實用的傳統(tǒng)節(jié)日作文合集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的傳統(tǒng)節(jié)日作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1
。帤v五月初五日為“端午節(jié)”!岸宋纭北久岸宋濉,端是初的意思!拔濉迸c“午”互為諧音而通用。是我國的一個古老節(jié)日。我國古代最早的愛國詩人屈原
遭讒言被放逐后,目睹楚國政治日益腐敗,又不得實現(xiàn)自己的`政治理想,無力拯救危亡的祖國,于是自投汩羅江以殉國。此后,人們?yōu)榱瞬皇刽~蝦吃掉其尸體,紛紛用糯米和面粉捏成各種形狀的餅子投入江心,這便成為后來端午節(jié)吃粽子、炸糕的來源。這風俗已傳到了國外。)
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2
“五月五日午,贈我一支艾。故人不可見,新知萬里外。丹心照夙昔,鬢發(fā)日已改。我欲從靈均,三湘隔遼海!边@首是宋朝詩人文天祥寫的,寫了當時發(fā)生在端午節(jié)的一件事。
說起端午節(jié),它還有一個小故事呢!現(xiàn)在讓我們一起來聽聽端午節(jié)的由來吧,“從前在春秋時期懷王有一位大臣,他的名字叫屈原。他倡導舉賢授能,富國強兵,主力聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,流放到沅,湘流域。后來秦軍攻破楚國京都,屈原眼看自己的祖國被侵略,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。”這個文章的主人公屈原是怎樣的人呢?這個問題就留同學們一起討論吧!下面就讓我來講講我家過端午的習俗吧!
說端午節(jié)的時候吃粽子也是一種習俗,就讓我給大家講一講我家是怎樣包粽子吧!
第一步:先將粽葉放入鍋內(nèi)煮嫩,然后將五谷和糯米加在一起煮。
第二步:拿出已經(jīng)煮好的幾片粽葉搭在一起,中間在放五谷和糯米。
第三步:將既有瘦肉也有肥肉的豬肉切好,放入五谷的中間(記住是橫著放哦)。
第四步:將缺口補好,用粽葉包好,并用繩綁好。
第五步:向鍋里倒點水,用小火來煮,一個小時就可以了。
煮好的.粽子十分香,我家包的粽子不像別人包得像三角形。我家包的粽子從上面看,像長方形;從前面看,像三角形。咬一口味道香噴噴的。
我喜歡在家里過端午節(jié),更喜歡家里的粽子!
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3
說到迎接過年,官府在臘月二十三、一般農(nóng)民在二十四、水上人家則在二十五日,舉行祭祀活動后,便正試迎接過年的準備了。每年從農(nóng)歷臘月七號就到除夕的這段時間被農(nóng)民稱作迎春日。
春節(jié)是我國古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個節(jié)日,如何過這個節(jié)日,在千百年來的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風俗習慣,有許多還相傳至今。
比如:壓歲錢、拜年、貼春聯(lián)、年畫、守歲、爆竹等。
傳說壓歲錢有家長偷偷的'放在孩子的枕頭底下,可以有這些錢賄賂妖魔鬼怪或“年”,讓他們不再傷害小孩子。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4
火把節(jié)是我國少數(shù)民族的節(jié)日之一,我記得它是我一生以來唯獨參加過的少數(shù)民族的節(jié)日。
那一天,我們戴著雪白的哈達,吃著美味的火鍋,等待著演出的來臨,在演出開始之前,首先要灑青稞,如果灑到誰的身上或者碗里,誰就有!蠹叶枷M囡転⒌阶约荷砩,于是大喊:“往這兒灑!往這兒灑!……”我也想讓青稞灑到自己碗里,有一粒青稞竟然聽話的掉進了我的.碗里,似乎明白了我的心思,我高興得直蹦。吃完了火鍋,大家都集中在房子外的柴堆旁,有人生上火,隨著一聲令下,一口氣圍了上去,開始了歡樂的舞蹈。圍著熊熊烈火,大家高興地又唱又跳。我和爸爸也加入了隊伍,大家玩得真開心。夜深了,我們才依依不舍地離開。
火把節(jié)還真是激動人心的節(jié)日呢!
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇5
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),讓我們一起帶著歡樂的喜悅走進這美好而又難忘的節(jié)日吧!
今天,我早早起來,激動地迎接這一天的到來——“六一”國際兒童節(jié)。在上學的路上,微風輕輕地吹動小花和小草,小鳥在天空一邊翱翔一邊歌唱,歡快極了!來到了學校,我們圍在一起討論今天會有什么事情。忽然,英語老師走了進來,教室里的`喧嘩一瞬間變得鴉雀無聲。老師讓我們排成一路重隊到了操場上。先是由副校長讀獲獎人員名單,我非常興奮,我的心“嗵嗵”直跳。當讀到我的名字時,我恨不得一下子跳上進心來,飛奔上去。領完獎后,就是精彩的表演!
先是藏族舞蹈,讓我們明白了藏族人的風俗,接著又是五彩繽紛的扇子舞,扇子在空中不停地舞動著,像是一條條彩虹扭動著一般。然后是一二年級的小朋友們?yōu)槲覀儙淼陌寺奋姽?jié)目,我們看著鮮紅的國旗,想起多少為祖國風險自己生命地人們。更令我陶醉的是三年級同學的舞蹈,她們那優(yōu)美的物資,就像美麗的蝴蝶在空中廢物。
這美好的節(jié)日就在這歡聲笑語中劫數(shù)了,我真期盼下一個“六一”兒童節(jié)的到來,我覺得那會是另一番的精彩。
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