請了一位同學上來，他一站到位，馬上做出一個手握方向盤的動作，才提的人隨即就說：“開車！”我們都高興地為他鼓掌，但做動作的人又做了一個奇怪的動作，像是走路，猜題的人一時語塞，便請求提示。主持人說：“打一動物�！彼肓税胩�，抓耳撓腮，想不出愛，只好棄權。同學們卻心急如焚，勸他不要放棄，但是他無奈的搖了搖頭。最后公布答案，竟然是人！他一臉沮喪，但他仍不善罷甘休，猜了好幾題，卻只猜對兩個。最后老師給他幾樣零食作為獎勵。之后，又有許多同學上來參加了這個活動，千奇百怪的動作，千奇百怪的答案，都惹出了不少笑話。
當我們還沉浸在上一項的歡樂中時，第二項開始了：人體擺漢字！同學們都蹦了起來，把手舉得高高的，大喊：“我！我！”最后叫了幾個人，擺了許多有趣的漢字。
今天真開心！
元旦慶祝作文 篇5
元旦來臨了，我們六十名同學端端正正地坐在座位上，等待著慶祝會的開始。
“請同學們安靜，慶祝會馬上開始，三，二，一，零，開“老師高興地說。同學們都報以雷鳴般的掌聲，一起歡呼著。掌聲持續(xù)了很久，有些同學拍得太用力，手都拍紅了，像個蘿卜頭似的。
“只要是表演過的同學都可以得到一個小獎品，那就是—小零食。“老師說。同學們都爭先恐后得到老師那兒報名，有的要講笑話；有的要變魔術；還有的想講相聲。
表演環(huán)節(jié)正式開始。首先是全班最搞笑的何宜陽上來表揚講笑話，“有一個老爺爺，他是一位盲人，有一只導盲犬，……”何宜陽興致勃勃的`講著。“哈哈！啊哈哈哈！“全班都哈哈大笑，我也不例外。
下一個節(jié)目，是雷迪硯、馬競恒、付晨、“范老頭“上來表演四人相聲。付晨在其中飾演”大Boss“，而雷迪硯、馬競恒、”范老頭“則全都飾演來公司應聘的小員工。
一開始，有些同學就笑了起來。這身份地位可相差太大了吧！Boss坐在椅子上，則其他的三位小員工只能坐在冰涼涼的講臺上。第一位應聘的是馬競恒。馬競恒那高高的個子一站起來，裝敲門的樣子，BOSS讓他進來，可馬競恒一進來，Boss就說：“哎呀媽呀！長得真高呀!“說完Boss站起來跟他比比高度，相差好多。馬競恒跟Boss說著自己的資料，突然一個電話打進來，”你哭著對我說，童話里的故事都是騙人的“一個歡快的歌聲傳過來。馬競恒沒在意，繼續(xù)說。
“喂，是誰呀？哦是你呀！我們等下去看京城81號吧！十二點的行嗎？好，不見不散。晚餐就去。“BOSS打電話真是影響到了馬競恒，讓他不得不停下。Boss不停地打電話，馬競恒竟無奈的走了。Boss終于打完電話了，看到那個人走了，說：”咦？剛才那個巨人呢？“全班同學又笑了起來，我也捧腹大笑。
門外的那人見這情形也走了，辦公室里只單單剩下Boss一人。
這個節(jié)目結束了，元旦慶祝會也接近了尾聲，每位同學都領了小禮物，這個元旦慶祝會就這樣在歡聲中度過了！
元旦慶祝作文 篇6
摘要：教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇后語的，還有的猜謎的。
20xx年元旦，我們培訓班教室一片歡聲笑語，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇后語的，還有的猜謎的，于秋可抽到了一個謎語，她猜不出來，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱著了，很不好意思，同學們都激動得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目，有的'表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語笑話同學們得了很多獎品。
最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說：“祝陳老師新年快樂，他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜年。
��！我喜歡元旦聯(lián)歡會。
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