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【熱門】科技的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的科技的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
說起科技發(fā)展,相信大家首先想到的就是我國的航天技術(shù),飛機(jī),火車以及電視機(jī),電腦 ,手機(jī)等這些伴隨我們生活的東西。這些科技發(fā)展已經(jīng)完全融入我們的生活,提高了我們的生活水平和生活質(zhì)量。
說起航天技術(shù),這可是個大咖,是一個國家現(xiàn)代技術(shù)綜合發(fā)展水平的重要標(biāo)志,一個國家的航天技術(shù)代表著這個國家的實力。我國最開始是仿制的蘇聯(lián)“P—2”導(dǎo)彈。然后中國獨(dú)立研制的第一枚中近程導(dǎo)彈發(fā)射試驗失敗。然后到中國研制的中程導(dǎo)彈,中遠(yuǎn)程導(dǎo)彈,“東方紅一號”人造衛(wèi)星,返回式人造衛(wèi)星。到實用通信廣播衛(wèi)星,試驗性氣象衛(wèi)星“風(fēng)云一號,以及后來的載人飛船。隨著我們航空技術(shù)的不斷發(fā)展,我們甚至還開展了太空授課活動。也是標(biāo)志著我國的航天事業(yè)邁上了一個新的臺階。開創(chuàng)了航天事業(yè)的新篇章。 聽爸爸說,以前只有煤球火車,利用煤燃燒釋放的能量來啟動。要好多個工作人員一起鏟煤。跑完一趟,要讓這些工作人員累得筋疲力盡,F(xiàn)在的火車方便多了,以前要走一天的時間,現(xiàn)在只需要一個小時就可以了,而且不需要把大家累得死去活來。大大縮短了人們到達(dá)目的地的時間,也節(jié)省了大量的'人力和物力。由此可見科技的發(fā)展為我們的生活帶來了翻天覆地的變化。
還有我們以前只能靠飛鴿傳書,寫信由人送來傳遞信息?墒请S著科技的發(fā)展,我們的通訊工具也得到了改善。先有固定電話(只能固定到一個地方使用),隨后有傳呼機(jī)可以隨身攜帶(只能接受到對方是在找你的信息),再隨后有隨身攜帶可隨時與對方保持聯(lián)系的手機(jī)。(最開始的手機(jī)很大,而且只能接聽電話,現(xiàn)在我們的手機(jī)功能齊全除了可以打接電話,發(fā)信息之外,還可以照相,看電視,上網(wǎng)等等。) 或許以后我們的所有日常生活都可以用一個手機(jī)就可以完成。由此可見科技的發(fā)展讓我們的生活變得豐富多彩。
但是作為一名普通的小學(xué)生來說,體會現(xiàn)實生活中發(fā)生在身邊的事才是最實實在在的。有一次奶奶來接我放學(xué),可是奶奶在爬梯坎的時候很費(fèi)力。當(dāng)時我就在想要是能有一種設(shè)備像電梯那樣,讓老年人和行動不方便的人能夠行動自如那該有多好。有一次看電視,我偶然間看到一個“我愛發(fā)明”的節(jié)目正在播放一項發(fā)明——爬樓梯車。 一個叫譚正川的師傅為了改變老人們體力不足和行動不便給生活帶來的困擾發(fā)明了四臂式爬樓梯車。剛開始發(fā)明的履帶式爬樓梯車,在人們體驗的過程中發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的樓道中不能轉(zhuǎn)彎也不能下樓。于是他又不斷的實驗,改造出了曲柄式結(jié)構(gòu)爬樓梯車。這種改良雖然改變了不能轉(zhuǎn)彎的缺陷但是依然不能很好的下樓。于是又進(jìn)一步改造發(fā)明了四臂式爬樓梯車。最后在眾多體驗者中得到了廣泛的認(rèn)可。通過這個節(jié)目讓我明白:要做好任何一件事都要虛心接受別人的意見,堅持不懈的努力才能成功。 為了我們的生活更加的絢麗多彩,讓我們一起攜手努力前進(jìn)吧!
科技的作文 篇2
今年暑假,我有幸參加了學(xué)校組織的科技夏令營,這是我第一次參加夏令營活動,所以非常開心。
7月6日那天,早晨6點半左右,我們從學(xué)校門前乘汽車出發(fā)開往南京。大約過了四五個小時,來到南京,南京的天氣十分炎熱。我們?nèi)サ牡谝粋地方是“中山陵”,到中山陵了,展現(xiàn)在我眼前的是好多好多的臺階,聽導(dǎo)游說,一共要三百九十二級臺階呢,導(dǎo)游一邊介紹,一邊帶著我們走上臺階,她還說:“這些臺階造得很巧妙,在下面往上望,看上去都是臺階,沒有平臺,而到了上面往下望,卻只看見平臺,看不見臺階!蔽衣犃藢(dǎo)游的介紹,望了望,確實是這樣的,我覺得很奇怪,我不禁贊嘆建筑師們那杰出的智慧和巧妙的設(shè)計,為我們留下了這座雄偉壯麗的建筑。我們來到孫中山的靈堂,屋的正中,有兩個孫中山的雕像,其中一個是仰臥的,下面有個石棺,聽導(dǎo)游說,孫中山的屍體就埋在五米以下。還有一個正立的`雕像,從這個站立的孫中山雕像中透露出他頑強(qiáng)、剛毅、勇往直前的精神。我想,我要學(xué)習(xí)孫中山先生的這種精神,現(xiàn)在好好念書,將來做祖國的棟梁之材。
下午我們又去紫金山天文臺參觀,在紫金山天文臺上往下望,房子只有橡皮那么大。我們在天文臺看到了張恒發(fā)明的渾天儀,還看到了大型的望遠(yuǎn)鏡和地動儀、古代的發(fā)明家的雕像……為我們展現(xiàn)了一幅人類社會科學(xué)進(jìn)步發(fā)展的歷史畫卷,反映了中國古代勞動人民的杰出智慧。隨后,我們又來到紅山森林動物園,動物園里可好玩了。有大象、小猴子、狐貍、蛇等好多動物,更好玩的是那精彩的動物表演,我暗暗佩服它們的聰明,更增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心,我們?nèi)丝隙ū人麄兟斆鳎灰W(xué)習(xí),就會創(chuàng)造出更大的奇跡。
這次夏令營讓我開闊了眼界,增強(qiáng)了我的自信心,學(xué)到了好多書上學(xué)不到的知識。
科技的作文 篇3
這一天,有人心中開心、快樂;有人心中失望、難過。這一天,有人心中期望、渴望;有人心中討厭、排斥。這一天,有人心中期待、激動;有人心中擔(dān)心、害怕。這就是一年一度的科技節(jié)比賽。
很快,比賽的時間到了。有的人心里很激動,有的人心中很擔(dān)心,在那個寬敞的教室中,下課鈴一響,老師就帶我們?nèi)チ恕5竭_(dá)之后我們才知道,因為人很多,座位一點也不夠坐的,后來的干脆就沒有座位了,呵呵,我是比較幸運(yùn)的一個呢!
開始了,第一個游戲比賽項目會是我的嗎?很期待,可是不是!它是“筷子一把抓”:就是把30根筷子分成個數(shù)相同的3份,然后拿起十根筷子放在手背上,向空中一拋,再伸出手去抓。抓到后數(shù)一數(shù),把數(shù)量告訴前面記分?jǐn)?shù)的老師,反復(fù)3次后到下一位同學(xué)。很快,這個游戲在“加油”聲中結(jié)束了。
第二個科技游戲是“搬運(yùn)乒乓球”!把,是我的項目”,心里一個小的激動。把一根繩子拿起來套在手上,拿起乒乓球放在球的上面,用兩個手指夾住繩子到瓶口處,手一松,球落在瓶里,再拿起繩子回到原點繼續(xù)。反復(fù)5次到下一同學(xué)。在這個游戲中,我表現(xiàn)的不好,拿到的是第三名,沒為班級爭光,我感到很遺憾!
第三個項目是一個高難度的`科技游戲,拿起一個里面裝滿水的瓶子,把瓶子中的水倒出去一些,再拿起立在水瓶上空,只要3秒鐘不壞,就算成功。我們班的兩個男生分別拿到了第一、第二名,很厲害的,真為他們高興!
這一次的活動很好玩,好有兩個小游戲就結(jié)束了,可惜,我們不能繼續(xù)看了,感到遺憾吶!
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