97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

家長會教師主持詞

時間:2023-06-30 18:27:01 教師 我要投稿

家長會教師主持詞

  利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在人們越來越多的參與各種活動的今天,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的家長會教師主持詞,希望能夠幫助到大家。

家長會教師主持詞

家長會教師主持詞1

  今天請來大家我很高興,說明大家非常重視子女的教育,也非常重視學校老師真誠的邀請,我們有一個共同的目標--讓孩子能有進步、能健康成長。

  教育話題很大,學校學生情況也很多,我們商量這次專講"糾正不好習慣,培養(yǎng)良好習慣",一是習以成性;二是性格決定命運。本來我們開家長會無須提及命運問題,這似乎是遙不可及的東西,但是我們回頭一想培養(yǎng)孩子十幾年,真正的目的是什么?還不是為了孩子將來能過上好的日子,事業(yè)、生活都獲得成功、幸福。如果不是為了這一目的,大家無須這么關(guān)注教育,關(guān)注孩子。所以我們必須培養(yǎng)孩子良好的習慣。

  一、習慣是從小事培養(yǎng)的

  普通家長和普通學生的心相對粗一些,很多的問題、小習慣都沒進入我們的觀察范圍,以致于形成了大問題壞習慣也常常沒感覺。

  比如說,我布置家庭作時,要求學生將作業(yè)要求抄在本上。我在黑板上寫得清清楚楚,我講得明明白白,第二天一早發(fā)現(xiàn)有幾個同學漏做一題,沒抄作業(yè)要求的更多,作為老師,我就思考了,他們不聾也不瞎,但是我講了白講,寫了白寫,只能說明他們有種習慣,不把老師講的寫的放眼里,這群人不在少數(shù),四年級學生不自覺到這地步,讓我驚訝。這是我的發(fā)現(xiàn)。我們的家長要這樣敏銳地發(fā)現(xiàn)孩子、了解孩子、把脈孩子、引導(dǎo)孩子?要知道我并沒有停留于此。我想是有些同學不動腦筋、怕動腦筋,所以最終我還是在課堂上把他們訓了一通,而且斷定這些同學作文是不會太好了,為什么?因為他們平常有三個不好的習慣才會出現(xiàn)這種問題。

 、僖暥灰姡虎诼牰宦;③學而不思。

  象這樣的小事上,我們都要能注意到,并不斷調(diào)整他們,好習慣便在其中了。俗話說:"天下大事必作于細,天下難事必作于易,"讓我們的孩子趕快把一件件小事做好,大的好的成績是不求而自得的。

  我講的第一點是希望家長細心一點,將大目標化成小目標,把目標化成許許多多的階梯式的行為、小事,努力將小事學好,你可以對孩子常常說一句話,那就是"把簡單的學會了,我就不簡單了。"

  二、習慣是在經(jīng)常做某些事的過程中形成的

  有一位家長喜歡上網(wǎng)打游戲,而且經(jīng)常帶兒子一起去,孩子能不迷網(wǎng)吧嗎?孩子還能安心做作業(yè)?家長對老師說"孩子成績隨他去,將來自然成才呀!"老師呢?干著急!家長朋友,你是孩子克隆的對象。∮行┦挛覀兿M掷m(xù)做,有些事要告知少做,乃至不做。要讓新習慣好習慣變成經(jīng)常做。

  舉個例子,我從樓道到教室去總發(fā)現(xiàn)有同學報告,崔老師來了,就這樣的事,幾乎每個學生都做過,成了習慣,保護了一大批學生。自從我發(fā)現(xiàn)之后,我鄭重宣布:從今往后看到我到教室不準向同學報告說老師來了,誰報告,我就懲罰誰,這個好人做不得。為什么?因為你欺騙了老師,你讓我不能知道教室里正在發(fā)生的真實情況,不能及時發(fā)現(xiàn)學生的問題。學生這樣的`報告習慣漸漸沒有了,這對于學生自覺性培養(yǎng)有相當?shù)暮锰。當大家不要報告成習慣,而且老師在與不在一個樣成為習慣時,一個良好的班風就形成了,當然這需要一個過程。我舉這個例子說明習慣是通過經(jīng)常、反復(fù)做一些事的過程中形成的,有利的有弊的因素都在其中,我們家長要有高明的判斷和引導(dǎo)。

  三、只要沒有形成好習慣,就有督促幫助的必要

  椐我們的觀察,周圍學習好的人都很自覺。有些學生自覺到家長幾乎不聞不問了,無事可做了,父母幾乎很少管孩子。我們非常羨慕,但要知道這些家長是在孩子小的時候就付出了努力,所以現(xiàn)在收獲了孩子的自覺與成績。要知道,孩子今天仍然不自覺,家長有不可推卸的責任,那是我們在孩子小的時候沒有注意這方面的培養(yǎng),或者說我們的努力沒有出成果。我們要知道只要努力,總會有收獲的。你只要放棄努力,放棄督促,這將使不良習慣蔓延滋生以至影響學業(yè)。因此,只要孩子目前還沒有形成許多良好的學習習慣,我們家長就有督促幫助的必要,就要扛起這個責任。

  從學習的角度我提出每天幾個一點點習慣,

  1、每天讀一點書(有聲)

  2、看一點書(用心看)

  3、聽一點話(學會傾聽)

  4、說一點(膽大,學會表達)

  5、記一點(用心記憶)

  6、寫一點(靈活留心培養(yǎng),篩選題材的能力。

  7、想一點(問題意識、思考問題)。

  8、練一點字(現(xiàn)在四年級孩子要逐漸寫行楷、到中學會沒時間練。)

  9、做一點好事(多積好人緣,多做好事,形成好品質(zhì),做個好人,為未來成功鋪一條大道。)

  這點點滴滴的事情變成我們孩子學習的習慣,這些習慣就會影響我們孩子的學業(yè)成就。我這里所說的習慣決定命運,不僅僅是我們學習上符合這個規(guī)律,其實我們?nèi)松彩欠线@條規(guī)律的。要有好的命運,那就讓我們從培養(yǎng)孩子良好的習慣開始吧!與其說是知識改變命運,不如說是"習慣改變命運!這個道理是正確的,我們家長要與老師一起攜起手來,共同培養(yǎng)孩子良好的習慣,相信孩子一定會邁向成功!"

  最后我對學生最近發(fā)生的一些現(xiàn)象說一下:學生玩溜溜球現(xiàn)象;帶錢買東西現(xiàn)象;不按時上學、放學回家現(xiàn)象;上學、放學路上打鬧現(xiàn)象;在家不講禮貌、不完成作業(yè)現(xiàn)象等。希望能引起家長的重視,配合老師加以管理。再次感謝各位家長的到來。

家長會教師主持詞2

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨、老師

  乙:親愛的爸爸、媽媽們!

  合:大家好!(鞠躬)

  甲:我是

  乙:我是

  甲:首先,我代表二。5班的全體同學歡迎您的到來

  乙:感謝您的大力支持。

  合:歡迎大家來到蒲東實驗小學。

  甲:我們是祖國的未來

  乙:我們是你們的希望

  甲:為了我們的`成長,父母嘔心瀝血、

  乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,

  甲:有了你們的精心嗬護

  乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

  合:才有了我們的健康成長!二(5)班家長會現(xiàn)在開始!

  甲:下面進行:【第一項學生代表發(fā)言】

  甲:成績來源努力。

  乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異,字體也特別漂亮的同學

  甲:掌聲有請蔡宇妍同學為大家發(fā)言。

  乙:謝謝蔡宇妍同學的精彩發(fā)言

  乙:下面進行:【第二項學生家長發(fā)言】

  甲:每當我寫作業(yè)時,媽媽總在我身邊;

  乙:每當我考試不理想時,媽媽總及時鼓勵;

  甲:我們成長過程中,父母付出了多少心血;

  乙:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),

  甲:接下來,我們有請段尊尚家長發(fā)言,大家歡迎

  乙:非常感謝,掌聲有請高上家長為大家發(fā)言。

  乙:感謝優(yōu)秀家長,下面進行:

  【第叁項優(yōu)秀家長領(lǐng)獎】

  甲:他們是高上家長、段尊尚家長、呂佳琦家長、馮浩宇家長高浩洋家長,有請。(掌聲響起來)

  乙:下面進行:

  【第四項語文老師、班主任發(fā)言】

  甲:有一個人,目光是那樣的親切,

  乙:有一個人,鞭策是那樣的有力

  甲:她無時無刻不在關(guān)心我們。

  乙:為了我們,她默默地奉獻.

  甲:她就是我們可親可敬的——王老師、焦老師,

  乙:借此我們要對您說一聲合:“老師,您辛苦了!”

  乙:下面有請王老師發(fā)言,大家歡迎!

  (最后)甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母的辛勞!

  乙:讓我們用榮譽見證老師的奉獻!

  甲;我們會永遠記住這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!

  乙;我們會永遠記住這次家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!

  合:讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能像小苗一樣健康成長!二(5)班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!

家長會教師主持詞3

  男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,參加慶祝個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始

  女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學。二十二個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

  男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞開始篇

  女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

  女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

  男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

  女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的`奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節(jié)日快樂

  歌詠篇(穿插進行)

  男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的一位朋友,為教師獻禮!女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩.

  女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

  男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

  女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

  男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠點燃照亮。

  男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

家長會教師主持詞4

女:尊敬的各位家長、老師.

  男:親愛的同學們.

  合:大家好!

  女:今天我們家校攜手.

  男:今天我們歡聚一堂.

  女:我們素未謀面,又似曾相識.

  男:我們幾度重逢,卻今非昔比.

  合:因為我們都有一個共同的`名字――--一班.首先,請允許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位家長貴賓在百忙之中抽時間來參加這次家長會.歡迎你們的到來!

  女:作為全校初三僅有的兩個重點班之一,學校給我們配備了的師資.同學們也都是從各班選拔出來的優(yōu)秀尖子.群英薈萃,藏龍臥虎,師生抱團,強強聯(lián)合.

  男:短短的半個學期內(nèi),我們在兩次階段性考試中都取得了優(yōu)異的成績.我們班不僅在學習成績上遙遙,穩(wěn)居第一,而且在學校德育評比、千分考核、各項檢查中都穩(wěn)拿a等.

  女:要問這些功勞背后的立功者都有誰?肯定要數(shù)我們的龍頭――班主任了.正是他的經(jīng)驗智慧與嚴格管理,才使得我們班成為實驗班中的佼佼者.下面有請班主任---為我們講話.

家長會教師主持詞5

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先感激你們在百忙之中抽出時間來開家長會,我代表初班全體師生對你們的來訪表示熱烈的歡迎和衷心的感激!期望您能借此了解我們這半個學期以來的學習等各個方面的`成長情景,更期望得到您的理解、支持和鼓勵!等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下來的腳步,走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。我們?yōu)橛羞@樣關(guān)心我們學習的家長而感到驕傲和自豪,你們的到來,猶如徐徐清風讓恬靜的學校更清新宜人,璀璨多姿,擺一張課桌,放一個木凳,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:“歡迎你們”!

  我們班是一個和諧、友愛、積極向上的團體。我們互相幫忙,互相學習。我們班70位同學都有自己獨特的一面。每個人都能表現(xiàn)自己,充分展示自己的優(yōu)點。當遇到挫折時,我們能勇敢地克服它。我們進取地向成功的山峰攀登,我們努力地向成功的彼岸進發(fā),這是我們的追求和夢想。

  其實,這個夢想并不太遙遠,只要我們共同努力,相信不久我們就會實現(xiàn)這個夢想。在我們成長的路上,離不開教師的培育,更離不開家長的教導(dǎo)。各位尊敬的家長,多謝你們對我們的關(guān)心和愛護,有你們的一路呵護,我們將會走得更穩(wěn)、更遠。讓我們再一次用熱烈的掌聲,歡迎各位家長的到來!

家長會教師主持詞6

各位家長:

  你們好!今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會,積極配合學校的工作,為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生,祖國的花朵教育好。

  對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:“五加二等于零。”什么意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,學生們回到社區(qū),就什么都學會了。電子游戲室、網(wǎng)吧,還有不少負面的東西。作為家長和學校,又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

  二.班級基本情況:

  (一)、學生情況:本班學生53人,其中男生36人,女生17人。大部分學生能做到文明守紀、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項有意義的活動。如班長李玲玲同學,樣樣工作都積極主動地去做。早上帶領(lǐng)大家上早讀課,中午帶領(lǐng)大家自學,協(xié)助老師分午餐。開展班隊課時能主動找資料、組織學生編排節(jié)目。高萌源同學和王夢圓同學能收好學生的家庭作業(yè)本,并督促沒有完成的同學及時補上。自習課能主動維持班級紀律。張銀磊同學早上早早地到校,檢查保管區(qū)的衛(wèi)生,和值日生一起沖廁所,掃車棚。放學后又是最后一個走,關(guān)窗戶,鎖教室門。工作十分細致。我們現(xiàn)在衛(wèi)生都有專人承包,如掃帚的擺放由岳志浩同學負責;教室的地面由鄧翔同學負責;窗臺的清潔由覃歡歡同學負責等,所以我班的衛(wèi)生面貌大有改觀,這都與同學們的共同努力分不開的。從開學到現(xiàn)在,一直表現(xiàn)很好的學生有王樂、史創(chuàng)創(chuàng)、徐麗麗、楊雄、張振洲、曹建蘭、王曉攀、張玉萍、王興春、寧強、夏天、趙露露、劉躍等。各個方面進步比較大的學生有安龍龍、趙雅峰、聞靜、祁家浩、蘇浩、許鑒、王蘭等。最值得表揚的是寧強同學,我還清楚的記得開學報名時的情景,他父母陪著他來報名時的無奈和痛苦。但是現(xiàn)在他始終能按時完成作業(yè),遵守各項紀律,進步是有目共睹的。還有陳洋和孟鵬同學,以前作業(yè)從不完成的,是辦公室的“?汀,而現(xiàn)在卻能上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習進步很大。在此我也批評個別學生,開學至今2個半月了,沒有幾次是作業(yè)能夠完成的,課堂作業(yè)尚且如此,更別說是家庭作業(yè)了,因此學習成績可想而知了。希望家長能重視起來。

  (二)、本班存在的問題

  1.學習方法不科學:具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預(yù)習和復(fù)習的良好習慣。

  2.學習主動性還存在一些問題,一部分同學把學習當作任務(wù)來完成,而沒把學習當成自己的事業(yè),因此處于被動應(yīng)付的局面。

  3.自信心嚴重不足:特別是一部分學習有困難的同學,由于學習落后,對學習失去興趣,這要加強正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象,要引起重視。希望家長配合教育。

  4、學生的一些良好習慣沒有形成形成。個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講效果不好,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學安排學習時間,學習觀念不強。對此,我們老師會更進一步加強引導(dǎo),希望家長能督促子女在家合理的安排自己的'學習時間,同時檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育,一旦發(fā)生不良的后果,后悔就晚了。

  三、我的工作思路

  我的工作思想是:先教學生做人,后教學生做文。我認為,學生成長發(fā)展,做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說,學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險品”,而思想不好是“危害品”。 而學生要想做一個正品,必須有一個良好的班級氛圍,使班級有一個正確的輿論導(dǎo)向 ,形成班級的凝聚力。(舉例,班干部選舉)另外,我還經(jīng)常教育學生要學會寬容別人,同學之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計較,犯錯誤不要緊,只要誠實,勇敢的承認錯誤,有錯就改就是好同學,并告訴他們,老師不看你的過去,只要現(xiàn)在表現(xiàn)好,在老師眼里就是好同學,目的就是有意激勵一些落后的學生,大膽去學習,思考,勞動。無論他們做得多么不完整,哪怕只完成了任務(wù)的十分之一,老師也很高興,并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認為,對于充滿稚氣的學生,不僅需要恰如其分的批評,更需要寬容與信任。并力求做到,使每一個學生都感到自己付出的努力能得到公正評價,使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風就是在這種融洽的師生關(guān)系中,在持之以恒的堅持中形成的。

  四、對家長的幾點建議

  孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因為有你,我們的教學、教育工作才得以順利地進行。相信各位家長會一如既往,繼續(xù)配合做好工作:

  (1)與孩子多溝通,對孩子多鼓勵、多贊揚,多支持孩子參與有益身心的課外活動,增強他們的自信心;與老師多溝通,多進行信息交流。

  (2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

  (3)定期檢查孩子的學習、生活情況,如作業(yè)登記、作業(yè)訂正、測驗(練習)、家校聯(lián)系手冊等。

  1、要用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的“另一半”

  我在和一位學生家長交流孩子的學習情況時。他不斷訴說孩子的種種缺點:學習不認真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話……總之,在他的眼里,孩子一無是處。孩子正在成長過程中,就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。其實,每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。

  2、真正關(guān)心孩子的學習

  首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境?措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。

  其次是認真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機、看小說、看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學習上來。

  第三是仔細檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。

  第四是積極配合。有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學習好功課。

  3、不要在其他人面前損傷孩子自尊

  有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的數(shù)落孩子,揭孩子的短,讓孩子感到無地自容,也容易讓自己的孩子成為小伙伴們嘲笑的對象。社會心理學有個術(shù)語叫做"標簽效應(yīng)",意思是說,對人的看法就象一個標簽一樣,使得此人以后做出與標簽相符合的行為。父母當眾說,孩子調(diào)皮不聽話,就是給孩子貼一個標簽,以后即使孩子有了改變,別人對孩子的看法還是很難改變。

  4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)

  總之,千言萬語化成一句話,為了孩子的明天,讓我們共同努力吧!

家長會教師主持詞7

尊敬的各位家長朋友們:

  大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體初三老師努力做好本職工作的鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解學校的發(fā)展狀況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

  在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

  今天的家長會分為兩個階段進行:

  第一階段是年級家長會,分別由學校副校長劉昌福朋友就學校過去的一年學校所取得的成果做簡要匯報、家長代表發(fā)言以及史承灼校長做重要講話。

  第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,部分老師和你們見面交流。

  下面就有請劉校長為大家講話。

  (剛才劉校長對我校的過去的一年工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報。劉校長是我校分管教學的副校長,他領(lǐng)導(dǎo)的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊,在劉校長的帶領(lǐng)下,四十八中學一定會取得更優(yōu)異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。) 家長朋友們,學校教育除了我們?nèi)w老師的不懈努力以外,更離不開社會各界的支持,尤其是家長您的支持。過去的一年之所以取得優(yōu)異成績與家長的配合是密不可分的,下面有請上屆優(yōu)秀學生家長代表鄭浩哲家長講話。

  (家長朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來、希望交給我們,這是對我們的信賴和支持。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的`工作,謝謝大家!)

  家長朋友們,現(xiàn)在有請合肥市知名資深校長-校長做重要講話。

  各位家長朋友們:我們清醒地認識自己的不足,一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。

  特別是即將到來的九年級,在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應(yīng)該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

  一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!四十八中學九年級全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一個滿意的結(jié)局! 接下來請各班班主任組織本班的家長會,請課任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!

家長會教師主持詞8

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

  可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝” !

  今天的家長會共分兩個階段:

  會議第一階段共有兩項議程:

  1.曹守仁副校長就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學生安全問題講話;2.周芳田主任、賈雙安副校長關(guān)于如何促進學生學習及應(yīng)注意會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室,就半學期來學生的學習、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長交流。

  首先進行會議的第一階段:

  下面請曹守仁副校長講話。

  曹校長的講話非常實在、具體,孩子的人身安全是家長、學校最關(guān)注的問題,國務(wù)委不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。)

  今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學、各位家長,還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)有--中學的-校長、-校長,我校的-校長、-校長、-主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導(dǎo)工作。

  今天的家長會共分兩部分進行:第一部分,各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會,由家長和課任教師交流孩子在學校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進行過了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對孩子的學習情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長在此開會,聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報告。會議的主要議程有:

  1、-主任就如何加強畢業(yè)班教學工作講話。

  2、-校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關(guān)文件。

  3、--中學-校長介紹--中學基本情況。

  4、-校長傳達縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介--小學發(fā)展情況。

  下面有請-主任就如何加強畢業(yè)班教學工作講話。

  學生到學校就是要努力學習好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎(chǔ),剛才-主任對我校畢業(yè)班老師的配備、取得的.各項教學成績和如何加強畢業(yè)班工作作了介紹,并對各位家長提出了希望。

  下面請-校長宣讀縣局致家長的一封信和相關(guān)文件。

  項校長給大家詳細解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度,可見學習是非常重要的,好的學習成績是要有好的紀律保駕護航。

  接下來請--中學孫校長和-校長介紹--中學基本情況。

  -校長和-校長從師資力量、教學管理、教學成績、后勤保障和相關(guān)工作對公辦學校和私立學校作了對比,其結(jié)果不言自明。在學校,請大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。

  請-校長傳達縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介--小學發(fā)展情況。

  剛才-校長的講話,讓大家進一步了解了我們的學校,了解了我校的老師,并對當前的熱點問題——招生工作進行了詳細的解讀、說明。

  從-校長的發(fā)言中我得出一個結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習慣,收獲好性格,享受好人生!

  各位家長同志們,我們清醒自己的不足,我們的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。因此,我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育不僅是學校、社會的責任,更是每一位家長的責任。只有學校、家庭互相溝通、相互合作,用科學的方法教育,我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信,通過今天的會議,您一定會更好地配合、支持我校的工作,會更加關(guān)注孩子的健康成長,再加上有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

  “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!--學區(qū)中心學校全體教師衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步!再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結(jié)束!謝謝大家!

家長會教師主持詞9

老師們,同學們:

  下午好!

  在丹桂飄香,秋風送爽的九月,我們滿懷成功的喜悅,迎來了新學期、新同學。在剛剛過去的08——09學年,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力,發(fā)揚“追求卓越,崇尚一流,敢為人先”的精神,團結(jié)拼搏,銳意進取,各項工作取得了輝煌的成績。中考連續(xù)四年位居全縣第一,中考狀元的桂冠又一次被我校摘得,實現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進渤海中學展示了渤海學子的才藝;承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆中學生春季田徑運動會彰顯了渤海的特色;中學生“經(jīng)典誦讀”,“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心,學校的社會影響力和知名度進一步擴大。這些成績的取得是學校領(lǐng)導(dǎo)班子堅強領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全體教師不懈奮斗的結(jié)果,是渤海學子刻苦努力的`結(jié)果。今天,我們?nèi)?200余名師生在這里集會,總結(jié)上學年的工作,隆重表彰在教育教學,學生管理、學習成績、思想品德方面成績突出的先進集體和先進個人,安排部署下學年的工作,實現(xiàn)學校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有七項議程。

  一、新學年致辭(副校長馬xx)。

  二、宣讀《關(guān)于表彰XX學年先進集體、先進個人的決定》(德育處副主任馬榮挺)。

  三、舉行頒獎儀式:、

  老師們、同學們:我們知道,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的核心競爭力。我們評價一所學校辦學質(zhì)量的高低,首先看這所學校的教學成績。教學的高質(zhì)量源于教師的高水平,學生的高素質(zhì)。渤海 中學就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團隊和學生團隊。正是他們才實現(xiàn)了我校中考的“四連冠”,創(chuàng)造了渤海一個又一個的輝煌。下面請XX年慶云縣中考狀元06級3班的劉鳳儀同學發(fā)言。

  劉風儀同學的發(fā)言,講述了一個成功者走過的路:學習要有目標,有動力,學習要講方法,講效率,學習要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,這些對同學們具有很強的借鑒指導(dǎo)意義,劉鳳儀同學的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她!

  五、常校長向x級教師代表頒發(fā)中考特別貢獻獎,向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈送紀念品。

  老師們,同學們:今年我校有五名教師的子女參加高考,均榜上有名,其中3人被國家211工程大學錄取,這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻,學校特意制作了“教子有方,為師光榮”牌匾。下面,有請常校長為這五名教師頒獎。

  六、教師代表王景燕發(fā)言。

  七、常校長講話。

  老師們、同學們:

  今天的大會,馬校長首先做了熱情洋溢的新年致辭,向同學們提出了新希望、新要求,常校長最后做了總結(jié)講話。常校長客觀地總結(jié)了上學年的工作,肯定了成績,分析了我們前進中存在的問題,結(jié)合學校實際,提出了新學年的工作思路和目標:就是高舉綠色教育旗幟,突出教學這個中心,確保安全和質(zhì)量這兩項重點,建好學校領(lǐng)導(dǎo)集體、班主任和名師。

家長會教師主持詞10

尊敬各位叔叔、阿姨:

  你們好!

  首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

  當我們剛剛在母體中孕育成為生命,

  這生命就傾注著父母的無限深情。

  當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,

  就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

  人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰

  人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光

  的確,在我們童年的記憶里

  凝聚著老師和父母的無限期望

  此時正是收獲的季節(jié),在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)

  給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您! (曹志豪、江泳輝、陳曉欣匯報、表演節(jié)目)爸爸、媽媽:

  我們深知我們的表演還很一般很一般但在您看來卻很精彩很精彩

  透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的.眼神我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。你們的贊賞是對我們的鼓舞和安慰。爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園

  傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。

  爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落:這也不行、那也不強!我們老師說:考試不是衡量我們能力的途徑在我們身上您還要把目光放得更遠、更長! (下面請數(shù)學老師講話下面請外語老師講話)敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:讓我們的心與心相連

  讓我們的手與手相牽

  讓這次家長會成為我們溝通的橋梁愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!

家長會教師主持詞11

各位家長:

  下午好!

  感謝大家百忙之中抽空來參加我們召開的家長會,我代表七年級的全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎!說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著重要的作用,因此,我們的工作需要社會和家庭的配合。出席本次家長會的領(lǐng)導(dǎo)有羅陽二中鐘金芳校長;分管教學工作的邱宗水副校長;分管德育的林萬海副校長。這次家長會的議程有三項:

  1、鐘校長作家校教育的講話;

  2、邱校長作教學工作的講話;

  3、林校長講話;

  在座的是七年級前3個班的學生家長,我們學校非常重視學生的教育工作,因此在開學兩個星期就馬上召開家長會,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同協(xié)商這3個班級加強教學的辦法,提高學生的成績,同時讓家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生的成長”。這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!首先請我們學校鐘校長講話。

  【家長建議】

  一、做一個榜樣型的家長。

  配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。

  二、做一個監(jiān)督型的家長。

  作業(yè)督促:

  經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子的上網(wǎng)情況,問題比較大,迷戀網(wǎng)絡(luò),而荒廢學業(yè)。

  孩子的作息時間。

  早上6:55前到校(輪到值日的同學提早15分鐘)放學11:20

  下午上學1:00到校,放學5:15

  三、做一個細心型的家長。

  學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的.表現(xiàn)情況。以下情況屬不正,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常上網(wǎng)聊天,經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。

  四、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。

  五、隨時與學校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到校查看,效果會更好。

  各位家長,自從您的孩子進入羅陽二中的大門,我們的心就緊緊地聯(lián)在了一起。您孩子的點滴進步,我們都和您一樣感到無比欣慰和高興。為了羅陽二中的發(fā)展,為了您孩子的美好未來,讓我們一起攜起手來,同心協(xié)力,共同打造您孩子的燦爛明天。最后,再次感謝你們的支持,愿學校和學生向著我們共同希望的方向發(fā)展;同時衷心祝各位家長身體健康,工作順利,合家幸福,事事如意。

家長會教師主持詞12

家長同志們:

  大家好! 今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。

  作為孩子的數(shù)學老師,我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光,一年多來,我在李老師的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級教學的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實的鹿璐,勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊;每當夜深人靜之時,我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個小男孩,因為作業(yè)不會做,在體育課的時候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺到我的不耐煩,但是當他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動了,多么純真的心靈!這個小男孩就是平日里默默無語的,總是悄悄的幫老師做好上課準備的魏守亮;還有,我經(jīng)常和李老師說起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經(jīng)常被老師遺忘,卻又總是學習扎扎實實,穩(wěn)步前進。

  不能說,這里面沒有家長傾注的深深的愛,一個孩子走出來,身上帶著的是父母的影子,是父母對孩子的愛的體現(xiàn)。 這學期學習進步特別大,各方面都有進步的同學孫文濤,著實讓我們感動家長對孩子的細致與耐心,這個孩子整個的變了,學習習慣好了,書寫好了,課堂紀律好了……還有巴偉,一直都是書寫潦草的,但是從某一天開始,寫的字也和長的小模樣一樣的'可愛了,作為老師內(nèi)心里的那份高興是無法用語言來表達的。

  每當一個孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢頭時,我們總要想:到底是那里出了什么問題?是孩子不舒服嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對他付出一分,他會回報你三分,當孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時,我們也要擱心想一想,我們沒有什么問題嗎? 教育教學的全部奧秘也就在于如何愛護學生。作為教師,最欣慰的是看到學生取得優(yōu)異的成績,而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學生,師生感情好,老師表揚學生,學生認為是鼓勵,老師批評,學生認為是愛護,表揚和批評在融洽的師生感情中,能成為學生前進的動力。

  在日常學習中,我們對班上的每一位學生都傾注了自己的愛心與耐心,主動關(guān)心了解他們,尊重信任他們,而又嚴格要求他們,經(jīng)常對他們表揚和鼓勵,我們班已經(jīng)形成良好的學風,班風,班集體中的每個成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺性和自制力。學生在班集體活動中相互比較,產(chǎn)生了競爭,競爭的結(jié)果使學生得到提高和自我的重新認識。同學們的自覺性高、紀律性強、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。

家長會教師主持詞13

  在我們的生活當中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來自鴉灘初中的一群90后,請欣賞舞蹈《青春招喚》

  黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學,好唱,看看古爐中心學校的小家伙們是如何唱的。

  請欣賞古爐中學童璐老師的'女聲獨唱《歡天喜地》

  鴉灘中心學校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無不展現(xiàn)青春活力,無論是年長的,還是年輕的,今天的舞臺是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。

  每到教師節(jié),《長大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學生到教師,從老師教我到我教學生,正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞鴉灘中學陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》。

  同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,請欣賞麥元中學表演的大合唱《同一首歌》。

  甲:201#年#月#日,第##個教師節(jié),我們齊相聚,樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。

  乙:在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項事業(yè)再上一層樓,祝愿教育碩果來年更輝煌。

  甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。

  合:祝大家節(jié)日快樂!

家長會教師主持詞14

  一、開場白:

  尊敬的各位家長:

  大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的新生家長會。我代表同和民康幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。

  打開快樂的大門,走向成功的人生。同和民康幼兒園第四屆新生家長會現(xiàn)在開始!(掌聲)

  我是本園教學主任:汪新宇老師,今天由我來主持本次的新生家長會,相信各位家長會度過愉快的、收獲的2個小時的時間,在我們自己一生中留下美好的回憶,在我們孩子的成長歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員,想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入,請欣賞舞蹈串燒節(jié)目串詞:

  (首先向我們展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神 ,民族情感的直接體現(xiàn)。緊束裹身的筒裙,柔美輕盈的體態(tài),淡雅幽靜的.氣質(zhì),具有多種曲線美的舞姿等構(gòu)成了傣族舞蹈的藝術(shù)特點傣族舞蹈,傣族舞模仿的是孔雀立于高處或棲息在樹椏上,長長的尾羽垂下來,的情境,來自他們傳統(tǒng)的審美情趣。傣族生活在天氣炎熱的亞熱帶其形態(tài)正好是三道彎。接下來展示的是拉丁舞丁各有風格的五項舞蹈:桑巴激情、恰恰活潑、倫巴婀娜、斗牛強勁、牛仔逗趣。拉丁舞是一個男女兩性的能量交流。如何用一種關(guān)系、用一種生命、用一種身體的方式很美地表達出來,今天張老師帶來的是拉丁當中恰恰的主要都是扭跨,恰恰可以靠腰部和腿部來帶動身體,恰恰的步子是小碎步腳尖要磨著地走盡量腳尖不離開地面恰恰的曲調(diào)歡快而有趣,舞步和手臂動作配合緊湊,給人一種俏皮而利落的感覺) 二、園長致辭

  三、業(yè)務(wù)園長講話(張)

  (剛才陳園長對我園的工作情況向各位家長做了一個簡單的匯報。陳園長是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗的園長。她領(lǐng)導(dǎo)的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊。在陳園長的帶領(lǐng)下,同和民康幼兒園一定會取得更優(yōu)異的成績。

  四、鋼琴展示

  通過業(yè)務(wù)園長的介紹我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準備!

  五、園本特色

  謝謝美麗的王老師,希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂的“成長!

  同和民康幼兒園從開園至今三周年的時光,這一年來,我們一步一個腳印,踏踏實實的做好我們的教育工作,接下來我給大家說說我們幼兒園的園本特色

  六、展示手工作品介紹

  時間也過去差不多了。我們臺上還有三位老師從開始到現(xiàn)在一直在默默無聞的忙碌著。,那我們來看看,我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在干什么呢?這些是老師辛苦制作出來的作品,我們現(xiàn)在請大陳老師介紹一下你制作的作品。.請小陳老師介紹你的作品。.請郭老師介紹你的作品。. 主持人總結(jié):老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來的,以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園,讓老師和寶寶會一起將他們變廢為寶。

  七、介紹各班級老師

  八:手語展示

  相信通過老師的介紹,家長們對我們的老師有所認識當然,以上所有的工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個開心的日子,同和民康幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來,她們也有一段心聲想要向大家表達,讓我們用一段手語表達我們的心聲。

  八、結(jié)束詞

  我們的每位老師都是多才多藝的,相信在以后的相處中,大家會慢慢發(fā)現(xiàn)每個老師的才藝。(會議之前給大家兩張表格,這兩張至關(guān)重要的表格一張是您對孩子的教育觀念第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶,請大家如實填寫。) 九、活動結(jié)束

  今天的新生家長會就要接近尾聲了,如果您覺得今天的內(nèi)容對大家有所幫助話,就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。(請大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。

家長會教師主持詞15

尊敬的各位家長朋友們:

  大家上午好!首先請允許我代表龍山中學初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  又是一年雁群南歸時,你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對初三年級教職員工做好教育工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

  在家長會開始之前,我懇請各位家長講電話調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在會場內(nèi)吸煙,不要隨意走動或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請諒解。

  今天,會議的主題是:共同走進畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長,您的孩子,我們的學生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級,這是初中最關(guān)鍵的時刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時,能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請來召開一個座談會,希望通過此次座談會,能為你的孩子的前途和人生做一個正確的'參考和建議。 今天出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有:學校校長李志杰校長、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等。.

  今天的會議分為兩個階段:第一階段是在此召開的級部家長會,第二階段是在班級召開的班級協(xié)作組家長會。第一階段會議共有五項議程:分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結(jié)發(fā)言。會議依次進行:

  會議進行第一項:由初三年級主任劉洪勇向各位做工作匯報,并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見。

  劉主任就年級“以教學質(zhì)量為核心”的工作思路向大家做了匯報,并就孩子能可持續(xù)性發(fā)展提出了坦誠、中肯的意見,請各位家長逐步消化并堅決落實。

  會議進行第二項:由請2023年泰安市中考狀元王振飛同學的家長做經(jīng)驗交流。

  剛才,王振飛同學家長向大家傳授了育子心得,如:如何引導(dǎo)孩子多讀書、好讀書、讀好書;如何與教師密切配合,積極維護教師形象;學習上*時抓緊,適時減壓等。都值得我們借鑒。謝謝! 下面由請2023年中考奇跡創(chuàng)造者張元浩家長發(fā)言。張元浩同學創(chuàng)造了奇跡,奇跡的背后凝聚著家長的滔滔心血。我們的孩子如果升初三時1000多名,孩子可能沒了信心,家長可能失去了耐心。而張元浩的家長,不懈怠、不放棄、不自卑,與孩子手心相連,一步步實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。衷心祝愿在座的各位夢想成真,創(chuàng)造奇跡!

  會議進行第三項:請國家心理咨詢師、泰安廣播電視大學教授張樸偉主任做專題講座。

  會議進行第四項:請顧校長講話。

  我們這一級學生成績的穩(wěn)定,凝聚著李校長、顧校長的智慧,點滴的進步,凝聚著李校長、顧校長的心血。讓我們再次以熱烈的掌聲對兩位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!

  今天,李校長親臨會場,足見對我們的重視,對學生的期盼。讓我們以熱烈的掌聲由請李志杰校長跟大家談心。

  各位家長朋友們,在李校長與大家的坦誠交流和諄諄教誨中,我們順利完成了今天的會議議程。從兩位領(lǐng)導(dǎo)的千言萬語中,可以凝煉出兩個字:陪伴。心靈的陪伴、時間的陪伴、成長的陪伴。 各位家長朋友們,一個學生沒教好,對教師來講,可能是百分之一的遺憾,但對一個家庭來講,將會是百分之百的失敗。我們不敢有半點懈怠,我們將竭盡全力,將滿腔的熱血傾注到工作中去。作為孩子的家長,你們是第一任教師,是第一監(jiān)護人和責任人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。各位家長,未來八個月,家長要盡可能把自己的事情放一放,把應(yīng)酬減一減,對自己和家庭不會有多大影響,但要放任孩子這一學年,損失的可能是孩子一生!

  各位家長,孩子人生成敗,系于咱們一身,補臺互臺,才能好戲連臺,教育孩子是一件非常辛苦的事,但其中又彌漫著幸福和甜蜜。讓我們手牽手,心連心,共同體會這份幸福、辛苦和甜蜜吧!

  中秋來臨,初三年級全體教師衷心祝您身體健康,闔家歡樂!祝愿孩子們在明年夏天有一個滿意的結(jié)局!

【家長會教師主持詞】相關(guān)文章:

老師家長會主持詞03-23

家長會教師主持稿03-10

家長會教師發(fā)言04-24

家長會教師講話11-28

家長會的教師反思04-20

家長會教師發(fā)言05-01

教師家長會發(fā)言05-13

教師在家長會上的講話07-28

家長會上英語教師的發(fā)言08-12