機(jī)會(huì)的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的機(jī)會(huì)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
機(jī)會(huì)的作文1
最近，我在書上看到一則故事：在印度的米西川礦山上有一種植物——尖葉草。在那座山上到處都是堅(jiān)硬的石塊。在這樣的環(huán)境下仍舊有一種植物，它只要有一星星泥土，也會(huì)想方設(shè)法抓住機(jī)會(huì)，生存下來。我的鄰居前年去印度，回來后的第二天早上，異常興奮的敲開了我的門，手里提著一只鞋，滿臉驚喜的往上一舉，說：“你看，真是名不虛傳，我的鞋里就有一點(diǎn)土，竟然就長出了一棵草，是印度的尖葉草。也就是這一點(diǎn)土，頑強(qiáng)的尖葉草竟然找上了這只鞋子，在鞋子底下生根發(fā)芽了，孕育出自己的生命，真是名不虛傳�！�
就連小小的尖葉草都對(duì)一星星的`希望都不放棄，我怎能對(duì)機(jī)會(huì)輕易放棄呢?
記得去年，有一個(gè)繪畫比賽，老師希望我報(bào)名，可那天我正好有一堂奧數(shù)課，媽媽覺得這樣的機(jī)會(huì)還有很多，所以這次不參加無所謂，媽媽就沒有給我報(bào)名。就因?yàn)檫@次放棄，我沒有登上我盼望已久的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，至今我還很后悔。
人的一生，漫漫路途上會(huì)有各種各樣的機(jī)會(huì)出現(xiàn)，但最為人類的我們，卻不一定都能抓住，盡管有些機(jī)會(huì)在我們身邊逗留了很長時(shí)間，但我們依然有可能視而不見。我們要抓住一生中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，這樣才能反敗為勝。
機(jī)會(huì)的作文2
假如給我一次變的機(jī)會(huì)，我會(huì)變成擁有強(qiáng)力絲的蜘蛛俠，因?yàn)槲乙獛腿藗冏鲈S多好事。
在怪獸被我打敗的時(shí)候，我突然看見一個(gè)地方燃起了熊熊大火，我跳到了里那個(gè)地方最近的墻壁上，用我的強(qiáng)力絲把被困在大火中的.人們救了上來。好讓消防人員盡快把火滅掉，大火熄滅了，沒有人員傷亡。人們都夸我是勇士。
今天晚上我睡不著覺，出去散步，我看見一個(gè)人鬼鬼祟祟地進(jìn)入了一個(gè)人家。我跟著進(jìn)去了，原來那個(gè)人是小偷啊，正在偷東西呢。我拿起座機(jī)就要打電話報(bào)警，小偷看見以后，威脅我說：如果你報(bào)警我就把這家的主人殺了！于是，我放下了座機(jī)。在小偷不注意的時(shí)候用我的強(qiáng)力絲把小偷纏住了，他被房主送到了公安局。房主對(duì)我表示了感謝。
我真希望我變成蜘蛛俠，好幫助人們打敗壞人，做好事。讓人們過上沒有惡人，并且過得快樂美好的生活
機(jī)會(huì)的作文3
人生在世，時(shí)間說短不短，說長它也不長，要是懂得把握，時(shí)間對(duì)你來說是足夠的，因?yàn)槟阋呀?jīng)在一定的時(shí)間內(nèi)做完了你想要做的事情；要是不懂得把握，那縱然你擁有再多的時(shí)間，也是浪費(fèi)而已。
把握，世間上有多少人懂得把握？一個(gè)旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個(gè)流浪人。流浪人問旅行家，你和我一樣四處飄流，為何我和你的命運(yùn)卻不同？這不公平。旅行家笑了笑，回答，我們雖然同為四處飄流的人，但是我在飄流的過程中，不斷的.發(fā)現(xiàn)，不斷的去尋找，不斷的去解開自己的疑問，換句話說，就是我比你懂得把握時(shí)間和機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)的作文800字議論文3篇作文。世界本來就是不公平的，但是上帝對(duì)每個(gè)人最公平的兩個(gè)地方，就是每個(gè)人每一天都有24個(gè)小時(shí)，每個(gè)人都會(huì)生老病死，我只是學(xué)會(huì)了把握住自己的時(shí)間，把握住了劃過身邊的機(jī)會(huì)，不讓它流失罷了。
機(jī)會(huì)的作文4
媽媽總說我的腿很細(xì)，適合跑步，也一定跑得快，但是事實(shí)并未如此。
每次在學(xué)校里跑步，我總是會(huì)有“心有余而力不足”的感覺，體育課成了我最討厭的課，看著別人跑完了3圈臉不紅，氣不喘，我腦海里打量著自己，跑到第二圈就大叫累，臉也緋紅，大口大口地喘著氣，我是多么想裝病��！可是本能告訴我不能這樣做，上次我們班跟五（4）班比賽跑步，我發(fā)現(xiàn)自己嚴(yán)重拖了班級(jí)的后腿，有些同喜甚至笑話我，這時(shí)我突然自卑了。
我是多么想要一次跑得快的機(jī)會(huì)�。∥铱梢詳[脫原來的困境，大步的向前跑去，跑得比任何人都快，都好，這樣嘲笑我的同學(xué)們都會(huì)反過來為我加油，為我吶喊，這該多好�。�
如果給我一次跑得快的機(jī)會(huì)，我會(huì)把這次保留著，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大放異彩，給大家一個(gè)驚喜，原來她是可以跑得那么快的，那時(shí)候我把其他班的.選手通通甩在后面，把獎(jiǎng)狀收入到我的懷抱，在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我會(huì)自豪的站在主席臺(tái)上，聽著同學(xué)們的贊揚(yáng)，這樣該多驕傲��！卻不像現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)只能為其他跑步的同學(xué)加油，而不能為班級(jí)出一份力。
如果給我一次跑得快的機(jī)會(huì)，我會(huì)讓所有人目瞪口呆，讓我們班登上“運(yùn)動(dòng)班”的寶座，上天��！給我一次跑得快的機(jī)會(huì)吧！我一定會(huì)好好珍惜的。
機(jī)會(huì)的作文5
六年級(jí)這個(gè)令人緊張的時(shí)刻來臨了，鬧鐘似乎都在進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，我要努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上自己理想的中學(xué)。當(dāng)開學(xué)的那一天，我知道自己被分在六(1)班時(shí)，說不出什么，心里有一些失落。
漸漸地，失落變成傷心，傷心變成痛心，眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐，看到昔日的好友都分在別的班級(jí)，而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。
這是一個(gè)寧靜的夏夜。萬籟俱寂，我翻來覆去睡不，于是便看夜晚的`風(fēng)景。想每一件事，不禁淚流滿面。于是，我去找田霞老師傾訴，她說：“你要適應(yīng)接受每一個(gè)人，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)�！逼鋵�(shí)我的語、數(shù)老師至今還不知道我心里的事，我從他們的眼神里讀到了對(duì)我的那種期望，又想想田霞老師說的話，我的心平靜下來。
第二天，我決定了給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去接受老師，把所有的痛苦交由自己默默承受，用時(shí)間來治療這個(gè)傷痛。我不再傷心，我要打起精神，重新做回我自己。
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，也給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，去容納每一個(gè)人，也去接受每一個(gè)人。
機(jī)會(huì)的作文6
親愛的媽媽：
您好，我是您的女兒。
媽媽，從小我就是在您的保護(hù)傘下長大的。在您的眼里，我是溫室里的.花朵，只能在好的環(huán)境中生長，只能在玻璃里層對(duì)外界望塵興嘆，不能做寒冬中開放的梅花，不可以“凌寒獨(dú)自開”；在您的眼里，我是矮樹叢中飛不高的小鳥，只能在矮樹叢中度日，只能撿食矮樹叢中僅有的，少的可憐的麥子，不能做翱翔在九天之上的雄鷹，不可以從高處俯視天下；在您的眼里，我是一艘不起眼的小船，只能停泊在平靜的港口，只能做別的船的備用船只，不能做萬眾矚目的大船，不能在大海上像其它大船一樣——勇敢地乘風(fēng)破浪。
媽媽，請(qǐng)您放棄那陳舊的觀念吧！讓我出去闖一闖，給我一次展示的機(jī)會(huì)吧！讓您為女兒所做的事驕傲，讓您的女兒去做一次梅花、雄鷹和大船吧。
祝您
身體健康，萬事如意！
愛您的女兒：xxx
20xx年x月xx日
機(jī)會(huì)的作文7
給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的大面包，讓四川省汶川的受災(zāi)人民都能吃上面包，讓他們不再挨餓。給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一種神奇的草藥，讓所有受傷的災(zāi)民擦拭過后很快就能康復(fù)。
給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一個(gè)愛心天使，讓每個(gè)人都有一份愛心，讓所有的人都純潔善良。給我一次變的.機(jī)會(huì)，我就要變成一位撿破爛的，但我要撿的東西不是廢物而是時(shí)間，我要把我撿到的東西送給需要時(shí)間的人。
給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一眼泉水，讓每個(gè)人都喝上清涼可口的甘泉，那時(shí)你的煩惱就會(huì)變成你奮斗的目標(biāo)，使你勇往直前。給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一棵神奇的樹，秋天這棵樹結(jié)出的果子叫愿望樹，它能實(shí)現(xiàn)任何人的一個(gè)愿望和理想。給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成百萬富翁，讓我擁有聰明的智慧，擁有最多的知識(shí)和最健康的身體，還有最美的心靈。
給我一次變的機(jī)會(huì)……
機(jī)會(huì)的作文8
夜，靜謐得似乎連呼吸也可以捕捉。雨，輕輕打在藍(lán)色毛衣上。明明有些相悖的事物，卻又如此恰然合拍。我的思緒慢慢隨著雨聲變得遙遠(yuǎn)。
春泥中蠢蠢欲動(dòng)的種子，在蟄伏了一個(gè)冬天之后終于破土而出，露出了尖尖的腦袋，剛抽出的嫩芽，漂亮極了!
我喜歡收集月色下的美麗心情，幻想著有關(guān)月神的傳說，甚至，月下獨(dú)舞，妙音忽起，淡漠，冷艷，絕色，透著冰氣的某種不明情緒，這些畫面開始在我的青春里慢慢萌芽發(fā)酵。
抽出的嫩芽在微風(fēng)中慢慢舒展開來，兩片輕巧精致的枝葉慢慢展開來，就像天使張開的翅膀，美麗而令人溫暖。
小小的.心，大大的世界，我的夢(mèng)想在這個(gè)雨夜敲打我的心房。
我告訴自己，從今日起，看書寫字畫畫彈琴，做個(gè)溫婉的女子，讓我的世界一路開花，成為一路花開的絕代佳人。
兩片嫩葉的顏色漸漸深了，開始變得堅(jiān)強(qiáng)起來，殘缺而強(qiáng)大的枝葉給春帶來了韻味。
葉子終因時(shí)間選擇了凋零，這世界所有美好的故事都有結(jié)局。
如果你的夢(mèng)想還沒有開花，記得給夢(mèng)想一次萌芽，只有萌芽，才有可能一路花開。
機(jī)會(huì)的作文9
我們很多人一直都認(rèn)為犯錯(cuò)是一件壞事，其實(shí)不然，如果沒有出過錯(cuò)，我們就不會(huì)前進(jìn)，社會(huì)自然也就不能發(fā)展。在平時(shí)給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，就是在不斷地提升自己，使自己更加完美。一個(gè)從來沒有跌到過的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)如何奔跑，我們只有發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，不斷努力，才能夠成為我們自己想要成為的人。
蔣方舟這個(gè)名字我們一定都不陌生，幾年前，她頂著“美少女作家”的光環(huán)被清華大學(xué)錄取，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)的她成為了雜志社的副主編。這個(gè)女作家在中國青年文學(xué)地位似乎并不如韓寒和郭敬明那樣耀眼，可就是這種樸實(shí)的風(fēng)格卻引起了很多人的注意。和別的同學(xué)不一樣，蔣方舟在大學(xué)的時(shí)候就一直在給自己制造犯錯(cuò)的'機(jī)會(huì)，她一直在各種不同的事情，最終她發(fā)現(xiàn)了寫作是她最擅長的事情，當(dāng)然，在寫作中她也經(jīng)歷了許多的失敗，才會(huì)有如今的成就。
懂得嘗試，能夠給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，才會(huì)有可能真正獲得成功。害怕犯錯(cuò)的人，就只會(huì)一味的掩蓋自己的錯(cuò)誤，最終一事無成。要記住，我們是我們生活的主人，究竟未來的生活如何，一切都在我們的掌控之中。
機(jī)會(huì)的作文10
“老師，你找我有什么事呢?”我迷惑地問。老師微笑地對(duì)我說：“今次的主題班會(huì)我想請(qǐng)你擔(dān)任女主持，梁寶擔(dān)任男主持，你答應(yīng)嗎?”“我沒問題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好�！卑嘀魅螌�(duì)我充滿了信心地說。我開心的回答：“嗯，我會(huì)努力的。不辜負(fù)您的.期望�！�
晚自習(xí)的時(shí)候，老師把稿子給了我們，讓我們用課余時(shí)間去記好。在練習(xí)中，我學(xué)會(huì)了不少東西，我深信自己這一次的決定是沒錯(cuò)的。時(shí)間過得很快，主題班會(huì)到來了。
“鈴鈴……”上課了，上班會(huì)了。我非常緊張，心中不斷告訴自己：不要害怕!你要相信自己的決定，放松，一定會(huì)做得更好!”心情慢慢地放松了，班會(huì)開始了，前來參與的老師有很多，再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮(zhèn)定地說：“大家好，初三(3)班的主題班會(huì)現(xiàn)在開始……”
成功了，成功了!我自己認(rèn)為我的表現(xiàn)挺不錯(cuò)的。我問了同學(xué)，同學(xué)們都說我表現(xiàn)得挺出色的!Yeah!太開心啦!不單只我自己這么認(rèn)為，同學(xué)也認(rèn)同了，太好了!原來只要果斷堅(jiān)定，把握機(jī)會(huì)，就能取得成功的快樂!不只這樣，還要努力地去做好準(zhǔn)備。
機(jī)會(huì)的作文11
看到別人奪得各種各樣比賽的桂冠時(shí)，我們總是在心底油然而生一種羨慕。心中卻在埋怨：領(lǐng)導(dǎo)怎么不給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？那么領(lǐng)導(dǎo)為什么不給你這個(gè)機(jī)會(huì)呢？想來是你的'能力不夠強(qiáng)，覺得交給你任務(wù)不能勝任，怕白白浪費(fèi)這個(gè)名額，領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)這樣想。放著人才不用，那不是資源浪費(fèi)嗎？可是話說回來，領(lǐng)導(dǎo)給了你機(jī)會(huì)，你能把握好嗎？
我身邊有個(gè)人，平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)。從來不去領(lǐng)導(dǎo)身邊套近乎。一有時(shí)間就埋頭學(xué)習(xí)，雖然工作時(shí)間不長，倒也收到一定效果。有些人笑話，什么年代了，這種勁頭早不適用了，可他不聽，只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不負(fù)有心人，這天領(lǐng)導(dǎo)找他，說是有個(gè)重要的會(huì)議讓他代表參加，并且要代表發(fā)言。他有些靦腆，憨憨地一笑，欣然接受了�；氐郊�，翻資料，找信息，沒日沒夜，總算搞定。會(huì)上的發(fā)言，受到一致贊賞。別人又羨慕他有好機(jī)會(huì)。他只是笑笑："我只是抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)而已"。以后領(lǐng)導(dǎo)給他的機(jī)會(huì)多了起來，他也漸漸出名了�？伤�(jīng)常說"給了機(jī)會(huì)，要把握好才行，一次把握不好，可能會(huì)永遠(yuǎn)失去。"看來，機(jī)會(huì)也只是給那些善于抓住他的人。
當(dāng)給了你機(jī)會(huì)后，請(qǐng)全身心投入，那樣你才會(huì)擁有更多的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文12
我常常想，當(dāng)學(xué)霸是什么滋味呢？當(dāng)學(xué)霸既可以得到老師的信任，也可以得到老師溫柔的對(duì)待。一次，學(xué)霸金雨澄抽泣著去向班主任林老師告狀，林老師特別信任她，就把那位同學(xué)罵個(gè)半死，并且摸著金雨澄的頭安慰著她，金雨澄乖得像一只溫順的貓。如果換成我呢，老師只是說那個(gè)同學(xué)幾句罷了，可沒有這么好的待遇。
當(dāng)學(xué)霸既可以得到好成績(jī)，也可以得到老師的贊許。一次，學(xué)霸吳悠考了個(gè)滿分。老師報(bào)到她的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，就一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)吳悠，說一些“你們看，吳悠這么厲害！”“你們得向吳悠學(xué)習(xí)��！”之類的話，吳悠的心情就像在天空中的鳥兒，自由地飛。如果換成我的話，老師只是說“嗯，考得不錯(cuò)”、“繼續(xù)加油啊”之類的話就過了。
當(dāng)學(xué)霸既可以得到同學(xué)們的崇拜，也可以洋洋得意。當(dāng)學(xué)霸鄭倩伊的考卷展現(xiàn)在桌子上的.時(shí)候，都會(huì)有許多同學(xué)圍在她的座位上，水泄不通�！巴坂�！你考了100分！”“班長才考了98分，你的成績(jī)比他還厲害著！”只見鄭倩伊的頭微微翹著，很是得意。如果換成我的話，空無一人，冷冷清清。
給我一次當(dāng)學(xué)霸的機(jī)會(huì)，該多好呀！我一定會(huì)珍惜當(dāng)學(xué)霸的時(shí)光。
機(jī)會(huì)的作文13
回看過去與現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生越來越輕松了，當(dāng)然我不是說學(xué)習(xí)內(nèi)容，而是來自于經(jīng)濟(jì)方面的壓力！
我是農(nóng)村孩子，雖然說我們這兒也并沒有那么落后，可是基本都不怎么重視教育這方面，這兒的父母不會(huì)怎么催促孩子學(xué)習(xí)，也不會(huì)多在意孩子的功課甚至成績(jī)，大多孩子回家，父母用會(huì)來這么一句，寫完作業(yè)快點(diǎn)來干活了。
初中時(shí)候因?yàn)楦浇诽涌油萃�，下雨天摔得手腳都破皮流血，自那以后我基本就在學(xué)校吃午餐，初中高中起，科目多了，要用的練習(xí)冊(cè)費(fèi)用也多了，那個(gè)時(shí)候總會(huì)很頻繁的拿錢，每次和父母拿錢，心里總會(huì)有異樣的情緒，覺得自己是拖累，覺得難堪……
如果當(dāng)時(shí)的我們有現(xiàn)在一些可以賺小外快的'機(jī)會(huì)，寫一些作文不止可以賺點(diǎn)費(fèi)用也可以鍛煉文筆和語言能力，挺好挺好的！
多些這樣的機(jī)會(huì)，希望求學(xué)路艱難的你可以再咬牙堅(jiān)持，什么都不會(huì)的你在社會(huì)生存太難太辛苦了！
機(jī)會(huì)的作文14
也許從一開始我們就能夠知道這條路到底有多么漫長。
只是這些稚氣從一開始就不是他們決定的，所以到底要怎樣做，我們還要下功夫。這好像從一開始的時(shí)候我們就立下了宏圖大志，可是到最后都沒做到。
也不是說這些志愿就憑空的被放棄了，而是在這樣漫長的過程當(dāng)中，我們所有的問題都應(yīng)該看得清楚。那些附加的因素，其實(shí)也不是多么重要，但是也不是一點(diǎn)都不重要。
如果從一開始我們就能夠理解這樣的道理是什么樣的因素，我們還是可以看得清楚這樣的過程又有多么漫長，只是我們從來都不會(huì)理解這些到底是什么樣的想法吧。
其他人也可以取大的`因素。
可是你卻因?yàn)檫@樣的一個(gè)活動(dòng)就把所有的問題都給解決了，也是因?yàn)樵谶@樣的情形之下，所有人都比不上你的能力，所以你總是對(duì)自己心懷那么多的期待，卻從來沒有看到過真正的結(jié)果。
假如有一天我們真的發(fā)現(xiàn)了問題的嚴(yán)重性，那么在這樣的時(shí)刻，所有的問題似乎都已經(jīng)從高分助手把所有的問題都解決得如此情深意切。故事你其他方面的發(fā)展呢？
畢竟不是什么事都一樣的。
畢竟在這樣的過程當(dāng)中，你一直都能夠爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文15
每一個(gè)家長都沒有權(quán)利去否定一個(gè)孩子，即使這個(gè)孩子現(xiàn)在很調(diào)皮很搗蛋，功課完成的不好。
但作為一個(gè)家長絕對(duì)沒有權(quán)利去否定他的將來。每一個(gè)孩子都有適合自己的生活方式。就好比一朵花朵，它有決定自己開放的權(quán)利。一朵花不一定非得開放才算是美麗，即使是花骨朵，它也有自己的美麗。家長不要每天對(duì)孩子嘮叨，嘮叨他一無是處，也不要一味的拿自己的孩子和別人的孩子對(duì)比，更不要因?yàn)楹⒆拥囊粋�(gè)錯(cuò)誤而否定了他的人生。家長在孩子面前所該做的不是責(zé)備也不是斥責(zé)。家長唯一能做的事是給孩子一個(gè)信心，一股勇氣。孩子是這世上最純潔的人，只要你說一句夸獎(jiǎng)的.話，他就會(huì)盡量去表現(xiàn)的優(yōu)秀，有時(shí)候只要你的一句不信任，他們也許會(huì)放棄，即使他們有這個(gè)潛力，也只能埋沒在家長手里。
處在二十一世紀(jì)的我們很容易相信別人，只要稍微給我們一點(diǎn)支持與夸獎(jiǎng)，我們都會(huì)盡百分之百的努力把自己變成世上最美的花朵。給花一個(gè)綻放的機(jī)會(huì)吧！他們真的有這個(gè)實(shí)力！
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